最新中小學創建控煙學校工作總結
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編整理的最新中小學創建控煙學校工作總結(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
最新中小學創建控煙學校工作總結1
創建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來,我校十分重視控煙工作,把控煙工作列入學校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進展,現作簡單的匯報。
一、明確目標、分步實施
我們組織班子人員學習上級相關要求,統一思想,明確了我校創建控煙學校目標,并決定分三步組織實施:一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學校設立吸煙點,校園內除吸煙點外禁止吸煙;三是最終現無煙學校。這樣分步實施,使教師逐步適應,消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的對象,采取不同的措施,進行宣傳教育。具體方法是:教職工:三年前,我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學習的機會進行展示,規范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產生。接著,進一步開展控煙、禁煙教育,宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處,進一步提高教職工的控煙能力,從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。學生:充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學生進行吸煙有害健康教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙的行為習慣,增強學生自我保健意識和能力。社會家庭:學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。同時學校發“給家長一封信”,宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等,建議家長禁煙、戒煙。以身作則,為教育學生養成良好的行為習慣作表率。
三、領導重視、健全制度
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組,并指定副校長湯鵬同志具體分管實施,各組(室)負責人作為控煙領導小組人員,負責各組(室)宣傳、監督、檢查工作。同時,建立嚴格的禁煙規章制度,確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻
最新中小學創建控煙學校工作總結2
煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步做好我校無煙校園創建工作,使廣大師生充分認識吸煙有害健康,主動放棄吸煙。號召少年兒童拒吸第一支煙,使其免受煙草煙霧危害。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,樹立健康理念,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現將創建“無煙學校”工作總結如下:
一、領導重視、制度健全
成立創建“無煙學校”活動領導組織和工作機構,制定“無煙學校”工作制度和方案,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。
二、專題宣傳,形成共識
我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督崗和巡視員。門衛、安保、值日教師、值日領導都不定時巡查校園內控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。
此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、領導帶頭,開展控煙
學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
四、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
(1)開展控煙宣傳活動
學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內容中。在公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。
(2)開展控煙主題簽名活動
今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)舉辦控煙健康教育知識講座
通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
(4)向全校師生發出控煙倡議
倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規;自覺做控煙踐行者,不學吸煙,拒絕吸二手煙;自覺做一名控煙宣傳員和監督員;教師要做控煙的表率。
(5)組織學生觀看控煙宣傳片
通過組織學生觀看控煙公益廣告、禁煙展板,閱讀禁煙控煙信息,加強學生的禁煙意識,教育學生從現在起“拒吸人生第一支煙”,并要求各班把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中。
控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質,進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!
最新中小學創建控煙學校工作總結3
