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統計培訓學習心得體會

時間:2023-02-02 02:49:27 心得體會 我要投稿

統計培訓學習心得體會范文

  統計科學則是統計工作經驗、社會經濟理論、計量經濟方法融合、提煉、發展而來的一種邊緣性學科。以下是小編整理的統計培訓學習心得體會,歡迎大家參考!

統計培訓學習心得體會范文

  統計培訓學習心得體會1

  花幾天時間,整體復習了一遍統計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統計學》這本教科書。隨后統計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統計學不再僅僅是一些無數抽象公式的代名詞,而是一門理論聯系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

  《總論》和《統計數據》的內容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕,大呼統計學一點也不難的時候,《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

  理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解。《統計學》這本書喜歡先向學生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的`原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經歷過的,需要一段時間的適應過程。

  《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為,這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內容,以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習,才是真正的自主學習的過程。

  《相關與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關關系沒有確切的規律可循,更不容說計算出事物的內在聯系了。然而科學證明,不但相關系數可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統計都將不是科學。只有統計能僅憑現象就能分析歸納出事務的內在聯系,給我們呈現出一個更明朗的世界。

  《時間序列分析》在我看來是和我的專業———國貿聯系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節變化規律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

  《統計指數與綜合評價》中“綜合法指數”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內容卻可以通過統計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。

  統計培訓學習心得體會2

  統計學是我們班這個學期開設的課程,雖然只有短短一個學期的課程,但是通過這一學期的學習,我們對統計學應用領域及其內性和基本概念有了一個基本的了解,可以說,這一學期我的收獲頗豐。

  就統計學這門課程來說,了解到統計學是一門研究如何根據事物的隨機性規律來收集、分析、處理數據并利用其進行推斷的科學,只要有數據的地方,就會用到統計學;是研究如何用科學的方法收集、整理、分析實際數據,并通過統計所特有的統計指標和指標體系,表明所研究的規模、水平、速度、比例和效益,以反映其現象發展規律在一定時間、地點、條件的作用下,描述其現象數量之間的關系和變動規律。

  其實這門學科有兩大難點:統計有許多相似的概念,要求理解內涵,辨別異同和實際應用。對于公示不能像數學那樣,只從抽象的.式子到式子的變換,而是理解公示整體和每個符號的統計含義,掌握公式的使用條件,體會應用的靈活性。通過老師上課授教和課后不斷的學習,對這兩大難點已經克服。結合到平時的工作學習,我能比較快的理解并能掌握統計學的一些知識。

  我們學習統計學的目的是運用統計思想進行分析,在實踐工作中,要善于利用統計的思維方式思考,在紛繁復雜的社會實踐中,要學會發現數字、分析數字、并使用數字說話;掌握基本的統計方法,要掌握統計工作中涉及到基本統計概念和基本統計計算方法,能夠閱讀常規的統計報告,了解統計指標的含義,同時,能夠自己處理常見的統計問題,鍛煉統計的計算能力。

  以上就是我的學習體會,我要樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷充實,積極探索,逐步成熟。在日常的生活學習中,要學會自己運用統計學知識處理各種問題,為生活提供便利。

  統計培訓學習心得體會3

  8月18日至8月29日,我同全州八縣同行共53人有幸參加了在成都信息工程學院舉辦的xxx州統計業務骨干培訓班(第二期)為期十二天的學習,這是我工作十多年來參加的培訓中時間最長、針對性最強、等級最高、紀律最嚴、收獲最大的一次培訓。因為平時工作較忙,很少有機會參加培訓,因此我十分珍惜這次難得的機會,專心聽課,認真做筆記,使自己的工業統計理論知識和業務水平得到了提高,進一步理清了思路,開拓了視野,同時感受到了領導的關心與期盼,聯系自己工作經歷,使今后努力的方向更加明確。

  一、提高了思想認識

  從事統計工作多年,覺得統計數據水分多,工作壓力大,感到從事統計工作很困惑、很痛苦,有時產生抵觸情緒。通過系統的統計基礎理論學習,使我豁然開朗,明白了統計數據并不像財務數字那樣精確,只要方向對、趨勢正確就行;統計工作是一項專業性很強的工作,只有認真學習,掌握了較為全面的統計專業知識,提高統計分析能力,才能做好統計工作,才能為領導提供決策參考,才能為發展地方經濟服務。

