亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

《我們去看海》教學設計

發布時間:2017-5-21 編輯:互聯網 手機版

  執教人:汪小升

教學目的:

1、理解詩歌所表達的思想。

2、進一步理解詩歌常用表述方法的運用。

3、欣賞詩歌,加深理解。

4、提高對詩歌的閱讀、寫作興趣,能夠嘗試比照著寫詩。

教學重難點:

欣賞詩歌,加深理解。提高對詩歌的閱讀、寫作興趣,能夠嘗試比照著寫詩。

教學過程:

一、鋪墊

1、說一說大海的特點。

抄寫課外文章中的描寫,也可用自己的語言描述。

2、談一談對大海的情感認識。

二、欣賞

1、初讀詩文《我們去看海》,談讀后收獲,重點談讀懂的思想感情。

2、再讀詩文,理解思想感情在每小節中的體現。

(每小節內容是什么?你讀懂了哪些詩句?)

3、賞讀詩句,分析各節重點句,體會,讀出感情。

第一節:

向往之急切。(“走啊、一起走、走啊去看海”)

表達方法(重復與聯想)

第二節:

贊美之熱烈。(對海的特點贊美“如此寬大”、“如此富足”、“家”、“寶庫”)

表現方法(排比、比喻)

第三節:

歡樂之極致。(與大海嬉戲玩耍、海是小伙伴、“歌聲、笑聲濺起鮮亮的花朵”)

表現方法(擬人、夸張)

第四節:

啟迪之深刻。總結全詩,點名主題。(理解“生命的啟迪”,結合大海的某些特點理解給予我的哪些啟示,例:海的呼吸--潮起潮落--時光流逝;海的深情--深邃涵量--恩情似海;海的貢獻--資源豐富--無私奉獻)

表達方法(排比、呼應)

三、寫作

1、自選詩節,仿照句式,給每小節加上幾句。

2、自選題材,嘗試寫一首詩。選類似的題材,想表達的情感,定各節內容,用表現方式。

[《我們去看海》教學設計]相關文章:

1.教學設計評語

2.《心聲》 教案教學設計

3.賣油翁教學設計

4.詩經教學設計精選

5.反義詞歌教學設計

6.教學設計模板心得

7.成語故事教案教學設計

8.小數除以整數教案教學設計

9.《荷花》教學設計

10.春曉教學設計教案

最新文章