后勤保障個人先進事跡材料

時間：2025-01-06 14:14:55 玉華先進事跡材料我要投稿

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后勤保障個人先進事跡材料（通用14篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的后勤保障個人先進事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

后勤保障個人先進事跡材料（通用14篇）

　　后勤保障個人先進事跡材料 1

　　雖然沒有轟轟烈烈的輝煌成就，沒有令人目眩的顯赫名聲。但他就像一顆工兵，在水司的最前沿熠熠生輝。回首往事，點點滴滴，楊師傅向我們緩緩走來……千里之堤，毀于蟻穴。做電工幾十年了，楊師傅有一雙鷹眼，明察秋毫，形成了特有的觀察判斷問題的能力。

　　年過五十的楊××是xx局后勤的一名普通的電工師傅，披星戴月，風雨兼程。將青春年華奉獻給了供水事業。

　　雖然沒有轟轟烈烈的輝煌成就，沒有令人目眩的顯赫名聲。但他就像一顆工兵，在水司的最前沿熠熠生輝�；厥淄�，點點滴滴，楊師傅向我們緩緩走來……千里之堤，毀于蟻穴。做電工幾十年了，楊師傅有一雙鷹眼，明察秋毫，形成了特有的觀察判斷問題的能力。

　　水司電器設備所有圖紙、數據、線路他經常翻閱因而爛熟于胸。所以他的發言往往最有見地和水平。公司每次電器設備調試、運行、檢修、倒閘他必到現場，每個環節、次序認真檢查，一絲不茍，嚴謹準確。有一次，二泵房楊壓電器柜發生故障，供電公司派人檢查，認為問題嚴重，需要更換設備。楊師傅仔細詢問了有關情況，檢查了配電柜，指出離合開關觸點可能接觸不良。后來一查，果然如此，大大縮短了維修量和維修時間，連在場的供電公司工程師都直挑大拇指：“楊師傅不簡單!”

　　像一枚硬幣的兩面，電也是一把雙刃劍。一方面，它是人類生活中不可缺少的能源。另一方面，它是名副其實的電“老虎”，傷人于無形之中。因此電工作業的危險性遠在其他作業之上。在用電生產中，安全用電永遠是第一位的。楊師傅做事沉穩踏實、細致認真這也是長期工作養成的作風。他說在用電上絕不能馬虎，必須認真踏實，嚴格按操作規程辦事。小洞不補，大洞吃苦，一失足成千古恨的例子太多太多了。是最細微之處恰恰是隱患可能藏身之處，絕不能麻痹大意。因此，每天上班總能看到他背著工具包到處巡視、檢查。旋緊每一顆螺絲只是一個小小的動作，卻折射出楊師傅工作認真負責的敬業精神，也正由于此，我水司很多很多電器設備隱患都被消滅于萌芽之中，設備使用壽命得到了延長，生產運行得到了充分有效的保證。

　　歲月滄桑，時光荏苒，楊師傅兩鬢早已斑白。他身體不是很好，患腰椎盤突出有很多年了，常常復發，苦不堪言。我記得印象最深的是年前臘月，他佝僂著身子顫巍巍的站在四五米的`梯子上安裝氣浮池頂上的楊壓汞燈，大滴的冷汗從他額頭上淌下，令人起敬、感慨。嚴以律己，寬以待人形成了楊師傅處事的準則。

　　在我們電工機械維修班中，他年紀最大，但他為人謙虛，和大家相處融洽，雖然性情隨和，但對我們的缺點絕不姑息遷就。他的口頭禪：“不是我批評你……”我們大家都了解他。因為他的出發點絕對是真摯誠懇的。當我們做事馬虎不到位時;工作出現不應該的錯誤時;平時隨隨便便時;他總是帶說帶笑：“小張同志，不是我批評你，這段時間你退步了……”。他的話就像和煦的春風溫暖每個人的心田，大家聽著受用，愿意接納。即使他批評錯了，我們也坦然對待，所謂有則改之，無則加勉。業精于勤，而荒于嬉。

　　楊師傅抽屜里有兩本寶貝。一本是一套快翻爛的厚厚的電工手冊，另一本是筆記本，上面記錄了他很多的電工筆記。他常說：“人要不斷的充電才能進步，雖然我五十歲了，但仍要學習，應為要學的東西太多了。”打開他的筆記本，里面整整齊齊、密密麻麻、各種資料，林林種種。只要有時間，他總要翻翻看看。少壯不努力，老大徒傷悲。我想楊師傅在工作上應該是沒有什么遺憾了。一分耕耘一分收獲，楊師傅記載的不僅僅是電工技術上的信息資料，更記載了他好學不倦、鉆研不懈的人生之路。天道酬勤，正由于他孜孜不倦的學習，在99年很順利地取得了楊級技師的稱號。

　　在工作中，我們一有問題，總是請教這位老大哥，他也十分樂意為大家指點迷津，答疑解難。四十不惑，五十而知天命，看到我們水司供水事業蒸蒸日上，我想他的心頭也一定充滿了自豪和驕傲，因為這每一滴明凈的清水中都包含著他的心血和汗水，就像他的孩子一樣，寄托著他無限的深情和希望。一盤棋，車馬炮兵將士相，分工不同，各有所長。

　　楊師傅的最大愛好就是下棋，而且棋藝非凡，在公司比賽中多次奪金掠銀，我們都稱他為“楊特大。楊師傅卻把自己比喻成一只小兵，將榮譽讓給別人。眾所周知，棋盤上的小兵，一旦過了河就如虎添翼，與無聲處釋驚雷，威力無邊。楊師傅平時做的是日常保養，一旦設備出現問題，他總是沖鋒在前，精神抖擻。工作在他所熱愛和熟悉的戰場，他如魚得水，煥發出年青人般的勃勃生機。

　　棋局勝負難料，人生變幻無常。在我們這群人中間，楊師傅就像一面旗幟，他的工作作風、人格魅力值得我們敬仰學習�！皷|方時空”節目有句口號：濃縮人生精華，展示精彩瞬間，挖掘人性中最樸實珍貴的東西。我想這短短幾分鐘的演講不可能面面俱到，只能管中見豹，捕捉楊師傅工作生活的幾個片斷和細節，展示他作為勞動者最樸實最自然的一面。能和他在一起工作是我們的榮幸，請允許我代表三水廠的全體同志對他說一聲：“楊師傅，辛苦了!”

　　后勤保障個人先進事跡材料 2

　　小四同志，女，現年43歲，1985年6月參加工作，自2019年9月份調入縣城關小學，曾擔任保安、炊事員、環衛、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業，與時俱進，不斷追求創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為學校工作的新亮點。

　　一、該同志在擔任學校保安工作期間，每天在學校里守護著全校師生的平安。

　　她積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。

　　生活中態度和藹、樂于助人是小四同志的優秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，小四那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在校門口為同事撐雨傘，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖在縣城關小學的校園里，小四以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在縣城關小學領導眼里，只要是小四上班領導就一百個放心，許多同事沖著她說，“現在又不是什么特殊時期，何必那么認真”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊!”

　　從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查;傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。

　　二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。

　　為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學生，使所有來就餐的學生高興而來、滿意而歸。有時學生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學生吃完飯才走。有時遇到學生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學生面前，并且噓寒問暖，學生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。

　　“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。小四為了有更多的機會為學生服務，她堅持利用業余時間擴大服務范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學生上街的危險，還利于學校住校1

　　生的管理。當她發現校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環境衛生，又不美觀。如果把它們統一收集起來，積攢多了還可以幫助學生們換成學習用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發給每位住校學生。

　　“勞累自己，服務學生”。這是小四同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學生做早飯，打好酥油茶。她經常對同事說：“學生每天學習都很辛苦，學習實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數學生吃不上早飯而耽誤了學習。”為了讓學生在學習一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學生的口味和營養，她還到處打聽學習別人優異的烹調工藝。為此，只要一看見是小四阿姨在打飯，就知道今天是小四阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。

　　三、在擔任住校生食堂的保潔工作中，由于學生人員眾多，食堂的衛生狀況一直是個問題。

　　小四同志在改善樓內衛生環境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學生滑倒的危險，還保持了學生的良好的就餐環境。

　　辛勤的勞動換來了優秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的'員工，我的工作就是要為工人師傅創造干凈、優美的生活環境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么!”

