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員工的實習工作總結

時間:2023-04-24 10:43:22 員工的實習工作總結 我要投稿

員工的實習工作總結

  實習是大學生拓展自身素質的主要載體之一,學生通過實習磨練意志,發展個性,鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為學歷,素質,技能一體化的適應型人才。下面是小編精心整理的員工的實習工作總結(精選27篇),歡迎閱讀與收藏。

  員工的實習工作總結1

  時光荏苒,xx個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……

  回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的職責。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

  實習期的工作能夠分以下三個方面:

  一、費用成本、客戶往來方面的管理

  1、規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況,加強管理。

  2、在集團財務制度的基礎上規范了xx成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。

  3、規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使xx軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

  二、會計基礎工作

  (1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

  (2)根據集團的指示,對xx公司會計電算化狀況進行了備案,使財務工作貼合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

  (3)按規定編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

  三、財務核算與管理工作

  (1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

  (2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

  (3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財務部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。

  員工的實習工作總結2

  為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。

  通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。

  3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行。

  21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力。

  以上就是我的實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  員工的實習工作總結3

  三個月的實習轉眼就要過去了。于20xx年6月25日進入xx國際招標有限公司,在xx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

  一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。

  作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

  二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。

  到xx貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目:x集團技術談判;x鍋爐廠、x公司技術談判;湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流。參與標書審查的項目:寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查;不銹鋼事業部icP發射光譜儀項目標書審查;寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書審查。

  參與標前會的項目:寶鋼國際行車集中采購。參與開評標的項目:寶鋼國際行車集中采購;梅山1450扎制油;x運輸公司框架車配套框架;寶鋼股份直屬廠部2030冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從x領導過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。

  三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。

  作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在x招標網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經驗不足,在x招標網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了國際招標網工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

  總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為xx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻

  員工的實習工作總結4

  通過這四個月的實習我收獲頗多,實習期間分為三個階段,在xxx營業廳的兩個月我學習了客戶關系管理系統的操作,熟悉了營業前臺的服務,電信產品的的套餐和新接收的cdma的套餐,通過這階段的學習我能夠單獨的面對顧客的投訴和要求,并為其提供服務,在學習電信業務的同時我也學習了服務的規范和服務態度,豐富了我以前在校所學不到的社會經驗。

  接下來是在設備維護安裝監控組實習,這個階段的實習主要是了解電信的網絡結構和各種業務的實現的流程,知道了97系統中裝機拆機業務變更等各種工單的流程走向,流程中各個部門的操作,了解各種業務的實現步驟,知道電信網絡的組成,設備類型、功能,及業務功能的實現。

  了解各種設備的告警和處理步驟,知道故障處理部門、時限、流程、并能進行派單,通過這階段的學習,我學會了基本的網管和數據錄入業務,并在老師的帶領下參觀了機房,對自己的所學的東西有進一步的了解。第三個階段是在客戶支撐室,我學習了全球眼的業務流程和故障派單程序,并了解了全球眼的種類,并學習了錄單對前個階段在設備維護組的學習有了更深入的了解。

  四個月的實習期就這樣很快結束了,我學到了不少的東西,也留下了不少的遺憾,本想再學習下營業的投訴的處理技巧迫于時間緊迫,一直沒能學習。在實習期間同事之間關系融洽,各位老師和各位領導對我們新員工都非常的關心,不但在業務上,在生活上也給于了極大的關心,讓我感受到了家一般的溫暖。我希望自己在新的崗位上能有個全新的開始,以全新的面貌迎接新的工作。

  員工的實習工作總結5

  時光如細沙,當我們想要緊緊的握住的時候,總是會從我們的指縫溜走。在這幾個月的忙碌工作以來,盡管我沒能抓住所有的“時間”,但是我確實在這段工作期間收獲了不少的東西。

  回顧這三個月,我從一開是的培訓老師,到酒店的同事們,再到各式各樣的顧客們,他們給我帶來的不僅僅是工作中的鍛煉,更是社會上的經驗。以下是我對這三個月來工作的總結:

  一、崗前培訓

  在正式的工作真正的開始前,我們還要進行短暫的培訓課程。盡管在學校中我已經掌握了不少禮儀方面的知識,但是在這里,還是要一切從頭學起。

  在這次的學習中,由xxx前輩給我們帶來教學。在她的嚴格要求下,我們將工作的每一個步驟都學習的非常透徹!這不僅僅是xxx前輩講解的好,而且她對工作的要求也非常的高!以往在學校中我也拿得出手的知識經驗,在如今的培訓中顯得那么的微不足道!在一遍遍的指正中,我終于順利的掌握了前臺的工作技巧。

  相對于其他的崗位來說,前臺對禮儀的掌握是更加重要的,所以在這次的培訓中,我深刻的感受到了自己的不足,并且通過不斷的改進提升了自己的工作能力。

  二、工作的情況

  來到前臺工作,在前期的時候,我通過觀察前輩的工作,并做一些簡單的工作來度過。但是隨著工作的推進,我也開始被要求獨立的開始鍛煉!這對我來說真的是千載難逢的體驗。在不斷與陌生顧客的交流中,我很好的鍛煉了自己的心態!讓自己不會輕易流露出緊張的情緒,盡管在遇上預料之外的情況時仍然難以避免慌亂,但是比起之前來說,我已經有了很大的提升和進步。

  同時,我還要感謝xxx領導,在實習期間,領導總是會在路過的時候給我各種指點,讓我能在工作中更好的成長!這也是我能提升的這么快的原因。

  三、個人總結

  在這次的實習中,我最大的收獲在心態上!過去沒能深入的接觸社會,導致我空有經驗卻沒有準備!在這次的實習中也是,初期面對顧客的時候總是瞞不住自己眼神的慌亂。但在熟悉了這里的環境后,我也漸漸的安定了下來。而且越是了解自己工作的酒店,我就越是有信心做好自己的工作。如今的我,更加的自信,更加的開朗,我相信,在未來的工作中,我也能完成的更加出色!

  員工的實習工作總結6

  經過一個月的實習,我得到了全面系統的熬煉,也學到了許多書本上學不到的學問和技能。兒科實習生是自我認同的。

  在同學心理詢問師和高一班主任的實踐中,我深深體會到,我們的同學是如此渴望有一個學問豐富、綜合力量強、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我只能仔細傾聽,耐煩詢問,仔細思索,最終關心他們增加認知,正確對待和科學處理面臨的困難;作為一名語文老師,面對幾十雙渴望學問的眼睛,我仔細備課,仔細組織,用真誠的心對待每一位同學,用清楚的文字把每一個問題說明好,用深情表達每一個核心思想。

  在過去的一個月里,我受到了老師和同學的親密關注。他們用真誠友好的眼神,看著這樣一個矮小卻能干的老師自信地走過我難忘的實習。

  同學們在我講課時主動提問,仔細聽講,然后用熱鬧的掌聲鼓舞他們,督促我在學習和工作中不斷創新,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心,單純的感情,作為一個一般的老師,給學校領導、老師、和善可愛的同學留下了深刻的印象。

  在此,我誠心感謝他們,特殊是我的導師李先生,以及分管領導;同時也要感謝高校老師和同學們對我的關懷和關心。

  實習結束后,這次實習是我一生中最難忘的一天。剛開頭很可怕,現在想起來,日子已經過去了,可以得到優秀的實習生了。所以,我得到一個啟示:無論遇到什么困難,都不要對自己失去信念。

  員工的實習工作總結7

  實習我本著“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。下面是本人實習工作總結匯報:

  一、盡職盡責,搞好護理工作

  俗話說:“三分治療,七分護理”,經過實習的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規范,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一起與病人的言語沖突,沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、發揮作用,做好幫帶工作

  對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業務水平

  在過去的實習里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

  隨著社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

  員工的實習工作總結8

  時光飛逝,轉眼間我為期五個月的現場實習結束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以后的工作和學習計劃中獲益良多的!

