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實習心得感悟

時間:2022-12-11 16:26:59 心得感悟 我要投稿

【薦】實習心得感悟

  在學習、工作乃至生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,為了記錄自己的所思所想,我們可以寫一篇感悟的文章。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編為大家整理的實習心得感悟,希望能夠幫助到大家。

【薦】實習心得感悟

實習心得感悟1

  日月如梭,光陰似箭。不知不覺來到xx實驗中學差不多兩個月了,我的實習生涯也在迷茫中,匆忙中,彷徨中度過了二分之一。現在靜下心來,慢慢回味咀嚼自己的教學經歷,一番感悟不覺涌上心頭。

  在課件制作方面:也是在一步步探索中取得了不少的進步。剛開始的時候由于備課時間少,指導老師比較忙,也有現成課件的誘惑,自己幾乎沒有動腦子花心思做課件。在教學實踐的過程中,這樣做的弊端就顯示出來了,不是自己設計制作的東西,自己也理解不透,也就無法給學生講清楚。到了現在,自己也是在參考優秀課件的基礎上進行一些修改同時也虛心請教崗友們一些課件制作上的一些技術問題,努力讓自己的課件往內容豐富,形式美觀方面發展。

  在課堂管理方面:由于自己的性格原因,課堂管理一直是我最頭疼的地方。崗友們,指導老師,以及年級主任們都十分熱心地為我出謀劃策,盡管每個方法只能奏效幾天,卻也是我在教學實踐中慢慢探究探索的一個過程,一個發現自我不足的過程。在哪里跌倒就在哪里站起,在接下來的實習日子里,我還是會在這一方面繼續努力,提高自己的課堂管理能力。

  在師生關系方面。由于自己教的是兩個班級,一個是基礎比較好的,一個是基礎比較差的。所以兩個班級的學生的性格存在很大的差異,跟他們的相處之道也就有所改變。基礎比較好的那個班級的學生比較內向害羞,需要更多的鼓勵;基礎比較差的班級的學生性格直爽,需要更多的語言規范,同時更需要注意和他們保持適當的距離。

  在和崗友,學校老師關系方面:每個人都有可能遇到一些緊急情況;不同的人可能也會有一些異于常人的性格特點。以一顆平常心,理解別人,多一點行動,多一點交流,共同營造一段和諧的關系。

  在教學方面:紙上得來終覺淺,經過實踐,方知哪些理論才是適合自己的'。所以在我的課堂上一直在探索實驗新的適合我和學生的教學方法。到了現在也總算是慢慢摸索出一點門道:課前鞏固已學知識;課堂討論,發言成為課堂的主要部分,讓學生從被動學習變成主動學習;每周重點訓練學生一個能力點,比如說這一周教會學生如何進行有效的討論,下一周培養學生上臺發言的自信,勇氣。現在在剛開始進行兩周,學生們的精神面貌一開始發生了一絲絲微妙的變化:上課的時候能圍繞問題展開討論,敢于發言,也開始有了問題意識。雖然只是零星的幾個小組能很好完成任務,但我相信,半學期下來,這個班級的學生會把課堂討論這個環節進行的更好的。

  活到老學到老。感謝在實習生活中遇到的每一個難題,每一道坎,讓我在這一個個難題中,每一道坎中蛻變成一個更好的我。

實習心得感悟2

  在我心里,班主任形象是高大的,有權威的!這一次,有幸成為高一18班的班主任,感激各位領導的支持和幫助。

  我覺得作為班主任,首先要研讀一些關于如何做教師和如何做班主任的書籍,還要向其他優秀班主任學習,提升自己應對問題的儲備。對于我來說處理學生問題的經驗是有限的,相關知識的儲備是不足的。班主任工作的對象是一個集體,要領導好一個集體,班主任起著非常重要的作用。而產生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任,學生自然會和你走得很近。可以和你敞開心扉,也有利于你了解學生,幫助學生。要給學生以生活和學習的指導,在指導之下學生自行安排自己的.學習。我認為這樣才是一種良好,和諧的師生關系。教師的主導作用和學生的主體作用都得到了體現。

  管理班級一個月的時間里,感覺時間總是漫長的,可是看到同學們每天的進步又是開心的。新高一,是個人生的轉折點。同學們經過高強度的訓練,終于成為一名高中生了。雖然步入了高中階段,可是無論從學習方面還是生活方面,又要經歷一個適應的過程。然而在這個過程里,班主任有著重要的作用。

  這也是我人生第一次以老師,以班主任的身份來管理班級。當第一次早上五點半去盯班級的早操,看到同學們雖然很困但還是依舊按時出操,為這種堅持點贊。可是在操場跑步的過程中,也會時常出現不整齊的現象,跟在隊伍一旁指揮著大家,心里有時還是多少還是不滿意的,因為在我心里大家可以做的更好!

