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先進集體事跡材料

時間:2022-11-24 11:35:50 先進事跡材料 我要投稿

先進集體事跡材料(通用26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都用到過事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的先進集體事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

先進集體事跡材料(通用26篇)

  先進集體事跡材料 篇1

  中學級(2)班在學校領導及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優秀的成績,一致受到社會,家長和學校的好評。目前,我班已形成了學風濃,班風純,紀律好的良好局面,通過申報,考評和學校的推薦評議,我班被評為校xx年度先進班集體,并推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

  一、轉變班主任角色,大膽放手讓學生自我管理。

  新班級,新思路,新管理,根據我以往帶班的經驗,在我接任本班之前,我又學習和研究了各地一些優秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經驗,在班級管理方面收益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉變角色,大膽放手讓學生實行自我管理,突出學生的自主,獨立,實施師生全方位,全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學生心理發展的朋友,學生活動的參與者和班級成長的引導者。

  班級建立之初,班委成員全部實行自由競選,因此,學生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強,解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,進行班委培訓,同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責,義務,調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力:第一,每位班委領悟職責,明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協調矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發現問題,及時反饋處理意見。這樣,經過一段時間的訓練,班委獨立工作能力和創造能力都有了很大長進。

  二、嚴格班級管理制度,健全支部,班委組織機構

  "沒有規矩不能成方圓",一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂,共同討論班級建設計劃,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約,強調紀律的重要性。同時,結合我校,我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現測評辦法,對學生的各類表現實行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚"加分部分,這對激勵同學們積極上進,形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學生自我總結,組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創立了自己的特色和方法。各班,團干部各司其職,團結協作,責任到位,流動紅旗的評比,年年名列學校個年級前茅,班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。

  需要特別說明的是,綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準,我班依據同學們學習,勞動,課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況,進行量化評定,并以此作為學生的各類獎勵和評優依據。確實做到公平,公開,公正,使班級建設更趨制度化,規范化,也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁",深受學生的歡迎。

  三,樸實濃厚的班風,學風

  對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂,班風是班級建設的核心,是引領班級前進的旗幟。"班風正才能學風正,學風正才能成績好",我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態度和生活態度,以學會生存,學會做人,學會學習,學會辦事,學會健體為目的,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了拼搏進取的團隊精神,并激勵著同學們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力

  在班風建設方面,最常規的做法主要是以下幾點:

  1,經常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。

  2,班里出現了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學生自己剖析自己,自我評價。

  3,有意識,有計劃,分層次地對學生進行個別談話,及時表揚和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導向。

  作為一個班集體,最重要的任務就是抓好學風建設,給大家提供一個良好的學習氛圍。 "班風正,學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風,取得了較好的成績。在課堂上,同學們積極向老師發問,抓緊課堂時間,保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設,我班經過一系列的探索和努力,已形成了"勤學,好問,慎思,明辨,篤行"的優良學風。

  在優良的班風和學風的影響下,我班涌現出了一批成績優異,品德優秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生,袁來,何柱修等同學獲得縣級三好學生,范運翠,李孝飛等同學獲得縣,校級優秀班干部。學校地處遠郊,條件較差,許多同學騎自行車上學,嚴寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學習上,同學比謙虛,互幫互學,全面發展自己,不斷超越自我!同時,同學們注重發展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經常開導大家"大事講原則,小事講風格",塑造學生健康,和諧的人格。學會做人,將良好的品質放在首位。我班農村學生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學,災區捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫,我班老師,同學個個奉獻愛心,很快幫他解了燃眉之急。

  中級(2)班是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力,改進不足。"學無止境","進步無止境"同學們仍需努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

  先進集體事跡材料 篇2

  教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒有教育者的真情投入,就沒有學生的真情回報。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽光般的關愛。

  一、讓愛的陽光普照

  沒有愛就沒有教育,愛可以熔化一切。每次開學伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個學生都能感覺到老師很愛他們,讓愛縮短師生之間的距離。

  其次,在日常教學中,他精心設計開場白,上好第一節課,給學生留下美好的第一印象。他常常告訴同學們,老師喜歡你們每一個人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰的表現最讓老師滿意。你犯過錯不要緊,只要能及時認錯、改錯,就是個好孩子。因為你以前的好壞,只表明過去,現在你們每個人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學生沒了優越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發向上,勇往直前!他常常覺得,他是孩子們的老師,傳授他們知識;他是孩子們的朋友,引導他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無私的關愛。

  總之,有了愛就有了一切。但老師對學生的關心、愛護和尊重,不是寵愛或放任,而是愛中有嚴,嚴中有愛,嚴慈相濟,寬嚴適度。

  課堂上,個別學生不守紀,他只需一個眼神,一個手勢,他們就能明白,并欣然接受。可當學生犯了原則性錯誤時,他決不姑息遷就。

  二、讓愛的種子生根發芽

  良好的班風是搞好學習的基礎。講文明、有禮貌、守紀律、團結友愛的班風在陽光般的愛中逐漸形成和穩定了下來,大多數同學都能守紀愛學習,即使有個別差生想搗亂,環境也不允許。日子久了,差生在良好的學習環境中,也能有好的轉變,可形成良好班風絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭先恐后,勇當標兵。我們班吳永剛同學,在學習上是模范,在班級工作中是模范,在品德方面是模范。校領導在全校大會上進行表揚,并授予他優秀學生干部。受此鼓舞,其他學生也紛紛行動起來,趕超先進,例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學,在老教學樓前突然看見一個錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動,迅速上交教導處。得到廣大群眾一致好評。學習、衛生、紀律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。

  三、讓愛的苗圃春意盎然

  由于孩子們年紀小,有好多事情,任你老師說破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領悟到,要求學生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅持:早晨來早一會兒,精力充沛一點兒,儀表整齊一點兒,讀書時間多一點兒,放學稍遲一點,板書美觀一點兒,指導多一點兒,生硬的

  管理少一點;授課精彩一點兒。久而久之,形成了催人奮進的集體心理氣氛。學生干部獨立工作,成為集體的核心和表率。

  每學期都要結合學校活動內容和本班實際,開展豐富多彩的課外活動,每學期開展一兩次比賽活動,使有特長的學生“八仙過海,各顯其能。”如:“三八婦女節”組織主題班會“夸夸咱媽媽”,有的同學說到媽媽辛苦的勞動,禁不住流下熱淚,決心好好學習,以回報養育之恩。“植樹節”組織主題班會“只有一個地球”同學暢所欲言,決心為保護我們的家園現出一份光和熱。還有“教師節”“勞動節”他都會不失時機的向同學們講解每個節日的重大意義。同學們在活動中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風離不開思想教育和豐富多彩的實踐活動。這樣,激發了孩子們的愛國主義熱情,培養了學生發散思維能力,文化課也進步極快,這叫一舉多得。他班同學團結互助,成績優秀,勞動積極,生活儉樸,特長發揮充分。

  是啊,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

  實踐告訴我們,每個小學生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進步與成功的喜悅,每一個學生都應該得到愛,而每一個學生也都是可愛的。作為一名班主任,我們深深地體會到,成長的道路上不會永遠鋪滿鮮花,有時會荊棘叢生,看誰有能力踏過去,誰就可以到達成功的彼岸。

  我們相信,在張世玉老師和全班同學的共同努力下,他班在各方面會取得較為突出的成績,一分耕耘,一分收獲。

  先進集體事跡材料 篇3

  一、班級制度建設

  無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。大學里班級規章制度有很多,而我認為與增強班級凝聚力關系最為密切的是民主參與制度。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步,思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作,發揮每個人的智慧,使每個人都成為班級的主人。讓學生參與,可以使同學們產生主人翁精神、自尊感,提高自我價值,意識到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。07級4班發揚民主集中制通過輔導員組織,民主投票評選出了班委會,由此,一個負責、服眾的同學服務組織成立,有力地推動著班集體建設規范制度建設的完善,班集體建設規范制度建設的完善也可以說是07級4班建設的根本保證。評估期間班委會商量實行了《每天一報班級情況表》制度,輔助西南大學老師制定《一對四輔導》制度等等。也為我們能成為一個優秀的班集體打下了基礎。

  二、思想道德建設

  自從xx年9月入學以來,我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動,學習老一輩無產階級革命家的優良作風并結合自身努力學習積極實踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內總人數的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機會我們都努力把握,通過黨課培訓學習,大家思想高度統一,一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情,認真學習思想知識,掌握專業技能,從身邊做起從我做起,充分發揚愛國主意,集體主意,團結同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。

  三、班風學風建設

  班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向,是班級特有的一種風氣。優良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型,樹立班級的旗幟,使同學們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內的互助,使全班同學“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環境。學生的天職是學習,學生就是以學習為主的大學也不例外,我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術專業的學生我們努力提高專業知識的同時加強對其它文化知識的學習,并取得較好成績,全國計算機考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認我們在學習上還存在著不足,由于高中時有個別的同學在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因為我們已經采取了措施幫扶學習。

  先進集體事跡材料 篇4

  一個優秀的班集體對學生的成長起著至關重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當作一名有責任心的大同學,在各方面盡自己最大的能力帶領全班40名小同學做好本職工作。我們班始終圍繞學校的中心工作,熱烈響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,并創造性地開展了豐富多彩的班級活動。我們四(5)班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。

  回顧我們四(5)班走過的路,可謂一步一個深深的腳印,扎實而有序,灑下了師生同舟共濟、奮力拼搏的汗水。通過各項活動的開展,使我們這個大家庭找到了支點,更加團結向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個方面都取得了突出的成績。

  一、開放、民主的創新管理。

  學生是學習和發展的主體,教育要面向全體學生,關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發學生的主動意識和進取精神,培養學生主動探究、團結協作、勇于創新的精神。這一新課程的指導思想同樣適應于班級工作,因此在班級工作中,我盡可能讓學生參與主持班級工作,使學生都能“動起來”,人人有機會得到鍛煉,成為班級管理的小主人。

  1、班級工作“我能說”。

  首先樹立平等意識,把學生視為自主的人;其次,樹立服務意識,當學生在學習生活中遇到難解決的問題時,提出自己的看法時,我及時地給予幫助;再次,樹立民主意識,在各項活動中,充分采納學生的意見,使學生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上,學生們暢所欲言,在民主的氛圍中發表搞好班級工作的見解,形成了一個積極向上的班集體。

  2、班級工作“我有金點子。”

  班級工作是繁雜、瑣碎的,大到班級制度的制定,小到課桌凳的排放,無一不是一個班集體所關注的。如何在這些大事小事中發揮學生作用呢?我們班設立了“金點子信箱”。每一位學生都可以對班級工作提出自己的想法和建議。

  3、班級工作我能行

  鄒韜春說:“凡是兒童可以自己干得來的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導或看看,決不越俎代庖。”所以我把成長的舞臺還給學生。主要從以下四個方面進行。

  (1)當“干部”我能行。如今的小學生有很強的自尊心,渴望在同學面前展示自己,根據這一特點,本著“尊重學生,提供機會,平等對待”的原則,我在班級中引入競爭機制,實行班干部競選制、輪流制。班級設立“常務班長”和“值日班長”,保證人人參與班級管理的機會。有些一直被認為是差生的同學,通過當選“執政”,紀律意識明顯增強,學習明顯進步了。王旭同學感慨地說:“當值日班長使我獲得了從未有過的成就感,增強了自我約束力,我發現,原來我很棒。”

  (2)班級管理“我能行”。我們班設立了各種崗位,有“小老師”、“小督導”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領同學早讀。小管家按時開門、鎖門。通過參與班級紀律、學習、衛生和環境等方面的管理,每位同學都能自主、自理和自制。

  (3)班級勞動“我能行”。勞動最光榮,因此要培養孩子們愛勞動的品質。先劃好勞動示范區,實行勞動承包制,每位同學自由承擔其中一項任務,包干到人。如,每天誰掃地,誰拖地,誰擺課桌椅,誰倒垃圾,誰負責門窗等,這樣每人各負其責,任務明確,責任到位。并以學校評比結果進行考核。久而久之,學生勞動意識增強,班級學習環境整潔有序。

  二、健康向上的班風導引我們前進

  良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

  三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

  同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷地進步,整個集體也就跟著不斷完善。

  結合我校即將驗收省實驗小學,我們班開展了系列活動加強對學生的常規養成教育。首先,培養學生良好的言行習慣,開展了“文明與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽,從一篇篇內容豐富的演講稿中,同學們深刻認識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結評選出“文明標兵”。“校園是我家,美麗靠大家”,保持校園的整潔是每個同學的責任。我們開展了“進校一彎腰”的活動,無論在學校的哪個角落遇到垃圾,我們班同學都能主動撿拾。我班同學的行為受到了全體師生的好評,幾乎每周都能獲得衛生流動紅旗和紀律流動紅旗。其次,強化訓練學生的課堂常規。從課前到課堂到課間,讓每一個學生都能達到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統一的要求,由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來,獎優罰劣。課堂上同學們總是積極舉手發言,課后總能認真完成作業,對于一部分思想復雜、調皮搗蛋的同學,我經常利用早上、中午的時間,一方面對他們進行耐心教育,另一方面進行家訪,深入了解,通過家長和學校共同來教育孩子。為了全面了解學生,使全體同學進步較快,我們班每月召開一次家長會,一方面介紹我們學校的教育教學情況、師資水平、辦學方向等,另一方面了解孩子在家的表現、習性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長,受到了家長們的好評。

