一年級(jí)天宮課堂觀后感
什么是觀后感?
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來說就是觀賞過后的感觸。
一年級(jí)天宮課堂觀后感(通用10篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的一年級(jí)天宮課堂觀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)天宮課堂觀后感1
昨天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了“天宮課堂”,在我眼前,掀開了空間站的神秘面紗,航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開講,做了很多實(shí)驗(yàn),令我印象最深刻的就是“沸騰水球”,在失重的情況下,水滴慢慢積累成一個(gè)透明水球,水球漂浮在空中,往里滴入藍(lán)色顏料,透明水球變成了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球,再往里加入泡騰片,頓時(shí),“水晶球”里就綻開一朵朵絢麗的“煙花”,看的我目瞪口呆。通過這次實(shí)驗(yàn),我感受到太空無窮的奧秘。
一年級(jí)天宮課堂觀后感2
中國(guó)空間站首次太空授課“天宮課堂”活動(dòng)在12月10日下午面向全球進(jìn)行直播。我也準(zhǔn)時(shí)的觀看了太空實(shí)驗(yàn),我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,王亞平老師用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來水袋里,拿出來時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩易透的水球。
如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球定會(huì)爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!我也好想去太空!
一年級(jí)天宮課堂觀后感3
在中國(guó)空間站中,王亞平宇航員在太空中上了一節(jié)課,課中我們做了有關(guān)細(xì)胞和水的實(shí)驗(yàn),其中讓我印象最深刻的是關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。
王老師用水袋上帶有的太空專用的吸管,一擠,一個(gè)歡樂的小水球飄在了半空中。此時(shí)王老師手上又多了一瓶顏料,接著就將顏料倒進(jìn)了水球,藍(lán)色的顏料把整個(gè)水球都變藍(lán)了,最后把地球上帶的泡騰片放入水球中,只見在水球中出現(xiàn)無數(shù)的小氣泡,可是就是沒有氣泡沖出水球,這可是在地球上無法做到的呀。在無邊無際的太空中,有無數(shù)神奇的現(xiàn)象等著我們探索。
一年級(jí)天宮課堂觀后感4
在下午時(shí),我們觀看了三位航天員的授課,有翟志岡、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實(shí)驗(yàn),王亞平在其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)中說道在失重的太空中,想轉(zhuǎn)一個(gè)圈,要右手畫圓圈,另一個(gè)航天員演示了一下,成功翻轉(zhuǎn)過來。看了這些小實(shí)驗(yàn)后,我不禁想當(dāng)航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在里面開炸雞店、奶茶店和點(diǎn)心店等等各種美食。
在里面安上一張床和飯桌等洗漱用品住下來。外星人開了UFO來到了我的城堡里嘗嘗鮮,他們新奇的點(diǎn)了一堆吃的,吃飽之后付了1萬多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發(fā)光,坐著智能設(shè)備回到地球買了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過著。
一年級(jí)天宮課堂觀后感5
