先進家庭事跡材料精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的先進家庭事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
先進家庭事跡材料1
小玲，女，漢族，本科學歷，一級教師，從20xx年踏入教師崗位開始，一直默默堅守在教育教學一線，長期擔任數學教學工作。從參加工作至今，已18年有余。她志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，因材施教、業績突出，自覺履行教書育人的神圣職責，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在三尺講臺上辛勤耕耘，默默奉獻，懷揣著善良、真誠和責任，用心血和汗水換來了學生的尊重，家長的好評，領導的贊揚。
作為學校的教導主任以來，她做到上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，她能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實施，使教學工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使教育教學工作運作正常。這些年的管理工作，有配合、有磕碰，更多有友誼，一路經歷、一路收獲，也是一路成長，一路奉獻。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是她作為一名共產黨員對生命價值的追求。作為一名共產黨人，她恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。在平凡的工作崗位上，無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。把自己學到的管理方法與學校的實際工作密切結合起來，促使自己的管理水平不斷提高。
先進家庭事跡材料2
小李，女，出生于1983年，小學教師，現任教于美原鎮仁張小學，校骨干教師。擔任多年班主任工作，所帶班級班風、學風優良，多次評為先進班集體；在教學工作中注重培養學生的創新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格，有著較豐富的低年級教學經驗，任教學科成績優秀。
一、學高為師，身正為范
作為一名教師，她熱愛這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教；在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德修養。
“德為師之本”。思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，她非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生。
二、用愛呵護每一顆心
在她所帶的班級里，有位叫任某某的同學，他的父親迫于生計外出打工，留下爺爺奶奶照顧撫養他。他剛進校門時，很多學生都反映說：“他調皮搗蛋，不學習，還喜歡拿別人的東西�！本瓦B他的爺爺亦是如此的說。李老師卻對這些言論都報之以微笑，不以為意。后來通過細心觀察、走訪、了解，發現這位學生只是缺乏關愛，出于小孩子的羨慕心理，經常做一些出格的舉動引起老師、家長對他的關注。針對這種情況，她在上課時，多次請他回答問題，時常表揚他，課后，利用課外時間找他聊天，還利用課余時間幫他補習。在一次數學測試中，他竟然考了98分的優異成績，這時，班上所有學生都為他鼓掌，任某某同學終于揚起了自信的笑臉，成了所有老師眼中的可愛學生。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，她堅持學習，翻閱各種書籍，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。努力做好培優扶差的工作，對于班級里的后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，積極樹立起他們的信心，激發他們學習的興趣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”這是她追求的境界。作為一名教師，她將在教育這塊田園里，勤奮耕耘，努力前行……
先進家庭事跡材料3
xx家庭，浙江省衢州市衢江區樟潭街道新屋里社區，家庭成員49人。
94歲的xx老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在xx家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在xx家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視xx如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
xx家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
先進家庭事跡材料4
患難與共三十載 無怨無悔伴永遠
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。新壩鎮曙光村的杜發奮家庭他們用心經營愛情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜發奮用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關心呵護著生病的妻子，他用堅實的身體為多災多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮黨委政府授予“最美丈夫”榮譽稱號。
妻患重病 不離左右顯大愛
1987年，杜發奮與丁玉桂結為夫婦，婚后小兩口的日子過得拮據而清貧，但夫妻兩人恩愛有加，相敬如賓，相互關愛和支持，一起承擔著生活的重壓。但天有不測風云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個噩耗對于他們家無疑是一個沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔心著家庭未來的生活，但他知道他不能倒下，因為他是這個家唯一的支柱。杜發奮帶著妻子開始了漫漫求醫路，從大醫院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時間過去了，妻子的病情沒有絲毫轉變，反而欠下了上萬元的債務。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對妻子和家庭的付出超越了人們的想象, 他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負悄然擔起。
