學生安全協議書模板十篇
在學習、工作生活中,需要使用協議書的場合越來越多,簽訂協議書可以約束雙方履行責任。那么什么樣的協議書才是有效的呢?下面是小編收集整理的學生安全協議書10篇,歡迎大家分享。
學生安全協議書 篇1
為了確保實習能夠順利進行,增強學生的安全意識,圓滿完成實習任務,根據實習期間安全的相關規定,特簽訂如下安全協議。
第一條:協議主體
甲方:
乙方: 身份證號碼:
第二條:甲方權利與義務
1、甲方負責對實習學生進行安全教育。
2、甲方有權取消未經安全教育或未簽安全協議同學的實習資格。
第三條:乙方權利與義務
1、乙方應積極接受實習的安全教育,認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等教學文件。
2、嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例,在實習期間出現安全事故及問題,由乙方自行負責。
3、嚴格遵守實習單位的紀律和規定。
第四條:甲、乙方的責任范圍
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔全部責任。
第五條:協議期限為: 年 月 日至 年 月 日
甲方(蓋章): 乙方(簽字):
時間: 時間:
學生安全協議書 篇2
甲方:______
乙方:組織管理者______
本次同學會為自愿參加,為明確參加者的義務及責任,凡參加同學會的同學,請詳細閱讀以下條款后,與本次戶外出游組織者簽定協議備案,同學會活動中自行生效。
1. 本次同學出游屬于同學自愿參加的非贏利性活動,組織者僅有負責組織的義務。(即活動線路的安排,人員的組織,活動成本費用的核算及統一收取等工作。)
2. 本次同學會有安排戶外出游活動,戶外出游是一項帶有一定危險性的活動,任何不可預測的情況均可能發生,參加本次活動的同學須認同這點且完全自愿參加。
3. 在同學會活動中發生的有關人身傷害,疾病及其他民事責任問題與組織者無關,參加者對自己的人身安全和健康狀況負責。
4. 凡參加本次同學會活動的同學必須互愛互助,要服從大局利
益,聽從組織者統一指揮,不準中途未經請示組織管理者私自離開。
5.凡參加本次同學會的同學須簽訂本協議。本協議一式兩份,由活動組織者和參加者各持一份,本協議自活動開始前簽字,活動開始自動升效,活動結束后自動解除。
6.本協議未盡事宜由雙方協商補充解決。
甲方:(簽名)
乙方:組織管理者(簽名)
年 月 日 年 月 日
學生安全協議書 篇3
甲方:皖南醫學院
系部:醫學三系(以下簡稱甲方)
乙方:學生(以下簡稱乙方)
家長(以下簡稱乙方)
學生實習是醫學教育的重要環節,為切實加強學生實習期間的安全管理,確保實習工作安全有序進行,根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校有關文件精神,在安排學生實習前甲乙雙方簽訂協議如下:
一、甲方責任
1、甲方在組織實習前,要對乙方進行交通安全、生產安全等教育,向學生宣講實習過程中各項安全規定。
2、甲方要在實習期間與實習單位進行協調溝通,同時進一步對學生進行安全教育、管理。
二、乙方責任
1、乙方要按照甲方教學計劃和實習單位的要求從事實習,實習期間必須服從指導教師的工作安排和指導,努力提高職業素質和工作能力,積極爭取就業機會。實習期間必須嚴格遵守甲方和實習單位的各種規章制度、安全操作規程,積極接受安全教育和管理,加強工作、生活過程的安全意識和紀律,努力維護甲乙雙方的聲譽。
2、乙方在實習期間必須嚴格執行實習單位和學院的請假制度,嚴格執行公安部頒布的相關制度(如五禁令等),嚴格遵守交通規則,確保自身安全,以防意外事故發生;杜絕一切危險、違法活動;嚴禁進網吧、歌廳等具有安全隱患的場所;避免與陌生人和流竄人員交往,以防上當受騙。
3﹑本著便于管理、保證質量的原則,乙方實習單位由甲方統一安排,原則上不要求乙方自己聯系,針對乙方要求自己聯系實習點,必須由乙方學生本人提出書面,寫出申請原因,乙方學生家長提供書面同意及安全責任保證書,保證負責學生本人在實習期間學習﹑生活﹑人身及財產安全等方面的一切責任并經接收單位同意﹙出具同意接受證明﹚,報相關部門備案,申請的醫院原則上須為二甲以上醫院,能保證畢業實習的順利完成,自己聯系實習的學生必須有一位委托管理人出具證明,并負責學生實習期間的紀律、安全和管理,實習中出現的問題將按有關規定進行處理。學生自己聯系實行點住宿費自理,當年應向學校繳納的費用按有關規定一概不退。
4﹑乙方在甲方安排的需要自己解決住宿的實習點實習情況,甲方在實習前已經告知,乙方同意在該實習點實習并對本人在實習期間學習﹑生活﹑人身及財產安全等方面負全部責任,住宿費自理,當年應向學校繳納的費用按有關規定一概不退。
三、違約責任
1、乙方在實習期內,由于客觀原因造成的意外安全事故,學校將協助乙方共同向有關方面追究責任,但學校不承擔任何經濟和法律責任;乙方個人自主選擇實習單位的,如出現安全問題由乙方自己負責處理。
2、如果乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規程,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔全部責任。
3、乙方無論任何原因終止專業實習者,甲方不再另行安排專業實習點,所造成的一切后果由乙方承擔。
四、其它約定
1、實習期為xxxxx年xxxx月xxxx日至xxxxxx年xxxx月xxxx日,實習期滿甲方根據實習學生的個人表現給出實習評定。
2、學生結束實習后,其行為均由學生負責。
3、以上未盡事宜,視情雙方協商處理。本協議一式兩份,雙方各執一份,雙方簽字后生效。
4、實習生本人自己聯系實習點的需學生家長簽字。
皖南醫學院醫學三系(蓋章)
年月日
學生簽字:
家長簽字:
年月日
學生安全協議書 篇4
各位家長:
大家好!
為了提高您孩子語文、數學、英語成績,幫助他們盡快趕上其他同學,根據XXXX學校“XXXX計劃”,經學校和家長委員會商定,學校決定集中三、四、五年級共計XXX名學習有困難的同學,編為一個教學班,選聘全校最好的教師,利用XX學校教育助學獎勵基金,為他們提供無差別的基礎知識免費補習,使他們度過一個有益、充實而安全的假期。為了確保補課期間的安全,特要求學生和家長明確以下要求:
一、補習時間安排
補習共分四個階段,每階段連續補習5天,中間休息1天,到XX月XX日結束。
第一階段:XX月XX日至XX月XX日,XX月XX日休息一天;