控煙工作是利國、利民、利己的大事,中小學是開展青少年無吸煙教育的最好場所。我校領導高度重視,制定了一系列切實可行的控煙規章制度,開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及豐富多彩的控煙活動。近年來,我校的控煙工作取得了階段性的成果,提高了我校師生對煙草危害的進一步認識,全校師生養成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣,營造了良好的育人環境,促進了師生身心的健康發展,為我校創建“無煙學校”打下了良好的基礎。現把具體工作總結如下:
一、領導重視,營造良好育人環境
我國吸煙歷史悠久,近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢,尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列,吸煙危害人體健康,它不但嚴重影響國民的素質,造成環境污染,而且影響綜合國力的提高。因此,我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育,將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合,將控制吸煙工作納入學校工作計劃,并把各項控煙工作落到實處。我校成立了控煙領導小組,由崔桂根校長擔任組長,全面主抓控煙工作。下設控煙工作辦公室、控煙工作宣教活動組、控煙工作巡視督導組。各項工作分工協作、責任到人,有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。
二、以制度為保障,不斷規范個體行為
(1)建章立制,獎罰分明
建立起一整套行之有效的規章制度,是規范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照有關規定,結合我校實際情況,制定了一系列控煙制度,如《黃岱小學控制吸煙規章制度》、《黃岱小學日常行為規范管理制度》、《黃岱小學教職工評優辦法》、《黃岱小學學生行為規范評比方案》、《黃岱小學“三好學生”、“十佳學習標兵”評選條件》等,并將“遵守學校控制吸煙規章”作為教職工評優評先和學生評“三好”、“十佳學習標兵”的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,績效獎金降等發放,評優評先一票否決;對學生第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,則聯系家長進行教育,同時在“三好生”評選、“文明學生”評選時一票否決。這些規定獎罰分明,有力地約束了師生吸煙的不良行為,地面無一煙蒂,學校成了“無煙區”。
(2)領導垂范,以身作則
身教重于言教,尤其在學校控煙工作的問題上,領導的帶頭作用是一般人無法代替的。我校作出了關于大小會議禁止吸煙的有關規定,從我做起,從行政做起,從級科組長做起,自覺控煙、禁煙,對外來來訪人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領導干部不配煙,并在會議上經常反復宣傳。由于領導以身作則,影響帶動了其他人員自覺控煙;由于教師為人師表,不吸煙,所以學生也無吸煙的現象,全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環境。
三、以活動為載體,切實注重控煙實效
在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:
1、開展控煙宣傳活動
年初,學校召開全校師生控煙動員大會,明確提出爭創“無煙學校”的目標,全校師生積極響應號召。利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳:我校“小螺號廣播站”、宣傳欄、板報均開辟健康之友欄目,成為宣傳控煙的堅強宣傳陣地;學校向教職工、學生和家長經常舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;定期召開控制吸煙的座談會、經驗交流會、健教控煙培訓;教學過程中,各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。
以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校所有師生都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。
2、開展控煙主題簽名活動
每年的5月31日是“世界無煙日”,我校全體師生舉行了“遠離煙草,健康人生”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。學校德育處和少先隊大隊部發出了倡議書,讓學生將倡議書帶回家給自己的家長及親朋好友,勸阻他們不吸煙。
3、舉辦控煙健康教育知識講座
我校的健康指導教師做到每季度一次向全體師生作控煙知識講座。健康指導教師就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預,以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習,全校師生對控煙知識有了進一步的提高。
4、開展“給家長一封勸煙信”的活動
家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題,將學校教育與家庭教育相結合,開展“給家長一封勸煙信”的征文活動,并邀請家長參加“給家長勸煙”的主題隊會,讓家長在親子活動中受到教育而戒煙。家長參加活動后感慨地說:“為了孩子,我一定要戒煙”。
5、開發校本課程
控煙工作將是我校的一項長期的工作,在開發學校的校本課程中,我校將控煙工作納入了校本課程,并要求班主任定期對學生指導教育,要求學科教師能把控煙、禁煙的宣傳工作有機地與學科教學結合。自創建工作以來,我校無一例因吸引而導致疾病的案例。
6、公共場所禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,學校無吸煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。
青少年是國家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中,教育青少年取帝煙草,促進身心健康成長,阻斷煙民后續隊伍,是提高中華民族素質的百年大計,我校將進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!