抗爭命運播撒真情偉丈夫
夫妻本是同林鳥，病苦來時不分離。杜發奮扛起家庭的大梁，肩負起當家作主的責任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因為精神問題，妻子脾氣古怪，有時會莫名其妙的大喊大叫和扔東西，但他從來不沖妻子發脾氣，心里更多的是對妻子的心疼，每到這個時候他會耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當有人問她，“你丈夫杜發奮好嗎”，她便會呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....” 家中15畝土地耕田打耙全由杜發奮一人承擔，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累，他常說：“我不覺得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒，給我一個溫暖的家，照顧她們就是我的責任。”
言傳身教良好家風育春苗
光陰荏苒，時光如梭。眨眼間，女兒杜愛萍一天天長大了，現在是一名高三的學生，學習成績也一直在全班名列前茅。杜發奮既當爹又當媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學習和生活上無微不至的關懷著女兒，有時女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的。在培養女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質，還要學會農民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來維系家庭成員之間的關系；對鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因為他們首先是找自己家中孩子的不足。因為有了良好的家庭教育,才使得女兒德才兼備,村民鄰里都夸杜發奮的女兒有教養。
熱心公益 勤勤勉勉好干部
杜發奮之前擔任曙光村村委會文書，因為手勤、腿勤、腦勤，工作認真負責，被村民選為村委會主任。擔任村委會主任后，他覺得身上的擔子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準時去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實事，積極為村里爭取一事一議項目建設，修渠鋪路，架設路燈，建文化廣場，豐富老百姓的物質文化生活，在村干部們的帶領和群眾的積極配合下，現在村里的居住環境明顯改變，村民素質顯著提高，干群關系進一步密切。杜發奮謙虛好學，平時特別愛看書，博聞多識，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無論誰家有困難還是矛盾糾紛，他都會盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對杜發奮紛紛伸出了大拇指，說他是個好丈夫、好男人、好干部。
“執子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護到現在的始終不渝，青絲變白發，他用真情讓這個小家安然無恙，用一雙堅強的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
先進家庭事跡材料5
東僑蘭亭社區，有一個崇尚文明、相敬相愛的家庭。寬以待人，嚴于律己，熱心助人，以德治家，愛崗敬業，譜寫了一曲文明健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型，深受鄰居的一致好評，他們就是林立樹同志的一家。
一、互敬互愛、和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。林立樹夫婦自結婚以來，在生活中相互照顧，相互信任；在工作中相互理解，相互支持，遇到困惑相互開導，相互幫助。兒子和媳婦自從結婚以來就一直和林立樹夫婦住在一起，媳婦把林立樹夫婦看作是自己的父母來孝敬。遇到不懂的事情就向林立樹夫婦請教，聽取林立樹夫婦的意見，林立樹夫婦也尊重媳婦，相互交流對問題的看法。雖然這些平凡小事不足以掛齒，但它就像催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦快樂。在日常生活中，林立樹夫婦還十分注重言傳身教，以德育人。在他們這個新家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼，民主平等，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、崇尚科學、反對迷信，做學習之家
走進林立樹的家，會有一種舒心的感覺，雖然不是很富余，但屋內卻被收拾的井井有條、一塵不染。家里的每一位成員都待人和氣，彬彬有禮，家中到處洋溢著幸福的音符，是一個和諧美滿的家庭。全家沒有一人參與賭博，不搞封建迷信活動，從不違法亂紀。林立樹刻苦學習，鉆研科學。經考試考核獲得了中醫執業醫師、北京中醫科學研究院客座教授、中華優秀針刀醫師、疑難病中西醫結合特色療法特技名醫、中國針刀醫學福建學術部常務委員等的資格。大女兒畢業于中國政法大學，現在任福鼎市公安局政治部副主任。兒子畢業于廈門集美大學，現在壽寧公安局斜灘派出所工作。小女兒畢業于深圳學院，現在深圳寶能集團任會計。愛人在較好的基礎上認真隨夫學習，共同鉆研，現是一名出色的醫生。
三、關心政治、鄰里和睦、熱心公益
林立樹被評為“寧德市優秀政協委員”和“寧德市政協委員風采新聞人物”的光榮稱號。被評為“東僑區優秀共產黨員”和“東僑區黨代表”的光榮稱號。同時兼任東僑蘭亭社區黨支部紀檢委員，寧德市政協委員蘭亭社區聯絡點的負責人。真心待人是林立樹全家的處事態度，林立樹一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他都熱心幫助。他一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
四、愛國守法、廉潔奉公
