- 相關推薦
政法大學畢業典禮校長發言稿篇
在社會一步步向前發展的今天，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的政法大學畢業典禮校長發言稿篇，歡迎閱讀與收藏。
政法大學畢業典禮校長發言稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
20xx年，你們來到曉月河畔的中國政法大學，成為新一屆研究生。時隔三年，今天，我們相聚于此，在這里舉行中國政法大學20xx屆研究生畢業典禮，祝賀你們學業有成，見證你們邁向人生的新征程。在此，我代表學校和全體教職員工，對所有應屆畢業研究生順利完成學業，表示最熱烈的祝賀!對辛勤培育你們的老師們，表示衷心的感謝! 同學們，三年來，我見證了你們點點滴滴的變化：入校時有些人還是“小鮮肉”，洗去了三年的“小”和“鮮”，如今離校，你們帶走的是什么呢?我想是自信、學識、本事、睿智和意氣風發，聽說你們有的已是“森男”，有的成了“清湯掛面女”，但我知道絕對沒有“矮窮矬”。
三年前
你們彼此陌路，三年中有些人卻已成雙入對、修成正果。我弱弱的問一下：“何以笙簫默?”畢業后誰當大律師扮成何以琛，誰挑起趙默笙的角色? 三年中，你們不是“拼了”，就是“醉了”，如今卻要“別了”。此去一別，母校在這兒，而你在遠方，咫尺天涯，羈旅孤獨，這兒就成了你的相思，你就成了母校的牽掛，
彼心意芊芊，此情意綿綿。這里不一定有你最多的浪漫、最大的收獲、最美的幸福，但在將來，一定會有你最深的眷戀與思念。永逝不返的，是流淌了三年的歲月;永志不忘的，是雕刻了三年的時光。
如今，同學們將打包上路、揮別遠行。生行千里，母校擔憂。母校有淚，卻不能面對而流，唯有一份特別的禮物，今天在這里當面送上，請你們收下，那就是一枚法大的火種。請帶上法大的火種前行!
這是一枚知識的火種，母校需要你有智慧之火。
今天，你們戴上了碩士帽和博士帽，擺弄著各種稀奇古怪的pose，秀著朋友圈里的“九宮圖”，可是不要忘了，帽子是借來的，遲早是要還的，只有帽子下面的才是你自己的，頭腦很重要，記得隨身攜帶。
法大的三年，你們豐滿了知識，熟稔了觀念，升華了思想，增長了智慧，但需要提醒你們的是，經過三年的系統學習，看似完整的知識板塊，很可能早就布滿細密的裂痕，甚至有拆解智識的斷層。不要拿學位這支彌合劑作為安頓自己的心靈雞湯，要用有趣的問題來詰問自己，用反思的話語來調侃自己，用刁鉆的`難題來威脅自己，哪怕在最貧瘠的生態中，也要為自己搭建一座隨身攜帶的圖書館，這樣，你的智慧才不會休克，你的才華才不會委屈，你的智識生活才不會壽終正寢。
所以，你們需要頻頻呵護智慧的火種，將對舊識的不倦、對新知的渴求長存于心，將“有用”小心翼翼地存盤，將“無用”大大方方地清空，并保持經常性刷新，否則平生所學就會遭遇未來環境適應上的滑鐵盧。唯有知識之光長明、智慧之火不滅，你們的靈魂才能閃亮而不灰暗，職業生涯才能登陸一個又一個的諾曼底。
這是一枚理想的火種，母校需要你有夢想之火。
思者無涯，夢者無疆。據說，波羅的海邊的哥尼斯堡城頭置放著一座銅碑，上面鐫刻著一個一生在城堡中度過的智者的話：“有兩樣東西，我們愈經常、愈持久地加以思索，它們就愈是使心靈充滿始終新鮮且有加無已的贊嘆和敬畏，那就是：頭上的星空和內心的道德法則。”夢想，就是你頭上的星空，夢想越發達，人心越強大。同學們，你們步入社會后，當一切磨難、焦慮、彷徨和糾結澆透你們全身時，頭上的星空正是你校準正義法則、框定精神譜系的坐標。仰望星空，你看到的不會是鼠目寸光的風景，聽到的不會是叮當亂響的風聲，領略到的不會是雞毛蒜皮的風情。實現中華民族偉大復興的中國夢，就是當下中國人的共同夢想。母校希望你們是中國夢的追夢人，要在實現中國夢的生動實踐中去放飛青春夢想，不僅成為實踐上的“農耕者”，面朝黃土背朝天，“一粒一粒地種，滿倉滿倉地收”;而且，要成為精神上的“游牧者”，在混沌、盲目、浮躁的世間，多點理想、多點信念、多點精氣神，少點指責、少點抱怨、少點“吐槽”，以夢為馬，捧著精神的火種，逐水草而居，開拓無限的精神疆域。“誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”
