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大學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2022-07-22 13:24:02 校園廣播稿 我要投稿

大學(xué)校園廣播稿(通用15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)校園廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)校園廣播稿(通用15篇)

大學(xué)校園廣播稿1

親愛的老師、朋友們:

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  啊!我真期望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

大學(xué)校園廣播稿2

  我微笑著走向生活,

  無論生活以什么方式回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?

  我是一條歡樂奔流的小河。

  報(bào)我以崎嶇嗎?

  我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

  報(bào)我以幸福嗎?

  我是一只凌空飛翔的燕子。

  報(bào)我以不幸嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!

  生活里不能沒有笑聲,

  沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛,

  我微笑著走向火熱的生活!

  范文四:青春勵(lì)志的廣播稿

  是種子就該有綠色的希望;

  是種子就該有金色的夢想。

  不要躺在封閉的暖房,

  怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

  既然已走上了運(yùn)動(dòng)場,

  心里就不要多想,

  跑道已灑滿陽光,

  不要羞澀、不要緊張。

  聽秋雁在空中為你歌唱,

  快去拾取片片金黃,

  充滿信心,就有希望!

大學(xué)校園廣播稿3

  音樂《滴答》

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

  女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  合:這里是校園之聲廣播站。

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家下午好。

  男:我是播音員劉燁

  女:我是播音員劉宜競

  男:伴隨著熟悉的樂曲,

  女:聆聽著動(dòng)人的旋律;

  合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開播了。

  欄目一:新聞直播間

  男:感知身邊時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁

  1.3 月31日,中國在結(jié)束對(duì)俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會(huì)的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時(shí)期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時(shí)說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界!痹谔股D醽喸L問時(shí),進(jìn)一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎(chǔ)。

  2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計(jì)于20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào),從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤,對(duì)解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供有力支撐。

  3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費(fèi)者的道歉信,稱由于對(duì)外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對(duì)中國維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋果公司將改進(jìn)iPhone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。

  4.北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對(duì)手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。

  (音樂《怒放的生命》)

  欄目二:文學(xué)星空

  女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請(qǐng)欣賞朱自清的散文《春》)

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

  (音樂《明天你好》)

  欄目三:快樂智多星

  男:生活小常識(shí),愿你有一個(gè)健康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR(shí)》。

  女:一、行走須知

  1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

  2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;

  4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;

  男:二、乘車須知

  1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;

  2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;

  4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;

  三、騎車須知

  1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;

  2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;

  3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

  4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;

  5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;

  6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭道搶行;

  音樂《奔跑》

  欄目四音樂小屋

  女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時(shí),介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請(qǐng)大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。

  欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》

  女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!

  下周同一時(shí)間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!

  老師們、同學(xué)們,再會(huì)。

  廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿

  大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機(jī)》

  有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

  平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,來傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

  悠悠的是誰撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。

  人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

  歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過得更多的開心和坦然。

  不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

  秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》

  隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

大學(xué)校園廣播稿4

  我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

  我們?nèi)缁,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

  我們?nèi)鐗簦瑏硪泊掖,去也匆匆,卻裝載著對(duì)世界的幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

  我們?nèi)绱,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動(dòng)地!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

大學(xué)校園廣播稿5

  男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型,女生們瘋狂收集他們的雜志和海報(bào)。不得不說,小虎隊(duì)就是華語偶像團(tuán)體的開山鼻祖。1991年,在一片挽留和嘆息聲中,小虎隊(duì)宣布解散。在告別演出中,他們向歌迷承諾,請(qǐng)相信我們一定會(huì)再見,就像白云離不開藍(lán)天。于是從那天開始,我們開始期盼著和小虎隊(duì)的下一次相見。

  xx年春節(jié),無數(shù)的80后坐在電視機(jī)前,只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品,不是新春的鐘聲,而是小虎隊(duì)的再聚首!盎⒛暧忠娦』㈥(duì)”這幾個(gè)醒目的大字把一大批80后,在春節(jié)的當(dāng)晚,寸步不離的鎖在了電視機(jī)前。

