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創業培訓的心得體會

時間:2022-08-04 15:00:02 心得體會 我要投稿

創業培訓的心得體會(通用20篇)

  我們有一些啟發后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的創業培訓的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創業培訓的心得體會(通用20篇)

  創業培訓的心得體會 篇1

  轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市平型關職業技術學校,給我們創造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!

  10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為SYB創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

  創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。SYB創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是SYB創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

  在10天的SYB創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

  從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

  創業培訓的心得體會 篇2

  短短一周的創業體驗已經結束,在這一周的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。但同時我們也收獲了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。

  一、分工進行市場調查。

  通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什么樣的風格等等,再后來就是貨品的批發。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的領導者,這樣才能使自己的團隊不至于遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

  二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。

  在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們去學。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心里膽怯,從來沒有當著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是上帝,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店里面來買東西。

  三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題。

  例如,進貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類群體的風格,最終導致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。

  四、就是要相信自己的能力。

  在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。

  五、就是資金管理和分配。

  我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。

  六、就是團隊的管理。

  一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發了隊員的銷售熱情。

  以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以后的創業打下了一個良好的基礎。

  創業培訓的心得體會 篇3

  在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。在培訓的過程中,我學到了以下幾點:

  一是學習創業理念。當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

  二是學習創業知識。要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

  三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”:

  一、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

  二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

  三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

  四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。

  最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

  創業培訓的心得體會 篇4

  創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的人能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。“創業艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰,這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領導,各位老師,和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多。

  這門課程的內容分為幾天的授課,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯系在一起,是我們事業上必不可少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創業要考慮很多因素,我不僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。當然,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經驗。

  總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。

  在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。

  通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意創業前要進行市場調研現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情但我要說的是創業不能盲目在創業前一定要進行全面細致的市場調查最好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年機會走了就不會再來我們都不想錯過機會但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母用一顆感謝的心去回報我們的社會用一顆責任的心去對待我們自己。

  全面了解了創業實訓這個項目,對我以后從事學生的創業就業指導服務工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續學習和摸索,以后能擔任創業實訓的教老師們的培訓經驗豐富,授課認真負責。尤其是行動導向教學法,在學習影響到學生的學習積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今后的教學和工作會有很大的幫助。培訓的時間雖短,但很充實,每一堂課都很有價值,對于處在當前創業熱潮環境中的我們很有啟發,什么是創業,為什么創業,怎么樣創業……第一次對這些問題進行系統的學習與感悟。

  兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會的發展出一份力。

  創業培訓的心得體會 篇5

  作為一名即將畢業的學生我們參加了6月27—29日由學院舉辦的“**學院大學生創業培訓(SYB)”,為期三天的創業培訓使我對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺。要感謝各位領導、老師們的幫助。

  在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

  在這三天的培訓中,在這輕松愉悅的課堂上,各位講師用通俗易懂的方法引領我們堅定了創業的信念、決心,并且給我們講授了如何創業,為什么創業,創辦什么樣的企業以及根據自身情況創辦企業所需的相關手續。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學習了創業意識,老師用生動有趣的活生生的例子,給我們說明了創辦企業的第一步,要有一顆堅定的心——我就是要創業,多數創業成功的人之前都有這種心態。其次,有了創業的心態之后,就應該著身與自我評價,從心里素質、健康狀況及個人家庭條件等來考慮自己是否適合創業或適合創辦什么樣的企業,之后,我們學習了相關的稅收、租借手續以及創辦企業所要涉及的相關法律等相關事宜。

  在3天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟海洋中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

  最后感謝學院在我們畢業之際給我們組織的創業培訓講座!謝謝!

  創業培訓的心得體會 篇6

  為期一周的創業培訓已畫上了圓滿的句號,首先我要感謝上級領導給了我這次學習的機會,一周的培訓讓我增長了見識,成熟了許多。雖然時間不長,但是感觸很多。

  通過一周的學習,我有以下幾點體會和感受:

