幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-11 09:48:55 幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案我要投稿

　　重陽(yáng)節(jié)在歷史延續(xù)過(guò)程中，既融合了眾多民俗事項(xiàng)，也融合了眾多文化內(nèi)涵，是雜糅多種民俗為一體的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)幼兒的體力和意志品質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)；

　　2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；

　　3.增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.選擇一個(gè)適合幼兒登高的地點(diǎn)，如校園內(nèi)的小山坡或者樓梯；

　　2.準(zhǔn)備好安全保護(hù)措施，如圍欄、護(hù)欄等；

　　3.準(zhǔn)備好登高所需的道具，如繩子、旗幟等；

　　4.提前向幼兒家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，征集志愿者參與活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1.活動(dòng)前，組織幼兒觀看介紹重陽(yáng)節(jié)的視頻或講解重陽(yáng)節(jié)的故事，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義；

　　2.帶領(lǐng)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)上的晨練活動(dòng)；

　　3.將幼兒分成小組，每個(gè)小組由一名老師或志愿者帶領(lǐng)，確保每個(gè)小組有足夠的成人照顧；

　　4.帶領(lǐng)幼兒走向登高地點(diǎn)，并進(jìn)行登高活動(dòng)；

　　5.在登高的過(guò)程中，老師或志愿者可以引導(dǎo)幼兒欣賞周圍的自然景觀，讓幼兒感受大自然的美麗；

　　6.登高結(jié)束后，組織幼兒集體合影留念，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言；

　　7.組織幼兒回到教室，進(jìn)行相關(guān)的手工制作活動(dòng)，如制作重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)或掛飾；

　　8.最后，組織幼兒進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)的集體舞蹈表演或歌曲合唱，讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

　　四、活動(dòng)效果評(píng)估：

　　1.觀察幼兒在登高過(guò)程中的表現(xiàn)，如是否有團(tuán)隊(duì)合作精神、是否能克服困難等；

　　2.收集幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋意見，了解他們對(duì)活動(dòng)的喜好和意見；

　　3.觀察幼兒在活動(dòng)后的表現(xiàn)，如是否有更加積極向上的態(tài)度、是否對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深的認(rèn)識(shí)等。

　　幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　2023年10月23日（重陽(yáng)節(jié)）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)登高活動(dòng)，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的品質(zhì)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.班級(jí)組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，如慢跑、拉伸等。

　　2.按年齡段分組進(jìn)行登高比賽，每組設(shè)置不同的登高高度和時(shí)間限制。

　　3.在登高過(guò)程中，老師講解重陽(yáng)節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗和重要意義，讓幼兒了解傳統(tǒng)文化并加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　4.活動(dòng)結(jié)束后，老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如呼吸練習(xí)、按摩等。

　　活動(dòng)要求：

　　1.保證幼兒的安全，設(shè)置安全防護(hù)措施。

　　2.活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)全程監(jiān)管，確保每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)要進(jìn)行反思總結(jié)，讓幼兒對(duì)活動(dòng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

　　活動(dòng)效果評(píng)估：

　　1.活動(dòng)后，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)和登高活動(dòng)的認(rèn)知和感受。

　　2.觀察幼兒的身體素質(zhì)是否有所提升。

　　3.通過(guò)活動(dòng)后的反思總結(jié)，了解活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　1.場(chǎng)地費(fèi)用：免費(fèi)

　　2.道具費(fèi)用：登高桿、安全帶、瑜伽墊等，預(yù)計(jì)花費(fèi)500元左右。

　　3.紀(jì)念品費(fèi)用：制作重陽(yáng)節(jié)手工制品，預(yù)計(jì)花費(fèi)200元左右。

　　總預(yù)算：

　　700元左右。

　　活動(dòng)宣傳：

　　1.在幼兒園內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。

　　2.在家長(zhǎng)群里發(fā)布活動(dòng)通知，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的重要性和意義。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片和視頻分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲。