  再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊(duì)早已沒有當(dāng)年的稚嫩。出場時(shí)的架勢也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律,熟悉的手勢,我們?cè)缫巡恢犃硕嗌俦椤⒖戳硕嗌俦、模仿了多少遍。?dāng)小虎隊(duì)再次登臺(tái)的那一剎那,時(shí)間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因?yàn)樗麄兌Q生,而我們的學(xué)生時(shí)代,也因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎辉偾酀? 1、勵(lì)志宣言——beyond 代表曲目:海闊天空、光輝歲月、長城、大地印象:緬懷光輝歲月,難忘海闊天空假如說,90年代的華語流行音樂屬于四大天王,那么90年代的搖滾樂則屬于beyond,至少,在80后們看來是這樣的。在成立的20年中,beyond整整影響了一個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的聽眾,這個(gè)時(shí)代的流行,這個(gè)時(shí)代的音樂都因?yàn)閎eyond的出現(xiàn)而變得不同以往。

  與其他樂隊(duì)一貫叛逆的曲風(fēng)相比,beyond的音樂充滿了愛與包容,他所傳達(dá)出的是積極向上的生活理念,以及樂觀豁達(dá)的人生信條。不過可惜的是,beyond的黃金時(shí)期輝煌卻短暫。1993年6月24號(hào),在東京富士電視臺(tái)的錄制現(xiàn)場,beyond主唱黃家駒不慎從舞臺(tái)掉落,造成重傷,當(dāng)天下午便永遠(yuǎn)離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd,一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且,這一聽就是20年。直到今天,beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠(yuǎn)的樂壇神話。

  有人說,沒有家駒的beyond就不再是beyond,就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后,由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,beyond在xx年宣布解散,只留下一連串音符與獎(jiǎng)項(xiàng)印證著昔日的樂壇神話。不過,神話終究是神話,即使解散之后,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說,沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達(dá),光輝歲月的博愛,長城的東方韻味,大地的雄渾滄桑。

  beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作,也是每個(gè)80后最難忘的旋律。

大學(xué)校園廣播稿6

  齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們

  齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

  A:同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。

  B:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)。

  (A)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

  (B)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  (A)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  (B)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  (A)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  (B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

  (A)7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  (B)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  A:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  B:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  齊:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

  最后請(qǐng)欣賞歌曲《大學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

大學(xué)校園廣播稿7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  下午好,這里是xx師范學(xué)院/大學(xué)生記者團(tuán)/校園之聲廣播站/《健康百科》欄目,我是你們的好朋友xx。

  近日一種新型禽流感H7N9于3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測報(bào)告系統(tǒng),并且至4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。4月經(jīng)調(diào)查,H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配。截至4月11日,全國共報(bào)告38例確診病例,其中死亡10人,1人康復(fù)出院。病例分布于上海(18例,死亡6例)、江蘇(12例,死亡1例)、安徽(2例,死亡1例)、浙江(6例,死亡2例)4省市的20個(gè)地市級(jí)區(qū)域。[1-2]

  最新疫情

  中國國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)3月31日通報(bào),上海市和安徽省、江蘇省南京發(fā)現(xiàn)4例人感染H7N9禽流感病例,其中該省滁州市確診1例人感染H7N9禽流感病例,病情危重,正在積極搶救中。

  世界衛(wèi)生組織1日在瑞士日內(nèi)瓦通報(bào),中國出現(xiàn)3例人感染H7N9禽流感確診病例。該組織稱將與中國政府部門保持聯(lián)系,及時(shí)公布疫情發(fā)展的最新情況。

  接報(bào)后,國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)高度重視,立即派出專家組趕赴當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)協(xié)助全力開展臨床救治和疫情應(yīng)急處置工作;研究落實(shí)各項(xiàng)疫情處置措施;組織專家開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,研判疫情形勢。

  與普通流感區(qū)別

  流感

  流行性感冒,簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。最常見的流感起病突然,畏寒、寒戰(zhàn),高熱,體溫可達(dá)39~40℃,伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕等。如無并發(fā)癥,多于發(fā)病3~4天后癥狀好轉(zhuǎn),但咳嗽、體力恢復(fù)常需1~2周。輕癥者如普通感冒,癥狀輕,2~3天可恢復(fù)。

  禽流感

  禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現(xiàn)H5和H7兩種亞型。

  由于種屬屏障,禽流感病毒只在偶然的'情況可以感染人,既往確認(rèn)感染人的禽流感病毒有H5N

  1、H9N

  2、H7N

  3、H7N

  7、H5N

  2、H10N7,癥狀表現(xiàn)各不相同,可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現(xiàn)為高熱等呼吸道癥狀,往往很快發(fā)展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭,甚至死亡。