  一、開闊眼界,為自主創業奠定基礎。

  我作為一名剛步入社會的大學生村官,這次學習培訓之行,是自己一次開闊視野、增長見識的機遇。在學習培訓期間,張老師、余老師兩位老師細致全面的講解和朋友式的交流溝通,使我對自主創業有了一個全面的認識和理解。從如何建立一個好的企業構思到計算收入成本,其中很多細致的環節是我們在以前未想到的,同時創業成功青年給我們的講解和到馬塘進行實地參觀學習,讓我感觸頗深,無論從生產、管理、營銷上都讓我學習到很多,為我們今后的創業路奠定了基礎,對我現有的合作社的發展鋪墊上了一層厚厚的基石。

  二、充實自我,迎接新的挑戰。

  整個培訓課程安排得非常緊湊,而且內容豐富。老師們深入淺出的為我們做了詳細的講解,讓我受益匪淺,深入的學習認識到了創業需要考慮的方方面面,使我們站在一個新的高度認識到了當前大學生自主創業的新形勢,進一步增強了新的緊迫感和責任感。

  三、相互溝通交流,促進村官之間的友誼。

  此次培訓不僅僅是一次讓大家共同學習的機會,也是一個文山八個縣各個鄉鎮、村(社)村官聚集共同交流的平臺,大家共同相處了一周的時間,相互交流、相互學習、共同進步,不僅僅學習到了書本上的理論知識,并且也是一次很好的交流機會,大家借此機會,暢所欲言,互訴村官的喜怒哀樂、辛酸苦楚;相互交流工作經驗,互相借鑒學習,更好的增進了村官間的友誼,促進了村官工作的開展。

  以上談了我此次培訓的一些心得感想。時代召喚青年,青年創造未來。此次培訓對我今后的發展有很大的幫助,讓我更加明確自己的發展目標,在此我要感謝上級領導給予了我們村官這樣一個學習交流的平臺,讓我們村官今后的發展道路能夠越走越寬。

  創業培訓的心得體會 篇7

  20xx年x月x日,我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的8天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,知道了創業不是一件容易的事,也不是一件僅憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創業前準備。通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

  還沒參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?以為全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因為以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。

  在學習了SYB課程后,我慢慢地了解了企業的性質,只有更好的了解到企業的定義才能更好的去駕馭它。在第一步中,我們就了解到,創辦企業不只是有很多好處,還會給我們帶來一系列的問題,比如沒有休息時間、租金、工資、債務等,這是我們之前所沒有考慮到的。這讓我們認識到,創業不是一個簡單的理想的狀態,成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二步中,我們了解了企業的類型,并模擬了一種企業類型進行了運營,這讓我們考慮問題更加全面深入。

  在和組員的交流中,由于大家都有自己獨特的想法,因此每個人的思維都得到了拓寬。在模擬團隊分工時,大家需要按照各自性格進行分工,也鍛煉了我們的團隊合作意識,增進了對他人的了解。SWOT是一種非常科學的分析方法,不僅可以運用到企業運營中,還可以廣泛的運用到生活的各個方面,這有助于我們更理性的面對并解決問題。在后來的幾步中,我們學習到,要使企業成功,就要了解你的競爭對手,只有知己知彼才能制勝;要使企業走上正常的營運軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調研也非常重要;對于一個企業來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團結協作的員工是企業前進的強大動力。

  在法律講座中,我們了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。但是培訓不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到練習題以及企業模擬,在實踐中,我們更好的掌握了知識,而且在各組同學思想碰撞的火花下,大家都得到了更大的收獲。在上完創業培訓課程后,我收獲頗多。這門課讓我找到了創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

  同時,在這8天里,我也認識了許多朋友,是他們讓我認識到世間真正的友誼離我們并不遙遠,只要你真心的去善待每一個人,你將會得到真正的友誼。在這短短的8天時間里,我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂的學習著,生活著。在培訓班的小教室里,我們一起度過的時光,都將是我們最美好的回憶。我們微笑著揮別彼此,因為我們還有的是機會見面……我要是能控制時間的話,我會將時間永遠定格在今天!