第二階段:XX月XX日至XX月XX日,XX月XX日休息一天;
第三階段:XX月XX日至XX月XX日,XX月XX日休息一天;
第四階段:XX月XX日至XX月XX日,XX月XX日補習結束。
作息時間:上午8:00到校,8:10上課,中午11:20放學;下午2:20到校,2:30開始上課,下午4:50結束并打掃衛生,5:00放學。每天7節課,語文、數學、英語各2節,體育1節。
二、學生補習期間安全協議
1、家長要時刻教育學生提高警惕,加強安全意識,注意防火、防盜、防觸電、防雷雨、防溺水、防壞人,杜絕一切可能存在的安全隱患,切實做到有效地保護自己。
2、家長要教育孩子不攜帶劇毒、易燃、易爆、尖銳利器及其它危險品進入校園。
3、家長要監督孩子按時上學和回家,有事或有病時一定要由家長寫請假條(或由家長親自打電話說明原因),并保證孩子不在路上逗留、不追爬車輛,不去有危險的地方玩耍。如果您的孩子在補課期間有一次曠課或兩次以上遲到行為,則取消補習資格。
4、對于自制能力較差的學生,家長應該全程、親自、按時接送孩子上學、回家,以免孩子在上學或放學路上發生意外;其他孩子家長應該教育自己的孩子與參加補習的鄰近的孩子一起結伴而行。
5、家長應該敦促孩子在家按時、獨立完成補習期間老師布置的所有作業。補課間隙監督孩子不要去河邊游泳,山上玩耍。
6、學生在校補習期間,因他人行為不慎引起人身傷害的,由傷害人承擔相應責任;他人故意侵害學生的,由侵害人承擔責任;學生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的,由學生及其法定監護人承擔相應責任。學生在校外的安全(包括未到校時)由學生自己和家長負責。
7、補習期間,學校大門上鎖,原則上謝絕家長來訪。如果孩子違犯學校紀律,采取非正常手段私自逃離學校,期間發生的安全責任學校概不負責。
8、協議有效期限:XXXX年XX月XX日上午8:00至XXXX年XX月XX日下午5:00終止。
學生安全協議書 篇5
甲方:_________(以下簡稱甲方) 乙方:_________(以下簡稱乙方) 甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》,本著平等互利,優勢互補的原則,共同協商,決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心,開展現代遠程學歷教育,特簽訂本協議,以資共同信守。
甲方:_________(以下簡稱甲方)
乙方:_________(以下簡稱乙方)
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》,本著平等互利,優勢互補的原則,共同協商,決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心,開展現代遠程學歷教育,特簽訂本協議,以資共同信守。
第一條 合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統,網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育,并積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從_____年開始啟動。
第二條 合作宗旨
充分發揮雙方的優勢,開辟一條適應地方經濟建設和社會發展需要,滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑,為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條 雙方責任
甲方責任:
1.及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針,政策和法規;
2.負責申報招生計劃,發布招生簡章,主持招生工作;
3.負責學生的學籍管理;
4.負責主持制定專業教學計劃,并按照教學計劃,組織課件制作和網上授課;
5.負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作;
6.負責及時提供各類教學資源,包括教學平臺,教務管理系統的正常使用,教材和教學指導書的選用及編寫,出版,發行工作;
7.負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑;
8.負責教學質量監控,主持考試,考查工作;
9.負責學生畢業資格,學位資格的審查及畢業證書,學位證書授予工作;
10.負責制定和審批學習中心教務管理的規定,并監督,檢查執行情況提出改進工作意見;
11.負責對學習中心實施教學工作進行指導,并審定考點的設置,對乙方管理,技術人員進行培訓;
12.積極收集各方面反饋信息,及時召開工作會議,交流經驗,研究解決問題,不斷提高現代遠程教育教學質量;
13.參與有關網絡,軟件開發與更新工作。
14.負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
乙方責任:
1.同甲方共同協商,確定現代遠程教育的專業設置;并嚴格按照教高司函[20xx]151號,教高廳[20xx]1號,教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心,備案等手續,對學習中心實行有效,通暢的管理,禁止學習中心設立站外站;
2.負責招生工作的組織,宣傳,并具體實施招生工作;在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳;由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意;
3.負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬,軟件設施建設,維護和升級,確保教學任務正常運行;協助甲方設定考點,報甲方審批;
4.負責平時對學生的課程形成性考核,包括學習過程管理,導學和作業批改工作;
5.負責組織考試,安排考場和監考人員,并參與部分閱卷工作;
6.負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作,確保教學秩序穩定和穩定大局;
7.負責甲方教學硬件,軟件的安裝,調試,運行,維護等工作;
