學院就業創業工作方案（精選8篇）

　　就業是民生之本、財富之源，解決好就業問題、促進就業穩定，始終是經濟社會發展的一項重大任務。下面是小編精心整理的學院就業創業工作方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學院就業創業工作方案1

　　為貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，根據《北海職業職業學院20xx屆畢業生就業創業工作方案》的要求，結合我系實際制定了《電子信息工程系20xx屆畢業生就業創業工作方案》，方案內容如下:

　　一、工作目標

　　通過全面掌握20xx屆畢業生就業創業情況，幫助畢業生解決就業創業實際困難。今年的就業形勢非常嚴峻，引導畢業生以積極的心態就業創業，樹立正確的就業觀，確保實現20xx屆畢業生穩定就業，提升我系畢業去向落實率。

　　二、畢業生概況

　　經過初步的就業意向摸排，已有就業意向526人，有516人暫時還沒有具體就業意向單位，通過摸排已掌握學生就業意向區域、就業意向崗位等，下一步將為其精準推薦就業單位。

　　三、組織領導機制

　　（一）成立系部就業工作小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各專業主任、畢業班輔導員、實習指導老師

　　（二）工作職責

　　1.組長、副組長職責

　　（1）負責本系畢業生就業工作的組織和落實。根據學院畢業生就業工作相關制度、政策及文件要求，結合本系實際情況，制定本系就業工作方案并組織實施，切實保障完成學院下達的本系畢業生就業工作目標；

　　（2）負責制定本系有針對性的就業計劃，指導各專業組織開展形式多樣的就業指導活動，對本系畢業生進行人生觀、擇業觀的教育和就業指導；

　　（3）負責鞏固和開拓具有學科背景、專業對口的就業市場，搭建就業工作平臺，做好就業基地建設，為畢業生擇業提供有力支撐；

　　（4）負責組織開展本系畢業生就業數據統計報送、就業核查與跟蹤調查工作；

　　（5）負責督促落實好畢業生相關就業證明材料的收集、整理、歸檔工作；

　　（6）負責做好本系畢業生檔案審核、整理和交接工作；

　　（7）負責組織開展本系農村建檔立卡貧困戶家庭畢業生就業精準幫扶工作；

　　（8）加強畢業生離校教育，確保畢業生安全文明離校；

　　（9）根據工作需要，召開本系就業工作會議，研究解決工作中的困難和問題；

　　（10）完成上級主管部門及領導交辦的畢業生就業各項工作任務。

　　2.就業專干職責

　　（1）負責做好本系畢業生就業日常工作，指導專業主任、輔導員、實習指導老師具體工作開展；

　　（2）做好本系就業月度簡報撰寫及上報工作；

　　（3）配合系部做好本系專場宣講招聘會的組織開展，用人單位接待，畢業生就業推薦等工作；

　　（4）做好本系畢業生就業數據統計報送、就業核查與跟蹤調查工作；

　　（5）做好本系畢業生檔案審核、整理和交接工作；

　　（6）配合系部和招生就業工作處做好本系農村建檔立卡貧困戶家庭畢業生就業精準幫扶工作；

　　（7）做好本系畢業生《報到證》和其他就業相關手續；

　　（8）完成系領導和招生就業工作處交辦的其他就業相關工作任務。

　　3.專業主任職責

　　（1）制定本專業就業方案，責本專業畢業生就業工作的組織和落實，組織利用專業教育、課堂教學等機會，對本專業學生進行就業指導教育；

　　（2）利用對外技術服務、實習、社會實踐等多種渠道，廣泛收集本專業畢業生需求信息，及時整理和上報；

　　（3）利用深入行業、企事業等用人單位調研機會，及時掌握本專業相關用人單位的'需求信息，做好畢業生推薦工作，協助做好就業市場的鞏固和開拓工作；

　　（4）負責組織系級對口專業宣講招聘活動，做好對口用人單位的接待工作；組織本系畢業生有序、有效參加各級各類宣講招聘活動，做好畢業生就業推薦工作，及時反饋招聘情況；

　　（5）及時了解用人單位對畢業生的評價和反饋，結合本專業實際提出人才培養方案修改意見，不斷改進教學方法，提高教學質量，從而提高本專業就業率和對口率；

　　（6）協助完成系領導交辦的其他就業相關工作任務。

　　4.輔導員職責

　　（1）認真學習和掌握國家和自治區有關高校畢業生就業工作的方針、政策，熟悉我院畢業生就業工作的管理規定和程序，并向畢業生宣傳；

　　（2）了解和掌握所帶班級畢業生的思想和就業情況，有針對性開展思想教育及就業指導，確保畢業生思想穩定，盡量避免畢業生“閃辭”、“閃跳”造成失業；

　　（3）堅持公正、公平、公開、擇優推薦的原則，推薦畢業生就業；

　　（4）負責協助組織、動員、指導所帶班級畢業生參加各級各類宣講招聘活動，及時向所在系反饋畢業生應聘情況；

　　（5）負責指導所帶班級畢業生填寫《北海職業學院畢業生就業推薦表》，指導和審核畢業生填寫《普通高等學校本專科畢業生、畢業研究生就業協議書》，完善網上求職資料；

　　（6）做好所帶班級畢業生就業數據統計報送、就業核查工作；

　　（7）做好所帶班級畢業生從參加實習（就業）起到畢業當年年底的就業跟蹤工作。在跟蹤時間內，要求與實習就業指導老師和所帶班級畢業生保持聯系，幫助解決就業中碰到的問題，并按時將就業情況反饋到所在系；

　　（8）做好所帶班級畢業生相關就業證明材料的領取、收集、整理、歸檔工作；

　　（9）做好所帶班級農村建檔立卡貧困戶家庭畢業生就業精準幫扶工作；

　　（10）做好所帶班級畢業生檔案整理、交接及其他就業相關手續；

　　（11）做好優秀畢業生相關信息的搜集工作。

　　5.實習指導老師

　　（1）通過多種途徑向用人單位了解需求信息，向用人單位推薦畢業生，采取具體有效的措施，保證用人單位和畢業生的供需信息得到充分落實，力促用人單位與畢業生簽約，提高畢業生就業率；

　　（2）及時了解和掌握所帶畢業生的思想和就業情況，開展思想教育及就業指導，幫助所帶畢業生落實就業單位，確保學生成功就業。幫助畢業生了解當前就業形勢，準確定位，把握好就業機會，對于有就業波動的學生，耐心細致做好教育，避免學生頻繁變換工作，或者不工作；

　　（3）做好所帶畢業生從參加實習（就業）起到畢業當年八月底的就業跟蹤工作。在跟蹤時間內，要求與所帶班級畢業生保持聯系，幫助解決就業中碰到的問題，并及時將就業情況反饋到所在系；

　　（4）按要求做好所帶畢業生相關就業證明材料的收集、整理、上報工作。

　　四、工作措施

　　（一）就業意向摸排

　　3月8日前，由就業專干組織實習指導老師和輔導員，對每一位畢業生做詳細的了解，完成畢業生就業意向摸排工作并做好統計分析，將統計分析的結果反饋給專業團隊和輔導員，系部工作領導小組掌握了畢業生的就業意愿，然后有針對性地開展工作，走訪企業，為畢業生精準就業推薦就業崗位。