  二、強化了統計理論知識

  此次培訓組織嚴密,學習扎實,在培訓老師的精心設計與合理安排下,通過多種形式的教學,系統學習了《統計學原理》、《excell在統計中的應用》、《抽樣調查方法與應用》、《國民經濟核算》、《宏觀經濟統計分析》、《創新思維與工作創新》、《公共關系與社交禮儀》等課程的學習;聽取了《統計調查報告寫作》、《我國統計工作的熱點問題評述》的講座;參觀了成都工業園區和映秀鎮地震災區。切實提高了自己的理論水平;疏導了心理困惑;體驗了工業園區發展、城鄉一體化建設;感受了地震災區的心靈震撼。

  學習《統計學原理》和《宏觀經濟統計分析》不僅增強了自己的統計理論基礎,而且明白了數據是統計分析的眼睛,分析是統計數據經過深加工的最終產品,統計分析起到參謀和預警作用。通過《抽樣調查方法與應用》課程的'學習,使我掌握了抽樣調查的基本理論、知識和方法,理解了從調查立項、抽樣方案設計到數據收集與加工的整個流程。通過學習《excell在統計中的應用》,excell常用功能的實際操作水平有了提高,運用excell計算分析數據提高了工作效率。

  三、提供了相互交流平臺,解放了思想,開拓了視野

  培訓除了學習書本知識,還安排外出參觀學習,相互交流,增進了同行相互學習、取長補短機會。聽取各種課程專題講座,從心態調整、心理健康、能力培養,到禮儀幫交、統計熱點、工作困惑等,內容豐富,切實有用,給我們指明了方向。作為統計工作人員所面臨的工作壓力,生活壓力,讓我們懂得如何控制情緒,自我解壓,更好地做好本職工作顯得格外重要。

  四、指明了方向

  通過學習,結合實際工作,我覺得工業經濟管理工作與統計工作密不可分,可以說統計人才就是工業經濟管理所需的人才。統計人才是統計工作的基礎,是指導工業經濟發展的基礎,提高統計數據質量,提高統計分析能力,是經濟主管部門開展經濟管理工作的重要保證。作為一名工業統計人員,感到肩上責任重大。我深刻認識到,在今后的工作中必須養成良好的學風,不斷學習,理論與實踐結合,學以致用,才能跟上時代的步伐,在平凡的崗位上實現自己的價值。

  統計培訓學習心得體會4

  統計工作是反映國民經濟和社會事業發展情況的基礎性工作,也是各級政府科學決策的重要依據。國家統計局局長曾強調說:“做好新形勢下的統計工作,必須堅持外樹信譽、優質服務。”深化統計改革,全面提高統計服務水平,是廣大統計工作者在新的歷史起點上面臨的一個重要課題,在當前實際工作中,我們應努力提高自身能力,并做到以下幾個方面:

  (一)著力突破統計服務的難點

  在各級黨政依法行政水平不斷提高,社會公眾對經濟發展更加關注的新形勢下,統計服務的超前性、主動性、針對性和及時性是亟待解決的問題。從當前一些縣統計局的服務中得到以下啟示

  一要選賢重能,切實改革早已過時的論資排隊的用人方式,加強統計部門復合型人才的培養和現有資源的整合,要為那些能力較強、素質較高,樂于奉獻、勇于創新的統計工作者創造施展才華的條件和環境,切實建立有利創新的利益分配制度

  二要建立和完善激勵機制,以科學而誠信的制度鼓勵基層統計人員創造性地開展工作。

  三要切實構建學習型單位,建立有競爭的學習模式和激勵機制,引導基層統計干部加強政治理論和統計業務知識學習,使職工通過學習提高演說和寫作能力。要加大職工在學習培訓方面的投入,增強職工的統計發展與創新意識,結合實際提高統計服務水平。

  (二)加強統計隊伍和網絡建設

  無論是綜合國力的競爭,還是各行業的競爭,最終都是人才的競爭。為此,在加強統計隊伍和網絡建設過程中:

  一要堅持以人為本,加強統計工作的“心本管理”。在推進統計改革與發展中,要切實建立管理和統計政務公開制度,充分相信和依靠職工,以制度提高職工參與統計改革與服務的積極性。