8.負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行;
9.對于專科起點本科的招生,嚴把國民教育系列的專科起點關口,保證生源質量和辦學信譽;
10.負責各教學環節的教務管理工作,如組織學生聽,看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方,改進教學工作;
11.負責保護甲方的知識產權,防止非法經營活動。
12.接受 的省級教育主管部門的'檢查和評估。
第四條 雙方權利
甲方權利:
1.甲方對現代遠程教育的專業設置,招生,教學,考試和證書發放等有決定的權利;
2.甲方對所提供的硬件,軟件擁有知識產權;
3.甲方有要求乙方網絡暢通,教學秩序穩定,管理有序的權利。
4.甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
乙方權利:
1.乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權;
2.乙方有對甲方提出改進教學工作,提高教學質量建議的權利。
3.乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
第五條 收益分配
1.協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費,其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上,經甲,乙雙方商定,實際收取學分費用每學生共計為:文管類_____元,理工類_____元,醫衛類_____元。
2.按照甲、乙雙方的投入,甲方占總收益_____ %,乙方占總收益_____%。
3.甲方派往學習中心的教師,工作人員,其費用由甲方負責;乙方聘請的輔導教師或工作人員,其費用由乙方負責。
4.其它收益,如非學歷教育等,依具體情況另行商議。
第六條 收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學后一個月內,收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例,劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條 免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時,由雙方協商,按本協議及有關法律法規處理善后事宜。
第八條 保密條款
1.對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等,甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密,未經雙方協商同意,不得提供給第三方。
2.乙方嚴格保護甲方的知識產權,其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用,否則視為違約。
第九條 違約責任
本協議在執行中,因一方違約而給對方造成損失,違約方應承擔對方相應損失。
第十條 本協議的修改與補充
本協議在履行過程中,如發現表述不周全之處,雙方本著友好合作的精神協商補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
第十一條 本協議糾紛的解決
本協議履行過程中如發生糾紛,經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條 本協議生效與終止
本協議有效期_____年,期滿后雙方會商,可延長有效期限或重新簽訂協議。
第十三條 其他事宜
本協議壹式陸份,甲乙雙方各持叁份,經雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。
甲方:____________ 乙方:____________
地址______________ 地址______________
郵編:____________ 郵編:____________
法人代表:________ 法人代表:________
授權代表:________ 授權代表:________
電話:____________ 電話:____________
傳真:____________ 傳真:____________
e-mail:__________ e-mail:__________
網址:____________ 網址:____________
_____年___月____日 _____年___月____日
學生安全協議書 篇6
甲方:xxxx中學
乙方:
為進一步落實學校安全責任,加強安全防范意識,關愛特異體質學生,保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障,雙方愿達成如下協議:
一、甲方責任
1、主動向學生或者學生的父母及其他監護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的,甲方應當保密。
2、教學期間,必要時,對不適宜在校學習的特殊體質學生,建議其請假或者休學。
3、特異體質學生在校期間有異常反應,甲方應及時與家長聯系,并告知家長在校時的異常情況。
二、乙方責任
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情,并詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應盡量做好對子女的監護工作,以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體治療、復查工作,避免發生意外。
4、特異體質學生在上學、放學途中或請假、休學期間,乙方要特別關照,專人接送,在此期間出現的任何意外與學校無關。
三、其他事項
1、如特殊體質學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故,甲方不承擔責任。
2、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
3、甲方對特殊體質學生一視同仁,不得侵犯學生的隱私。 此協議一式兩份,甲、乙雙方各存一份,簽字后生效。
甲方(簽字): 乙方(簽字):
(簽章) (簽章)