在日常生活中，林立樹都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和任務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更和諧。
先進家庭事跡材料6
xx家庭，浙江省衢州市衢江區樟潭街道新屋里社區，家庭成員49人。
94歲的老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在她家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在她家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視她如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
她家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
先進家庭事跡材料7
我叫喬xx，是中國共產黨黨員，我們全家人遵紀守法，積極奉獻，家庭和睦，鄰里團結，勤儉節約，樂于助人，是一個和睦的大家庭，深受單位、鄰里和社會的好評，贏得了周圍人們的贊美。我有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。結婚20年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨;兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助、遵紀守法，相信科學，樂于助人;夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享幸福晚年生活，一對兒女聰明可愛，熱情禮貌，好學上進，成績優異。
我家共有7口人，上有年齡都在八旬以上的父母和岳父，下有正在大學的女兒和兒子，是典型的1+2家庭，因此雙方的父母都要照顧。我的父母沒有退休金，在生活上并不算寬裕，但全家人還是相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿;按一般人的狀況來說，這樣的一個家庭，作為妻子要各方面協調好是非常困難的，可是我的愛人卻有著吃苦耐勞的精神，把小家庭安排的井井有條。在家中，夫妻二人互敬互愛，一有時間，我總是抽出時間做一些洗衣等力所能及的家務活，妻子更能體會丈夫的工作苦處，家中的大小事務基本全包，從無怨言。斗轉星移20幾個寒暑，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴。
一、全家人愛國守法、愛崗敬業、盡職盡責，忠于黨和人民的事業。
我在延煉總務科上班前前后后干遍了總務科的所有業務崗位作為一名黨員我深知畢生要忠于黨和人民的事業。我老婆是廠服務公司的家屬工是一名保潔員，雖然工資很低，但她始終熱愛自己的工作。
二、全家人學習進取、嚴于律己，關愛社會，熱心公益事業。
為了以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。一家人熱心公益事業，響應企業號召，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”。
三、尊老愛幼，孝敬父母，言傳身教，家庭和眭，志同道合，和諧維家。
1，生活儉樸。
我們家物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，他們的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約的好習慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。
2，敬老尊長。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。經常利用節假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養品之類的東西給他們，或帶他們去醫院看病、拿藥。父母80歲以后從老家來到我這里，因為家里住不下，我在外面給二老租了房子，我常去給父母生爐子做飯，拉家常。后來岳父也來了，岳父也80多了，因為岳父孤身一人，就讓岳父住在家里，老婆好隨時照顧。
雖然有些忙亂，但我理解老人的心情：老人知道自己時間不多了，想和兒女們多待一會。作為兒女，是盡孝的時候了!
一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的：培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。我們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在我們家中同樣表現得更細致入微。兒女在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子;在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛生，愛清潔，是個好公民;在學校更是嚴格要求自己，刻苦學習，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，是一個名副其實的好學生，每學期都被評為“三好學生”、“學習標兵”。
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。
四，勤儉持家，注重搞好鄰里關系。
生活中，我們崇尚節約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對外，我們全家非常善良熱心，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在我們這個家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態……愿我們全社會齊心協力，共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。
五、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧。
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系,夫妻關系在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，家庭是一個好家庭。
先進家庭事跡材料8
