《寶葫蘆的秘密》讀后感（精選25篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 1
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，深有感觸。
書中講述了，從前有一個(gè)小學(xué)生叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，什么都不用干。有一天，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆，要什么有什么，可是他不但沒有得到快樂，反而增添了不少的.麻煩和煩惱。
這個(gè)故事告訴我們，世上沒有天上掉餡餅的事，只有腳踏實(shí)地，勤奮、努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，在我們今后的學(xué)習(xí)中，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真、努力才行。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 2
《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚@本書寫于 1958 年。 這本書寫的是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個(gè)葫蘆，他和葫蘆約定告訴任何人它的存在，王葆答應(yīng)了，于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會(huì)幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋，王葆想吃掉同學(xué)的棋子，棋子馬上就飛到了他的'嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的東西，卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱，最后王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個(gè)故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事都要靠自己的努力，珍惜勞動(dòng)成果。在以后的學(xué)習(xí)中一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力勤奮，獨(dú)立思考，不依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 3
寶葫蘆的秘密這本書講的是王葆同學(xué)夢(mèng)想擁有一個(gè)寶葫蘆，能不費(fèi)灰之力就可以辦好任何事情，過了一會(huì)兒，他的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，雖然寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)他的`愿望，但是也給他帶來了很多的麻煩，最終他一人的這個(gè)寶貝決裂，最后，王葆才知道，這是一個(gè)夢(mèng)。
這本書告訴我們的道理是，只有自己勞動(dòng)體會(huì)其中的艱難，尊重別人的勞動(dòng)成果，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，是否有改正的勇氣和認(rèn)錯(cuò)的決心。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 4
《寶葫蘆的秘密》 這本書讓我頗有感觸，它讓我懂得了做什么事不要只想著自己，也要想想別人的感受。
這本書主要講了王葆聽不進(jìn)別人的嘮叨，偶然間得到了寶葫蘆，但是寶葫蘆給王葆惹了不少麻煩。比如：王葆想借科學(xué)畫報(bào)看可是寶葫蘆已經(jīng)把書偷到他的書包里了。 再如：他跟同學(xué)下象棋，他說要把對(duì)方的`將軍“吃”了，棋子立馬飛到了他的嘴里，不用說，肯定是寶葫蘆。同學(xué)們問他怎么回事，王葆半天一句話也說不出來。
我以后要多讀書。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 5
我有一本課外書叫寶葫蘆的秘密，寶葫蘆的秘密是奶奶講給他聽的，每次發(fā)生困難時(shí)，他總是想著寶葫蘆，有一次他的她的.老師讓同學(xué)們種向日葵，但是他的向日葵又瘦又長，還頂著個(gè)小腦袋，王寶就想讓保葫蘆變出一盆向日葵，有一次他對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣，他就又想到了寶葫蘆，他是又想讓你保護(hù)，又給他編出一本算術(shù)題的答案，還有一次王葆和他的科學(xué)小組鬧翻了，她想讓寶葫蘆解開這次的矛盾事情是這樣的，王寶釣魚釣上來一個(gè)寶葫蘆，每當(dāng)寶葫蘆給他幫忙的時(shí)候，總是越幫越忙，最后王寶知道寶葫蘆變出來的一切都是偷別人的。
這個(gè)故事告訴我們，我們要付出自己的努力，不能拿別人的東西也不能像王葆那樣。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 6
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺得王寶這樣做是不對(duì)的。我們不能學(xué)他這樣做。他不適合老年人。他應(yīng)該幫助老人，而不是幫助你。
大家都說王寶這樣做對(duì)嗎？大家都知道王寶這樣做是不對(duì)的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個(gè)故事，這樣就不會(huì)給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的'事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應(yīng)該以他為榜樣。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 7
昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書，書中的王葆，是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來什么”，可是，這不但沒幫他的'忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長大怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動(dòng)幫媽媽干活。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 8
《寶葫蘆的秘密》這本書深深的'吸引了我。
一次，王葆在釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。
看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 9
最近我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的內(nèi)容很精彩，挺有趣的'。
書中的主人公是王葆和寶葫蘆。講的是，王葆做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中王葆，用魚竿掉到了一只寶葫蘆。然后，過上了幸福的生活。最后，王葆知道寶葫蘆是偷別人的東西，給他帶來了很多煩惱，所以王葆就把這件事告訴了爸爸和老師。
我覺得這個(gè)故事的道理是，天上沒有掉餡餅的事。要自己勤奮勞動(dòng)，自己努力干活。所有事情要靠自己去努力，才是真正的快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 10
