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《ieiu》教學設計(西師版一年級上冊)

發布時間:2017-1-24 編輯:互聯網 手機版

  教學目標

  1 學會韻母ie iu ,能在四線格中正確書寫,會讀它的四聲。

   2 能準確拼讀聲母ie iu 與組成的音節。

   3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。

  教學重難點

    讀準韻母和準確拼讀ie iu 相應的音節。

  教學方法

    導讀法做游戲

  學習方法

    自主合作探究

  教學準備

    拼音卡片、投影等

  教學時間

    1~2課時

  教學過程

  一復習引入

   復習復韻母的發音方法。

  二學習ie iu ye

   1 出示配圖,引導說話。

   2 教讀“秋”,引出iu,指導讀準,練讀四聲。

   3 教讀“葉”,引出ie,ye是ie的音節形式,指導讀準,練讀四聲。

  三拼讀音節詞

   在插圖中合適的位置上貼上注音詞:秋天秋風黃葉落葉妞妞

   練習拼讀

  四學讀兒歌

   小組合作讀,全班交流。

  五完成“試著讀讀連連”

  六指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”

  七學習“拼一拼”

  八指導讀書

  九鞏固練習

   1分解音節練習。

   2 出示音節詞卡,對口訣。

   3 抽讀音節詞。

   4 聽音練習。

   5 抄寫練習。

  板書:

                  ie iu ye

             秋天 秋風 黃葉 落葉 妞妞

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