  我非常感謝我們的楊老師,她一直陪伴了我們整整的8天時間。首先請允許我代表SYB培訓班全體學員向您說聲:您辛苦了!從學員開始報道那天,您就一直忙碌著,第一個來到教室,一直到大家都走了,您才最后一個離開。8天來,您每天都在照顧著我們,您擔任的角色不僅僅是我們的培訓老師,也擔任了我們的心里導師,更是擔任了我們的朋友。

  SYB的楊老師告訴我們“創業不易,我們要做好各方面的準備”。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們SYB的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南SYB有更多的人來這里實現創業的夢想。SYB就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在8天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業高潮。

  雖然這只是一次創業培訓,但學到的不僅僅是和創業有關的知識。8天的培訓,我見識到了許多“大家”的思想和其獨特的觀念及思維方式,認識了許多有潛力的創業者,也了解到了自己和別人的差距,自己離成功的距離。收獲是巨大的,也更堅定我創業的信心!再次感謝為這次培訓的所有人員,也愿大家能不斷學習,取得成功!

  創業培訓的心得體會 篇8

  20xx年4月8日—15日份我有幸參加了學校組織開展的SIYB創業培訓班。在這8天的時間里,我們認真的聆聽了培訓班老師精彩有趣的講課,貼近實際而生動的課程使我對創業的過程有了全新的認識,逐漸改變了原來錯誤的理解和想法。

  通過此次培訓,我端正了自己的思想態度,對創業的真正意義有了更深刻的認識。在課程中,老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從創業是什么,怎么開始創業,以及必要的步奏等等,再加上生動的實際例子,使我很容易將創業的整個過程勾畫出來。在課堂上,通過趣味的游戲,使我們懂得了企業的周期和生產與供求的關系對創業的重要影響。我也初步認識到企業的形態,法律法規,以及企業中人員的組織構成等等。在游戲中,大家積極互動,感受企業面對的各種風險,讓我們有種身臨其境的感覺。課堂的氣氛非常活躍,笑聲不斷,掌聲連連。

  在課程上,兩位老師還能結合現實,為大家介紹當下的創業環境和形勢,用創業培訓班上生動的例子個大家以啟示,讓我們熟悉了經濟戰略需要和市場未來發展的大致方向。讓我印象比較深刻的是,老師們講到一個企業創辦最初的三個月基本都是在賠錢,并不是我們想象中只要生意好,一開始就能賺錢,一個企業的成功與否,不能只看眼前,要用長遠的目光,堅持下來,往往就是勝利。

  在培訓班上,我還完成了人生第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題很多,大到國家政策和國際形勢的分析掌握,小到一桌一椅,甚至是一雙筷子的成本計算,統統都要考慮進去。寫完創業計劃,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作,光有一腔熱情是遠遠不夠的。還要積極創業,有計劃創業,才能走上致富道路。

  在這8天的時間里,我覺得學到不少以前課堂上無法學到的東西。培訓的結束,正是我創業夢想的開始。這幾天的培訓,讓我深刻認識到團結合作,團隊精神,成本控制等知識的重要性。我相信,在自己的不懈努力下,我的創業之路會走得更加寬廣和穩健!

  創業培訓的心得體會 篇9

  在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關很多創業的專業知識,通過這次學習我更加堅定自己的創業夢想。

  “SYB”意思是“創辦你的企業(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓王老師根據學員實際情況出發,盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創業知識。要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業,并用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。

  培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業,企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明了,清晰。創業培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書,圓滿地完成了這次的創業培訓。

  經過7天的SYB創業知識系統的學習,我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對于企業都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業垮臺。

  最后,感謝組織方給我自主創業提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的SYB創業培訓中,我們接受了SYB創業知識系統的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。

  創業培訓的心得體會 篇10

  我有幸參加了村官第一期創業培訓,通過為期一周的培訓,我不僅學到了許多創業方面的知識,還廣結了人脈,認識了傳授創業知識給我們的老師以及許多的村官同仁。我們班共有來自各縣(市)的50名村官,在22號的開班儀式上,州委組織部陳永明副部長、團州委王春花副書記、就業局余樹瓊局長等出席了開班典禮。在會上,陳副部長對我們提出了要求并寄予我們殷切的希望,希望這次培訓的開展,能為我們村官扎根基層、服務農村、大膽創業搭建一個很好的平臺,讓大家學會怎樣創業、創什么業、怎樣選好自己的創業項目。記得陳副部長的一句話是這樣說的:不要拿別人的地圖找自己的路!

