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人才培養協議書

時間:2023-03-15 10:30:09 協議書 我要投稿

人才培養協議書

  在我們平凡的日常里,協議的使用成為日常生活的常態,簽訂了協議就有了法律依靠。擬起協議來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的人才培養協議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人才培養協議書

人才培養協議書1

  甲方: (以下簡稱甲方)

  乙方: (以下簡稱乙方)

  為適應社會主義市場經濟發展的要求,加強校企合作,積極探索高職院校與企業合作培養人才的新途徑和新方式,滿足企業對人才的需求,增強企業競爭實力。雙方本著合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展、互利互惠的原則,同意建立校企合作關系。甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”,經雙方友好協商,就校企合作“訂單式”人才培養和共同發展建立“”事宜,達成如下合作協議:

  一、甲方責任

  1、按照企業需求設置專業課程,使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發與實施“”人才培養方案,即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方提供的企業概況、企業文化、職業道德、操作技能等要求及崗位需求情況,共同做好“”的宣傳工作。負責“”牌匾的.制作與掛牌,并盡可能在媒體上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。負責為乙方招收、挑選符合條件的學生作為培養對象,所招學生在校理論及技能學習時間不低于兩年(大學第三年可以頂崗實習)。

  3、根據乙方對人才的知識結構要求,結合乙方所涉及的技術領域和職業崗位(群)的特點靈活設置課程,采取“校企互動”的教學模式,縮小教學與工作實際之間的距離。根據專業的要求和乙方的需求確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月進行聯系,共同制定具體實施計劃。

  4、加強對“”學生的思想品德教育,把企業文化融入學生管理的各個過程。實行彈性學制和靈活的教學管理制度,實施一專多能、學用互動、技能為本、能力與職業資格證并舉,確保人才培養的質量。

  5、從乙方的生產實際出發,合理安排頂崗實習,嚴格遵守乙方的各項規章制度。委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,對實習生的工作和紀律進行巡回檢查和管理。加強溝通和交流,妥善解決“”學生在實習、就業等過程中可能出現的問題。

  6、為乙方在職職工的繼續教育、技能訓練、執(職)業資格鑒定等提供培訓與方便。

  二、乙方責任

  7、參與“導委員會”成員,全程參與“”人才培養工作。及時向甲方通報企業最新的專業崗位需求信息及有關技術等方面的要求,根據需要與甲方進行共同制定“”的專業教學計劃和課程教學大綱,并視情冠名校方的相關活動。

  8、配合甲方做好企業文化等方面的宣傳,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,定期為學生授課和指導學生實習實訓,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  9、在生產經營許可的條件下,為甲方提供教學、科研、實習場所,為甲方教師的科研、企業實踐鍛煉以及學生的參觀、實習等提供方便。乙方為“”學生提供實習崗位,不侵害學生合法權益。

  10、學生到企業頂崗實習和后期工作,乙方應安排專業對口、有技術含量的工作崗位。

  11、學生實習期間,負責學生的安全教育和安全管理,簽訂師徒合同責任書。委派人員指導學生實習,對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。

  12、經雙方協商,乙方提供部分先進的生產設備給甲方,用于“”學生日常學習和實習實訓,設備產權歸乙方。

  三、“”人數及合作時間

  13、本次“級學生中選擇,招收數量暫定人,如有變化,由雙方協商處理。

  14、年日起,至四、其他事項

  15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發展的原則,相互保護商業秘密,不得以口頭或書面形式泄露和公開。

  16、甲方協助做好“”學生在乙方實習、見習期間的穩定工作。學生到達乙方后,應聽從工作安排,如在實習、見習期間因為個人原因不辭而別,后果由學生本人負責。

  17、實習期間,“學生因技術不能勝任或違章違紀被辭退的,乙方應及時將處理情況及對后續“”培養意見向甲方反饋。

  五、本協議未盡事宜,雙方另行協商解決。

  六、本協議一式貳份、甲、乙雙方各執壹份。

  甲方單位(蓋章): 乙方單位(蓋章):

  甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):

  年 月 日 年 月 日

人才培養協議書2

  甲方:

  乙方:

  身份證號:

  為持續提高公司的核心競爭力,提高員工的專業技能及綜合素質,更好的提升公司整體業務水平及員工素質,根據甲方的戰略經營目標及相關管理制度,選拔乙方為公司的核心人才,并經雙方協商一致,就乙方成為甲方核心人才的相關內容達成如下協議:

  一、 核心人才培養期限

  甲方根據內部的選拔辦法確定核心人才培養對象,乙方作為甲方發展的核心人才培養期限自 年 月 日至 年 月 日。自該期限截止之日起,甲乙雙方基于核心人才培養協議下的所有權利義務關系隨之終止。

  二、 甲方的權利義務

  1、在本協議期內,甲方根據內部的核心人才管理辦法支付乙方除其從甲方獲得正常的各類薪酬福利外的額外報酬為元/月,此額外報酬與乙方的工資一起發放。

  2、在本協議期內,甲方根據經營戰略目標及核心人才管理辦法為乙方提供定期或不定期的'培訓機會,以不斷提升乙方的專業技能和綜合素質。培訓方式、培訓時間、培訓地點、培訓內容等培訓計劃由甲 方制定并提前通知乙方,以便乙方及時協調自身工作。

  3、甲方根據需要對乙方進行定期或不定期的考核,進行培訓效果評估,并將考核結果及時反饋給乙方。

  4、甲方根據乙方的專業技能及綜合素質等方面決定乙方的晉升時間、晉升崗位等。

  5、甲方有權根據乙方的專業技能或業績表現的決定本協議的終止期限。若乙方的專業技能或業績表現差著,甲方有權即時與乙方終止本協議,甲乙雙方基于本協議下的所有權利義務關系隨之終止。

  三、乙方的權利和義務

  1、乙方在職期間,需對公司發展核心人才培養方案的所有內容進行保密。若經發現乙方刻意或者由于乙方自身原因導致核心人才培養計劃內容泄露,甲方將即時終止本協議,取消乙方的核心人才培養資格。

  2、乙方根據自身情況,有權對培訓內容提出合理的需求和建議。乙方需積極配合甲方對其進行培訓成果的考核。

  3、乙方的晉升不受甲方普通員工的條件限制。乙方的晉升周期,晉升資格,晉升職位等由甲方根據相關管理辦法決定。

  4、乙方可以根據甲方的要求適度的參與公司的管理,包含但不限于定期或不定期的參與公司高層領導會議或公司重大決策的制定,發表自己的觀點,給予合理化的意見或建議。

  5、乙方需不斷加強學習,努力提高自身的專業知識、技能及綜合素質,在本專業領域起到“傳、幫、帶”作用,把自己掌握的知識和技能,按照甲方的要求在規定的時間按計劃對甲方指定的人員進行教導和培訓。

  6、乙方需積極參加甲方安排的培訓課程,保證每季度不少于小時的培訓時數,本協議期結束后乙方需為甲方繼續服務年(甲方有權縮短該服務年限)。

  7、乙方在本協議期內的與公司相關的技術成果、發明、技術改進,版權等的知識產權屬甲方所有,乙方應在上述的發明、版權或商標等作出后,立即向公司公開所有信息和數據,以使公司相應人員達到完全理解。

  8、

  四、特別約定:甲乙雙方簽訂本協議后應依據《勞動合同法》另行簽訂培訓服務期協議,以明確培訓服務期限及違約責任等。

  五、本協議作為勞動合同附件,自簽字之日起生效。簽字各方保證遵 守執行,有效期至本協議第一條規定的截止日期期滿為止。

  六、本協議未盡事宜,或因本協議發生爭議的,甲乙雙方因充分協商 解決。協商不成,由甲方所在人民法院管轄。

  七、本協議一式兩份,甲方、乙方、各執一份。

  甲方(蓋章): 乙方(簽字):

  年 月 日 年 月 日

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