指導:
一、怎么寫:
1、從外貌上寫出媽媽的特點
2、選一個事例寫媽媽的特點(注意媽媽的語言、神態、動作、細節)
二、打開思路:
比如:
1、媽媽特別愛我,有好吃的經常留給我們;
2、媽媽特別能吃苦,家里的家務全由她一個人做;
3、媽媽特別關心我的學習,了解我學習的情況;
4、媽媽特別節儉,省吃儉用供我們讀書
例文
(一)我的媽媽
我的媽媽個子不是很高,留著長發,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,看見我沒完成作業就在玩時,她的臉馬上“由晴轉陰”,我就得趕緊去寫作業,看到我作業寫的較好時,她都會夸我。
有一次,我放學回家,我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來,就問我做了作業了嗎我說做了,又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說:“兒子,你現在的主要任務是學習,先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。正所謂“誰言寸草心,報得三春輝。”
這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!
(二)我的媽媽
在我心目中,媽媽是最偉大的。因為媽媽不僅給了我生命,還給了我許許多多的愛。在我遇到困難時,總能聽到媽媽鼓勵的話語,而在我開心的時候,媽媽也是最開心的。
記得,在我兩三歲時,家里經濟困難,為了生活,媽媽離開我去另外一個城市打工。那段日子,我和媽媽都非常想念對方。媽媽常常打來電話,就是為了聽聽我的聲音。而我每次聽到電話響,我都要第一個去接,因為我猜可能是媽媽的電話,可是許多電話不是媽媽的,那一刻我就覺得非常失望。只要聽說媽媽要回來看我,我就會高興得跳起來。可是媽媽每次回來只有兩三天的時間,而分開的時間是那么的漫長。媽媽走后,我天天夜里想媽媽想得哭,想要媽媽回來陪我。讓我印象最深的一次電話是:媽媽讓我們搬家到長沙,我開心極了,因為我可以一直和媽媽生活在一起了。
終于團聚了,但是媽媽因工作需要經常出差。每次媽媽出差,我都很舍不得媽媽走,看著媽媽走出家門,我都會跑到窗前看著媽媽的身影慢慢的消失在人群中。我在想:媽媽是為了讓我生活的更好,才這么辛苦的工作。等我長大后一定要好好報答媽媽。
我愛媽媽,她是天底下最美麗、最偉大的媽媽。
(三)我的媽媽
我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長長的頭發,櫻桃小嘴,彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說:“寶貝,你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:“媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎么會有一只貓呢?”“這是我在路上揀的…”
哦,原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經過是這樣的:媽媽下班時,在路邊發現了一個盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。我看著這只雪白的小貓對媽媽說:“媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它喂奶粉…我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長大,我和媽媽都笑了。
我的媽媽就是一個這么有善心,有愛心的人。
題目:我的_________
指導:
一、要求:將題目補充完整。可以填:爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐、哥哥、表姐等)
二:怎么寫:
1、從外貌上寫出人物的特點
2、選一個事例寫人物的特點(注意人物的語言、神態、動作、細節)
3、首尾呼應,結尾點出人物特點
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