  二要加強中青年干部的培養。要認真貫徹落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重大方針。

  三要關心離退休干部的身心健康。要從統計事業發展的需要出發,切實關心統計部門離退休干部的身心健康,讓他們老有所為,促進統計事業發展。

  四要提高統計網絡運行質量和整體水平。切實爭取黨政重視,加大對縣、鄉統計網絡建設的投入,盡快實現基層統計信息的網上傳輸,切實建立基層統計網絡管理與運行機制,更好地為黨政決策提供優質、及時、準確的統計信息和服務。

  (三)加強統計先進文化建設

  中華優秀統計文化,在本質上是一種創新的文化、變革的文化、進取的文化。只要我們結合現代化建設的實踐,切實在新的體制和機制下,按照新的需求進行合理而有效的熔鑄與淬煉,我們就一定能夠在世界統計文化多樣性和激烈競爭格局中,捷足先登世界統計文化高峰。

  創造面向世界、面向未來、面向現代化的最具時代性的中華優秀統計文化,是歷史發展的趨勢、是時代的呼喚,我們必須在具有廣度、深度、高度和精度的創新中,完成這一責無旁貸的歷史重任。多樣性并存的全球統計文化生態,其本質就是一個優勝劣汰的充滿考驗與選擇的競爭機制。在這樣的統計文化生態環境中,任何一種統計文化想要生存和發展,就必須突出自己的特色,凸顯自己的個性,形成自身的強勢與優勢。當前,建設統計文化的惟一辦法就是創新、創新、不斷地創新,真正從創新中實現統計文化的變革與升華。為此,一要加強統計文化的內涵研究,以人為本,尊重知識、尊重勞動、尊重創造,用好用活統計資源;二要培育和發展統計文化生態環境,用創新的思路建立有利統計文化發展的載體和機制;三要建立推進統計文化建設的保障體制,切實解決發統計文化面臨的政策措施、人才匱乏、經費投入等困難。

  (四)加大統計調研與宣傳力度

  在新的歷史起點上,推進統計改革發展,提高基層統計服務水平,必須加大統計調研與宣傳力度。

  一要建立統計工作的“跨越式”調研機制。縣級統計局要在認真掌握各鄉鎮(街道辦)基本情況下,有計劃、有組織地開展對村級統計工作運行情況的調研,切實幫助解決制度建設、業務培訓、數據審核等突出問題;地(市)級統計局要開展對鄉鎮級統計工作運行情況的調研,及時總結基層成功經驗,推進基層統計隊伍及制度建設。二要加強重點調研。進一步轉變觀念和工作方式,由主要領導牽頭,組織力量對經濟運行中的熱點和難點問題開展專題統計調研,每季度寫出1——2篇有情況、有數據、有分析、有建議的調研報告,著力用科學的數據分析區域經濟運行和社會發展的規律與趨勢,超前為黨政決策提供依據。

  三要加強部門協調。要爭取黨政主要領導對部門統計工作的重視,建立和完善部門統計責任制和考核辦法,改革完善統計指標體系,加強業務培訓與信息溝通。

  四要整合統計資源。一方面,要充分用好用活人口、經濟、農業等各項普查資料;另一方面,要調動部門和基層廣大統計工作者的積極性,用活月度和季度統計數據,加強非公經濟、勞務經濟、信息經濟、文化產業等新經濟運行情況的研究,為黨政科學決策提供重要依據。與此同時,要加強與電視、報紙等主流新聞媒體的協調,主動與組織、宣傳、教育、文化、出版、網絡、共青團等方面的工作聯系,樹立統計改革發展中的先進典型,推進區域性先進統計文化建設。

  (五)建立激勵機制鼓勵統計人大膽創新

  建設創新型國家,必須大力發揚中華文化的優良傳統,大力增強全民族的自強自尊精神,大力增強全社會的創造活力”。在中華民族五千多年的歷史演進與社會發展中,始終伴隨著創新的弦歌與潮音,始終同伍于精神的拓進與文明的.升萃,始終在堅韌的探求中創造著民族特色的精神粹質。其所蘊涵的新睿智慧、改革思想與進取精神,深刻地影響著我國社會的變革與發展。在中華民族的創新與發展中,人才是至關重要的。一個國家、一個民族、一個時代,只有在擁有了創造型人才之后,才能把創新從理念變為實踐。而真正的創新型人才,特別是那些稟賦非凡的曠世奇才,往往不是用常規的方法所能夠培養出來的,像達·芬奇、愛因斯坦、莎士比亞、曹雪芹、高爾基、魯迅等。杰出的創造型人才,是任何堪稱鼎盛的文化時代所不可或缺的。

