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《eieneng》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-6-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  教學(xué)目標(biāo)

  1 學(xué)會(huì)韻母ei en eng,能在四線格中正確書寫,會(huì)讀它的四聲。

   2 能準(zhǔn)確拼讀聲母與ei en eng組成的音節(jié)。

   3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。

  教學(xué)重難點(diǎn)

    讀準(zhǔn)韻母ei en eng和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)。

  教學(xué)方法

    導(dǎo)讀法做游戲

  學(xué)習(xí)方法

    自主合作探究

  教學(xué)準(zhǔn)備

    拼音卡片、投影等

  教學(xué)時(shí)間

    1~2課時(shí)

  教學(xué)過程

  一復(fù)習(xí)引入

  二學(xué)習(xí)ei en eng

   1 學(xué)習(xí)ei

    一起唱《拔蘿卜》。

    (1) 讀準(zhǔn)ei

       板書ei

       師:ei由哪兩個(gè)單韻母組成?誰會(huì)讀?

       (范讀、領(lǐng)讀、齊讀)。

    (2) 讀ei的四聲。

       聽老師說一句話,想想是幾聲,用手勢表示。

   2 學(xué)習(xí)en

    自學(xué)en,聯(lián)系圖畫,指導(dǎo)讀準(zhǔn)en及四聲。

   3 用同樣的方法學(xué)習(xí)eng

   4 教師出詞學(xué)生找音。

    落葉紛飛樹大根深北風(fēng)呼嘯萬馬奔騰

  三指導(dǎo)書寫,完成“試著讀讀連連”

  四學(xué)習(xí)“拼拼讀讀”

  五學(xué)讀兒歌

  六抄寫音節(jié)詞

  板書

                ei en eng

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