  有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習,我對于各個工種有了更加深入的認識,在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,并結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。

  一、虛心求教師傅、理論聯系實際、鍛煉動手實做

  通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對于現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對于專業的知識有了很深入的了解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。從學校來到現場,從一個學生轉化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

  首先在運輸部我們學習了一個禮拜的酒鋼文化,廠紀廠規及安全規則和在學習過程中應注意的事項。一周后我們分到了運輸部所屬的嘉北站,嘉北站分為西場,東場,北場及溜放場,嘉北站北端與煉鐵站及鐵路局綠化站接軌,南端與嘉東站相連。嘉北站主要負責各種原燃料(鐵礦石,煤等)重車及空車的到達及交接工作配合儲運部組織各類物資卸車調運,同時擔負碳鋼薄板廠等裝車貨位的調運工作及外發產品的交接外運工作。

  按照計劃,我開始實習車站值班員,我的車站值班員師傅是鄭師傅和季師傅,實習的第一天鄭師傅告訴我,車站值班員是鐵路運輸接發列車工作的統一組織者,直接擔負著鐵路運輸行車指揮協調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產管理中技術含量較高的關鍵崗位。師傅還告訴我車站值班員在辦理接發列車的時候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關規定,而且還要嚴格按照《接發列車作業標準》中的標準用語進行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發列車時,車站值班員應親自辦理閉塞、布置進路(包括聽取進路準備妥當的報告)、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發車或發車。通過看師傅一天的工作,我發現車站值班員是一個需要十分細致和耐心的工作,而且車站值班員還要對車站的各個工種和工作性質都要明白,要熟記于心,通過跟師傅的實習,我也發現車站值班員不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間并不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個崗位有了更加深入的了解。雖然在學校對于值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現場實際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見習期間跟著師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經歷過輕則影響正常接發列車,重則構成事故。從那以后,看《技規》、《行規》、《站細》時對非正常情況接發列車特別關注,也經常請教師傅關于非正常情況下接發列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我們剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給我,使我受益匪淺。接觸多了,發現列尾故障是常見的,在后來的作業中,處理那問題游刃有余。,通過學習我知道了,嘉北車站的這套MCIS模塊化計算機聯鎖系統目前來說是比較先進的鐵路聯鎖系統,第一個班,坐在控制臺前,看著控制臺一排排的信號按紐,我有點茫然了,雖然在學校的時候,也進行過模擬的操作,但是真正到了現場,確是感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我旁邊,指揮我應該用鼠標按哪個按紐,怎么操作,一天下來,腦子一直處于高度緊張狀態。不過確實學會了接車進路、發車進路等基本排列進路,對調車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先別急,一步一步來。開始幾個班,有調車作業的時候,師傅就叫我在旁邊看著他操作,并詳細的解說給我聽。看了幾個班的調車作業后,我手有點“發癢”,很想親自去操作調車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要急于排列進路。自己動手跟眼睛看著就是一樣,還是會犯些錯誤,有的是相同的錯誤。第一次親手操作調車信號在一邊犯錯誤一邊學習中有所領悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了4、5個班的磨合期,已經會排調車信號。調車作業中師傅常提醒我要等調車人員匯報已過岔才排列進路,干一勾劃一勾,小3道的24號道岔和30號道岔要注意操到正確的位置,然后接通光帶檢查......很細心負責任的師傅。除了調車信號,另一個坎是看懂調車作業通知書經過幾次講解才最終明白。我還把我經常忘記或搞錯的事項存在手機里,發現這個蠻實用的,尤其是在剛開始學習期間。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

  在為了讓自己在學校學習的知識能夠在能夠在現場得到更好的實習,在對上面工種進行實習的同時,我還把以前的實習的一些心得進行復習。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我這個剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給我,通過師傅們耐心細致的指導和多年積累經驗的傳授,使得我在這段時間真的獲益匪淺。以往在書本上一些晦澀難懂的東西,通過現場的一些實踐,使我很容易的就弄懂了!

  在實習期間,我積極的思考,努力將學校所學的理論知識與現場實際相聯系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數問題都得到了滿意的解答。通過這段時間的實習我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,對鐵路行車組織有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。

  二、調整心態、轉變身份、適應環境

  剛離開學校的我,對未來有著無限的憧憬。然而投身鐵路行業,來到現場實習,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉變。在學校里只需要認真的學習好功課,以及少量的社交,并且大多數都是和同齡人的交往。在單位里要主動去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學習車站現場具體的作業標準和程序,處理各年齡段復雜的人際關系,承擔肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車站我積極的調整心態,給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到實習當中。

  同時我也很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己。

  員工的實習工作總結9

  實習期的工作已經結束了,有很多時候我都應該做出相關的準備,在工作當中我確實要做好這些事情,這段時間以來的工作我真的感覺自己進步了很多,有些事情本來就不能夠出現這種情況,我對自己的實習工作非常的認真,一直都在保持好的心態,作為一名的實習生,我也一直都在認真的處理好自己的日常的工作,雖然有些時候確實是應該對自己的有一個好的思想準備,現在我想了想過去一段時間的工作經歷,我需要總結一下。

  首先自己作為一名實習生,我身上還是有一些問題的,有些事情本就應該認真的處理,實習工作讓我得到了進一步的提高,在實習的當中我時時刻刻都清楚我要做什么事情,這也是對自己能力的一個證明,我愿意去證明自己,辦公室的工作讓我確確實實的得到了提高,現在看起來還是有足夠的成長空間,這段時間以來我真的是認識到了這些,我愿意讓自己處在這么一個環境下面,實習期間雖然不是很長,可是我還依然愿意去面對這些,不管是做什么事情都應該用一個穩定的心去對待,我看到了自身的成長,工作上面虛心的學習,這幾個月的時間我沒有絲毫的馬虎,提高自己的工作能力,這是非常關鍵的。

  我感覺自己在工作當中切實的體會到了這些,能力上面沒有絲毫的放松,作為一名的實習生在這段時間以來我從來都不會松懈了自己,有些事情本身就能夠證明自己,我虛心的學習,請教周圍的同事,自己不會的東西就去問,我從來都不會認為自己做這件事情有什么問題,所以我還是應該認真起來,周圍每一位同事對我的幫助我都記住,認真的工作就是對自己最好證明,這一點我無比的清楚,我一直都會不斷的去提高自己,在辦公室工作我一直都比較認真,我相信我是有那個能力,我會讓自己時時刻刻都在一個好的狀態下面,實習期間的工作讓我不斷的積累,現在我也是看到自己的變化。

  當然我也看到了自己缺點,有些缺點是需要認真才能思考到的,對于自己的能力我是非常有信心的,但是實習工作當中我還是有一些缺點,我做的不是非常好,工作上面不夠果斷,我需要認真的去糾正這一點,我也會好好的去回顧思考一下,未來的工作還有很多,我會做好辦公室的工作,努力的提高自己。

  員工的實習工作總結10

  為期一年的實習結束了,我在一年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我對這一年的實習做一個工作小結。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  員工的實習工作總結11

  我于20xx年10月底來到通威公司光伏電力事業部并在合肥項目組實習鍛煉兩月,把分布式光伏發電項目從頭到尾跟了一遍。以前對太陽能發電領域很陌生,知之甚少,本次實習拓寬了自己的眼界,增長了自己的見識,學到了很多對自己有用的東西。這些都是寶貴的經驗,為以后的工作打下了基礎。以下是以我的理解從幾個方面來對分布式光伏項目工作開展做一個總結。

  一、前期準備階段

  首先,需要同當地通威分子公司總經理充分溝通,取得總經理的全力支持,務必安排對當地情況十分熟悉的骨干員工全程協助,這對工作開展很重要。這次合肥通威李總就專門派市場部的馮浩經理全程協助,他每天的工作本來就是和當地人打交道,懂當地人的方言和思想,還給我們當專職司機,為工作的開展幫了很大的忙。

  其次,需要去當地縣市級的電力公司和發改委了解一下當地的光伏政策情況、辦理并網的手續流程以及需要的文件資料。為了工作的順利開展和手續的順利辦理,這就需要通威當地分子公司領導利用他們的關系取得當地鄉鎮政府、電力公司、發改委等政府單位的大力支持。這次合肥通威李總和南京通威何總都利用他們同當地政府的良好關系給我們工作的開展提供了巨大幫助。

  再次,就是項目選址了。收集當地變壓器容量及分部情況、當地農戶或養殖戶的用電情況、電表相位接法,考察他們對分布式光伏發電的接受程度,再結合當地政府的相關政策從而進行對比選擇出最適合項目開展的地點,然后根據各自的情況編寫對應的技術方案,包括組件采用什么規格以及數量、采取什么樣的串并聯接線方式、匯流箱的規格、逆變器的功率大小、防雷設計和監控設計等等。