　　（二）就業工作部署

　　1.召開就業創業推進會

　　3月上旬召開一次就業創業工作推進會，布置工作任務，對就業創業工作小組成員做現場動員，傳達學院就業工作最新指示，針對就業工作開展方式、開展的時間表以及就業相關概念進行培訓，對就業工作中可能出現的問題進行交流探討。

　　2.就業目標分解

　　根據學院對畢業去向落實率的總體規劃制定系部每個月的就業目標，4月底完成30%，5月底完成50%，6月底完成85%，7月底達到90%，按照此目標分解到各專業團隊，專業主任將任務分解到每一位指導老師，把責任落實到個人。指導老師根據就業目標指導學生就業，若不能達標，需要剖析原因、分析原因、改進措施。按照上報就業數據更新各指導老師所帶學生畢業去向落實率，采用每半月公布一次。

　　3.每月就業信息跟蹤、數據填報

　　指導老師要對20xx屆畢業生定期進行就業狀態和就業信息的跟蹤，確保就業信息的及時和準確，指導老師要及時收集學生有效就業材料，交到系部統一由輔導員和就業專干到招就處蓋章，然后輔導員指導學生錄入就業寶。

　　通過“就業寶”系統采集畢業生就業數據，對錄入的就業數據采用“畢業生—輔導員—就業專干—學院”，本學期開始啟用學生賬號，畢業生的就業信息由學生本人通過手機微信填寫，輔導員進行指導和審核。錄入的數據進行“三級審核”，輔導員審核畢業生畢業信息真實性、完整性→系部（分管主任或專干）二次審核→學院招就處進行終審，不合格的就業信息將予以退回，不予認定就業。退回的信息由輔導員進行更改或指導畢業生進行更改后再次提交。

　　4.就業數據的報送

　　3月采取半月報送制，3月14日、3月23日下午下班前完成階段（半月報）報送（即到達上述2個時間點時，各系系部賬號需將所有學生已報送數據審核完成），14日至16日、24日至下月1日為系統關閉時間，系統關閉期間系部和輔導員不可進行數據填報或更改，系統開放后恢復。4-8月采取每周報送制。每周周一下午下班前完成周報送，周二系統關閉，周三再次開放，由就業專干跟進完成。

　　5.招聘信息收集、發布

　　在3-8月結合20xx年北海職業學院書記、院長訪企拓崗促就業專項行動，各專業團隊與企業對接，及時收集和發布企業招聘信息。研判就業形勢，對于去年就業率低和今年就業困難的專業需要提前謀劃，主動出擊多聯系企業，保證給學生提供足夠的崗位選擇。各專業要建立就業信息資源庫，鞏固原有的優質企業，拓展新企業，建立的資源庫包括學生和企業用人需求兩方面，各專業做好與企業的銜接工作，了解企業每年的用人需求質量和數量；輔導員和就業指導教師掌握學生詳細的就業需求（就業地點、類型、薪資、工種等等），系部一一匹配，精準推送學生就業，提高成功率。

　　6.組織學生參與學院和企業等舉辦的各類招聘會、宣講活動

　　有針對性的組織、帶領家庭困難或者就業困難的學生參加區內精準幫扶招聘會、專業專場招聘會，促進他們就業，積極收集市人才市場舉辦的各類宣講、招聘會的信息，組織學生踴躍參加。

　　7.創新創業工作

　　發揮創新創業課程課堂主渠道作用，配合學院，鼓勵在校學生踴躍參加創新創業大賽，加大對創新創業大賽參賽的指導力度，爭取我系在各級各類獎項上有新的突破。

　　8.加強重點群體就業幫扶援助

　　系學工團隊認真、準確核實低收入家庭畢業生名單，建立院系二級就業幫扶工作機制，按照“一人一檔”“一人一策”要求，開展一對一幫扶，確保對重點群體畢業生100%幫扶，有就業意愿的100%就業。

　　9.畢業生檔案整理

　　6月份，根據招就處下發《關于20xx屆畢業生檔案整理工作的通知》做好相應工作，所有畢業班輔導員認真對待學生的檔案材料，核實確認，通過交叉檢查等方式避免出現紕漏。輔導員本人做好收集、整理、檢查和裝袋工作，每一個環節都不能出錯。

　　我系整理好檔案后按要求分時段移交招就處，招就處統一通過中國郵政EMS寄送。

　　10.就業核查

　　每年7-9月，國家教育部和自治區教育廳會委托第三方對各高校報送的就業數據進行核查，為確保我系報送的畢業生就業信息準確，我系將配合學院將于7-8月開展3階段就業核查工作：

　　第一階段（系部自查）：7月1日-7月23日，我系通過對七月份上報的就業信息開展自查，并及時更新就業數據，以確保7月份就業數據的準確性、真實性和實效性，并匯總自查結果上報至我處。

　　第二階段（交叉檢查）：7月28日-8月20日，招就處將根據各系7月上報的就業數據及自查結果打亂分配至各系進行交叉核查，核查后各系將交叉核查結果匯總至我處。招就處將核查結果反饋至各系后，各系根據反饋結果更新就業數據。

　　第三階段（學院抽查）：8月21日-8月25日，招就處將對存疑就業數據進行核查，核查后將結果反饋各系，各系及時整頓更新數據，最后招就處將通過系統匯總最后信息報送自治區教育廳和國家教育部。

　　11.就業跟蹤

　　輔導員做好所帶班級畢業生從參加實習（就業）起到畢業當年年底的就業跟蹤工作，特別是畢業未就業的畢業生，要跟指導老師一起建立未就業應屆畢業生數據庫，在畢業生離校后的半年內，通過微信、電話、網站、QQ群、微信公眾號等途徑及時為離校未就業畢業生推薦就業崗位。

　　學院就業創業工作方案2

　　為貫徹落實教育部、省教育廳有關就業創業工作精神，進一步加強我院畢業生就業創業工作，健全就業創業指導服務體系，完善學生就業創業工作機制，積極引導和激勵各院系做好畢業生就業創業工作，努力實現20xx屆畢業生充分就業、高質量就業，特制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　學院20xx屆畢業生初次就業率達到75%，力爭達到80%。

　　二、組織領導

　　（一）學院成立就業創業工作領導小組

　　組長：

　　宮國順

　　副組長：

　　成員（排名不分先后順序）：

　　領導小組負責對全院

　　就業創業工作

　　組織領導，負責統籌、協調、指導、監督、考核畢業生就業工作，研究解決就業創業工作中遇到的困難問題，全力推進就業創業工作。

　　領導小組辦公室設在學工部（處），主任為學生工作部負責人，成員為具體負責就業工作人員和各院系副書記、副主任、輔導員。

　　（二）二級院系成立就業創業工作小組

　　二級院系就業創業領導小組組長由二級院系黨政負責人擔任，成員由畢業年級輔導員等人員組成。

　　三、主要工作措施

　　（一）堅持就業

　　“一把手”工程，落實全員包保責任制

　　建立黨政主要領導主抓、學工部統籌、二級院系為主、全員參與、全員包保的工作體系。全員包保要包責任、包措施、包思想、包結果。包推進措施，要了解學生就業狀況，有針對性開展包保幫扶，對已就業的要按時跟蹤，未就業的要及時推薦，