　　四、在擔任學校環衛工作中，她十分認真。

　　負責清掃的地段是教學樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學�！保芍^是小四同志的環衛工作功不可沒。

　　除此之外小四同志還積極配合學校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學校領導和住校生家長的一直好評;小四同志在學校做的工作很雜，但是每次學校給她安排的工作任務，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下功夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學生的一直好評。小四同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。小四又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應有的責任，為校園及學生奉獻著自己的光和熱。

　　后勤保障個人先進事跡材料 3

　　XX ，女，43 歲，大學文化，德山開發區工委辦公室副主任，分管機關后勤服務工作。近年來，她始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領機關后勤工作，求實進取，銳意創新，努力構建和諧機關后勤，全心全意為機關干部職工提供優質服務，確保了機關各項職能的正常運轉。

　　努力學習提高自身素質

　　她注重學習，努力提高自身素質。首先，她始終不忘政治理論學習。德山開發區中心學習組每月兩次的學習，她自始至終能堅持，認真學習科學發展觀，書寫讀書筆記，對自己進行了深刻的思想剖析，使自身的政治理論素質有了很大提高，更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。其次，她始終堅持刻苦鉆研業務知識。近年來，她堅持自學財務知識，并成功考取會計資格證書，通過學習到的技能擔負起辦公室報帳員的工作任務。第三，她始終學習市委辦公室系統關于搞好機關后勤保障工作的有關要求。在她的帶領下，德山開發區機關后勤工作能緊跟市黨委辦系統后勤工作的發展步伐。通過學習和自身工作實踐，XX 同志逐步成為了德山開發區機關后勤保障業務的行家里手。

　　致力健全后勤規章制度

　　“不以規矩，不以成方圓”是她常掛在嘴邊的一句俗話，她認為只有通過建立相關的規章制度來管錢、管物、管車，才能提高機關后勤的服務水平。擔任分管后勤的辦公室副主任后，她先后修訂完善了《公務接待制度》，明確了勤儉節約、對口負責、嚴格標準、控制范圍的接待原則，杜絕了鋪張浪費行為，切實端正了黨風;修訂了《固定資產管理制度》，實行了辦公用品領用登記制;完善了《駕駛員及車輛管理制度》，按季度設立了安全獎，定期和不定期地對駕駛員開展教育、對車輛狀況進行檢查，有力保證領導用車安全;并制訂了《安全管理制度》、《會議室管理制度》、《水電管理制度》以明確后勤管理和服務工作的職責與要求，做到機關后勤事事有人管，件件有落實。積極探索后勤服務規律

　　她常說，辦公室工作，尤其是后勤服務工作看似是小事，但小事不小，辦不好就成了大事。她在管錢、管物、管車的日常工作中，積極探索規律，力求服務效率的.最大化。

　　改革機關后勤經費管理。她通過科學制定經費預算標準和收支標準，辦公室逐步完善機關后勤經費核算機制，認真貫徹落實《政府采購法》，規范政府采購工作。在機關辦公用品等固定資產的采購過程中，不管是空調、電腦等大件還是辦公桌椅等小件物品，她始終能堅持實行政府采購，進行陽光操作，得到了機關干部的普遍認同。強化國有資產管理。今年初，她代表辦公室會同區財政局對機關各局(辦)的固定資產進行了全面清理核查登記工作，制定了德山開發區固定資產管理辦法，健全了資產管理機制，提高資產使用效率，規范資產處置，提高機關后勤運行效能。完善水電管理。

　　去年，管委會機關突然出現了各用水分表與總水表計量嚴重不符的情況。由于地下水管安裝復雜，一般水電施工人員難以弄清地下水管是否完好。又是她想到，主動聯系市自來水公司利用專業設備進行全面的檢測，最終成功找到漏水點，不僅節約了經費開支，還減少了水資源的浪費。15 年前，德山開發區成立時，管委會機關有部分建筑是作為招待所設計的。設計上的缺陷和供電線路的陳舊，加上空調、電腦、復印機等電器的用電量增大，特別是夏季用電高峰時，機關院內常出現電路故障。針對以上情況，她號召機關各局辦響應國家節能減排的號召，將空調溫度嚴格控制在 26 度以上，并將“節約能源、指點光明”等提醒及時關燈的宣傳標語貼到醒目位置。

　　加強機關安全管理。這些年來，她始終把安全工作作為機關后勤管理工作的重中之重，切實抓緊抓好。一是進一步加強機關治安保衛工作，聯系公安部門，聘請了專業的保安人員承擔機關門衛和夜間巡邏工作，對機關大院實行 24 小時的安全檢查，為干部職工創造了安全的工作和生活環境。二是進一步加強值班制度，嚴格節假日及夜間安全值班制度，定期組織集中安全檢查隱患，做好安全穩定、值班工作，管委會機關至今從未發生任何安全責任事故。三是進一步加強車輛安全。每一季度，她主持召開有管委會分管辦公室工作的副主任參加的駕駛人員安全工作會議，狠抓駕駛員思想、安全教育。為做好車輛的調配、使用和管理工作，她常常利用空閑時間和抓住有利時機采取拉家常的方式同車隊司機談心，增強車隊司機的進取精神和敬業精神。在她的努力下，機關車隊司機責任心明顯增強，服務質量得到明顯提高，確保了機關公務用車沒有發生任何事故。

　　實行以人為本管理。我們辦公室共有工作人員 19 人，其中15 人為機關車隊駕駛人員。這 15 名同志絕大部分為聘用人員，有的一聘就是近 10 年，仍是臨時人員。由于沒有醫療和社會保障，這些人員對往后的生活充滿了擔憂，工作積極性也受到影響，無形中也增加了對其管理的難度。針對這一情況，她及時向開發區工委、管委會提出了解決車隊駕駛人員“兩�！钡慕ㄗh。在她多次呼吁下，開發區兩委會議研究決定，對車隊司機等機關所有聘用人員，全部納入社會保障范疇。此舉將從根本上解決使用臨時聘用人員的政策風險問題，使聘用人員管理納入規范化、法制化軌道。

　　全力提供優質服務

　　她努力把工作方式方法創新貫穿于各項后勤工作始終，在她積極倡導和推動下，德山開發區工委辦公室圍繞一個“新”字，在機關食堂、用車方式及接待方式上不斷嘗試工作創新。

　　一是經營方式上創新，將機關食堂通過面向社會公開招標的形式實行承包經營。去年底，德山開發區機關食堂承包經營權的對外招標吸引了 10 多家有實力和經驗的業主前來競爭，經過激烈的角逐，市城區柳城人家酒店老板憑著雄厚的經濟實力和先進的管理經驗奪得了經營權。該業主進入后，自主投資迅速完成了廚房改造和宴會廳的裝修，不僅大大改善了就餐環境，而且提高了食堂服務水平，極大地改進了機關干部早、中餐的飲食質量。

　　二是用車方式上創新，解決干部職工上下班的交通車問題。開發區隨著服務功能的增強，辦事機構和人員的增加，原有的一臺17 座交通車已無法滿足干部職工上下班的乘車需要。在管委會財力有限的情況下，她積極創新工作思路，主動聯系市公交公司，通過租用的方式，增加了一輛車況良好的大巴車運送機關干部上下班，不僅解決了干部職工的乘車擁擠和安全的問題，還節約了大量車輛購置費用。三是接待方式上創新，后勤接待工作更加規范。近年來，德山開發區在后勤接待方面實施了規范化管理，對每一次重要的接待活動，都專門印制了精美的接待方案。方案中不僅有行程、陪同領導、餐宿和車輛等安排，還印有德山開發區的簡介，為來賓提供了全面了解開發區的媒介。與此同時，本著勤儉節約的原則，采用領取后勤接待備用金制度，她努力嘗試接待費用的現金結算。

　　機關后勤工作事務繁雜，我們完全有理由相信：XX 同志一定在今后的工作中認真研究后勤工作的規律，全面提升后勤工作水平，不斷改進后勤工作質量，使德山開發區后勤工作服務達到一個更高的層次。

　　后勤保障個人先進事跡材料 4

　　踏進自自在在的校園,目光所及，花開明艷，綠柳依依。繼續往里走，有整潔明亮的教室,有漂亮潔凈的餐廳，有完備的教學設施?看到這里，你自然想到:這兒一定有位好“管家”。的確,這校園里處處都飽含著一位后勤工作人員，小行星老師的心血和汗水。

　　總務工作很是瑣碎，平時很忙，卻沒有什么大事情讓人注意。孫老師于20xx年接手總務工作。接過這根接力棒的同時，他的手頭也接過了這一堆堆的繁瑣。一年四季，每個季節都記錄他忙碌的身影：春夏時節，他種植修剪枝葉，讓校園春意盎然；秋天，落葉堆積，他用掃帚掃出校園本色。到了冬季，大雪來臨，他又邁著大步子沖在前邊，掃雪、鏟雪。直至道路暢通，積雪被清理干凈�！澳莾河幸淮髷傋邮虑槟�??”“那兒也是咱的家么，自己的事情，還等著別人給干？”他憨厚地笑。

　　檢修維護學校的各項設施是總務處的主要的工作。壽陽四中是一所全日制初級中學，學生最小的僅12、13歲，自理能力較差，意想不到的事時有發生，例如：隨意開關燈，水龍頭、門窗玻璃損壞，堵塞下水道等，這些都需要及時的維修、更換。再加上用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等維修，工作很繁瑣。孫老師克服人手少，任務重的`矛盾，不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常順利進行做出最大努力。

