學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)
文明,是對一個城市的最大肯定,它不同于經(jīng)濟、教育,它是一個城市最深處流動的血液。下面是小編幫大家整理的學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)1
在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學校,有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求,我校結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學校自身建設(shè)的同時,積極全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻;顒又,我們著眼創(chuàng)新,注重實效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動取得了顯著的成效,F(xiàn)將學校年創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)如下:
一、20xx年創(chuàng)建文明城市工作總體情況
1、學校領(lǐng)導重視,機構(gòu)建全為扎實開展創(chuàng)城工作,加強責任意識,發(fā)揮主動性,我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進行了詳細分工。具體工作分配到部門,并落實到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學校的項目進行了細致分工,其中測評項目分為:校園環(huán)境整潔、臺賬資料健全、校風教風文明、校園德育工作扎實、實施健康素質(zhì)計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發(fā)動等。每項內(nèi)容都制訂了分項目及標準要求、完成時 限、分管部門和負責人、分管領(lǐng)導。這樣,工作分工明確,落實到位。
2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況學期初,學校領(lǐng)導就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明,明確工作意義,增添了責任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領(lǐng)導就工作分工情況進行了明確和部署,同時強調(diào)這些工作平時就是學校工作的重點和中心,這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強團結(jié)合作,政教處負責牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。之后,召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。賀校長就創(chuàng)城工作強調(diào)四點:
一要高度重視,精心,增強緊迫感、責任感,要有主人翁意識。
二要抓好重點工作目標落實,配合協(xié)調(diào)其他責任目標落實。
三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項資料。
四是加強督查,促進創(chuàng)城工作圓滿完成。
二、20xx年創(chuàng)建文明城市工作主要成績和不足
1、主要成績
1)重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實,富有成效充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關(guān)知識和要求,學校專門印制了知識卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時,校團委積極青年志愿者在校園內(nèi)進行宣傳和文明勸導,政教處還在校園的重要場所制作了專門的宣 傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。
2)加強檢查、及時指導,確保工作的順利開展學校創(chuàng)建文明城市按照要求,采用明查暗訪的形式,工會、政教、總務(wù)、保衛(wèi)、團委等相關(guān)部門人員,先后多次對學校相關(guān)區(qū)域進行了檢查。通過明查暗訪,采取一看二問三查的方式,及時肯定成績,指出不足,對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認真聽取群眾的意見和建議,主動幫助解決工作中的具體困難。
2、創(chuàng)建文明城市工作存在的不足
1)整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡,尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位,動作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決,在一定的程度上影響到學校的聲譽。
2)校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角,在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。
3)創(chuàng)城工作的長效機制還亟待加強建設(shè)。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認真思考和研究。
學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)2
自從學校啟動了文明城市創(chuàng)建工作以來,我們始終秉持著“創(chuàng)建文明城市,共建美好校園”的宗旨,通過一系列有力的措施和廣大師生的共同努力,取得了一定的成績,F(xiàn)將創(chuàng)建工作進行總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導
學校成立了文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導小組,明確了各成員的職責,確保了創(chuàng)建工作的順利進行。領(lǐng)導小組制定了詳細的工作計劃,并及時調(diào)整和完善,確保了各項工作的'有序推進。
二、宣傳教育
學校積極開展了文明城市創(chuàng)建的宣傳教育工作。通過舉辦主題班會、開展宣傳活動、制作宣傳資料等方式,向全校師生宣傳文明城市創(chuàng)建的意義和目標,引導大家樹立文明意識,培養(yǎng)文明習慣。
三、環(huán)境整治
學校加大了對校園環(huán)境的整治力度,對亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明行為進行了嚴肅批評和整改。學校還組織了環(huán)境衛(wèi)生日活動,動員全校師生一起參與,共同打造整潔、美麗的校園環(huán)境。
四、文明禮儀
學校注重培養(yǎng)學生的文明禮儀意識,開展了禮儀教育活動。通過組織學生參加禮儀培訓班、舉辦禮儀比賽等形式,提高了學生的儀表儀態(tài)和禮儀修養(yǎng),使他們成為校園文明的表率。
五、文明交往