昨天下午,我們?cè)趯W(xué)?戳颂鞂m課堂的直播課。聽這個(gè)名字就知道,這是關(guān)于太空的知識(shí)。三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了各種有趣的小實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)圓環(huán)浸到水里,會(huì)形成一個(gè)水膜。兩側(cè)注入水,會(huì)形成水球。
水球里面有個(gè)許多小氣泡,把小氣泡抽出來,會(huì)形成反的景象,再把小氣泡注射進(jìn)去,就會(huì)形成一正一反的景象,很神奇吧。之后,小氣泡里面注射藍(lán)色的顏料,為了讓效果更明顯,又加入了黃色的泡騰片。很多可愛的小氣泡產(chǎn)生,藍(lán)色、黃色、綠色的顏色交融在一起,真是非常漂亮。天宮課堂里面有太多神奇的實(shí)驗(yàn)了,讓我非常向往。我也真希望以后人類能在宇宙中找到第二個(gè)家園。
一年級(jí)天宮課堂觀后感6
今天,我們觀看了宇航員在外太空中給我們講課,不僅如此,還給我們做了一些實(shí)驗(yàn)。有個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的,在地球上將顏料滴入水中,再放上泡騰片,只見里面沒有一點(diǎn)氣泡。而在外太空中,王亞平女士將顏料滴入水中,再把泡騰片放入,而水中全是氣泡。從而可見,在不同的地點(diǎn),就算做相同的事情,而結(jié)果也是不一樣的'。
一年級(jí)天宮課堂觀后感7
今天學(xué)校組織我們一起去看太空授課,我們?cè)诘厍蚩粗鮼喥嚼蠋熢诘厍蛲饷娼o我們講課,真是太神奇了。中國(guó)古代的人們一直都有一個(gè)飛天夢(mèng),把它寫成了嫦娥奔月的神話,但一直不能實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我們終于實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)啦,我們可以在太空上遨游。
看了宇航員們?cè)谔照纠锊僮髦澜缟献钕冗M(jìn)的航天設(shè)備,我感到我們國(guó)家的強(qiáng)大,科技的發(fā)達(dá)。我們國(guó)家成功的實(shí)現(xiàn)太空漫步,接下來還要實(shí)現(xiàn)人類登月計(jì)劃和火星開發(fā)計(jì)劃,再過幾年可能就要執(zhí)行登月計(jì)劃了;鹦情_發(fā)這一計(jì)劃就要等我們這輩的人來實(shí)現(xiàn)了,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),去實(shí)現(xiàn)"火星種土豆"的夢(mèng)想!
一年級(jí)天宮課堂觀后感8
通過宇航員王亞平老師對(duì)太空的介紹,我覺得水在太空中真是有趣極了!因?yàn)槭е,重力向上,把水倒出來?huì)變成一個(gè)個(gè)漂浮在空中的水球,所以宇航員喝水必須用專門的袋子,可不能像我們?cè)诘厍蛏弦粯樱脗(gè)杯子倒上一杯水,就可以痛快地飲用了。
還從王亞平老師的介紹里我還知道了他們?cè)谔罩幸惶煲还材芸吹?6次日出,因?yàn)樗麄兠?0分鐘就會(huì)繞行地球一圈,其次,因?yàn)槭е,人在太空中血液向上流,所以每個(gè)宇航員的臉看起來都是很浮腫的,同時(shí)我也能感覺到了他們?cè)谔罩猩畹母鞣N不便。
一年級(jí)天宮課堂觀后感9
啊,浩瀚的宇宙是多么神奇呀!在太空失重的環(huán)境下,血液竟不像在地面上向各處流去,而是向上伸去,讓我們的臉看上去胖胖的。謝老師向我們展示細(xì)胞在太空中是怎樣成長(zhǎng),哦,快看!
細(xì)胞在熒光顯微鏡下閃閃發(fā)光,在另一種顯微鏡下竟在跳舞!太空中沒有重力,使我們不能像在地面上走路,轉(zhuǎn)身;把水球里的氣泡抽出,再注入一個(gè)大氣泡,快看,水球里出現(xiàn)了一正一反兩個(gè)像!
一年級(jí)天宮課堂觀后感10
看了天空課堂這堂課,對(duì)太空上的各種實(shí)驗(yàn)有了一定的了解,其中,令我最深刻的是水晶球,水晶球在地球上并不是隨處可見的,可是在太空上水晶球是隨處可見的事。
水晶球是放在一個(gè)放大鏡的框里,不會(huì)掉下來,而且還可以用針在水晶球中,把里面小氣泡戳破,再注入一個(gè)大氣泡,看起來就像有兩個(gè)水晶球,接下來再往水晶球里滴幾滴藍(lán)色素,再放個(gè)泡騰片,他就變成了藍(lán)色的氣泡球了,真有趣。
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