最新中小學創建控煙學校工作總結4
一年來,我們在區教育局的正確領導下,積極創建文明、綠色和健康校園,特別是開展了無煙學校的創建工作。將創建無煙學校作為重點工作之一,列入學校的議事日程。經過全體教職工和學生的共同努力,收到了良好的效果,現對前一階段的工作作一個回顧與總結。
一、領導重視,明確創建目標。
創建無煙學校,領導重視是關鍵,我們成立了以吳校長為組長的學校創建工作領導小組,成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師,為創建工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的文件,統一思想;還利用周一的教師學習時間進行了動員,使大家明確創建工作的重要意義,制定了無煙環境實施方案和控煙工作的有關制度,從根本上保障創建工作的順利開展。
二、強化宣傳,思想形成共識。
為了更好地開展禁煙活動,學校利用現有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內容的宣傳教育活動。在校園內張貼禁煙的宣傳材料、通過校園廣播向全體師生介紹吸煙對人體的危害;各班還相繼出了專題黑板報,我們結合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁煙為主題的書法作品;動員會后我們向全體師生發出倡議書,倡導師生遠離煙草;校園內懸掛禁煙的條幅,公共場所張貼禁煙標志;舉辦禁煙專題講座等;與此同時我們通過學生向每個家長宣傳禁煙的意義。通過一系列的宣傳活動,全體師生的思想認識顯著提高,特別是對一些煙癮大的男教師的思想有了很大觸動,表示要戒除煙癮,遠離香煙。
三、建立制度,加強督促檢查。
開展禁煙活動,必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此,學校先后出臺或修改了一些制度,如周家巷小學禁煙工作制度、教師的評優制度、“三好學生”的評定制度、控煙考評獎懲制度以及標準;學校進行辦公室文明團隊評比時,禁煙也作為一條標準等。以上這些制度的制定,從源頭上確保創建工作規范有序地展開。
在制定制度的同時,我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監督員,重點對控煙情況進行檢查,檢查結果記錄在案。學校根據監督員檢查,將有關情況向相關教師反映,一旦有教師在吸煙將督促其改正。由于我們工作到位,全校教師在校園內已經看不到有教師吸煙的情況,各辦公室內無煙具的擺放,因為煙具已經失去其已有的功能。
四、重在活動,創建成績顯著。
創建無煙學校需要各種活動,為此學校考慮到各部門的'職能,統籌安排了全校的各類活動,這些活動的開展使創建活動更顯實在。
1、開學初,學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁煙協議書,各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸煙,并自覺接受學校領導小組的監督,同時認真配合學校做好宣傳工作,積極勸阻家庭其他成員吸煙。
2、開展專題講座。我們聘請了中醫院的醫生來作專題講座。
3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習,使學生知道了煙草對人體產生怎樣的危害,懂得了如何避免吸二手煙的方法。同時我們注意將創建與學科教學有機結合,要求各科教師都能結合學科的特點,進行學科滲透,讓每個教師都成為禁煙工作的宣傳員。通過學科的滲透,學生懂得了吸煙有害健康得道理,從小樹立了遠離煙草的觀念。
4、進行知識競賽。學校后勤處在組織學生學習禁煙知識的同時開展知識競賽,全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。通過活動,學生對禁煙意義有了更深刻的理解,掌握了更多更全面的知識。
5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸煙技巧的相關培訓,使師生掌握了勸阻別人吸煙的方法,做到既勸阻了他人抽煙,又不傷害他人的面子,讓人比較體面地不抽煙。
6、結合學校的寫字特色,開展書寫禁煙警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫。活動結束后寫字組將優秀的學生作品在櫥窗展出,供師生學習,為創建無煙學校增添亮麗的一筆。
創建無煙學校是一項長期性的工作,我們將不斷鞏固禁煙知識的學習宣傳活動,進一步提高大家的思想認識,確保此項活動長久開展,讓周小的每個師生都能健康地成長。
最新中小學創建控煙學校工作總結5
我校現有教學班24個,學生576人;教職工91人。多年來,學校堅持“德育首位、教學中心、體育保證、學有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學理念,以“積極營造良好控煙環境,促進師生身心健康發展”的工作思路,積極開展了“無煙學校”創建工作,不斷完善學校控煙工作制度,大力開展吸煙有害健康的宣傳教育,為營造全社會共同參與控煙工作的良好氛圍,構建和諧、優美、綠色校園而努力。現將我校開展創建“無煙學校”工作總結如下:
一、領導重視,制度健全
1.成立了控煙領導小組。
組長:孫xx、陳xx、劉x
組員:羅xx、肖xx、王x、傅x
控煙領導小組的主要職責,是全面負責學校控煙工作。領導組下設辦公室,具體負責創建“無煙學校”日常工作。
2.成立“無煙學校”監督小組。
組長:孫xx、陳xx、劉x(組織領導全體師生開展控煙活動)
工會:(向教師進行控煙知識的宣傳,監督)
教導:羅xx(向學生進行控煙知識的宣傳,監督)
總務:王x、傅x(為學校開展控煙活動提供有力的后勤保障)
保健教師:肖xx(控煙工作計劃的制定實施并向師生進行控煙知識的宣傳)
控煙監督員:(對師生進行控煙監督及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)。
控煙巡查員:(對師生進行控煙不定時巡查及記錄,并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻)。
3.建章立制。
建立健全控煙、禁煙各項規章制度,既做到了分工協作,責任到人,又有制度保障。
二、廣泛宣傳,全面動員