　　對于這些校舍校產的管理，孫老師也琢磨出一套辦法：以人為本，發動全體師生共同參與校產管理，激發全體師生樹起主人翁意識。學校的一草一木都是大家的，管好、用好校產人人有責。這樣就把制度化的管理提升到人性化的管理，總務處采用了多種手段，制訂了相應的激勵措施，讓大家有機會、有能力參與到校產管理中來。學期初與教師簽定校產保管責任書，期末檢查評比，設立財產保管獎，對人為損壞或丟失的進行賠償。

　　在后勤服務所需的開支項目中，他努力做到增收節支，算好每一筆賬，把經費用到刀刃上。本著節儉的原則，先作出購物計劃，報校長審批，再另行購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、鍋爐的維修等；自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的粉刷的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領導匯報，以增強管理的透明性。

　　總務工作，除了“管”，還有重要的一環，就是“理”。怎樣安排好這一個大家庭的財產，是后勤工作的一個難點。孫老師針對學校特點，制定了有關校產管理的各種規章制度。對校有財產進行分類、記帳，做到條目清楚。該歸置的，該維護的，該清理的，他都積極主動地整理和規范。學校的各樣物品放在哪里，怎么個放置法，孫老師如數家珍。不用奇怪的，自己親力親為整理的“家產”，他自己怎么會不知道？

　　閑暇的孫老師，喜歡將自己打理得干凈、整潔。一件妥帖的白襯衫是他的標志。可人們不能經常見到他這樣妥帖的裝扮，更多看見的，是一個沾滿灰塵，忙碌在校園各處的大個子。他自嘲說：“經常就變成豬八戒了�！笔前�，他的頭發正在填白，他的衣著正在變亂，可他整理下的這個“大家”，正在一天天變得漂亮，變得整潔。我們每個人都可以講句“愛校如家”，但在小行星同志來說，學校何嘗不是他精心裝扮下的一個家？為這個家付出，他甘之如飴。

　　后勤保障個人先進事跡材料 5

　　小謝，男，1962年2月出生，浙江杭州人，1979年12月參加工作，初中學歷，2001年1月進入省華僑友誼有限公司，主要從事汽車駕駛工作，并兼做后勤事務。

　　雖然這是一個平凡的崗位，但該同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、腳踏實地、任勞任怨、熱情服務、樂于奉獻的工作精神，得到了廣大員工的一致好評，得到了公司領導的稱贊。進公司6年多來，他按照“忠誠、投入、大度”的企業文化規范自己的言行，在各方面嚴格要求自己，一直默默無聞地工作著，無私地奉獻著自己的勞動，在平凡的工作中表現出了不平凡。

　　一、品行優秀，遵紀守法

　　平時能夠認真學習黨和國家的路線、方針、政策，具有良好的思想品德、職業道德和職業修養，遵紀守法，樂于奉獻。

　　二、愛崗敬業，任勞任怨

　　作為一名專職駕駛員，他每年的行駛里程都在5萬公里以上，幾乎每天都在馬路上跑，跟著業務員在公司各銷售點轉，但他從未因為不停奔波、勞累而抱怨，只要有出車任務，他總是樂呵呵地接受。每逢遇到珠寶銷售旺季，往往是白天跟著業務員往各地送貨，晚上回到杭州還要到機場提貨，有時甚至一晚上要跑好幾趟，他總是任勞任怨，從不推卻。公司打造強勢珠寶品牌，每年都要舉辦各種大型的推廣和宣傳活動，他和業務人員一起不分晝夜地轉戰公司各銷售網點，有時一個活動下來，要轉一個多月的時間，他不停地奔波于各地，但從不叫苦，而且一有空閑就積極地幫著業務人員發放宣傳品，搬運活動用品等，得到了業務人員的一致贊揚。近幾年，公司不斷地開辟新的銷售網點，但是商場上新柜都需要晚上操作，他每次都陪著大家一起干，忙進忙出地幫助業務員搬東西和做一些后勤服務工作，得到大家的一致夸獎。

　　三、安全行駛，真誠服務

　　作為一名駕駛員，安全行車永遠是第一位的，因為這關乎大家的生命安全，關乎國家和公司財產的安全，他時時牢記“安全第一”的原則，20多年如一日，用他那強烈的工作責任心和熟練的駕駛技術，把握住方向盤的安全，成為一名20多年無事故的安全駕駛員。駕駛員又是服務性的工種，在接待客人時，他的一言一行，一舉一動都體現員工的素質，反映企業的文化，代表著公司的形象；在為公司內部服務時，也時時處處體現員工間、部門間的和諧，他那張永遠帶著微笑的臉盤和真誠的服務態度，讓大家永遠會為他的服務打上高分，并說聲：謝謝！

　　四、兼職工作，從不懈怠

　　小謝同志作為辦公室的一員，還兼做公司后勤服務的一些事務。辦公室的燈泡壞了、門鎖壞了，桌椅壞了，他都將是一名地道的修理員。平時在公司閑著的.時間確實很有限，但他總會認真地檢查公司的辦公設施是否完好，將這難得的空閑安排得豐富而又充實。

　　五、努力學習，樂于奉獻

　　小謝同志雖然只是一名小小普通的駕駛員，但他在把好方向盤的同時，也沒放棄學習和進取，在1998年取得中級技師的等級證書后，為了提高自己的技術水平和理論水平，他又申報了高級技師的評審，以不斷地提高自己的服務水平，更好地為大家服務，為企業的發展盡力。奉獻是小謝同志從不吝嗇的，他不僅工作認真負責，而且為人大度，樂于助人，同事有什么困難需要幫助，公司有什么重活，他總是搶在前面。所以，同志們都夸他是一位熱心腸、肯吃苦的好員工。

　　后勤保障個人先進事跡材料 6

　　xxx，男，1962年2月出生，浙xx杭州人，1979年12月參加工作，初中學歷，20xx年1月進入省華僑友誼有限公司，主要從事汽車駕駛工作，并兼做后勤事務。

　　雖然這是一個平凡的崗位，但該同事勤勤懇懇、吃苦耐勞、腳踏實地、任勞任怨、熱情服務、樂于奉獻的工作精神，得到了廣大員工的一致好評，得到了公司領導的稱贊。進公司6年多來，他按照“忠誠、投入、大度”的企業文化規范自己的言行，在各方面嚴格要求自己，一直默默無聞地工作著，無私地奉獻著自己的勞動，在平凡的工作中表現出了不平凡。

　　一、品行優秀，遵紀守法

　　平時能夠認真學習黨和國家的路線、方針、政策，具有良好的思想品德、職業道德和職業修養，遵紀守法，樂于奉獻。

　　二、愛崗敬業，任勞任怨

　　作為一名專職駕駛員，他每年的行駛里程都在5萬公里以上，幾乎每天都在馬路上跑，跟著業務員在公司各銷售點轉，但他從未因為不停奔波、勞累而抱怨，只要有出車任務，他總是樂呵呵地接受。每逢遇到珠寶銷售旺季，往往是白天跟著業務員往各地送貨，晚上回到杭州還要到機場提貨，有時甚至一晚上要跑好幾趟，他總是任勞任怨，從不推卻。公司打造強勢珠寶品牌，每年都要舉辦各種大型的推廣和宣傳活動，他和業務人員一起不分晝夜地轉戰公司各銷售網點，有時一個活動下來，要轉一個多月的時間，他不停地奔波于各地，但從不叫苦，而且一有空閑就積極地幫著業務人員發放宣傳品，搬運活動用品等，得到了業務人員的一致贊揚。近幾年，公司不斷地開辟新的銷售網點，但是商場上新柜都需要晚上xx作，他每次都陪著大家一起干，忙進忙出地幫助業務員搬東西和做一些后勤服務工作，得到大家的一致夸獎。

　　三、安全行駛，真誠服務

　　作為一名駕駛員，安全行車永遠是第一位的，因為這關乎大家的生命安全，關乎國家和公司財產的安全，他時時牢記“安全第一”的原則，20多年如一日，用他那強烈的工作責任心和熟練的駕駛技術，把握住方向盤的安全，成為一名20多年無事故的安全駕駛員。駕駛員又是服務xx的工種，在接待客人時，他的一言一行，一舉一動都體現員工的素質，反映企業的文化，代表著公司的形象；在為公司內部服務時，也時時處處體現員工間、部門間的xx，他那張永遠帶著微笑的臉盤和真誠的服務態度，讓大家永遠會為他的服務打上高分，并說聲：謝謝！

　　四、兼職工作，從不懈怠

　　xxx同事作為辦公室的一員，還兼做公司后勤服務的一些事務。辦公室的燈泡壞了、門鎖壞了，桌椅壞了，他都將是一名地道的修理員。平時在公司閑著的時間確實很有限，但他總會認真地檢查公司的'辦公設施是否完好，將這難得的空閑安排得豐富而又充實。

