每當周末到兩路,看見城里的家長培養孩子的那股熱情勁,我的心里有一種說不出的滋味。作為農村教師的我，有好多好多的話想說：城市的孩子真幸福呀！有爸爸和媽媽正確的、全身心的培養。而農村的孩子呢?
據我所知，我班有三分之二的家長都到外地打工去了。家里帶他的是婆婆、爺爺、外公、外婆，這些隔代人根本就沒有能力管好他的孫子，他們無法了解孩子需要什么，只是一味的嬌慣，在物質上去寵愛他們，讓孩子養成了許多不良的習慣。而孩子的成長需要什么，他們更無法知曉。難道這樣能培養好孩子嗎？
那是不是家長在家孩子就培養得好呢？不一定。我的學生家長大多數迷戀上了麻將、撲克。他們把空閑時間用在了麻將桌上。孩子的學習他們沒時間關心，甚至是漠不關心。他們認為：孩子學習成績差有什么嘛！將來還不是同樣能上班。要是孩子哭鬧，干脆拿點錢打發他快點離開，免得影響自己玩麻將。孩子手里有了錢，漸漸地養成了懶惰和好吃的習慣，學習也漸漸落下了。前幾天，我到飯館吃飯，看見我班的一位學生同他的媽媽在麻將館里，他的媽媽正全神貫注地打麻將，那位學生背著書包坐在媽媽的旁邊聚精會神地看。天快黑了，他們還在那里。我想：不知他的媽媽是怎么想的：難道孩子現在不餓嗎？孩子的家庭作業什么時候做呢？真可憐的孩子呀！可是這樣的母親在我班的學生家長中又何止她一個呢！唉，我的學生家長呀！
再看看孩子們的表現吧！我從事教育已16年了。縱向相比，現在的孩子的確比以前的孩子懶惰，比以前的孩子心理復雜，缺乏一顆感恩的心，處處以自我為中心。但是現在的孩子比以前聰明呀，那為何沒有把聰明用在學習上呢？有許多孩子放學后在地上彈珠子、打牌等，他們不會看課外書，也沒地方看課外書，有的根本沒有課外書，這難道跟我們的家長沒有關系嗎？有的家長認為，孩子的學習是老師的事，與家長無關。甚至有的還在孩子面前宣傳讀書無用論。有位學生對我說：“老師，我爸爸說的，只要聽您的話，不搞事，學不學無所謂”。孩子的話語，讓我感到震驚：家長這種無忌憚、淋漓盡致地宣傳讀書無用論，難道是對孩子的負責嗎？
我的學校處在偏遠的農村，孩子們的視野窄，滿足于現狀，缺乏市場競爭的能力，若不進行正確的引導、培養，在未來激烈的社會競爭中隨時都有被淘汰的危險。這些問題，難道我們的家長不應該為孩子的未來負責的、好好的想一想嗎？
唉，我的學生家長呀！
[唉，我的學生家長--關于農村孩子教育的誤區 教師隨筆]相關文章：
1.幼兒教師教育的隨筆
3.關于教師節隨筆
4.關于教師節的隨筆
5.有關于教師節隨筆
6.我的教師生涯隨筆
8.音樂教師隨筆
9.歷史教師隨筆
10.保育園大班教育的隨筆