校長的演講稿(14篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校長的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校長的演講稿 篇1

　　大家好！

　　我是鴻業小學校長ｘｘｘ。我演講的題目是《追求與收獲》。

　　5月17日八間民校聯考后，不斷有人問：“你們考了多少個？”雖然我們考得很好，但我還是笑著回答“我可不是這些民校的定點供應商”。民校，那只是滿足部分人的選擇和需要，并不代表教育的全部。我是一名小學校長，探究的是教育的本質，實踐的是教育的思想，追求的是小學教育的最大價值。

　　我十分贊同省教廳副廳長李小魯的觀點：教育應該作為人人得以生存、生活與發展的必然生成與展開。我認為，教育價值就要體現在以教師發展為前提，以學生真正的成長與成材為根本。以學校優質品牌為亮點。

　　我追求，每一個鴻業小學的教師都得到理解、尊重、培養和發展；我追求，鴻業小學在優質的基礎上形成特色，擦亮品牌；我更加追求，每一個鴻業小學的學生，都贏得小學教育帶給他們啟迪和收獲——他們擁有健全美好的人格，良好的心態與健康的身體，濃厚的學習興趣，良好的學習行為，正確的學習方法，扎實的學習基礎。他們的人格得到尊重，他們的安全得到保障，他們的特長得到發揮，他們的困難得到幫助。他們對中學、大學乃至終身的學習都擁有濃厚的興趣和熱情，他們健康成長，不斷成材，將來可以立足社會，謀求發展，追求美好的人生，體現人生的價值。

　　為了實現這美好的愿景，我不斷學習，努力提高自身素質，以高尚的人格魅力感染我的同伴，和大家一起探求教育的真諦，充分調動全體教師的工作積極性，通過各種方式與途徑，全面提升整個團隊的綜合素質。通過全體教師的共同努力，開創鴻業小學新的局面。

　　今天的鴻業小學，是一個團結向上的群體，是一個擁有先進教學思想的團隊，是一個教師展示才華的舞臺，是一個民主友好的大家庭。這里洋溢著青春的朝氣，這里煥發著教育生命的活力，這里譜寫著愛的旋律。這里培養了大量的教育教學骨干力量，這里傳誦著為教育事業而樂于奉獻的美好詩篇！

　　我的辦學理念“以愛育人，一切為了學生的全面發展！”早已融入所有鴻業教育人的一言一行；我們學校樹立的重點工作三維目標“安全、品德、質量”早已落實在所有的學校工作中。在鴻業小學的校園里，我們看到的是教育價值的最好體現。看，一張張充滿童真童趣的`笑臉，一個個活潑可愛的身影，一堂堂高效率的課堂教學，一幅幅充滿幻想的畫頁，一篇篇充滿陽光的作文，一首首動聽的歌曲，一句句發自老師和學生內心的祝福語……陽光雨露育壯苗，幸福的一代在成長！

　　走進鴻業小學的榮譽室，哪耀眼的獎品琳瑯滿目，仿佛在表達收獲與成功的喜悅，仿佛在訴說，鴻業小學努力進取的故事。上級的贊揚，社會良好的口碑，家長的高度評價，那是對我和鴻業小學追求教育價值成功的充分肯定。

　　要問我，一個優秀校長如何體現教育價值的追求？走進鴻業小學，您一定會找到滿意的答卷！

　　演講完畢，謝謝！

　　校長的演講稿 篇2

各位老師，同學們：

　　今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中20xx屆學生畢業典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業的285名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

　　同學們，今天，是大家需要永遠銘記的日子，因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。

　　回首初中三年，大家相遇在xx初中，告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵měng懂走向了成熟。

　　三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。

　　三年的初中生活，留下了同學們藝術節舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。

　　三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了大家，也成長了xx初中這所學校！ 在大家的共同努力下，我們的新學校建起來了，忘不了在盛暑烈日下，同學們搬運圖書、儀器和書桌的場面；新學校的學生公寓、學生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用，凝聚了同學們辛勤的汗水。學校打造情智三標高快課堂，大家努力學習小組合作、共同研討，學會了自己討論，總結感悟，自主學習。學校建設文明校園、文化校園，同學們以身作則，講衛生，講秩序，不說臟話，不在墻壁或廁所亂畫，撿起樓角丟棄的紙屑，表現了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了全縣中小學生田徑運動會，同學們雖然備戰中考時間萬分緊缺，但還是毫不猶豫參加進去，并圓滿完成安排的任務。初三的同學們，你們給初一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。