　　五、努力學習，樂于奉獻

　　xxx同事雖然只是一名小小普通的駕駛員，但他在把好方向盤的同時，也沒放棄學習和進取，在1998年取得中級技師的等級xx書后，為了提高自己的技術水平和理論水平，他又申報了高級技師的評審，以不斷地提高自己的服務水平，更好地為大家服務，為企業的發展盡力。奉獻是xxx同事從不吝嗇的，他不僅工作認真負責，而且為人大度，樂于助人，同事有什么困難需要幫助，公司有什么重活，他總是搶在前面。所以，同事們都夸他是一位熱心腸、肯吃苦的好員工。

　　后勤保障個人先進事跡材料 7

　　xxxx，女，漢族，xxxx年8月生。xxxx年7月高中畢業，1985年9月參加教育教學工作至今。其間，我堅持全面貫徹執行黨和國家的教育方針與教育政策，遵紀守法，自覺踐行學校規章制度。以努力把學生培養成為德智體美勞全面發展的具有創造能力的人才。

　　1997年9月，我調入xx鄉中心校工作，由于工作需要，從事于學校后勤工作。在此期間，我始終本著以學生全面而健康的發展為本，想方設法營造一個和諧優美的育人環境，以期以環境啟發學生崇尚真善美、杜絕假惡丑。在教育新理念的指導下，深入分析學校實際情況，從審美方面著手工作。在我眼中，一株花就是一個靈動的兒童，不但要有外在的形象美，還要富于它豐滿的生命力，以其內涵美啟迪師生心智。比如，在給一株花除草、施肥、澆水、滅蟲之余，我不忘如饑似渴的鉆研綠化、美化和亮化校園的專業知識，以便工作是切合實際的進行，是有理論審美價值指導下的進行。源于對教育工作的熱愛，也緣于對教育事業的不舍追求，我于1998年5月獲得行政類初級工資格證，于20XX年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝工資格，又于20XX年11月被思茅評申辦認定為花卉園藝師資格。

　　作為園藝師，我倍加珍惜榮譽的得來，更加敬業奉獻，時時處處以園藝師的標準嚴格要求自己。清晨比小鳥還起得早，早早的到學校，第一個和每一株花草樹木打招呼，生怕風兒刮倒、蟲子啃食了學校的美。有時，看到草坪被踩上腳印，很是傷心。于是一邊建議學校加強學生思想道德建設教育，一邊一筆一劃地寫出一些富有情趣的提示語啟迪學生珍惜環境，如在草坪旁設立“別踩我，我怕疼！”的`提示語；在小樹上掛起“請別讓我流淚”的溫馨字樣。如此辛勤的工作，換來了校園人文環境的改善，雖然不是那么起眼，但卻是我最大的心愿。

　　近來一段時間，學校搞建設，我一邊履行園藝師的本職工作，一邊爭分奪秒的為師生員工的身心健康發展著想。天晴時，每天給地面灑水，以讓師生呼吸到新鮮的空氣，也是保護學校機器設備的點滴舉措。下雨時，隨時清掃路面上的泥濘，以最大可能性的呵護兒童的安全。

　　目前，我正在醞釀著如何在學校的園藝工作中，滲透一些有經濟創收的項目。如，本地花卉中玫瑰花的栽培，可以在勤工儉學中，帶領將其加工成原生態的中藥，以充分發揮學校教書育人的功能。

　　幾十年如一日的辛勤奉獻，贏得了學校、家長和社會的一致好評。2012年4月，我被xxx鄉中心完小評為先進教育工作者，這是領導的信任支持，這是同事的肯定鼓勵，這是自己兢兢業業服務于教育教學的回報，更是責任與鞭策的結晶。今后，我會沐浴著教育事業的洗禮，加強園藝師專業的學習，用科學知識武裝自己，盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花，讓校園環境的每一個角落都綻放出美麗笑容。

　　后勤保障個人先進事跡材料 8

　　小顧是幼兒園的財務，她努力學習，積極參加園各項活動。認真參加繼續教育培訓，不斷的提高財會知識，嚴格貫徹執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，能堅持執行教育局，物價局文件規范幼兒園的收費工作，因為她深知這些對一個財務工作人員來說是最為重要的。

　　她的工作是重點是做好每月幼兒托費的收費及每個月幼兒伙食費的'退費工作，在期間她總是提早到校做好準備工作。在收費過程中動作利索，使家長減少排隊的時間，語言熱情周到，態度誠懇，見面說：“你好”，堅持唱票，收你多少，找你多少，收完說聲：“再見”，使家長從她這個小小的窗口也能見到吳一的風貌。出納工作非常繁瑣，她責任心很強。每天登記現金日記帳和銀行日記帳，做到日清月結，帳款相符。對于原始憑證認真審核，看是否有經手人，驗收人及園長簽名，對符合要求的才予以報銷，并按時報報帳員。每月交付養老金，公積金，退休工人共享費，幼兒代辦費等各種費用。對食堂的伙食費，協作好總務及保健老師，定期計算，控制好幼兒的伙食費支出。在學期結束前做好幼兒代辦費的結算及清退，并報領導。收到的費用及時交存銀行以確保安全。對幼兒園的各向支出認真審核，嚴格把關。

　　多年來，小顧始終勤勤懇懇，主動認真履行崗位職責，立足本職工作，為幼兒家長及教職工做好服務工作。

　　后勤保障個人先進事跡材料 9

　　在浠水縣北部山區的xxx中學，有這樣一位老師，28年都一直xxx中學，他雖然沒有驚天動地的壯舉，但干出了一番不平凡的事業。他把自己的全部心血和汗水傾注在教育上，使一個落后的農村中學的教學質量和學校面貌擠身于全縣前列，他熱愛教育工作，樂于吃苦，勤于鉆研，發揮了一個優秀教師的帶頭作用。曾先后獲得"黃岡市骨干教師"、"黃岡市優秀德育教育工作者"、"全國奧賽優秀教練員"、"縣級學科帶頭人"、"優秀共產黨員"、等榮譽稱號。他，就是xxx中學副校長王求恩同志。

　　一、扎根山區，情系教育他熱衷于教育事業，熱愛本職工作，對自己高標準嚴要求，他為人忠厚，工作中執著，任勞任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻給教育事業。

　　剛參加工作時，由于學校條件差，許多好心的朋友，勸他不必在如此落后的山區從事艱辛的教育工作。然而他不為所動，因為他喜歡孩子，更喜歡教育，樂意用心靈去與天真無邪的孩子們交流。在工作中，他從不計得失，不圖名利，辛勤地耕耘、默默地奉獻。由于工作出色，幾個單位想要他，但他覺得山區的孩子更需要他，因而他義無反顧地選擇了留下。他覺得把自己的青春獻給山區教育，人生才會更加有意義。

　　作為一名共產黨員，人民教師，他將對黨和人民的熱愛融入工作實際。落后的山區教育，他看在眼里，急在心里。覺得自己有責任讓經濟落后、信息閉塞的山區的孩子們走出山區，展現風采。他針對山區孩子聰明、刻苦等特點，大膽進行分層教學實驗，制定了"分類輔導、逐層提高"的教學方法，將一個個不諳世事的農村娃娃培養成了充滿靈氣的高才生。他教過的學生中有考上北大的萬家歡、考上清華的周奇凱等等，還有更多的都以成為各條戰線的有用人材。

　　二、舍家為校，無私奉獻

　　他將自己的心血無私地奉獻給心愛的教育事業，輕家重校是他的底線。走上工作崗位以來，先后擔任了團支部書記、政教主任、教導主任和主管教育教學工作的副校長等職務。學校的工作耗費了他大量精力，他每天工作時間都達到了15個小時以上。沒有節假日，有的是繁忙的工作，這使他連與同學聚會的時間都沒有，同學都戲稱他是"生活在真空中的.人"。他將自己大量的時間投入到學生，投入到工作，很少有時間與家人在一起，他欠家人太多了。XX年底，他父親因病住院，當時臨近期末，對于主管教學工作的他來說是相當的繁忙，學生復習、學校工作使他無暇去照料老人。每天總是深夜去照看一下，第二天，天不亮就返校。為了鐘愛的事業，他無私地奉獻著自己的青春。妻子在家務農，兩個孩子又上大學，盡管家庭困難，但他從未向組織提過任何要求，學校每次要給他照顧，他都把它讓給最需要幫助的老師。

　　多年來，他一直是擔任畢業班的班主任和數學課，XX年6月，正值復習的關鍵時刻，由于過度勞累，他感到腹部疼痛，為了不耽誤一節課，他一邊偷偷地吃些消炎鎮痛藥，一邊耐心細致地指導復習，直到學期結尾，他才抽出時間去醫院檢查。醫生們都說他為了工作不要命了--闌尾炎一穿孔后果就不堪設想。當時正值暑假，人們正忙于度假，他卻靜靜地躺在了手術臺上。而這年中考班里就有5人考入黃高，有27人考入一中。

　　三、勤于鉆研，勇于創新

　　作為學校領導，他一向主張，要有較強的管理水平，更要過硬的業務能力。近年來，隨著新課程改革的深入，他認真學習同行們先進的經驗，積極參與課程改革，大膽探索。曾先后在《中小學數學》雜志上發表多篇論文，去年，他寫了一篇題為《學困生數學教學法》還獲得全國數學優秀論文三等獎。同時，他還與黃岡知名數學老師一道，編寫了《黃岡奧賽》一書。