xxx有一個崇尚文明、用心積極、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗事業有成，女兒熱情文明健康上進，老人安享幸福晚年生活，贏得了周圍人們的贊美。某同志及他的妻子和女兒、家人一齊，嚴于律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為建立文明家庭的先進典型。
一、愛崗敬業，做好本職工作
某某年從部隊轉業來工作。幾年來，不論是做工作還是行政秘書工作或者升任辦公室副主任，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨、干一行、愛一行。從事法警工作時，他是全隊警風、警容、警紀的楷模，不僅僅自己時時以高度的職責感做好押解、值庭等工作，并且將在武警部隊時掌握的射擊、擒拿格斗、駕駛等各類嫻熟技能毫不保留地傳授給大家，使全隊法警的業務技能有了較大的提高;從事行政秘書工作后，他負責全院水、電、管道及其它設施的維修，從部隊管理上百人的干部到從事這些后勤服務工作，許多人替他抱屈，但他卻不計個人得失，干一行，愛一行，專一行。院里哪里設施出了問題，他就立刻出此刻哪里，快速高效的修好整好。一次春節期間院辦公樓水管凍爆，他半夜接到電話后立即趕到院內，在零下十度的冰水里忙了三個多小時將總水表修好，全身都濕透了，混身麻木，回家后半天才把鞋子脫掉。他任勞任怨的工作態度，高度負責的工作職責心得到了全院同志的好評，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，在年透過競爭上崗被推選到辦公室副主任的領導崗位上。到短短幾年，他三次受到區委嘉獎，一次被評為全區優秀黨員，并榮立三等功一次。
作為妻子的在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會的一名街道干部，有人以為居委會的工作婆婆媽媽，做好做好無所謂，她但是認為社區是社會的重要細胞，社區文明就體現著社會文明。所以她認認真真地做自己的每項工作，無論是分管衛生工作還是分管計劃生育工作，她都做得扎扎實實。因為她出色的工作，她光榮入黨，電視臺還為她做過采訪報道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等
某某辦公室工作任務重、在院時間多，照顧家庭的精力相對較少。同志總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的好處，是為神圣公正的審判事業做保障，堅決支持丈夫的工作實際上就是支持黨和國家的法制建設。一天半夜，同住的母親心臟病突發，此時某某因公出差，她自己將老人送進醫院，一忙就是半個月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅持著醫院、家庭、單位三處奔忙，而對出差在外的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了某某深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，承擔起丈夫在家應承擔的職責。對于孝敬老人、教育孩子，他與妻子一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
三、率先垂范，做女兒的楷模
為了使女兒能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為女兒做出榜樣。
�、鄙顑�樸。某某與妻子物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約的好習慣。
�、矅烙诼杉骸榱艘匝孕杏绊懪畠海瑸榕畠簞撛炝己玫某砷L氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
�、尘蠢献痖L。自結婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。對兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而情緒開朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒文明懂事、健康活潑，小小的年紀就十分為大人著想。三口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在新春巷八號這個居民樓里，他們一家年年都被評為五好家庭。
先進家庭事跡材料9
我是保師附校南校區三年級五班的班主任李××。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉是阜平老區，每個家庭成員骨子里都帶著山區人民的勤勞和樸實。公公是干了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過“市級優秀勞動模范”獎，用他自己的話說，“我深知在山區，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學�！币簿驮谒麄兡莻�文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生�，F在的每個孩子都在縣城和市區工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響著這個大家庭的每個成員。
一、愛崗敬業，盡職盡責
對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是20xx年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文 大教研組這個堅強后盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經有11名同學的作品被編入《全國優秀小學生作文選》中，其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文 周報杯”第四屆全國語文 素養大賽的三等獎，我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優秀輔導教師”的稱號。
二、以德育人，努力營造學習型的家庭氛圍