　　在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。

　　你們即將畢業，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明，不愧為xx初中的學子，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想！

　　離別在即，我想代表學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。

　　第一點，把學習當成一種習慣。現在是一個信息爆炸的時代，新的知識不斷出現，一個人要立足社會，必須不斷學習、必須終身學習。初中畢業不是學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的`開始，很多新的疑難要我們去解決，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。牢記我們學校的校訓給我們的囑托：“厚德博學，強體勵志”，做一個對社會有用的人。

　　第二點，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

　　第三點，把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業有成；對事業誠信，則事業騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分，它代表了中國的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，就能實現自己的人生追求。

　　第四點，把健康當成一種氣魄。走出初中校園，紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失，我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境，始終健康陽光，你就會走出陰霾，迎來人生的光明！

　　同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師，看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是同學們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！

　　最后，希望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。

　　校長的演講稿 篇3

同學們老師們大家好：

　　自開學以來，政教處經過治理，我們學校發生著很大的變化，校園里不再有上課時閑逛的學生，男女生交往過密的現象得到了遏制，校園衛生大為改觀，早上遲到的學生已經很少。但是我們還存在很多不文明的現象，需要大家共同努力。

　　首先是餐具回放問題，通過兩周的治理，很多同學都能夠自覺回放餐具，但個別同學，個人素質差，用餐后起身就走。大家想一下，我們學校將近七千人，餐位不到3仟，每個人都這樣，后來用餐的學生怎么辦？在我校治理之前，餐桌上餐具層層堆放，飯渣到處都是，前一批學生吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的同學自覺回放，吃完后，餐桌干干凈。在這里對自覺回放的同學提出表揚，對吃完后起身就走不回放餐具，甚至

　　提示后還不回放的.同學提出批評。為了方便他人，方便自己，請同學們自覺回放

　　自覺回放餐具是個人素質的一種體現，對那些不回放餐具的同學，我們大家一起鄙視，這樣的同學個人素質差，我們不能和這樣的人交朋友。

　　學校是育人的地方，你們走出學校應該是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考大學？不回放餐具，就相當于拉完屎讓別人給你擦屁股。

　　其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學生打掃衛生，只要一天不打掃，教學樓外，道路上都是垃圾。39班的學生坐船去過韓國，航行結束，韓國人離開船艙干干凈凈，但中國人離開時，垃圾一片。大家對此都有一定的看法，但，為什么不從自身改變。部分學生從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素質降低了。

　　人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學校面貌就會有大的改變。

　　謝謝大家！

　　校長的演講稿 篇4

　　尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們：

　　大家好！

　　在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長，洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

　　今天我校舉行的感恩勵志教育演講會，這是我校全面貫徹實施素質教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“學會做人”、“先成人，后成才”作為學校教育的一個價值點，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；熱愛社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線，不斷創新教育內容和載體，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

　　今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的.

　　學生、你們的孩子學會感恩，勵志成才。

　　在這今天的報告中，聽了老師的報告后，同學們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩，我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰，原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!

　　我相信，這場別開生面的報告會，將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創建和諧校園，辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們為之獻身的教育事業。

　　同學們，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統美德，同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩

　　我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，激發學生將感恩回報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭為社會、為國家培養更多的優秀人才。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

　　謝謝大家！

　　校長的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅，我們將要揮別碩果累累的20xx年，跨進令人振奮的20xx年。

　　在這歡樂與希望交織的時刻，讓我們用心重溫即將成為記憶的20xx年。這一年里，全年級師生秉承“自強不息，奮進不止”的蘆中精神，辛勤工作，刻苦學習，不斷詮釋和豐富著“學生成才、教師成功、學校發展”的年級宗旨，拼搏開拓，銳意進取，續寫著學校發展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻。

　　過去的一年，同學們雖有短暫的頹廢，但更有努力拼搏后的笑意盎然。這一年，全體師生負重拼搏，取得了一個又一個驕人的成績。

　　同學們，生活總在變化中不斷向前，你們也在時間的洪流中漸漸成長。當20xx年不期而至時，給自己列一份愿望清單，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續堅定的前行吧。