年 月 日 年 月 日
學生安全協議書 篇7
為了確保特殊兒童在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡,根據有關法律、法規,結合我校實際,特簽訂特殊學生安全協議:
1、特異體質(如:食物過敏、某種用品過敏等);特定疾病(如:先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等);異常心理等情況的學生屬于特殊學生。
2、開學報名時,家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況,限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間,學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、特殊學生與他人發生糾紛,造成他人人身或財產損害的,由其監護人協調處理糾紛,并承擔因此而發生的一切賠償責任。
5、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病,突發事件,科任教師要第一時間告知班主任老師,班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。
6、特殊學生上學、放學途中,必須由家長接送,以確保學生途中安全。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性動作等等,造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、本協議一式三份,家長、班主任、學校各一份,自簽字之日起生效,小學畢業自然失效。
學生家長簽字(右大拇指紋):
學生簽字:[ 年級( )班]
班主任簽字: 年 月 日
學生安全協議書 篇8
為了確保學生在中心期間的人身安全,嚴格責任界限,健全中心教育; 家庭教育,社會教育一體化網絡,根據教育部頒發發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定,結合我中心實際,特簽訂本安全協議書:
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給中心,中心與學生只是教育管理關系,監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育.
2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔賠償責任,學生在中心期間發生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。
3、學生在中心生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明中心有過錯的,按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的,移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定中心無過錯:
(1)損害事件的發生與中心的設施無關,或者雖與中心的設施有關,但中心的設施并無缺陷;
(2)中心或教師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生。
5、學生放學后應立即離開中心回家,非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,中心不承擔賠償責任。
6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生,如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責,中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分,但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現意外后果的,中心不負責任。
7、中心開展中心內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害,中心應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,中心不承擔責任。日常上課期間,學生未到中心或私自離開中心,中心應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,中心不承擔責任。
8、學生應嚴格遵守交通規則,出現的,由肇事交通規則,出現的,由肇事方負責;在中心院內騎自行車,違反規定出現事故,中心不負責任。
9、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物,因此發生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的,中心或教師承擔部分責任。
10、中心必須加強校舍等設備設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育,若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由中心承擔賠償責任。
11、嚴禁學生放學后或假日,私自到江河、深水潭、池塘、水庫洗澡或游泳,造成意外事故,中心不負責任。
12、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規程造成事故的,由擅自離崗或違反規程,失責的工作人員負責.。
13、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害,在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
14、學生在已經投保情況下,發生安全事故后,受傷害的學生,其父母(監護人)不愿協商調解的,或經協商,調解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。
15、本協議一式二份,雙方各執一份,自簽字之日起生效,有效期為學生在該本中心學習期間.