  先進集體事跡材料 篇5

  初三(7)班是一個愛學習的班級。因為我們勤于思考,善于思考,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制;這是一個朝氣蓬勃的班級群體,因為我們熱愛群體,積極進取,營造了健康、活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團結、友好、有凝聚力的班級。我們互相尊重,互相愛護,互相團結,互相幫助。經過三年的融合,我們45個同學組成了一個不可分割的家庭。

  我們班四十五名同學一起努力,在這個學年各方面都取得了很大的成績。

  首先,健康向上的班級風格引導我們前進

  好的班風來源于嚴格民主的階級制度。學期初,我們班根據班里的實際情況,組織學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為守則》,對守則和規范逐一進行解釋和比較,指出本班存在的問題,讓大家了解班里存在的問題和自己的不足,從而增強警惕和進取精神,培養學生的自覺性。并組織學生制定有針對性的班級公約,明確規定班級外貌、整潔、公物、兩個練習、班級紀律等。因為這些班級制度都是學生自己提出制定的,效果比較好。從如何放簸箕和掃帚,到如何開關門窗和燈光,學生都可以自己承擔責任。

  良好的班風是由正確的集體輿論形成的。我們班通過了關于學生守則和道德問題的討論;運用典型事例、表揚批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導向,反駁錯誤的輿論。召開九年級人才教育“我的目標”“離我的目標還有多遠”班會。

  第二,強大的階級凝聚力促進我們的發展

  我們有很強的集體意識,很強的階級情感,很強的班委和集體核心,有自己的階級特點。班干部起到了很好的表率作用,大家齊心協力,互相配合,班級事務井然有序。在班級管理工作中,不斷培養班干部學會如何管理班級。調動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性。他們主動幫助每一個學生,為班級做更多實際的事情,完成各種任務,比如一般的打掃衛生、班級活動等。

  我們班凝聚力很強。無論是學校組織的活動還是班級組織的活動,學生都會盡最大努力發揮最高水平,爭取最滿意的結果。學校運動會,英語教材劇比賽,各種活動都體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有這么強的凝聚力,是因為學生們有很強的集體榮譽感。

  第三,簡單而強烈的學風鼓勵我們改進

  學生高度的學習興趣和濃厚的學風是我們班班級建設的突出成績,這與學生的勤奮努力是分不開的。很多老師都愿意在我們班開班或者來我們班聽課。學生總是積極合作,努力學習,熱情討論,積極展示,充分體現了我們的素養。大部分學生在作業練習上毫不含糊,按時、按量、按質完成所有科目的作業,在學習上不肯放松。濃厚的學風也體現在學生在學習上的互助。大家平時聚在一起討論學習,介紹自己的學科學習經驗,在薄弱環節向別人請教自己的學習方法,互相取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進班級團結。

  第四,永無止境的進取精神促使我們奮進

  我們班成績喜人,月量化成績第一。我們班特別注重班級文化建設:“比勤奮,比努力,比汗水,比成就”對于班級培訓,調動一切積極因素,營造和諧向上的班級文化氛圍。

  沒有我們全體師生的辛勤勞動和辛勤勞動,就不可能取得這些成就。共同目標是階級集體不斷進取的動力,階級集體是在一個又一個目標的實現中逐步形成和發展的。團結的思想讓我們認為我們有能力在各種活動中做得更好,奮進的精神讓我們看到我們有潛力通過上一段樓梯取得成就。不勞無獲。我相信我們所有的老師和學生都會更加努力,取得豐碩的成果。簡而言之,這是一個班級風格純正,學風優良的班級;是一個溫暖、和諧、進取、團結、進步的階級。

  先進集體事跡材料 篇6

  高306班是一個優秀的班集體。我們不僅在學習成績方面表現出色,而且在課外活動中也表現積極,受到全校師生的一致認可和好評。306班同學素質高超,道德品質高尚,這成為我們團結友愛,互助互諒,不斷進取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進之心,持著一面愛班級,愛學校,愛民族的旗,以昂揚飽滿,樂觀向上的態度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮。現在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚與活力,將一片片細化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

  一、道德品質方面

  1、班主任老師常對我們說:先做人再做學問,而且做人要懂和氣,做學問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學們身上,我們看到美好品質的種子正在生根發芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優發展。

  2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結網”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

  二、學習成績方面

  1、高306班自高一入學以來,便在班主任的殷切期盼和嚴格把關下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領先。同學們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯第一。

  2、在學校組織的學科智力競賽中,我班同學憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽,為班級爭光。

  3、在全國舉行的各項學科競賽中,我班同學積極參與,獲得多項榮譽,值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學,他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。

  三、集體素質方面

  1、在306班全體師生的努力下,306三個數字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學習生活實況,并在電視臺進行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現突出,電視臺再次進行了采訪拍攝。

  2、各科任老師工作負責。他們把教育經驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學,無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節課,厚厚的教案是他們嚴謹教學的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。

  3、班級內班委各盡其職,團結一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發現班級出現的問題,及時解決,各位課代表工作認真負責,協調各科任老師做好本科工作,提高同學們的學習興趣,加快學業工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認真的模樣,細節決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認真嚴謹的態度,才使得集體更加優秀和強大。

  4、好人好事現象頻現。拾金不昧,愛護環境,樂于助人的正氣正風在306班總會出現,并多次受到校方的表揚。

  四、日常生活方面

  1、我校屬于半封閉式學校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學們團結合作,和睦相處,不僅在學習上互相幫助,而且在生活中互相關照,彼此關心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學年都會評為“公寓管理優秀班級”。

  2、每周我班的大掃除都是班級同學協同合作的又一次展示,大家盡職盡責,為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學習環境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學比較多,班級安排每周二、周五進行封閉消毒,無論輪到誰,同學們都會不留死角,徹底清理,進一步保證環境的清爽和大家的健康。

  3、我班為豐富同學們緊張的高三生活,使得大家能夠以強健的體魄迎接高三,特協商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學們走出教室,進行體育鍛煉,這一時間,大家進行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

  五、課外活動方面

  1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學認真學習,犧牲課外活動時間積極組織訓練,終于功夫不負有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態,標準的動作受到評委老師的一致認可,取得第一名的好成績。

  2、演講比賽中,辯論的同學各個唇槍舌戰于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質使大家在辯論場上沉著冷靜,這當然源于同學課下的悉心思考和充分準備。

  3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

  4、在課本劇表演活動中,我班根據課文《孔雀東南飛》自編、自導、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學校、老師和同學的一致好評。

  5、體育雖不是我班的強項,但是學校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運動會,每次報名,同學們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學送去的都是經久不息的掌聲。

  6、在學校組織的志愿者活動中,我班同學經過討論,根據當時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現,無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

  7、學校政教處安排的值周活動和教學樓清掃活動,我班總是能體現出工作有思路,有效果的特點,大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領導和各個辦公室老師的夸贊和認可。

  8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結上厚厚的冰面,為老師同學帶來不便,每當這時,306班積極響應學校號召,全員出動,發揚累并快樂著的精神,拿起工具進行鏟雪活動,活動結束后,同學們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

  總之,306班是凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團結友愛,實踐能力強,敢作敢當,成績優異,道德高尚。同學們優秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優秀不是在炫耀,而是一種符號。看,中華民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!

  先進集體事跡材料 篇7

  初三(7)班是一個熱愛學習的班集體,因為我們勤于思考,善于動腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級里形成了濃厚的學習氣氛和健康的競爭機制;這是一個蓬勃向上的班集體,因為我們熱愛集體,積極上進,營造了一個健康活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛,團結互助,經過三年的融合,我們45個同學已組成了一個密不可分的大家庭。

  我們全班45個同學齊心協力,共同奮斗,在這一學年中在各方面中都取得了可喜的成績。

  一、健康向上的班風導引我們前進

  良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。并組織學生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責任。

  良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班通過對學生守則、道德問題的討論;運用典型事例,進行表揚和批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論。召開針對九年級的成才教育的《我的目標》、《距我的目標還有多遠》的班會。

  二、強大的班級凝聚力推動我們發展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。調動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助每一個形學生,為班級多做一點實事,完成好各項工作,如大掃除、班級活動等。

  我們班的凝聚力是強大的。無論是學校組織的還是班級組織的活動,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,校運動會、英語課本劇比賽以及各類活動,都體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感。

  三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

  學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果,這和同學們的好學努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學生總是積極地配合,認真地學習,熱烈地討論,積極地展示,充分體現了我們的素養。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。

  四、永無止境地進取心催促我們奮進

  我們班取得了可喜的成績,每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級文化建設:以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績”為班訓,調動一切積極因素創建和諧、向上的班級文化氛圍。

  這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。總之,這是一個班風純正,學風優良的班集體;是一個溫暖、和諧、進取、團結、向上的班集體。

  先進集體事跡材料 篇8

  鮑七小學六(2)班是由四十二個孩子組建的大家庭,在這個大家庭中,來自五湖四海的孩子們快樂,幸福而充實地生活。

  我班各項工作開展順利,各項活動都開展得有聲有色。這一切一直受到學校領導和老師們的好評。我非常感謝學校領導、老師們以及我的這些孩子們。如果沒有他們的支持、配合。也許也不會得到這次機會。

  一個班級的成長不可能只靠幾個人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊活動中展開了一系列的“小主人”活動。如“我的班級,我做主”“我愛我班”等活動。告訴學生自己就是班級的小主人,哪些行為是愛班的表現,還有班級采取班干部輪流制度,讓每一個學生都體會一下管理班級的難度。為學生的自主管理打下基礎。班級的一個同學有困難,其他同學熱情幫助。上學期,我班的周麗潔同學不幸確診為患白血病,班里的同學多難受呀,不約而同地買水果、買學習用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學共捐贈980.5元,令人感動。

  我班是一個團結和諧的班集體,更是一個全面發展的特色班級。走進我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設計巧妙的黑板報。有圖文并茂的手抄報;有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫;還有靈活多樣的剪紙。這是我班學生素質全面發展的最好證明。

  去年學區藝術節活動中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學分別獲得了攝影二等獎,繪畫二等獎,舞蹈比賽三等獎等以及周冰瑤、黃祥熙同學獲得瑞安市優秀少先隊員的稱號,在全國“乾有杯”大賽中獲得三等獎,周鑫威同學的作文在全國獲獎,周欣如英語口語獲三等獎等,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽。

  不但在學區和市里有良好的表現,而且在學校也多次獲獎,曾艷、馮曉仟同學校作文現場大賽獲一等獎,以及“我愛祖國”演講賽中分別獲一等獎、二等獎,在校廣播操比賽和小學生行為規范知識競賽,我班獲得一等獎,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽。

  其實這些都是靠我們的團隊精神,小荷才露尖尖角;合理的競爭、平等、公平、誠實、守信的原則。最重要的是競爭不忘合作,雙贏是競爭最理想的結果。積極的合作能消除競爭所產的負面影響。團結就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。

  這一切的成績,傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現了全體同學具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向。

  現在,我班又是一個畢業班級,能夠有這樣的成績,我的付出沒有白費。我很幸運能夠接到這個班。希望他們能繼續向更高的目標邁進,爭取再新的輝煌!