　　承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。20xx年將是傳承夢想不懈求索的一年；歲月不居，時不我待，20xx年將是繼往開來搶抓機遇的一年；千帆競發，挺立鰲頭，20xx年將是奮發拼搏大展宏圖的一年。下面我謹代表年級組的老師向同學們提出以下幾點希望和建議：1、繼續拿出腳踏實地的姿態和奮斗不息的豪情，打好期末攻堅戰；2、用飽滿的熱情迎接每一輪日出，懷著自立自強的信念置身于每一堂課，以專注的姿態定格于每一節自習，用毅力和智慧克服每一次困難，舞動青春活力，為未來添上濃墨重彩的一筆。3、對人和事多一份平和與寬容，用主動和關懷來贏得別人的友愛；用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點；用激情和毅力來實現自己的`夢想。（寫出建議）

　　老師們、同學們：在新的一年里，讓我們團結一心、共同攜手，堅定信念、再接再厲，開拓進取、辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進，共同繪就20xx級發展的美好藍圖！

　　最后，值此辭舊迎新的美好時刻，我謹代表12級年級組，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向團結拼搏、刻苦學習、銳意進取的全體學子表達最誠摯的祝愿！衷心祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意、成績步步高！

　　校長的演講稿 篇6

　　校長的演講稿 篇7

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　轉眼一學年又過去了，我們送走了上一屆的初三學子，也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!

　　這一年間，我看到了各位同學們都有了長足的進步，不僅是是在學習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進步!這一個學年間，我們沒有同學發生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情，這不僅代表同學們的成長，也是代表，我們xx中學的校風，變得更加的出色!

　　說道校風，大家都知道，這是什么嗎?校風不是學校本身產生的，也不是老師們帶來的，這是我們全校的學生、老師，共同創造出來的!老師們引導，同學們努力，這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功，現在學校的校風就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”!

　　這不僅僅是代表學校，也是代表的我們全校學生的素質，我們的品德!這是我們共同的榮譽，共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫，遵循著我們的校訓，遵循著老師的引導，你們終有一天也能加入到校風中來，成為這股校風的一部分，我們都會成為學校重要的一員!

　　新的學期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現在要做的，就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神，我們如何在眾多的學生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學習雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下!

　　對于新加入的學生們，歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關，來到了初中，你們就已經不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進的隊伍中來。初中的`學習雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。

　　同學們，我們來到學校的目的是什么?是為了學會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方!那些優秀的同學拿到的成績，就是他們未來的籌碼!

　　同學們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天!

　　謝謝大家!

　　校長的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委：

　　下午好！

　　首先我做一下自我介紹:我叫鄧集禮，1968年7月出生，1988年畢業于邵陽師專數學科，并參加教育工作.1990年加入中國共產黨，1992年至1994年在湖南教育學院數學系脫產學習并獲本科文憑，先后在城步五中、城步三中、城步一中擔任教育教學和管理工作。參加工作25年來，我擔任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主任、教務主任等工作。先后兩次被縣教育局評為“優秀教師”，20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號，20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。多年來，我結識了一大批德高望重的長者，結交了一大群良師益友，培養了一大批學生，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長.真可謂:回首住事，倍感欣慰，展望未來，信心滿懷。

　　今天，我要競聘的是城步一中校長。面對經驗豐富的校長們，作為應聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺來參加競聘呢？

　　第一:我熱愛城步,擁有一顆奉獻城步教育的至誠之心。從師專畢業那刻起,我就義無反顧地投入到城步教育，多次放棄去廣東、長沙、武岡工作的機會.也就是因為我有一份服務城步教育的責任與擔當，也是苗鄉教育人的責任.

　　第二:我很熟悉城步一中，有較好的群眾基礎和領導基礎。管理學說：

　　熟悉情況是實施管理的基礎。我自1997年調入城一中16年來，我從數學教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長，再到高考研究室主任、教務主任，一路走來，對一中的人、事、物，可以說了如指掌.同時，我也很熟悉城步一中的管理，既知曉城步一中的優勢和傳統，也洞悉城步一中發展的困境和頑疾。在以教學質量為生命線的城步一中，我能較快地把握好重點，突破難點，對管理制度進行大刀闊斧地改革和創新，充分調動各方面的積極性，實現管理上的“雙贏”。第三:我具有吃苦耐勞、為人正直,辦事公正的品質。我出生在農村，出身在教師之家，我刻苦學習,改變了自己的命運，我教書育人,勤奮工作，要改變更多人的命運，為城步培養更多的人才.