在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙著她的作業了。吃過晚飯后，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項必修課就是讀書，為了培養孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業后，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的時候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子�！蔽艺f:“明天再做吧，太晚了。”在孩子的堅持下，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家里就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就說剛剛結束的校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我師傅梁永勝老師的一句話說，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞�！背晒Φ谋澈蟪嗽趯W校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課后，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。
每當周六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育，我曾反復讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發現。比如，在孩子很小的時候，她就對著小花產生興趣，她低頭看著花，問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個堅強而不服輸的性格。
三、 尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說：“趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再說吧�！蔽覀円簿兔銖娡饬�，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每周五開完會后就驅車趕往阜平老家下地干農活。都說當老師的節假日最多，按說放假應該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關系最不好處了，你是怎么做的呢? 按我婆婆的話說，“親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊!”老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。嚴于律己。以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍。
一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：“家和才能萬事興”!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!
先進家庭事跡材料10
家庭情況：系興賓區人民政府副區長，愛人系分局xx辦事處干部，兒子系xx區實驗小學學生。該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明戶，是單位及鄰居的學習榜樣。
主要事跡：
一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。
�。ㄒ唬┦菍W習型的領導干部。她刻苦學習，在已獲得研究生文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在過去的一年里，她積極參加xx市XX年中青年干部培訓班學習，所作讀書筆記近3萬字，讀書論文26篇、調研報告4篇。在今年上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，自學黨建論著近20冊，抄錄學習筆記5本，撰寫學習心得9篇、論文6篇，書寫近10萬字。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，她認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
（二）及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：
1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導干部加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗，把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。
2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導干部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。
3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監督制約機制就得到了有機補充。
4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮；及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。
�。ㄒ唬┳鳛閤x區人民政府副區長，在工作中嚴于律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；她時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：
�。ㄒ唬斑h距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”；
（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；
�。ㄈ傲憔嚯x”：排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”。
先進家庭事跡材料11
丈夫李XX，40歲，中共黨員，江海區江南小學高級教師、校長、黨支部書記，市級優秀教師，第七屆江門市十佳青年；妻子伍素紅，40歲，中共黨員，江海區外海中心小學高級教師，教導主任，學科帶頭人，市級優秀教師。兒子李嘉駿，16歲，共青團員，江門一中學生。公公，72歲，中學退休老師，中共黨員。婆婆，72歲。我們五口之家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取、樂于助人，相敬相愛，家庭和諧、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、敬業愛崗，互相促進