  先進集體事跡材料 篇9

  我們是一個優秀的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發掘自己的潛能,提高自身素質;最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學,期中考我們向學校和家長交出了滿意的答卷。小學優秀班集體事跡材料如下:

  一、班級凝聚力

  我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協力地完成它。我們互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,先進班集體事跡材料提高了學習成績,形成了良好的學風。積極參加各類各級比賽,展示我們的風采,無一不體現了我們班團結進取的作風。

  二、班級行為規范

  我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學校的一日常規和《小學生行為規范》,用“人人優秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。

  每天清晨,衛生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班,展現在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學開始,范老師就教會我們如何整理自己的小課桌,并努力培養我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書,同學們在朗朗的書聲中,領略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,優秀班集體事跡材料或看課外書,或寫作業,老師告訴過我們,教室是學習的地方,需要保持安靜,只要進了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。

  我們班堅持“值日班長”制度。每天,老師會輪流選四名同學擔任值日班長,負責班級打掃衛生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學、勞動等各方面事務,老師的做法充分體現民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學都有了鍛煉的機會。

  三、班級學習

  我們在學習上有你追我趕的良好學風,盡心盡力學好每門功課,“沒有一個同學掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在,先進集體事跡材料我班的各科成績及格率都是100%,優秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學好語文、數學等功課的同時,還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經典讀物是同學們的最愛,還有些學生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強,并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

  四、良好的班風

  為了抓好小學生日常行為規范教育、集體主義教育,讓學生養成良好的學習、生活、行為好習慣,進一步促進校風建設,我們十七小學組織開展了流動紅旗競賽活動,我們班每個孩子都嚴格從自己做起,管好自己,提醒班級同學,我們班每周的流動紅旗面數都是最多的,每個學期都在競賽活動中取得好成績。通過參加競賽活動,我們班的每個孩子都在活動中受到了教育,得到鍛煉,養成良好的習慣。在學校的隨機檢查中,我們班多次被評為“紀律先進班級”、先進班集體主要事跡“衛生先進班級”等。

  我們的班干部都嚴于律己,不僅在班級工作中起示范作用,在學校大隊部工作中也起示范作用。每個學期初,他們都主動與班主任老師一起討論確定學期班級工作計劃,在班主任的指導下又有序地開展班級各項工作。特別是班隊課、黑板報、等工作,隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動。

  五、特色管理

  為提高每位學生的責任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,我們班在本學期班級管理中采取“固定崗”全員上崗,“輪流崗”分批管理的方法。“固定崗”,就是班級中的一個服務性的固定崗位,要求班級每位同學人人根據自己的實際情況,必須選擇一個服務性項目,發揚“我為人人,人人為我”的奉獻精神,培養班級主人翁的責任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學輪流(定期互換)擔任班委,體驗不同的班委角色。“輪流崗”由班主任根據班級實際設置崗位,要求每一個同學根據不同崗位的職責和要求,小學先進班集體事跡材料找到適合自己的崗位。在隊干部的帶領下,每個學生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項工作。

  六、班級活動

  我班的同學不光能學好文化知識,也積極參加校內外的各項活動,鍛煉自己的能力。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學,平時刻苦練習電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學,是個膽大心細的男生,他不但學習成績優秀,而且能說會道、敢作敢當,是個稱職的好班長,在他的帶領下,我們班肯定會越來越團結。

  我們現在還小,要走的路還很長,相信在學校老師的教育下,在同學們的共同努力下,我班一定能取得更大的進步,成為一個更為優秀的班集體。

  先進集體事跡材料 篇10

  沒有感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的偉跡,有的只是一個將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙,他是xx公司網絡部的一名普通員工,自從xx年進入移動網絡部工作以來,他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態度獲得了領導與同事的一致認可。

  他謙虛謹慎、好學上進,在工作中不斷學習專業知識,向所能接觸到的每一位同事請教,努力汲取著其中的知識與經驗,迅速成長為一名能夠獨擋一面的骨干員工,目前更是負責工程建設中的多項工作,從設計施工、數據規劃到設備調試入網、資管流轉都能看到他忙碌的身影。

  20xx年,LTE工程建設已進入關鍵時期,為響應公司4G持續領先戰略,實現信號的無縫覆蓋,有力的支撐市場4G業務的推廣與發展,從4G四期第一個站點施工開始,他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起,戴月而歸,進取協調溝通多方工作人員,緊密配合,克服一個又一個難關,使工程穩步推進。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點,由于xx地市面積大山區多,許多基站位于偏遠地帶,中午很難找到吃飯的地方,為了節省時間,他們的車上必備面包和礦泉水,午飯常常在車上解決。

  夏季的施工尤為辛苦,天氣悶熱,蚊蟲肆虐,可是無論條件多么艱苦,他的身影依然活躍在施工第一現場,往往到天黑才能回到公司,而對他來說,這一天的工作的尚未結束,除了總結更新工作進度,安排第二天的施工,他還有一項同樣重要而繁重的工作,規劃數據、安排設備入網以及制作集中開站過程中所需要的各種材料,直到萬籟俱寂星羅棋布,常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。

  6月底,在四期工程建設最終的關鍵時期,他突然得了重感冒,身體虛弱、咳嗽不止,由于經常熬夜和連日來高強度的工作,眼睛也出現結膜下出血,領導勸他回家休息,可是他覺得目前的建設進度正到了關鍵時期,臨陣換將,新接手的同事必然要從頭熟悉相關的流程與各方人員,將會嚴重影響工程進度,出于對工作的熱愛與負責,他依然咬牙堅持在自我的崗位上,最終在他的配合與努力下,順利完成了建設任務,在短短不到3個月的時間里開通240余處基站,有力的支撐市場業務發展。

  從4月底到7月初,為了保證工程每一天能夠順利進行,他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時間,每一天準時到達公司,堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒有讓他身心疲憊,每一天出此刻我們面前反而是一個精神十足、樂在其中的年輕小伙,他對工作無比熱愛、認真負責與無私奉獻的精神,深深的打動著身邊的每一個人。

  “健康完善的網絡是市場發展的基礎”這是他時常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話。在投身LTE四期建設過程中,他并沒有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作,在此期間,他參與搬遷站、投訴熱點的建設,并在20xx年G網擴容工程和優化工程中取得優異成績,開通2G基站30余處,對完善信號覆蓋,解決用戶投訴,起到不可忽視的作用。

  室分建設中我們依然能看到他活躍的身影,在接到市場同事反應xx化工園4G信號偏弱,而用戶業務需求迫切后,他立即趕往現場勘察了解情景,并進取協調爭取資源,在設備到位后,僅用2天就完成了施工與設備入網,有力的支撐市場業務發展,也使用戶真切的感受到我公司高效率、高品質的服務。

  從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我們看到的是他對公司事業的活力與熱愛,是對工作的認真負責與無悔奉獻,一個原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃燒著青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表現定然會更加出彩。

  先進集體事跡材料 篇11

  我們是一個民主的班集體,因為我們擁有良好的班風——支持寬容,團結而凝聚,博觀約取,厚積而薄發;我們是一個求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體,因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風,我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的,我們的展現方式各不相同,但我們有一個共同的特點——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

  在“醫道天德”的校訓的指導下,在學校各級領導的關懷下,在護理系各位領導同仁的幫助下,我們班級在一年多的時間里,團結拼搏、努力進取,無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績。現將情況匯報如下:

  一、班級概況

  20xx級高專護理3班,是一個由62人組成的集體。男生4人,女生58人;省內40人,省外22人;城鎮21人,農村41人;少數民族學生6人;經濟困難學生27人。

  每個人都積極向上,意氣風發,懷著對知識的渴望,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮斗。雖然62個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特征,但一年多的時間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個團結奮發的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間!

  二、班級建設

  1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支持寬容,團結而凝聚

  美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分,為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力:

  1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發揮班級干部的模范帶頭作用。

  在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現,明察暗訪,結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調,做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動全班的作用。

  2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

  通過加強學生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組,一共成立了五個共同成長小組,如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限,每個小組都有各自小組的共同成長目標,有小組的活動計劃,小組中涵蓋了全班所有的學生,共同成長小組是促進學生之間相互交流,共同進步成長的有利平臺。

  每學期學生都對自己的操行進行自我評價,加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。

  3)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度。

  班委會的成員都有一定的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄,記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容,記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

  先進集體事跡材料 篇12

  班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開展工作,是學校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我校本著務實、創新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學生學會創新、學會生存、學會求知。以培養和造就社會主義建設者和接班人。

  一、領導高度重視,建立有效的保障體系

  潘市中心小學作為一所鄉鎮中心小學,一直以來都能保持一個優良的傳統,就是學校領導對少先隊工作非常重視,主要表現在:一是能把少先隊的工作納入到學校整體工作中去,學校所有的中層領導都能及時的給予工作上的支持與幫助,少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現,大隊輔導員各項政治經濟待遇嚴格按照相關文件執行;二是有專門負責德育工作的校長分管,并且制定了詳細的考核和獎懲制度。每學期初,學校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃,指明方向,大隊和中隊也制定了工作計劃,如期開展工作;每學期期末,學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結;并且少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現和落實。三是認真落實和安排好每周一次的隊會時間。四是不斷加大對少先隊建設的投入。近年來,對少先隊的基礎設施進行添置更新。小到隊旗,隊標志,大到紅領巾廣播站、號鼓隊的建設。

  二、完善組織建設,切實抓好少先隊的基礎工作

  1、以《文明禮儀規范》為依據,著力于常規管理,切實加強了養成教育。要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定,十分注重養成教育,著力抓常規管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。

  2、學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證,隊里的干部要佩戴好隊干標志,做到職責分明,重視學生的禮儀規范,組織學生對禮儀進行統一的培訓,開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領巾廣播站”成立“紅領巾廣播站”工作小組,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。

  三、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。

  學校每年都會做好學習雷鋒的活動,植樹活動,清明節掃墓,國慶節前都會組織“愛我中華,從我做起”的演講比賽等等。還組織學生辦黑板報宣傳先進人物的先進事跡,讓全校的學生都向他們學習。特別是玉樹大地震的發生,學生自發組織捐款,通過這一次次的活動來培養和提高學生的道德素質。

  四、狠抓少先隊組織建設,經常對隊員進行組織觀念教育。

  加強中隊輔導員隊伍建設。由雷云峰老師擔任大隊輔導員,全力負責少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,專門設置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導員會議,組織學習研究工作和案例分析,提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進的學生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經驗交流。不斷提高干部的工作能力。

  五、結合學校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。

  我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶,為使每一位成員進步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學習帶來得快樂,逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還根據上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長逐漸的學法、懂法。

  六、開展心理健康教育,美化學生心理

  加強中學生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設。在學校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學校等活動,使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織學生積極寫作,積極投稿。許多學生在各類的活動比賽中獲得了不錯的獎勵。

  總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!

  先進集體事跡材料 篇13

  沒有感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的偉跡,有的只是一個將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙,他是xxxx公司網絡部的一名普通員工,自從xxxx年進入移動網絡部工作以來,他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態度獲得了領導與同事的一致認可。

  他謙虛謹慎、好學上進,在工作中不斷學習專業知識,向所能接觸到的每一位同事請教,努力汲取著其中的知識與經驗,迅速成長為一名能夠獨擋一面的骨干員工,目前更是負責工程建設中的多項工作,從設計施工、數據規劃到設備調試入網、資管流轉都能看到他忙碌的身影。

  xx年,LTE工程建設已進入關鍵時期,為響應公司4G持續領先戰略,實現信號的無縫覆蓋,有力的支撐市場4G業務的推廣與發展,從4G四期第一個站點施工開始,他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起,戴月而歸,進行協調溝通多方工作人員,緊密配合,克服一個又一個難關,使工程穩步推進。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點,由于xxxx地市面積大山區多,許多基站位于偏遠地帶,中午很難找到吃飯的地方,為了節省時間,他們的車上必備面包和礦泉水,午飯常常在車上解決。

  夏季的施工尤為辛苦,天氣悶熱,蚊蟲肆虐,可是無論條件多么艱苦,他的身影依然活躍在施工第一現場,往往到天黑才能回到公司,而對他來說,這一天的工作的尚未結束,除了總結更新工作進度,安排第二天的施工,他還有一項同樣重要而繁重的工作,規劃數據、安排設備入網以及制作集中開站過程中所需要的各種材料,直到萬籟俱寂星羅棋布,常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。

  6月底,在四期工程建設最終的關鍵時期,他突然得了重感冒,身體虛弱、咳嗽不止,由于經常熬夜和連日來高強度的工作,眼睛也出現結膜下出血,領導勸他回家休息,可是他覺得目前的建設進度正到了關鍵時期,臨陣換將,新接手的同事必然要從頭熟悉相關的流程與各方人員,將會嚴重影響工程進度,出于對工作的熱愛與負責,他依然咬牙堅持在自我的崗位上,最終在他的進行配合與努力下,順利完成了建設任務,在短短不到3個月的時間里開通240余處基站,有力的支撐市場業務發展。

  從4月底到7月初,為了保證工程每一天能夠順利進行,他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時間,每一天準時到達公司,堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒有讓他身心疲憊,每一天出此刻我們面前反而是一個精神十足、樂在其中的年輕小伙,他對工作無比熱愛、認真負責與無私奉獻的精神,深深的打動著身邊的每一個人。

  “健康完善的網絡是市場發展的基礎”這是他時常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話。在投身LTE四期建設過程中,他并沒有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作,在此期間,他進行參與搬遷站、投訴熱點的建設,并在20xx年G網擴容工程和優化工程中取得優異成績,開通2G基站30余處,對完善信號覆蓋,解決用戶投訴,起到不可忽視的作用。