  在幾天的培訓中,我們成了一個團體,我們同吃同住同學習,我們共同交流,增進了感情,老師們的精彩授課,讓我們每一個學員都受益匪淺。通過這幾天的培訓,我產生了創業的想法!在這次培訓中,組織領導把我們的吃住問題安排得很好,課程內容也很豐富,聘請了知名的張啟祥老師和余樹聞老師為我們授課,雖兩位老師講法各異,但內容都很豐富、很精彩,講述了從想創業到創業再到怎樣擴大創業項目,在創業中遇到的種種困難和問題,分析的十分透徹,記得老師說過:我們是三高人員(學歷高、思想素質高、能力高),其實,通過這幾天的培訓,我發現我們班人才輩出,大家的所學專業各有千秋,有學經濟管理的、學農的、人力資源管理的、藝術的、法律的、設計的等等,大家在村官崗位上發揮著各自的優勢,雖然談不上做出什么驚人的成績,但也在村官崗位上兢兢業業的工作著,為村莊發展出謀劃策,大家都想通過這次培訓學到更多的.創業方法,做出更好的成績。張老師在課堂上說了這樣一句:做村官要學會向有能力的領導要東西。我們做村官的要想群眾之所想,解群眾之所需,為群眾排憂解難,哪怕是為群眾解決一點點,我們也要盡自己的努力幫助他們,不管是金錢方面還是物資方面,我們都要積極的和上級領導爭取,給予他們幫助,哪怕是幾個書包、幾塊磚、幾噸水泥都好。

  余局長還專門給我們講解了相關的創業扶持政策。期間,專門邀請了汽車之家的徐昌偉經理,徐總的創業艱辛歷程,總結出對創業的三心:恒心、決心、信心,只有有了這三心,我們的創業才會取得成功。課上,硯山縣稼依鎮靈興蔬菜供銷合作社、永安圣女果供銷合作社副理事長楊文給我們講解他們建立合作社的艱難困苦,以及他們為做好合作社所付出的一切努力,讓我更深刻的體會到付出與收獲成正比的真正涵義,不管是成立合作社還是創辦其他企業也是如此,沒有付出哪來的收獲呢?難道天上真的會掉餡餅!

  組織實地參觀(馬塘鎮中大葡萄種植基地)也使我們受到很大的啟發,通過實地參觀,讓我們了解了一個成功的企業是怎樣管理的,第一從創辦企業看,首先要發展一個大的企業,我們要從小規模做起,就這家葡萄種植基地而言,他們今天有這樣大的種植規模,不是一開始就建立起來的,是通過利用小規模種植取得成功后才建立起大規模種植的。第二從人力資源管理看,他們想留住勞動力,他們按照不同時段發放勞動報酬,每隔0天為一個階段,勞動報酬一步步升高,這讓勞動的人有了一直做下去的信心和動力。參加回來后,組織我們打了籃球聯誼賽,看上去只是一場簡單的籃球賽,但它體現了一個團體的力量,要想取得成功,就要團結合作,團結就是力量!

  幾天的培訓,不管是老師還是學員,我們都有了很深的感情,不管是現在的村官生涯中還是以后,我們都會牢記這次培訓,牢記老師們授予的知識,牢記這幾天的點點滴滴。這將是我們人生中一筆最寶貴的財富!

  創業培訓的心得體會 篇11

  緊張的創業培訓已經告一段落,雖然只有短短的兩天半時間,但通過這次培訓讓我對創業有了一個比較清晰的概念,我們大家都很認真的學習,也著手完成了我們的創業計劃書。這是一個互動的課堂,我們在課堂上既能充分表達自己的對創業的認識,也有機會和老師一起分享他人的創業歷程。在此之前,我所以為的創業只是拿錢出來,買點工具,招幾個人回來干活有了自己的店鋪和企業這就是創業了。而通過這次的培訓,我漸漸糾正了這種錯誤的看法,也漸漸地培養了對創業的興趣和新鮮的想法。

  此次培訓主要為我們專門聘請了syb專業教師給我們這些在創業中迷茫的青年指明了創業的方向,理清了如何去創業、怎樣才能創辦好自己的企業。下面我簡單談談這幾天的所學所感:

  馬國建老師的課深入淺出,圍繞著“創新與創業”這個話題,馬老師告訴我們“創業=創新+創業的精神”,并且通過一些日常案例讓我們了解到創新對一個人創業成功與否很關鍵,我們必須時刻保持創新思維,找準創業定位,為自己的創業添加成功的籌碼。

