&nbs p; 第二課時
一、回顧前課、交流學習 。薄⑺娜诵〗M交流自讀自悟的情況! 。、抽讀課文: 說說課文圍繞梅花說了哪幾件事? (歸納出小標題) 、抛x詩落淚! 、普鋹勖穲D。 、遣荒芑貒! 、荣浤穲D! 、伤兔坊ń! ∩瞎澱n我們曾提出:梅花雖然是一種名花,但為什么說梅花也有魂呢?課題“梅花魂”與本文所記敘的五件事有什么聯系? 二、啟發點撥、提出問題 故鄉的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父! 。薄⒆髡唠x開外祖父的時候,是多大的孩子?你從哪些地方看出來的? 。ó敃r她是一個四五歲的孩子。從圖中、敘事中、句子中都可以看出來的。) 。、看來,關于外公的記憶,都是作者幼年時期的記憶了。一個孩子,雖然記住了看到的經歷過的事情,可是又有多少是她能懂的呢!在作者幼小的心中,外祖父的言行使她產生了許許多多的疑問。你能從文中找到她的疑問嗎? ⑴外祖父為什么讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子時,會落淚? 、茷槭裁磾[弄古玩,外祖父不在意,弄臟外祖父的墨梅圖他就大發脾氣? 、菫槭裁赐庾娓覆荒芑貒鴷r像小孩子一樣“嗚嗚嗚”地哭了起來? 、葹槭裁丛谒貒鴷r外祖父把最珍惜的墨梅圖送給她? 、赏庾娓钢v的那段關于梅花的話的真正意思? 、释庾娓杆退齻兡概畷r為什么好像一下子衰老了許多? ⑺外祖父的手絹上怎么也繡著梅花?…… 三、討論交流、升華感情 。、多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異鄉的華僑老人一顆眷念祖國的心。回想起記憶中的這一幕幕往事,成年的她讀懂了老人的心了嗎?那是一顆怎樣的心? 。病⒊樽x最后一段! 。、終于懂了的時候,老人早已不在了……請同學們再讀讀這一段! 。、那是一位身在異鄉的華僑老人一顆眷念祖國的赤子之心啊!可是從當年這一件件讀不懂的事情中,怎么就看到了老人眷戀祖國的心呢,讀懂后的我是怎樣讓人心痛的感情呢?請同學們再讀一讀這一段! 。怠⒛敲矗埻瑢W們細細讀文體會當年的五件事,你們能看到了老人眷戀祖國的心嗎?我們一會進行交流: 、抛x詩落淚: “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句,意思是:一個人獨自在他鄉作客,每逢過節的時候格外思念故鄉的親人!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸”是王維《山中送別》中的詩句,意思是:明年春天綠草如茵的時候,您能回來嗎?(“王孫”是古代對人的尊稱)“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子,意思是:在空中隨風飄飛的落花,輕飄飄的,好像夜里的夢;滿天的無邊無際落著的雨絲,千條萬縷,就和這心里郁積的愁一樣多。詩句字字寫的都是鄉思,鄉愁,怎能不撥動外祖父那思鄉的情弦呢!他由詩句想到自己,思鄉之情不能自已,因而潸然淚下,也就在情理之中了! 。ǔ鍪、讀文、背詩) 、迫温錅I: 課文三次寫到外祖父的眼淚,讀詩時無聲地落淚,不能回國時嗚嗚地哭泣,送別時淚眼蒙眬。外祖父這三次落淚,都表明了他渴望回國返鄉的強烈感情,所謂葉落歸根,年紀越大,這種情感越強烈。從眼淚中我們感受到,不能回國,已成為他心中刻骨銘心的痛,最終成為他終生的憾事。 ⑶一次生氣: 從墨梅圖這件事中感受到,祖父是怎樣的思念祖國,熱愛祖國。他的墨梅圖,家人碰都碰不得,小孩子不小心弄臟了,不僅拉下臉來,還訓斥孩子的媽媽。他輕輕地刮去污跡,用細綢子慢慢抹凈,不容有一點玷污。并不是墨梅圖價值連城,而是外祖父認為梅花是祖國最有名的花,梅花跟祖國緊緊聯系在一起,所以他愛墨梅圖,愛梅花,就是愛祖國呀! 、袤w會“輕輕、慢慢”在句子中所起到的表達效果。 、凇扒灏住笔鞘裁匆馑?“玷污”又是什么意思? 、邸斑@清白的梅花為什么不能玷污?”一向寬容慈愛的外祖父為什么這次會大動干戈呢?通過老人的語言,行動來體會他對梅圖的珍愛,對祖國的眷念。 、荣浤穲D: 。ǔ鍪纠先松钋榈卣f的那段話) “這梅花,是中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” 讀一讀這段話,你讀懂了什么? ①“這梅花,是中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”(這是梅花的精神,由此可見老人愛梅其實是愛梅花的精神。)他認為誰具有這樣的精神呢? ②“幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣!保ㄟ@是對梅花和中華民族有氣節人物的贊譽。借物喻人。梅花的精神就是中華民族精神的象征,老人贊梅花,就是贊具有梅花精神的中國人。) ③“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”(其實,也是老人自己心靈的表白。他漂泊海外,中國人的氣節沒有變,對祖國的愛沒有變,就像他深愛的梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣!氨浴笔潜拘缘囊馑。這里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。) 外祖父這段話說了幾層意思? (三層意思,開始他贊美的是梅花的精神,接著他贊美了中華民族出現的有梅花精神的人,最后他想說的是,一個中國人,要有梅花的秉性。) 6、梅花魂是中華民族的魂,也是每一個有氣節的中國人的魂!從對梅花的喜愛中,我們看到的是外祖父不變的中國心!就像《我的中國心》這首歌所唱的一樣:洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心!我們一起來唱外祖父的心聲:《我的中國心》。
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