小朋友們，你們看過這本書嗎？
這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的'秘密》。
到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 11
我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書，才知道，王葆在池塘里釣上來一個(gè)寶葫蘆，它能變出很多東西，有吃的.、玩的、聽得、看的等等。后來，數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來，王葆把寶葫蘆拿去劈，燒，把寶葫蘆弄的七零八落。后來，王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后，王葆原來是做了一場夢(mèng)啊！
這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不能靠別人幫忙，只能靠自己來做事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 12
今天和媽媽去了圖書館，在圖書館我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的故事書。故事很長我只讀了一半，雖然沒有讀完，但也讓我受益匪淺。
這本書主要寫有一個(gè)叫王褒的小孩，總是想著不勞而獲，不愿意動(dòng)腦動(dòng)手。一天，他睡覺夢(mèng)到自己釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助自己得到想要的一切，但結(jié)果卻鬧出了許多笑話，使王葆感到無窮的苦惱。王葆覺得凡是得靠自己努力才能道道回報(bào)，一氣之下就把寶葫蘆扔到了小河里，最后王葆開始刻苦學(xué)習(xí)，成為了一名好學(xué)生，最后找到了真正的快樂。
老師說過：天上不會(huì)掉下免費(fèi)的`餡餅，想要成功就要自己努力。可不能存在不勞而獲的心里，自己努力付出換來的才是成功的。其實(shí)我也很想要有一個(gè)這樣神奇的魔法葫蘆，但是媽媽說過：一分耕耘一分收獲。自己付出了就會(huì)收獲更好的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 13
這幾天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書讀完后，我感觸很深。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫王波的孩子，有一天他在河邊釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)堡壘。從此以后，他工作時(shí)不動(dòng)腦子，不知道想要什么或想做什么，都用這個(gè)堡壘代替他完成，成為不勞而獲的孩子，同時(shí)讓他失去了友誼。
通過這個(gè)故事，我想起了我以前做過的一件事。那天，我在家做作業(yè)的時(shí)候看到了一個(gè)難題。那時(shí)我連想都沒想就準(zhǔn)備問爸爸，但我又想了。如果我這樣問，我一點(diǎn)腦子都沒動(dòng)嗎？我還是先想想我自己。所以，我不斷地計(jì)算，畫畫，我最終在一個(gè)計(jì)算圖中找到了解決問題的'方法。我按照上面的方法有條不紊地計(jì)算，最終制作出來，給爸爸看，果然是對(duì)的。我很高興
事實(shí)上，生活中有很多人喜歡問，而不是自己想。經(jīng)常有很多東西可以自己想出結(jié)果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 14
《寶葫蘆的秘密》這本書是張?zhí)煲砝舷壬淖詈笠徊块L篇童話作品，也是他兒童文學(xué)的高峰創(chuàng)作，創(chuàng)作于1958年。這部書是50多年前就家喻戶曉的作品，它陪著一代又一代的人度過了童年時(shí)光。
這本書講的是一位名叫“王葆”的孩子，他最喜歡的就是聽奶奶講寶葫蘆的故事，而他卻總想要有一個(gè)寶葫蘆。
有一天他去河邊撈魚，撈到一個(gè)渾身濕答答的'寶葫蘆，寶葫蘆說，你想要什么就有什么。王葆接二連三的讓寶葫蘆變出美麗的金魚、好吃的美食、心愛的書、精致的電磁起重器等等物品。王葆以為自己很幸福，但他卻不知道這些東西都是寶葫蘆，從別人那兒偷來的。他不想成為一位名副其實(shí)的小偷，于是他決定將寶葫蘆扔掉，但他試了許多種方法，寶葫蘆還是完好無損的，回到他的身邊，后來他被“驚醒”了，哦！原來只是一場夢(mèng)啊！
這本書告訴我們一個(gè)道理：任何想要得到的東西，都要通過自己的勞動(dòng)去獲取，同時(shí)，誠實(shí)也是一種寶貴的品質(zhì)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 15
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎么也喜歡不起來這個(gè)寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始，便產(chǎn)生了不勞而獲的想法，也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習(xí)，還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場夢(mèng)。看完這本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會(huì)掉餡餅，要想收獲豐碩的果實(shí)，必須付出辛勤的`努力。一份耕耘，一份收獲。做為成長中的青少年，我們要做個(gè)愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí);不偷懶，不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 16
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的.飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 17
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個(gè)叫王葆的.孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的，他對(duì)最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 18
今年暑假，我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)槟棠探?jīng)常給他講寶葫蘆的故事，所以天天盼著自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆，在一次釣魚時(shí)，他真的釣到一個(gè)萬能的寶葫蘆。
王葆有了寶葫蘆的幫助，真的過上了“要什么有什么”的.生活。王葆和同學(xué)比賽下棋，心里想著“吃馬”，寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里；王葆想進(jìn)電影院，就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院；一次數(shù)學(xué)考試，王葆因?yàn)椴粫?huì)做題，一籌莫展，寶葫蘆探得王葆心思后，把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前，王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案，趕緊寫上自己的名字就交給了老師，結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了；寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，讓我明白了，在學(xué)習(xí)、生活中，我們不能抱有不勞而獲的念頭，要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 19