XX年7月，我和丈夫都畢業于新會師范。因為我們有著共同的理想——忠誠人民教育事業，而走在一起。盡管當時教師地位低下，收入微薄，跳槽風勁吹，仍沒有動搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵、支持，在收入微薄的情況下，一起自費參加大專函授學習，提高專業水平，在取得大專畢業文憑后繼續自費報讀本科，先后獲得了本科畢業文憑。在工作上，我倆兢兢業業，刻苦鉆研教育教學理論，探索最佳的教育教學方法，大面積提高教學質量，教學成績名列街道的前茅；我們先后成為了學校的教學骨干，參加街道、區的教學比賽都先后獲得一等獎。我倆以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批后進生，也培養了一批批的優等生.能不斷總結經驗，
積極撰寫教學論文，并熱心指導、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。先后入了黨，評上小學高級教師。丈夫先后擔任了教導主任、校長，被評為“江海區先進教育工作者”、“江海區優秀校長”、“江門市優秀教師”、第七屆“江門市十佳青年”；我也先后擔任學校語文教研組長、教導主任，被評為“江門市優秀青年教師”、“先進青年德育工作者”，多篇教育教學論文獲市級以上獎勵。在近十年來，我倆每年都評為街道文教支部的優秀黨員，我在20xx年曾光榮地出席江海區第六屆黨代表大會，今年九月還被江海區評為首屆名教師。
二、夫妻恩愛，同舟共濟
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰斗在教育第一線上，都擔任學校的領導工作，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。由于公公、婆婆不是經常住在我這兒，有時回家鄉照顧我小叔的小孩，所以，當他們不在時，我夫妻倆下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。XX年4月是我夫妻最經受考驗的一段時間，我剛做完人流的第二天，婆婆的闌尾發炎要做手術，第三天，4歲的孩子又出麻疹，不能去幼兒園，真是禍不單行。我們三個人都需要人照顧，而我丈夫又剛被調到離家較遠的小學當校長，許多事都千頭萬緒，不能請假照顧我們，我理解他，體諒他。為了不影響他的工作，他請住在會城的姐姐請幾天假來照顧住院的媽媽。我也請了三天假在家照顧兒子兼買菜煮飯，做一些可口的飯菜送去醫院給婆婆吃，看望婆婆。丈夫也體貼我，晚上回來后馬上幫忙做家務，照顧媽媽。這段時間我雖然疲憊不堪，身體虛弱，但沒有怨言，因為夫妻之間必須有一方要付出。就這樣，一家人互相關心，同舟共濟，平穩地度過了最艱難的日子，丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。孩子長大了，就教他學做家務，要求他做力所能及的家務勞動，學會分擔家庭責任。因此，他放學回來看見我們還沒下班，就主動做家務，然后邊做作業，邊等我們回來吃飯。
三、尊老愛幼，家庭和睦
在我的家庭里，雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。當公公、婆婆退休的時候，我和丈夫就把他們接過來一起住，因為贍養父母是我們的義務和責任。我把公公婆婆看作是自己的父母來孝敬。每天早晨起床后或放學回來都親熱地問候他們，凡事多向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法；平時多做家務，邊做家務邊與婆婆聊天、學習廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如和他們一起到出外活動、買好吃的食物、好的衣服給他們等。婆婆年老多病，我從不嫌棄她。一發現她身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，搽油、捶背、按摩手腳，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。
難怪婆婆感動地說：“你比我的親生女還要親啊！我在這兒生活很快樂、很幸福！”其實，兩位老人同樣把我這個媳婦當作親女兒來關愛。我生孩子坐月，丈夫沒空照料我母子倆，還沒退休的公公婆婆就把我母子接回家鄉精心照料，不讓我做一點事情，好讓我盡快恢復健康。我擔任學校的教導主任后，工作很忙，常常很晚才回到家。婆婆很心疼我，又從家鄉回來幫我做家務，照顧小孩，有時侯，還燉雞湯、煲魚湯等給我補補身體，我感動不已的同時，也不好意思，因為婆婆的身體也不怎樣好。婆婆說：“不用不好意思，一家人不成禮，誰有空誰做（家務），在工作上，我幫不了你，唯有在家務上幫你忙。看到你這么辛苦，我們心疼��！”這一句樸素的話包含她對我多少關愛、理解和支持。她和公公要把自己所有的愛奉獻給我們后輩，要成為我們最堅強的支柱，成為我們翅膀下強勁的風，托起我們高飛。
四、為國教子，以德育人。
把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮，學會感恩，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會他孝敬長輩；發現他對人有不敬的及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力和責任心，我教他學會煮飯、洗、折疊衣服、收拾房間等，給機會他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。為了培養孩子勤奮好學的精神，我們帶頭學習，教育他除了學好各門功課外，還應多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，給他訂閱多種報刊，經常帶他到書店買課外書閱讀；教育他學會安排時間學習，先認真完成作業，再痛快地玩。為了讓他有強健的體魄和頑強的意志，我們讓他從小參加學校的各種艱苦的體育訓練；為了鍛煉他吃苦耐勞的品質、珍惜別人的勞動成果，中考后讓他在他舅舅的建筑工地里做暑期工，在猛烈的陽光下做雜工，體驗勞動的滋味、賺錢的艱苦。
