愛(ài)國(guó)的讀后感14篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇1
我這天看了狼襲草原,我覺(jué)得實(shí)在是個(gè)性好看,推薦給大家。
劇中開(kāi)始蒙古族的陶克和娜仁花結(jié)婚了。但是這件事被草原上的土匪烏日根那一伙明白了,烏日根決定把娜仁花搶過(guò)來(lái)。于是他就帶領(lǐng)他的弟兄找娜仁花的父母,他們一過(guò)去,什么話(huà)也不說(shuō),只是拆娜仁花父母的房子。我看到那里時(shí),心想:中國(guó)人民被日本欺負(fù)的原因就在那里,如果我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,恐怕日本鬼子早就被我們打跑了。
接下來(lái)的事是土匪拆娜仁花父母的房子時(shí),他們的兒子不樂(lè)意了,就拿出家里的槍?zhuān)鞠氪蛲练艘粯專(zhuān)涣蠀s打中了日本鬼子,日本鬼子就開(kāi)槍把他打死了,并且把他的父親也捅死了,正要?dú)⑺哪赣H時(shí),土匪看見(jiàn)了,就把日本鬼子引開(kāi)了。我本懷著的'憤怒情緒一下子減少了一大半,因?yàn)橥练艘彩侵袊?guó)人,還有中國(guó)人的良心,他們畢竟救了娜仁花母親一命呀!
最后土匪烏日根等人也悔過(guò)自新,重新做人了,他們和陶克等蒙古人民聯(lián)合起來(lái)打日本鬼子,但是烏日根最后為掩護(hù)戰(zhàn)友也犧牲了。人們打敗了這伙日本鬼子,最后又騎著馬打鬼子去了。
看完這部電影后,我想的是:日本人和我們中國(guó)人到底有什么仇恨呀?他們無(wú)非是想稱(chēng)霸天下。但他們沒(méi)有想過(guò)嗎?他們也是人不是野獸,畢竟也有家庭呀!如果一家中少了一個(gè)人,那么這個(gè)家還完美嗎?日本鬼子侵略別的國(guó)家,也給自我國(guó)家的人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。如果侵略別的國(guó)家,被侵略的國(guó)家人民必須會(huì)起來(lái)反抗的,并且會(huì)和全世界愛(ài)好和平的人民聯(lián)合起來(lái)反對(duì)侵略,保衛(wèi)家園。侵略者是不會(huì)有好下場(chǎng)的!日本鬼子不是最后被打敗投降了嗎?有侵略野心的國(guó)家必須要引以為戒。我必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把我們的偉大祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!中國(guó)受欺負(fù)的日子一去不復(fù)返了!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇2
前幾天,我看了一本書(shū),它的名字叫做——《愛(ài)國(guó)的故事》,故事都講得十分精彩。
為了保衛(wèi)自己的國(guó)家,他們不惜自己的生命,甚至堅(jiān)持與敵人對(duì)抗,但卻被敵人們用卑鄙的手段給殘害了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢里創(chuàng)作的詩(shī)句,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人保衛(wèi)自己的`國(guó)家。有一個(gè)叫李?lèi)?ài)民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊(duì)伍當(dāng)中,并且是村里抗日兒童團(tuán)里的團(tuán)長(zhǎng)。他帶領(lǐng)小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信,為打擊日本侵略者做出的貢獻(xiàn)可大啦!1743年,李?lèi)?ài)民已經(jīng)十二歲了。那年日本侵略者占領(lǐng)了白家莊,讓鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸,只能躲進(jìn)山溝生活。一轉(zhuǎn)眼到了秋天,鄉(xiāng)親們決定搶回果實(shí)。那天夜里,月亮和星星都被烏云遮住了,整個(gè)天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉(xiāng)親們搶到了糧食,但是抗日小英雄李?lèi)?ài)民還沒(méi)來(lái)得及逃跑就被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了。日本鬼子把李?lèi)?ài)民吊在一棵楊樹(shù)上,掄起皮帶就使勁抽打,邊打邊問(wèn)他:糧食藏哪了?可李?lèi)?ài)民就是不說(shuō)。這可把日本軍官氣急了,隨后,兩個(gè)日本兵立刻用刺刀尖殺死了李?lèi)?ài)民。他在臨死前竟不忘告訴他們:你們殺了我一個(gè),卻殺不完千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人!