  最后,收集齊并網所需的資料去電力公司提交并網申請,得到確認后去發改委申請項目備案并取得項目備案通知書,再把發改委出具的項目備案通知書和其它所需資料提交電力公司讓他們出具電力接入方案,合肥通威停車站和南京通威漁場項目點都是三相電并網,接入條件不復雜;合肥八斗鎮的農戶電表是單相電表,需要考慮相位平衡的問題。

  二、項目施工階段

  充分處理好EPC廠家與當地農戶和通威分子公司的關系,協調好施工期間所需的電源條件和物品放置點等事宜,保障項目能順利施工。

  地基基礎的選擇需要結合項目點的實際情況。南京光伏項目地點在一條漁埂上,漁埂是由魚塘開挖出的土方堆積而成,較為松軟,EPC廠家采用水泥圍澆鐵樁(鐵樁1.5米長,埋入1.2米,鐵樁地面部分用0.5米×0.5米×0.5米的水泥墩包裹)的方式做基礎,滿足地基承重與牢固要求;合肥停車場光伏項目地基采用的是鋼筋預埋件加固的方式;如果是在西北鹽堿地施工時,打螺旋樁要比水泥混凝土樁好,鹽堿地對水泥混凝土樁的腐蝕比對螺旋樁的腐蝕嚴重。

  分布式光伏項目EPC采用的光伏支架基本上都是熱浸鍍鋅槽鋼,滿足承重要求和抗腐蝕標準,傾角角度要計算正確,結構要盡量做得簡單,便于安裝。南京分布式光伏項目的支架傾角為35°,但是結構做得太復雜,拼接起來較為費時費力。

  針對各地分布式光伏項目不同的情況采取不同的接線方法和采購相關器件。這次南京光伏項目是建設在漁埂上,旁邊就是一個10KV/0.38KV,容量為400KVA的變壓器,接入條件不復雜,逆變器輸出端直接接在從變壓器引出的交流配電柜上。EPC廠家購買的都是晶澳JAP6—60—250/3BB組件,峰值功率為250Wp,尺寸為1650mm×991mm×40mm,重量為18.2kg。逆變器采用兩臺陽光電源的并網三相逆變器,SG20KTL20KW(最大輸入電流42A)和SG30KTL30KW(最大輸入電流66A)各一臺,矩陣采用20串10并的方式,20KW逆變器接入4路,30kW逆變器接入6路;組件與逆變器之間的電纜采用PV1—F1—4mm2單芯鍍錫光伏電纜,最大接入電流為55A,滿足使用要求;由于逆變器本身具有匯流的作用,故本項目不需要光伏匯流箱。特別需要注意的是,在連接組件跟逆變器的時候,組件回路要斷開以防連線的時候觸電;監控系統的數據采集器和環境檢測儀都是采用合肥陽光電源的產品。

  合肥八斗鎮光伏項目農戶是兩戶共用一個屋頂,朝南面尺寸為8.8m×4.9m,一個屋頂安裝20塊組件,每戶10塊組件串聯接入一個3KW的單相并網逆變器,不需要匯流箱。

  合肥停車場光伏項目組件采取的是23串5并的方式接入一臺30KW的三相并網逆變器,不需要匯流箱。

  組件安裝完成的時候需要調平,考慮到熱脹冷縮效應,組件上下左右間隔3cm左右較為合適。

  結合光伏項目地的實際情況做好系統防雷的設計。考慮到直擊雷和感應雷,由于組件外框是鋁合金的,南京光伏項目EPC在安裝組件的時候,在組件和承重粱之間放帶毛刺的小鐵片,在擰緊的過程中,毛刺刺破鋁合金外皮,這樣組件就跟金屬支架連接在一起,如果被雷擊中,雷電流就經支架引入地下;EPC還在現場變壓器周圍鋪設了三條金屬帶作為接地體,逆變器外殼跟環境檢測儀避雷針經電纜跟接地體連接。

  三、驗收調試工作

  待電力公司裝好計量裝置就可以驗收調試了,調試成功后與電力公司簽訂購售電合同,就可以并網運行了。

  四、注意事項

  我覺得在項目工作開展過程中需要注意的幾點就是:

  第一,項目小組開展工作需要地方分子公司的支持,這太重要了,因為他們熟悉項目地點的情況,他們在當地有著良好的關系網絡,尤其是在與政府打交道方面,這為工作的順利開展能提供很大的幫助。

  第二,電力公司只愿意受理企業以農戶名義一起打包的方式申報并網項目,單個農戶并網項目不愿意受理,覺得麻煩。

  第三,農戶普遍都具有觀望心理,沒有見到實物不放心,在宣傳的時候應該多拿實物圖片給農戶看,給他們直觀的印象。針對農戶對我們身份的懷疑,開展工作的時候拉上村干部幫忙宣傳就能打消他們的疑慮。

  第四,收益的具體分配問題,我覺得在制定相關政策的時候應該多聽聽當地分子公司的意見,因為他們每天都在跟農戶打交道,很接地氣,比我們清楚他們的真實想法;而且農戶都很樸實,一般就只關心自己能不能免費用電或者能免費用多少電,不大會去關心每年自己能拿多少錢回來,也難得去算。

  第五,應該選擇有相關施工經驗的EPC廠家,在施工的進度和質量控制等方面能做得好一些。這次合肥、南京項目EPC廠家我感覺缺少經驗,前期準備工作不充分,進度控制把握不好,地基基礎做了二次加工,材料經常要臨時買。

  總之,通過這兩個月的實習鍛煉,我對分布式光伏項目工作的開展有了清晰的認識,熟悉了流程,積累了實際工作經驗;在自己動手過程中,慢慢對各個環節有了較為深入的了解,也知道了并網型光伏發電系統和離網型光伏發電系統的具體區別,腦子里面有了分布式光伏發電系統的整體架構。在這段時間我也多看資料,學習電力公司的接入方案,補充自己的專業知識,。

  我的資歷尚淺,光伏領域接觸的還不多,了解到的還只是皮毛,而且還很欠缺經驗,還需要在工作中不斷鍛煉,不斷磨礪,不斷學習,爭取早日成為技術集大成者。

  員工的實習工作總結12

  通過這次工廠實習,我也體會到了工作的艱辛。雖然之前也參加過一些兼職,但是和實際工作相比還是有一些差距。而且,在這次實習中,我也感覺到,為了把事情做好,我必須在工作中更加認真。這次實習我也總結了一下。

  學習方面,我是認真跟著師傅學的。實習期間,我不是一上手就開始工作,而是跟著師傅到工廠各個部門,各個地方去看看,了解一下情況,知道自己要做什么。然后我師傅也很認真的教我,告訴我怎么做工作。以前在學校學的是理論和一些實踐訓練,但是真正的工廠工作就是另一回事了,所以學習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學習新的技術知識。畢竟不學就會落后,被競爭對手超越。在實踐中,學習更是重要,否則,工作做不好。特別是我們的工作需要很多技巧和方法,師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法,我可以更好地適應崗位,做好我的工作。

  經過幾天的熟悉,我也知道在我的工作中應該做什么。我也到了崗位,開始嘗試做事。剛開始的時候,我也是一個教師指導。做完后,我和老師核對了一下。經過一次又一次的嘗試,剛開始我做的很慢,但是漸漸的隨著對工作的了解越來越多,效率也提高了。雖然實習結束后,我的效率不如老師和其他同事,但我取得了很大的進步。我才來幾個月,還有很長的路要走。通過這次實習,我也體會到了做好一份工作真的不容易。工廠里的工作并不像我以前想的那么無聊。雖然要和機器打交道,但我也知道,只有通過自己的努力,才能度過實習,才能留在工廠。很多時候,我們的努力只有取得成果才有用,工廠里的工作也是如此。

  經過這次實習,我也覺得雖然自己的理論知識比較扎實,這也是因為我個人在學校的努力,但是還有很多方面需要我努力才能做好,尤其是和其他同事相比。除了經驗上的差距,還有一些方法和效率有待提高,也發現了自己的不足。以后也想繼續提高,讓自己更好的站在崗位上。

  員工的實習工作總結13

  一年的實習期已悄然而過,在實習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業業務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:

  一、虛心學習,努力進步

  實習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現場實踐經驗。而且堅持以以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業技術能力。

  在機電工區實習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

  二、恪守本職,扎實工作

  我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、扎扎實實,才能做到優質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

  在安監隊實習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業人員一起進出井,現場觀察、記錄作業人員作業的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