搞好輿論宣傳,營造一種濃郁的氛圍是創建無煙學校的關鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。
1.充分利用紅領巾廣播、學校校園網,對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養學生從小養成不吸煙的良好習慣,增強學生自我保健意識和能力。
2.堅持每年至少開展兩次有關吸煙危害健康的教育活動,向教職工、家長進行廣泛宣傳,每學期利用健康教育課,就控煙有關知識進行專題講授。
3.進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚,全校師生積極行動,爭當先進個人、爭創文明集體,形成了創建無煙學校的合力。另外,我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
4.在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙。
5.利用世界無煙日,組織全校學生,以“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”為主題進行簽名活動。
三、公共場所,禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括來訪人員。
四、領導帶頭,表率引領
校長及學校領導帶頭不吸煙,學校行政、工會、教導處、少先隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。
五、家校結合,齊抓共管
學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
六、嚴格檢查,獎懲分明
為了教育、引導和幫助教職工認識吸煙的危害性,遠離煙草,學校在進一步建立和完善檢查巡視制度的基礎上。堅持自查和學校統一檢查相結合,由“無煙學校”監督小組會同值周教師和值周班學生,負責巡視、檢查,對校園內有吸煙現象進行及時制止,有效控制了校內吸煙的現象。
將控煙工作納入學校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反學校控煙工作細則的師生,學校控煙領導小組組織人員專門進行談話教育,并限期整改。
總之,自我校開展創建無煙學校活動以來,不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設,而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識,預防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為;提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創造良好的無煙環境,促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中,我們將繼續作好控煙工作,為孩子們創造一個清新的育人環境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。
最新中小學創建控煙學校工作總結6
學校把控煙工作列入議事日程,通過健康教育、校會、班會,廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識,在此基礎上,學校積極響應上級號召,認真學習有關法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執行學校禁煙規定。做到校內地面無煙蒂,公共場所無人吸煙,創建無煙學校取得了明顯的成效,師生禁煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
學校成立控煙領導小組,建立健全網絡組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度,達到共識。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、公共場所禁止吸煙。
學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,除特設的吸煙室外,其他地方均為無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。
四、校長帶頭,人人參與控煙活動。
校長及學校領導帶頭不吸煙,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸煙習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,為社會做貢獻。
最新中小學創建控煙學校工作總結7
一年來,我校在創建無煙學校工作方面,學校領導高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關的控煙制度,取得了很大成效,為廣大青少年的健康成長創造了良好的校園環境。為總結成績,現將我校創建無煙學校工作總結如下:
一、成立學校控煙領導小組,制定學校控煙制度,將控煙工作納入學校工作計劃。
1.按照《云南省創建無煙學校實施細則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學校領導班子成員、各年級組長為小組成員的控煙領導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責明確。
2.制定了《一中民中控煙制度》,制度中明確規定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙,明確各級控煙監督員。
3.學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中,并在計劃中明確規定控煙責任才目標。
4.學校根據文件要求,制定了本校創建無煙學校的具體計劃和實施辦法,為學校創建無煙學校打下了良好基礎。
5.為創建無煙學校營造良好氛圍,會抽煙的學校領導成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習慣。現在,我校領導班子成員無一人抽煙。