  H7N9禽流感

  流感病毒可分為甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。H7N9禽流感病毒屬于甲型流感病毒,其中“H”是指流感病毒血凝素蛋白(HA),可分為1-16種亞型,“N”是指病毒神經(jīng)氨酸酶蛋白(NA),可分為1-9種亞型,HA不同亞型可以與NA的不同亞型相互組合形成不同的流感病毒。

  日常預(yù)防

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。

  2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

  3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽類的場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

  4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透食用。煮雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。

  5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥等。

  6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì)引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

  7、定期對(duì)所處環(huán)境消毒,杜絕空氣或環(huán)境中的傳染,消毒方法如下:

 。1)熏蒸法:取活消毒劑原液盛在塑料器皿中,放在房間或辦公室中,每15平方放置一處。有人停留或辦公時(shí)保持空氣流通即可。無人時(shí)封閉進(jìn)行放置半小時(shí)以上效果更好。

 。2)沖洗法:將活消毒劑稀釋,可沖洗地板、寵物或禽畜的窩等,擦拭寵物或禽畜停留過的地方,或沖洗塑料餐具器皿。

 。3)噴霧法:將消毒劑稀釋水,裝塑料噴壺進(jìn)行對(duì)需消毒的地方噴霧。

  食物預(yù)防

  應(yīng)該注意到:由于某些食物預(yù)防僅僅能通過增加機(jī)體營養(yǎng)成分而提高成功預(yù)防疾病的概率,并不能確切針對(duì)某一種疾病進(jìn)行有效預(yù)防,所以以下所謂的食物預(yù)防均未經(jīng)臨床實(shí)驗(yàn)證實(shí)且有主觀臆斷之嫌,請(qǐng)有過敏體質(zhì)人群慎重考慮。

  1、大蒜:大蒜有抗菌消炎的作用,可保護(hù)肝臟、調(diào)節(jié)血糖,保護(hù)心血管,抗高血脂和動(dòng)脈硬化,抗血小板凝集。營養(yǎng)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),大蒜提取液有抗腫瘤的作用,建議每日生吃大蒜3—5克。

  2、蘆薈:蘆薈與金香、大蒜、洋蔥、野百合一樣屬于百合科多年生草本植物,主要生長在干燥炎熱的地區(qū),具有極強(qiáng)的生命力,可清熱排毒、緩瀉、消炎抗菌,增強(qiáng)免疫力,還可護(hù)胃保肝和護(hù)膚美容。

  3、香菇:提高機(jī)體免疫功能,香菇多糖可提高腹腔巨噬細(xì)胞的吞噬功能,還可促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生,并提高T淋巴細(xì)胞的殺傷活性;

  4、番茄:含有豐富的維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、有機(jī)酸及少量的蛋白質(zhì)。有促進(jìn)消化、利尿、抑制多種細(xì)菌作用。同時(shí)研究得出,番茄內(nèi)含有可產(chǎn)生維生素A的類胡蘿卜素,主要是α-胡蘿卜素和β-胡蘿卜素。一段時(shí)間攝取番茄汁,體內(nèi)番茄紅素會(huì)明顯增加,同時(shí)T淋巴細(xì)胞的免疫功能得到增強(qiáng)。

  5、新鮮蘿卜:因其含有豐富的干擾素誘導(dǎo)劑而具有免疫作用。

  6、新鮮蜂王漿:含有王漿酸和抗菌活性物質(zhì),具有很強(qiáng)殺菌、抑菌作用,有效提高和增強(qiáng)人體免疫功能。

  通過以上的介紹,我想大家對(duì)于這種新型病毒有了一定的了解。這段時(shí)間也盡量少吃肉類食品,多吃些蔬菜,增強(qiáng)抵抗力。

  1.“春夏養(yǎng)陽”,勿食寒涼損傷陽氣。

  2.飲食要清淡:由冬季的膏粱厚味轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)季時(shí)蔬的清溫平淡。如:菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等

  3.飲食宜多甘少酸:春季宜吃甘味食物,以健脾胃之氣,溫補(bǔ)陽氣;肝主升發(fā),與春相應(yīng),酸入肝,少食酸性食物,既防陽氣生發(fā)太過,又能養(yǎng)肝,提高抗病能力。

  4、金銀花、連翹、板藍(lán)根等煎服,預(yù)防傳染。

  習(xí)慣預(yù)防

  1.保持手部清潔,并用正確方法洗手。

  2.避免手部接觸眼睛、鼻及口。

  3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)遮掩口鼻。

  4.不隨地吐痰,如要吐痰應(yīng)將分泌物包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。

  5.有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí),應(yīng)戴上口罩,并盡早就醫(yī)。