一個(gè)十二歲的小孩子竟能如此偉大,我又何不向他學(xué)習(xí)呢?
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇3
學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《復(fù)興中華,從我做起》。回到家后,我翻開(kāi)了書(shū),開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱(chēng)作偉大的.四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,有些我們?cè)谡Z(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢!
打開(kāi)中國(guó)的歷史畫(huà)卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。”中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇4
張涵這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對(duì)楊家將感興趣起來(lái),這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來(lái)。這本書(shū)我差不多是一口氣讀完的,因?yàn)椋钌畹奈宋摇顦I(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的`孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無(wú)犬子啊!而楊門(mén)女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛(ài)國(guó)給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書(shū)向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬瑮顦I(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,讓他們管理軍隊(duì),而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒楊業(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái),他來(lái)到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽。可是,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測(cè)的天門(mén)陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書(shū)就看完了。看完這本書(shū)我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了,就算楊家因?yàn)樘谟缅e(cuò)了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國(guó)而誓死抗?fàn)帯?/p>
這時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國(guó)誓死抗?fàn)巻?有:勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛(ài)我們的國(guó)家!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇5
20xx年的暑假,天數(shù)是特別的多,為了豐富我的知識(shí)面,我讀了好多的書(shū),其中《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛(ài)國(guó)少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國(guó)輪船上的一件事。這艘船上有法國(guó)人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因?yàn)樽〉氖嵌扰摚蠹叶计婀值卮蛄克S腥酥鲃?dòng)跟他說(shuō)話(huà),他也不理人家。不過(guò),在旅客的再三追問(wèn)下,少年終于開(kāi)了口。那三位旅客聽(tīng)懂了他的話(huà),大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢(qián),繼續(xù)逗他說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著旅行中的所見(jiàn)所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說(shuō)什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)摹R粋(gè)說(shuō):“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族!”另一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個(gè)旅客正要說(shuō)出“強(qiáng)盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過(guò)來(lái)。“拿回你們的臭錢(qián)去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國(guó)的人的.錢(qián)!”
啊!“拿回你們的臭錢(qián)去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國(guó)的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛(ài)國(guó)之情,會(huì)跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),我們的祖國(guó)遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難。可今天的我們,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國(guó)慶也變成了長(zhǎng)假……
鄧稼先說(shuō)過(guò):“回國(guó)不需要理由,離開(kāi)自己的祖國(guó)才需要理由!”他的話(huà),值得我們好好地回味……
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇6
肖邦曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切”。是啊,愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國(guó)籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間,她毫不猶豫地選擇了祖國(guó);小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而國(guó)歌卻喚醒了他,可見(jiàn)祖國(guó)在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的.日常行為吧,升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國(guó)歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗,在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛(ài)的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國(guó)民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇7
最近,我看了一本書(shū),名叫《紅軍長(zhǎng)征的故事》。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,漫長(zhǎng)的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了各種艱難困苦,以大無(wú)畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難,用自己的血和淚譜寫(xiě)了動(dòng)人的'篇章。
雪山是紅軍前進(jìn)的阻礙之一,面對(duì)山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路,也是一條生命之路。遇到開(kāi)闊美麗的草原,本以為有了希望,誰(shuí)又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。草地又成為紅軍前進(jìn)的阻力,很多戰(zhàn)士倒在了草地里,再也沒(méi)有起來(lái)。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候,就早已把生死置之度外了。然而,面對(duì)糧食的短缺,環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn),風(fēng)餐露宿呢?我們只能從書(shū)中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象得到他們遇到困難險(xiǎn)阻的情景,以及他們?cè)诶щy險(xiǎn)阻面前互相幫助互相鼓勵(lì)的友愛(ài)之情。
看了紅軍長(zhǎng)征時(shí)那段艱苦的歲月,那用無(wú)數(shù)生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī),將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。今天的我們?cè)跄懿槐患t軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)呢?我們能做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó),以人才壯國(guó)。我們要不怕困難,急起直追,用民族的偉大精神迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。要自強(qiáng)、自立,用智慧和汗水創(chuàng)造祖國(guó)更加燦爛的明天。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇8
今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
1905清上級(jí)部門(mén)任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂(lè)得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國(guó)人自己修的'第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó),處處為朋友做事細(xì)致周密的話(huà),那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長(zhǎng)短,命運(yùn)有沉升,初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話(huà),我們偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神。
我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇9
在舊中國(guó),我們國(guó)家是十分貧窮落后的。在20xx年10月1日,新中國(guó)成立了,這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。毛澤東爺爺在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京!震撼了中國(guó)!震撼了全世界!
