關于新生軍訓心得體會四篇
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的新生軍訓心得體會4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生軍訓心得體會 篇1
為期六天的初一新生軍訓工作，在學校領導的高度重視，政工處的周密安排和各科室的協助下，在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下，已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從7月1日開始至7月6日結束，歷時六天。整個過程組織嚴謹，紀律嚴明，既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識，培養了學生的軍事技能，意志品德，也給學生上好了走向初中的第一課，對學生進行了一次卓有成效的衛生習慣和文明生活方式的養成教育。
一、統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校根據初一軍訓的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設。針對我校實際，我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練，內務整理等各個環節有章可循。其次，建立組織機構，實際分工合作。我校成立了軍事訓練組，政工宣傳組，后勤保衛組。各機構職責明確，如政工宣傳組負責掛橫幅，辦板報，營造氛圍，表彰先進典型，后勤保衛組負責軍訓的后勤（食宿、飲水、采購、安保、醫療）工作。各組人員由學校干部和教師骨干組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合，整合力量
為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我們采取了以下幾條措施：第一，八個中隊由班主任親任中隊長，全員到崗，整天相隨，隨時了解軍訓學員的思想和生活動態，指導學生軍訓；第二，軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的溝通協作，做到目標一致，情感交融。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的斗志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間，雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、注重宣傳，鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”良好的面貌，高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造。軍訓期間，我校懸掛了“邁好初中第一步，做成功的馮中人”、“服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績”等橫幅，營造氛圍，加大輿論宣傳；其次，開展每日點評活動，我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比，樹立正面典型，營造學先進，比先進的競爭氛圍。
四、嚴格管理，提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《軍訓紀律》的要求，做到嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練，確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風，紀律培養。依據各項管理手段，加強軍訓學員的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們的一切行動聽指揮的意識；二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，就要求學員準時出操，準時訓練，準時休息，準時收操；四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規劃了同學們的內務秩序。
五、訓練刻苦，成效顯著
這次軍訓，氣候比較炎熱，但每個學員都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安心訓練，刻苦訓練，白天在熱日下發揚一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上學習紀律，撰寫心得，整理內務，從不落下。為自己爭光，為班級爭光，成為時尚。這種風氣，這種激情，大大激發了全體學員的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務。
新生軍訓心得體會 篇2
軍訓一直都是新生必須經歷的一段旅程，軍訓的作用無疑是巨大的，是它不但能培養學生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神，而且還能很大程度的提高學生的身體素質。今年我也參加了學校組織的軍訓訓練。
當我離開國防教育基地時，不時回頭看看，因為我太舍不得離開那兒了，在那里的感想實在是太多太多了。