  齊興強老師的課激情澎湃,圍繞“創業精神”、“創業模式”兩個題材,齊老師的語言熱情四溢、生動而富有哲理,并且通過一些創業成功人士的視頻短片告訴我們創業需要激情、才智、膽魄、毅力等內在素質,讓我們清楚的知道自己離創業要求的差距,同時激發了我們的創業激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏利模式,告訴我們如何根據自己的創業實際情況選準贏利模式,為我們展示了美好的創業前景。

  許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著“營銷”這個經久不衰的話題,馬老師用其豐富的營銷理論知識為我們簡單而又系統的介紹了營銷的相關知識,并通過一些企業的成功案例使得我們了解到營銷成功與否關系對創業的重要性。我通過許老師介紹的一些營銷理論和成功案例學到了營銷是貫穿創業始終的關鍵一個環節,我們必須充分認識到營銷的重要作用,在今后自己的創業中把好營銷關。

  王業宏老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創業”、“如何把握商機、選擇項目”的話題,王老師深入淺出地向我們傳授了創業的知識,讓我們對創業有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現象。要想找到一個好的創業契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠。張老師的語言有些幽默詼諧,他通過這些智慧的語言讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創業的藍圖,激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。

  王波老師的課生動具體,通過大量的創業案例讓我們學會了怎樣解決各種企業剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業在運行過程中遇到的危機。我們學會了這讓我們看到了一個企業所面臨的在市場經濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價值,辦企業不是開善堂,而是要創造利潤的。尤其是通過我區秀強玻璃公司老板盧秀強的創業歷程使我深刻體會了創業的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說的一點也沒錯,王老師利用這個案例告訴了我創業的艱難,也使我進一步了解了創業成功需要的一些關鍵因素和能力,為我今后的創業指明了方向。

  在這幾天的學習里,我們還完成了我們的創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經創業上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業績來評估,一個企業到底能不能繼續存在,或者只有面臨破產,利益是最根本的要求。

  在這幾天時間里,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這樣濃厚的創業氛圍中,我們分享了創業的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創業之路才是剛剛開始。

  創業培訓的心得體會 篇12

  上午的創業指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多。“創業”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在兩天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業模擬生產、創業主意的產生、創業者必備的素質、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來的創業者優勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環節是企業模擬生產與一個創業者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

  首先,從企業模擬生產談起。企業模擬生產離開不開生產、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業生產特別簡單,與ERP相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業離不開好的銷售,我們模擬的企業雖然在銷售與戰略方面做得比較成功,但是有兩點我們的CEO沒有把控好,就是企業盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業的形式發展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的CEO太沒有遠見了,只顧自己企業的利益與發展,從不考慮員工的生活質量與身心健康。第二、我們企業和其它兩個小組比起來已經有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業的生產產品的質量優質,進入市場從來沒有一個產品是不合格的。也都符合我們企業走中高端路線的發展策略。創新意識:我們團隊有一個創新天才,不論什么時候,總是對產品的創新特別熱愛與執著。總能在第一時間內研發出最新與最漂亮的產品出來。對我們企業的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產品的質量有完美的追求。團隊協作能力:我們組雖然只有一個創新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內完成這么多生產任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產品的研發與創新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業活下來才再去談創新與研發。如果企業不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場所淘汰。

  其次,在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學,最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯。可能受我們專業影響的原因,分成三個小組的同學在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專業的學生應該比其它專業的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。

  最后,我們討論了一個創業者必須具備的一些素質,當然并不是具備以下素質你創業就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質,你比與你處于同一階段的其它人更具有創業優勢,同時取得成功的概率要大。我們三個小組的總結如下:

  最基本的素質:

  1、有創辦企業的動機

  2、有風險承受能力

  3、有堅忍不拔和處理危機的能力

  4、有家庭的支持

  5、有主動性

  6、有協調家庭、社會和企業的能力

  7、有決策的能力

  8、有適應企業需要的能力

  9、有對企業的承諾

  10、有談判技巧

  11、有終身學習的能力與意識。

  這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

  創業培訓的心得體會 篇13

  創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

  這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

  老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

  經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。 以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質,品德及修養,擁有好的創業能力,在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流 、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。創業可能源于生存的動機,也可能源于理想主義的激情。兩者的區別,決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業,一定和你心靈的方向是一致的。許多創業者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來,在實踐上尋求“更好”。“更好”的標準可以讓在創業的路上一直進步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運兒,也只是將后面的責任交給了別人而已。