　　“慢就業”“緩就業”的要適時指導；包思想動態，要及時關心關注學生的思想動態，了解學生就業中面臨的困難，化解學生緊張、焦慮、急躁、過高期望等情緒問題；包結果落實，要將包保舉措真正落實到位，指導、幫助學生實現就業。

　　（二）加強就業基地建設，積極開拓就業市場

　　加強省內就業基地建設，維護好校企合作關系，優先滿足省內就業需求。

　　針對新疆和西藏地區畢業生多、就業難度大問題，學院院領導要帶領二級學院

　　開拓新疆和西藏就業市場，集中推進長三角地區、環渤海灣地區地市、縣域市場開拓，推薦優質用人崗位。

　　（三）完善就業工作考核機制，強化責任落實

　　制定就業工作考核實施辦法，量化就業工作考核目標，加大獎懲力度，實行就業目標與部門及負責人年度考核掛鉤，學院根據教職工在就業市場開拓、畢業推薦、就業指導方面的'貢獻，評選就業工作先進集體和個人。

　　每月召開一次就業工作推進會，學院公布就業率及各專業就業率，學工部、各二級院系匯報就業工作推進情況。

　　（四）充分利用好促進就業政策，努力拓寬就業渠道

　　加大就業政策宣傳力度，使畢業生全面掌握、了解國家有關高校畢業生就業工作的方針、政策。認真做好“專升本”“大學生應征入伍”、“志愿服務西部計劃”、“三支一扶”計劃等政策性就業項目的宣傳、組織報名和后續跟進工作。

　　充分利用全國網絡聯合招聘活動和我省大學生就業創業服務平臺，精準推送各類求職信息。

　　（五）加強就業指導服務，促進畢業生就業

　　加強學院就業指導課程建設，設計各學期就業指導課程任務，幫助學生轉變就業觀念，進行政策導讀、形勢判斷、擇業指導、心理疏導和安全教育，提升就業能力。將家長納入指導服務體系，轉變家長就業觀念，家校合力推進畢業生求職就業。充分利用教育部“24365”公益直播課和省教育廳就業創業公益直播活動，切實提升畢業生就業能力和求職競爭力。建立畢業生就業狀況動態分析、統計臺賬，找準就業工作難點、突破點，及時解決就業工作存在的問題。各二級院系要建立未就業畢業生臺賬，動態掌握學生就業狀態，分類管理，一人一策。對家庭困難、就業困難、少數民族、女大學生和殘疾人大學生等群體要 “一對一”結對幫扶，努力實現其就業。

　　（六）加強就業工作隊伍建設，提高就業服務工作質量

　　要高度重視隊伍建設，配齊配強就業工作專職人員，做好與省教育廳學生處工作對接。將畢業班輔導員隊伍納入就業工作隊伍予以建設、培訓、使用，讓輔導員積極參與到就業工作中，做好崗位精準推送和畢業生就業狀況、思想狀況跟蹤等工作。

　　（七）做好招生就業調研工作，建立專業動態調整機制

　　圍繞服務國家戰略和龍江以及民族地區振興發展要求，建立專業動態調整機制，開展招生就業工作調研，停開招生規模小、就業率低、就業專業對口率低的專業，強化辦學特色，優化專業結構，努力實現人才培養和社會需要的有效對接。

　　四、工作要求

　　1.就業工作是學校的生命線，各部門要提高認識，壓實責任，要嚴格執行教育部“四不準”規定。

　　2.學院領導要親自參與、指導、督促所聯系的二級學院就業工作，對特殊群體畢業生進行“一對一”就業幫扶。

　　3.各二級學院黨政負責人要全面負責本學院畢業生就業工作，認真研究解決就業工作和畢業生遇到的困難，創新工作方式方法，群策群力，務求工作實效。

　　4.加強就業工作考核，對就業工作成效突出的個人、部門進行表彰獎勵，對工作不力的部門及其領導進行提示督辦和批評教育。

　　學院就業創業工作方案3

　　為落實《湖南省20xx屆高校畢業生就業創業工作“一攬子”舉措實施方案》和《邵陽學院20xx屆畢業生就業創業工作實施方案》，文學院將畢業生就業創業工作作為立德樹人的重要環節和“三全育人”的重要內容，不斷健全“就業思政”工作體系，引導和幫助畢業生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀，增強畢業生就業創業能力，根據上級部門文件精神，結合我院實際，特制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　以貫徹落實黨中央、國務院、省委省政府“穩就業”“保就業”決策部署，強化就業優先政策，千方百計穩定和擴大就業，以學生為本,以人才培養為基礎,以服務國家戰略需求為導向,以學生滿意、學校滿意、社會滿意為目標,推動文畢業生實現更加充分更高質量的就業創業。

　　二、工作目標

　　文學院20xx屆畢業生共有411人，其中：漢語言文學195人，新聞學86人，歷史學70人，漢語國際教育59人；建檔立卡貧困畢業生43人。

　　學院以就業創業工作“一把手工程”負責制為抓手，進一步完善“招生-培養-就業”聯動機制，力爭20xx屆畢業生截至8月31日畢業去向落實率達到85%以上，年終畢業去向落實率達到95%以上。

　　三、組織領導

　　學院成立以黨總支書記，院長為組長，其他院領導為副組長，其中分管就業創業工作的副書記為常務副組長，教研室主任、各年級輔導員和畢業班班主任為成員的就業創業工作領導小組。

　　成立文學院20xx屆畢業生就業創業工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　就業專干：

　　組員：

　　四、工作措施

　　（一）全面落實政策性就業崗位

　　1.鼓勵畢業生面向基層就業創業。圍繞鄉村振興戰略、服務鄉村建設行動，組織實施好“特崗計劃”“大學生村官”“三支一扶”“西部計劃”“新疆、西藏鄉鎮公務員專項招錄”等基層項目招錄工作；做好基層就業政策宣傳，引導和鼓勵畢業生到基層服務，到祖國需要的地方建功立業，特別是“特崗計劃”和“西部計劃”，要著力發動宣傳，作為我院基層就業工作的突破口；以問題為導向，創新體制機制，多渠道收集基層崗位需求，為畢業生到基層工作搭建平臺；以往屆優秀畢業生的典型事跡，積極引導更多畢業生到中西部地區、東北地區和艱苦邊遠地區就業創業。

　　2.協同做好大學生征兵工作。落實好兵役機關“兩征兩退”改革要求，力爭完成征兵任務。對畢業生開展廣泛宣傳動員，積極鼓勵和引導更多大學生到部隊建功立業。

　　3.落實其他政策性就業崗位。落實科技部、教育部相關文件要求，挖掘學院科研潛力，增設科研助理崗位；積極動員畢業生參加20xx年度黨政機關、事業單位、地方國企、城鄉社區等政策性崗位的招錄。

　　4.鼓勵畢業生到中小企業就業。鼓勵和促進我院畢業生到實體經濟就業，加強與中小企業溝通聯系，廣泛收集中小企業招聘信息，積極組織中小企業進校園招聘，充分發揮中小企業吸納畢業生就業的主渠道作用。