二、建立健全控煙考評獎懲制度。
1.為更好地落實《細則》要求,學校校制定了具體的控煙考評獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。
2.學校制定了詳細的控煙考評標準,對全體教職工做到時時監控。
3. 為將各項控煙制度落到實處,學校將監督權下放到各年級組、各處室負責人,對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。
三、所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。
1.為增強全體教職工和來往人員的控煙意識,學校在大門口裝訂了明顯的無煙學校告示牌。
2.校園內各辦公室、各科室、教師和學生宿舍、大廳、樓道、衛生間等,均粘貼有明顯的禁煙標識。
3.為響應創建無煙學校的號召,學校達到了室內任何場所完全禁止吸煙的要求。
4.學校控煙制度規定,校園內實行完全禁止吸煙,由控煙員全面監督。
四、開展多種形式的控煙宣傳的教育。
為切實落實《云南省創建無煙學校實施細則》,為創建無煙
學校營造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。
1.學校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控煙宣傳。
2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學校印制了各種宣傳材料,使控煙深入人心。
3.為使控煙制度長期持久地開展下去,學校制作了固定的控煙宣傳欄。
4.學校對教師進行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學校的教學內容中。
5.通過控煙培訓和控煙宣傳,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關知識。
6.通過主題班會、各種宣傳材料,學校對學生多次進行了控煙知識的宣傳,使學生對煙草危害有了一定的認識。
7.學校利用新生入學、5.31世界無煙日等,開展控煙活動,取得了良好效果。
五、全面禁止煙草廣告和促銷。
為給青少年創造一個良好的校園環境,促進學生的身心健康,學校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷活動,做到了:
1.校園區域內沒有任何形式的煙草廣告。
2.校園內區域沒有任何形式的煙草促銷活動。
六、所屬區域內經營場所不出售煙草和煙具。
我校共有兩個經營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進行監督。故此,兩個商店從未出現出售香煙的情況。
七、設有控煙監督員。
為使創建無煙學校我各項制度落到實處,學校做到了:
1.校內設有控煙監督員。
2.對控煙監督員進行了相關的知識培訓,并有有關的培訓記錄。
3.控煙員堅持對控煙工作做好相關的工作記錄。
以上就是我校創建無煙學校以來的工作匯報。由于我校校園內住戶很雜,除了本校少數教職工外,還有很多其他單位、其他行業的人住在校園內,這無疑給我校的控煙工作帶來很大的阻力。我們將總結經驗,迎難而上,為創建無煙學校,為青少年創造一個良好的校園環境而繼續努力。
最新中小學創建控煙學校工作總結8
今年,我校大力開展控煙工作,積極宣傳吸煙的危害,在有關公共場所開展了廣泛的干預工作,有效提高了廣大師生對煙草危害健康知識的知曉率和對控煙工作的認同度,現總結如下:
一是結合我校平時的`有關會議,控煙小組各成員在日常生活、班會、宣傳欄等方式加強了宣傳。我校師生按照部署,積極響應,并在校園及會議室張貼禁煙標志,開展禁煙工作,收到了良好的效果。
二是加強了與家長的溝通和聯系,通過家長會等手段加強了宣傳,使我校老師、學生及家長對吸煙危害健康有了一定認識。
三是由單位控煙小組領導牽頭組織“5.31”無煙日宣傳咨詢活動,組織班主任老師在教室張貼無煙日主題,利用全校學生大會、家長會對學生及家長講解吸煙的危害,讓學生以及家長充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕煙,并向學生分了發控煙宣傳資料,使學生對香煙的危害有了進一步的認識。
四是學校利用教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及對人們帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控煙的自覺性。
五是校園廣播站進行控煙宣傳,使師生切實意識到了香煙有害健康,并從日常生活中自覺開始抵制吸煙。
六是控煙小組領導認真落實控煙健康教育,開展“創無煙單位”活動,結合健康教育課向全體教職工以及學生講授有關知識,加強檢查和督導,形成全校人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到了實處。
總之,我校通過今年的控煙工作,已經形成全校人人參與的有效機制和景象,切實把控煙工作落到了實處。來年把控煙工作做的更好、更上一層樓。
最新中小學創建控煙學校工作總結9
學校開展校園控煙活動幾年以來,領導很重視學校的控煙工作,成立了學校控煙工作領導小組,制訂學校控煙規章制度等措施,學校也制定有包括任何人不在校園內吸煙,將遵守學校控煙規章作為“三好”學生評選的一項指標等內容的控煙規章制度,校園會議室內有醒目的禁煙標志,大部分報名參加評比的中學都開展每年兩次向教職工、學生和學生家長宣傳吸煙危害健康的教育活動,各科教師均能將“吸煙有害健康”的知識有機地融入到自己的.教學內容中。回顧我們的校園禁煙工作我們的體會主要有以下幾點:
1、領導重視,把禁煙工作做為學校精神文明建設的一項重要工作來抓。控煙工作的關鍵是領導以身作則,率先垂范,樹立形象。所以,控煙工作的根本保障是要開發領導層,否則寸步難行。
2、加強宣傳,科學調研和行政干預相結合。針對不同人員采取不同的宣傳形式,特別是反復宣傳學生、教育工作者控煙的重要性和必要性。結合問卷調查,科學分析吸煙人群的結構、比例、動機,針對特點,有的放矢地實施控煙。
3、制定行之有效的制度。內容如果沒有制度的保障,最終將是一紙空文。學校發布了校內禁煙的實施意見;在所有的公共場所都張貼了統一明顯的禁煙標志;學校對校內禁煙均做出了明確規定;學校明確限制招收有吸煙習慣的新生。