  方藥預(yù)防

  1.一般人群預(yù)防方藥

  藿香9g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3克

  用法用量:每日1劑,水煎服,分2次服用,連用3天。

  2.老年或體虛人群預(yù)防方藥

  黃芪10g 防風(fēng)10g 白術(shù)6g 貫眾10g 大青葉15g 甘草3g

  據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  世界衛(wèi)生組織4日在日內(nèi)瓦發(fā)布通報(bào)稱,目前仍沒有針對(duì)H7N9禽流感的可用疫苗,建議人們做好基本的個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí),該組織不建議因H7N9禽流感在各入境處進(jìn)行專門檢查,也不建議因此限制旅游和貿(mào)易。

  好的,今天的健康百科欄目到這兒就全部結(jié)束了,感謝您的收聽,我們下周同一時(shí)間,再見

大學(xué)校園廣播稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因?yàn)槲覀冎溃约盒闹杏心菬o法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端;仨^去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說:“讓我們像英雄一般,面對(duì)畢業(yè)!

  三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對(duì)未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

  那么同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

  謝謝大家!

大學(xué)校園廣播稿9

  大人物的悲哀在于他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在于他們從來沒有選擇的機(jī)會(huì)。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢,有了資色,也就有了悲劇。

  1.開場白

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:理工之聲又和大家見面啦!

  女:我是主持人...

  男:我是主持人...

  女:時(shí)事縱橫

  男:縱橫天下

  女:秀才不出門

  男:便曉天下事

  合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

  女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

  男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

  女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長指甲的紀(jì)錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達(dá)8.5米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

  男:女名....你說,7280萬人民幣可以干什么?

  女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了?

  男:這你就不知道了吧,廣網(wǎng)北京9月16日消息 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,這筆錢,可以買34輛瑪莎拉蒂,或者2400平米北京市區(qū)的商品房,也可以,買一幅徐悲鴻油畫。 女:徐悲鴻油畫??

  男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

  女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作” 男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

  女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài).

  2.間奏音奏

  男:說完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

  女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú),還能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦! ,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長壽。

  男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

  蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對(duì)護(hù)肝益肺是大有好處的。

  女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

  男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

  3.結(jié)束

  男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:理工之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  男:再見!

大學(xué)校園廣播稿10

  有付出就有收獲,回望過去艱苦的奮斗,想想以前留下的淚水,心里不知是何滋味,只有心情如海水澎湃,心中只懷著一個(gè)目標(biāo),腦中只惦記一件事件。忘記了無數(shù)辛酸的淚水,忘記了腳上有過的傷痕,期待的時(shí)刻到來了,盼望的機(jī)會(huì)來臨了,心中興奮不已,心中激動(dòng)不停裁判員的槍聲打響了,拉拉隊(duì)的呼聲沸騰了,只記得前面就是勝利點(diǎn),一步一步地向你走近。淚水不會(huì)白流,汗水不會(huì)白出,有努力就有得到,有付出就有收獲!

  我們期待的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,在我們的吶喊聲中,我們班的運(yùn)動(dòng)員飛跑起來,我們看著我們班的運(yùn)動(dòng)員馬上就要到終點(diǎn)了,我們激動(dòng)的歡呼跳躍。加油,運(yùn)動(dòng)員!

  青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  激動(dòng)人心的男子110米跨欄決賽落下了帷幕,XXX系的XXX以一個(gè)漂亮十足的沖刺將冠軍獎(jiǎng)杯收入囊中,18秒2的成績成為他光榮的記號(hào)。砰的一聲槍響,一個(gè)穩(wěn)健的起步為他鋪就了成功之路。漂亮優(yōu)美的凌空跨欄姿勢流露出力度的美。一個(gè)個(gè)立在跑道上的跨欄在他面前已不成障礙他如履平地般輕松越過了。XXX用飄揚(yáng)的彩旗和喧天的鑼鼓聲,歡呼聲為XXX奏響凱歌。 XXX的XXX以XXX成績屈居亞軍,XXX的XXX以XXX的成績名列第三。

  人生如賽場,路途似跑道。在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。 所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我 的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