　　幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，增強(qiáng)他們的民族自豪感。

　　2.培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，培養(yǎng)他們勇于攀登高峰的精神。

　　3.增強(qiáng)幼兒的體能，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

　　4.增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　重陽(yáng)節(jié)前一周的適當(dāng)時(shí)間。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園周邊的公園或山區(qū)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.登山準(zhǔn)備：

　　a.組織幼兒家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備登山所需的物品，如運(yùn)動(dòng)鞋、帽子、水壺等。

　　b.進(jìn)行登山安全知識(shí)教育，告知幼兒登山的注意事項(xiàng)和安全常識(shí)。

　　2.登山活動(dòng)：

　　a.將幼兒分成小組，每個(gè)小組配備一名教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

　　b.在登山過(guò)程中，教師或家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察周圍的自然景觀，講解有關(guān)山的知識(shí)和重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　c.在途中設(shè)置一些小任務(wù)和游戲，如找到特定的植物、拾撿垃圾等，增加活動(dòng)的趣味性和教育性。

　　3.登山結(jié)束：

　　a.在山頂或合適的地方停下來(lái)，組織幼兒進(jìn)行集體活動(dòng)，如唱歌、跳舞等，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　b.教師或家長(zhǎng)為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份小禮物，以鼓勵(lì)他們完成登山活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)評(píng)估：

　　1.教師觀察幼兒在登山過(guò)程中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、合作等品質(zhì)的發(fā)展情況。

　　2.幼兒家長(zhǎng)填寫反饋表，評(píng)估活動(dòng)的組織和實(shí)施情況，提出改進(jìn)建議。

　　六、活動(dòng)延伸：

　　1.在課堂上進(jìn)行相關(guān)的主題教育，如重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、登山的好處等。

　　2.組織幼兒制作重陽(yáng)節(jié)的手工藝品，如菊花、艾草等，增加他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和興趣。

　　幼兒園重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)登高活動(dòng)，讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的.文化內(nèi)涵，培養(yǎng)幼兒愛國(guó)、敬老、尊重傳統(tǒng)的價(jià)值觀念，同時(shí)鍛煉幼兒的體能和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園周邊的公園或山區(qū)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全園幼兒及其家長(zhǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.重陽(yáng)節(jié)主題講解：在活動(dòng)開始前，幼兒園老師向幼兒和家長(zhǎng)講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義，介紹登高的習(xí)俗和意義。

　　2.熱身運(yùn)動(dòng)：在活動(dòng)開始前，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，如晨間操或簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，以準(zhǔn)備幼兒登高活動(dòng)。

　　3.登高活動(dòng)：幼兒和家長(zhǎng)一起前往公園或山區(qū)進(jìn)行登高活動(dòng)。活動(dòng)中，幼兒園老師組織幼兒進(jìn)行游戲、歌唱等互動(dòng)活動(dòng)，增加活動(dòng)的趣味性和參與度。

　　4.重陽(yáng)節(jié)手工制作：在登高活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園老師組織幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)手工制作，如制作重陽(yáng)節(jié)花束、重陽(yáng)糕等，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣。

　　5.重陽(yáng)節(jié)文化展示：在活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園將組織幼兒和家長(zhǎng)共同參觀重陽(yáng)節(jié)文化展示區(qū)，展示幼兒制作的手工作品，同時(shí)播放相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)視頻和音樂(lè)，讓幼兒和家長(zhǎng)更深入地了解重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　活動(dòng)評(píng)估：

　　通過(guò)觀察幼兒的參與度和表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)的反饋，評(píng)估活動(dòng)的效果和滿意度。

　　活動(dòng)安全提示：

　　在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒園老師需確保幼兒的安全，注意幼兒的行走和活動(dòng)環(huán)境的安全性，同時(shí)提醒家長(zhǎng)注意幼兒的安全。如有需要，可提前做好活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急措施。