  缺了他們也就缺了創新典范和領軍人物,任何杰出的創造型人才的孕育與成長,最重要的外部條件就是必須要有良好的社會人文生態環境,必須確保其不受壓抑和嫉妒,必須使其有條件充分發揮自身的潛能與才智。為此,在鼓勵統計創新中,一要建立科學的用人機制。要建立和完善人盡其才的統計工作環境,用制度引導基層統計工作者創造性地開展統計服務。二要加大對統計理論創新的投入。把發展統計文化與樹立社會主義榮辱觀擺在深化統計改革發展的重要位置,加大對統計理論創新的人力和物力投入,把建設新農村與統計理論創新有機結合,鼓勵統計人在建設新農村的過程中建功立業。三要加強學習與借鑒。要不斷改變就統計而統計的工作方式,組織骨干力量從理性思維和推進創新的角度學習先進理論,考察借鑒外地的成功經驗,把封閉式統計轉變為“陽光統計”,在充分整合統計資源的基礎上,實現統計服務水平和質量的升華。

  統計培訓學習心得體會5

  20xx年9月15日,公司統計局對我們基層統計人員進行了為期四天的業務知識培訓。通過培訓學習,使我們進一步明確了新形勢下如何干好統計工作,明確了作為一個合格的統計人員應該具備什么樣的基本素質,達到什么樣的基本要求,怎樣才能達到這個要求,明確了統計工作的目標、任務和工作方法。通過培訓,基本掌握了各項統計的新業務、新知識,增強了做好統計工作的信心和決心,這是我們這次培訓的主要收獲。

  公司統計局為辦好這次培訓班,精心組織,嚴格管理,保證了各專業講課的正常進行。授課老師進行了充分的準備,課前都查閱了大量資料,進行了調查研究,做到了精心備課;課堂上,能夠結合實際,深入淺出地進行講授;課外,還主動和學員進行交流,征求意見,解疑釋惑,付出了辛勤勞動,表現出了很強的敬業精神。

  這次培訓班的內容設置,主要是以《統計基礎知識與統計實務》、《統計法基礎知識》這兩門來授課的。我覺得統計的基本理念即是從生活中出發,將生活中的各種現象化繁為簡,提練出有意義的訊息。統計就是生活,若是忽略了它,統計就失去自己的舞臺,失去了意義,而只是一堆數字與符號而已。這四天的學習讓我更了解我們所學的一切,加強資料分析的能力,作統計調查分析之專案研究,使我們有參與實務的經驗,讓我們有了學以致用的感覺。

  我們經過了這次培訓,為今后的統計基層的工作打下了堅實的基礎,對工作有一定的指導意義,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。學以致用,做好本職工作。通過為期四天的學習,使我的理論水平、知識素養和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。結合本次學習心得,今后我將從以下三方面做好本職工作:

  一是不為失敗找借口,要為成功找方法。

  二是加強政治理論學習,增強拒腐防變能力。

  三是正確處理好各種人際關系,營造良好的外境。

  統計人員應自尊,要自信、自強,方能自立。統計人員務必刻苦學習,努力工作爭取創新,多出成果。與此同時,領導和有關部門,也應為統計人員創造機會,組織我們學習統計知識及相關的業務知識、法律制度和微機知識,支持我們參加統計工作會議,鼓勵統計人員參加業務水平和技術職稱的考試,引導我們積極提供統計資料。在主觀上能勤奮者,加上客觀條件之改善,統計受重視,將水到渠成,必將使管理水平邁上一個新臺階。

  統計工作對我來說是一個生疏的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說這個過程是艱辛而漂亮的。從工作中我所得到和領悟的也很多。這可以說對我以后的'人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉折點和跨越。所以自已也更珍惜這個難能可貴的機會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰,也是一種磨練。

  我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作,就要愛崗敬業,盡職盡責的去認真完成我的工作。

  統計這份工作要求我首先要敬業,要用積極的態度全身心的投入工作,即然選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就要全力以赴,盡職盡責地去完成。二是要以嚴謹細致的態度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。統計對我來說是一項細致的工作,它的要求很嚴格,它要求我必須認真、細致。作為一名合格的統計人員,不僅要努力學習統計專業知識,還要懂得會計、經濟等相關專業知識,既要向書本學習,也要向實踐學習,并要學以致用。只有加強學習,精通業務,才能在統計工作中得心應手,取得良好的業績。

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