　　5.引導畢業生到重點產業行業就業。圍繞國家“一帶一路”“長江經濟帶”“粵港澳大灣區”等國家重大戰略輸送畢業生。繼續保持與已有用人單位密切合作的基礎上，進一步加強與重點產業行業單位的聯系，積極開拓新的就業渠道和就業市場。推薦畢業生參加孔子學院教師選拔。積極適應國家需求，加大宣傳力度，將孔子學院基本情況、招聘要求、職業發展路徑等內容納入對學生的就業教育和指導，為畢業生到孔子學院實習任職和參加志愿活動提供信息、咨詢、培訓等服務。鼓勵畢業生響應國家號召，到孔子學院任職。

　　6.促進學校畢業生留邵就業。學院積極與邵陽市政府、企業、學校加強溝通，組織宣傳邵陽市相關人才政策及就業創業政策，邀請邵陽地區用人單位來校招聘，引導畢業生留在邵陽，服務邵陽。

　　（二）強化就業指導服務實效

　　7.加強畢業生就業觀念引導。學院把就業創業教育引導全面納入大學生思想政治教育體系，多種形式開展就業育人主題教育系列活動，引導畢業生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀，糾正思想偏差，盡可能減少“緩就業”“不就業”等現象。針對畢業生就業創業面臨的各方面問題，以多種形式加強對畢業生的指導教育，提高求職創業的各項基本技能。

　　8.加強職業咨詢和分類指導服務。充分利用教育部“24365”每周一次的互聯網+就業公益直播課及學校組織開展的“一對一”就業咨詢，擴大線上線下就業咨詢的指導面；采取分類指導、精準施策的原則，對未就業畢業生開展職業和就業指導。對于因考研失敗造成的“被動未就業”學生，加強其職業規劃引導和就業技巧的提升;對于因考公考編而延遲就業的學生，指導其分析嚴峻的就業形勢，幫助其樹立“先就業后擇業”和“從基層做起”的理念，實現盡早就業；對于因知識、能力等欠缺而未就業的學生，加強其專業基礎知識和工作技能的提升，精準推薦職業要求匹配度高的崗位，增強其自信心。

　　9.強化就業困難群體精準幫扶。按照“一人一檔”“一人一策”要求開展精準幫扶，進一步落實就業困難畢業生“包干責任制”，學院黨政領導每人與3-5名未就業困難畢業生結對幫扶，幫助有就業意愿的困難群體畢業生盡快就業和百分之百就業。針對學生個性化訴求，學院對脫貧家庭、低收入家庭、零就業家庭畢業生及殘疾畢業生等各類就業困難群體，建立臺賬，通過發放政府求職補貼、舉辦專場招聘活動、舉辦專場就業指導講座、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式，幫助其盡快盡早實現就業。按要求對未及時就業的困難群體畢業生開展3次談心談話，每人推薦不少于3個就業崗位，組織不少于3次線上線下就業促進活動。

　　10.開展專項技能提升培訓。利用學校、企業專家和校友資源，針對畢業生開展專項技能培訓、SIYB創業培訓和個性化職業咨詢，定期開展線上線下“就業創業大講堂”；幫助畢業生提升求職技能，樹立求職信心，把握機遇，盡快實現就業創業。

　　（三）促進畢業生自主創業

　　11.深化創新創業教育改革。將創新創業教育貫穿人才培養全過程，促進創新創業教育與專業教育有機結合、與思想政治教育深度融合。推進學院就業創業教師隊伍專業化建設，提升教師教學和指導服務能力，建立就業創業指導優質師資庫，加大教師培訓力度，擴大校外導師團規模，引進企業導師授課、專家培訓授課。充分認識學科競賽在教育教學改革和創新人才培養中的'重要作用，積極組織學生參賽，并進行全方位指導。

　　12.落實完善創新創業優惠政策。通過政府支持、學校自設、校外合作、風險投資等多渠道籌措資金，扶持大學生自主創業。積極推動各類研究基地、實驗室、儀器設備等教學資源對創新創業項目開放。按照學校制定的《邵陽學院關于鼓勵和支持大學生自主創業的暫行辦法》，進一步落實創新創業學分積累與轉換、彈性學制管理、保留學籍休學創業、支持創新創業學生復學后轉入相關專業學習等工作。

　　13.提升創新創業服務保障能力。廣泛宣傳關于大學生創業優惠政策，積極配合政府有關部門進一步完善落實工商登記、稅費減免、創業貸款等優惠政策，為畢業生創新創業開辟“綠色通道”。充分利用“全國大學生創業服務網”提供的創業資訊、創業指導、項目展示、項目對接等服務，為大學生創業提供信息咨詢、管理運營、項目對接、知識產權保護等方面的指導服務。

　　（四）提高就業創業服務水平

　　14.加強與建立合作關系單位的對接。持續開展“訪企拓崗”活動，加強與學校、企業和用人單位對接，鞏固和穩定已有就業市場資源，充分發揮穩定的就業市場在我校畢業生就業中的主渠道作用。組織學院負責人赴長三角、珠三角、部分省會城市等就業需求旺盛地區進行調研走訪，進一步開拓省外就業市場，拓寬就業渠道。

　　15.深化與校企、校地聯系與合作。學校將實習作為促就業的重要渠道，建設大學生就業實習基地，開發更多就業實習崗位，推動畢業生通過實習實現就業。配合地方人社部門落實好“三年百萬青年見習計劃”，提供不斷線就業服務，推動離校未就業畢業生參與就業見習。

　　16.深化就業信息化服務。利用好“互聯網+就業”智慧平臺，及時推送就業崗位、政策等信息，實現就業信息全覆蓋。豐富和完善線上業務辦理相關功能，切實做到“一件事一次辦”。加快與人力資源社會保障部門招聘網站鏈接與信息共享，鼓勵畢業生和用人單位通過網絡進行供需對接。積極推動畢業生進行網上面試、網上簽約。學院畢業班輔導員及時摸清未落實崗位的畢業生求職意向，根據畢業生求職意愿和用人單位需求，加強信息匹配，做好“強信心”的教育引導和“暖人心”的服務對接工作。

　　17.做好就業創業宣傳工作。完善就業創業宣傳引導機制。大力宣傳國家和地方支持高校畢業生就業創業的政策措施，組織實施好“青春正當時三湘追夢人”評選活動，大力宣傳典型人物，發揮好榜樣引領作用，加強對畢業生就業創業的引導。

　　（五）加強畢業生就業創業監督與管理

　　18.加強畢業生就業統計。學院嚴格按照就業統計工作要求，通過“湖南省大中專院校畢業生就業辦公信息系統”及時上報、更新就業信息，確保數據真實準確。嚴格執行教育部的就業工作“四不準”和“三不得”紀律要求：不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同；不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤；不準以戶檔托管為由勸說畢業生簽訂虛假就業協議；不準將畢業生頂崗實習、見習證明材料作為就業證明材料。

　　19.加強就業統計核查監測。學院要成立就業創業工作監督核查小組，完善就業創業監督核查機制。對就業創業政策和就業進展落實情況逐條逐項認真檢查，以督查促落實，以督查促整改。