  這一個月以來,發現班級的一個普遍現象,意識有些薄弱有待提高。意識主要指的是上課意識,休息意識等。上課意識:有時候上課鈴響了,可是班里依舊很熱鬧,對于鈴聲完全沒有意識。在思想深處里沒有上課鈴聲響后,就應該學習這樣的概念。還有學習方面一個需要增強的意識,即預習意識。高中內容相對初中學習內容來說,不僅學科數目增加,相應每個學科的知識難度也有很大的提升。總而言之,自學對于高中的學習是十分有利的,并且在預習中可以對新接觸的概念、規律等應認真分析,這樣長久下來,能很大程度上提高效率。休息意識:該休息的時間到了,不能按時作息。即便知道學校的時間安排,可還是忽視這種紀律,總要做著自己的事情在不合適的時間里。學校的安排還是合理的,可是大家意識不到這一點。只有有了適當的休息,才能更好的投入學習啊!這一點總是強調,可是達到效果不盡人意。既然發現了問題并不可怕,一起努力改正才是正在的成長!

  我們一起加油!

實習心得感悟3

  xx鎮中學進行了公開課展示,通過集體教研,進行集思廣益,進行教學。

  在初一(2)班進行了公開課的展示,外校老師也來進行了聽課。通過集體教研效果顯著,這節課非常成功,仇文彥老師上課也非常自然、大方。同學們上課積極活躍,配合度極好。 剛開始的快速閱讀課本,然后采用一個舉手示意的方式方法來了解學生的完成情況。這樣可以加深對學生的了解,對課堂的掌握。利用導學案進行組內的評比,讓同學對昨天作業進行評判,可以提高學生的學習積極性。 通過緩慢的圖片顯示,老師深情的'講解,加以背景深情的音樂,讓學生切身感受,引起學生的共鳴。讓學生感受親情之愛。對回答問題的學生進行及時的鼓勵,提高學生的積極性。對不同的父母愛進行解釋,讓學生明白,父母對自己的疼愛,感受親情。 播放視頻《親子間的碰撞》了解與父母間的沖突。讓學生自己列舉與父母間的沖突,老師對學生的回答進行解釋。多為同學回答問題,提高課堂的氛圍。進行分組計分,提高學生的學習積極性。分析學生與父母產生矛盾的原因。從多方面來表述原因。不僅僅指出學生的錯誤,還提到了一些在外因素或者父母的教育方式錯誤,進行起立討論,提高學生的參與度并表明學生討論是否結束。及時表揚學生,進行鼓勵。 公益廣告視頻,渲染氣氛,讓學生更加感受父母的愛,最后進行學習對父母想說的話,對課堂進行一個提升,升華感情,將所學落實到學生身邊, 通過現代通信技術,讓學生表達對父母的感謝與愛。通過板書進行課堂小結。然后進行課堂練習,鞏固教學。 集體教研的成果非常顯著,課堂效果非常好,但是也存在了一些小的問題。

  我認為在讓學生明白與父母之間產生矛盾的原因中,對所舉事例應該進行進一步表述。最后在寫給父母家人愛的話語是給的時間過少,前邊給學生回答問題的時間可以縮短用來后邊學生進行情緒的表達。公開課結束后,又進行了教研活動,對此次公開課進行學習與研究。

實習心得感悟4

  第一次,它讓我想要停留,專業實習心得體會。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。

  當然,在這為期三周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環境,希望能全面展現我們的能力。

  實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎。通過努力在勞動監察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:

  (1)勞動關系不規范。用工秩序混亂,大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。

  (2)勞動權益受到侵害。表現在:一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護,導致農民工職業發病率較高。

  (3)社會保障權利缺失。大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記,不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。

  (4)社會權益得不到尊重。主要表現在:一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的戶籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育,能夠進入也需要交納高額借讀費。

  建議:

  (1)完善權益保護的政策機制。一、盡快出臺農民工權益保障的'相關政策。二、加強對勞工合同的管理。三、完善社會保障制度。

  (2)加強就業前培訓工作。通過培訓來提高農民工的整體素質,搞好兩個培訓:一、職業技能培訓,提高農民工的勞動技能和勞動力價值。二、結合技能培訓做好農民工維權的教育。