  再與《作業規程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應手。

  三、樸實誠懇,嚴格自律

  作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術工作。

  在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

  光陰似箭,轉眼x個月的時間就過去了,x個月的實習生活就如流水飛快的結束了,回顧實成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  四、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據目前工作分工,我的主要工作任務是

  (1)負責公司培訓工作;

  (2)負責工傷工作;

  (3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大四、不足和需改進方面。

  雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

  五、幾點建議。

  公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下功夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。

  首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可可以開闊視野、學習管理理論。

  其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。

  第三,要做好后繼人才的培養工作。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。

  第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

  員工的實習工作總結14

  在xxx經歷三個月的工作實習已經完畢了,在這三個月里,我和公司的職工以及指導都相處得很是融洽,大家對我也關心備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習三個月的工作總結如下:

  一、感想和體會

  1、態度決定一切。

  工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心慎重,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經歷教訓,不斷進步工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到指導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中慎重小心,進步工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深化的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次消費實習雖然說時間比較少,但是卻讓我理解了公司的企業文化、消費形式和質量體系管理等經歷,這對我來說是很珍貴的。

  2、勤于考慮

  在工作崗位上一定要勤于考慮,不斷改良工作方法,進步工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改良自己的工作方法,進步工作效率,減少工作所需時間

  3、不斷學習

  要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要純熟掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

  二、工作成果與收獲

  在這三個月里,我作為一個質量改善技術人員,認真學習公司的質量管理流程,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收獲:

  1、物料挑選車間挑選工裝的制作

  完成的工裝有:遙控器挑選工裝3個,塑封電機挑選工裝4臺,鐵殼電機挑選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器挑選工裝1臺,PTC電加熱挑選1臺。在制作過程中,我深化的感受到,想要做好合理實用的工裝必須理解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面,根據我以前的工作經歷,這三個方面我已經掌握,所以我用自己的經歷去做工裝,很快的得到大家的認可。

  2、挑選工裝的完善和維護

  a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝到達預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的缺乏,改善缺乏之處,力求工裝在人員使用方面到達舒適、便捷;在工作效率方面到達快速有效。

  b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓,讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

  3、外機預裝和挑選工裝CTQ的編制

  a、外機預裝CTQ編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認后,在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了KFR-23W、KFR-35WG、KFR-72W三種常規機型。

  b、挑選方面的CTQ是針對元器件的外觀和根本性能,看元器件是否符合質量工藝要求。分別編制了遙控器CTQ、塑封電機CTQ、鐵殼電機CTQ、溫度傳感器CTQ、PTC電加熱CTQ。

  4、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料跟蹤;

  a、對挑選車間統計的日報分析、消費下線分析日報分析

  從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動,根據這個根據來指導外協廠家的品質改善,前期塑封電機噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質量缺陷跟蹤表。

  b、對預裝消費過程的出現的質量問題分析與改良

  前期跟蹤分析預裝門開關電機下線率高的問題,并執行臨時整改措施,運用質量分析---魚骨圖等工具來分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對策,接著執行及驗證對策,最終防止再次發生或在其它產品上發生。通過這次改良,讓我理解了公司的改良流程。

  以上這些工作使我認識到質量改良是無極限的,產品只有更好,沒有最好。

  三、明確崗位職能

  根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:

  1、負責從樣品到量產整個消費過程的產品質量控制,尋求通過測試、控制及改良流程以提升產品質量;

  2、負責解決產品消費過程中所出現的質量問題,處理品質異常及品質改善;

  3、產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴并提供解決措施;

  4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件;

  5、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料。

  四、認識個人才能缺乏。

  1、目前在產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在缺乏,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學習并抑制各種缺乏。

  2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動性,但是在質量工作上,要別人承受你的意見,就需要具備良好的溝通才能,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁。

  五、今后自己努力方向

  1、學無止境,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導理論。對現今空調制冷行業來說,變頻空調技術的開展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學習。

  2、光說不做,不行。在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的進步自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線所有的工藝流程和質量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提早被這個競爭劇烈的社會所淘汰

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,進步自己解決實際問題的才能及溝通才能,并在工作過程中漸漸抑制急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  員工的實習工作總結15

  每個人都要經歷一個實習生涯,在實習結束的時候,也要在實習期間進行自我評價。實習收獲根據實習工作不同而不同。兩個月的實習很快就過去了。我總結了自己的表現,但既有滿足,也有不足。希望這份大學生實習總結能讓我想起自己的過去。

  本次實習的主要內容是R我看到了因為工作失誤被領導批評的那份委屈;我看到了一個同事們給予幫助時的那份溫暖;我還看到了自己因為學習到了新東西,能力得到提升的那份開心……總得來說我的實習期算是被我劃上了一個圓滿的句號,在這個過程中我獲益無窮。

  經過這三個月的實習我意識到,一個公司的強大不是在于公司內的某個人工作能力有多強,而是公司內的所有員工團結一致,力往一處使,才能得到很好的結果,個人主義一定不能太強,一定要學會虛心的去聽取其他同事的意見,不要覺得自己的想法就絕對正確,毫無挑剔,很多事情都是當局者迷旁觀者清,只有同事或者領導才能看到自己的不足之處,對待工作的責任心、上進心也是十分重要的,這是作為一個員工的基本素質。

  作為一個實習生,一定要有十分堅決的思想覺悟,能夠吃苦耐勞,不要想干嘛就干嘛,在工作中遇到什么難題了,要主動且態度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教,不過在這之前要自己先運用自己在大學所學的專業知識嘗試解決一下,不要老是去麻煩別人,要是其實是很簡單的,也去找別人,只會讓人覺得你這個人不愛動腦子,或者是故意找事。并且這樣的你永遠在工作中沒辦法得到成長。要做到無條件的服從領導的命令,一個公司最好只有一個聲音,一位決策者,否則一旦發生爭執,吃虧的只有員工們,所學我所在的這家公司只有一個老板。

  我在公司的實習崗位是技術部的軟件測試員,主要就是負責測試公司開發的項目軟件,對可能發生的問題以及bug進行分析記錄再加評估這個軟件的實用性有多少,并按照自己的觀點,說出這個軟件還有什么地方是需要改進的,我現在基本都是上級領導叫我干什么就干什么,絕對服從,沒有二話,這也是為了讓領導對我心存好感,多教我點東西,在這里我可不需要交什么學費,而且還是在這方面工作了數年的老前輩教我東西,求之不得!的確工作了才知道,原來軟件測試并沒有我相信中的那么簡單,我不僅寫出來的改進方案要經過開發者的同意,還得經過項目總監的同意,并不能只考慮自己的想法,要學會做人。

  在職場上還有太多我要學的東西了,不止是對工作能力的提升。我還得學會怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態等等這些都是職場上的一門學問,都值得我花時間花精力去學。

  員工的實習工作總結16

  在各位領導關懷關心下,我的一年實習期即將結束,在這一年里,我和工區的師傅以及領導都相處得很是很好,大家對我也關懷備至,時常給我鼓舞和關心。下面,我將實習一年工作總結如下:

  一、感想和體會

  1、看法打算一切。

  工作時肯定要一絲不茍,仔細認真。對于一個剛畢業的我,到了。之后,什么都是生疏的,由于許多書本上學不到了的,老師也沒教過的,只有靠自己。我學的是水文地質專業,來到地質科之后,在蔣工以及其他前輩的關心下,我很快將自己學習的學問與現場相聯系,雖然理解性有點問題,但我想只要端正自己的看法,好好去學,多向老工人以及前輩請教,比消極對待要好。

  2、勤于思索

  在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改進工作方法,提高工作效率。地質科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫圖。有的時候工作面不穩定,常常出現斷層,蔣工就會帶我下去看看斷層,討論其走向等等,我會去專心聽他講話以及提出解決方法,自己進而歸納總結,為自己以后更好勝任工作,供應關心。

  3、不斷學習

  要不斷的豐富自己的專業學問和專業技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,肯定要對自己職業的專業學問有所熟識。

  二、工作成果與收獲

  通過這一年實習,讓我思想發生了許多改變。首先我不再是一名高校生了,由于我來龐莊,我已成為一名企業職工。作為企業的一份子,我會更加愛自己的單位,更好的奉獻自己。其次在這一年的實習里,讓我感覺到自己身上的許多不足之處,還有許多東西需要去學習,對于煤礦的許多方面需要提高,在以后的工作中,我會有的放矢,仔細克服自己的不足之處,去擺正心態,去不斷思索,不斷學習。