　　五、條件保障

　　繼續強化就業創業“一把手工程”。做到“機構、場地、人員、經費”四到位，充分發揮校院兩級就業創業工作領導小組的作用。學院黨政會議開展就業創業工作專題研究每學期不少于1次，真正落實好學院黨政一把手親自抓、就業創業工作負責人具體抓、畢業班輔導員天天抓、專業教師積極主動參與的工作機制。

　　學院就業創業工作方案4

　　為深入貫徹黨中央、國務院關于做好高校畢業生就業工作的決策部署，認真落實省委、省政府有關工作要求，做好20xx年畢業生就業創業工作，助力我校高質量發展，制定本行動方案。

　　一、目標任務

　　以畢業生就業作為就業工作重中之重，千方百計加大崗位供給、拓展就業渠道、創造鍛煉機會，引導更多畢業生投身縣域振興、助力產業發展，力爭全校畢業生畢業去向落實率7月底達98%以上、年底達99%以上，確保畢業生就業水平總體穩定。

　　二、主要措施

　　（一）市場崗位拓展行動

　　1.加大訪企拓崗力度。深入開展書記校長訪企拓崗促就業專項行動，每系部走訪企業不少于15家。組織各系部對往年吸納畢業生較多的民營企業進行動員走訪，每系部走訪企業不少于15家。

　　2.發揮校友組織吸納就業作用。發動校友組織參與鏈接崗位資源、提供就業崗位和專業服務。推動校友組織增加就業崗位，加大對本校畢業生聘用力度。

　　（二）基層人才引導行動

　　3.組織畢業生參與各類基層服務項目。全省“三支一扶”計劃招募高校畢業生3000人，“廣東大學生志愿服務西部（山區）計劃”招募高校畢業生350人，廣東高校畢業生志愿服務鄉村振興行動招募高校畢業生約5000人，按各級部門規定組織畢業生報名參與。

　　4.落實基層就業扶持政策。按要求宣傳落實部、省、市、區各級部門的基層就業扶持政策，按規定落實學費補償和國家助學貸款代償、高定工資等政策；對到中小微企業、個體工商戶、社會組織及基層社會管理和公共服務崗位就業的畢業生，按規定落實基層就業補貼等支持政策；通過“最美城鄉社區工作者”“最美基層高校畢業生”等評比活動，大力選樹扎根基層、干事創業的優秀基層就業畢業生典型，并按規定進行表彰獎勵。

　　（三）創業創新自強行動

　　5.強化資金扶持。對符合條件的在校大學生科技創新團隊，按規定資助其開展實踐研究。對符合條件的自主創業畢業生，按規定指導畢業生申領一次性創業資助、租金補貼、創業擔保貸款及貼息等扶持政策。

　　6.促進成果轉化。由學校牽頭與政府投資開發的孵化器、大學科技園、眾創空間、創業孵化基地等創業載體簽訂畢業生創業工位。繼續參與各級單位舉辦的“互聯網+”“眾創杯”“挑戰杯”“創青春”等品牌賽事，促進項目、資源、資金等高效對接。

　　7.鼓勵返鄉創業。依托上級部門的2.0版“農村電商”工程和高校畢業生返鄉創業助力縣域振興綠色通道，鼓勵符合條件的畢業生參加省級“精英訓練營”、市級“帶頭人”培訓，優先作為農村電商“頭雁引領”培育對象。

　　8.支持靈活就業。鼓勵畢業生到數字經濟、平臺經濟等領域靈活就業，對其中以靈活就業形式參加社會保險的，按規定將靈活就業社保補貼政策宣傳落實到位。

　　（五）專項渠道歷練行動

　　9.鼓勵升學深造。積極組織發動畢業生報名各類升學招生計劃。積極宣傳退役大學生士兵免試“專升本”的優惠政策。

　　10.鼓勵入伍鍛煉。加大征兵宣傳工作力度，暢通入伍綠色通道，完成上級部門要求的征集指標。

　　（六）職業能力提升行動

　　11.加強就業指導。加強就業指導隊伍建設，按每500名應屆畢業生不少于1個的比例配備專職就業指導人員，配齊配強。完善就業創業指導課程標準，打造一批就業指導名師、優秀就業指導課程和教材。通過校企供需對接、職業規劃競賽、簡歷撰寫指導、面試求職培訓、一對一咨詢等多種形式，為學生提供個性化就業指導和服務。

　　12.強化實踐鍛煉。落實“展翅計劃”廣東大學生就業創業能力提升行動，積極參與見習崗位募集計劃，依托我校訪企拓崗行動方案，與實習單位簽訂就業見習基地。

　　13.加強技能培訓。鼓勵畢業生在獲得學歷證書的`同時獲得相關職業資格證書或職業技能等級證書，對需要學歷學位證書作為報考條件的，引導畢業生先參加考試評定，待取得相關學歷學位證書后再發放職業資格證書或職業技能等級證書。

　　（七）灣區就業助力行動

　　14.拓寬就業渠道。依托粵港澳大灣區、深圳先行示范區和橫琴、前海、南沙三大平臺建設，引導畢業生到各類企業特別是先進制造業、戰略性新興產業、現代服務業就業。引導畢業生參加粵港澳大灣區事業單位公開招聘和“三支一扶”招募工作。

　　15.強化創業扶持。對自主創業的畢業生按規定落實創業資助、創業擔保貸款及貼息、稅收優惠等扶持政策的宣傳指導工作。依托創新創業基地等載體，組織畢業生參加各級政府部門舉辦的交流活動。

　　（八）公共服務暢享行動

　　16.推動公共就業服務進校園。依托校就業創業指導服務站，繼續做好就業創業政策宣傳、就業創業指導、技能培訓、補貼申領等就業創業服務。組織開展政策輔導進校園或職業指導進校園活動。

　　17.大力組織線上線下招聘活動。積極組織開展我校的“百日千萬網絡招聘”“24365校園網絡招聘”“木棉花暖”“一企一崗”“急需緊缺人才百校萬企公益招聘”“展翅計劃”“筑夢青春·就業啟航”等招聘活動。推廣運用“直播帶崗”“視頻面試”等便捷模式，促進畢業生與招聘崗位便捷對接。

　　18.歸集發布優質崗位信息。強化校就業網的就業招聘信息歸集展示功能，不斷完善畢業生崗位發布專區，動態發布各地基層機關事業單位、基層服務項目、制造業大企業、專精特新企業等面向應屆畢業生的崗位招募（聘）計劃。

　　（九）實名服務暖心行動

　　19.扎實做好離校未就業畢業生實名服務。7月底前完成離校未就業畢業生信息移交，運用線上失業登記、求職登記小程序、基層摸排等各類渠道，及早鎖定服務對象，集中開展分類就業幫扶工作，對有就業意愿的離校未就業畢業生至少提供1次職業指導、3次崗位推薦、1次職業培訓或就業見習機會。

　　20.強化困難畢業生結對幫扶。大力推進宏志助航計劃，助力家庭經濟困難畢業生就業，提升高校畢業生就業能力。建立健全脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等困難高校畢業生“一對一”幫扶責任制，推動校系領導、就業指導教師、班主任、專任教師、輔導員與困難學生開展結對幫扶，確保每一個困難學生都得到有效幫助。