  室分建設中我們依然能看到他活躍的身影,在接到市場同事反應xxxx化工園4G信號偏弱,而用戶業務需求迫切后,他立即趕往現場勘察了解情景,并進行協調爭取資源,在設備到位后,僅用2天就完成了施工與設備入網,有力的支撐市場業務發展,也使用戶真切的感受到我公司高效率、高品質的服務。

  從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我們看到的是他對公司事業的活力與熱愛,是對工作的認真負責與無悔奉獻,一個原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃燒著青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表現定然會更加出彩。

  先進集體事跡材料 篇14

  教育科研是教育教學發展的第一生產力,是一所學校教育發展的助推器,也是學校工作的生命線。教育事業要發展,教育科研要先行。因此我校十分重視教科研工作,以下是我校評選市級教育科研先進單位的事跡材料,具體如下:

  一、領導重視,身體力行

  學校領導一貫重視教育科研工作,有較強的科研意識,明確地將教育科研與德育建設、教學改革等一起列入學校的中期發展規劃,并納入學校的工作計劃和工作行事歷中。學校領導還積極帶頭參加教育科研,主持多項教科研課題。

  二、組織機構健全,工作有條不紊

  我校領導統一思想,明確目標,專人負責。成立校教科研領導小組,由校長擔任組長,具體由副校長分管教科研工作。現任教科室主任朱秀玲積極撰寫教科研課題,多位教師的論文在國家級雜志上獲獎和發表。

  三、科研制度完備,措施落實到位

  我們在實踐中,逐步建立健全了一系列課題的申報、立項、審批的規范化流程,每學期、學年都及時進行總結和評比,樹立典型,鼓勵先進,推廣經驗,使科研管理日趨科學、完善。使學校教科研工作得到健康、持續的發展,科研管理逐步走上規范化、制度化的軌道。

  四、科研管理規范,科研檔案完整

  兩年來,學校加強對課題實施過程和鑒定工作的管理,制定了課題操作的細則,課題研究的資料管理的辦法,課題操作和結題評獎的制度等。教科研工作更加注重“過程”,講求“方法”。使課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序。

  五、科研投入有保證,學校教學設施齊全

  教師辦公室和各個處室都有計算機,并且聯網,已經實現辦公現代化,實現了資源共享。 還征訂了多種教育教學報刊,購置教科研方面的書籍,為教科室履行職責提供了物質和信息保證。學校設置專款專用。使教科研經費有保障。各級科研課題的研究均撥給課題經費。

  六、科研活動正常,注重培訓學習

  有計劃地組織教師學習教育理論,舉辦各類科研講座;積極指導教師進行課題研究,及時反映本校科研動態,宣傳教科研理論。

  七、科研意識增強,科研骨干隊伍形成

  教師的教科研意識逐步增強,重視總結教育教學的經驗,積極參與撰寫教育教學論文,已形成一支具有一定教育理論素養,熱愛教育科研,能勝任教育科研需要的科研骨干隊伍。

  八、科研工作成效明顯,學校科研氣氛濃厚

  1、教師的教學理念得到提升。對課堂有效學習的內涵和意義有了更深一步的了解。

  2、教師的課堂教學能力獲得提升,教師的教學觀念,教學行為開始轉變,課堂教學面貌正以嶄新的姿態出現。

  3、教師的教研能力得到提升。這一階段的研究,鍛煉了我校教師隊伍,課題意識、課改意識得到加強,科研水平得到顯著提高,在實踐中能不斷總結經驗,無論是教師課堂教學評比,還是論文、案例的創作都有取得比較顯著的成果。兩年來,廣大教師踴躍參與課題研究,教科研氛圍空前濃厚。相繼開展了15項課題研究,其中市級1項、校級14項課。省級以上雜志上發表、獲獎論文20篇,市級以上發表或獲論文12篇,縣教科室和教研室獲獎或交流的論文22篇。

  先進集體事跡材料 篇15

  幾年來,撫順市民政局在市委、市政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,以民生工程為主線、項目推進為抓手,牢記以民為本、為民解困、為民服務的民政工作宗旨,突出重點,狠抓落實,民政事業整體發展水平顯著提升,為十一五贏得了圓滿結局,也為十二五奠定了良好的基礎。

  一、堅持民政為民,困難群眾切實得到了更多實惠。

  撫順市民政局抓住中央和省、市高度重視民生、關注困難群眾生活的有利時機,努力提高保障水平,使困難群眾真正享受到改革開放和老工業基地振興的成果。幾年來,五次提高城市低保標準,月標準由170元提高到330元,增幅達到94.1%;四次提高農村低保標準,年標準由660元提高到1661元,增幅達到151.7%;四次提高五保供養標準,集中供養年標準由2000元提高到3993元,分散供養年標準由1300提高到2783元,平均增幅達到89%;五次提高在鄉復員軍人生活補助標準,平均由198元提高到640元,增幅達到223.2%。建立門診和住院相結合的醫療救助制度,城鄉困難群眾看病難的問題得到有效緩解。

  啟動城鄉低保邊緣戶救助制度,形成了與城鄉低保相銜接的社會救助體系,使更多的困難群眾受益,有效保障了城鄉貧困群體基本生活。建立醫療保險和資金補助、減免相結合的在鄉復員軍人醫療保障體系,有效解決了在鄉復員軍人看病難問題。

  建立殯葬救助制度,減輕了困難群眾喪事負擔。五年間,市本級下拔補助資金6600萬元,為農村貧困戶改造危房、災民建房和維修改造10674戶,并投入資金5850余萬元,新建改造農村敬老院37所、五保家園32處,農村低保戶、五保戶的居住條件明顯改善。

  20xx年,我市啟動了愛心助學子〃大學圓夢行動,四年籌集664萬元,救助貧困大學生3496人,實現了貧困大學生都能上得起學的目標。連續五年在全市開展了送溫暖〃獻愛心社會捐助活動,籌集資金5826余萬元,救助困難群眾31萬戶(次)。出臺《關于加強孤兒救助工作的意見》,完善了救助制度,將分散養育孤兒標準提高到450元,集中養育標準提高到700元。目前,我市的救助面越來越大、救助項目越來越多、救助資金越來越高,鞏固了應保盡保成果,保證了困難群眾基本生活水平有所逐步提高。

  二、堅持改革創新,民政工作發展水平得到明顯提高。

  幾年來,撫順市民政局把改革創新作為促進民政工作發展的出發點和著力點,圍繞制約民政工作發展的瓶頸問題,不斷創新工作體制機制,取得了明顯效果。依托社區和公共信息服務平臺,建立了愛心呼叫系統,為居家養老、孤寡及獨居老人提供應急求助、日常生活服務和精神慰藉;采取市場化運作方式,建成慈善愛心超市10所,惠及低保家庭近5萬戶。

  建立城市低保對象民主評議制度,改變了過去申請辦理低保由社區干部說了算的弊端,低保工作的公開、公正、公平程度顯著提升,針對低保問題的投訴件明顯減少。建立貧困精神病人救助制度,解決了群眾反應強烈的貧困精神病人救治難問題,收到良好的社會效果。

  建立城鄉一體化的流浪乞討人員救助管理網絡,創新了救助管理方式,得到省民政廳和國家民政部的重視。建立城鄉社區攜手共建新機制,為我市推進農村社區建設摸索出一條寶貴的經驗。從維護人民群眾的切身利益和社會大局穩定出發,建立信訪聯動督辦機制,最大限度地解決群眾的訴求問題,受到省、市的肯定。強化技能培訓,采取政績雙考、擇優錄取、公開摘牌的分配辦法,提高退役士兵有效就業率,建立與市場經濟相適應的退役士兵安臵機制,保證了退役士兵的穩定。

  在抓工作機制體制創新的同時,還圍繞民政工作熱點、難點問題,不斷改進民政工作的方式和方法,在幸福家園項目建設、農村醫療救助、貧困大學生救助、城市社區建設、城市街路標志設臵、文明祭祀、發展基層社會組織、養老院內部管理、軍休干部多樣化服務等十幾個方面實現了突破和發展,市屬3個公墓和市殯儀館經濟收入連續五年突破千萬元大關。

  特別是在解決我市國辦社會福利機構規模小、設施陳舊,不能適應社會發展、滿足人民群眾社會福利需求的突出問題上,在市委、市政府的大力支持下,撫順市民政局啟動了幸福家園項目建設,這既是一項民政基礎性工程,也是一項民生工程,幸福家園項目的建成,極大地提升了我市國辦社會福利機構的保障能力。

  三、堅持統籌兼顧,民政事業走上協調發展軌道。

  應對艱巨復雜的工作任務,撫順市民政局統籌安排、正確處理服務中心工作、應對突發事件、整體推進各項工作全面發展的關系,實現了民政工作協調發展。一是集中力量完成了市委市政府部署的重點任務。

  結合市委、市政府棚戶區改造一號工程,我們實施了棚改社區建設工程,三年累計向棚改社區投入1909.4萬元,全市36個棚改社區用房總面積達到2.16萬平方米,平均面積600平方米,全部建成一站式服務大廳,市棚改新區社區建設工作走在了全省的前列。

  結合全市和諧社區(村)創建活動,在全市社區(村)干部中開展了以知民情、辦實事、促和諧為主題的五百家活動,建立了社區(村)信訪代理員制度,為居民提供了合法的訴求渠道。落實省政府《關于調整60年代精簡退職職工生活待遇標準意見的通知》要求,較好地完成了60年代精簡退職職工待遇落實工作。利用三年時間,投入2562萬元,整合維修烈士陵園19處。二是全力以赴完成了突發事件的應急任務。

  出臺了《撫順市自然災害救助應急預案》,建立了自然災害應急救助領導工作機制和救災工作分級管理動員機制,在近年來的自然災害和突發事件中,應急反映機制效能得到極大彰顯。先后圓滿完成了市委、市政府部署的抗擊暴風雪、支援汶川和玉樹地震災區、參與力神問題處臵、奧運安保和7.31洪災等突發、緊急重要任務,受到了各方面的好評,展現了民政工作的力度。三是著力推進各項民政工作的全面發展。

  注重整體推進,30多項民政業務工作中,每項都有亮點,比如城鄉社區建設、養老服務社會化、文明祭祀、農經協扶貧、城鄉地名標志設臵、彩票發行、發展慈善事業等都有了長足的發展,并有十幾項工作處于全省乃至全國的前列,如養老服務社會化、老齡工作、彩票發行等,體現了我市民政工作的整體發展水平。

  四是注重民政工作的綜合平衡。通過健全完善農村低保制度、實施農村貧困戶危房改造工程和敬老院改造工程、推進農村社區建設等措施,加強了農村民政工作;通過政策、資金向貧困地區和偏遠山區傾斜,支持了困難地區民政事業的發展,增強了民政事業發展的可持續性。

  先進集體事跡材料 篇16

  一、轉變觀念,提升能力,實施創新發展

  集團以改革創新的精神,破除影響和阻礙科學發展的陳舊觀念、僵化思想、慣性思維、過時做法,使思想觀念更加符合科學發展觀的要求;以能力提升為目的,大力實施管理創新、制度創新、技術創新和文化創新等,不斷推進經濟發展方式的轉變。

  1、創新管理方式,提高管理效率。首先以“安全、經營、資金”三大風險控制為抓手,通過制度與流程的梳理和完善,逐步建立起以組織結構科學、流程管理順暢、制度設置規范、控制程序精細為特征的全面風險管理體系。在安全管理上,按照“三二一”管理模式,實施集團安全總監負責制、統一委派制,開展安全“鐵網行動”、“百日安全活動”、安全生產標準化活動等,充分利用現代化、信息化管理手段,加強安全、質量等方面的實時監管,使之始終處于受控狀態,確保安全無重大事故發生。在經營上,著重規避源頭風險,實行項目風險評估制度、合同評審和集中管理制度,注重經營品質的有效提升,同時堅決杜絕市場不良行為的發生。在資金管理上,強化資金、財務主管雙集控管理,加強資金全面預算管理和財務電算化管理,擴大網上銀行的覆蓋面,實現集團資金的集中管理、統一調度和有效監控。同時,做好重大投資的可行性研究、集體決策,堅持重大事項產權代表報告制度等,有效規避了投資風險。其次以推行扁平化、集約化、信息化管理為抓手,逐步建立起以組織結構科學、責權利明確、運轉順暢高效為特征的現代化管理體系。規范、優化組織結構,從減少管理層次入手,將集團原來的三級、四級管理逐步轉變為二級管理,堅持直管項目和分公司自營項目占主導地位的發展方向,使直管、自營項目的產值占企業總產值的80%以上。同時,劃清領導、部門職能邊界,按需設置崗位,精干管理職位,明確責權利,加強相互交流和協調配合,提高了公司、分公司戰略發展的協同性,提升了企業運行效率和效益。按照特級資質新標準要求,加快企業信息化建設,建立起以集團本部為核心的網絡與通信系統、oa系統、項目管理系統、人力資源系統、視頻會議系統,借助網絡管理平臺,實現了對異地公司、項目的零距離實時管控和信息資源共享。再次以提高工程合同履約能力為抓手,加強工程項目管理,制訂并較好地執行了《工程項目管理手冊》,增強了對工程項目成本、進度、質量、安全的控制力,提升了項目品牌和利潤空間。