如果有一天，這理想的火種漸行漸滅，請你們把酒問心，對月三省，拋棄那忙忙碌碌的世事，查看這曲曲折折的人心。請你們仰望星空，遙望薊門，在此間與彼間流連往返，去破解善與惡的拷問，去擊退黑與白的掙扎，將精神的沖刷、心靈的洗滌與人性的凈化化作干柴，重燃烈火，重拾處世之心性，重振曠世之情懷。
這也是一枚法治的火種，母校需要你有正義之火。
世間雖有千萬條路，但法大的三年將你們引上了通往長安大道的“正義路”。這條路，很滄桑。走出校門，會有很多的路口，你要看清路標與信號燈，你得分清什么是指引和召喚，什么只是引誘與迷惑。其實，概而言之，在你們面前通常會有兩條路：一條關乎金錢與名利，另一條關乎理想與情懷。選擇墮落可能暫時不需要成本，而選擇進取卻一開始就需要付出對價。希望你們跨出校門之后，高擎法治的火炬，始終走在正義之路上，哪怕道路險峻坎坷、崎嶇不平。
同學們，今天的我們適逢全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的戰略機遇期，同時又遇到了轉型社會與變革時代的霧霾期。在當下，有不少帶著精致口罩、匆匆路過的利己主義者，有不少“看熱鬧不嫌事大”的“打醬油者”，有不少表情麻木、只習慣擠出一句“呵呵”的無動于衷者。當崇高遭遇鄙夷、文明倍受踐踏、冷漠成為高雅、愚昧變作時尚之時，請記住，那正是法大最需要你、也是你最需要法大的時刻。站出來，有作為，敢擔當，用法治和正義的火光照亮一隅，哪怕是一縷微光，也要穿透黑暗。
正如村上春樹所言，在雞蛋與高墻的對抗中，要選擇站在“雞蛋的一邊”。法大人更應如此，選擇與弱勢群眾、與老百姓、與人民站在一起，在食腐動物面前，為弱者說不;在傾斜的天平上，為正義加碼。要知道，為自由、平等、公正、法治而吶喊，正是你我存在的意義。母校樂于聽見這樣的吶喊，因為在不公面前，沉默與失語，就是對惡的默許與認可。為刀俎辯護的魚肉，最終只會成為肉醬;為餓狼開脫的羔羊，最終只會剩下骸骨。所以，請讓正義的火炬為你指路：當遭遇怒眉與冷眼，如果你能報之以倔強;
當經受指摘與偏見，如果你能報之以坦蕩;當面對柔弱與苦難，如果你能報之以溫存與善良，那么，你的存在本身，就是對法大的點贊。
同學們
走出校門，這一生肯定會經歷很多挫折、很多委屈、很多苦難。當然，也會有很多幸福時光。但要記住，如果你腦里有智慧、眼前有夢想、心中有正義，那么你的苦并不一定會變少，有可能會更多。別以為法大不心疼你們的苦，哪個母校會不心疼孩子們的苦?可是苦不盡，甘怎么來。如果我們不苦，這個社會就有人受苦，如果堂堂中國政法大學的學子不負責任，不敢擔當，不去追求法治、正義、文明與秩序，讓誰去追求? 所以，請你們從今天起，點燃法大的火種，來溫暖自己，去照亮他人。
同學們，在這個氣喘吁吁的浮躁時代，個人的力量也許微小，不足以與邪惡抗衡;人的內心也許柔弱，遭受創傷便難以自愈。但只要你勿忘初心，久久為攻，哪怕火種在風雨飄搖中散盡余熱，你也可以隨時回到母校的懷抱。無論何時，母校都會為你療傷，為你打氣，為你重燃薪火。但母校只有一個要求，你可以不去照亮別人，但不能吞噬自己。未來，無論你閑得百無聊賴，還是忙得活色生香，都不準親手掐滅火苗、丟棄火種。因為這火苗中，閃爍的是六十三年來法大人的追尋與守望，升騰的是法大的靈魂、血脈與傳統，涌動的是法大所有不同凡響的力量。
掐滅火苗、丟棄火種，是要付出代價的。如果你因為太費勁、很受傷、極生氣，就被怨怒與憤懣所控，成為名利的代價與復仇的工具，主動放棄、落入黑暗，那么你就是否定了自己生而為人、生而為法大人的存在價值，這是母校所不能原諒的。當你的作息得參看大人物的懷表，當你的命運得依賴權貴者的眉角，當你的前途得憑借你的表演與乖巧，母校就會把你拉黑。
同學們
倘有星星之火，何愁燎原之勢。六十三年來，我們看到，這樣的星火在法大從未熄滅，代代相傳。今天，法大把關于智慧、理想與正義的火炬正式交接給你們，今后，你們就是法大的火種。只要你們立于天地之間，智慧、理想、正義之火就不會熄滅。母校相信定會有更加明亮的光彩閃爍在未知的前路，因為你們當中，一定會有人用一生去點亮，去散播，去發光發熱。
同學們，今天是我們中華民族離偉大復興最近的時候，也是離法治天下的夢想最近的時候。如果說共和國的命運與法律人的命運共同書寫了中華法治史的話，那么中國政法大學就是這部史書的書脊!我們理應成為法治的追夢人、正義的守望者。我們別無選擇，因為我們沒有別的精神家園，法大就是我們共同的家園，我們沒有別的夢想，中華民族偉大復興、法治天下就是我們共同的夢想!