4、采取分步實施的辦法。先是要求少吸煙和不在公共場所吸煙,同時免費提供戒煙產品,鼓勵和幫助戒煙。然后是合理運用“煙民”同事、家庭的作用,營造一個約束的環境,耐心、細致、反復地做工作,決不輕言放棄。
5、抓落實,抓重點,抓持久。控煙要實事求是,以點帶面,積極宣傳和倡導“口袋不裝煙,工作不帶煙,辦事不敬煙。”在實踐中要處理好兩個關系:
一是“無煙學校”和“學校無煙”的關系。作為一項任務和目標,我們創建“無煙學校”的決心不變,標準不會放低,但要考慮到局部和個別人員不吸煙的難度,絕對做到“學校無煙”是不現實的,也是不客觀的,應有重點、分步驟地開展,逐步消除盲區;
二是“控煙”和“戒煙”的關系。“控煙”是社會行為的規范,“戒煙”是個人行為的約束,兩者不可簡單地相提并論,要堅決控煙,提倡戒煙,充分考慮可操作性和實際效果。
控煙工作是一個系統工程,是一項長期而艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我市創衛成功和全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。
最新中小學創建控煙學校工作總結10
本年度,學校發生了重大變化,先是學校領導班子得到充實,新任黨支部書記三月上任,6月份學校重做,校名從原“上海市石筍中學”新命名為“上海市浦東新區新場實驗中學”。本年度學校繼續嚴格執行《控煙條例》規定。校內嚴禁吸煙,本年度最成功之處要算校長本人戒煙。
一、領導重視、制度健全。
學校在年初調整了控煙領導小組,重新分配了各成員的工作職責,成立了新的控煙監督隊伍,志愿者隊伍,在校長、書記的重視和領導下,行政值日成員繼續每天兩次做好校園內巡檢,校園內在工作時間全年沒有發現教職工有吸煙現象產生。
二、加大宣傳力度,收效顯著。
充分利用班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力,繼續認真組織全體師生學習新修改的《上海市公共場所控制吸煙條例》。100%的師生知道吸煙有害健康,100%的教師和90%以上的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。
5月31日是世界衛生組織第32個世界無煙日,本次世界無煙日的主題是“煙草和肺部健康”。學校組織開展“無煙家庭”“送煙就是送危害”等有針對性的宣傳活動,持續做好全年控煙宣傳工作。
三、校園內禁止吸煙。
學校的校園內禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。
四、領導帶頭,人人參與控煙活動。
學校領導帶頭控煙,學校黨、工、團、隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的.主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、控煙。在學校的主題教育活動中,要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身作責為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
六、加大處罰力度。
如果發現學校員工在校內有違法吸煙行為,則按《控煙條例》處罰。學校教職工的年度考核,評優評先等工作將教師是否在校園內吸煙作為考核依據。控煙工作也作為學生思想品德評定、“三好學生”、“優秀少先隊員”的評選依據。把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
全校師生員工進一步明確了控煙的意義,《控煙條例》在校內實施效果明顯,教職工也能進一步了解對人體健康的危害,全年在編教職工中減少到僅9位,希望剩下的9位同志也能積極爭取早日戒煙,我們將繼續總結控煙經驗,做好《控煙條例》在校園內實施工作。
最新中小學創建控煙學校工作總結11
一年來,我們按照學校制定的控煙工作計劃,通過健康教育、班會課、師生大會、黑板報、健康教育講座、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙,師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作,我們對所做工作作以回顧和總結。
一、加強領導,健全組織
我校設立控煙工作監督管理工作組。以校長、副書記為組長,副校長分管實施,指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志愿者隊伍,班主任、年級組長、各班主任、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志愿者(控煙衛士),加強對校園吸煙的監督。
二、大力宣傳,收效顯著
1、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。認真做好《條例》海報、禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、“校園之聲”廣播宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。抓住契機,開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校在凈化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會,形成攜手控煙的合力。
三、明確職責,落實措施
1、分工明確,形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃,負責落實學校控煙日常工作,經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志愿者(控煙衛士)負責學校控煙的執行情況,經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標志醒目,撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具,室內外不準吸煙。不向來賓敬煙,不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合,檢查結果與文明處室評比、教職工考核相結合。
