最新手足口病應急預案

時間：2024-03-26 14:38:00 最新手足口病應急預案我要投稿

最新手足口病應急預案

　　手足口病是一種兒童傳染病，又名發疹性水皰性口腔炎，多發生于5歲以下兒童。以下是小編為大家整理的最新手足口病應急預案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最新手足口病應急預案1

　　手足口病是一種常見的兒童傳染病，主要通過密切接觸和飛沫傳播。為了有效預防和控制手足口病的爆發，保障兒童健康，特制定本應急預案。

　　一、目標

　　本預案旨在建立健全手足口病應急響應機制，提高防控能力，減少疫情傳播，確保患兒得到及時有效的治療，維護社會和諧穩定。

　　二、組織機構與職責

　　1. 成立手足口病應急領導小組，負責全面領導和組織手足口病的防控工作。

　　2. 設立疫情防控指揮部，負責具體落實各項防控措施，協調各方資源，保障防控工作的順利進行。

　　3. 相關部門和單位應按照職責分工，積極配合，共同做好手足口病的防控工作。

　　三、預防與控制措施

　　1. 加強宣傳教育：通過多種形式，向公眾普及手足口病防治知識，提高群眾自我防護意識。

　　2. 做好環境衛生：加強公共場所衛生管理，保持環境清潔，減少病毒傳播的機會。

　　3. 落實疫情監測與報告：建立健全疫情監測網絡，及時發現和報告疫情，確保信息的準確性和時效性。

　　4. 嚴格隔離治療：對確診的手足口病患者進行隔離治療，防止疫情擴散。

　　5. 加強疫苗接種：推廣手足口病疫苗接種，提高人群免疫力。

　　四、應急響應

　　1. 疫情發生后，立即啟動應急預案，成立應急指揮部，組織相關部門和單位開展防控工作。

　　2. 加強疫情監測和報告，及時掌握疫情動態，為決策提供科學依據。

　　3. 調配醫療資源，保障患者得到及時有效的治療，減輕病情，降低死亡率。

　　4. 加強信息發布和輿情引導，消除恐慌情緒，維護社會穩定。

　　五、后期處置

　　1. 疫情結束后，對防控工作進行總結評估，總結經驗教訓，完善應急預案。

　　2. 對參與防控工作的人員進行表彰和獎勵，激勵大家繼續做好手足口病的防控工作。

　　3. 加強手足口病防治知識的普及教育，提高公眾對手足口病的認識和自我防護能力。

　　六、附則

　　1. 本預案自發布之日起實施，如有需要，適時進行修訂和完善。

　　2. 本預案的解釋權歸手足口病應急領導小組所有。

　　最新手足口病應急預案2

　　手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到，以春秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發生皰疹，潛伏期為3-8日。為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本校實際情況制定本預案。

　　一、成立學校“手足口病“防治小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　1、總負責：

　　校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作

　　2、副校長：

　　負責落實督查全校防治“手足口病”工作；督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環境、消毒工作，并指導師生科學地認識“手足口病”。

　　3、班主任：

　　嚴格認真做好晨檢午檢工作，并負責對學生及家長防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及班級的消毒工作。

　　二、防治措施

　　1、宣傳教育

　　①組織全體師生學習防“手足口病”知識。

　　②開展防“手足口病”活動，教育學生做好個人清潔衛生，勤洗手。

　　③分發致家長的告知書，提高家長對“手足口病”的'認識。

　　④通過校園園板報、班級專欄宣傳有關預防“手足口病”的知識。

　　2、認真做好學校室內室外的環境衛生工作。

　　3、做好晨檢午檢工作，發現異常及時讓家長帶學生去醫院檢查治療，并與學校保持溝通與聯系；

　　4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。

　　5、做好室內通風，定期進行衛生消毒。

　　6、個人防護：

　　①全體師生盡量減少外出。

　　②教師如有發熱、皮疹要暫停工作，及時到去醫院檢查治療。

　　③教育學生養成良好的個人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

　　三、情報告及處置

　　（1）一旦發現疑似病班主任或任課老師第一時間向學校報告；立即報上級主管部門（疾控中心、教辦、教育局、鎮衛生院）。

　　（2）保健老師立即對學生、發病學生班級進行隔離，（戶外活動、游戲活動均到指定地方，傳染病班級學生的物品均單獨消毒使用。）

　　（3）召開會議，思想上加強重視，每天正確掌握學生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長、對學生、對全體教師開展各種有關手足口病宣傳，加強個人衛生習慣的指導。

　　（4）保健老師指導班主任對發病班級進行消毒指導：教室里開窗通風；桌椅：84消毒液每天擦拭；廁所：撒石灰；教室地面：84消毒液噴灑。

　　（5）班主任加強晨檢、午檢，嚴格按照一問，二看，三摸，四查的原則，一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪工作。

　　（6）做好發病班的終末消毒，自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。

　　最新手足口病應急預案3

　　“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際情況，預防手足口病的發生，我校制定本預案。

　　一、加強宣傳，提高認識

　　召開家長會向學生及家長講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病，臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。

　　二、預防及應急措施：

　　1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

　　通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。

　　2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的學生，勸其在家休息。

　　3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作，并做好記錄。

　　4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　5、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。

　　7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

　　8、發生病人后措施：一旦發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。

　　最新手足口病應急預案4

　　為了有效地應對校內可能發生的手足口病，預防和控制疾病在學校的發生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《學校公共衛生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

　　二、工作目標

　　1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

　　2、完善疾病監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離。

　　3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

　　三、組織領導與職責

　　成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛生部門，保證防治工作高效有序進行。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、防控實施方案

　　1、認真做好日檢工作

　　每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。

　　2、認真做好消毒工作

　　學校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。

　　3、對學生進行個人衛生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學生養成良好的衛生習慣。

　　4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草，如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

　　5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。

　　五、應急預案

　　1、若發現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫院檢查確診。

　　2、同時上報校長、區防疫站。

　　3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫院診斷證明方可入校。

　　4、若確診學生發病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫學觀察，嚴格觀察檢查其有無發熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。

　　5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩定正常的教育教學秩序。

　　6、對發病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。

　　最新手足口病應急預案5

　　春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間我省我市發現多例手足口病，令許多家長內心惶然。為此，各級領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，我校立即貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則；強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，為務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延，特制定本預案。

　　一、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、具體措施：

　　（一）各校區成立預防手足口病傳染病管理小組，制定好防控應急預案，安排每天的值班教師，一把手領導總值班。

　　（二）普及手足口病的相關知識，宣傳預防措施。

　　手足口病（hand—foot—mouth disease，hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的。皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、埃可病毒（echo）的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發或流行。

　　臨床表現：

　　1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。

　　2、主要臨床表現發病突然，約半數病人可出現發病，體溫38oc或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

　　流行特點：

　　1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

　　2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

　　3、本病一年四季均可發病，但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

　　個人預防措施

　　1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

　　2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被；

　　3、出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。

　　4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

　　（三）學校預防措施：（重點開展“六個一”活動，建立好各類工作臺賬）

　　1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進行，各班活動都相互獨立，或絕不與其他班級并班，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

　　2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衛生習慣的培養。