一個月的艱苦勞動，使他學會了勤勞、節儉、珍惜學習機會。平時多和他溝通，了解他的心理，及時引導教育，采用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。由于我們注意教育方法，所以孩子能茁壯成長。孝順長輩，勤做家務，獨立能力強，勤奮好學，熱愛集體，樂于助人，成為老師的得力助手，多次代表學校參加街道、區體育比賽獲得優異成績，學習成績不斷進步，代表外海中學參加江海區的化學實驗比賽獲一等獎。在初中，連續三年被學校評為“三好學生”，今年被評為江海區的“三好學生”，以優異的成績考上江門一中.
五、遵紀守法、廉潔奉公
我們五口之家中，我、丈夫、公公都是人民教師、共產黨員，兒子是共青團員，我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；我丈夫是校長，能廉潔奉公，依法治校，一切從學校、學生、老師、家長利益出發，管理學校，從來沒有為了個人利益而收XXX賂、以XX；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。
六、鄰里團結，互相幫助
我們住的樓棟有一半住戶是老教師，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；樓梯、車房通道骯臟，我們常打掃；晚上樓道黑暗，我們自己安裝樓道燈，方便大家上下；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來……由于這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。
七、崇尚科學，倡導文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯后一起散步；孩子學習之余打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務后就去學校操場散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。節假日一家人到順德、臺山、開平、新會、恩平等地方游玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
先進家庭事跡材料12
“當前新冠肺炎疫情形勢嚴峻”，社區工作人員任務很重，人手少，作為一名共產黨員，我和老伴現在身體雖然不如從前，但是還能走能動，希望能出點力，為年輕人帶好頭，74歲老黨員xxx和愛人xxx主動在社區黨員群里報名參加疫情防控工作。
疫情防控期間，xxx積極肯干，他穿著紅馬甲戴著小紅帽和袖標在胡同兒內巡視，勸導居民不要隨便出門，出門一定要配戴口罩做好防護，做起了社區的宣傳員，每天耐心細致地向社區居民群眾宣傳防疫工作。
在參加抗“疫”的時間里，xxx在卡口的崗位上忙著為社區居民測量體溫、發放返京人員溫馨包、為返京人員進行登記，并督促居民做好防護工作。
先進家庭事跡材料13
李澤晶是堤村學校六（2）班的'宣傳委員。今年11歲，在班主任馬老師的悉心引導及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。李澤晶在進入小學讀書的五年半的時間里，多次被評為“三好學生”“文明標兵”“短跑冠軍”“學習之星”“優秀班干部”“閱讀之星”等。作為家長，在孩子的成長過程中也必須承擔著重要角色。下面我就談談自己教育孩子的幾點心得。
1、培養孩子謙讓和尊老愛幼的美德
良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。對孩子這方面的培養我從她很小的時候就開始了。記得在李澤晶上幼兒園期間，帶她背《三字經》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時，我告訴女兒故事的內容，還找來相關的資料讀給她聽，類似這樣的教育很多很多。慢慢地，善良、謙讓和對父母及他人愛的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓，上公交車從來不與別人爭搶座位，對待客人彬彬有禮，對待長輩尊敬愛戴，老師和朋友見了經�？滟澙顫删莻�有愛心的懂事的好孩子。
2、培養孩子不說謊話、有錯就改的好品質
家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養成的第一任老師，家庭的素質直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。
如果對孩子的過錯一味指責，是很難培養孩子這一品質的。當
我們發現孩子說謊時，應分析說謊的原因，有針對性地解決。對于這方面的教育我們家長總是處處以身作則，當好孩子的榜樣，
3、培養良好的學習習慣。
李澤晶自入學以來，我和他爸就把全面培養孩子放在了生活中最重要的位置。盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設法抽出時間，對孩子的學習時刻關注、督促、鞭策，發現問題及時解決。首先，在輔導孩子學習時，發現問題只指出對與錯，不給正確答案，要他自己看書找正確答案。這就培養獨立學習的能力。其次，創造一個寬松和舒適的學習環境。夫妻二人從不領外人回家打麻將、打撲克，也不在孩子面前爭吵；最重要的是以身作則，每天晚上與孩子一起讀書，睡覺前，經常給孩子講童話或偉人故事，使知識一直伴隨著孩子成長。
4、樹立孩子責任感意識。
責任心，是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質.那么，作為家長應該怎樣培養孩子的責任心呢？現在的孩子都是獨生子女，自理能力、集體觀念、責任感的培養至關重要，所以家長經常給他們灌輸不能自私自立、對人有禮貌、要有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學校，孩子也是這樣做的，以能幫助老師管理班級的事務為榮，早在女兒上幼兒園大班時，我就有意識培養她的責任心。有一天，我去接她，當她看到我時，由于激動往外跑，一下把教室里堆放的圖書撞到地上，當時沒有老師在場，我看到李澤晶停了下來，她看看書又看看我，然后向我跑來了。這時我沒有帶著女兒離開，這正是一次難得的責任感的教育。我拉著女兒的手來到散落一地的圖書前，對她說：“孩子，這圖書是你碰到地上的，你就應該把它撿起來放回原處�！薄袄蠋熡譀]看見，我們走吧，我想玩滑滑梯�！迸畠貉肭��！安恍�，今天你必須把它撿起來�！蔽业恼Z言沒有商量的余地。女兒卻說：“媽媽撿�！蔽曳浅Ｄ托牡貙λf：“這書是誰碰的誰撿�！痹谖业膱猿窒拢畠航K于彎下腰，撿了很長時間。也許當時我很心疼，但是現在看到李澤晶做事很有責任感時我很欣慰。
5、賞識孩子，相信孩子的能力。