  最終,我要感謝礦各級領導對我們高校生工作上的關懷和生活上的照看,是你們給我供應了良好的舞臺,讓我在如此和諧的環境中學習工作。轉正之后,我肯定用自己的所學學問去努力工作,奉獻自己。

  員工的實習工作總結17

  這次的實習過去,畢業之后接觸到的第一份工作,做廣告傳媒工作這是對我一個不錯的提高,在工作當中我比較積極,有些事情是我應該重視起來的,在細節上面要注意清楚,我相信通過實習是能夠直接提高自己一種方式,畢業之際最后一堂課這是我應該去做好的事情,我越來越堅定自己的信念,這次的實習我也有一些心得。

  這段時間我也感覺自己變化了很多,未來還有比較多事情等待著我去完善好,只有實習才能夠做到更加明確,在工作當中沒有什么問題會讓我退縮,我也會保持一個積極的狀態,這一點讓我時刻都能夠清清楚楚,實習結束之后確實讓我變化了不少,在學校每天我都會想著早點出來工作,但是真正面對社會的時候總是會出現各種問題,這一點真的讓我很是感慨,比較不是所有事情能夠平常心對待,出來工作之后才知道自己能力有多少,并不是所有時候都會積極樂觀,現在我一定會堅定信念。

  于我而言還有很多事情讓我去積累,工作經驗是無比寶貴的,這一點毋庸置疑,在不斷的提高自己的氛圍下面,現在我肯定會陸陸續續去做好這些細節,實習當中我必然會進一步督促自己,當然我也會用自己的方式去證明自己能力,學校所積累的知識是非常不容易的,但是這幾個月下來實踐也是讓我看到了另外一種提高自己的方式,公司的同事對我的也是非常照顧,現在我也知道我應該去做好這些細節,實習是對我最好的一種方式提高能力,我的專業知識也得到了一個運用,著這段時間我就清楚的認識到了這一點。

  我堅信我的選擇是沒錯的,在XX傳媒這里我非常努力,因為我也是一名實習生的身份,公司有很多優秀的員工是我學習對象,不僅僅是個人能力上面,還有對我工作當中的幫助也很大,踏實的去做好本職工作,實習是對自己專業能力最好的證明,把一切能夠影響的缺點改正,在一些時候我也會調整心態,這是我能夠做到位的,我很清楚我所經歷的工作,開始的時候我很生疏,接觸到自己崗位的工作有時候確實遇到了很多問題,讓我不知道怎么去解決,但是同事們的熱情讓我很快適應了下來,我能夠保證通過實習會讓我提高專業能力,在xx傳媒公司我很開心,我一定更加努力。

  員工的實習工作總結18

  這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習安排在了暑假,天氣炎熱,且實習時間較為緊迫,老師對實習內容進行了適當的壓縮,將我們一個班xx名同學分組合作。在實習的第一天,由x老師給我們做了實習的動員。

  在動員會上,x老師強調了本次實習的重要性,并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難,努力完成本次實習。同時,高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。

  一、實習內容

  本次實習內容包括四等水準測量。縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

  1、四等水準測量

  首先進行的是業外測量,在實習場地的周圍選取大于xx米,小于x米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上。中。下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是非常大。規定起始點的高程為xx米。按照相關公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差符合國家四等水準測量的規范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數國家四等水準測量規范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基。輔分劃讀數差(mm)基。輔分劃所測高差之差(mm)四≤80 ≤5、0 ≤10、0 5、0 5、0。

  2、縱斷面水準測量

  首先擬定施測路線。在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為BM1,選擇有xx米長度、一定高差的路線作為施測路線,每隔10米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點。x人觀測、1人記錄、x人立尺,施測x站后應輪換工種。施測第一站,以已知高程點BM1作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點,作為前視點,將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置,將高程引至0+000點。儀器遷至第二站,第一站0+000點的前視尺不動變為第二站的后視尺,第一站的后視尺移到莊點0+030上,變為第二站的前視尺,觀測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,0+020莊點并記錄讀數。

  按以上程序依選定x個轉戰測量所有莊點的黑尺讀數,并計算每點的高程。業外測量結束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為1:1000。縱向比例尺為1:100畫在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數據。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離埋至深度=地面高程—管底高程

  3、場地抄平測量在實習基地選取一塊面積為x平方米正方形平地,每條邊每隔x米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在x行選x米,在x列選x米,看x米和x米的點之間連線是否被分成5份(每x米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,形成x個點,其中x個角點,x個邊點,x個中間點。將水準高程BM1點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數,并計算每點的高程。根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

  二、體會與總結

  在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  2、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

  3、業內計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。

  多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  總之,這一周的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!

  員工的實習工作總結19

  xx年,我榮幸的作為一名實習醫師在xx中醫學院附屬醫院學習。在這短暫的半年時間內我收獲豐厚,圓滿完成了實習任務,使自己的醫學根底知識在臨床實踐活動中能充分的應用和得到了新的提升;根本技能再次有了提高;同時自身的綜合素質有了大幅度的提高。先將本次實習體會總結如下:

  1、立足實際,制定實習目標作為本次全科醫師培訓班的學員來說,大多數都有一定的臨床工作經歷,因此在進入臨床實習時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定方案,才能收到良好的學習效果。

  2、注重細節,提高學習效果再次進入病房里工作,帶著平時工作中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要病癥、體征和輔助檢查,而且要記住治療的詳細方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。經常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反響、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。

  3、學習特色,學習后有專長作為鄉鎮衛生院來說,發揮中醫藥特色優勢提升中醫藥效勞能力,是順應醫改政策的需求,也是鄉鎮衛生院開展的突破口。加之近年來國家對中醫藥事業高度重視,抓住時機促開展,既有利于社會,也有利于業務人員的業務長足開展。在實習中,對中醫治療糖尿病、皮膚病以及中醫藥方法對慢性病、治未病、預防保健等領域的推廣應用,都進展了了解和實際操作,在對常見病學習的同時,掌握幾種中醫藥特色療法是更大的收獲,將來在本單位發揮積極的業務開拓者作用。

  4、培養新思維,發揮醫學模式作用醫學是自然科學,開展日新月異,要求我們老醫生要不斷的學習才能跟得上醫學開展的步伐和滿足群眾的醫療保健需求。在本次學習中,我們滿對不同的患者采取不同方式給予解答和治療,都受到了良好的社會效益。因此,在新的醫學模式要求下,我們就要轉變過去的思維方式和方法,不僅要醫好病還要注重病好后該患者對就診醫生和就診醫院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應社會環境對醫務人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫療技術也學到了如何進展醫患溝通構建和諧醫患關系,使自己的綜合素質得到了全面的開展和提高。圓滿的完成了學習任務。

  實習已經完畢,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!

  員工的實習工作總結20

  教育實習已經結束,回顧這一個多月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這八周的實習生活體驗,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。這次實習的主要任務是學科教學工作和班主任教學工作。現將本次實習工作心得總結如下:

  一.學科教學工作

  本次實習,我主要擔任七年級兩個班的數學老師,從聽課到講課,我總結出以下幾點:

  (一)在自身業務中

  1、注意認真備課,每一次備課都認真做好記錄,遇到沒有把握講好的課時應立即提出,請其他老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

  2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。

  3、鉆研教材。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

  (二)在教學過程中

  1.多與學生溝通。新教師經驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

  2.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

  3.注重打基礎。由于學生基礎較差,上課時多以小學內容作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于小學的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習小學內容,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學生整理成作業。

  4.運用多種技巧教學。對于大部分的數學題,學生都不知如何入手去解,他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產生興趣。“興趣是最好的老師”!