　　21.兜牢困難畢業生就業底線。建立離校未就業困難畢業生實名臺賬，實施“一人一策”專項幫扶。對通過市場渠道確實難以實現就業的，統籌利用公益性崗位等進行安置，確保有就業意愿的困難畢業生100%實現就業。做實做細殘疾畢業生的建檔、調查、跟蹤、服務工作，幫助殘疾畢業生樹立良好就業觀，順利融入社會。

　　（十）權益保障安心行動

　　22.強化就業安全教育。將就業安全作為就業指導課程的重要內容，建立用人單位招聘黑名單制度，將經認定存在就業歧視、欺詐等問題的用人單位納入黑名單，定期向畢業生發布警示提醒信息，增強畢業生風險防范意識。）

　　23.打擊就業違規行為。開展平等就業相關法律法規政策宣傳，堅決防止和糾正性別、年齡、學歷等就業歧視。依法打擊虛假招聘、售賣簡歷，以及以就業、培訓為名義的信貸陷阱和傳銷、詐騙等違法犯罪活動。

　　24.規范畢業去向統計。緊跟省教育廳的政策要求，取消《就業報到證》，不再將就業報到證作為辦理畢業生招聘錄用、落戶、檔案接收轉遞等手續的必需材料。建立畢業生畢業去向登記制度，做好登記信息的查詢、核驗、共享。嚴格落實就業統計監測工作“四不準”“三嚴禁”要求，對違反規定的系部和相關人員，嚴肅查處通報，納入負面清單管理。組織開展就業統計監測專門培訓，持續開展畢業生就業狀況布點監測。

　　三、組織保障

　　（一）壓實主體責任。認真落實“一把手”工程，成立就業工作領導小組，嚴格落實就業機構、人員、場地、經費“四到位”要求，加強畢業生就業管理、服務和指導。把畢業生就業工作納入系部領導班子年度考核的重要內容。建立健全各系部畢業生就業工作情況周報、專班通報制度，加強工作督導，確保順利完成工作目標。

　　（二）加強部門協同。各系部要按照任務分工要求，安排專人跟進，細化工作舉措，建立工作臺賬，明確工作時限。

　　（三）積極宣傳引導。校、系兩級主動做好政策宣傳解讀，大力宣傳到部隊、艱苦地區和行業、基層一線工作的典型，在全校形成示范引領效應。加強畢業生就業涉法教育引導、宣傳提醒。加強輿情監測和輿論引導，及時主動回應畢業生的要求，穩定就業預期，營造全校支持畢業生就業創業的良好氛圍。

　　學院就業創業工作方案5

　　為進一步促進學院畢業生多渠道就業創業，形成“黨政領導齊抓共管、教職員工全員參與”的就業工作機制，實現畢業生高質量充分就業，根據教育部20xx屆普通高等學校大學生就業創業視頻會精神和學校工作安排部署。現制定學院20xx屆畢業生就業創業工作如下方案。

　　一、指導思想

　　認真做好大學生就業創業工作是全面貫徹落黨中央和國務院決策部署的重要舉措，是踐行以人民為中心發展思想和建設社會主義現代化強國的應有之義。學院20xx屆畢業生就業創業工作認真落實教育部決策部署和學校各項具體安排，將大學生就業創業工作作為鞏固拓展主題教育成果和“三抓三促”行動的重要內容，針對就業創業工作面臨的形勢和任務，不斷提高政治站位，進一步統一思想，強化工作責任，建立就業創業幫扶責任，引導學生轉變就業觀念，促進高質量充分就業。

　　二、總體思路

　　1.堅持與業務工作同部署。學院把本科生和研究生就業工作一體化部署，堅持將大學生就業創業工作納入學院整體工作，作為學院重點工作，與中心工作同部署、同檢查、同落實。

　　2.堅持與思政工作同開展。學院將大學生就業創業工作納入思想政治教育工作體系，積極組織開展大學生就業創業主題教育活動，增強學生就業的積極性主動性。

　　3.堅持系統性就業創業思路。采取“提前謀劃、壓茬推進，全員參與、系統推進，狠抓學風、重點推進，精準實施、按需推進”的總體思路，全面推進畢業生就業創業工作。

　　4.堅持全員全院促就業機制。學院堅持就業工作“一把手”工程，形成“全員、全過程、全方位”促進就業創業工作機制。將考研深造作為學院就業基本盤，將民營企業就業作為大學生就業的`主渠道，統籌推進企業招聘就業和各級招考就業。

　　5.堅持就業創業幫扶責任制。把“穩就業”、“保就業”放在更加突出的位置，扎實組織開展“一對一就業幫扶”和“一比一就業單位開拓”工作。

　　三、工作措施

　　堅持運用好學校學院在多年就業工作中形成的組織動員、廣泛發動和請進來、走出去等工作優勢，動員全員教職工做好畢業生就業思想動員、應聘引導和就業服務等工作。著力實施班主任包抓班級、導師包抓名下學生、全體領導班子和管理干部包抓重點群體畢業生、全體教師包抓課程輻射學生就業創業工作。

　　1.開展就業能力提升行動。圍繞大學生就業創業工作短板不足，結合立項的學校“以卓越農林人才培養為目標大學生就業創業綜合技能提升活動集成與示范”及大學生就業創業技能提升等項目，組織實施大學生職業生涯規劃、簡歷制作、模擬面試、應用寫作等就業創業能力提升行動，全面提高大學生就業創業能力。

　　2.嚴格落實就業工作機制。建立畢業生就業幫扶工作臺賬，認真落實“班主任主體責任、管理干部包抓幫扶、各級導師配合執行、全院教師共同參與”的就業工作機制，班主任和研究生導師要“一對一”落實好未就業學生充分就業工作，建立工作臺賬，通過面談、微信、電話、QQ等，每周至少同未就業學生進行一次深入的談心談話，同學生家長每兩周至少電話交流聯系1次，確保每周所在班級和指導的研究生就業數量有新的增長。學院班子成員、管理干部為就業幫扶聯系責任人，切實配合班主任和導師，加強對畢業生的思想引導、工作指導和單位推薦等工作，為每個未就業學生至少提供1個就業崗位。

　　3.做好就業思想引導工作。學院全體教職員工按照就業包抓幫扶機制要求，及時做好畢業生就業思想引導，引導畢業生積極就業、主動就業。20xx年3月，針對繼續考研二戰和參加招錄考試畢業生，多方面、多渠道、多層級“一對一”做好就業指導工作，引導畢業生認清形勢，及時與企業單位協調簽約保底。

　　4.做好就業信息供給工作。學院黨委委員、班子成員、管理干部和全體教職員工要本著學生培養和社會需求相匹配的思想，在社會服務、科研工作、對外聯系中注重企業招聘需求和對人才培養要求等，認真開展訪企拓崗相關信息的收集整理，及時反饋學院相關職能辦公室做好招聘信息發布。

　　5.做好學生家庭動員工作。學院領導班子、班主任、導師和就業幫扶包抓干部要積極宣傳國家、省、市、校等各類各級就業政策，與家長一起分析畢業生就業形勢，引導家長轉變求職就業觀念，將“求穩就業、慢懶就業”的思想轉化為“主動出擊、充分就業”的思想，多方共同推進畢業生充分全面就業。