　　他大膽啟用年輕的教師，不斷創新，帶領青年教師搞教研、搞教改，向青年教師傳授教育教學經驗，讓一大批青年教師脫穎而出，成為學校里中堅力量。有10多名青年教師快速崛起，成為了教學骨干。使學校出現了不斷前進，不斷超越的新局面。每年中考前夕，勤奮的他不時出現在xxx中學校，借鑒兄弟學校的備考經驗和先進的管理模式，把這些經驗帶回學校，讓自己的老師視野開闊，讓自己的學生訓練有素。上天不負有心人，一份耕耘，一份收獲，他所負責的教育教學工作是一步一個新臺階，中考更是連創輝煌，特別是近幾年，xxx中學的教學成績始終位居全縣前列。學校每年都獲得"教學質量優秀獎"、"教學管理先進單位"等光榮稱號，而他自己也贏得了大家的尊重和贊譽。

　　四、以人為本，關愛師生

　　以人為本是當今的教育理念，學生的利益高于一切是教育的宗旨，一切為了學生是教育的出發點。在二十八年的教學生涯中，他從未以教師身份在學生面前自居，從未以領導的身份在老師面前耍威，總是站在學生和老師的角度思考問題，融入其中，共創和諧教育。課堂內外與學生一起探索、交流，工作之余與老師們一起交心、談心。生活中無微不至地關心教師和學生。XX年冬天的一個深夜，天正下著大雨，疲倦的他剛入睡，卻被一陣急促的敲門聲驚醒，班里的一位同學叫道，"王老師，不好了，張洋洋突然高燒，口吐白沫。"一聽這話，他二話不說直奔學生宿舍，看到生病的張洋洋，由不得多想，顧不上寒冷，他騎上自己的摩托車，冒著大雨直奔醫院。因醫治及時，張洋洋同學很快痊愈，后來家長特別感激，但他覺得這沒有什么，這樣的事對他來說太習以為常了。因為在他眼里，愛學生要勝過愛自己。

　　他不僅關心學生的身心健康，還關注著他們的生活困難。XX年，他班上張德新同學，父親因病去世，母親高度近視，基本喪失勞動能力，家境艱難。孩子孤僻、自卑。有放棄讀書的念頭，他知道后暗下決心，一定要想盡辦法留住學生，于是用家訪、置寒衣、助學費等真情溫暖著孩子。終使孩子重拾自信，重返校園。今年以優異成績考入xxx大學。

　　多年來，他總是盡自己最大的努力去做好每一件事，以樸實高尚的人格魅力感染著學生，用孜孜不倦的奉獻精神打動著學生，他的付出也贏得了全校師生無限的尊敬與熱愛。XX年以來，他所輔導的學生參加全國數學奧林匹克競賽有多人獲國家級獎勵，他本人也獲得"全國奧賽優秀教練員"稱號，去年他還被授予"黃岡市優秀德育教育工作者"光榮稱號。

　　"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍"，為了教育的明天，為了孩子的未來，不管農村條件多么艱苦，他都會一如既往，堅持不懈的走下去。他堅信有了愛的教育事業，一定更加燦爛，更加輝煌!

　　后勤保障個人先進事跡材料 10

　　我參加工作XX年以來，一直工作在教育教學第一線，在自己崗位上，始終堅持愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了一定的成績。

　　人們常說，“身教勝于言教�！币粋€教師的思想意識、言語行為、道德情操，時時刻刻都在影響著學生、感染著學生。因此，教師最重要的就是在教育教學活動中不斷樹立自己的威信，充分發揮表率作用，以身作則，為人師表，加強自身各方面的修養。我深切地懂得，贈衣贈食，只管一時飽暖，樹德樹人，才會使人幸福一生。所以在平時的教育活動中能夠以德育德，以心交心，以誠立誠，以智啟智，深得學生的喜歡和信任。工作中時時處處嚴格要求自己，用自己的模范行為去影響學生。言行一致，嚴于律己，凡是要求學生做到的，自己首先做到；凡是要求學生不做的，自己堅決不做，從而贏得了學生的尊重和信賴。對學生坦誠相處，熱誠相助，深切關愛。特別是對學習上有困難和行為上有偏差的的學生，從不諷刺挖苦，而是加倍關愛。能經常找他們談話談心，能用發展的眼光去對待，學習上鼓勵他們，幫助他們，思想上開導他們，行為上糾正他們，使學生能健康地茁壯成長。記得有一次，晚自修期間，有一位學生在教室做與學習毫不相干的事，我下去提醒她時，她毫不買帳，僵持了一段時間后她仍不承認錯誤，而且言行很極端，我了解這個學生，個性很倔強，而且父母離異，她跟父親，但跟父親的關系很不好。所以當時盡管很氣，但我還是耐心地跟她講，結果——沒效果。當時我采取了冷處理的方法，先讓她繼續晚自修。晚自修結束后，我又與她促膝長談，結果——效果甚微。我仍舊沒有放棄她，但也不急著再跟她談話，而是讓她冷靜幾天，一段時間之后，我再找她，她的態度大轉彎了，也向我說對不起了，而且在以后的日子里見到我都十分尊重，平時表現也有所好轉。

　　我任副校長分管學校后勤工作，在工作中始終堅持后勤，為學校教育教學服務的宗旨，要求學校后勤工作人員時刻樹立服務意識，為教師服務、為學生服務、為教學服務。

　　努力提高后勤工作人員的服務意識。后勤是教學一線的`保障，工作中我始終堅持后勤為教育教學服務的宗旨，要求學校后勤人員要時刻樹立服務意識，為教師服務、為教學服務、為學生服務。我對后勤人員提出要求，教師、老師提出的合理要求，只要學校條件許可，只要我們能夠辦到，就盡最大努力辦好。

　　努力管好學校的資產。后勤工作涉及的人、財、物相對較多，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，光明磊落地辦事。在工作中時刻提醒自己在其位謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。大宗物品采購政府采購的一律進政府采購中心采購，自主采購堅持“同質比價，同質比優，同優比服務”的原則進行。比如在去年暑期的辦公桌選擇中，我們跑了3家家具店，根據我們學校的實際情況先畫好辦公桌的樣式，然后再讓幾家報價，再選擇，單單這一件事就折騰了好幾天。

　　努力提高食堂的服務質量和飲食質量。學校食堂是關系到師生生活中最重要的一部分。學校食堂也在不斷地摸索過程之中。對于食堂一抓安全，二抓衛生，三抓質量，四抓服務，在外如市衛生監督所、市教育局的衛生檢查中，食堂受到了他們的表揚，在內食堂負責人、食堂工作人員也在努力地提高服務意識、衛生意識和飯菜質量意識。三、樹立課程意識，注重學生學習的質量教師的師德表現為有奉獻精神、敬業精神、求真精神、自律精神、務實精神。但教師更要有全新的教育理念和先進的教育方式，那就是勇于創新、不斷超越自我。近年來，在教學中不斷實踐，刻苦鉆研，博采眾長，改進教法，指導學法，并能熟練運用現代化教學手段。教服務于學，學是教的出發點。一個教師只重視改進教法還是不夠的，要教會學生學習的方法，并在此基礎上教他們進行創新學習，而不是一味地向他們傳授知識。

　　在教學上我一直堅持對得起學生，對得起家長，對得起學校，對得起自己原則，全身心投入教學之中，刻苦鉆研教材，認真備課，精心上好每一堂課。XX年我擔任高三二個班級的地理教學，注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色，除了注重課堂效率之外，經常利用中午、課間等休息時間輔導學生，在歷次的校模擬考、市模擬考中，所任班級成績在同年級段及同類學校中相對較好，在幾次學生滿意度測試中，滿意度成績名列前茅。

　　后勤保障個人先進事跡材料 11

　　在工作中，文明禮貌服務，嚴格遵守學校規章制度，服從安排聽指揮，兢兢業業，不折不扣，圓滿的完成了工作任務。該同志在鑒二從事的是雙重工作，光打掃面積就達2342m 2還兼值班，鑒二整棟樓的教學課桌椅都是活動的小課桌和制圖桌椅，這就給她的工作增加了更大的難度。 xx年以前該樓是兩名師傅值班兼衛生，集團編制精簡后，減了一名師傅，但仍是堅持對在崗的這位師傅正常工資的情況下另加1 00元，從xx年開始就只有她一個人了，她沒有因為減員，任務量加大而有半句怨言。該同志的工作原則是：“工作在做得完的情況下力求要完善，在做不完的情況下想辦法做完”。據了解整個馬區同類工種職工中，數她工作量最大，學生上課的、自習的、弄活動的，天天都把教室的桌椅搬得亂七八糟，天天要把教室清理得整整齊齊都是一件難事。因此她動腦筋想辦法，利用休息時間，把整棟樓的小課桌在考慮教室擺放的情況下，自己掏錢買了鐵絲、2個一組、3個一組地把桌子腳捆在了一路，共捆桌子71 6套，她說這樣一來，桌椅的損坯相對要好得多，（由于同窗位把桌椅搬來搬去，損壞很大）我也相對少搬一些桌椅。

