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《震動》讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《震動》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《震動》讀后感1
“在災難面前,你會顧及友誼嗎?在災難面前,你會奮不顧身的用自己的生命去換同伴的生命嗎?”如果你問我,為什么會問這兩個問題。
其實,是這樣一個故事,感動了我,才讓我情不自禁的問自己:“會嗎?是嗎?”
故事發生在三個男孩,兩個女生之間。巧合讓他們在地震發生時困在了山上。山上的落石滾下,一個男孩的雙腿被砸中,生命垂危。另一個女孩腰部受傷,寸步難行。為了生存,沒有受傷的同伴四處尋找食物和水,可是這荒山野嶺,怎么會有食物呢?幸運的是,他們找到了一瓶應該說是半瓶礦泉水,面對水,面對生命的希望,他們每個人的眼里都散發出了渴望,可是,他們想到了同伴,那兩個受傷的同伴,水給了兩個受傷的孩子一個生存的希望!
此后,他們每天都吃樹葉度日,每當他們看到天上有直升機時,他們總會大叫,他們,脫下自己的外衣,撕成布條,給受傷的同伴包扎,可是,水沒啦—在一天晚上不經意的流光了!無奈之下,他們只好派出一名男孩去鎮上叫人支援。男孩翻山越嶺,不小心墜下懸崖,他抓住了一根樹枝,卻不料被毒蛇咬傷,毒液襲擊著他的身體,他沒有顧太多,咬下了受傷的手指,十指連心啊,他感到一陣眩暈,還是墜了下去…
醒來時,他又堅持來到了鎮上,找到了救援隊,孩子們獲救了。
讀完故事,我潸然淚下了。
面對一瓶救命的礦泉水,孩子們沒有自己獨食,他們把它分給了受傷的同伴,就連受傷的孩子,還是小小的抿了一口,在給其它人;
面對兩個受傷的,寸步難行的,生命垂危的孩子,孩子們完全可以丟下他們不管,自己回鎮上,尋找自己的家人,他們沒有,他們派出了一個值得信賴的去請求支持。
面對其他的兩男兩女,派去的人完全可以拋棄他們不管,畢竟,他根本和其它人沒有同學關系,只是被拉來的比賽見證人!他沒有。他也可以和其他同伴一樣,等待支援,他也沒有,他自告奮勇,把救人的任務自己一人扛,他知道去鎮上的路已經被山石封鎖,路很難走,他不怕。他知道這幾天他將不吃不喝的去走曲折的路,他不怕。他知道去鎮上會看到一片廢墟,他可能一瞬間變成孤兒,他不怕,因為和同伴們在一起的幾天,他已學會了,什么是堅強。
面對受傷的手指,他沒有選擇到鎮上去醫治,而是堅強的咬下了自己的手指,十指連心的痛,是沒有人能體會的,他當時是面臨多大的痛苦,他不怕,因為他知道,他必須活著,為了自己活著,為了生死不明的父母活著,為了和他一樣期待著生機的、信任他的同伴活著!!
你會問,是什么讓他們有這么大的勇氣,把生的機會讓給別人。我會回答,是友誼!是堅強!
友誼,人世間最平凡的情感。然而,有多少人,會真情以對?有人,因為伙伴之間鬧了一點小矛盾,就開始明爭暗斗;有人,在看到同伴受強者欺負時,因為畏懼強權,視而不見;有人,一旦看到利益就和朋友一夜之間變敵人,甚至還有人,聽到了謠言就和朋友絕交。這是友誼嗎?這是相互信任嗎?他們之間,連一點起碼的信任都沒有,連一點同甘共苦的精神都沒有,還談什么友誼天長地久?而有些人,朋友在一起互幫互助,朋友有難拔刀相助,朋友傷心,安慰相助,更有之,用自己的.生命換朋友生命,這才是真正的友誼,這才可以稱得上是天長地久。
堅強,最普遍,最普通的字眼。說到堅強,每一個人都會說自己堅強。而自己真的很堅強嗎?當考試成績發下來時,你考得很差,你會哭嗎;當你的身體受到了嚴重的傷害,你和正常人不一樣時,你會說自怨自艾嗎?當你的爸爸媽媽有一天突然離你而去時,你會失去活下去的勇氣嗎?當你的家鄉遭受嚴重災難時,你會放棄對生活的堅持嗎?如果你都不會,這才是真正的堅強!
求生,這個字眼更平凡。你會想,有誰會傻到連自己的生命都放棄呢?不,你錯了。現在,有多少孩子因為學習壓力大跳樓?有多少大學生因為考試失利而自殺。又有多少大人受不了壓力而放棄生命?其實,只有在徘徊在生死邊緣時,才會感到生命的可貴,地震中,有一大批因為求生的欲望而活著的人?礦事故中,有多少礦工熬過了180個小時,成功升井?有多少在非典瘟疫中努力想活著的花兒?其實,堅強和求生是連接的。只有堅強,才會求生。
我希望,感動和震撼不應滯留在心里,而是化作行動!