　　我在工作中，能做到難事不推諉，矛盾不上交，責任自己扛，榮譽大家享，堅持先做人后做事，低調做人，高調做事。

　　第四：我管理有方，精力充沛。我對事物有敏銳的觀察力和準確的判斷力，有較強的創新能力。我在擔任教務主任期間，大膽提出“以活動推動工作”；“對內講究公平，對外講究策略”；“捉螞蟻上樹”，教師責任到學生，全面提高教學質量；“初中高中六年一貫制”教學模式等管理措施，已取得一定成效。同時，我有足夠的時間和精力，抓好一中的教育教學工作，愛人在城邊學校任教，女兒已考上湖北省公務員，無任何后顧之憂，我會全身心地投入到工作中去。愛迪生相信：“世界能變光明”；哥倫布相信：“世界上有新大陸”。我相信：一中一定有我的夢。

　　如果上級組織聘任我為校長，我的治校理念是：以人為本，制度管校，以學議教，質量強校”。我會牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質量”，做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發揮。我的辦學目標是：三年一小步，教學質量上一新臺階，創建成省示范性高中；五年一大步：將城步一中建成省內有名的少數民族特色高中。

　　為貫徹我的辦學理念，搞好管理，提高質量，我將采取以下幾方面的措施：

　　第一：講政治,加強領導班子建設，密徹聯系群眾.

　　作為校長，必須認真貫徹黨的教育方針政策，落實縣委、政府、教育局的有關決定、決議和規定，校長的工作必須講政治，講正氣，有服從意識，有服務觀念和群眾思想，離不開各級領導的關懷和指導，校長的工作必須緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局，緊緊依靠全校廣大教職工,這是校長開展好工作的前提。

　　校長是學校的法人，是學校的靈魂，對學校發展和未來非常重要，在很多方面是可以有所作為的.但是校長的本事再大，一個人是辦不起學校的，更辦不好學校。

　　作為校長，必須加強領導班子建設，建設一個思想過硬，素質過硬，能吃苦，不怕累，團結奮進，有活力的領導班子。

　　作為校長，必須緊緊依靠全校廣大教職員工。校長的工作主要就在于做好教師的工作，充分發揮好學校班子成員和教師的工作積極性。

　　第二：加強師資隊伍管理，推進人事制度改革.

　　城步一中這幾年教學質量與老百姓的期望有距離，這是事實。但根源在優質生源大量外流，教職工的福利沒有逐年提高，老師的`積極性沒有很好地調動起來。首先，必須加強制度建設，加強教師管理，充分發揮領導班子、學校工會、教代會等民主管理機構的作用。出臺一系列的管理制度和管理措施，以制度管人，建立良好的管理機制。其次，必須在校內實行真正意義上的人事制度改革。“問蕖哪得清如水，為有源頭活水來”，要改變做好做壞一個樣，做多做少一個樣的狀況，必須引進競爭機制，增強教工的責任心，充分挖掘教工的潛能，實行競聘上崗，讓老師能“進得來,出得去”,通過人事制度改革來調動領導班子、教職員工的積極性，來提高學校管理效益。而人事制度改革的關鍵是要獲得縣委、政府、教育局的鼎力支持和指導，主要是上級給政策以及人力、物力、財力、信息和時空等的大力支持。再次要大力更新教育觀念、積極推進教學改革，大膽培養和啟用年輕教師。我校教師年齡結構偏大，要正確處理好“老教師退養和年輕教師培養的關系”，加大青年教師的引進、培養和使用的力度，大膽“開發教師”。最后，發揮經濟杠桿的作用，調動廣大教職工的積極性。根據學校目前的財力------學生少,收入少,負債多,開支多的特點,學校要把有限的經費用在刀刃上，財物開支推行預算管理機制，由工會和總務處負責，按“量入為出，服務教學”的原則進行預算，由職代會通過