四、總結
總之,經過努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,加強了自我教育與約束,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力創建和諧、文明的校園。
最新中小學創建控煙學校工作總結12
我校多年來,一直積極開展禁煙活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過主題班隊會、教職工大會,校園廣播電視、國旗下演講、第二課堂、宣傳漫畫、課堂教學、家長會等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組,校長方宏泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮宏亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。
二、專題宣傳,認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。
三、禁止吸煙,賞罰分明
學校的公共場所禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,創建無煙學校。如有吸煙,按學校吸煙獎懲規定進行處罰。
四、領導帶頭,開展控煙
學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。
五、開展活動增強效果
利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學生深入了解關于世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。并主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙。
總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。
最新中小學創建控煙學校工作總結13
今年的控煙活動宣傳月,按照本學校制定的控煙工作計劃,我們通過健康教育、開展各種活動等多種形式,積極宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行控煙規定,公共場所無人吸煙,控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
在學校控煙領導小組的統一組織下,我學校校長親自負責,辦公室制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成辦公室主任專程負責,不定期的巡視、檢查。
二、 出臺控煙措施
1、成立控煙小組,組長:孫育冬;副組長:姜志文、崔燕鳴、王立峰;成員:胡玉軍、楚大印、趙根亮、楊雪、陳金忠、何長春、張艷利、朱世友。控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。
3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標志的禁煙區,撤去煙具,嚴禁吸煙。如發現有違反者,禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。
5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
三、加大宣傳力度,收效顯著
充分利用學習、開展活動、會議等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高控煙知識,培養不吸煙行為的好習慣,增強自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習、業務學習及各種活動,開展干部職工的控煙、戒煙教育,進一步提高干部職工的控煙能力。
四、領導帶頭,人人參與控煙活動
學校領導帶頭控煙,齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了干部職工的控煙責任感,增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及單位和家庭
在5月31日世界無煙日倡導規勸戒煙、控煙。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等,建議單位職工及住戶控煙、戒煙,以身作則養成不吸煙的習慣做表率。
總之,經過努力,全體干部職工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,和居住條件,確保好的健康習慣,促進良好的心態,為我學校創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將為創建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。
最新中小學創建控煙學校工作總結14
為進一步落實上級有關控煙工作,為師生創造健康的學習環境,我校重視學校的控煙工作,采取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處,做到校內無流煙,師生齊戒煙,家校共管煙。現將學校控煙工作作一小結:現將我校開展的情況作一小結:
一、調整控煙小組,加強領導。
為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障學生及教職員工身體健康,創造良好的學校衛生環境,提高校園文明水平,結合本校實際,調整完善建立20xx年控煙工作小組,明確組長、聯絡員職責。
二、組織學習條例,加強自律。
1.張貼好海報、禁煙標識張貼及監管電話公示等工作。
2.學校責任到人,加強檢查和巡視,校園內杜絕了流煙現象,校內看不到煙蒂,不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區域辦公室中張貼了醒目的禁煙標志。
3.3月14日組織好關于控煙與學習條例為專題升旗儀式。