  教與學是雙長的,教的技巧怎樣高,也需要學的配合,對于現代中學生學習基礎較差,怎樣讓他們以更好的學來配教,還需要不斷地探索前行。

  二、班主任教學工作

  本次實習我主要擔任七年二班的班主任,班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。我認為每一個班主任都應該從這“五心”做起。

  第一,班主任需要“愛心”。做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業,熱愛教師職業,熱愛教書工作,熱愛自己從教的學校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學生,只要有一顆愛心,才會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業和工作。

  沒有愛,就沒有教育,沒有愛,班主任就不能管理好一個班級。學生們的心靈需要愛心去守望。班主任的管理要有一定特色,不一味嚴板;班主任需要隨時了解學生的困難,并想方設法為他們排憂解難,這樣學生才會打從心里認可。班主任要關心、愛護、幫助學生;要把心理學用于實踐,用愛心打動學生;要正確引導學生,使其體會到別人的愛,更學會去愛父母、愛家人、愛同學、愛老師等等。

  第二,班主任需要“細心”。

  做好班主任工作不但要了解每一個學生的學習、家庭、身體狀況,更要求班主任注意每一個學生的細微變化和點滴進步,與他們心心相印、肝膽相照,在感情領域里產生共鳴,甚至于學生的喜怒哀樂班主任都要了如指掌。對性格內向,情緒低落,又犯了非原則性錯誤的學生,班主任要本著正面疏導的原則,更多的進行個別談話;對脾氣暴躁、逆反心理嚴重的學生,要心平氣和,循循善誘,推心置腹,防止出現抵觸情緒和“頂牛”局面。

  第三,班主任需要“操心”。

  班主任的工作是繁瑣的,構建新型師生關系、融入多種元素、自身特色才能夠更好地完成工作,達到更好的教育成果。班主任需要有誠信、說話算數、處事公正、賞罰分明、張弛有度,培養能干的、得力的、有戰斗力的班干部;廣見博識,能在學生面前展示自己、語言幽默、真心付出。

  第四,班主任需要“耐心”。

  耐心,是教育永恒的希望,更有利于培養學生自制力。牢記給學生機會,就是給自己機會。教育學生循序漸進,不急于一時。在與學生談話,有計劃、有準備、有針對性。談話是了解學生心聲的手段,不是個人交流或訓話。發火也不等于尊嚴,一味地強調師道尊嚴,只會讓學生“敬而遠之”。從過去灌輸型、順應型教育模式,轉變為指導型、選擇型的新模式。

  第五,班主任需要“熱心”。熱心,是班主任與學生溝通的重要因素,有利于教師更進一步了解學生。面帶微笑、注意推銷自己、講求藝術化是與學生交流時的關鍵。因人而異,面對不同性格學生,采取不同交流方法。但有一點是共同的,“熱心”是我們每一個班主任所必須的。我實習的學校是所農村中學,學校學生全部來自周邊農村,針對這種實際,我就牢固樹立了為他們知識改變命運服務!為他們今后能有個好前途、好出路服務!為最大可能實現家長的“望子成龍,望女成鳳”愿望服務!這些都是我和學生“熱心”溝通的基礎上了解到的。

  班主任工作不僅是一項簡單的工作,更是一門深奧的藝術。班主任雖然是一個最小的主任,但它是一項富有成就感的工作,是用雙手托起明天的太陽。

  時光飛逝,從剛到學校的好奇,到現在的對教師的工作有了一個深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。這段時間里,有過收獲,有過教訓,但我更多的是同學生們在一起的快樂的時光。同他們在一起的那段日子讓我又仿佛回到了美好的少年時代,無憂無慮的歡笑和純真善良的友情。一切都是那么的美好。我也從老師那里學到了很多的'關于教育的知識。從教授專業課程到教授做人的道理,讓我受益匪淺。通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,了解了老師在課堂之外的那一面。也讓我更體會到作為一名人民教師的艱辛。使我從中更感到了人民教師的偉大無私。他們才是真正的點亮人們心中光明的一盞明燈。我也更為我以后能從事這樣的職業而感到無比的自豪!“德高為

  員工的實習工作總結21

  實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學。我的實習工作總結如下:

  我們對實習班有說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個彩色的花瓶,被渲染出豐富的色彩;就像幾個菜一樣,有起有落。我很榮幸能成為每個班級的英語老師,因為每個班級都是一個非常聰明的班級。正因為如此,在四周的教學中,每個班的同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作做得更好更完美。我們嘗試了很多方法來幫助他們解決自己的問題。最終取得了良好的效果,學生的學習積極性得到了提高。

  先說班主任的工作吧!專業工作總結在教育領域,在學校教育的體系中,我們清楚地認識到,班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干要素,對良好班風、校風的形成具有重要作用。但是,在我實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,一開始,我們對班主任的工作感到非常困惑和迷茫,不知道班主任的具體工作是什么。在導師的指導和幫助下,我有了更全面的工作計劃。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好學生的思想教育工作,本質上就是要做好與學生的溝通。

  每個老師都希望每個學生都是優秀的學生,但現實告訴我們,這只是我們的一廂情愿。備課過程中,很少接觸學生的實際情況。但是,我們并沒有因此而氣餒。我們虛心聽取導師的意見,向其他同學或老師請教教學建議。公司會計工作總結教訓和教學經驗,力求一課比一課好。實習期間,除了聽導師的課外活動,還積極聽其他同學的課,從他們的課上找出優缺點,揚長避短!

  實習,讓我們第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣。實習,讓我們知道當老師真的不容易,做一個受學生歡迎,受學生尊重的優秀老師更不容易。在這次實習中,我們學到了很多,也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,社會的競爭越來越大,學校對教師的要求也越來越高。這就需要我們師范生不斷完善和充實自己,準備全心全意地投入到未來的教育中去。

  雖然實習結束了,但并不意味著一切都回到了最初,因為我們面對的不僅僅是孩子,還有一顆純真善良的心。

  員工的實習工作總結22

  隨著xx個月實習期的結束,我也終于即將離開這里,離開xx公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到xx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續朝著自己的目標去前進,并且更努力的去提升自己!

  現在,實習已經結束了,我也即將短暫的回到大學的校園,為此,我將自己在實習階段的工作情況總結如下:

  一、初出校門

  為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學是一樣的遭遇,但在畢業前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。

  但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,來到了xx,盡管期間已經不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學會了——堅持。

  二、第一次的培訓

  在工作之前要進行培訓,這我是了解的。但隨著培訓的開始的,我越發的感到迷茫。培訓中教導給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學校中的所學,更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學習,我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學無止境。

  三、正式的工作

  在真正的工作上,我在xx領導的領導下完成實習任務。因為是實習生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。

  在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現在放棄了,終究也有一天會再次面對。

  而在這次的工作中,我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協作,他們出色的完成了自己的任務,并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協作。

  四、總結

  回頭望去,這次的實習中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優秀的會計!

  在此之前,我意識到我沒有足夠的理論知識。為了更多地了解機電產品和設備,提高對機械加工制造技術和模具設計制造的理解,加深對機電在行業各個領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備和技術數據,熟悉典型零件的加工工藝,參加了上海三菱電梯有限公司組織的暑期實踐活動。

  在為期兩個月的實習期間,在鈑金車間劉主任的熱情指導下,我積極參與公司的日常生產相關工作,注重將書本上學到的機械加工和機械設計制造知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證學到的加工理論,探索一般產品生產設計和加工過程的本質和規律。短暫的實習生活豐富,新穎,碩果累累。以下是我實習的總結。

  每個單位都有自己特定的管理制度。實習期間,我們首先了解了上海三菱電梯有限公司的規章制度,然后在劉董事的帶領下,對公司進行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質檢、鑄造、工裝、電工、項目辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的了解。在觀察過程中,我們認真分析每一件產品的生產加工過程,積極提問。結合課堂學習的機械加工技術基礎,感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術、特種變頻調速技術、能量回饋技術、分布式微機數據網絡控制技術、智能門座起重機技術、人工智能(ai)群控管理技術、變速電梯技術。同時,產品質量得到國際先進加工手段的保證,如印刷版表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數控高精度機床加工工藝等。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫用電梯、貨運電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監控系統等。與以前的普通生產設備相比,其生產設備有了顯著的改進。現在采用先進的數控生產線,以及公司開發的六步、十步生產專用機床,還配有專用夾具和專用工具。每個產品的生產設備也與產品生產加工工藝的設計方案密切相關。以汽車墻壁粘接為例,根據其特殊的產品形狀和公司現有的生產加工設備,制定可行的生產加工工藝方案。