  (3)轉變城市主題的管理理念:改變農民工實行經濟接納和社會拒入的態度。城市管理部門要實行積極的農民工管理制度,取消對農民工的各種歧視,多增加一些學校,接納農民工子女上學,不增收其他費用,確保民工子女正常上學。

  (4)加大執法力度和提供法律援助,勞動保障部門要加大勞動執法檢查力度,嚴厲查處侵害農民工權益的用人單位,打擊非法職業介入,確保用工市場信息準確。司法行政部門要在農民工集中的地方開展法規咨詢服務,常年為農民工提供幫助。法律援助中心及法律服務機構要及時為外出農民工提供代理、辯護等幫助。

實習心得感悟5

  這個星期應該是開學以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學以來收獲最多的一周。

  有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的就是調動學生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調動學生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質上的聯系。

  3月21日是衡水工業新區重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決定和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。

  這一天終于來了,我一直對自己調動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結為孩子們不懂事。第二節課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學們一定會比較緊張,但這也正體現了平時的訓練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的.反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現在同學們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯系并不大。事實上,我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。

  這一周的調研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學內容,而且作為一名合格的教師,我也應該花更多的心思去了解和關愛我的學生。我相信以后我一定可以做得更好。

實習心得感悟6

  時光飛逝,不知不覺來五中實習已經有兩個多月了,兩個月的時間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時間的影子。但是這兩個月的時光卻讓我感到尤其地充實與滿足。

  實習,對于每個師范生來說都是那么地重要,對于我們這樣一個從小就立志要從教的人來說更顯得意義重大。大學三年似乎已經讓我們忘記了中學時光的緊湊感,已經讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了。可是當我踏入五中的那一刻,一切中學時期的記憶全部涌了上來。

  紙上得來終覺淺,這句話在此刻顯得是那么的貼切,在大學中學習一些專業知識,雖然充實了自己,可是對于教師這一行業還是顯得很模糊,對于教師這一職業我們也只是一個門外漢,不曾有過機會讓我們有過這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來的魅力和驚喜。兩個月的實習也讓我明白,要想上好一門課,就先得把課備好。以前還是一個學生的時候,總覺得自己是多么地辛苦,自己的.遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門課,天要完成這么多的作業,有這么多繁瑣的事情,睡眠時間又是如此的不足,想想這個世界上沒有比我們學生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節課就可以,再把作業批改下,那日子可不要太輕松哦。可是當我們現在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個職業也遠遠不像表面看上去的如此風光。

  進入初中實習首先要打破的就是自己的作息時間,在大學三年已經讓自己高中時期早睡早起的優良習慣完全打破,自己的生物鐘也已經接受了沒有規律的作息時間,可是進入五中這一切都是不允許發生的,完完全全把自己變回一個學生的時間,甚至比學生時期更加辛苦。記憶最深刻就是學生每天早上6點起床,6點15就要去跑早操。

  實習兩個月的時間當然有過苦有過累,可是回想起來卻覺得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學指導老師楊老師以及五中所有老師這段時間對我的教導與幫助,讓我在這兩個月內成長和鍛煉了很多!剩下的最后一個月實習,我也會繼續努力的!

實習心得感悟7

  實習生活已經過了一半多,每天早出晚歸,備課、上課、聽課、看自習……說不累是假的,還記得剛來的那兩天,身心俱疲,習慣了大學的自在,又回到高中的生活節奏,難免不適。然而,隨著實習生活的開展,很快適應了井陘一中的生活節奏,因為自己喜歡當老師,喜歡與學生們在一起,喜歡給孩子們上課,雖然說累,但是樂在其中。

  我覺得經過這兩個多月的磨練,我從一個初出茅廬的大三學生逐漸成長為了一個樂于教學的小老師。還記得,剛剛走進課堂給四班孩子上課時,想著我要在講臺上站四十五分鐘,太長了,要講些什么內容呢?學生們會怎么看我?心里忐忑不安,不知所措。但還是保持鎮定,按著教學計劃,把一堂課的知識講完。實習兩周的時候,我讓學生們給我寫了寫反饋,學生們說:“老師上課總是小紅臉,不要害羞啊。”看到這兒,我就笑了,自己上課時,確實容易緊張,一緊張就臉紅。還有學生說:“老師,您講題時講的太快了,跟不上。”看到這條反饋,我開始認真反思,習題課上,我確實存在不足,只顧著自己講完該講的題目,而忽略了學生們是否學會,沒有考慮學生的`感受,我告訴自己:“必須改正,學生是課堂的主人,作為老師,必須充分考慮學生的感受。”慢慢地,我講題的速度慢下來了,在習題課上,我會以提問的方式,充分了解學生的掌握情況,每講完一個知識點,都會問學生:“聽懂了嗎?”這樣,及時了解學生,站在學生的角度思考問題,老師就知道哪些知識應該略講,哪些知識應該細講,打造高效率課堂,學生可以更好地學習理解知識。