  剛剛結(jié)束的女子100米決賽,來自XX系的XX同學(xué)不負(fù)眾望以14秒的成績獲得了第一名。 據(jù)了解,XX同學(xué)在校運(yùn)會(huì)開始前的集訓(xùn)中,不幸受傷。這對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說無疑是個(gè)不小的打擊,可她并沒有放棄,在休息時(shí)間里,她扔到訓(xùn)練場地,虛心接受老師指導(dǎo),做恢復(fù)鍛煉。今天,她終于帶著自信的微笑,跨著矯健的步伐出現(xiàn)在白色的跑道上,并摘取了桂冠。

  生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢想的人。

  多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動(dòng)人心的日子里,運(yùn)動(dòng)健兒們請(qǐng)發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。加油吧,健將們,無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章 請(qǐng)記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗。請(qǐng)你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)響起。

  每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

  廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

大學(xué)校園廣播稿11

  齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

  男:同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

  女:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)。

  (男)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

  (女) 2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  (男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  (女) 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  (男) 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  (女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

  (男) 7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  (女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  齊:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束,

  謝謝大家收聽,我們下期再見。

  最后請(qǐng)欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

大學(xué)校園廣播稿12

  炫動(dòng)的音樂

  在耳邊回旋

  青春的記憶

  劃過那河水流過的痕跡

  生活處處碰壁

  沒有了以前的細(xì)膩

  學(xué)習(xí)也突然喪失了興趣

  每天只渴望早一點(diǎn)休息

  希望幸福停在那寧靜的河堤

  希望讓自己有奮然前進(jìn)的動(dòng)力

  讓自己

  讓自己留下一段美好的記憶

  別讓身上寄存那頹廢的氣息

  尋找快樂的足跡

  尋找幸福的河堤

  揮動(dòng)音樂的翅膀

  載著青春的盼想

  凌空飛翔……

  揮動(dòng)音樂的翅膀

  載著青春的希望

  凌空飛翔……

  讓我們?nèi)ふ倚腋5挠嘞恪?/p>

大學(xué)校園廣播稿13

  a:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?

  b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽的音樂。

  a:我是×××;

  b:我是×××。

  a:因?yàn)槲覀兩钪,所以我們擁有著,因(yàn)閾碛辛,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

  擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過

  來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

  擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛校谝恍⿻r(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

  b:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站。

  最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!

  我尊重他的意見。

  每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順?biāo)麄,他們也?huì)走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會(huì)被兒女、命運(yùn)分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀,你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時(shí),你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁,冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀,你也?yīng)該學(xué)會(huì)放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠(yuǎn)的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻(xiàn)了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……

  你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

  a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

  大學(xué)校園之聲廣播稿篇五

  背景音樂

  老師們、同學(xué)們、朋友們:

  你們好!

  在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當(dāng)冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當(dāng)午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當(dāng)夕陽的最后一抹余暉灑向校園,你將聽到悠揚(yáng)的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。

  經(jīng)過持之以恒的努力實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)濃蘊(yùn)氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入我們的“校園之聲”。

  現(xiàn)在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,我們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來,共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!

  我們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。

  朋友們,讓我們迎著清晨的朝陽,伴著落日的余輝,每一天相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當(dāng)你徜徉花前樹下,當(dāng)你漫步綠草叢中,我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問候。

  青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約——校園之聲!

  您的喝彩就是我們的精彩!

  二、開機(jī)詞

  (音樂)親愛的老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

  三、欄目

  (一)百字新聞

  為強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理,近日學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、自行車擺放及自習(xí)課情況進(jìn)行了檢查,各班環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)標(biāo),自習(xí)課紀(jì)律良好,但個(gè)別班級(jí)自行車擺放不太整齊,希望全體同學(xué)自覺保持好校園衛(wèi)生,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開始!

  (二)心情驛站

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  園丁--崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  (三)校園風(fēng)景線

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

  老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在大學(xué)校園之聲廣播稿經(jīng)典廣播稿。

  當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好.

  (四)音樂漫步

  今天是全國第二十五教師節(jié),我們廣播組全體成員祝辛勤工作的教師們節(jié)日快樂。

  歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  一次次走過老師的窗前,一天天我們伴著老師的教誨長大,如今的我們,就要從少年時(shí)代邁向青春時(shí)代,就讓這動(dòng)聽的音樂為我們的青春留下美好的紀(jì)念吧。

  歌曲:《青春記念冊(cè)》

  四、關(guān)機(jī)詞

  時(shí)間過得真快,又要和大家說再見了,如果您有什么意見和建議,請(qǐng)告訴我們。如果您有什么開心或不快,請(qǐng)告訴我們。謝謝收聽,別忘了,我們有個(gè)約會(huì),再見。(音樂)

  大學(xué)校園之聲廣播稿篇六

  親愛的同學(xué)們:

  歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

  俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,

  收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),非常想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  其次,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  再次,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?