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的.棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 20
《寶葫蘆的秘密》這本書上有這么一個(gè)故事：有一次，王葆聽奶奶講寶葫蘆的'故事，他便也想要一個(gè)寶葫蘆，這樣就能要什么有什么。而偶然一次去釣魚的機(jī)會(huì)，他終于得到了想要的寶葫蘆。
寶葫蘆幫王葆變出許多東西，有零食，有魚，有植物，有書……可是王葆并不覺得很高興，反而越來越苦惱。因?yàn)樗徽`解、冤枉、懷疑，還出了丑。最后，他對(duì)寶葫蘆厭惡極了，要把它扔掉。就在這時(shí)，他醒了過來發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)，他決定以后都不再這樣做了。
其實(shí)，我也有過這樣的想法。我設(shè)想過發(fā)明多功能機(jī)器人，什么事情都能由它來解決，多舒服呀，我可以想玩就玩，想怎樣就怎樣……那該多好！要寫作業(yè)了，機(jī)器人也許早就幫我寫完了……可是，就在我想的入神時(shí)，突然醒悟過來，我可不能不勞而獲啊！
確實(shí)，生活中，學(xué)習(xí)中，任何時(shí)候我們都不要想著不勞而獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 21
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)，天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚，可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么，寶葫蘆就給他“變出”什么，哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了，再也不用為考試而發(fā)愁了。可是，王葆一點(diǎn)也不開心，因?yàn)閷毢J給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人，甚至不敢去學(xué)校，不敢回家。當(dāng)王葆意識(shí)到這個(gè)神奇的`寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個(gè)寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時(shí)，便毅然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都不是現(xiàn)成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng)，才會(huì)創(chuàng)造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 22
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的'秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 23
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他特別討厭數(shù)學(xué)要么沒預(yù)習(xí)功課，要么考試不及格，經(jīng)常拉小組里的后腿，小組里的同學(xué)都不喜歡他。
王葆特別愛做夢(mèng)，有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說：“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想干一些不勞而獲的事情，寶葫蘆總是幫他的忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的.事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進(jìn)步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強(qiáng)拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利，奪取了冠軍。
通過觀看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中一定要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，靠耍小聰明、投機(jī)取巧是不行的，終究會(huì)害人又害己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 24
我前兩天看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。上面說：一個(gè)小男孩他叫王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆很神奇，因?yàn)橥踺嵯胍裁淳陀惺裁础１热纾和踺嵯耄乙瓿勺鳂I(yè)。作業(yè)本上就堆滿了字。再比如：王葆想，我要一個(gè)電磁起重機(jī)模型。就有一個(gè)電磁起重機(jī)模型。看到這里，我也想要一個(gè)寶葫蘆啊！
但是，看到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆也很笨，而且他給王葆的東西都是偷的。比如：數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆一題也寫不出來。他想讓寶葫蘆幫他完成試卷。寶葫蘆就把王葆的試卷和他們班數(shù)學(xué)成績最好的小朋友的試卷交換了一下。原來，寶葫蘆不會(huì)數(shù)學(xué)呀！再比如：王葆和姚俊下棋的時(shí)候，王葆想：我要把姚俊的.馬給吃掉，寶葫蘆就把姚俊的馬使勁往王葆嘴里塞。原來，寶葫蘆也不會(huì)下棋。王葆很生氣，就把寶葫蘆給扔了。
王葆知道了一個(gè)道理：做任何事情不要靠寶葫蘆，要靠自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 25
今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！
《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了一個(gè)能說會(huì)道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的`姓名也一起轉(zhuǎn)移了過來，后來，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……
看完后，我非常激動(dòng)，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習(xí)上，我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧，因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐Γ拍軐W(xué)到真的本領(lǐng)！
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