同學們，從今之后，你我便成了“我們”，法大不再是以前的法大，法大是有“你”的法大;你不再是以前的你，你是有“法大”的你，你就是法大的火種!我真誠祝愿你們一生平安，永遠幸福!
謝謝大家!
政法大學畢業典禮校長發言稿篇2
尊敬的各位來賓、各位老師、各位學生家長，親愛的畢業生同學們：
大家上午好!
四年光華，抵擋不住離別一夏。人生匆匆，又到了離別的時刻。今天，我們在這里隆重舉行中國政法大學20xx屆本科生畢業典禮。這一光榮時刻屬于在座的所有20xx屆畢業生。首先，我單方面宣布，你們畢業了!我不得不說，這就是璞玉成璧，破繭成蝶!你們畢業是個奇跡，因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌，我想問：“你家里人知道嗎?”
在此，我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達最衷心的感謝!
四年前，你們來到祖國的心臟——北京，從此之后，你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來，你們以夢為馬，不負韶華。在這個“小而美”的校園里，你們收獲了知識，增長了才干，樹立了志向，砥礪了品行，建立了情誼，完善了人格。此外，你們還感受到了夏日宿舍空調的清風，目睹了主樓和端升樓的美容，體驗了課堂上的多元與包容，察覺到了學校爭創一流的大氣與新風。對了，還有圖書館的占座系統，更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長，我想說，學校是我們共同的家園，學校四年來的變化和發展，你們是見證者，也是創造者，學校因為你們才變得更加美好。啊，那畫面太美，我不敢看哈!
今天，在與你們話別之際，我忍不住想，大學到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后，大學四年的教育，還能留下什么?德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯曾說，“教育的本質意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。對于一所大學而言，具備不具備啟蒙的能力很重要，但對于你們而言，就像康德所說的，能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里，我要對大家提三個希望，與大家共勉!
首先，我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大，在其情懷。“經國緯政，法治天下”就是我們教育的大道。對于道理，人們在知曉之后，往往有三種態度，《道德經》上說：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。”顯然，我們應該做上士，聞道之后，雖百折千回而不改其志!“凡我在處，即是法大。”說的就是對道的堅守，一種慎獨的功夫。但是“上士聞道，勤而行之”，光我們自己堅守還不夠，我們還要努力，讓法治的理想成為社會的共識，讓法治成為這個大時代的價值訴求，讓法治成為中國人的生活方式。清華大學的何兆武教授在《上學記》中說，要想實現幸福，必須滿足兩個條件，“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的。另一方面，整個社會的前景，也必須是一天比一天更加美好，如果社會整體腐敗下去，個人是不可能真正幸福的”。所以，我們必須團結更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》，想必很多同學都看過了。劇中，“赤子之心”被反復強調。毫無疑問，當下的你們，都懷揣一顆赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西，只是希望你們能夠記住，“經國緯政，法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀念冊上的話，而應當鐫刻在每一位同學的心里。或許在你們踏入社會的很長一段時間內，你們會直面理想和現實之間的鴻溝，你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你們會覺得這句話虛空縹緲，我無法要求你們永遠“偉光正”和“高大上”，但是，我期望你們能夠勿忘初心、久久為功，堅定法治信念，堅守法律底線。如能夠做到這兩點，你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次，我希望你們做一名“困而知，勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說：“或生而知之;或學而知之;或困而知之：及其知之，一也。或安而行之;或利而行之;或勉強而行之：及其成功，一也。”大家今天畢業，做到了生而知之，學而知之，未來走向社會，還要在改造世界的'過程中去體察以往知識經驗的利弊，更要在失敗和挫折中，去感受老師們教給你們的東西有用與否，去體會堅守理想和真理的代價與可貴。《趙州禪》里有這樣一個故事，一位學禪的僧人問趙州禪師：“如何是道?”趙州指著寺墻外面說：“墻外便是!”學僧忙回應：“問的不是這個。”趙州故意反問：“問什么道?”學僧很認真地說：“大道。”趙州回答說：“大道通長安。”諸位可曾明白趙州禪師的點化?學校所傳之道與麥當勞胡同的道其實是相通的，不明白這個，是到不了長安的!