  2、創新承包模式,提高經濟效益。本著加大激勵與加大風險相結合,放開經營與強化管理相結合的原則,以調動承包經營者積極性、提高企業盈利能力、增強企業發展后勁、提高職工收入為出發點和落腳點,不斷創新和完善承包模式,科學界定責權利關系,實行利益與風險對等,權力與義務并存的經營承包制、風險抵押金制、經濟責任追究制,實施了經濟責任承包、項目股份制、項目模擬法人制等多種承包方式。

  3、創新專利技術,提高競爭能力。一是以重點重大工程項目為載體,大力實施建設部、省級科技示范工程、新技術應用示范工程、建筑節能示范工程,近三年,有6項建設部示范工程、8項省級示范工程分別通過驗收,有3項建設部示范工程、4項省級示范工程正在實施中;二是以企業技術中心為依托,開展工法、發明專利、科技成果研究,近三年,集團獲2項中國土木工程科技創新最高獎——詹天佑大獎、5項國家級工法、7項實用新型技術專利、1項發明專利、8項全國優秀qc成果、23項省級工法、14項省級優秀qc成果、主編行業標準1項,逐年完善企業技術標準。近三年,招收大中專畢業生268名,吸納社會人才114名,為技術應用、創新提供了人才支撐和智力支持。同時,通過技術的應用與創新,有效地促進了工程質量水平的提高。近三年,集團創出國家優質工程9項、省部級優質工程42項、省優秀建筑裝飾工程19項、地市級優質工程82項,獎杯數量保持省內領先地位。

  二、突出主業,適度多元,推動轉型發展

  轉型發展是集團適應新形勢、應對新挑戰、謀求新發展的必由之路。

  1、推動主業的轉型升級。一是在項目單體上,實現從“小、低、差”向“高、大、精”轉變,積極承接單體量大、科技含量高、經濟效益好的項目。xx年超億元項目15個,占經營總量的34.2%,最大的項目是舟山石油儲備基地三期工程2.6億元;xx年超億元項目24項,占經營總量的46.99%,最大的項目是甬臺溫線溫州站工程7.96億元;今年1-8月超億元項目17個,占經營總量的63.8%,最大的項目是杭州鐵路東站28億元。二是在“走出去”過程中,實現由“零打碎敲”向“區域化、基地化、規模化”轉變,培育出1個10億元規模以上區域分公司,打造出5個5億元以上的區域市場,提高了市場集中度,xx年外向度為38.1%,xx年為47.6%。三是在運行模式上,實現從施工總承包向工程總承包轉變,積極嘗試bt、bot建筑服務模式。四是在資源配置上由重房建轉向兼顧大土木其他領域的拓展。通過優勢互補,抱團合作,聯合投標等形式,積極開拓進入鐵路建設等新市場。

  2、推動結構轉型升級。完善、優化產業結構,形成了企業綜合總承包、項目管理、專業分包和勞務分包的產業體系,在做大做強集團土建主業板塊同時,以總承包帶動專業分包,做強做精房地產、地基基礎、水電安裝、建筑幕墻、建筑裝飾、檢測科技、材料租賃、鋼結構、市政等專業品牌,實現了建筑主業和非建筑主業產值的“七三”發展格局。

  3、推動管理轉型升級。大力實施“大集團”戰略,增強集團集中配置各類資源的權威和能力,消除“集而不團”的現象,實行“要素資源統一調配,信息資源統一管理、內部市場統一營運、品牌形象統一整合”的“四統一”管理,強化了集團在戰略管理、重大決策、協同支持、資本運作、資源配置等方面的控制權,使集團真正成為戰略決策中心、集成服務中心、力量凝聚中心。

  三、以人為本,共建文明,促進和諧發展

  1、發揮黨建優勢,提供政治保障。集團把黨建工作作為企業的“金名片”來打造。三年來,集團開展了多項創新性、有效性活動。一是重視團隊培育,彰顯“四特”精神。全面開展“四好”領導班子創建活動,提高兩級領導班子整體素質,集團獲省國有企業“四好”領導班子先進集體,創建案例被列入全國基層黨建經典案例;加強經營團隊建設,在新建杭州鐵路東站站房等具有戰略性意義的重特大工程的承建中,充分發揮國企上下各部門協同作戰優勢,精心策劃、嚴密組織、認真實施、確保萬無一失,向社會展示了集團的品牌實力;強化項目團隊建設,在重點重大工程建設中,以項目黨支部建設為基點,形成了領導、部門蹲點,項目黨員干部為先鋒骨干的整體協同作戰體系,積極開展“三號兩隊”(黨員先鋒號、工人先鋒號、青年先鋒號、黨員突擊隊、青年突擊隊)、“三讓”(讓黨旗飄起來,讓身份亮出來,讓作用發揮出來)、“爭六星”(安全之星、效益之星、質量之星、團結之星、進度之星、奉獻之星)活動,培育和光大了集團“特別能團結、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的“四特”精神。集團承建的青川災后重建工程、溫州鐵路新客站等工程,均成了當地或系統內建設的標兵。二是不斷健全人才成長、干部選拔培養機制。開展中層管理干部公開競聘活動,三年已推出10多個中層管理崗位進行公開競聘,今年還聘請優秀民工作“主考官”,這在《浙江日報》、人民網、新華網等10多家媒體上引起強烈反響。建立健全人才快速成長機制,今年加快了年輕人才的交流培養力度,把有潛力的35名年輕人才安排到青川災后援建工程和鐵路車站改造工程及區域公司中鍛煉,加快成才進程。三是加強了流動黨員管理,制定了“流動黨員管理實施意見”,設立了流動黨員管理辦公室,成立了流動黨員管理服務站,開通了流動黨員服務熱線,開設了省建設系統首個項目黨員干部遠程教育網站。四是不斷挖掘項目文化內涵,開展了項目建設“八榮八恥”短文征集活動和“廉政文化進項目”活動,推出了項目文化建設突出貢獻獎的評選等。

  2、關心愛護民工,促進企業和諧。提出民工也是浙江建工建設者、善待民工就是善待自己的理念;在全國建筑施工企業中首創“民工溝通日”制度,確定每月10日為“民工溝通日”,該活動獲浙建集團黨建創新獎,入選省國資委編寫的《黨建巡禮——浙江省國資和國企系統黨建工作特色》一書;成立民工自治委員會,為全國首創;開展“送文藝、送安全、送健康”“三送”活動,深受項目、民工歡迎;加強民工學校建設,提高民工素質,有5個民工學校被評為杭州市優秀民工學校;開展十佳優秀民工評選,積極推薦民工參加先進人物評選,木工俞鋒被評為浙江省優秀民工、杭州市十大平民英雄,程泰德被評為全國優秀外來務工青年。

  3、加強民主管理,維護職工權益。集團十分重視職工維權機制的建設,重點抓好以職工代表大會為核心的企業民主管理,簽訂集體合同,堅持集體協商、司務公開制度,組織全體職工參政議政,開展合理化建議活動,三年來共有2800余人次向企業提交了合理化建議,有120余人獲集團合理化建議一二三等獎,有9人獲浙建集團“金點子“獎,有1建議獲省節能減排合理化建議優秀獎。

  4、開展文娛體育活動,豐富職工文化生活。集團積極開展一系列形式多樣、豐富多彩的文娛體育活動,如職工健身運動會、“十佳”青年歌手大賽、三人制籃球賽、建工吉尼斯活動等,豐富職工業余生活,滿足職工精神文化需求。

  5、開展職工互助,情系困難職工。成立職工互助基金會,建立幫困扶貧長效機制。集團領導經常利用節假日慰問“三老”和困難職工,并承諾不讓一位職工子女因貧困而失學。三年,集團用于困難員工的慰問和補助金額近百萬元。去年以來,受國際金融危機影響,國內經濟總體下行,但集團逆勢而上,不但做到不減人不減薪,且職工平均收入有所提升。這既反映了集團的整體實力,又顯示了一個國有企業的良好社會形象。

  6、獻愛心送溫暖,盡顯社會責任。xx年,出資55萬元援建“桑美”臺風重災區蒼南安置房;在xx年抗震救災中,更是積極行動,第一時間搭建活動板房1281套,踴躍捐款達100萬元,集團獲浙江省抗震救災先進集體稱號;在災后重建中,集團更是表現出強烈的社會責任感,奮勇當先,深入災區,開展援建。

  7、深化創建工作,提升文明品牌。自1994年被命名為省級文明單位以來,一直保持這項榮譽,去年集團還獲“全國文明單位”榮譽稱號。在文明創建中,集團十分注重村企結對,共建文明,在淳安千島湖鎮云村三年共投入資金十余萬元為村民改造基礎設施建設,在xx年5月了啟動“種文化”活動,向村里捐贈電腦、數碼相機等現代化設備,幫助宣傳云村,該活動獲浙江省“種文化”活動群芳獎,集團獲杭州市“雙千結對,共建文明”先進單位。

  先進集體事跡材料 篇17

  近年來,yy市委組織部十部統計工作,在部領導的關心重視下,在省委組織部十部信息管理處的精心指導下,通過全市十部統計工作人員認真負責,扎實努力的工作,連續12年被省委組織部評為全優報表。年元月,市委組織部十部統計工作人員同志被中組部、人事部評為全國十部統計工作先進個人。

  一、加大培訓力度,提高統計人員素質。

  為了提高統計人員的素質,保證統計工作質量,市委組織部每年都定期舉辦統計業務知識和統計軟件的專題培訓。市委常委、組織部長盛榮華多次在培訓班上強調,十部統計工作要準確無誤、有理有據,為十部工作決策提供優質服務。全省十部年報統計工作會議一結束,市委組織部及時制訂周密計劃,下達統計任務。在培訓過程中,規范統計口徑,特別是對十部統計要點、難點反復講解,通過投影儀演示軟件安裝、錄入、匯總、上報的過程,要求統計人員親自上機操作。

  通過理論和實踐培訓,提高了十部統計工作人員的業務素質和操作水平。年月,我部統計專十參加中組部在福建舉辦的全國十部統計人員培訓班的結業考試中,取得了第一名的好成績。

  二、加大指導力度,提升統計工作質量。

  市委組織部十部統計工作人員注重加強對基層工作的指導。有時,為了一個數據的核實和一個奇異數據的說明,反復進行分析、核對,甚至親自上門查詢,直至徹底弄活為止。縣(市)區的同志不僅要完成本單位的基層報表,還要完成本地區的匯總任務,工作量相當大,經常加班加點甚至通宵達旦。年元月,統計工作人員同志,3歲的小孩生病住院,為了工作,她顧不上陪護,2天時間跑了6個縣(市)區,對十部統計工作進行指導,了解統計進度,幫助基層解決遇到的困難和問題。基層表上報后,他們嚴把統計審核關。先進行人工初審,仔細核對機構代碼和上年底數,再接收數據進行電腦校核,最后對照十部名冊人工復查,實現人工審查、計算機校核、領導審核“三結合”,做到不重統、不漏統、不錯統。

  三、加大創新力度,提高服務水平。

  為了充分發揮十部統計數據的作用,更好地為十部工作服務,為領導決策服務,統計報表出來后,及時總結,認真做好統計分析工作,撰寫統計分析報告,每次的統計分析報告因選題新穎、內容充實、有理有據,都受到了省委組織部的充分肯定。

  每年的年報統計工作結束后,及時編印了綜合分析小冊子,將統計資料及時整理歸檔,并刻成光盤保存。96年,在“組織人事十部管理信息系統”的基礎上,市委組織部還研制開發了“領導班子和十部隊伍情況季報”軟件,為市委領導及時了解和掌握全市領導班子結構、十部隊伍現狀提供了重要依據,該軟件得到了省委組織部的高度評價,并在全省得以推廣,反響很好。

  先進集體事跡材料 篇18

  xx小學位于北岸的xx開發區內,占地面積34000平方米,現有教職員工50人,27個教學班,近1700名學生。1999年建校,十年間xx小學發生了翻天覆地的變化,學校曾獲得:省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發的教育綜合改革實驗學校;“幼小成教一體化”示范學校;市德育先進學校;市實驗教學先進集體;市縣美化香化標兵學校、市藝術特長教育先進學校、區大面積提高教學質量標兵學校等光榮稱號,被省督導小組提為“河畔一明珠”。如今的xx小學已成為教育的一面旗幟。

