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干部提升的心得體會

時間:2023-01-10 17:17:59 心得體會 我要投稿

關于干部提升的心得體會

  通過前期干部素質提升工程的學習領會,我對目前的工作有了更明確的認識,作為一名新時代的鄉鎮基礎干部,形勢要求我們的業務知識和綜合素質必須與時俱進,思想觀念也必須不斷更新,法律、法規和政策水平必須不斷提高,才能滿足當前的工作需要。這次活動使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下二個方面和大家分享一下我的心得體會:

關于干部提升的心得體會

  一、 堅持學習,學以致用

  當今社會快速發展,雖然我們身在基礎鄉鎮,也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學習上缺乏系統性,也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學習不注重全面系統,淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這么常時間的學習,不但使我學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也幫助我明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題:一要學習怎樣做人,要以科學的發展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。二要學習怎樣做事,要借鑒以前的工作經驗,不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用。“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。

  二、立足本職開拓進取

  做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名鄉鎮干部,我們每個人都有自己的崗位和職責。現在在年輕干部中存在“五化”現象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現了大錯不犯,工作不干的現象,從而缺本應有的責任心。

  通過這次學習,我更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應能力,提升做好本職工作的本領。只有這樣才對得起黨和國家的培養,才對得起領導對我們的重托,也才對得起自己無悔的青春。

  篇二

  提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為機關單位,如何能夠出色地完成年度工作計劃和上級交待的工作任務,提高執行力是關鍵。現結合自身實際,談談提高執行力的心得。

  一、健全決策機制,提高執政水平。正確決策是正確執行的基礎,是各項工作成功的重要前提。一個單位領導班子執行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執行力首先要提高決策能力,充分發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用,樹立科學決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度,完善決策方式,規范決策程序,強化決策責任,保證決策的正確有效。一是規范決策程序。堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步規范和完善決定重大事項規則,對決策內容、程序、紀律等作出明確規定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。充分發揮每一位領導成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學決策機制。在決策前要充分調查研究、廣泛論證咨詢,遇到重大決策,及時征求意見,使各項決策既符合上級精神,又切合本地實際,既體現時代性、又富于創造性。

  二、健全責任機制,提高執行意識。我們強調,在決策過程中要充分發揚民主,而一旦形成決議就必須嚴格執行,不能打任何折扣。執行中注重明確任務、分清責任,提高執行的自覺性和堅定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是主要負責人牽頭抓的工作,主要是事關全局的、具有前瞻性、戰略性的工作,涉及各個方面和領域需要由一把手牽頭,把全體干部職工方方面面的智慧集中起來、力量協調起來,在全局范圍內形成合力。第二類一把手推動的工作,主要是改革、發展、穩定的重大任務,一把手提出總體目標要求,各分管領導配合支持,由各對口股室具體組織實施。在實施中,一把手聽取階段性進展情況匯報,協調各方力量,共同推進。第三類是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實施,領導予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點,明確了責任,使方方面面在一把手的統一領導下,能夠更好地各司其職,各盡其責,相互配合,推動了各項工作有力、有序、有效的開展。二是實行領導責任制。對關系全局的重點項目建設提出具體目標和要求,明確完成時限,逐一落實到分管領導和責任單位。三是落實全員責任制。把每一項指標和工作任務進行細化、量化,分解落實到各級各部門,落實到每位領導干部,建立健全覆蓋全體機關工作人員的目標管理考核體系,從分管領導干部到一般公務員,實行責任無縫覆蓋,做到人人有任務、人人有責任、人人有壓力。

  三、健全督導機制,提高執行效率。督促檢查是保證決策執行的重要手段。要工作中要強化三項措施,充分發揮督查工作在決策執行中的重要作用,提高了執行效率。一是領導帶頭督查。提高執行力,領導是關鍵。領導者既是決策的主體,又是決策執行的直接責任者和推動者。我們要求領導干部在工作中帶頭承擔責任,帶頭勇挑重擔,帶頭真抓實干,切實把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項重大決策和部署出臺后,都要按照分工,抓好督促檢查。對事關改革發展穩定大局的重大決策,由主要領導同志牽頭,搞好督查,促進工作落實。對工作中存在問題和下步工作打算,能解決的問題及時解決,對工作不力、行動遲緩的,要督促落實。二是定期督查調度。建立每月例會制度,聽取分管領導工作情況匯報,分析形勢,研究措施。通過建立調度和報告制度,及時了解各項工作進展情況,加強指導,促進工作落實。三是現場觀摩評比抓督查促執行。對區里確定的重點工作,如重點項目建設、招商引資、農業調整、發展民營經濟等進行定期觀摩,現場檢閱工作成果,并將觀摩評比結果與目標考評結合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動,使各股室之間比位次,找差距,爭先進,營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。

  四、健全激勵約束機制,嚴肅執行紀律。抓好決策執行是項系統工程,是個永無終結的過程,必須制定完善各項執行制

  度,充分調動各級干部的積極性。一是建立激勵機制。用精神和物質的各種手段激發各級干部的動機,強化他們的正確行為,引導他們的奮斗目標,把他們的潛能變成顯能,進一步變成領導工作的效能。二是建立壓力機制。單純強調干部的積極性和自覺性是不夠的,而壓力之下的創造力則是無限的。建立干部檔案,強化對干部跟蹤考核。對責任心不強,能力較弱,政績平平的干部進行降職或免職處理,干部隊伍的壓力感和責任感大大增強。三是建立獎懲機制。堅持以獎勸善,以罰懲惡,旗幟鮮明地關心、支持和重用那些講真話、干實事、敢抓敢管、干事創業的好干部。對決策、部署執行不力者,要追究相關責任。

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