  記得第一次月考結束后,我分析了我們班的成績以及各個題目的得分情況,從每個題的得分多少,可以看出我平時講課的教學效果,比如,原電池這道題得分最高,化學鍵鍵能計算這道題得分最低,我就開始反思,平時教學中,確實是原電池講的細,練得多,化學鍵講的略微粗糙,所以得分情況會有差距。我還專門找了二卷得分不高的幾個學生談話,分析卷子,詢問他們是哪些知識不會,鼓勵他們多問問題,如果上課沒聽懂,就趕緊舉手說,或者課下問同桌,問老師都可以。學生很積極,很聽話,上課聽課明顯認真了,看到他們認真思考,認真記筆記的樣子,我很欣慰。或許是感覺到了老師的關注,或許是突然有了學習的動力,看到學生們一天天進步,真的很開心。

  兩個多月的實習生活,每天都很充實,和學生們相處得就像朋友一樣。實習讓我越來越喜歡教學,越來越喜歡學生,喜歡他們的自信和張揚,喜歡他們的進取和熱情。時間過得也是蠻快的,實習生活已經過半,珍惜剩下的每一天,珍惜剩下的每一節課,慢慢地成長,慢慢地感悟,慢慢地收獲,學做一名合格的老師。元氣滿滿,實習加油。

實習心得感悟8

  兩個月的實習已經過去了一大半了,此刻基本的情景我差不多都已經弄清楚了,今日會計師事務所沒什么事,能夠在辦公室看自我的書,快考試了,得好好準備,工作了,才明白抽出時光看書是很難的,工作中有很多的事需要自我忙,雖然是小事,雜事,也是相當浪費時光的.。更明白了學習的時光對我們來說是多么的重要,我已經大四了,在學校也沒有多少時光能夠呆了,明年得找工作,畢

  業論文等雜事肯定一大推,沒有多少時光讓我能夠安安心心坐在教室里學習了,此刻想想以前坐在教室或圖書館靜靜的看書是一件多么完美的事,以前浪費了不少時光,有的時候總是經不住誘惑,學習時光在外面瞎玩,此刻想想真后悔,悔不當初啊。以后有時光必須得抓緊時光好好學習。

實習心得感悟9

  在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會!

  暑假社會實踐活動一直是我投身社會,體驗生活、服務大眾的真實契機!

  暑假剛一放,我便來到了xx第二建筑公司設計部,開始了一種全新的生活 社會實踐。我的社會實踐是從7月15日到8月15日。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校的生活,而是轉變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印圖紙,簡單來說就是學習做辦公室文員。

  在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力。 這次實踐之后才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。剛開始的時候,還真的有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,讓我在這次實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的'進步。同時,在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人,遲早要被企業淘汰。

  第一次參加社會時間,我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

實習心得感悟10

  一、 認真備課。 認真備課是上好課的前提準備。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定多種教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并搜集各種能吸引學生注意力和學習興趣的影片資源,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

  二、 增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化。 做到情感化、生動化,線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;此外,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,要多引導學生動腦思考;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的`學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、 虛心請教其他老師。 在教學上,有疑必問。在各個章節子目的學習上都積極征求指導老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師和同學來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、 認真負責批改作業。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、 積極推進素質教育,開好“講文明樹新風”的班會。 目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。同時,健全的人格必須是德智體美勞的全面發展,針對身心的健康發展,我開展了主題班會,引導學生樹立正確的價值觀,使同學們做到自覺尊敬老師,愛護同學,相親相愛。