  近幾年,學校在上級政府和教育局的正確領導和關心支持下,在社會各界的大力支持下,把“文化立校、生命關愛、促進成長、全面發展”作為辦學治校的基本出發點,走出了一條具有xx小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光,讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念,我校的陽光教育辦學理念得到了省市領導的高度重視。xx年7月1日,在我校召開了“xx市中小學特色學校創建與研究現場會”,會議得到了與會領導的一致好評,同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。

  如今的xx小學處處充盈著陽光般的溫暖。

  一、團結合作的領導班子。

  幾年來,學校領導班子成員帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。一是身體力行,率先垂范,加強思想、道德修養,樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財務公開,校務公開,無論評優還是經濟待遇,總是考慮一線教師,堅持民主生活制度,形成工作合力,二是轉變工作作風,做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況,密切干群關系,關心他們的困難,及時排解教師的后顧之憂,班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰斗力,使廣大教師煥發了“甘于清苦,樂于奉獻”的工作熱情和積極性。

  二、實施素質教育,推進教育改革。

  1、在學習中提高。

  學校有一支勤業、樂業、敬業、專業的高素質教師隊伍,這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺,學校多次組織全體教師到經緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研室李威主任帶領13名教研員,在xx小學聽了22節課,對授課教師進行了面對面的指導,教師們感受頗多。我們學校實施“青藍工程”,22名青年教師拜市教研員為學生,通過專業化引領,切實有效提高專業素養。南崗區躍進小學校長李萬海和袁南南老師一行9人到我校,通過講座和上示范課、評課、研討的形式,引入“學案式”課堂教學模式的實踐,共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區進修校的領導也多次到校指導教學,使我校教師的整體水平有了質的飛躍。

  學校還學校還通過百師講壇、師德匯報會等活動,培養了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍,正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業。

  2、構建學習型組織。

  xx小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效途徑,以崗位大練兵為契機,開展學年團隊的集體備課、學科團隊的教學研討等活動,發揮團隊力量,使教師們在團隊中共同成長。xx年,學校語文團體代表xx區參加全市崗位大練兵活動,得到了領導的一致好評。我校與繼紅、經緯、南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學結成教育聯盟合作體,共同學習,共同提高。同時我校還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校,通過國際間的教育交往,開闊視野,汲取世界先進、前沿的教育思想,提高自己。

  三、堅持德育為首,抓特色、重實效。

  按照“不斷規范、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的管理目標,我校實施陽光化管理,堅持以德為先,培養熱愛生活,尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展“陽光學生”系列化主題活動,掀起了一股“爭當陽光學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩的校園文化活動,把倫理教育寓于活動之中;加強社會服務基地建設,開展社會公益活動,開展社區教育,構建學校、家庭、社會三位一體的`育人格局。學校先后被評為xx市教育系統先進集體、市特色少先隊大隊,藝術教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。

  四、以“人文”為內涵,充分發揮校園文化的作用。

  校園文化是學校整體育人環境不可分割的一部分,在教育教學中起著不可替代的作用。對培養學生具有潛移默化的作用,能達到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開花,夏成蔭,秋結果,冬看青的自然景觀。今年又進行了文化長廊建設,走進xx小學的校園,彰顯校園文化的圖像比比皆是,同時還為各班添置了書架,開辟圖書角,使師生沐浴書海,香溢校園。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。

  五、多方協調,努力改善辦學條件。

  xx40余名友好人士及其子女,到xx小學、到貧困生家里,為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物,并且負責四個品學兼優孩子從小學到大學的所有費用。中的副校長、團支部書記和教師、學生,為xx小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。xx年獲得乒乓球冠軍的先生,為貧困學生組建一只20人的乒乓球訓練隊,義務教練。學校現有韓國籍、臺灣籍學生7名,7月中旬香港大學圣約翰學院計劃組織香港青少年領袖訓練團到xx小學進行義務鋪設操場的社會實踐活動。

  “展宏圖于盛世,創偉業于當前”,xx小學將繼往開來、追求卓越,把學校建設成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學校,走向新的成功,走向新的輝煌!

  先進集體事跡材料 篇19

  某同志是岐關公司董事總經理、領導班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛團體,熱愛本職工作,認真實踐“三個代表”重要思想,遵紀守法,職責心強,敬業求實,積極鉆研,勤奮積極,無私奉獻,成績顯著。

  一、政治堅定,積極履行國企的社會職責

  某某同志能以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,努力學習實踐科學發展觀的活動,深入學習貫徹黨的十七大會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業,“一國兩制”的特殊環境,澳門復雜的政治生態和營商環境,政治素質對于我司領導而言要求就更高,政治素質擺在首位,在澳門不僅僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅僅帶領全司員工開拓市場,加強管理,搞好企業生產經營,樹立政治意識、大局意識、職責意識,還積極履行中資企業的政治職責和社會職責,完成中聯辦等上級所交給的各項工作任務,嚴守政治紀律,積極履行國企的社會職責,安全優質地完成了中聯辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區領導及外國貴賓等重大運輸任務,得到了中聯辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護澳門特區的繁榮穩定作出貢獻。

  二、指揮若定,成績喜人

  x年我國南方大部分地區出現百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調整港澳兩地旅游簽證政策等,運輸行業面臨較大的經營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環境下,xxx總經理團結帶領全司干部員工,發揮自身優勢,及時根據市場變化情景,靈活調整經營策略,強化境內外客運的聯動作用,主營業務仍穩定發展,超額完成了年度經營目標,全年實現營業收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。

  三、力擔重任,義無反顧

  對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務,是我們岐關公司應盡的社會職責和義務,所以,xxx總經理一向以來都十分重視此類事件,制定應急運輸方案,狠抓措施落實,積極完成任務。在確保班車正常運行的情景下,充分挖掘潛力,先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內蒙古人民政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。異常是今年春運期間,無條件派出3輛大客車和6位經驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運送武警戰士支援京珠北的抗災,圓滿地完成了任務,受到武警領導的贊揚,岐關公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。

  四、穩中求勝,鞏固優勢

  酒店班線是我司境內客運的生命線,市場成熟,客源穩定,經濟效益好。為堅持相對的競爭優勢,xxx總經理等公司高層管理人員就已經商議好x年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調整投入該線路,進一步提高了酒店線的裝備優勢,大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情景下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。某某同志十分重視開源節流,杜絕浪費,把開源節流工作當作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機制,建立切實可行的油料考核辦法,x年較x年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節儉油料40萬公升,節儉油料成本240多萬元。

  五、重視安全,成效顯著

  xxx總經理一向以來都十分重視安全生產工作,安全生產和綜治維穩工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調安全生產工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產抓細、抓實,落實到位,并按職責與各部門、各單位層層簽訂了生產目標管理職責書。岐關公司全年的安全生產形勢穩定,按集團要求統計,x年全年百萬車公里行車職責事故率、行車職責死亡率、行車職責重傷率三項指標分別為0。xxx總經理要求綜治維穩工作必須要結合公司的實際情景,緊緊圍繞經營活動發展的大局,組織開展了創立“平安奧運”、xxx航展安保、安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作,多年來,經上級單位考核,計劃生育工作全面達標。

  六、嚴于律己,關心職工,處處流露人文情懷

  最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇,以績效論成績,注意維護好公開、公平、公正的企業環境。能正確對待權力,制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作則,嚴格把關,按章辦事,規范管理。同時做到密切聯系黨群、干群關系,注意聽取群眾和基層意見。在黨風廉政建設方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道,尊重群眾,無論在工作當中還是工余時間,都具有很強的親和力和感召力。

  先進集體事跡材料 篇20

  沒有感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的偉跡,有的只是一個將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙,他是xx公司網絡部的一名普通員工,自從xx年進入移動網絡部工作以來,他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態度獲得了領導與同事的一致認可。

  他謙虛謹慎、好學上進,在工作中不斷學習專業知識,向所能接觸到的每一位同事請教,努力汲取著其中的知識與經驗,迅速成長為一名能夠獨擋一面的骨干員工,目前更是負責工程建設中的多項工作,從設計施工、數據規劃到設備調試入網、資管流轉都能看到他忙碌的身影。

  x年,LTE工程建設已進入關鍵時期,為響應公司4G持續領先戰略,實現信號的無縫覆蓋,有力的支撐市場4G業務的推廣與發展,從4G四期第一個站點施工開始,他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起,戴月而歸,積極協調溝通多方工作人員,緊密配合,克服一個又一個難關,使工程穩步推進。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點,由于xx地市面積大山區多,許多基站位于偏遠地帶,中午很難找到吃飯的地方,為了節省時間,他們的車上必備面包和礦泉水,午飯常常在車上解決。

  夏季的施工尤為辛苦,天氣悶熱,蚊蟲肆虐,可是無論條件多么艱苦,他的身影依然活躍在施工第一現場,往往到天黑才能回到公司,而對他來說,這一天的工作的尚未結束,除了總結更新工作進度,安排第二天的施工,他還有一項同樣重要而繁重的工作,規劃數據、安排設備入網以及制作集中開站過程中所需要的各種材料,直到萬籟俱寂星羅棋布,常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。

  6月底,在四期工程建設最終的關鍵時期,他突然得了重感冒,身體虛弱、咳嗽不止,由于經常熬夜和連日來高強度的工作,眼睛也出現結膜下出血,領導勸他回家休息,可是他覺得目前的建設進度正到了關鍵時期,臨陣換將,新接手的同事必然要從頭熟悉相關的流程與各方人員,將會嚴重影響工程進度,出于對工作的熱愛與負責,他依然咬牙堅持在自我的崗位上,最終在他的 從4月底到7月初,為了保證工程每一天能夠順利進行,他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時間,每一天準時到達公司,堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒有讓他身心疲憊,每一天出此刻我們面前反而是一個精神十足、樂在其中的年輕小伙,他對工作無比熱愛、認真負責與無私奉獻的精神,深深的打動著身邊的每一個人。

  “健康完善的網絡是市場發展的基礎”這是他時常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話。在投身LTE四期建設過程中,他并沒有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作,在此期間,他2016年G網擴容工程和優化工程中取得優異成績,開通2G基站30余處,對完善信號覆蓋,解決用戶投訴,起到不可忽視的作用。

  室分建設中我們依然能看到他活躍的身影,在接到市場同事反應xx化工園4G信號偏弱,而用戶業務需求迫切后,他立即趕往現場勘察了解情景,并積極協調爭取資源,在設備到位后,僅用2天就完成了施工與設備入網,有力的支撐市場業務發展,也使用戶真切的感受到我公司高效率、高品質的服務。

  從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我們看到的是他對公司事業的活力與熱愛,是對工作的認真負責與無悔奉獻,一個原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃燒著青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表現定然會更加出彩。

  先進集體事跡材料 篇21

  20xx年,xxx公司在神南公司黨委的正確領導下,以“心·”文化為引領,緊緊圍繞安全生產中心,以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律,以“深度報道”為切入點,豐富內涵,拓展領域,創新手段,整合資源,有效發揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用,為公司發展提供了強大精神動力、思想保證和輿論支持。

  一、落實責任,推動新聞宣傳工作規范化、制度化。

  為進一步強化新聞宣傳工作,落實主體責任,加強考核,公司下發了《新聞宣傳工作要點的通知》和《黨建績效量化考核實施辦法》,強化了對宣傳工作的領導,完善了新聞宣傳報道制度和宣傳紀律,進一步明確了新聞稿件審核外發流程,規范了稿件審核流程。同時,加強基層稿件的考核力度,明確了各黨支部書記作為本單位新聞宣傳工作的第一責任人,規定了各黨支部新聞宣傳稿件任務。按照《新聞宣傳工作要點》的要求和規定,每月對各支部新聞宣傳工作進行嚴格考核,在黨支部書記例會上通報投稿、上稿、外發情況,并將考核結果作為支部評優的重要標準,把新聞宣傳工作落到了實處。

  二、加強陣地建設和隊伍建設,充分發揮新聞宣傳載體作用。

  公司充分利用報紙、廣播和微信等媒體平臺,及時編印和播發新聞動態、先模人物和相關文件精神,實現了把成果宣傳和經驗宣傳的有機結合。圍繞公司安全生產工作,精心策劃,深入采訪,制作了《“雙危”辨識8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻,成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時,公司把鍛煉通訊員隊伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段,年初及時調整通訊員隊伍,把一批熱愛新聞工作、采寫能力強的人員吸收到通訊員隊伍之中,規范了隊伍建設。通過開展通訊員培訓、興趣小組、舉辦座談交流會、組織專題采訪等活動,有效提升了通訊員的寫作能力。

  三、加強輿論引導,增強新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。

  緊緊圍繞中心工作,公司始終堅持用正確的輿論引導人,加大宣傳力度,在稿件的深度和質量上下功夫,在宣傳報道新舉措、新成果、新動向、新發展、新亮點上下功夫,不斷推出“好作品”、“好聲音”,并體現了“三個亮點”。

