15航天飛機
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會生字10個,能根據(jù)詞語確定字的意思,讀準(zhǔn)多音字“載”“臟”,理解15個詞語。
技能目標(biāo):能照樣子用“為……而……”造句。體會銀色飛機的心情變化。
情感目標(biāo):能用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文,初步了解航天飛機的形狀、特點和用途,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的興趣。
教學(xué)重難點:體會銀色飛機的心情變化。了解航天飛機的形狀、特點和用途
教學(xué)過程:
一、 揭示課題
談話:大家還記得在公園時看見的那架銀色的飛機嗎?聽說那天他在半空中遇到了一個新朋友,想不想知道發(fā)生了什么事?那么就讓我們一起來讀一讀第15課吧!
二、自學(xué)課文
1、 自由朗讀課文,思考:銀色飛機的新朋友是誰?他是一架怎樣的飛機
2、 檢查:板書課題:航天飛機
3、 指名說說航天飛機是一架怎樣的飛機。
過渡:銀色飛機因為結(jié)識了這么一個新朋友,心潮澎湃。再次默讀課文,找出銀色飛機心情的詞語,并想想他為什么會有這樣的心情。
三、再讀課文,重點學(xué)習(xí)第5、6節(jié)
1、 學(xué)生默讀第5節(jié),思考上面的問題
2、 指名回答交流,指導(dǎo)朗讀
心情 原因(航天飛機的特點和作用)
高興 雄壯威武(尖 方 三角翼
羨慕(他會怎么想?) 能飛出大氣層,速度快
擔(dān)憂 還能回來嗎
惋惜(他會怎么對航天飛機說)(能去能回)
你看了課文后,能不能勸勸銀色飛機讓他別擔(dān)心。(結(jié)合第6節(jié)的內(nèi)容說話:介紹航天飛機)
3、 朗讀第6節(jié),明確航天飛機的本領(lǐng)。
過渡:當(dāng)銀色飛機看到航天飛機后回來時,他的心情又有什么變化?
驚喜 回來了
指導(dǎo)朗讀描寫銀色飛機心情的句子。
4、 填表格
四、總結(jié)
五、板書: 航天飛機
銀 高興 雄壯威武
色 羨慕 能飛出大氣層
飛 擔(dān)憂
機 惋惜
驚喜 能去能回
寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉定波
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