語文教研組“同課異構”活動方案
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是小編為大家收集的語文教研組“同課異構”活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文教研組“同課異構”活動方案1
根據《東營市教育科學研究院教研員定點聯系學校工作實施方案》要求和市教科院統一安排，為促進定點聯系學校教研活動的開展，現就20xx年下半年在小學語文定點聯系學校組織的'有關活動通知如下：
一、活動形式：
上午“一課書”同課異構展示，每課書教學完成后進行課后小測。下午教學研討、教學常規(guī)指導。
二、參加人員
定點聯系學校語文教師和周邊學校語文骨干教師、在本縣區(qū)的重點培養(yǎng)對象。
三、注意事項
參會人員交通及食宿費用由所在單位按規(guī)定報銷。
語文教研組“同課異構”活動方案2
全國小語會在20xx年小學語文首屆青年教師教學觀摩活動前夕，提出打破以閱讀教學為中心的語文教學模式，創(chuàng)新小學語文課堂教學的要求。為探索小學語文閱讀教學創(chuàng)新的路子，暑假期間，蘭山、河東、郯城和樸園小學部分教學骨干按照全國小語會的要求，對創(chuàng)新閱讀教學形式進行了初步學習和研討。為了展示前期研討成果，決定于近期舉辦小學語文青年教師同課異構活動，以求為參加觀摩活動提供思路和經驗。
一、活動時間：
20xx年9月5日
二、活動地點：
臨沂第四實驗小學辦公樓四樓會議室
三、活動內容
1.采用同課異構形式，蘭山、河東、郯城和樸園小學的研究小組分別選派優(yōu)秀骨干教師執(zhí)教研究課，一、二課時任選。
2.研究團隊負責人圍繞以下話題做10分鐘闡述：
（1）本節(jié)課教學設計的指導思想；
（2）本節(jié)課教學的創(chuàng)新點、閃光點；
（3）同其他小組的課相比，自己的不足和改進設想。
3.參會教師采用現場發(fā)言和書面形式參與研討。
四、參會事宜
1.活動自愿參加。有觀摩意愿的單位請將參會人數于 9月3日 前告知臨沂一小康立軍主任
五、注意事項
各研究小組如有需要原任課教師協助準備的工作，請于9月4日11點前告知臨沂一小康立軍主任。
語文教研組“同課異構”活動方案3
為深入探索基于學科核心素養(yǎng)的大單元教學，尤其是初高中的銜接，著眼于學生發(fā)展的全過程，促進課堂教學質量的進一步提升，經研究，決定舉辦包河區(qū)初高中語文大單元教學設計同課異構觀摩與研討活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年11月26日
二、活動地點
望湖中學南報告廳
三、參加人員
區(qū)屬高中學校、46中、48中、48中濱湖校區(qū)、46中南區(qū)每校2人(教研組長和一名骨干教師)，其余學校教研組長1人。
四、活動安排
1、48中周熒《孔乙己》
時間：2：00～2：45
2、168中學唐天輝《孔乙己》
時間：2：55～3：40
3、點評、講座 市教育局王金娥
時間：3：45～5：45
溫馨提示：
1、為減輕停車壓力，請盡量選擇綠色出行（學校地址：祁門路和呈坎路叉口。）
2、請佩戴口罩，提供安康碼、行程碼，主動配合工作人員測溫后進校園。
3、執(zhí)教老師可聯系科任老師，布置預習。
4、執(zhí)教老師提前20分鐘進現場，把ppt拷在桌面上。課前現場提交紙質教學設計（需體現大單元設計理念）一式三份。
5、請間隔就座，聽課期間手機保持靜音。
6、支持環(huán)保，請自帶水杯。
語文教研組“同課異構”活動方案4
為深化語文課堂教學研究，促進青年語文教師專業(yè)成長，根據市教育局要求，我校將組織青年語文教師課堂教學比賽暨同課異構研討活動，現將有關事項通知如下：
一、參賽對象：
35周歲以下語文老師。
二、參賽內容：
蘇教版小學語文教材五年級（下冊）《我和祖父的園子》（課時不限）。
三、比賽時間：
3月7日。
四、評委老師：
周亞萍錢旭周月紅丁平肖路生
評選出的一等獎獲得者將參加區(qū)域教研中心同課異構比賽！
語文教研組“同課異構”活動方案5
為促進我區(qū)小學語文教師積極開展教學研究，發(fā)揮骨干教師示范引領的作用，促進我區(qū)小學語文教師深入學習《義務教育數學課程標準》，并將新課標精神與理念落實到教學實踐中。特開展“實用性閱讀與交流學習任務群”課例研討活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：
“實用性閱讀與交流學習任務群”教學探析
二、活動時間：
20xx年9月28日
三、活動地點：
合肥市中嘉學校
四、參加人員：
全區(qū)語文教師
五、活動流程安排
8:20-9:00
展示課《總也倒不了的老屋》第一課時
9:15-9:55
展示課《總也倒不了的老屋》第二課時
10：00-10：30
評課、議課
10：30-11：30
專家講座：《實用性閱讀與交流學習任務群教學的探析與實踐路徑》
11：30-11：40
活動致辭：畢英姿 王娟華
六、注意事項
請參會老師于當日8：10 前到達會場并簽到，提前解讀教材。
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