  1、突出文化亮點抓特色。圍繞企業文化建設,公司著力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設,組織撰寫了《過程精細控制深化提升、調整產品結構做強做優》、《心本管理推動安全文化落地》等稿件,系統介紹了公司過程控制精細化管理和“挽手貼心”安全文化建設經驗,先后在《中國煤炭報》、《中國能源報》等刊發。

  2、圍繞工作難點拓思路。按照“拓展題材、多元發展”的思路,加強通訊報道的撰寫。通訊稿件的質量一直是通訊報道的瓶頸問題,為了解決這一難題,我們深入采訪,挖掘優秀、典型素材,撰寫了《過程體現藝術,管理彰顯精美—紅柳林精細化管理側記》、《套餐培訓提升員工素質》等一批通訊,深入采訪基層員工的切身體會,報道了公司改革發展成果。

  今后,我們將繼續圍繞集團公司改革發展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點工作和公司安全生產發展的大局,堅持正確輿論導向,唱響主旋律、傳播正能量,努力開創新聞宣傳工作新局面,為公司的改革發展穩定提供有力的輿論支持,營造良好輿論氛圍,不斷增強企業發展軟實力。

  先進集體事跡材料 篇22

  xx所現有職工5人,全部都是女職工,是一個朝氣蓬勃、奮發向上的集體,xx年在局領導的親切關懷和指導幫助下,團結協作、努力創收,儲蓄余額日益增長,年凈增儲額5000萬元,保險業務超額完成全年計劃,在xx年其他重點業務發展中,該所也取得了較好的營銷業績,思鄉月、報刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計劃。

  一、提高認識、加強學習、創造積極向上的發展氛圍

  該所所長在年初計劃下達之后不等不靠,提高認識,把當前業務發展的嚴峻性作為一項挑戰,帶領全所人員進行市場分析和調查,把各項業務都做了細致的分解。科學地分配效益工資及各項業務酬金,制訂獎勵政策,調動一切積極因素迎難而上,使大家都能以企業為家,牢牢樹立企榮我榮的觀念,心往一處想,勁往一處使,齊心協力的發展各項業務,確保增量增收。在增收的同時該所注重對營業員個人素質的培養和業務水平的提高,該所每天業務量在400筆左右。面對繁重的業務,需要每名營業員有過硬的業務素質,該所除堅持每日一提學習外,每日下班前對一天的工作及下一日的工作進行總結和布置。每周定期召開班會組織業務學習、禮儀培訓、開展練功比賽,對新營業員進行全面系統的培訓,使之能盡快勝任本職工作。每月定期對縣局的生產經營例會認真傳達與學習,對所里每月生產經營情況全面分析,讓大家對所里的經營都做到心中有數,認真貫徹落實縣局會議精神,在全所形成比學趕幫的學習氛圍,增強全所人員的集體榮譽感。

  二、以優質、高效的服務理念贏得市場

  xx所位于xx鎮西側,屬繁華地帶,周圍商戶較多,周圍不超過200米還有其他3家商業銀行網點,在日益激烈的市場競爭中,要想謀求發展就得改善服務質量提高業務水平,以此來吸引客戶,為此該所在平時的工作中注重培養職工的服務觀念,時刻遵循“以用戶為中心,一切為里用戶,一切滿足用戶”的服務理念,大力倡導“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”的良好職業風尚,教育員工時刻心系用戶、與用戶交朋友,在真誠上做文章,做到面對客戶真誠微笑,主動留意客戶業務取向,熱心介紹業務,使員工真正做到“我要服務”。該所所有人員每天提前半小時到所,做好班前的各種準備工作,迎接儲戶的到來,在平時的工作中,真誠的面對每一位用戶,針對不同的客戶采取相應的個性化服務。如對年輕的客戶體現快速,減少他們的等候時間。主動為客戶排憂解難,兌換零錢,殘幣等。對年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘,拉近了與客戶的距離,為他們提供合理的存款理財建議。遇有用戶臨時大額取款,所內資金不足時,積極聯系其他網點,幫助用戶解決問題,真正做到用戶滿意。認真聽取大客戶的意見,合理滿足大客戶的需求,堅持客戶利益高于一切,時時為客戶著想,維護客戶利益。憑著他們這份真誠與努力,終于贏得了一份市場,有的客戶寧可舍近求遠,也要到該所辦理業務,圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會到了優質服務給他們的業務發展帶來的益處,每個人都能主動遵守服務公約,堅持禮儀服務,和用戶相處得如親人一般。

  在工作中他們能處處站在用戶的利益上考慮事情,真正的為用戶排憂解難,受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯誤而不能順利取款而大發雷霆,營業員卻能面帶微笑耐心地開導用戶仔細想一想,是否是存折拿錯了還是其他什么原因,經過營業員的耐心提醒,客戶最后發現了自己的失誤,重新輸入密碼,取出了錢,面帶歉意直夸她們的服務好,并承諾以后多為他們介紹幾個新客戶。類似這樣的事情時有發生,但是他們都能耐心解釋,安撫用戶的情緒,絕不與用戶發生口角,讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業務會得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴,周圍的用戶對該所的服務也都十分認可。

  三、積極調整業務結構,全面發展各項業務,努力增收

  在完成各項工作的指標上,該所做到不看計劃看市場,積極響應縣局各項號召,年初制定各項工作指標,制訂旺季增收計劃,儲蓄業務作為我局的吃飯業務,按市場占有率及潛力分解有重點的推進,根據對儲蓄業務獎勵的好政策,激發職工的積極性,抓住大客戶這塊市場加大攻關力度,同時為了拉近與個人商戶的距離,我們還推出了上門兌換零幣業務,從而提高了服務質量,在發展保險業務上,所長帶領全所人員認真分析儲戶心理,引導客戶將定期存款轉向保險、理財、國債等業務上,通過他們的特色營銷,針對不同用戶的儲蓄理念,向儲戶推薦相應的業務品種。在9月末已完成全所全年計劃,至11月末保險業務迅速發展至34萬,在其他業務上該所也不甘落后,在今年的報刊收訂工作中,能夠細分市場,該所全體人員在所長的帶領下利用休息時間挨家挨戶的宣傳發放訂閱目錄,重點宣傳包發報刊、老年報、生活報、雞西電視報等。今年該所在全面完成報刊流轉額的同時,包發報刊100%完成收訂計劃。企業拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉一卡,,物流、日用品銷售、累計完成銷售收入3139元,電子商務,話費攬收月均發生額都在2萬元左右。

  四、強化管理,關心職工,打造親情班組

  該組十分重視以服務求發展向管理要效益的管理方針,他們嚴格按照規定去辦理日常業務,堅決執行縣局的各項規章制度,每個工作環節都能按制度去操作,所長十分重視日常的監督與檢查,各級柜員都能互相制約,相互檢查,遵守各項規定。每周學習各項安全措施及法律法規。在生活上他們更像是一個家庭,每名員工都能真正地關心對方,互相團結,相互幫助,在日常生活與工作中處處體現了上下一心,團結一致的集體觀念,真正的體現了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上,要求嚴格執行縣局的各項規章制度,定期組織安全業務學習,提高全所人員安全意識,熟練掌握演練預案,落實安全檢查責任制。在資金安全上,大家能夠互相監督,互相檢查,做好逐級檢查制度和頻次,并登記檢查記錄,確保該所的安全生產。

  先進集體事跡材料 篇23

  信訪工作是一項十分嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪事件,如何化解矛盾,為群眾解決實際問題,為市委、政府分憂解難,做好保駕護航是一項重點工作。為此,我局在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹落實信訪工作要求,以務實的精神抓信訪,以務實的措施促穩定,積極實施依法信訪戰略,狠抓信訪工作各項制度落實,為創造我市改革、發展與穩定的良好環境做出了商務局應有的貢獻。

  一、強化領導,明確責任

  我局領導充分認識到了信訪穩定工作的重要性,成立了以局長為組長副局長xxx為副組長,科室負責人為成員的信訪維穩工作領導小組,認真排查商務工作中容易引發信訪的突出問題、矛盾糾紛、苗頭隱患和,明確人員、明確分工、明確責任,形成由下到上、逐級負責的責任機制,局領導身體力行,帶頭接訪、下訪,做到了事情有人問、有人管、有人解決。

  二、加強學習,掌握政策

  信訪接待工作,具有很強的原則性。在來訪人看來,接待人員的每一句話,都十分重要,都代表著黨和政府。為少出或不出差錯,做到準確答復,我局結合當前開展的解放思想大討論和機關效能建設活動,組織信訪政策和業務知識的學習。在學習中,講求方法,講求效果,對《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及有關業務和法律知識分期分步進行了學習。對重點篇目主要領導率先學,自己先會先懂,并結合群眾來信、來訪及如何及時有效的處理在群眾信訪過種中遇到的各種問題進行重點講解。同時,要求各負責人要做到多學、學深,提高信訪干部依法規范群眾上訪秩序和正確處置異常上訪的能力,把各類問題解決在內部,解決在基層,解決在萌芽狀態。通過學習,提高了廣大干部職工的整體素質,提高了全局接訪能力和解決問題的能力。同時,為切實抓好信訪接待工作,貫徹落實好中央、省、州聯席會議的部署和要求,我局認真開展局領導接訪日活動,對班子領導接訪日做出了具體安排,提高了信訪工作質量,進一步加強了與人民群眾的聯系、為及時化解矛盾,及時發現隱患奠定了基礎。

  三、規范管理,健全制度

  為使信訪接待過程公開透明,促使接待人員切實負起責任,我局在商務之窗、政府信息公開網、政務公開欄公開傳真、電話,責成專人負責信訪信件、信息的受理。為方便群眾,提高工作效率,還完善了首問責任制、限時辦結制等制度,使信訪工作的逐步走向制度化、規范化、法制化的軌道。

  四、突出重點、精心排查和化解矛盾隱患

  現在社會正處于各種矛盾的凸顯期,各種利益關系復雜,為此,我局超前做好信訪穩定工作,把矛盾化解在當地,處理在基層。一方面是結合商務局實際,認真排查商務工作系統中容易引發信訪的突出問題和,查找矛盾糾紛及苗頭隱患。通過排查把農業生產資料出口、xx小區違章建筑的拆除、原食品公司職工反映xxx房地產公司建蓋住房有質量及未履行協議、xxx食品加工有限公司與原xx鎮屠宰場的整合、和市商業旅游總公司低保人員(核查)移交工作等問題作為工作重點。在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛,把上訪人員的問題解決在市商務局,實現了“一下降、三減少”(信訪總量繼續下降,集體上訪明顯減少、非正常上訪明顯減少和明顯減少),為奧運會成功舉辦和改革開放30周年紀念活動順利進行創造了良好的社會環境。另一方面是及時辦理、答復“大接訪”轉辦和集中交辦的信訪問題。先后辦理了景洪市第四屆政協第一次會議上委員提出《規范境外投資、替代種植工作》、《開設邊境貿易“綠色通道”,做活邊民互市,促進我市經濟發展》提案;以及書記、市長大接訪日轉交辦理的信訪案件。

  五、積極開展接訪下訪活動

  主動化解矛盾,解決問題,局領導和各科室人員經常深入下屬企業走訪慰問,傾聽呼聲,主動為他們解決生產、生活中的實際困難,給他們送去了溫暖和關懷。對來信來訪人員反映的問題,根據業務管轄權限,能當時辦理的當場答復、當場解決,不能當場辦理的,拿出處理意見,及時向主管領導匯報,做到不推、不拖,以最短的時間將上訪問題解決。在接待來訪中,有時遇到一些疑難問題非常棘手,為此,我們認真分析每一個信訪問題產生的原因,癥結在哪里,從而找到解決問題的突破口,積極地幫助解決,從而化解了矛盾,減少了隱患。

  總之,我局的信訪穩定工作經過大家的努力取得了一定的成績,但還存在許多不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,盡最大努力化解矛盾,維護社會穩定。

  先進集體事跡材料 篇24

  近年來,我校在河間市教育局的正確領導和支持下,堅持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發展規劃,以創建和諧北中為目標,加強制度建設、學校管理和基礎設施建設,進一步綠化、美化校園,狠抓安全穩定工作,促進學校工作和諧發展。

  一、加強政治學習,提高領導能力。

  20xx 年,我校繼續加強領導班子建設,把提高班子管理水平和政治水平緊密聯系起來。領導班子成員認真學習和宣傳黨的教育政策,積極落實科學發展觀,積極參加政治 學習和業務學習,解放思想,實事求是。通過學習,使各成員樹立了強烈的事業心和高度的責任感,領導班子整體面貌得到提升,在完成教育教學目標的前提下,高 質量的完成了上級布置的工作任務。