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū),我知道了:在新中國(guó)成立之后,祖國(guó)只用了短短60年時(shí)間,就發(fā)生了翻天覆地的變化!不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展方面,還是在教育推進(jìn)上,我國(guó)都有了巨大的變化!
遨游太空,一直是中華民族五千年來(lái)的夢(mèng)想。嫦娥奔月這個(gè)古老的神話(huà),說(shuō)明我們的祖先已經(jīng)對(duì)浩瀚無(wú)邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并激發(fā)了美好的夢(mèng)想。20xx年4月,中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào),從此開(kāi)始了中國(guó)的'航天事業(yè)。20xx年10月15日,中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來(lái)幾個(gè)月里,中國(guó)人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號(hào),這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。科技的發(fā)展,讓我國(guó)提升了國(guó)際地位。
5.12地震,給汶川人民帶來(lái)了災(zāi)難,但是中華民族萬(wàn)眾一心,眾志成城,體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中,我感覺(jué)到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),舍己救人,無(wú)私無(wú)畏,大愛(ài)無(wú)疆的偉大光輝。
《我的祖國(guó)》這本書(shū)使我知道了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!我愿祖國(guó)在新的一年里蒸蒸日上!繁榮昌盛!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇10
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完,這天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一個(gè)龍門(mén)村,村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天,海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里,途中又有鬼子軍隊(duì)巡查海娃腦子一轉(zhuǎn),把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下,輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了,晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴(yán)峻的狀況下,聰明機(jī)智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們,將鬼子引入埋伏圈,還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的資料,有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對(duì)海娃送信途中的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的'描述,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊(duì)即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候,自己的體力已經(jīng)到達(dá)了極限的時(shí)候,海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了!快打呀!"的時(shí)候,這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛(ài)國(guó)的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神,這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!下雨天的心情
我讀了《雞毛信》之后,決心向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅(jiān)強(qiáng)——想盡各種辦法堅(jiān)持把信送到的精神所感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上我們也就應(yīng)向他學(xué)習(xí)不怕困難。堅(jiān)持。想盡辦法,珍惜此刻有幸福的生活發(fā)奮學(xué)好本領(lǐng),為未來(lái)社會(huì)建設(shè)增添一份力量。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇11
《愛(ài)國(guó)英雄人物故事》一書(shū)記載了六十位中外愛(ài)國(guó)英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯麗詩(shī)篇;鄭成功驅(qū)逐荷蘭侵略者,收復(fù)臺(tái)灣,流芳千古;劉胡蘭從容對(duì)鍘刀,大義凜然;不滿(mǎn)20歲的法國(guó)女民族英雄貞德,率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局;美國(guó)之父華盛頓經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng),取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在獄中用鮮血寫(xiě)出《絞刑架下的報(bào)告》等故事。