  經過了近一個月的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。在沒有參加這次的創業培訓班之前,我有很多時候都有抱著創業的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現實的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創業的想法。

  然而經過了這次系統的創業培訓學習后,我才清楚的發現,之前的各種創業的想法,都是一時頭腦發熱的想出來的,如果當時我不被現實條件限制的話,真的走上創業這條路的話,估計會跌得很傷很傷,估計要走好多好多的彎路。因為之前的所有創業的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創業是要做好大量的準備功夫的。

  在創業之前,首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創業,還有就是自己是否適合創業,自己是否具有激情、韌勁等創業所應該具備的精神等等。

  只有在認真的想好自己是否應該創業的前提下,才能夠結合市場環境以及自身條件,建立一個好的企業構思。當有了一個好的企業構思之后,我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估,了解企業的顧客或潛在顧客,了解企業的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。

  有了市場的評估后,就必需得組織企業的人員構架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用。”這說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點,因為我們大學畢業生創業的基本都是微型企業,降低成本是非常關鍵的,所以我們在用人的時候應該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業的成本支出。

  企業的法律形態有:個體工商戶、個人獨資企業、合伙企業、有限責任公司、股份合作制企業等。然后對于我們這些剛走出社會的大學畢業生來說,個體工商戶這一企業的法律形態是最適合我們的。其他的法律形態也可以根據自身的實際情況進行選擇。當確立了企業的法律形態后,就得進行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動合同,尊重職工的權益等。

  當一切準備就緒后,我們還必須預測企業的啟動資金,制定一年的利潤計劃,判斷我們的企業能否生存等等各種預測分析。

  有許多人都這樣說:創業是一條不歸路,當你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

  經過了這次系統的創業培訓學習之后,我對創業從感性慢慢向理性轉變,讓我更清晰的認識到創業是需要科學而系統的組織進行。 創業的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。

  創業培訓的心得體會 篇14

  這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了xx老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

  這次培訓內容豐富全面,除了有關于創業的專業知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神,實踐創業是大學生村官通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。

  實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

  于是針對xx老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考為以下幾點。

  一、凡事豫則立,不豫則廢

  要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素。

  第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。

  第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

  二、艱難困苦,玉汝于成

  創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

  創業培訓的心得體會 篇15

  為了鼓勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了xx市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

  作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

  大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的認識,使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

  創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。

  此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

  兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,我們憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

  創業培訓的心得體會 篇16

  創業培訓是一次學習的機會,自從我任職以來,參加過好多次培訓,每次都有不同的想法。今天參加的是有關創業的,但是內容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態度的啟發。在有限的時間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因為不是每個人都適合干任何一個行業。其次,有了目標以后,就得對當前的形勢做出正確的分析,以便對下一步計劃做出準確依據。再次,定出計劃來指導以后的工作,并在做計劃的時候,有時有必要拿出多套方案,用來面對復雜的情況,以便對工作快速作出調整。第四,嚴格按照預定方案施行,并且在工作的過程當中不斷的做總結和學習。

  前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對下一步的工作,在聽了幾位領導和老師的講課以后,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動才能證明自己的價值,要勇敢的面對生活,利用自身的優勢做一個有作為的人。

  當前,我正在努力學習知識、搜集信息、分析市場、結交朋友、籌集資金等等一系列工作,來為自己現階段的創業和未來的事業打基礎。懇求領導多多的關心我們的工作和成長,畢業后工作的第一站是農村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來在農村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓和學習。而人的一生是充滿著學習和實踐的過程,如果,有學習沒有實踐那是資源的浪費,有實踐沒有學習那就不能使資源得到最優化利用,所以,在以后的工作中一定會做到學習和實踐的結合,來提高自己。

  創業培訓的心得體會 篇17

  “創業艱難百戰多”。我知道創業很難,但這是一種學習、一種挑戰。這次我很高興參加了由我院高技能人才培訓處舉辦的第六期創業培訓課,在學習的過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真誠的感謝各位領導、各位老師和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多關于創業的知識。