同樣，大家在“勉而行”的過程中，要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的態度;要有“不求近效，銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去，則一定會有一番成就來回饋社會。
有一部日本電影叫做《壽司之神》，講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單，魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已，但小野二郎能成為壽司之神，卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現出一種“職人精神”。所謂職人，在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神，就是不僅要將自己的工作做得完美，每一個環節都盡心盡力，而且要將自己的工作成果當成自己人格的寄托。“職人精神”代表著精益求精，堅韌不拔和守護傳統。我們今天的社會需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個工作崗位，從事怎樣的工作，我都希望，你們能夠秉持職人精神，做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業、注入自己的人格，而非簡單的“搵食”。這對你們的職業發展是極為重要的。
第三，我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來，對于大學教育的價值有著方向性的爭議，是要更多的跟社會需求靠攏，還是要堅持大學形塑心智的定位，似乎沒有明確的結論。這里，讓我們重溫一下美國哲學家、教育家杜威關于教育的定位吧，他說：“學校即社會”、“教育即生活”。由此看來，大學教育不僅是為著未來生活做準備，它本身就是社會生活，就是生活的歷程。我們的教育既要關注日常生活，也要在意非日常生活，更要構建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實、博、雅”本科教育教學創新實踐的立意所在。順著杜威的意思來說，社會即是學校，生活當然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來，大學教育的價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經智慧地指出二者的辯證關系，他說：“三十幅共一轂，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”這就是說，無用之用，是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個關于莊子的故事，講的是莊子與弟子走到一座山腳下，看見一株大樹枝繁葉茂，聳立在大溪旁，特別顯眼。莊子忍不住問伐木者：“請問師傅，如此好大木材，怎么一直無人砍伐?以至獨獨長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道：“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船，則沉于水;用來作棺材，則很快腐爛;用來作器具，則容易毀壞;用來作門窗，則脂液不干;用來作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無所可用，故能有如此之壽。”聽了此話，莊子對弟子說：“此樹因不材而得以終其天年，豈不是無用之用，無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道：“人皆知有用之用，卻不知無用之用也。”
這些年，我常常看到很多走出校門的人，或者喜歡放言高論，持才使氣，最后無所成就;或者勤勉刻苦，精明強干，但最后受制于格局而遭遇事業天花板。所以希望大家能真正體察有無之用，開創自己事業的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷，當囿于困境時，倘若你能自強不息，勇于爬坡過坎，我也敬你是條漢子。
我知道，重要的事情說三遍。但我對大家提的三點希望只講一遍，免得你們的內心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發，我就心滿意足了。
“門外若無南北路，人間應免別離愁。”同學們，這是唐朝詩人杜牧的送別詩，他的意思是說，門前若沒有路可以供人們南來北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的，但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路，人間當免別離愁”。在這樣的大時代里，你們應該走向社會，去一展所長，方能不負所學。聚是一團火，散是滿天星。四年前，你們帶著行李和夢想，從五湖四海而來，聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過，如今，你們又將帶著行李和夢想，從這里出發，奔向五湖四海，奔向未來。
【政法大學畢業典禮校長發言稿篇】相關文章：
畢業典禮校長感言01-24
中南財經政法大學校長畢業典禮致辭12-19
畢業典禮上的校長感言12-15
初中畢業典禮校長寄語01-21
畢業典禮上的校長感言12-31
初中畢業典禮校長講話08-15
小學畢業典禮校長寄語10-09
畢業典禮校長寄語（通用5篇）06-19
高三畢業典禮校長講話08-04
校長在畢業典禮上的感言01-24