這些英雄人物有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們都有一顆愛(ài)國(guó)之心,為了祖國(guó)的存亡將自己的生死置之度外,他們的愛(ài)國(guó)之心,應(yīng)對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,激勵(lì)著他們民族的一代又一代人。
我對(duì)《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》的故事感觸很多。公元1661年4月,一個(gè)靜悄悄的黎明,民族英雄鄭成功率精兵2萬(wàn),戰(zhàn)船百艘,從金門(mén)出征,討伐荷軍,收復(fù)臺(tái)灣。鄭成功在臺(tái)灣人民的支持下,用智慧,頑強(qiáng)地與荷軍展開(kāi)了近一年的水陸戰(zhàn),最后讓荷蘭軍掛出了白旗,把荷蘭人趕出了臺(tái)灣島,被荷蘭人占領(lǐng)了幾十年的.臺(tái)灣最后回到了祖國(guó)的懷抱,他的不朽功勛,將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè)。
爸爸說(shuō),臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,臺(tái)灣與大陸同祖同宗,臺(tái)灣回歸祖國(guó),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是包括臺(tái)灣人民在內(nèi)的當(dāng)代中國(guó)人的神圣使命。
歷史告訴我們,落后就要挨打,只有經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)家富強(qiáng),才能在世界上立足,只有懷著愛(ài)國(guó)之心,好好學(xué)習(xí),天天向上。終有一天我們祖國(guó)會(huì)繁榮富強(qiáng)起來(lái)。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇12
前段時(shí)間我看了本書(shū),叫《中國(guó)古代愛(ài)國(guó)者的故事》,里邊有38個(gè)經(jīng)典的故事。現(xiàn)在我來(lái)品位里邊的一個(gè)小故事,叫《祖沖之智取科學(xué)成果》。
《祖沖之智取科學(xué)成果》講的是南北朝時(shí)的祖沖之,在亂世中仍堅(jiān)忍不拔地探索,尋求真理,用他杰出的智慧和才華,取得了豐碩的科學(xué)之果的故事。
祖沖之從小就熱愛(ài)科學(xué),刻苦鉆研學(xué)術(shù),特別是天文學(xué)、數(shù)學(xué)和機(jī)械制造,并且常常顯出思索的才華。他關(guān)心國(guó)計(jì)民生,積極注意天文歷法的研究。對(duì)《漢書(shū)》中提到的六種古代立法他都精心推考得失,并推斷出這六種歷法實(shí)際產(chǎn)生于周末漢初的科學(xué)結(jié)論。不囿于前人,沒(méi)有框框,這表現(xiàn)了祖沖之在科學(xué)研究上的勇氣。
祖沖之的`研究充滿(mǎn)著獨(dú)立思考、實(shí)事求是的精神,即使對(duì)朝廷支持的權(quán)威著作,也毫不迷信,要認(rèn)真考察一番。
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里,祖沖之做出更為出色的貢獻(xiàn),為古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》作了注,注《綴學(xué)》數(shù)十篇。
祖沖之在數(shù)學(xué)上的最大貢獻(xiàn),是對(duì)圓周率“π值”的極為精確的計(jì)算他在研究《九章算術(shù)》時(shí),學(xué)到了早于他一百多年的數(shù)學(xué)家劉徽計(jì)算圓周率的科學(xué)方法“割圓術(shù)”,但認(rèn)為劉徽所求的π值還不夠精密。他在劉徽的基礎(chǔ)上,算出了π近似值為:3。14159265,以精確到小數(shù)第八位。
祖沖之對(duì)科技事業(yè)的貢獻(xiàn),與他的愛(ài)國(guó)思想是非不開(kāi)的。他曾注《安邊論》,積極主張實(shí)行富國(guó)強(qiáng)兵的政策,提出“開(kāi)屯田,廣農(nóng)殖”,開(kāi)墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè),鞏固國(guó)防,安定民生的建國(guó)方案。
祖沖之具有認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精益求精的科學(xué)精神,他不迷信古人,不畏懼權(quán)威,取得了偉大的科學(xué)成就。他這種對(duì)真理執(zhí)著追求、不避艱難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇13
《怕多瓦的小愛(ài)國(guó)者》這篇文章主要講了:從前有一個(gè)意大利的小男孩,家里十分貧困,因賺錢(qián)來(lái)到了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)的人對(duì)他非常不好,于是他來(lái)到領(lǐng)事館尋求幫助,最后他被安排在輪船上送回家鄉(xiāng)。在船上別人給他了幾個(gè)銅錢(qián),晚上他聽(tīng)到那幾個(gè)給他錢(qián)的人說(shuō)竟大利是個(gè)爛國(guó)家,除了土匪和強(qiáng)盜什么都沒(méi)有,于是他拿起銅錢(qián),對(duì)那些人說(shuō):“我不會(huì)接受罵我國(guó)家人的施舍!”
