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五四青年節校園廣播稿
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編精心整理的五四青年節校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女:老師、同學們,大家早上好。歡迎收聽本期《“五四”青年節專題廣播》。
男:五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽光。紅色的五月給予了我們積極向上的力量。五月屬于我們青少年,青春屬于我們青少年。那么,同學們知道在我國歷史上有哪些可歌可泣的英雄事跡嗎?
女:1919年5月4日,北京三千多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行。為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自己的血肉之軀放在了戰斗的第一線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。為了為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
男:如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
女:“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初生的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們的團歌。看著鮮艷的紅旗,試問我們心中怎能不為之激動,怎能不為之自豪?
男:毛主席曾對青年人說過這么一句話“世界是你們的,也是我們的。你們是早上八、九點鐘的太陽。是啊,看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽光,年輕的心,不甘平庸;青春的夢,正在長大。”
女:生命短暫,青春易逝。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗話說:能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
男:不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不死壽命最長的人。同學們,拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情。多年后,再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春。
女:今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中。“五四”精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題——我們該擁有一個怎樣的青春?
男:我們每個人在這里求學,都有追求,都有理想,都有志向。雖然說這些追求和理想可能每個人都不同,但是我們都是因為自己的夢想,而坐在這里學習和生活。如果說學校是一片沃土,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。
女:同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,是祖國的建設者。讓我們高舉“五四”的火炬,傳承“五四”精神,實現青春的夢想。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。同學們,讓我們燃起希望的火焰,步步向前,節節收獲,讓青春在歲月的藍天下激情飛揚!
男:下面,我們給同學們帶來了一首現代詩——《青春之歌》:
女:青春/是一首永不言敗的歌
青春/是一條永不停息的河流
男:青春/是一本讀不厭的書
青春/是一杯品不盡的茶
女:青春是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
男:青春是一座知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
女:青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
男:青春是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿
合:我用一棵熱情奔放的青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是——青春之歌
男:在這個紅色的五月,我們廣播站祝各位同學身體健康,學業進步,青春飛揚!
女:祝各位高三的學長學姐們高考大捷,無悔青春!
合:本次《“五四”青年節專題廣播》到此結束,感謝老師和同學們的收聽。
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