4.對學生的教育主要以大隊部為組織者,班主任為主要實施人,具有針對性的主題教育活動作為教育的載體,通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害,利用健康教育可講授戒煙知識和方法。
4.三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會;
5.根據上級要求,建立一支師生控煙監督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。
6.開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。
7.向家長發放《致家長的一封信》,號召家長共同投入控煙活動;
三、自覺參與控煙,加強監督。
教育全體教職員工自覺參與控煙活動,利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑,廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監督隊伍,促進控煙工作取得實效。
在全體師生的努力下,控煙禁煙取得了階段性的成果,促進了我校健康工作、精神文明工作建設;提高了小學生對煙草危害健康知識的認識;預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時,也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今后,我們將持之以恒,常抓不懈,逐步提高師生的健康意識,養成良好的生活習慣,是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。
最新中小學創建控煙學校工作總結15
結合上級文件精神,結合本校實際,按照學校制定的控煙工作計劃,我校順利地完成了控煙工作。現將工作進行總結:
一、開展形式多樣的宣傳、教育、知識競賽活動
為順利地進行控煙工作,我校利用紅領巾廣播站、板報、知識講座等宣傳活動,大力宣傳吸煙的危害性,并利用健康課進行知識問答,使師生提高了控煙的意識。
二、學校成立控煙督察小分隊
為了更好的做好控煙工作,我校成立了以校長為組長的控煙小分隊,每天小分隊的成員輪換在課間巡視,組長不定時進行抽查,發現問題隨時解決并做好記錄。
三、下發預防毒品專題教育大綱,上好教育課
對于5、6年級的學生,我們更加重視,我們按上級要求下發了毒品預防專題大綱,通過健康課,讓學生了解毒品的危害一些簡單知識,使學生樹立了遠離毒品的決心。
四、進行評比活動
為了更好的做好控煙工作,學期末,我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室,并進行了表彰。
總之,本學期在師生的共同努力下,我們完成了控煙工作計劃,但與先進校相比,我們還相差甚遠,今后將加大工作力度,努力將工作做得更好!
最新中小學創建控煙學校工作總結16
一、指導思想
我們要以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,宣傳煙草危害,開展學校控煙工作,監督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創建“無煙學校”為目標,進一步創建文明校園。
二、成立領導小組
學校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸煙領導小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控煙工作,制訂控煙計劃和措施,定期召開領導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現的問題進行通報批評,限期整改。
三、進行控制吸煙的教育宣傳
1、學習和宣傳控煙有關法律、法規,如《上海市控煙條例》等法律、法規。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。
4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。
5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校要在凈化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
6、父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。
召開家長會,向家長通報學校控煙的進展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經濟來源。
7、呼喚社會監督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創造優美舒適的學習環境,關心學生的健康成長。組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規定:
1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標志,不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙,若發現學生吸煙一次者,在班上記性嚴肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進行通報批評,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。
2、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。
3、學生吸煙與評選優秀班級和三好學生綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定,并要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
六、簽訂禁煙協議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協議書”,如有違犯,按照上海市有關條例進行處罰。
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