　　有關的獎勵制度，除校長基金外，學校要開源節流，要拿出更多的錢來獎勵教學成績突出的有功人員，讓更多的教師成為勇夫。

　　第三:狠抓校紀校風建設,推進課堂教學改革，提高教學質量.校容、樣貌，校紀、校風是一個學校的形象，是學校管理的內涵，是老百姓心中的口碑。凈化校園及周邊環境，突出量化考核的辦法，加強校園文化建設，實施“以活動推動工作”策略,全校上下齊抓共管，時時抓，處處抓，不留空白和空檔，開展各種文明評比活動，建設學習型組織，規范學校健康的人際關系，為大家提供一個健康、舒適、向上的工作環境和學習環境。首先，要建立一支過硬的政治思想工作隊伍，選拔責任心強、工作能力強的老師擔任班主任，并從政治待遇、經濟待遇、評優晉級上予以重點傾斜。其次，全面推進課堂教學改革，建立高效課堂。我縣人口少，學生基數少，加上地理、歷史等原因，城步高中教育資源落后，生源質量較差。在此情況下，要趕超教育發達地區的兄弟學校，我們唯一的辦法就是全面推行教育教學改革，以特色立校，讓學生在最短的時間內趕超別人，做到事半功倍，提高教學質量。再次，我想特別強調的是：對城步一中來說，加大我校高中優質生源建設，已迫在眉睫。城步的優質生源已成為武岡和隆回高考優秀成績的貢獻者，誰搶到了好學生誰就能提高升學率。優質生源就是學校的生命力，搶生源就是搶生存。要終結生源大戰，最根本的就是真正提高辦學的質量，把心思真正用在提高教育質量上來，教育辦好了，質量上去了，優秀學生才留得住，先用質量留人，再用

　　校長的演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們、家長們：

　　大家上午好！

　　六月，有涼有熱；六月，有綠有紅；六月有靜有動；六月有苦有甜……今天我們相聚在校園的亮節樓里，隆重舉行畢業典禮，我代表學校向六（1）鳳尾竹中隊、六（2）云竹中隊、六（3）亮竹中隊、六（4）翠竹中隊共計231位同學順利畢業表示熱烈祝賀！一起慶祝大家在成長路上寫上了一個厚實溫潤的“感嘆號”，一起感恩辛勤哺育我們成長的老師們和家長們，一起為多彩童年再添美麗的一筆，一起為新的起航相互送去溫馨的祝福！

　　20_年9月，我們帶著稚嫩的笑容和向上的態度走進了嶄新的巴溪灣小學三年級，這一千多天來，大家在這個溫暖的校園里健康、幸福、茁壯成長。每天一進校門步入的是至誠廣場，要做一名誠信之人；行走在校園的正直路和奮進路，要做一個堂堂正正的中國人，要做一個勤奮上進的人；先后在至善、至美樓里學習修業，要讓自己的生命充滿真、善、美；徜徉在擔當書屋和博雅書吧里閱讀，要做一名知識淵博的學生；在善群樓里學打乒乓球，在卓爾運動場踢足球，要做一名身體健康的運動人；在質樸園里種花、種菜、種果樹，要做一名有勞動本領的自然人；也常漫步愛心廣場，要做一名富有大愛之人；桃李園和丹桂園里留下大家銀鈴般的.笑聲，要做一名陽光而有內涵之人；在讀書節、科技節、勞動節、體育節、藝術節、竹苑舞臺等都留下可愛的你，要做一名德智體美勞全面發展之人；每天邁著整齊的步伐，喊著“虛懷亮節”響亮的校訓，離開校園，要做一名格局大、胸襟廣、視野遠的時代新人；步行上放學、有序候車、過斑馬線豎起大拇指為讓行司機點贊，要做一名環保低碳生活文明有禮的時尚達人。希望大家要留存著巴小給你烙下的骨氣、正氣、勇氣、才氣、靈氣、大氣、志氣。

　　永安是一個人才輩出的地方，現任北京市委書記蔡奇爺爺就是在永安出生永安長大；長征五號運載火箭副主任設計師現年35歲的戴政也是從永安走出去的清華學子；前幾天永安出了一個高考省文科狀元詹藝，這是永安20年來第5位學子獲得如此驕人的成績；他們都應該成為我們永安人的驕傲和學習的榜樣，但愿我們長大后也成了他們。