　　學院就業創業工作方案6

　　根據《海南醫學院20xx屆畢業生就業創業工作方案》文件精神，為做好我院20xx屆畢業生就業創業工作，制定方案如下：

　　一、成立就業創業工作領導小組。

　　組長：

　　執行組長：

　　成員：

　　二、設定工作目標。

　　（一）初次畢業去向落實率（20xx年8月25日前）達85%以上；

　　（二）年底畢業去向落實率（20xx年12月10日前）達90%以上；

　　（三）畢業生留瓊率達60%以上。

　　三、具體工作措施

　　（一）制定就業幫扶計劃。

　　制定畢業生就業幫扶計劃，小組成員、畢業指導老師、科室主任、支部黨員分別參與畢業生就業幫扶工作。

　　（二）開展“訪企拓崗”活動。

　　組織走訪用人單位不低于20家，學院領導班子成員分別走訪用人單位不少于1家；舉辦小型招聘活動不低于3場。

　　（三）開展“畢業生返鄉就業創業座談會”活動。

　　與相關單位開展省內畢業生“返鄉就業創業座談會”，幫助畢業生了解與把握家鄉發展機遇，鼓勵畢業生返鄉就業創業。

　　（四）開展線上線下招聘活動。

　　對接用人單位到校開展小型線下招聘會、宣講會。指導畢業生了解線上宣講、在線筆試、線上測評等相關知識，鼓勵他們積極參加線上求職、視頻面試等；引導畢業生適時關注就業信息網、微信群、學院公眾號等推送的招聘信息。

　　（五）深入推進就業育人項目）。

　　開展就業育人主題教育活動，通過發動學生參加“職業生涯規劃大賽”、“簡歷大賽”“求職就業訓練營”、“創新創業訓練營”“就業創業主題班會”等活動，切實提升學生的職業生涯規劃意識、就業競爭力和創新創業能力。

　　（六）大學生就業創業典型人物評選活動。

　　加強畢業生就業創業典型人物事跡宣傳，進一步發揮優秀畢業生的示范引領作用，從近五年基層就業、創業、應征入伍的畢業生中遴選具有典型代表的人物，進行廣泛的事跡宣傳，引領畢業生到基層去，到祖國需要的地方建功立業。

　　（七）開展“就業創業政策宣講”活動。

　　多渠道、多方式宣傳就業創業政策，引導畢業生樹立健康、積極、理性的就業心態，引導畢業生樹立正確的就業觀、擇業觀，盡快投身求職行動。

　　（八）開展考研規劃和經驗交流活動。

　　開展考研規劃、考研經驗交流等活動，幫助學生樹立正確的考研升學理念，合理選擇目標院校，掌握面試技巧，促進考研錄取率繼續提升。

　　（九）“一對一”開展困難畢業生幫扶。

　　健全“一對一”幫扶責任制，精準排查有勞動能力和就業意愿的脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾和長期失業家庭畢業生作為就業幫扶的重點對象，建立實名臺賬，提供“一人一檔”“一人一策”精準服務。對有就業意愿的`困難畢業生給予培訓、就業幫助和資金支持。

　　（十）開展英語四六級輔導。

　　針對英語基礎較弱、學位授予率偏低的專業和學生，充分利用輔導員、班主任以及外語部教師資源，利用集中晚自習，開展英語四六級考試強化培訓、考前沖刺輔導，提高應試能力及技巧，提高考試通過率。

　　（十一）加強畢業生就業心理輔導。

　　及時掌握畢業生思想動態，通過主題班會、團體輔導等形式開展就業心理輔導幫助畢業生調適求職心理，調整就業期望，樹立正確的就業觀念，做好求職準備。依托大學生心理健康教育與咨詢中心建立大學生就業心理個性化輔導體系，通過心理測評、團體輔導、精準輔導等形成面→線→點的輔導方式，對大學生就業心理進行常規化、類型化、個性化的系統輔導，提高大學生就業心理能力，幫助畢業生在職業選擇中正確、客觀的估價自身。

　　（十二）建立畢業去向登記制度。

　　從20xx年起建立畢業生畢業去向登記制度，作為畢業生辦理離校手續的必要環節。所有畢業生按規定完成全國高校畢業生網上簽約與畢業去向登記平臺畢業生去向登記工作。

　　（十三）強化就業統計監測工作。

　　嚴格落實就業統計監測工作“四不準”“三嚴禁”要求，嚴格執行畢業生就業統計監測工作違規處理辦法，對違反規定的相關人員，嚴肅查處通報，納入負面清單管理。嚴格落實就業統計監測規范要求，嚴格審核學生就業信息及相關佐證材料。

　　學院就業創業工作方案7

　　為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，認真落實《教育部關于做好20xx屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》和《關于做好湖南省20xx屆高校畢業生就業創業工作的通知》（湘教通，立足新發展階段，以新發展理念和“大就業觀”為引領，構建擴渠道、促創業、強服務、提能力、保權益協同聯動機制，千方百計促進20xx屆畢業生更加充分更高質量就業，特制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，堅持畢業生就業創業“一把手工程”主體地位，統籌謀劃，綜合施策，強化就業優先政策，穩定和擴大就業，完善重點群體就業支持體系，全力促進我校畢業生就業創業工作。

　　二、目標任務

　　根據當前就業形勢，結合我校畢業生就業情況，進一步拓寬就業渠道，提高畢業生就業與所學專業相關度，力爭我校20xx屆畢業生初次就業率達到90%左右，其中，師范專業畢業生初次就業率達到95%左右，非師范專業畢業生初次就業率達到85%左右。

　　三、主要措施

　　（一）促進畢業生多渠道就業

　　1.拓寬就業崗位來源。組織隊伍赴長三角、珠三角、省會城市、生源地等地進行就業市場考察，與各級人才市場、經濟開發區、行業協會及各地校友會加強聯系，積極開辟新的'就業市場。指導各學院依托專業特色，舉辦好行業性人才招聘會。

　　2.拓展新興領域就業空間。各學院要結合學科專業特色，充分利用平臺經濟、眾包經濟、共享經濟、數字經濟等新業態，支持和鼓勵畢業生實現多元化就業。引導畢業生主動適應新就業形態、新用工方式。

　　3.打造實習就業一體化模式。各學院要將實習作為促就業的重要渠道，加快完善就業實習管理制度，推進實習就業一體化，解決實習與就業結合不緊密的問題；建立一批高質量的“實習就業基地”，推動更多畢業生通過實習提升就業能力，提高畢業生就業質量。

　　4.加強人才市場調查與研究。以畢業生就業意向和職業發展狀況為重點，分專業、分行業調研，收集數據，反饋招生和人才培養改革；以畢業生就業基地單位為重點，開展調研活動，了解人才需求狀況，穩定人才供需渠道。

　　5.構建以學校為主體的多層級招聘平臺。舉辦好大型供需見面會、行業性招聘會、愛心送崗招聘會、網絡雙選會，校園專場招聘會等，做到每年有大型招聘會、每月有中型招聘會，每周有小型招聘會，每天有在線招聘。

　　（二）引導和鼓勵畢業生到基層就業

　　6.強化政策和制度保障。主動加強與相關部門聯系對接，及時收集黨政機關、事業單位、國有企業等高校畢業生的政策性崗位，主動對接好相關招錄工作，努力營造有利于基層就業的良好氛圍，為畢業生基層就業創業創造條件。