讀了這篇文章,我感受到意大利小男孩濃濃的愛(ài)國(guó)之情,“國(guó)是千萬(wàn)家,有國(guó)才有家,”祖國(guó)需要一個(gè)更好的維護(hù)。回想當(dāng)年戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血,只為創(chuàng)造今天這美好生活,作為新時(shí)代的少年,生活在和平年代,做不出像革命先烈那樣拋頭顱灑熱血的壯烈事情,但我們可以愛(ài)護(hù)先烈們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我看到別人戴紅領(lǐng)巾,自己也想戴,對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽說(shuō):“紅領(lǐng)巾是革命先烈們用鮮血染成的,要成為少先隊(duì)員才可以戴。”我不相信的說(shuō):“怎么可能,明明是從商店里買(mǎi)來(lái)的,再說(shuō)了要是真用鮮血染成的那得多少血啊。”后來(lái),直到爸爸帶我去了烈土陵園,了解了先烈們的.壯烈的事跡,我才知道,紅領(lǐng)巾用鮮血染成是一個(gè)暗喻,但紅領(lǐng)巾的紅是革命先烈們的精神延續(xù)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年壯則國(guó)壯,我們要努力學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng),才不辜負(fù)革命先烈的英勇?tīng)奚屛覀円黄饘⒆鎳?guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)吧!
愛(ài)國(guó)的讀后感 篇14
《愛(ài)的教育》中《巴杜亞的愛(ài)國(guó)少年(每月故事)》寫(xiě)得是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘法蘭西的輪船從西班牙的巴塞羅那起航,這艘輪船上有一個(gè)衣衫襤褸的少年,他已經(jīng)兩年沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯了,衣服也破舊的不成樣子了。有三個(gè)人追問(wèn)他的身世,他們很同情他,一半出于酒后起興,一半出于同情,把一些錢(qián)給了他,另幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)他故事的女人故作大方,把錢(qián)“叮叮咚咚”地扔在桌上說(shuō):“給你。”那少年得到錢(qián)后,回到床鋪拉下床幔,冰著的臉上第一次出現(xiàn)了歡喜的笑容,他盤(pán)算著:這些錢(qián)可以買(mǎi)些好吃的,一飽兩年來(lái)的饑餓,再為自己買(mǎi)一件衣裳,還可以給一些錢(qián)給父母,可以使他們對(duì)自己和善些。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這可是一筆財(cái)產(chǎn)!
可是,那三個(gè)游客邊喝酒邊聊天,他們說(shuō)起了意大利,一個(gè)說(shuō)意大利火車(chē)條件不好,一個(gè)說(shuō)旅館不好,他們?cè)秸勗狡饎牛?jiǎn)直把意大利說(shuō)成一無(wú)是處了!“愚昧的國(guó)民!”“齷齪的國(guó)民!”“強(qiáng)——”第三個(gè)剛要說(shuō)強(qiáng)盜,錢(qián)就像冰雹般地打在他們的頭上和肩上,噼哩叭啦地滾落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬頭看時(shí),又有一大把錢(qián)打在他們的臉上,“拿回去!”少年從床幔后探出頭,輕蔑地說(shuō)“你們污染我的祖國(guó),我不要你們的錢(qián)!”區(qū)區(qū)幾句話(huà)就能體現(xiàn)出少年的愛(ài)國(guó)之情!他明明餓兩年了,衣衫襤褸,還因?yàn)閯e人侮辱了他的祖國(guó)就將一筆財(cái)產(chǎn)拋棄了!
對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),這是很難做到的.,但這個(gè)巴杜亞少年他愛(ài)國(guó),他才能做出這種堅(jiān)強(qiáng)的決定!他愛(ài)國(guó),他拋棄了美食的誘惑;他愛(ài)國(guó),他拋棄了新衣的誘惑;他愛(ài)國(guó),他拋棄了那份長(zhǎng)久未得的溫暖!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó)的精神!做一個(gè)愛(ài)中華民族的中國(guó)人!
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