實習心得感悟11

  這周邯鄲市的市教研所的人實習學校聽評。我很有幸參與其中。通過這次聽評,我收獲滿滿,不僅使我開闊了眼界,還學習了新的教學方法,下面我將本次的學習情況做一個總結。

  1、新導入

  這節是初二物理平面鏡成像,教師需要帶領學生到實驗室去做實驗。開始上的時候,侯老師通過一個有趣的小魔術“澆不滅的蠟燭”進行導入,吸引學生的學習興趣,激發了學生的好奇心,堂氣氛一下子就活躍了起,不再因為有老師聽而緊張。接著任老師講出魔術中涉及到的物理現象,引出本節所講的主題。此刻學生的心里十分好奇,想趕緊做一下實驗試試,任老師笑著允許了。學生在做魔術的過程中,并不是一次就成功了。實驗中出現許多問題,比如該是選擇平面鏡還是玻璃板,蠟燭是怎樣放置的等等一些問題。任老師告訴學生,你們只看到老師做實驗,感到簡單,卻沒有動腦筋仔細想想實驗中涉及到的物理知識,以及在實驗過程中應該注意到的注意事項。所以在今后在做任何一小事中,都需要認真觀察,認真思考。

  2、實驗目標

  任老師并不是直接給出學習目標,而是通過剛才的實驗,引導學生自己找出學習目標,然后給予矯正。

  3、實驗探究

  任老師首先明確實驗中的.注意事項,針對實驗進行猜想。接著分組,讓學生進行實驗操作,驗證猜想。最后,讓學生通過觀察實驗,進行實驗總結。實驗探究嚴格按照科學探究的七要素進行的,使學生養成良好的習慣。

  4、教師評

  市教研組的老師針對本節進行評。在評過程中,教研組組長多次強調,教學的關鍵是讓學生意識到實驗背后的知識,要啟發學生,以問題的形式對學生進行提問,讓學生組織語言,以學生的角度,進行思考。老師引導,學生動腦。

  總之,通過觀摩這樣高水平的教學大賽,我收獲到了很多東西,體會到了新的教學觀念在堂上的體現,也學習到了很多不同的教學手段,這樣的學習機會很難得,我將在今后的教學中結合自己的特點充分用上學到的寶貴經驗,讓我的教學更精彩。

實習心得感悟12

  剛走出大學校門,我就很榮幸地成為xx公司實習生中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態,開始了自我人生的新征程。

  來到公司兩個星期了,這兩個星期中我收獲了很多,也學到了許多的明白,上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的了解了公司,了解了自我即將上崗的這個工作崗位、工作資料,以及企業文化和組織架構,打消了我對公司的陌生感。

  剛來到那里,領導和前輩們都對我十分照顧,我有什么疑問,他們會十分熱情地給我解答,他們處處照顧我,讓我感受到這個大家庭的溫暖。其實我明白,既然來到那里,那里就是我的第二個家了,我們都不應當見外,要用我們的熱情和努力來共同維護這個家。

  我此刻工作經驗有些欠缺,十分需要前輩們的指導,他們能不厭其煩地給我工作方面的幫忙,我十分感動。我也會不負所托,盡快熟悉工作流程和重點,充分融入本職工作當中,為公司的發展奉獻出我自我的微薄之力。

  充分認識自我的不足,并盡快完善自我,入職培訓。雖然使我對相關業務有了初步的了解,在實際工作中,還會涉及到很多細節的`問題,在今后的工作中,多向同事們學習,在業余時間多和師傅、老前輩交流、溝通,努力提高自我的工作效率,同時還要學習公司的各項管理制度,爭取在最短的時間里融入到公司中來。我必須會轉換自我的主角,盡力避免浮躁和抱怨的產生,爭取自我的工作。

  我做為新人,應對的不僅僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立,不預為廢”。我將全力以赴,集思遠慮,將每一次挑戰轉化為最好的機遇,一步一個腳印,塌塌實實地工作和學習,讓自我在工作和學習中不斷成長,做一個合格的xxx人。

實習心得感悟13

  在熟悉了校園環境和住宿環境之后,我們開始融入到教學環境之中。早起起來我們就一同來到主管教學的主任辦公室,聽主任給我們簡單介紹了學校的教學環境以及教學任務之后,我們分別找到了自己的指導教師。老師們見到我們十分熱情,讓我感受到了家跟集體的溫暖。

  第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,心情既激動又很忐忑,深知自己肩上的責任以更重了一些。我翻看了學生們的寒假作業,才發現自己與那個時代已經離的很遠了,有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經經歷過那個年紀,往事都歷歷在目;陌生的是時間過去了那么久,如今又以另外一種身份重新看待這份東西,自然而然的`產生一種距離感。