　　另外，鑒二有一房是制圖桌椅，上面還有部份制圖板，很容易丟失，她考慮再三與有關人員商量，說：我一個人，上去做衛生，下面值班就沒有人，桌椅丟失的可能性比較小，但制圖板丟失的可能性很大，看可否使制圖板不易拿掉，這就不像小桌椅用鐵絲捆在一路就行，因為制圖板必需表面平整滑膩，就是四邊都不能有任何導物才能不影響同窗們的正常利用，她就把桌子從背面上螺絲，共上螺絲2720粒之多，大部份制圖桌仍是鐵制的需鉆孔，取得了很好的效果。她就是這樣心系學校，心系集體，想千方設法保證工作的正常運行，保證學校財產不受損失。周翠和同志五年如一日，勤勤懇懇，恪盡職守，愛崗敬業，責任心強，沒有休息一個禮拜天和寒暑假。鑒二的工作量超級大，要保潔，要保安，還要維修，有時同志們問她的工作是怎么完成的，有什么妙計，她笑著說，也沒什么，只要你想把事情做好就必然有辦法。他說，平時的`工作要靠點滴，發現一點臟物污跡，當即清除，絕不留到第二天。如遇重大活動她就全家總動員，發動愛人和兩個女兒都來幫忙，即即是晚上不睡覺也要把工作做完，決不影響第二天的重大活動順利進行。

　　在常人看來，暑寒假是休息時間，她不，她說“平時學生上課教室都是滿滿的，我一心掛兩頭，假期了，我又不能走正好是機緣”，因此她堅持一間教室、一個樓梯踏步慢慢刷洗，不留死角，從而使每學期開學教室都是以嶄新的面貌出此刻師生眼前，也使她工作的教學樓在學校歷次檢查中都取得好評。雷鋒同志說過：“對待同志要象春天般的溫暖”，在日常工作中把溫暖送給每一名師生，把同窗看成親人來看待。一次在鑒二上課的一名同窗突感不適，有同窗下來喊她，她二話沒說，快步上樓，把那位生病的同窗扶著坐下，問寒問暖，而且到值班室沖來糖水喂她喝下，待這位同窗病情好轉后才囑咐同窗們盡快把她送到醫院。再則就是我校一年一度的藝術類設計專業研究生考試都在鑒二進行，一般是從早上8：00到下午6：00不休息，不準出大樓，因此總有部份同窗中午沒有午飯，她主動承擔跑腳任務，只如果同窗們需要，她都會到食堂或小賣部去買給同窗們吃，而且這一天她老是把電飯煲的飯煮得滿滿的分給同窗們吃。她說：“這些考研的同窗不容易，他們經太長時間的溫習考試都不想浪費分分秒秒的時間，加上天氣又冷，又緊張，又不用飯，孩子們怎么受得了。他們都像我的孩子一樣，我心疼�！彼褪沁@樣，以一個母親的博愛胸懷去關切同窗們。她就是這樣一名有責任心、有事業心、有愛心、有信心、有耐心的同志，在樹后勤形象創服務品牌的活動中，沒有半句豪言壯語，只有立足本職，以文明禮貌、熱情的服務態度；精通業務、規范的服務，誠實守信、遵章守紀、克己奉公的工作作風；兢兢業業、吃苦耐勞、默默無語的工作精神來保證同窗們有一個干凈、敞亮、舒適的學習環境，使我們后勤服務工作達到一個新的境界。

　　后勤保障個人先進事跡材料 12

　　自從踏上三尺講臺，36年來他一直以高度的責任感和強烈的時代感，扎根基層，無私奉獻，忠實履行職責，在自己的工作崗位上執著地追求著人生的理想，不計得失，勇挑重擔，以進取的開拓精神，無私的高尚情操，求真務實的工作作風和廉潔自律信條，默默地奉獻自己的青春和力量。這些年來，為全校師生營造了一個寬松的工作學習環境，為學校的教育教學的順利實施提供了重要的物質基礎，贏得了全校師生的一直好評，贏得了社會各界的廣泛贊譽。他帶領總務處全體成員，以“學習實踐科學發展觀”為指針，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費的服務原則下，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務意識，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績，這就是高臺縣職業中�？倓仗幹魅魏顦s同志。

　　一、堅定的信念，永葆青春本色

　　侯榮同志始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖。在政治上、思想上、行動上與上級部門保持一致，一心一意搞好我校的后勤工作，做到了吃苦耐勞無私奉獻。幾年來，高臺職業中專的后勤工作,遵循學�？傮w工作思路和后勤工作計劃,以“轉變服務理念，端正服務態度，提升服務質量”為中心的后勤管理機制，始終圍繞服務好教學，服務好師生；積極推進學校后勤管理保障改革；團結協作，不折不扣地完成上級部門和學校布置的各項任務。

　　二、躬親示范以身作則，全面提高后勤工作的水平

　　作為學校后勤主任，在思想方面，他多年來實行每周例會制度，利用會議學習政治，交流思想，把學校每周的工作任務進行分解。在紀律方面，配合學�？记谥贫鹊穆鋵嵉耐瑫r，把到崗、在崗、守崗作為抓紀律的重點工作，通過崗位監督，增強工作人員的紀律意識。在技能方面。業務性較強的技術工作和法律性較強的專業工作，通過請進來走出去的辦法進行培訓。派鍋爐管理人員進行培訓，分管領導和保管參加消防培訓，醫務人員參加有關培訓，分管領導和伙管人員參加縣組織的食品衛生培訓，通過各種培訓達到提高人員素質的目的。通過完善各種制度，規范后勤管理的各項活動，從而達到后勤管理規范化要求，把后勤的各種管理工作和服務工作通過制度達到規范和約束。使后勤工作更好地為師生和教學服務。

　　侯榮同志具體負責行政、后勤事務的服務與管理工作。制定后勤服務中心工作計劃，并具體抓好落實。負責學校水、電、暖的供應與維修工作。負責學校資產管理工作，做好資產定位，堅持定期巡查；提供教育教學及教師辦公等物資。負責全學校的環境衛生、綠化工作，做好分工明確、環境整潔；搞好草坪、花草樹木的栽植養護與管理。負責全學校師生的醫療保險工作。定期對消防設施的管理與安全進行檢查。負責食堂、超市的服務與管理工作。

　　因為總務和后勤處工作的特殊性，常常起早貪黑，因此在日常的工作當中，侯榮同志要求后勤處的員工要嚴格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時，他還要求同事們做好領導臨時安排的各項工作。在這些工作中，從他的身上，大家學會了溝通、協調、合作。

　　三、加強后勤財務管理，樹立勤儉節約的良好風氣

　　為克服外來用工中的混亂現象，保證做工質量和合理用工，侯榮同志要求財務管理的相關人員，經常性地進行校務、財務公開公示，接受全校師生的監督；學校臨時性的一些工程提前公示，向社會詢價，以求花最少的錢做更多的事；學校大的工程公開招投標，最終由總務和工會以及相關處室負責人、教師代表、領導等參加工程驗收，這樣，有效地克服了做工人員滿天要價，管理人員心中無底的`現象，保證了學校有限的資金不被浪費和工程質量。

　　在學校的財產管理上將責任分解到各個處室和班級，先分類造冊，后由部門負責人簽字，這樣增強了物品使用人或集體的責任意識，提高了財產的管理力度，保證了學校財產，不被破壞，不被流失。在具體實施的過程中，各處室開學列出購物計劃，報處室主任、分管校長審批，再報校長辦公會審批，方可購買。要求物美價廉，貨真價實，所購之物入庫后方可領取，做到帳物相符，出入平衡。

　　四、精打細算維修維護好學校的每一份財產

　　多年來侯榮工作一直加強對師生的思想教育工作，按照《建設節約型學校實施方案》的要求，通過張貼《節約用水》、《節約用電》警示標記，增強了師生的節約意識，使師生愛護公物，節水、節電意識明顯增強，具體體現在人為的、有意識的破壞公物的現象減少了，尤其是學生的一言一行得到了良好的約束和規范。后勤人員的思想也有了很大的`轉變，基本做到了桌椅壞了有人修，墻壁破了有人管，玻璃碎了有人鑲，可以說事事有人管，人人有事做的氛圍，就學校的用電方面，從以前的不合理的浪費到現在的計劃用電合理用電，從而達到了節約用電的目的。在學生的管理方面，春學期特別注重畢業班財產的檢查驗收力度，財物管理人員與畢業班班主任協調及時，驗收到位，從而使被學生損壞的桌凳及時進行了合理的賠償。由于管理到位，學校的財產管理初見成效，維修、更換工作減少了，本學期只維修教室門8合、辦公桌5張、門鎖6副，更換玻璃88塊、膠條7卷（350米）等。每年的暑假期間，侯榮同志帶領學校的后勤人員和司爐人員對公寓1#樓、2#樓、藝術樓、實訓樓、教學樓的暖氣管道進行維修，更換閥門、活接、內接、彎頭、三通等。這些提前工作及護理確保了冬季供暖的正常進行。