學校鼓勵學生之間的友好交往,開展了一系列活動,如班級聯(lián)誼、友誼賽等,促進了同學之間的感情交流。同時,學校還加強了對學生之間的沖突解決和互助幫助的引導,培養(yǎng)了學生的團隊合作精神。
六、文明出行
學校積極倡導學生文明出行,宣傳綠色出行理念。通過開展交通安全教育活動、組織學生參觀交通安全展覽等方式,提高了學生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
七、成果展示
學校定期進行文明城市創(chuàng)建成果展示,通過宣傳校園文明城市創(chuàng)建的成果,激勵全校師生繼續(xù)努力,不斷提高校園文明水平。
總的來說,學校的文明城市創(chuàng)建工作取得了一定的成績。但同時也存在一些問題,如學生的文明意識還需進一步加強,校園環(huán)境整治工作還需繼續(xù)加大力度等。下一步,我們將進一步完善相關(guān)制度,加強宣傳教育,加大整治力度,不斷提高創(chuàng)建工作的質(zhì)量和水平,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)3
為了提高學校的整體文明素質(zhì),營造良好的學習和生活環(huán)境,我校于去年啟動了學校文明城市創(chuàng)建工作。經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導:
學校成立了文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,明確了各成員的職責和任務(wù),并定期召開工作會議,及時研究解決工作中的問題,確保了工作的順利進行。
二、宣傳教育:
學校通過多種形式的宣傳教育活動,提高了師生的文明意識。每周進行主題班會,開展文明禮儀教育,組織學生參加文明公益活動,廣泛傳播文明城市創(chuàng)建的理念和要求。
三、環(huán)境整治:
學校加強了校園環(huán)境的整治工作。對學校周邊的垃圾、亂堆亂放等不文明行為進行了整治,增設(shè)了垃圾桶、標識牌等設(shè)施,提高了學校的整體環(huán)境衛(wèi)生水平。
四、規(guī)章制度:
學校制定了一系列的規(guī)章制度,明確了師生的行為規(guī)范和責任義務(wù)。對于違反規(guī)定的行為,學校及時進行糾正和處罰,形成了良好的學校管理秩序。
五、文明活動:
學校積極組織各類文明活動,豐富了師生的課余生活。舉辦了文明禮儀大賽、文明宣傳展覽等活動,提高了師生對文明行為的認識和重視程度。
六、成果評估:
學校定期對文明城市創(chuàng)建工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并及時進行改進。通過評估,我們發(fā)現(xiàn)學校的文明素質(zhì)有了明顯的提高,師生的文明行為得到了有效的引導和培養(yǎng)。
七、存在問題:
在學校文明城市創(chuàng)建工作中,我們也存在一些問題。首先,學生的文明素質(zhì)仍有待提高,個別學生存在不文明行為。其次,師生對文明城市創(chuàng)建工作的重要性認識不夠,參與度有待提高。最后,師生對于文明行為的認識和理解還存在一定的差異。
八、改進措施:
針對存在的問題,我們將采取以下措施進行改進。加強學生的文明教育,提高他們的文明素質(zhì);加大對文明城市創(chuàng)建工作的宣傳力度,提高師生的參與度;加強師生之間的溝通和交流,提高對文明行為的共識。
通過一年的努力,學校的文明城市創(chuàng)建工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。我們將繼續(xù)加強工作,不斷改進!
學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)4
作為一所學校,我們一直致力于創(chuàng)建文明城市,為此我們付出了很多努力。經(jīng)過一段時間的努力,我們的學校已經(jīng)取得了很大的進步。在這里,我想對我們學校的文明城市創(chuàng)建工作進行總結(jié)。
首先,我們在校園環(huán)境的建設(shè)上做了很多工作。我們增加了校園綠化面積,修建了花壇、草坪等,讓校園環(huán)境更加美觀。我們還加強了垃圾分類工作,設(shè)置了垃圾桶,并對學生進行了宣傳教育,讓大家養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。這些措施有效地改善了校園環(huán)境,也讓學生們更加注重環(huán)境保護。
其次,我們在學生行為規(guī)范的培養(yǎng)上下了很大的功夫。我們開展了一系列的文明禮儀教育活動,讓學生們懂得了如何禮貌待人、如何遵守校規(guī)校紀。我們還加強了對學生的管理,對違反校規(guī)校紀的行為進行了嚴肅處理。這些措施讓學生們更加自覺地遵守規(guī)定,也讓整個校園更加文明有序。
最后,我們還加強了與社會的聯(lián)系。我們積極參加社區(qū)活動,為社會做出了一些貢獻。我們還與周邊的學校進行了交流合作,分享了我們的經(jīng)驗和做法。這些措施讓我們的學校更加融入社會,也讓我們更加深入地了解社會。
綜上所述,我們學校在文明城市創(chuàng)建工作中取得了很大的進步。我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)建更加文明的城市而不斷奮斗。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們的學校一定能夠更加美好。
學校文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)5
學校文明城市創(chuàng)建工作是學校管理工作的重要組成部分,旨在營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。經(jīng)過一段時間的努力,我校的文明城市創(chuàng)建工作取得了一定的成績。
首先,我們加強了校園環(huán)境的整治。通過加大清掃力度,定期進行校園衛(wèi)生檢查,及時處理垃圾,保持校園的整潔和美觀。同時,我們還加強了對校園設(shè)施的維護和管理,確保學生能夠在安全、舒適的環(huán)境中學習和生活。
其次,我們注重培養(yǎng)學生的文明禮儀。通過開展各種形式的教育活動,如文明禮儀講座、主題班會等,向?qū)W生宣傳文明禮儀的重要性,引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。同時,我們還組織了文明禮儀比賽,鼓勵學生在日常生活中積極展示文明禮儀。
此外,我們還加強了學生的道德教育。通過開展道德講座、德育課程等形式,向?qū)W生傳授正確的道德觀念和行為規(guī)范。我們還組織了道德模范評選活動,激勵學生學習道德模范的先進事跡,爭做社會主義核心價值觀的踐行者。
最后,我們注重了學生的法制教育。通過開展法制知識講座、法制教育活動等,向?qū)W生普及法律法規(guī),增強學生的法律意識和法律素養(yǎng)。我們還邀請了法律專家來校開展法制教育培訓,提高學生的法律素質(zhì)和自我保護意識。
總的來說,學校文明城市創(chuàng)建工作是一個系統(tǒng)工程,需要各方面的共同努力。通過我們的不懈努力,學校的文明城市創(chuàng)建工作取得了一定的成績,但仍然存在一些問題和不足。今后,我們將進一步加強工作力度,完善相關(guān)制度,持續(xù)推進學校文明城市創(chuàng)建工作,為學生提供更好的學習和成長環(huán)境。
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