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航天飛機(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2017-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  15航天飛機

教學(xué)目標(biāo):

認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會生字10個,能根據(jù)詞語確定字的意思,讀準(zhǔn)多音字“載”“臟”,理解15個詞語。

技能目標(biāo):能照樣子用“為……而……”造句。體會銀色飛機的心情變化。

情感目標(biāo):能用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文,初步了解航天飛機的形狀、特點和用途,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的興趣。

教學(xué)重難點:體會銀色飛機的心情變化。了解航天飛機的形狀、特點和用途

教學(xué)過程:

一、 揭示課題

談話:大家還記得在公園時看見的那架銀色的飛機嗎?聽說那天他在半空中遇到了一個新朋友,想不想知道發(fā)生了什么事?那么就讓我們一起來讀一讀第15課吧!

二、自學(xué)課文

1、 自由朗讀課文,思考:銀色飛機的新朋友是誰?他是一架怎樣的飛機

2、 檢查:板書課題:航天飛機

3、 指名說說航天飛機是一架怎樣的飛機。

過渡:銀色飛機因為結(jié)識了這么一個新朋友,心潮澎湃。再次默讀課文,找出銀色飛機心情的詞語,并想想他為什么會有這樣的心情。

三、再讀課文,重點學(xué)習(xí)第5、6節(jié)

1、 學(xué)生默讀第5節(jié),思考上面的問題

2、 指名回答交流,指導(dǎo)朗讀

心情            原因(航天飛機的特點和作用)

高興            雄壯威武(尖  方  三角翼

羨慕(他會怎么想?)    能飛出大氣層,速度快

擔(dān)憂            還能回來嗎

惋惜(他會怎么對航天飛機說)(能去能回)

你看了課文后,能不能勸勸銀色飛機讓他別擔(dān)心。(結(jié)合第6節(jié)的內(nèi)容說話:介紹航天飛機)

3、 朗讀第6節(jié),明確航天飛機的本領(lǐng)。

過渡:當(dāng)銀色飛機看到航天飛機后回來時,他的心情又有什么變化?

  驚喜            回來了

  指導(dǎo)朗讀描寫銀色飛機心情的句子。

4、 填表格

四、總結(jié)

五、板書:                航天飛機

           銀    高興   雄壯威武  

           色    羨慕   能飛出大氣層

           飛    擔(dān)憂     

           機    惋惜     

                驚喜   能去能回

寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉定波

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