　　五、綠化每一寸校園，營造舒心的學習生活環境

　　侯榮同志以構建優雅舒適、美麗整潔的花園式校園，創建市級以上“綠色學�！睘閵^斗目標，創建一流的校園環境，向花園式學校邁進。每年按季節的不同，種植了校園內外各個花壇花園的各類花卉，特別對教學樓前后花池進行了合理栽培，通過精心管理，四月迎春花、榆葉梅競相開放，緊接著牡丹、芍藥相繼開放，為學校打造出一道亮麗的風景線。就16年來說，學校綠化面積22畝；種植萬壽菊6畝，百日草5畝，九月菊3畝，海棠2畝，其它花卉2畝，草坪4畝，取得了非常突出的成績。

　　六、情系師生，時刻不忘食品安全工作

　　只有安全有了保障，學校的一切工作才能順利進行。多年來在侯榮同志的大力督促下，學校一直高度重視安全工作，深知“隱患險于明火，防洪勝于救災，責任重于泰山”，學�？倓仗幏e極配合學校安全領導小組，加強學校食堂的管理力度，為保證無食物中毒事件的發生，學校與食堂承包人重新簽訂了《高臺縣職業中專食堂衛生、安全責任書》，制定的衛生安全制度（即：校長負責制、食品管理采購索證制、食物中毒報告及應急預案等23項），為確保食品安全工作，食品安全監督實行24小時電子監控管理和工作期間管理員人不離操作間的雙重管理；管理人員每天重點查一個灶，對其它灶巡視檢查，重點檢查登記表，分管領導一周認真核對檢查簽字一次，巡查記錄，主管領導一月或臨時抽查簽字。主管領導堅持每天每個灶巡視檢查一次，每天在早上到灶上輪流用餐，同時每周中午或下午檢查陪餐至少2次。對學生、教師舉報特別重視，已經查實，重罰處理，絕不進行人情管理。食堂工作人員樸實勤勞，有責任心，能按食堂操作規則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。學生在校就餐人數逐漸趨于穩定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序。

　　七、樹立教改意識，注重學生綜合素質的培養

　　教師的師德表現為有奉獻精神、敬業精神、求真精神、自律精神、務實精神，同時教師也要有全新的教育理念和先進的教育方式，那就是勇于創新、不斷超越自我。近年來，侯榮同志在教學中不斷實踐，刻苦鉆研，博采眾長，改進教法，指導學法，并能熟練運用現代化教學手段。教服務于學，在教學上侯榮一直堅持對得起學生，對得起家長，對得起學校，對得起自己的原則，全身心投入教學之中，刻苦鉆研教材，認真備課，精心上好每一堂課。20xx年他擔任高三一個班級的教學，注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色，除了注重課堂效率之外，經常利用中午、課間等休息時間輔導學生，在歷次的校模擬考、市模擬考中，所任班級成績在同年級段及同類學校中成績突出，在幾次學生滿意度測試中，滿意度成績名列前茅。

　　八、展望未來，勾畫高臺職業中專的美好藍圖

　　在負責后勤工作的幾年中，侯榮同志為保證教育教學的順利進行做了大量行之有效的工作，在取得成績的同時，他對今后的工作充滿信心。他計劃繼續加大校園內公共設施投入及花草樹木的種植、管理力度，配備適合崗位工作的工勤人員，在學校環境的美化方面，引導師生力求做到校園內的“三無”（無煙頭、無紙片、無軟包裝袋），要教育學生有良好的生活和衛生習慣。在全校師生的德育方面，教育師生愛校如家，強化教師及工作人員的責任性，管護好學校的公共設施。根據多年的后勤管理經驗，他將描繪高臺職業中專學校校園整體發展規劃藍圖。

　　后勤保障個人先進事跡材料 13

　　小明同志是我監后勤服務中心一名普通民警，作為一名為全監各部門提供后勤服務的工作人員，十多年來，他始終堅守著這一事業，與時俱進，開拓創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，從參加工作至今，始終對工作認真負責、兢兢業業、與同事相處融洽，認真學習，積極工作，為我監后勤保障和服務工作做出了突出貢獻，得到了領導與同事們的高度評價。連續多年被評為監獄的優秀黨員、優秀公務員和先進個人，但他總是看淡榮譽，只把這些榮譽看成是對他今后繼續做好后勤服務工作的一種鞭策。

　　一、認真學習，不斷提高個人綜合素質

　　后勤服務工作十分繁雜，千絲萬縷。工作上，不說要樣樣精通，但必須事事知曉；不說要雷厲風行，但必須耐心處理。如果不是政治覺悟高，個人素質強，想到把后勤保障工作做到位是絕無可能的。小明同志從接觸后勤工作那一刻起，就熱愛上了這份在旁人看來十分煩人的工作。為了能夠干好這項工作，他一是十分注意提高個人的政治素養和思想素質，注重加強個人的政治理論學習，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀。二是十分注意提高業務技能。由于后勤工作涉及到方方面面，特別是在采購工作上，知識雜，需要懂得多，為此，小明同志對水、電、各類設備的專業知識進行了深入的學習，使自己能夠掌握這些方面的知識和原理。

　　二、愛崗敬業，默默無聞無私奉獻

　　對于小明同志的工作，領導、同事們都說“小孟是我們這業務能力最強，服務態度最好的人，工作加班從不喊累，采購項目都可以順利完成，沒出現過一起質疑案例，這是非常難得的”。面對領導的夸獎，小孟總是露出他招牌式笑容，“這些都只是我應該做的事情”。誠然，這是一句很平淡的表述，卻折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。

　　作為后勤服務中心的骨干，壓在他身上的擔子著實不輕，這特別表現在采購工作中。從供應商的資格審查、采購項目的實施等上傳下達，件件都要他的參與，但他總是可以在第一時間完成。他從事政府采購工作15年以來，無一起投訴和質疑。他常說：“記得剛開始的時候，連很多政府采購的專業術語都不懂（如開標、評標、質疑、投訴等），為了加強理論知識的學習，從書店買了很多書進行學習，政府采購法、合同法、招標投標法、財政法規等等，如果書店沒有，就從網上下載，一有空我就看專業書籍，相關政府采購雜志，每天堅持看”，向書本求知是遠遠不夠的，小紅還虛心向身邊的同事學習，在采購現場地認真做筆記，在辦公室他悉心學文章，不僅如此，他還通過網絡不斷學習兄弟縣市政府采購的先進做法和成功案例，不斷積累采購經驗。

　　后勤保障工作，其實就是服務他人的工作。事無巨細，都得要考慮周全，對領導對群眾，對機關對基層都必須要盡量滿足需求，必須牢固樹立“服務意識”。在后勤服務工作中，小明同志始終牢記了他是一名黨員，以黨章作為鏡子時刻對照自己，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的'宗旨體現在每個細節中，在為全監提供后勤服務的工作中，總是放大每一個可能存在的問題，努力做到每一個環節都不出現差錯，讓領導滿意，讓群眾滿意。對小明同志，他還有一個外號，大家都喜歡叫他“老黃牛”，因為面對繁雜煩人的后勤服務工作，他總是毫無怨言，別人不愿意去做的事情，別人不愿意接手的棘手工作，他都是沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況，為了及時完成好任務，他總是放棄休息時間，加班加點，毫無畏難情緒，任勞任怨。在生活中發揚樂于助人的的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都起到模范帶頭作用。

　　后勤保障個人先進事跡材料 14

　　我1978年參加工作，一直在學校的后勤處總務科，負責綠化衛生工作。多年來，無論是擔任學校綠化衛生管理員，還是擔任總務科科長，我一直把“綠化、美化、凈化、亮化”校園，奉獻、服務師生作為自己的工作宗旨，一心撲在工作上。近年來，學校多次被評為市、區綠化先進單位，20xx年被授予黑龍江省“花園式單位”稱號。可以說，那些沉甸甸的獎牌上，凝聚著學校領導和廣大師生的心血，也飽含著我和我的同志們辛勤的汗水和付出。下面我從三個方面向大家作以匯報：

　　第一、真抓實干，科學管理，努力為廣大師生營造一個良好的學習生活環境。

　　學校是培養人才的地方，為教學服務、為學生服務是第一位的。因此，工作中，我一直把給廣大師生營造一個良好的學習、生活環境，作為綠化衛生工作義不容辭的責任。多年來，我牢記自己的責任和使命，在后勤處領導的指導下，堅持科學規劃管理，帶領全體工作人員開展工作。