　　畢業并不意味著結束而是新的開始，畢業意味著要承接更大的任務和挑戰。畢業是一個里程碑，它標志著大家要從一名小學生蛻變成中學生。當大家踏入中學的那刻起要學會獨立前行，直面未來的不確定性。“學習不只是為了擁有知識，更是為了成就自我”，要學會傾聽自己內心的聲音，發展自己一切發展的可能性，堅定信念，要養成堅持不懈地學習和思考的習慣，走向不可預測的未來。孩子們，愿你們沐浴竹的清香，識竹、品竹、悟竹，像竹一樣高雅、奮進、奉獻。在新時代祖國的大花園里拔節孕穗，愿你們以夢為馬，朝著人生卓爾運動場奮力奔馳，希望大家成長為能擔當起民族偉大復興的高素質的未來公民。

　　謝謝大家！

　　校長的演講稿 篇10

各位領導、來賓、老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　轉眼之間，龍州中學又迎來了112周年校慶，XX年也將走進回憶，走進歷史。今晚，我們龍州中學師生歡聚一堂，在這里隆重舉行校慶元旦晚會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻，首先請允許我代表學校行政領導，向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學習的全體師生員工，致以新年的祝賀和節日的問候。

　　即將走完的XX年，是我們龍州中學取得輝煌勝利、成績卓著的一年。在即將過去的一年里，我校全體教職工同心協力，出色地完成了各種工作；我們積極進取，教育教學成績驕人：XX年我校高考上本科線人數達243人，實現了高考成績年年升的目標；高一高二教學質量也得到了明顯的提高。我們的文體活動搞得有聲有色，校園文化生活豐富多彩，師生關系越來越和諧融洽，校風、教風、學風逐漸優良。

　　回顧過去，學校所取得的這些成就都是所有的龍中人共同努力的結果，在此謹讓我向為學校發展作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝？

　　同學們，本學期緊張的學習生活已接近尾聲了。錚睇全校軎生同心同德，與時俱進，珍惜時間，勤奮努力矛為自己新的愿望、新的'夢想，為龍州中學新的發展、新的輝煌，添寫自己最亮麗的一筆？

　　最后預祝今晚的校慶元旦晚會，開得熱烈，開得成功？

　　校長的演講稿 篇11

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！剛才，xxx副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規模有了很大的發展，學校管理走上規范化和正規化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發展奠定了良好的基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業推向一個新的發展水平。

　　各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。

　　第一句話，勤奮敬業，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展。”沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

　　第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發展有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。

　　第三句話，制度第一，校長第二。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的'根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。

　　第四句話，追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。

　　第五句話，成就教師，發展學生，這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。

　　各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有白河鎮鎮黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！

　　最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！

　　校長的演講稿 篇12

　　有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸，校長競聘演講稿：追求一流開拓創新。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些條件呢？

　　1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現，是校長的智慧和創造才能的展示；辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰的過程；辦學思想不是抄來的，是校長在實踐中體驗、總結和進取、創新的結果。

　　2、始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發展規律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態特征，教育管理整體思路必須從學校實際出發，隨時調整，與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。

　　3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的，不是單純靠權力。我們的`工作不能僅僅按標準化、規范化、程序化去完成。當然，這里所指的不是說不要規矩，不要規章制度，規章制度是跟在思想后面的。

　　先進的辦學思想，具體而言，即以人為本的辦學思想。應理解為，

　　第一，學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果；

　　第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；

　　第三，學校發展和老師發展是同步進行的；

　　第四，校長要把上級組織的任務、要求與教師的態度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價值不在于自己做了什么事，而在于發現了多少人才和培養了多少人才。要把專注于發現教師問題、找教師毛病的心態，調整為更多地關注教師優點、長處的心態。

　　4、堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合，包括學校定位、發展目標、工作方針和行動策略等。

　　當前主流的教育思想有哪些呢？

　　一是教育的終極目標是讓人活得更美好，更有意義，更有價值，更加幸福，教育必須面對現實，面向未來；

　　二是教育要以學生的發展為本，讓學生生動、活潑、主動地得到發展；

　　三是教育要開發學生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務就是讓人變得更聰明；

　　四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發展；

　　五是課程不只是解決知識、能力的培養問題，還要促進態度、情感和價值觀的形成；

　　六是未來的社會必將是一個學習化的社會，教育要培養學生終身學習的意識和能力；七是學生是學習的主體，教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望，這樣才能產生主體精神；八是教法與學法的統一，教法為學法服務。作為一個成功校長，他的辦學思想及他所進行的教育教學改革，都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