甲方:(蓋章)
代表簽字;
乙方(學生監護人)簽字:
二0xx年 月 日
學生安全協議書 篇9
為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡,根據有關法律、法規,結合我園實際,特簽訂特殊學生安全協議:
1、幼兒特異體質(如:食物過敏、某種用品過敏等)特定疾病(如:先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等)、異常心理等情況的學生屬于特殊學生。
2、開學報名時,家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼兒園校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況,限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間,學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病,科任教師要第一時間告知班主任老師,班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。
5、特殊學生與他人發生糾紛,造成他人人身或財產損害的,由其監護人協調處理糾紛,并承擔因此而發生的一切賠償責任。
6、特殊學生上學、放學(住宿生星期日到校,星期五放學)途中,必須由家長接送,如家長要求不接送,而由學生自己獨自回家,則由家長書面寫出申請,并承諾安全責任。且出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性游戲等造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、除本協議之外,都必須遵守《田壩鄉學生安全責任書》各條款。
9、本協議一式三份,家長、班主任、學校各一份,自簽字之日起生效,小學畢業自然失效。
學生監護人簽字(右大拇指紋):
特殊學生簽字:[年級()班]
班主任簽字:
學生安全協議書 篇10
寒假在即,春節臨近,首先預祝全體學生及家長新春快樂,闔家歡樂!我校為認真貫徹執行上級關于加強假期安全工作的規定和要求,確保學生的假期安全,學校特與家長簽定如下協議:
一、學校工作及責任:
1、教育學生掌握安全常識。利用校會、班會對學生進行安全教育,讓學生了解交通、衛生、防水、防汛、防震、用電、用藥、煤氣、飲食等安全常識。
2、教育學生不涉足河、湖、水庫、機井、工地、車間、網吧、舞廳廳等不安全、不適宜場所,不與不良人員交往,防止受騙上當,學會自我保護,避免不安全事件的發生。
3、教育學生講文明、懂禮貌、守紀、守法。同學之間要互相關心、互相愛護,容忍互諒,協調解決同學間的磨擦,嚴禁打架、斗毆和伺機報復等不良現象發生。
二、家長工作及責任:
依據《教育法》的有關規定,學生放假期間,家長屬第一監護人,學生在假期內的一切安全問題由家長負責。望家長認真監護自己的孩子,除完成作業外,要教育孩子做到如下幾點:
1、自覺遵守交通規則,注意交通安全,控制孩子的外出時間,保證不出交通意外。杜絕學生駕駛機動車輛。
2、禁止到水庫、池塘、機井、河流、大海等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用燃氣灶。
6、遵紀守法。不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛生,不暴飲暴食,杜絕煙酒,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。
8、確保孩子不出入網吧、舞廳等學生不宜場所;不夜不歸宿;杜絕毒品。
9、教育孩子慎重交友,不與社會不良人員交往,杜絕綁架等人身傷害事故發生。
10、利用新春佳節之際對孩子進行感恩教育,做一個孝敬父母老人的好孩子。不亂花壓歲錢。
注:此協議書一式兩份,其中一份家長保存,另一份學生帶回學校保存!
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活有規律,按時作息。
2、遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。注意防盜,外出時關好門窗,不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍,仿等危險玩具。
7、保證自身安全,不在危險的高壓線周圍玩。
8、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。
9、遵守交通法規,注意安全,不在馬路上騎自行車,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座,不在車廂內大聲吵鬧。
10、注意飲食衛生,不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物,不購買三無食品,不吃腐爛變質過期的食物,防食物中毒。
11、認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
12、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動,助人為樂,多做好事。
13、講文明,有禮貌,待人接物體現小學生的良好精神風貌。
xxxx年2月7日
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