《出塞》教學(xué)設(shè)計(jì) (鄂教版六年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2017-10-22 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

　教學(xué)目標(biāo)

　　　1.把握詩(shī)歌的感情基調(diào)，能夠有感情的朗讀詩(shī)歌。

　　　2.能深入理解詩(shī)句含義，體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)境界。

　　　3.理解戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和不幸，加強(qiáng)對(duì)和平生活的熱愛(ài)。體會(huì)邊塞詩(shī)的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　　能深入理解是詩(shī)句含義，體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)境界。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　　1.師生共同查找有關(guān)詩(shī)人、時(shí)代背景、其他描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)的資料。

　　　2.學(xué)生課前預(yù)習(xí)詩(shī)文。

　　　3.準(zhǔn)備課件。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、

　　（一）相機(jī)導(dǎo)入，揭示課題

　　　　　上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首樂(lè)府詩(shī)《十五從軍征》，讓我們體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的苦難。這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首跟戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的邊塞詩(shī)《出塞》。（板書(shū)課題及作者）

　　（二）復(fù)習(xí)方法，交流資料

　　　　1.復(fù)習(xí)方法：請(qǐng)大家回憶一下，我們有一個(gè)把古詩(shī)學(xué)好學(xué)透的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么內(nèi)容？（生敘述）。

　　　　2.交流資料：

　　　　（1）介紹作者。

　　　　（2）明確背景。

　　（三）討論探究，拓展理解。

　　　1．出示全詩(shī)，整體感悟。

　　　2．運(yùn)用學(xué)法，小組探究。

　　　3．分句匯報(bào)，品味詩(shī)句。

　　　　A、匯報(bào)前兩句

　　　　（1）說(shuō)清詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)情。

　　　　　　思考：為什么要提到秦漢時(shí)的明月和關(guān)？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？帶給你什么感覺(jué)？