　　校長的演講稿 篇13

尊敬的各位來賓，親愛的各位家長、孩子們：

　　大家上午好！

　　首先非常感謝蒞臨現場的各位朋友、家長以及孩子們，感謝你們可以空出寶貴的時間參加我們培訓學校的開業儀式。在這里，我作為學校的校長，用最熱情的掌聲歡迎大家的到來，非常感謝大家的支持和厚愛！這次學校的開業，也證明著我們新的道路的開啟。學校能夠走到今天的模式經歷了很多很多，說到學校的起源，那還是和我的大學有關。

　　大學期間，我和幾個同專業的同學一起創辦了音樂社團，后來畢業之后我們慢慢發展成為了音樂工作室，這幾年間，我們一直都在東奔西跑，一直都在為此而打拼，尤其是在今年這樣重大的難關之中，我們還是依靠各自的技能將工作室堅持了下來，并且拓寬了業務，開辦了我們的第一所音樂培訓學校。這對于我們幾個合伙人而言，是一次最好的證明，這不僅證明了我們的努力，也證明了我們對這份事業的熱愛。

　　因此，我是希望每一個來學校學習的孩子都能帶著一份熱愛到來，不僅是和音樂打交道，更是應該和音樂交個朋友，當我們真正可以和音樂對話的時候，我們就會明白，音樂不僅可以改變我們的生活，更能給我們的人生帶來巨大的改變，這種改變也逐漸趨向于好方面的。這也是我們創辦學校的初衷，將音樂里蘊藏的能量傳遞給每個孩子、每個喜歡音樂的人，我們會繼續堅持做這樣的事情，以及堅持我們的'理想。

　　這次開業，其實對于我個人而言，是一次很大的挑戰。在這條路上奔跑，的確是一件很需要勇氣的事情。還記得自己當初決定創辦這樣一份事業的時候，我就已經想好了接下來要走的路，其實未來都是我們掌控不了的，但是我們能夠把握的是當下，還有每個明天，慢慢來，成功總不會遲到。學校發展至今，我們已經有了一個非常優秀的教師團隊，以及每個人都帶著一份非常濃烈的熱情在前行，大家只要過來就會感受到我們的激情和熱血，這是一個很好的學習音樂的環境，我相信大家一定會滿意的！

　　這次也很感謝身邊朋友的幫助，如若不是你們一直扶持著我，我也很難走到現在，更不會學校現在的模樣，你們是我生命里很珍貴的人，感謝你們。我感謝每一個支持、喜愛、信任我們學校的人，感謝大家！今后，我們會付出更多的努力做好這份事業，希望大家繼續對我們持有期待！

　　謝謝大家！

　　校長的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　我叫xxx，是xxxxxx小學的一位老師，92年畢業于...師范，專科、本科都是自學完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業的本科文憑，說起來慚愧。總結19年以來的教育工作也沒什么好說的，我只是做到了服從領導，盡心盡力的去做好本職工作，為學校的發展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優秀教師、教學能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去，人常說，好漢不提當年勇，走好以后的每步路才是最重要的。

　　如果我是一位校長，我會根據學校的實際情況結合我學習教育管理專業的管理理念做到以下三點：

　　1、做一個有思想的校長。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦，把握教育的本質，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發展”的重任。要做一個真正懂業務的管理者。我敢說，不懂業務的.校長一定會被淘汰！

　　2、做一個有勇氣的校長。校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業引領。當大多數人只盯住一件事去做而違背了教育規律的時候，作為一個校長，是屈從現實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起？這不僅需要有思想，更需要有勇氣。

　　3、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途，遵循規律才能取得成功。一邊是現實需求，一邊是上級使命，你如何在現實和使命中找到平衡？這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務”也許是小小的智慧，校長的權威不是來自職位和權利，是來自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當回事，你只是他們的管理者，是為師生服務的啊；但是，我還會警告自己，千萬不要把自己不當回事，要知道你是校長，是學校的靈魂，對學校的發展起著至關重要的作用。校興我榮，校衰我恥啊！

　　請相信，給我一個舞臺我會用心演繹！謝謝！

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