《震動》讀后感2
我最愛閱讀了,一進到圖書館,我就像被磁鐵牢牢的吸住般,目不轉睛的搜尋書架上的每一本好書;這時的我,彷彿置身在最幸福的樂園中,陶醉在最美麗的世界里。
活在這個世上的每一個人,都有優點、缺點,沒有人是完美無缺的,也沒有人是一無是處的。不管是地位崇高與否,不管是薪水多寡,每個人都有自己扮演的角色,每個人都有屬于自己專屬的舞臺,只要在自己的舞臺演技精湛,一定在社會中占有一席之地的。
“震動小圓”這本書,描述一位既膽小又害羞的小女孩米亞,她的媽媽因為工作忙碌,疏于照顧她,以至于她非常喜歡吃速食品和媽媽做的巧克力蛋糕來滿足自己,“羅馬不是一天造成的”,導致米亞有著圓圓胖胖的身體。因為上體育課時,她身上的肉不時在抖動,大家就叫她為“震動小圓”,讓米亞因為外表而感到自卑,對于學校體育課退卻不前,她的自信心蕩然無存。后來有了老師和媽媽的鼓勵,才讓她漸漸有了自信,快樂的度過小學生活。這個故事具有正面啟發的教育意義,我們不要小看自己,若能發揮莫大的潛力,一樣能登峰造極,一樣有美麗的人生。
隔壁老奶奶的真誠關懷,以自己瘦長的身材為例,老奶奶從不喜歡自己,直到接納自己,生活反而更加充實,更有意義了,并慢慢解除米亞的自卑,并開始學習接受自己;爸爸也以自己“卡門”的胖身材,用幽默的口氣形容讓米亞輕松為之會心一笑;媽媽常抽空陪她一起學習游泳,幫助她克服“畏懼水”的障礙;老師在游泳課用心良苦,安排米亞和班上的游泳健將比賽,雖以五秒之差,輸了這場戰局,但是,從不敢下水的她,能奮勇應戰,盡全力達成不可能的任務,加上同學的加油、歡呼和鼓勵的`聲音不斷在耳際響起,米亞感到雖敗猶榮,她漸漸建立堅強的自信心,建立積極的人生觀,整個人猶如脫胎換骨般的全改變了。
充滿自信的米亞變快樂了,她還發現同學們開始喜歡她,她的生活也隨之改變了,除了有父母的關愛、老師的鼓勵外,人緣越來越好,同學也越來越多,她試著敞開雙臂,迎接和煦的陽光,照亮了她的內心深處,溫馨幸福的快樂是無與倫比的。每個人的心底或許存在著自信與自卑,當父母、師長找到對的方法時,就能找到打開孩子自信的鑰匙,就像讓米亞一樣,臉上變得有光采,身心變得更健康,是大家樂于見到的。心理健康的人,即使面對身體上的限制或不完美,也都能夠樂觀的面對,甚至活得更多彩多姿。他們的心扉是自由、美麗的,因為擁有健康的心最美麗。
書中的老奶奶說:“一個不喜歡自己、不愛自己的人,如何讓別人喜歡她?”讓我深深印在腦還里,能自我賞識、自我超越的人,一樣能發揮到極限。我有時也會埋怨自己,考試老是無法得第一;我有時也會討厭自己,英語單字老是無法記牢。當我小提琴拉不出美妙的旋律的時候,總是想著自己為何那么笨拙,別人會的,為什么我總是學不會?為什么我要花很久的時間反復練習,才能拿到滿分?為什么我要花很多的心力背誦,才能把單字記牢?我必須花了好多休閑時間,才能將小提琴學好,只要老師認為我不夠用心,沒有達到老師要求的水準時,總是讓我沮喪很久;我隨著年紀越長,越能領悟“一分耕耘,一分收獲”的真諦,我會懂得如何截長補短,只要功夫下得深,也會有機會邁向光明燦爛的成功大道。
我看完了這本書,讓我深深體會到,人并非十全十美,能擁有一顆健康、善良的心,才是最重要的,就算身材高矮胖瘦不盡理想、盡管學業成績不是第一,也要看到自己最美的一面。所以只要相信自己,賞識自己,認為自己是世界上獨一無二的,這也就是天生我材必有用的真意啊!
雖然每一件事,沒辦法盡如人意,但也沒有想像中的壞;轉個彎想一想,你會發現生命中的美好事物何其多啊!學習女主角米亞永不放棄的精神。每一個人都是社會的一根小螺絲釘,不可妄自菲薄,更不應自暴自棄;沒有一個人是天生完美的,只有藉著不斷的認識自己、修飾錯誤和改進缺陷,不管身處于哪一個位置,都要懂得感激與珍惜。讓我們擁有感恩的心,就像水中漣漪一樣,一圈一圈擴大,讓幸福遍布社會各角落,把愛的真善美傳出去,使社會祥和更美麗。
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