  在實踐中,我學會了電梯是如何工作的,為什么門會開,這其實是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接,纏繞在牽引繩輪和導向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產生的牽引力可以實現轎廂和配重的升降運動,達到運輸的目的。固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導軌往復運動,以防止轎廂在運行過程中偏轉或擺動。常閉塊閘在電機工作使電梯運行時釋放制動器,斷電時停止轎廂,在指定的人、貨進出層站保持靜止狀態。汽車是一種運載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負荷,降低電機功率。補償裝置用于補償牽引繩運動中的張力和重量變化,使牽引電機負載穩定,小車能準確停車。電氣系統實現對電梯運行的控制,完成樓層選擇、樓層調平、測速、照明等工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的移動方向和樓層位置。安全裝置確保電梯的安全運行。所以你按下按鈕開門是因為電梯收到開門信號。如果你按下關閉按鈕,電梯門不會打開。

  最近三周,在組長的帶領下,我們對各個生產部門進行了更深入、更具體的研究,接觸了單個產品,從產品的毛坯形成到產品加工方案的確定,再到產品的生產和自檢,再到產品部門的抽檢,最后確認后對包裝全過程的了解,讓我們更有興趣。聽經理講解的時候,我們認真記筆記,積極提問。一環扣一環,道出我們心中的疑惑。在這個過程中,我們自學了當前機械行業的質量體系,重點學習了ts2中apqp預購協議和ppap生產零件批準程序的一系列流程。

  從生產的角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始的。比如活塞的毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據毛坯形狀、現有加工設備和產品的特殊要求。分析產品的生產加工工藝方案,提出可行的方案,并進行比較。比較時要考慮加工的方便性,夾具夾緊的位置和安全性。計劃確定后,進行加工生產。在生產開始之前,將建立其專門的生產設施備和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產,最后送往產品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。

  從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標后,再與客戶達成一系列協議,如資源定期采購協議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據客戶要求進行生產設計,生產驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效后果分析,與此同時生產該產品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行后再進行樣件的生產制造,經檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。

  簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會,實習結束后,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業息息相關,并不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以后的學習過程中的目標,相信這次實習能給我帶來很大進步。讓我認識到態度是決定一切的。

  員工的實習工作總結23

  20xx年xx月xx日,我帶領我院xxx08-1班的學生正式開始了他們的畢業實習階段。整整兩天的前期準備,我們一行xxx個人于x月xxx日下午xxx登上了前往xxx的航班,正式開始了前往內地的畢業實習。

  這次實習為期四周,于4月15日結束。對于我們工程管理專業的畢業生來說,這次畢業實習尤為重要。在各位領導、老師的高度重視與積極支持、我們實習師生的共同努力下,這次畢業實習進行得很順利,收獲很大,但是同時也存在一些問題。現將實習情況總結如下:

  一、實習總體情況介紹

  這次實習共有xxx名學生參加,我和xxx老師帶隊。我們依次經過了xxx、xxx、xxx、xxx四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業實驗室、同專業學生座談交流為主,參觀學習四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內容豐富,每位同學都受益匪淺。

  二、實習表現與效果

  這次實習達到了畢業實習的預期目的,為我們學校做了進一步的宣傳,同時也為學校贏得了良好聲譽,更重要的是同學們對自己、對自己的專業以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地認識。其中主要體現在三方面:

  1、自身認識。在此次實習過程中,我們分別與同濟大學、天津理工大學工程管理專業畢業生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中,同學們各抒己見,熱情的探討著自己的就業意向與人生規劃,也正是通過這樣的交流,我們的學生意識到了自己與其他各大高校學生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學生,鼓舞著我們的學生再接再厲!

  2、專業認識。在各大名校實習過程中,我們有幸請到了工程管理專業的知名專家為我們學生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認識到了我們專業在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業主要以造價方向為主,而在上海則主要以工程咨詢為主,涉及造價的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時也為大家的未來發展提供了更多地選擇。

  3、祖國文化的認識。在此次實習過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間,并組織學生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項活動,我們學生對祖國的歷史文化有了進一步的認識,意義重大。

  三、實習中存在的問題與不足

  本次實習進程基本順利,我們xxx個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現在以下方面:

  1、沒有充分發揮好班干部的作用和權限。由于學生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權和授權,導致班里同學未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

  2、沒有提前建立嚴格細致的管理規定。參加此次實習的學生較多,由于沒有提前建立嚴格的考勤制度,很多活動都不能按照規定的時間照常進行,導致時間未能充分利用。

  總的來說,通過這次畢業實習,檢查和鞏固了同學們的專業基礎知識,更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在xxx的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉,前往陌生而又充滿吸引力的發達城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業能力方面還是自身發展方面都有了很大的進步,總之這對大家來說是四年大學生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實習相比,這一次更讓我難忘!我會認真總結此次工作,在今后的工作中繼續努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經驗更好的應用到以后的工作與學習生活中,把自己的工作做得更好!

  員工的實習工作總結24

  時光飛逝,不知不覺又一周就這樣過去了。在老師和同學的幫助下,本周我順利完成了班主任實習。總的來說,我們班的學生各方面都很好,但仍存在一些問題。現在,本周的工作總結如下:

  一、學習

  由于期中考試的臨近,大部分課程已經停課,學生有大部分自己的時間。很多同學這周都在努力學習,看各科書籍,準備期中考試。學生的學習熱情普遍較高。這是一個值得肯定的地方。但是也有一些不積極復習,對自己的學習不夠負責的行為。

  二、工作

  我們班的同學,無論是學生會,班干部,還是其他社會團體,工作都很多,但都能認真對待工作。他們都對自己的工作非常負責。但是有些同學不能協調好學習和工作的關系,邊工作邊耽誤學習。

  三、思想方面

  我們班的學生積極向黨組織靠攏,大部分是積極分子以上,在思想上自覺保持先進性和積極性。

  四、生活

  我們班所有的學生都對生活持積極的態度,生活簡單。大部分住宿衛生也做得很好,希望繼續發揚光大。

  我很高興我有這個機會成為實習班主任。我意識到一個優秀的實習班主任,除了要有以身作則的風范,還要有一顆為學生負責,為大局著想的心。總是和我們班學生的真實情況有關。作為實習班主任,我必須協調好自己和學生之間的關系,這很重要,也有利于形成良好的班級氛圍。

  我認為班主任不僅是一個班級的管理者,也是班級的一員。只有融入一個班級,他才能更好的管理,好的管理有利于這個班級的發展。

  員工的實習工作總結25

  轉眼間,從20XX年7月份參加工作至今已經有半年時間,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。以下就是我對這半年的工作總結以及感想。

  一、工作回顧

  在這半年中,我的實習內容主要分為以下幾部分:

  1、為期一個星期的軍訓和數天的企業文化培訓與交流。

  在這短短的一個星期的軍訓中,我們迅速的完成了從松散的大學生活到規律作息的工薪生活的轉變。并在接下來的企業文化培訓與交流中初步了解了青特集團的歷史與發展歷程。也初步確認了未來幾年中,我們需要在這個公司中所要走的道路。

  2、在特車備料工段中為期一個月的實習。

  這是我畢業后的第一次工作,剛開始和工人師傅不太熟悉,不過幾天以后就慢慢熟識了。我剛開始干的是折彎機上的工作,由于不熟悉工作過程,一開始我只是跟著師傅一起搬搬件,打打下手,慢慢就做一些小難度的折彎。說實話,折彎這項工作看著很簡單,但是做著就不容易上手。一直到我在這里實習結束,我也只能做一些簡單的折彎。

  3、在軍品車間掃路車工段實習一個月。

  在掃路車工段,我的實習師傅姓紀,我叫他紀師傅。因為焊接的活我不會,所以整天都跟著紀師傅和其他幾位師傅身邊轉,搭把手或幫忙做一些簡單的裝配。有時候圍著車看掃路車的工作原理、油路、電路。不過電路始終沒看懂,是得好好跟紀師傅學學。

  4、在民品車間半掛車焊接工段實習一個月。

  在半掛車焊接工段,我突然發現我在這里的作用不大,因為我不會焊接。所以,在這個工段我的主要工作是給半掛車清除焊渣以及清掃地面。在這段時間,我還跟師傅學會了焊接。可是僅僅是學會而已,焊的并不好。

  5、在車間辦公室當了兩個月的辦公室助理。

  在焊接工段實習了一個月后,陳主任把我叫到了辦公室。讓我給他辦一些辦公室中一些比較瑣碎的事情。就相當于一個辦公室助理,幫忙跑跑腿、打個文件等。其實在辦公室里,我受益良多。跟著陳主任學到了很多工作上的小常識與知識,還順便學習了集團公司的很多規章制度和文件,真的是受益良多。