那一排排隊伍猶如大樹般站立在操場上，那一聲聲響亮的口令回蕩在每一個人耳邊。這是一種考驗，這是一種磨練。在軍訓期間，教官曾說過一句話“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該嚴格要求自己，一切以集體為主，要有吃苦耐勞的精神，戰勝困難的勇氣。我將把這一切運用到平日的.學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題，我絕對不會輕易放過，我會仔細琢磨，反復思考，直到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不允許有任何差錯。如果我在生活當中遇到困難，我絕對不會輕易退縮，相反，我會去克服它，去戰勝它，生活中的點點滴滴對我來說都是一種考驗。無論做什么事情，都要有一股不服輸的勁頭。以前，要是我遇到一點小問題，我就會退縮，逃避，但現在我不會了，我在軍訓當中學會了自立自強，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關就過去了。在軍訓的過程中鍛煉了我們吃苦耐勞以及獨立生活的能力。通過這次軍訓增強了我們的愛國意識，也讓自己多了一份責任感。
記得出發之前，自己還是那么的興奮，因為終于可以體驗自己盼望已久的軍營生活了。心里有一種說不出來的喜悅。
記得軍訓的時候，天氣特別炎熱，像呆在蒸籠里一樣。正午的太陽，火一般燃燒在我們的頭頂上，我們還沒有開始訓練，便被滾燙的地面烤的汗流浹背了。我們班連續有幾個人病倒了。訓練的要求也很難，時間越長就越堅持不住了，但到了最后種種困難也被我克服了。四天下來，我們的皮膚都曬得黝黑黝黑的。每次訓練完我們各個都像才從桑拿房里出來一樣。但這樣才有一番軍人的韻味嘛!而我們的教官上課的時候對我們也十分嚴厲，可下課卻跟我們說說笑笑的，還教我們唱軍歌，“一二三四，一二三四……”原來枯燥的軍訓，現在又增添了許多樂趣。原來教官也不是那么嚴厲啊!雖然白天很累，但是晚上大家卻可以相聚在一起看電影，有說有笑的，彼此互相交流。從陌生到熟悉，從熟悉到朋友。
但是這幾天來也有讓我失望和遺憾的地方，就是我與同學發生的小矛盾，這是個人的事，可怎么能連累集體呢?我想對那個人說：同學之間遇到事情不能只想著自己，還應該考慮集體。解決集體生活中遇到的矛盾，這樣集體會更加團結、和諧，每個人也會變得更加成熟。那一夜，我偷偷地哭了，因為我很委屈，也很想媽媽�？墒寝D眼一想，我已經不是小孩子了，我應該慢慢的自己學會與同學更好的和睦相處。
這次軍訓，讓我受益匪淺，在接下來的生活著我會以一種更好的面貌去迎接新的挑戰，軍訓的收獲也將伴隨著我，永遠不會忘記。
新生軍訓心得體會 篇3
一次夢想的實現
“長這么大，我還是第一次參加軍訓，第一次住集體宿舍，第一次真槍實彈打靶，這次軍訓真正讓我體驗了軍人的生活，今生不再遺憾沒當過兵了�！苯�，參加完為期8天軍事訓練的職工王春萍告訴筆者。
來自農業生產一線的王春萍是一連的一名普通女職工，也是軍墾二代。平日里，她白天忙于農事，夜晚早早進入夢鄉。從來沒參加過軍訓的她是懷著對軍營的憧憬走進二師民兵訓練基地的。緊張的軍訓生活很辛苦，也很累。在這里，王春萍深切地感悟到：我們安定的生活是這樣的一批人在守衛著。多少個佳節他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執勤，她不禁對他們產生了崇敬。
王春萍在這次軍訓中表現突出，投手榴彈獲得女兵排第一名，干活不怕臟、不怕累，搶著打掃衛生、打開水，獲得了女兵們的高度贊揚，一致推選她為這次訓練的先進個人。她笑著說：“這個榮譽是我實現軍人夢想的見證�！边@次軍訓也讓王春萍深深感受到了當代軍人的風采。
一次意志的磨練
已是第六次參加軍訓的八連職工范家源說：“每一次軍訓都是對我意志的磨練，參加軍訓能讓我更快地成長�！狈都以从X得軍訓生活雖然單調、枯燥，每天重復著同樣的內容，但是很充實。軍訓不僅能鍛煉身體，還可以培養吃苦耐勞的精神，磨練意志。一次實彈打靶，讓范家源明白了很多事情是要平時刻苦訓練，才能取得好成績。他決心要把軍訓中的苦和累，化作日后勇敢向前的力量，在今后的工作中發揚流血流汗不流淚的精神。
“這次訓練，讓我感覺到要在日常工作中高度認真。我要繼承和發揚老一輩兵團人艱苦奮斗的精神，為兵團事業的發展貢獻一份自己的力量�！�3 月6 日,范家源在軍訓日記中這樣寫道。
一次使命的傳承
“軍訓挺有意義的，下次軍訓我還要來�！�3月11日，獸醫二站的技術員鄧鳳興奮地對旁人說道。今年23歲的鄧鳳是一個剛走出大學校門的小姑娘，這次軍訓讓她成長了不少，讓她更加了解了屯墾戍邊是需要每一代兵團人不斷努力才能完成的使命。
8 天的軍訓生活讓鄧鳳的內心深處對兵團精神有了更進一步的體會。
她說，作為一名兵團人，她的肌膚、她的靈魂、她的血液、她的每一個細胞早就讓兵團精神浸透，她決心堅守好這片土地、履行好兵團人屯墾戍邊的使命。
新生軍訓心得體會 篇4
一次軍訓，少年成長。那五天是我難忘的、懷念的日子，車窗前一晃而過的是黃色油菜花稀疏的方陣，一閃而過，時不時的也會有粉紅色的身影闖入――桃花盛開的日子，車上坐的是熟悉的面孔，有說有笑的，這時好像回到了那些日子。
我們浩浩蕩蕩的來到了瀏陽巿青少年責質教育培訓中心;剛到"拿好你們的行李到那邊集合。"廣場上，嚇人的怒吼"這是誰的水，把他拿走。"不驚讓人心頭顫。我們穿好迷彩服后。教官說了一些具體事宜。第一天，"食不言，寢不語，站如松，坐如鐘。"這些深感體會，有幾所學校的學生來培訓，我們被分在了不同連隊。"橄欖色的海洋"整齊的站著，我記得，我們每天都要寫曰記，這一天我是唬弄幾下的。這里沒有刻苦銘心，只有記憶深刻。沒有你我，只有團隊，沒有語文課本上的一一句，只有真實體驗。"愛的鼓勵"那整齊而響亮的掌聲又一次響起。
那"好，很好，非常好，我是最棒的。"繚亮的口號，充滿爰、自信的聲音再次響起。這里還有歌聲"寒風飄飄落葉"、"練練練，練為戰"、"弟子規，圣人訓。"又一次響起
離別那日還有連長唱的"我天天練習，天天都會熟悉。"這一首在回憶里的歌又唱起。在這個五日中，記憶深刻，短短五日，影響一時，或許一世。
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