  二、強化學校管理,創辦和諧校園。

  1、我校在這一年中進一步完善了領導崗位責任制,制 定了符合學校實際責任工作制度,做到工作層層把關,各負其責。從08學年開始,實施了教師值班、學生值周、門衛負責相結合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發生。一年來,未出現一起上訪事件、集體安全事故等影響學校安全穩定的問題,確保了和諧社會的穩定大局。

  2、加強校內管理、監督和 約束。對學校的重大決策,都實行公開,加強了監督力度。組織成立了以王增強老師為組長的學校領導監督小組,和以家長代表為主的社會監督小組。同時協調了教 導處、政教處、校團委的工作,做到了互為補充、相互支持。使我校的教育、教學、文化建設得到了全面發展。

  三、改善工作作風,立足學校長遠發展。

  20xx 年新建教學樓投入使用,配套設施基本完備,成為我校發展的一個新起點,為此,我校領導班子在學年伊始,嚴肅了工作作風、強化領導班子團結、在工作中開展批 評與自我批評。我們的工作一切為了學校的發展,一切讓位于學校的發展。20xx年是河間市干部作風建設年,我們以此為契機,深入查找不足。對學校各項工作 的開展實施了嚴格的檢查制度,從領導工作、教師教學、環境衛生、學生管理等方面進行量化評比,極大的改變了干部教師的工作作風。在日常工作中,我校堅持實 施能級管理。校長對上級負責,對師生負責。各分管領導對校長負責。遇事不推諉,態度端正,堅持原則的處理學校內外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。

  四、工作成績顯著,再鑄輝煌北中。

  1、今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學思想,按照我校三年發展規劃 和年度計劃,銳意進取,在實際工作中探索新路。在過來的一學年中,在抓緊畢業班同時,從七年級基礎抓起,我們組織召開了家長會,全面了解學生情況,協同家 長共同參與管理,促進學生的發展。提高了鞏固率和優秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個目標就是爭取在更短的時間內把我校教學 成績提升一個層次。

  2、 20xx年是我校教學改革深入開展的一年,我校領導班子按照這一學年的工作部署,繼續把名師、名課活動推廣。學校先后多次組織教師進行了外出,到滄州和本 地兄弟學校學習、觀摩活動。在20xx年河間市組織的教研活動評比中,我校的教育教研活動得到了教研員們的高度評價。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業知識考核中獲全市第一名。苑鐵進老師改進體育教學方式,在20xx年河間市中學生運動會上,帶領學生在參加的三個項目中,均進入前三 名。本學年內,我校教師在各類競賽活動中獲獎17人次,學生參加各類競賽獲獎23人次。這些都很好的展示了北司徒中學的風采。

  3、加強了 基礎設施建設。我校教學樓投入使用后,學校其他配套基礎設施建設被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學習生活環境。20xx年我校又一部分D級危房的改造工程審批通過,這對于學校的今后的發展起著巨大的推動作用。

  4、20xx 年落實了學校文藝體育專職教師,做到了“職責、任務、考核、獎懲”四落實。狠抓文體常規工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達標訓練,組建了具有 特色的體育運動隊、文藝活動隊,先后成功舉辦了20xx年元旦聯歡會、20xx年尊祖莊鄉中小學文藝匯演等活動,同時創辦了師生文化專欄,20xx年家鄉 文化大搜索活動被滄州晚報報道。20xx年中考劉正霞同學以優異的體育成績被河間一中作為體育特長生錄取。這些活動極大的豐富了校園生活,陶冶了學生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學校的文化氛圍。

  總的看來,我校教育工作已進入良性發展的軌道。回顧過去的一年,我們深深地感到:加強自身建設是學校發展的基礎,更新教育觀念是學校發展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結經驗的基礎上,以創新為動力,堅持不懈求發展,再鑄北司徒中學新的輝煌!

  先進集體事跡材料 篇25

  共有員工80名,是一個團結,奮進的集體,他們緊緊圍繞生產這一中心抓好基礎工作,車間領導班子充分發揮基層的戰斗堡壘作用,以強有力的思想政治工作,保證了安全和各項生產任務的完成,全年生產完成各類型分子篩650噸,取得了兩個文明建設的雙豐收。車間連續兩年獲建長公司“明星班子”,“明星單位稱號”,20xx年獲得煉化公司“先進黨支部”稱號。

  l、狠抓生產經營管理,努力完成全年各項目標20xx年是生產改造,生產品種切換最頻繁的一年,生產690噸各類型分子篩的年初目標,焙燒尾氣系統的改造;交換無機膜系統的增加;舊廠房屋頂改造等四大項及多類小型項目的施工,使所有人都為捏一把汗。為了努力完成全年的各項生產目標,狠抓生產經營。在生產管理方面,他們充分利用現有的生產線的能力和潛力,嚴格原材料的管理,對于β分子篩采用超常規管理模式,在生產過程中要求工藝技術人員全程參與,確保每道工序都在有效的監督管理下進行。焙燒崗位的邊改造邊施工的尾氣系統,為緩解車間生產壓力起到重要作用;在生產品種頻繁切換的過程中,有條不紊安排生產圓滿完成“不可能”任務;在安全環保方面,廣泛收集合理化建議40條,整改隱患30余處,重點組織學習了化工安全知識,全年未發生一起上報公司事故,為車間正常生產打下了基礎;在降本增效方面,采用ZNP母液回用;濾液回收等項目為車間大大降低了生產成本,提高了產品收率。

  2、狠抓班子建設,努力發揮模范帶頭作用為培養一支高素質的職工隊伍,首先從班子抓起,堅持抓好領導班子的自身建設,班子成員從自身做起,帶頭執行并遵守各項規章制度,以班子的良好形象帶動職工。車間焙燒尾氣系統改造時,由于是邊生產邊改造,時間緊、任務重,等同志在崗位上不分白天黑夜,加班加點,在各自的崗位上無私奉獻保證生產線的順利完成。多年來無論是大禮拜星期天,還是節假日,車間領導總要到班上走一趟,檢查一遍。每年過春節,年三十晚上必定到車間和職工一起渡過除夕夜。班子成員每年加班上百個工作日,以自身的良好形象和模范行為來影響職工、凝聚人心,以實際行動,在廣大職工面前樹起了一面面旗幟。他們認真踐行新的責任觀,不斷提高班子成員的思想政治素質、業務技術素質、執行政策水平和解決實際問題的能力,從而提高了班子成員的整體素質。黨政領導目標明確,互相支持,密切配合,講團結、講正氣、講奉獻,為班子創造了團結和諧的氣氛。班子成員著眼于共同目標的實現,正、副職之間,班子成員之間互相尊重,互相支持,各司其職,他們堅持用民主集中制統一思想,統一步調,心往一處想,勁往一處使,形成了強大的工作合力,在群眾中樹立了較高的威信。他們堅持黨政工團齊抓共管,“管人、管事、管思想”三管齊下,一崗雙責,使車間形成了風正氣順、人心思上的好局面。

  3、狠抓職工隊伍建設,全心全意依靠職工搞好生產注重加強職工技能培訓,不斷提高職工操作技能和技術水平,提高職工隊伍的業務素質。車間根據工作實際和車間特點,認真組織開展崗位練兵,開展了爭創“明星操作員”、“崗位技術能手”等活動;實施了系統化操作,職工輪崗學習,多學多練,爭當多面手,越來越多的職工成為一專多能的復合型人才。現在車間操作工人基本上都能熟練掌握兩個以上的崗位知識技能,能夠獨立操作和處理問題。在車間里,干部與工人之間,黨員與群眾之間,感情是融合的,關系是密切的。他們之間有一種無形的“粘合劑”,那就是“情理交融,相互體貼”。車間的青工比較多,每逢員工結婚,即使再忙,至少也要去一名車間領導,帶去美好的祝福。員工因病住院,黨政工領導能夠及時進行探望,車間員工郭昆因車禍重傷住院家里條件困難,車間領導不但多次到家中和醫院探望,還號召車間全體職工為其捐款,送去組織的溫暖。他們感覺到,要調動職工的積極性,作為車間領導就要尊重職工、關心職工、理解職工,要真心實意的幫助職工克服困難、解決問題,如果車間能理解并尊重職工,職工也會理解和體諒車間領導的苦衷和難處。尤其是當車間遇到困難時,員工就會與車間領導同舟共濟。

  無論是裝置檢修還是事故搶修,車間員工從不跟領導講條件,招之即來,不計得失。員工積極性的有效調動,凝聚力的不斷增強,使全車間形成了一個“人人干好本職工作,維護車間整體形象”的良好局面,車間的各項工作也一年一個新臺階。

  先進集體事跡材料 篇26

  xxx,女,24歲,黨員,底廟鎮底廟村黨支部書記助理,到村任職一年多來,她嚴格要求自己,在鎮黨委、政府的統一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農村,為人民服務的宗旨,盡快了解農村和適應農村,努力做到與農民群眾融為一體,充分發揮所學之長,為農民群眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鎮、村交代的各項工作,努力做到不辜負領導的支持和信任,得到了鎮、村領導和村民們的認可。

  一、思想方面

  隨著工作的一步步推進,她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先,深入基層,當一名“村官助理”意味著要運用知識,利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。此外,農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機,把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己的心態,使自己愉快地去接受,去適應這種生活。

  在這一年里她從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。

  二、工作方面

  底廟村位于鎮政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248戶人家,社會人口1038人,耕地面積1238畝,3個自然村民小組。底廟街新村建設始于20xx年,新村規劃占地200畝,規劃設計建設民宅500戶,其中樓房150戶,平房350戶。到目前,村民在新村建宅128戶,經過今年依托鎮區建設,初步建成了設計新穎,功能設施齊全,村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來,底廟村以增加群眾收入,發展村域經濟,改善人居環境為目標,以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐,積極創建文化、經濟、衛生、文明、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的干部主要搞了以下幾個方面:

  一是實施富民增收工程,實現生產發展,生活富裕。底廟村堅持以市場為導向,積極調整產業結構,大力發展糧、果、畜等特色產業,擴大勞務輸出,特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產為群眾增收的主要骨干項目,全村在外務工人員260多名,年收入200余萬元,另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋,采摘和包袋等季節性工作,增加家庭收入。

  二是實施新建和舊改并重,實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村,狠抓南街改造,新建文化長廊200余米,改造危漏房,土門樓等臨街建筑14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務。今年,我們乘借“關中百鎮”項目東風,開發南東街,嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法,積極推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃,堅持高標準建設,堅持高效能管理,“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。

  三是實施基礎設施建設工程,提升服務功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法,先后80萬元征用土地40余畝,回填南街土豪4xx方,投資42萬元完成了村內4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務,投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢,投資99萬元修建中心文化廣場275平方米,綠化面積達780平方米,這些基礎設施配套建設工程,提高了服務功能,提升了建設水平。

  四是實施精神文明建設工程,促進村風文明。村上積極開展了創建文明家庭,文明村民競賽評比活動,教育引導村民改陋習、樹新風,制訂了《衛生公約》、《村規民約》等制度,規范了群眾行為,建立健全了長效管理機制,進一步提高了新村建設水平,促進了全村三個文明建設的發展。多年來,村上未出現打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民群眾安居樂業,生產生活條件優越,全村呈現出祥和穩定的良好局面。

  通過和村委會成員進村工作,她和村里百姓接觸更深,更能體會到他們生活中的難處,更能為他們著想;此外,充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展,必須要加大宣傳力度,讓人們知道底廟村,了解底廟村,愿意來底廟村投資。

  工作的一年,每接觸村里的一件具體事務,她都能學到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關系,處理不同事務的不同方法等,相信在以后的工作中會學到更多的東西,得到更大的進步,成為底廟村最扎實的村官。

  三、在組織紀律方面

  作為一名黨員,她時刻高標準嚴格要求自己,嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加學習、會議,沒有出現無故缺席現象,在自覺遵守各項規章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

  四、正視自己的不足

  勤于檢討。雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現大的失誤,但還是給工作帶來很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經驗不足,農村工作比較繁瑣,沒有現成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。在以后的工作中,她決心經常向老同志請教、學習,工作中勤于總結,盡快把自己完善起來,不辜負各級領導的關心和愛護,作一名合格的村官。

  五、今后的打算

  她的工作才剛起步,知道自己還有很多的不足,但是她會不斷學習,不斷地磨練自己,努力做好本村的各項工作,全面提高自身素質,做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村官:

  首先,要繼續深入了解農村,扎根農村。多接近群眾,傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習,熟悉處理村里事務的方法;對走訪,多辦實事,不與群眾產生距離。

  其次,權力為本村的發展出謀劃策,力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策,加強基礎設施建設,搞好適合本村發展的項目,大力發展“三來一加”,爭取帶動全村經濟發展。

  第三,立足實際,融入群眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動,抓學習,開思路,解決群眾關心及有關群眾切身利益的問題,讓群眾得到實惠。

  最后,要加大宣傳力度,為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳,展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發展創造良好的環境。

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