  參加《SYB創業培訓》課程時間雖然很短,但在這十天的培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更重要的是讓我從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學里面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。“SYB”的意思是創辦你的企業,這門課程的內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,引人入勝。授課教師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶,使我們一顆顆火熱的心與創業知識緊緊聯系在一起,為我們以后的就業和創業提供了精神支柱。通過課程學習,明白了創業要考慮很多因素,我不僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

  這次創業培訓課讓我受益匪淺,授課教師把他們的經驗傳授與我們,對我們即將畢業的大學生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,提高了我們創業成功的概率。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識指導我的人生航向。

  創業培訓的心得體會 篇18

  12月5日,寧波第二技師學院潘美祥老師為我們本次培訓打開了第一課——《撒播創新的種子,激發學生潛能》。他以神奇的同頻共振導入,鼓勵我們營造創新場,協同創新,共同成長。他分別從創新時代背景、什么是創新、教師如何創新、學生如何創新以及創新前景展望五個方面進行了講述,這堂課打破了我們原有的固化思維,各種創新實例讓我們真切的體會到創新就在我們身邊,還教會了我們創新的靈感可以來源于對生活不便的思考,也可以是多種組合,亦或是進行改進。

  12月6日,上午浙江育英職業技術學院創業導師龐璁給我們作了《創新計劃書設計與指導》講述,讓我們對創業計劃書的設計有了更清晰的認識,明白了在設計過程中如何簡單、直接的展現自己的創作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”,“才藝、智造”等創作中心、“一處窯”青瓷創新創業等創作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創業素質拓展》課,他用一個游戲將這堂課貫穿,在游戲活動過程中讓學生體驗創業中很重要的智慧、溝通和誠信,達到合作共贏。隨后的評課環節,更讓我看到了團隊讓一堂好課更好的效果。晚上,麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創意作品的視頻講解,從視頻中直觀、簡易的體現作品的獨到之處。

  12月7日,新昌技師學院陳光明老師給我帶來了《創新就在身邊,實踐就是夢想》,他分享了很多身邊創新作品的例子,從一個產品經過不同組裝和組合變成另外一種功能的產品,實現了便捷又實用的價值。

  三天的學習,受益匪淺,創新讓老師變得智慧,讓學生變得主動,讓生活變得精彩。

  創業培訓的心得體會 篇19

  為了鼓勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了如xx市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

  作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

  大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的認識,使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

  創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。

  此外,其他幾位領導和老師分別從農村發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

  兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一份力。

  創業培訓的心得體會 篇20

  創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創造新的東西;第三,改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創新。創新在經濟,商業,技術,社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量。關于創新有很多的定義,我認為,創新就是根據人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創新。在這過程中無形的就鍛煉了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團隊協作等方面能力,拓展了視野,為以后創業、就業創造結實基礎。

  通過半年的大學生科技創新的學習,我認為在21世紀高科技信息競爭的社會里,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻。因為我覺得在大學這個時段里,有屬于自己充分分配的空間和時間,有更廣的知識交流圈,還有以及社會實踐機會。在中學的義務教育里,我們學習的目的就是為了考取更好的大學而學習,為讀書而讀書。換句話來說就是受應試教育的傳統模式而讓我們的思維能力受到了約束。創新,往往就是通過拋開傳統的思維而是用獨特的思維去創造新的事物,或者是突破舊的思維定勢,舊的常規戒律,不斷突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。

  李開復老師說過,大學階段就是一個很好的科技創新機會。因為創新是基于在扎實的專業基礎知識上才可創新,如果對于專業基礎知識都了解不透,那么談創新則是空想的。我覺得在大學階段,創新的同時可以利用豐富的資源去參加學術論壇、科技競賽、創業實踐等探究型活動,培養求實、探索精神,掌握與人溝通、團隊協作等方面的技能,在鍛煉抗挫折能力的同時也開闊了視野。通過活動,可以使我們形成一個獨立的個體,能夠善于發現和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規律,具備相應的能力。大學是追逐自己的理想、興趣的人生關鍵階段。我覺得在大學里培養個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創新過程。在培養個人的興趣愛好的時候無形地就是創新了個人獨特的實現方式。創新,往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現。我國偉大的教育家孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創新思維的營養。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業而轉向無人問津的計算機技術專業。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。

  科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

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