給孩子創造自主發展的時間和空間，當孩子失敗時她就用：“你行，你一定行”來激發孩子的自信心；允許孩子發表自己的看法，堅持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于創造和諧的家庭環境，為孩子營造了一個良好的成長學習氛圍。
好習慣的養成，不是一朝一夕的事，培養孩子良好的學習習慣和優良的生活品質是天長日久、不斷重復的結果，貴在持之以恒。在學校及家庭的雙重引導下，李澤晶同學正一步一個腳印地邁向她人生的廣闊藍天！
先進家庭事跡材料14
小光家庭，浙江省xx市xx路三號，家庭成員40多人。
1985年，小新、小光夫婦定居xx從事飾品等小商品經營。因為為人誠信敦厚，經營創新圖變，生意日漸興隆。其間，父母、姐妹、兄弟等家人不斷溶入其中，事業規模不斷擴大。這個四代同堂及諸多姓氏小家庭組成的特殊大家庭，同鍋吃飯、同心創業、休戚與共，形成了一個源于傳統而又區別于傳統的新型家族體系，他們的良好家風主要體現在：勤儉持家。
年少時的小新、小光初嘗盡了生活的艱辛，也磨煉出吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。如今，隨著創業的成功，財富的集聚，他們依然保持了農家節儉的生活作風，不奢侈、不浪費，始終保持簡樸的生活方式。這種克勤克儉的烙印，也深深地烙在第二代孩子們的身上。
小光一家人秉承“與人為善，吃虧是�！钡奶幨吕砟睿彩露加梅e極的、正面的態度去判斷去思維，使他們常常受益。他們秉承誠信立身和寬厚包容的做人做事風格，對周圍的人，寬厚待之、雅量容之。知恩圖報。事業成功之后，他們不忘追根溯源，要求家里每個人都要平和謙遜，學會感恩。企業發展之后，一家人不忘回報社會，累計捐助慈善和公益事業總額達到5000多萬元。
小光家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
先進家庭事跡材料15
這是一個其樂融融的大家庭，12口人，既有嫡親的祖孫四代，也有主婦殘疾的哥哥。30年來，一家人生活在一起，一桌吃飯，一屋住，家庭成員至今從未紅過臉，父子相濡以沫相互扶持，婆媳勝似母女，姑嫂情同姐妹。
這是一個事業蒸蒸日上的家庭，大兒子子承父業，經營著農業科技有限公司，小兒子遠赴貴州發展，成立名副其實的青年企業家，企業涉足建材、礦產資源、房地產、酒店、商業超市等行業，全家齊心協力、共謀發展。
這也是一個備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭，數十年來，家庭成員傾心社會責任，積極投身公益事業，扶弱濟困，盡自己的力量回報社會。
坐在方先生家的庭院中，聽著他侃侃而談家事，真正懂得了家和萬事興的含義，深深地為這個家庭所蘊含的魅力所折服。
方先生先后擔任了湖坊公社農技員、農技站長、農民副鄉長、鎮黨委副書記、鎮人大主席等職務，并于20xx年退休。退休了，這位身上安裝著心臟起搏器的老人，并沒有因為歲月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻的丹心，方先生又接著在新農村建設上唱響一曲奉獻者之歌。
20xx年湖坊鎮灣里自然村被上級列為全縣新農村建設試點，鄉親們渴望改變家鄉貧窮落后面貌盼了幾十年，深受群眾信賴的方先生，被村民推選為理事會顧問。老百姓說，有了方書記來村里管事，我們最放心。
為了將灣里建設成全縣乃至全市、全省一流的新農村，方先生將自己的整體構想告訴了遠在貴州遵義創業的小兒子，并且掏出了心里話：我從年輕時就立志要讓鄉親們過上城里人一樣的生活，再說，回報家鄉也是企業家的社會責任。灣里的新農村建設就是咱家的事！兒子方勇軍被父親所感動，承諾：除上級專項劃撥資金和群眾自籌資金外，其余所需建設費用均由方家全部承擔。
那些日子里，方先生不顧自己已經是60多歲的老人，心臟病可能隨時發作的危險，經常忙里忙外，操心費力。夏日炎炎、暑氣逼人，他頭戴草帽，挽起褲腿，同村民一起在工地上干活；寒冬臘月、北風呼嘯，他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設新農村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶，給大家加油鼓勁。
為了美化村容村貌，建設公共設施，為農民提供休閑娛樂場所，方先生一家投入83萬元資金。巨額的資金投入，大量的心血付出，換來了灣里面貌的大改觀。20xx年灣里在全縣、全市新農村建設評比中名列榜首，被江西省政府確定為全省十個最美的村莊6之一。20xx年灣里6組新農村建設圖片在人民網滾動播出60批次。從省內外慕名前來參觀者絡繹不絕，他們對灣里新村的建設贊嘆不已。
如果說方家是一棟生機盎然的房子，那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根柱子。每個家庭成員看似普通低調，但個個擁有一個寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻情懷。他們各自堅守著自己的職責，為方家的每一步跨越貢獻著自己的一份心力，為社會的和諧奉獻著自己的力量。
小兒子方勇軍開始創業生涯時，大哥方加軍已接過父親的衣缽，成了一名農技員，后來還當上了鎮里的農機服務站站長。憑著鉆勁和過硬的育種技術，把農技站經營的紅紅火火。
與此同時，弟弟在當地鄉鎮水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金，由此介入當地的一家水泥企業改制。工作量驟然增加，工作強度加大，資金、管理都面臨著巨大的挑戰。
就在弟弟創業啟動缺少資金時，方加軍不光拿出了自己全部積蓄，還以自己的名義貸了20多萬給弟弟；一聽說弟弟要遠赴貴州發展，而本地的那家水泥企業需要人管理時，毫不猶豫地離開農技站，到弟弟手下當了三年的廠長，直到弟弟將所有業務全面轉往貴州發展時，他才重新回到農技站，由弟弟投資成立了江西省江天農業科技有限公司，干回了自己喜歡的老本行。
如今小兒子方勇軍的蛋糕越做越大，獨資的10家企業分布在黔、贛兩省，已形成以水泥為主，科、工、貿、農多業并舉的綜合性經營實體，各類企業累計年實現利稅6000多萬元。
沒有兄弟姐妹之間團結互相扶持，沒有來自家庭的力量源泉支持，我的企業不可能發展至如此規模。方勇軍對此滿懷感激。
回首1969年到鉛山湖坊落戶至今，方先生對自己家的變遷，總結為"三個變"和三個不變"――變的是家中的富裕生活，變的是家庭由農耕邁向企業的生活方式，變的是由溫飽轉向小康的生活質量；而不變的是勤儉持家、勤勞致富的光榮傳統，不變的是和諧美滿、敬老愛幼的家庭關系，不變的是團結互助、和睦相處的鄰里關系。
的確，和諧、敬業、勤儉，鋪就了方家事業成功的基石，成就了方家的幸福美滿！
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