《爭吵》(S版 四年級下冊教學課件)
發布時間:2016-5-17
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這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發生爭吵這件事,重點講了“我”的心理變化,以及“我”對整個事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按事情發展的順序敘述。先寫“我”和克萊諦吵架的原因;再寫“我”的內心活動:為吵架而感到不安、后悔,又沒有勇氣承認錯誤;然后寫克萊諦的友善化解了雙方的矛盾,兩人重歸于好;最后寫父親對“我”的嚴厲批評。課文細致描寫了“我”的心理活動,“我”的不安與后悔,“我”知錯卻沒有認錯勇氣的矛盾心態,寫出了“我”對克萊諦往事的回憶及印象。這些心理活動的描寫真實地體現了“我”的個性特征,一個明是非卻愛面子的“我”活脫脫地展現在我們面前,也為克萊諦后邊的友善行為作了鋪墊和暗示。
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