  我的指導教師告訴了我講課的進度,讓我提前做個準備,看一看書,然后跟著她去聽課,第一節課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導教師進入班級,當時心情十分緊張,但是令我意外的是推門進去的那一剎那,學生們給我的反應十分欣喜和歡迎,讓我有一點“受寵若驚”的感覺,也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導教師講課特別細致,每一個知識點都講得通透、易懂,使用的教學方法主要采用傳統的教學模式,十分經典,學生們“消化”起來也比較容易,這一點值得我去好好學習、好好鉆研。這里的學生剛入學時的基礎稍稍薄弱一點,所以講課的進度要稍微慢一點,以便學生們更準確的理解分析手法;朗讀并且背誦全詩;把這首詩的四聯分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達的情感等等;重點分析關鍵字詞,包括含義和特殊用法;整體概況全詩,通過寫某種意象,表達了作者某種情感。這些講授的內容讓學生們對這首詩掌握的更加全面和準確,也引導學生們學會如何分析一首詩歌,為將來的詩歌鑒賞奠定基礎。

  通過這節課的聽課經驗,我主要學習掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,為我以后的詩歌教學提供了一個學習的典范。同時我也近距離的接觸到了學生們,了解到他們上課的一個大概的狀態,讓自己有一個心理準備。實戰前的理論學習讓我受益匪淺!

實習心得感悟14

  從20xx年xx月底到xx大酒店學習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的學習,我在酒吧就是xx年xx月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓,在xx樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽,認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業精神用實際行動必須將自已作為企業發展狀大的堅實基礎,我在這三年里學習到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學的現在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發展前途,對以后找到一份好的`工作打下堅實的基礎,這樣,認認真真的工作,開開心心的生活。

  這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現,比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現在專業管理酒店服務行業,在酒店實習也學到很多關于酒店的,我學習到了很多關于酒店各部門的知識,我現在實習結果了,我要調整一下自已,我在xx大酒店愛崗敬業的服務是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學到了其他部門的一些專業性的知識,這三年的學習很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。

  在xx大酒店學習了三年,我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業的知識,加上酒店培訓國際酒店服務,我也參與了學習,我還記得有一個經理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在xx酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業的發展貢獻力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領導也很關心我們,可惜的是我們要回學校了,我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學校增添光彩!有志者事竟成!加油。

實習心得感悟15

  時間過的真快,轉瞬間,在浙江正道車業服務有限公司的實習立刻要瀕臨序幕了,汽車美容實習心得感悟。在這半年多的時光,我學到了很多貨色,不僅有工作方面的,更學到了許多做人的情理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年青人來說,什么都不懂,不任何社會教訓。不外,在友人跟共事的輔助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有利的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳說自己的觀點,如何壓服別人認同本人的觀點。信任這些可貴的經驗會成為我今后勝利的最主要的基石。實習是每一個大學畢業生必需領有的一段閱歷,它使我們在實際中懂得社會,讓咱們學到了良多在課堂上基本就學不到的常識,也翻開了視線,增加了見識,為我們當前更好地服務社會打下了堅實的基本。

  浙江正道車業服務有限公司成立于xx年4月,是一家以產業投資為背景、以整合工業鏈資源和再造業務流程為運作手腕、以供給汽車后市場品牌服務為目的的企業,心得體會《汽車美容實習心得感悟》。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為寬大汽車用戶提供最高水準的服務。

  我在公司先是辭職于汽車美容組重要,從事汽車漆面頤養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候因為對拋光機的使用不純熟,工作中好多問題都不會處置,后來在同時的贊助下緩緩的.提高理解了其中的應用技能。工作中就顯得輕松多了。實在汽車美容是一項比擬簡略的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“仔細”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點準則:

  1、耐煩過細:汽車美容是精致工作,相似工藝品的加工制造,必須有耐心,要不斷改進。粗枝大葉輕易犯錯,稍有忽視就會留下邊邊角角的污點。假如工作干得不細、不清,就會失去顧客。

  2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光適度,會造成原有漆面的損壞、很難補救。因而,當呈現困難時要停下來,計劃好后再持續操作。

  3、取輕避重:進行美容功課時,應依據部位及資料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力氣開端實驗操作,直至速度、使勁大小滿意請求為止。

  4、先試后用:為了保障作業要求,應在全面作業之前,在隱藏處小范疇內進行試驗,以便控制情形準確使用產品和優化操作方式。

  當初我已經申請調到汽車維修區去了,不過剛從前做了多少天好多仍是很生疏,我想在回公司的時候必定會好好盡力做好工作,當真向那些經驗豐盛的師傅學習,以學到更多的專業技巧知識,等待來日的到來。

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