  健康快車欄目:

  冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

  學(xué)校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  第一:合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;

  第二:勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;

  合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

  注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;

  發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。

  很多傳染病都有疫苗可以預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

大學(xué)校園廣播稿14

  男:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

  女:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

  男:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

  女:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

  男:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

  大家好,我是你們的朋友

  女:我是

  內(nèi)容:

  男:我們又帶著一檔全新的節(jié)目和大家見面了,掩不住心里的喜悅。首先向大家說說我們《生活魔方》改版后的新節(jié)目吧

  女:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對(duì)大學(xué)生的生活旅游人文類節(jié)目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

  男:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

  (音樂)

  男:我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區(qū)毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會(huì)貴陽市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習(xí)俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

  女:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。

  女:秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰(zhàn)國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現(xiàn)了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后,布依族地區(qū)被稱為“僚”或“俚” 。?唐代布依族地區(qū)被稱為“蠻” 。宋、元以后,布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱“蕃”,領(lǐng)主稱為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱見于史籍!对贰さ乩碇尽酚小皸(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” ?傊家雷迨鞘谰淤F州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來的,并融入了古濮人的成分,在后來長期發(fā)展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

  男:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三” (或三月十三)的楓葉節(jié),很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。其中,對(duì)老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會(huì)公德。具體表現(xiàn)在:如兒子長大分家時(shí),首先需自覺留足父母的“養(yǎng)老田” ;凡有老人在場的地方,唱歌對(duì)調(diào)首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內(nèi)容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。

  女:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結(jié)構(gòu),住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結(jié)構(gòu)。底層不砌墻,用木料作欄柵,關(guān)牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側(cè)用毛竹搭一陽臺(tái),直通樓面,可乘涼、曬物。稱之為“吊腳樓” 。布依族習(xí)慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長著茂密的竹林或風(fēng)水樹。寨前田疇縱橫,河溪環(huán)繞,岸柳成行,一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區(qū)者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續(xù)。堂屋正中設(shè)有神龕供奉祖先,左右兩側(cè)分隔成灶房、寢室、客房。室內(nèi)設(shè)有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮(zhèn)寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶,由于盛產(chǎn)青石,住房從基礎(chǔ)到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房” 。加上山寨的石砌寨墻和山頂?shù)氖疟,形成典型的石頭建筑群。

  男:雖然已經(jīng)說了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情,但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

  女:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當(dāng)成改善生活或調(diào)劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲加工制作的風(fēng)味菜肴。

  男:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習(xí)慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動(dòng),凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲(chǔ)存起來,以備常年飲用。

  布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時(shí)不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統(tǒng)小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

  結(jié)束語:

  男:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。

  女:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

  男:親愛的同學(xué)們,快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友,

  女:我是

  合:我們下周同一時(shí)間再見。

大學(xué)校園廣播稿15

  開頭語:(背景音樂起)《貝殼風(fēng)鈴》

  z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

  c:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

  z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

  c:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

  z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

  大家好,我是你們的朋友支麗

  c:我是陳艷

  內(nèi)容:

  z:我們又帶著一檔全新的節(jié)目和大家見面了,掩不住心里的喜悅。首先向大家說說我們《生活魔方》改版后的新節(jié)目吧

  c:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對(duì)大學(xué)生的生活旅游人文類節(jié)目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

  z:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

  (音樂)

  z:我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區(qū)毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會(huì)貴陽市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習(xí)俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

  c:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。(見資料〈魅力都勻〉98頁)

  c:秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰(zhàn)國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現(xiàn)了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后,布依族地區(qū)被稱為“僚”或“俚”。唐代布依族地區(qū)被稱為“蠻”。宋、元以后,布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱“蕃”,領(lǐng)主稱為“蕃主”。元代布依族以“仲家”之稱見于史籍!对贰さ乩碇尽酚小皸(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗”、“仲蠻”、“青仲”或“仲家”?傊家雷迨鞘谰淤F州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來的,并融入了古濮人的成分,在后來長期發(fā)展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

  z:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節(jié),很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。其中,對(duì)老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會(huì)公德。具體表現(xiàn)在:如兒子長大分家時(shí),首先需自覺留足父母的“養(yǎng)老田”;凡有老人在場的地方,唱歌對(duì)調(diào)首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內(nèi)容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。

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