  6、在民品車間攪拌罐工段實習了一個月。

  在攪拌罐工段實習的這段時間,我學習見證了一個攪拌罐從原料到卷制、焊接罐體到完工的全過程。我認為,攪拌罐工人師傅,是這段時間里我見過的工人里最不容易的,尤其是在罐體里進行作業,真的是非常的辛苦。

  二、收獲與成長

  在車間實習的這六個月里,我經歷了數個不同的實習工作。我的收獲很多,多的不只要從何說起,我大體上從以下幾個方面來陳述。

  1、思想上。

  經過這幾個月的實習工作,我基本改掉了以前那種得過且過的生活態度和懶慢的生活習慣。我已經完全適應了作為上班一族的規律的生活作息,和車間中那種“工作就踏踏實實工作,休息就干干脆脆休息”的良好的工作態度。

  2、工作上。

  在跟著工人師傅以及陳主任的數個月的實習中,我學會了基本的折彎、電焊。并能協助工人做一些裝配以及安裝液壓油路的工作。還初步學會了如何當以一個車間主任辦公室助理。

  3、知識水平上

  我懂得了在車間工作所要注意的一些安全管理問題,初步了解了本公司的企業文化,并初步了解了公司的一些規章制度,以及翻閱學習了一些半掛車、掃路車、攪拌罐的工作圖紙。真的是獲益良多。

  三、建議與想法

  1、在備料工段實習時,發現鉆孔工位的一個鉆床的冷卻系統壞了,為防止影響工作質量,建議維修。

  2、在備料實習期間,發現原料存儲庫是露天的,很多原料因此都生銹了,造成原料很大的浪費,并加重了原料加工的工作難度與強度,建議建一個封閉的原料存儲庫。

  3、在掃路車工段工作時,發現如果鉆頭因工作原因斷掉,時常因無庫存原因不能及時換到新的鉆頭,影響工作效率,建議多儲備一些常用工具。

  4、在實習過程中發現,很多時候,工人想裝配車輛,但是儲存庫中缺少相關的工件或零部件,以至無法進行生產,建議及時進回相應零部件。

  5、在攪拌罐工段時,發現罐體內焊接時會有大量煙霧無法及時排出,影響工人健康,建議采取措施,給工人一個健康的工作環境。

  四、對希望從事的工作進行描述以及見習期打算

  我希望從事軍品技術部里的技術員工作。聽說軍品技術部里的技術員會兼職開發和工藝兩項工作,雖然工作會累一點,但是能比在其他部門學到更多的知識和技術。我希望能在軍品技術部見習,并在見習期間能快速融入到新的工作環境中,并且能迅速學到相應的理論與知識,并將學到的付之實踐,完全掌握一個正常員工所應當具備的工作能力與知識。

  實習的半年,是我在以前的生活中過的最充實的一段時光。在這段時間里,我交到了很多朋友,學到了很多技術和知識,也發現了自己的不足與缺點。我希望能在以后的工作生活中,能夠修正自己的不足,并且以更加積極的心態生活與工作。

  員工的實習工作總結26

  自來到學校實習以來,我積極向其他教師學習,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

  按照學校安排,我任教09物流(2)班的《第三方物流》與《供應鏈管理實務》兩門課程。教師都希望學生樂于接受自己所講知識,但學生能否主動接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學實踐,我深深感受到:濃厚的興趣,能加強學生學習的自覺性,能培養學生的探索精神,開發他們的創造能力;濃厚的興趣,還會減弱學生學習中的疲勞,從而提高效率和取得優異的成績。一直以來,我一直在向注重培養學生興趣這個方面探索,堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、評講作業,做好課前準備和課后鞏固工作,嚴格要求自己,嚴格要求學生。

  為了下學期的教育工作能更上一層樓,現總結如下:

  一、教學工作課前準備——備好課

  在本學期的實習工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材重難點。每上一節課,我都做好的充分的準備。在教學過程中,努力嘗試給學生創造一個輕松的學習環境,以培養他們對物流的興趣。

  二、積極參與聽課、評課

  聽課是提高自身教學能力的一個方法,新老師只有多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,才能夠逐漸積累經驗。所以,我很珍惜每一次聽課的機會,以便掌握一些駕馭課堂的技巧。和其他老師相比,我與他們還相差甚遠,我將不斷追隨他們的腳步,希望在新學期里繼續努力,爭取取得更好的成績,稱謂一名優秀的教師。

  三、課后輔導工作

  中職學生正值青春年少,愛動好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這些現象,我努力請教其他老師,學習他們的管理方法,著重抓好學生的思想教育,并使這一項工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。對于調皮的學生,做到從友善開始,從贊美著手,深入他們的處境和想法;對于后進生,也要給予多一些的照顧,多提問,多巡視,多輔導,盡量做到多贊揚少批評,樹立起他們的信心和激發他們學習物流的興趣。

  四、不斷提高自己

  剛剛踏上講臺的我,還缺乏很多教學經驗,所以要更加努力的工作與學習,以提升自己的教學能力,這是對自己負責,更是對學生負責。

  五、反思

  通過一段時間的努力,我還逐漸掌握了一些教學技巧,但從學生們的作業和學習情況來看,教學效果還不是很好,整體成績有些不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老師和領導們多指正我的缺點,從而不斷提升自己。

  員工的實習工作總結27

  通過這一個多月的實習,我意識到了學校與社會的不同,學校里有了錯誤,老師會給機會讓你改,但是社會上沒有人會給你機會,甚至興趣盎然的看著你犯錯。老師眼里你永遠是孩子,但在社會上,你要提防隨時會有同類沖過來,咬斷你的脖子!可能別的同學會很感激那個讓她們實習過的地方,甚至很懷念那段懵懂、青澀的時光。但是我恨那個地方,那群奴性的嘴臉,那個苛刻、森嚴的制度!許多老收銀員常常到一個月的最后一天,發現短款100多,再請個病假之類,半個月的工資就扣光了。每天都是超負荷的勞動,許多人都不愿意去干,為了生存又不得不干。

  曾經和主管討論過提高員工素質的問題,但是主管的態度是:“這些人的素質決定了她們只能干這種工作,所以想提高她們的素質談何容易!”而且就算有機會培訓她們,她們肯學嗎?家里孩子大人都等著吃飯呢,誰要聽你嘮叨!我想就是這樣的吧,殘酷、冰冷!

  稍稍有些能力的人都遠走高飛了,留下能長久的干這一項工作的人都是或有這樣那樣的原因而需要這樣一份工作收入的人。這些人整日奔波,連忙給孩子穿衣吃飯都應接不暇,又怎么能要求他們去提高自己的工作質量?正因為清楚的知道這種情況,所以公司就任由其發展,來個適者生存,反正中國的勞動力市場是取之不盡的。如此惡性循環,我看不出公司將會有什么發展前景。當一些人在超市里瘋狂購物,大肆揮霍的時候,我清楚的看到了許多人為多拿一個塑料兜算計打算,為如何節省9分錢而分別結賬,為選一件廉價商品而節衣縮食,反復挑選。那些曾經和我有過口角的可憐又可愛的人們。我不禁想起杜甫的名句:朱門酒肉臭,路有凍死骨。

  可悲又無奈的社會現實。其實有很多人都會像我這么想,只是誰也無力去改變什么。也許一個好的政策傳到基層就已經變味了,誰叫我們中華民族是個泱泱大國呢!我能做的只有改變自己,我想我不會去適應那種污濁的環境,就唯有離開。主管曾經和我說:“你只有兩種選擇,要么適應,要么離開!”我想我會選擇后者,但是我離開了只是說明我不再接觸這種工作環境,而不是這種工作環境不存在了。我走了依舊會有人興高采烈的來接替這份工作,就像看鬼片時一個接一個的替身,無窮無盡……朋友們,努力吧,多用自信去經營自己的生活,多去點綴自己的生活,少一份怨天尤人,多一份寬容諒解,你會發現生活原來是如此的美好。

  在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

  這就是我在大豪超市為期半個多月的實習感受。我想在我未來的工作中,它也將會成為我曾經的一段工作過的經驗。人生的每一階段,總會有這樣或那樣的一段經歷,成為未來的珍貴財富。不管是愉快的,苦難的,還是悠閑的……人總要從身邊流淌過的時間中學習到一些什么,才不覺辜負了這青蔥歲月。我想,某日的一個清晨,當我看到旭日東升時,我不會忘記自己曾經用心奮斗過的日子。

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