　　自1991年任總務科長以來，我始終站在管理者的角度，把創建“花園式單位”作為配合學校精神文明建設的一項重要工作來抓。嚴格按《花園式單位標準》的要求，帶領總務科的工作人員，認真落實“花園式單位”的量化指標，踏踏實實地開展工作。1998年，剛剛合并后的齊齊哈爾大學占地面積43.5萬平方米，分為師范學院和工學院，東、中、西三個校區。原來兩院、三區的規劃模式和綠化、美化程度各不相同，而且普遍標準不高，層次較低。尤其是校園的硬化、綠化基礎差，和其他院校相比，綠化經費少得可憐，綠化隊伍人員又嚴重短缺，針對這些情況和困難，我們提出了“統一規劃、加強管理、平凈綠美、環境育人”的口號。一方面集思廣益，采取“五多”的辦法，多走、多看、多聽、多學、多請教，即多到其它高校走走看看，多借鑒其他學校的好作法，多聽一聽學校領導和園藝教師、藝術設計師門的意見，多到學校圖書館借一些校園綠化方面的書籍來學一學，經常請教省林科研的'專家、教授給我們講一些園林知識，結合學校實際，合理布局校園綠化、美化工作。另一方面，結合北方季節變化實際，堅持統籌安排、從高從嚴的原則，建議學校采取招標辦法，即包苗、包栽、保成活的辦法進行綠化施工，對施工隊伍高標準、嚴要求，確保了施工質量和工期。

　　八年來，我和同志們一道，在人員少、經費短缺的情況下，以頑強的毅力和拼搏的精神，科學有效地組織、指導了學校東、中、西、南四個校區和各家屬區的綠化、美化工作�，F在，全校有綠地面積24萬平方米，栽植樹木和喬樹7470株，花灌木7500叢，草坪面積7萬多平方米，花卉面積5000平方米，休閑廣場7處，面積95000平方米，廣場燈48盞，休閑椅28個，石桌5個，體育健身設施6套，草坪燈47盞，樓體照明燈22盞，各種反射燈63盞，廣場噴泉一座，不銹鋼、漢白玉雕塑11座，外墻浮雕1處，修建院庭自行車存放處15處，為師生員工，創造了一個“春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠”的溫馨、優美、良好、舒適的工作、學習、生活環境。受到全校師生的一致好評。

　　第二、盡心盡力，身先士卒，努力踐行一個共產黨員不悔的誓言。

　　校園綠化、美化是后勤工作的重頭戲，更是促進學校精神文明建設、展示學校精神風貌的重要標志。多年來，我堅持從學校的大局出發，以踏踏實實，認真負責的態度，以盡心盡力、身先士卒的實際行動，努力工作著。

　　我常把美麗干凈的校園比作我們的臉，只有讓人賞心悅目，才能振奮精神。為了創建“花園式”校園,我帶領全科的70多名同志常年工作在第一線，我始終堅持早來晚走，沒有休過一個完整的節假日、一年四季忙不停。春夏兩季，我們采栽種植，修枝剪葉，讓校園春意昂然，絮丁飄香；秋天，由于齊齊哈爾風沙大，落葉、灰塵隨風飛舞，我就和大家用一把把掃帚掃出校園的本色；冬天，時間長，大雪鋪天蓋地是經常的事。我們學校的分擔區比較多，除校園內部三個區的17萬平方米以外，還有1萬8千平方米的公路分擔區，冬季清雪任務特別繁重。但每一次，我們都在全校師生的幫助和配合下出色地完成了任務。去年冬天雪特別大，尤其是臘月二十九晚上，一場罕見的大雪降臨鶴城。對我們來說：“下雪就是任務，停雪就是命令”，大年初一早上6點多，天剛蒙蒙亮，別人都還在睡夢里的時侯，我和同志們就來到了學校。為了充分調動大家的積極性，我一邊給大家拜年，一邊顧不上自己的腰腿疼，往返在三個校區，冒著刺骨的寒風干在最前面，一邊干活兒，一邊給大家鼓勁兒，直到八、九點鐘，積雪全部被鏟除、主要道路完全暢通，才匆忙回家，和家人一起吃上新年第一頓飯。

　　20xx年以前，科室就我一個管理人員，其余都是工人，為了更好地開展工作，我總是要求別人做到的，自己必須先做到、做好。以潤物細無聲的模范言行感召和帶動著周圍的同志努力工作，真正做到了把校園的綠化、美化當作自己家里的事情。

　　今年，我53年了，已經過了知天命的年齡，但干起活來要求自己和小伙子一樣，經常是頂著烈日，蹲在草叢里觀察草勢，搬運花盆；人家在院子里經過是看風景，我不是，即使在校園里隨便走走，也常常一邊和別人說話，一邊用眼睛在草叢、花間掠過，發現什么需要及時處理的地方，能自己動手的就馬上做，需要大家一起做的就立即叫綠化工作人員和花匠來幫忙。在每年春天，為了把一年的苗圃基礎打好，我經常是每天一身土、一身泥地工作在綠化第一線，幾次累得腰痛難忍，從沒有因此而休息過半天！

　　好多同志都說，你都這把年紀了，頭發都白了，這樣拼命到底圖個啥呀？是啊，到底圖個啥呢？錢么？不是；地位么，更不是！其實，只有我自己知道，盡管，這份工作很辛苦、很繁雜，甚至在一些人看來很不起眼兒，但是其中的幸福也不是任何都能體會到的。真的，時間長了，你會對校園里的每一塊綠地、每一塊草坪、甚至一棵樹都充滿了感情，很多時候，我會覺得，它們就是我最得意的作品，它們就是最讓我驕傲的孩子。真的，有哪一天不看到他們，不親手摸一摸下它們，我這心里都像缺了什么似的！就連老伴兒都經常跟我開玩笑說：我看哪，你對那些樹啊、草啊、花啊，比對我和孩子還上心！對此，我不分辨，因為，我知道，同事和家人說的都沒錯。可是，還有一點，他們并不十分清楚，那就是看著學校日新月異的變化，尤其是自己能親手把校園裝扮得一天比一天美，那種幸福感就是對我——齊齊哈爾大學一名老員工最好的獎賞，還有什么比這更高的榮譽呢！第三、嚴格管理，當好班長，努力帶出一支技術過硬，能吃苦、肯奉獻的專業綠化衛生隊伍。

　　在學校，后勤工作比較特殊，尤其是我們總務科，綠化任務繁重，環保衛生既臟、又苦又累；工人多，干部少，文化普遍不高，一些人不安心工作，思想也比較復雜，這就難工作增加了不少難度。人為科長，又是黨支部書記，我一直把帶好隊伍放在工作的重要位置上。

　　為了讓初具規模的校園綠化環境、可持續地發展，我從自己的職責范圍上入手，一方面堅持學習科學管理，另一方面嚴格各項管理制度，自己帶頭遵守。同時根據我們科室的工作職責和性質，制定了校園綠化衛生工作條例、教學樓及校園區管理制度、校內車輛管理制度、“下雪就是任務，停雪就是命令”的冬季掃雪制度和公益勞動制度等，明確責任，規范管理，使校園綠化環衛工作逐步走向了一個良性循環的軌道。

　　近年來，隨著幾個校區的并入，總務科的工作量增多了，隊伍壯大了，但是由于后來的職工多數是校辦企業分流出來的，他們中的一些人思想壓力大，情緒不穩，有時工作不安心，有時經常喝酒、不上班等等，針對以上情況，我又及時制定了“家訪”制度，并帶動支部的黨員一起，經常到工作上有畏難情緒、生活中有實際困難職工的家中，了解他們的所思所想，做耐心細致的思想工作。經過談心、交流，幫助他們解決了生活和工作中的實際困難。一名職工家庭負擔很重，家中爺爺、父母三位老人相繼住院、去世，我和支部成員知道了，就經常到他家問寒問暖，幫助照顧老人、忙前忙后，分擔他的困難和壓力。這名同志十分感動，從悲痛中走出來的他，全身心投入到工作中，再苦再累的活兒，他搶著干，再險再臟的活兒，他也不怕，現在已經成為科里的骨干。如有的職工家庭困難，身體又不好，我就幫助他們寫申請，找組織，并時常去家中看望，真誠的交流，贏得了他們的信賴，充分調動了他們的工作積極性，使他們在工作中沒有后顧之憂，全身心地投入到學校的工作中去，為學校的建設和發展做出自己的貢獻。

　　多年來，我只是做了一名黨員、干部應該做的，但是組織上卻給了我無數的褒獎。1999年以來，我先后兩次被授予優秀共產黨員光榮稱號，連續7年被學校黨委命名為優秀共產黨員、模范黨務工作者和“三育人”先進個人光榮稱號，這讓我干勁兒更足、信心更足了！

　　同志們，今明兩年，學校面臨教育部本科教學評估和省級文明單位標兵重新申報這兩項重要的工作任務。我深深知道，作為一名老黨員，老員工，自己身上所肩負的重大責任，我將和我的同志們一道，盡心盡力，將我們的校園打扮得更加美麗、端莊，為我校順利通過教育部本科教學水平評估和省級文明單位標兵重新申報工作做出積極的貢獻。

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