　　7.落實好基層就業項目。做好“基層就業”主題教育活動，通過政策宣傳、典型示范、嘉賓論壇等系列活動，引導畢業生轉變就業觀念；組織實施好選調生、“特崗教師” “大學生村官” “三支一扶” “西部計劃”、鄉鎮公務員等基層就業項目，舉辦好相關項目招考免費輔導班，為畢業生到基層就業助力。

　　8.推進大學生征兵工作。配合兵役機關落實“兩征兩退”改革新要求，面向畢業生開展應征入伍宣傳，落實好征兵工作機制，為大學生入伍開辟綠色通道，鼓勵更多大學生參軍入伍，確保高質量完成大學生征兵任務。

　　9.鼓勵畢業生選擇鄉村產業和中小企業就業創業。圍繞服務鄉村振興戰略、服務鄉村建設行動，引導畢業生到現代種業、農產品加工、農村電子商務等產業就業創業；廣泛收集中小企業招聘信息，積極組織中小企業進校園招聘，充分發揮中小企業吸納畢業生就業的作用。

　　（三）提升就業創業指導服務水平

　　10.深化就業創業教育改革。積極探索就業、創新創業教育與專業相融合；組織開展就業指導與職業生涯規劃咨詢師、創業導師的培訓，推進就業創業教師隊伍職業化、專業化、專家化。

　　11.強化就業育人實效。開展職業生涯規劃大賽、求職簡歷設計與制作大賽、模擬招聘大賽、“就業創業論壇”等活動，提升畢業生就業能力；做好職業發展咨詢和就業心理咨詢服務，引導學生樹立健康、積極、理性的就業心態。

　　12.細化重點群體就業幫扶援助。實施低收入家庭畢業生（建檔立卡貧困生）、少數民族、殘疾等重點群體畢業生就業創業能力提升行動，建立低收入家庭畢業生（建檔立卡貧困生）就業幫扶工作臺賬，幫助重點群體順利就業。

　　13.加強就業工作信息化建設。做好掃碼簽到、網上初選、線下面試或遠程招聘、網上簽約等便捷校園招聘模式；精確采集崗位需求和畢業生求職意向，精準推送就業信息；動態掌握畢業生求職實時動態，實現就業過程動態管理。

　　14.實施招生培養就業聯運機制。就業工作是高校人才培養的最后一環，與招生培養、專業設置有著不可分割的聯系。要加強就業反哺教育教學，調整學科專業結構和招生專業計劃；實施以就業為導向，提高人才培養質量和專業內涵建設，促進招生培養就業良性互動。

　　（四）促進創業帶動就業

　　15.提升大學生創新創業能力。鼓勵和支持學生參加 “互聯網+”大學生創新創業大賽、“創青春”創業大賽和電子商務大賽等各項競賽活動，激發學生創新創業熱情，提高學生創新創業能力。

　　16.發揮創業園的示范引領作用。繼續完善各項規章制度，規范大學生創業園管理，為大學生創業提供平臺和服務，保證大學生創業園各項工作正常有序地開展，為社會培養高素質創業型人才。

　　17.推進創業帶動就業。加大“雙創”支持力度，落實大學生創業優惠政策，發揮創業孵化基地作用，推動各類創新創業大賽獲獎項目成長發展、落地見效，帶動更多畢業生實現就業。

　　四、加強領導和組織保障

　　（一）強化組織領導

　　落實就業創業工作“一把手工程”，堅持以“大就業觀”為抓手，建立健全就業創業機制，確保“機構、場地、人員、經費”四到位。

　　（二）壓實就業工作責任

　　嚴格就業數據統計核查，嚴明就業工作紀律，認真落實統計工作“四不準”要求，加大畢業生就業數據核查力度，對弄虛作假等問題嚴肅處理，并進行通報。

　　學院就業創業工作方案8

　　全面貫徹落實教育部和遼寧省教育廳關于做好20xx屆畢業生就業創業工作的決策部署，按照教育部、遼寧省教育廳和大連海洋大學關于做好高校畢業生就業創業工作的指示精神和具體要求，為努力實現畢業生高質量、充分就業，促進畢業生在遼寧就業創業，切實發揮人才資源優勢，結合我院學生就業創業工作實際，特制定此工作實施方案。

　　一、基本情況

　　我院20xx屆畢業生總計530人，其中本科生382人，碩士研究生148人。

　　本科生382人，其中遼寧省內生源158人，占畢業生總數比例41.36%；省外生源224人。畢業生中男生222人，女生160人，男女畢業生比例1.39:1。

　　研究生148人，2022年3月畢業6人，6月畢業預計142人。其中學術型碩士研究生139人、專業型碩士研究生3人。

　　二、工作目標

　　堅持以立德樹人為根本，以確保培養質量為基礎，以拓寬就業渠道、明確就業創業責任、加強職業規劃指導和就業創業教育為抓手，不斷提升畢業生就業創業競爭力，高質量、充分為總目標，通過不斷深化學生就業創業與日常教育管理的有機融合，不斷推深做實“強化組織領導、加強教育指導、拓寬就業市場、提升創新創業、加大就業幫扶和確保工作聯動”等就業六大工作體系建設，確保2022屆畢業生就業率目標的實現。即：6月末初次就業率達到80%，年度整體就業率爭取達到90%以上。

　　三、成立學院畢業生就業創業工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各專業負責人、教研室主任、副主任、團委書記、輔導員、班導師

　　四、進一步做好畢業生就業創業工作的措施

　　（一）強化責任落實，夯實就業“一把手”工程

　　繼續加強畢業生就業創業工作“一把手工程”，充分發揮學院就業工作領導小組的作用，將就業工作列入學院領導班子重要議事日程，學院領導小組定期開展就業工作專題研究會議，制定學院20xx屆畢業生就業工作方案，落實各項就業工作。本科生就業創業要建立和完善“領導主導、組長主責、責任教師落實、就業專干統計匯總、全員參與”的就業工作機制，打造全員抓就業、促就業的工作格局；研究生就業創業要建立和完善“主要領導統籌、主管領導牽頭、點長負責、導師落實”的工作機制。

　　（二）創新就業機制和渠道，凝聚就業合力

　　建立“學院領導包專業、專業負責人、教研室主任、班導師包班級、教（導）師包括畢業生”的全員抓就業創業三級責任體系。具體安排如下：

　　1、就業工作推進小組組長工作職責。院長丁xx、總支書記李xx負責統籌、協調、指導、監督學院畢業生就業創業工作，保障就業創業工作順利開展和全面完成。并包干負責一個專業畢業生就業工作。院長丁xx負責水產養殖學、水生動物醫學專業；總支書記李xx負責生物技術、生物科學專業。

　　2、就業工作推進小組副組長工作職責。學院領導班子中副院長韓xx、吳xx，分別包干負責一個專業畢業生就業工作。具體分工為：副院長韓xx負責水族科學與技術專業、副院長吳xx負責海洋漁業科學與技術專業。衣啟麟負責包干研究生畢業生就業工作。

　　學院領導班子成員要深入細致開展畢業生擇業觀教育，做好畢業生就業創業需求調研、就業指導等相關工作；尤其要準確掌握建檔立卡畢業生家庭基本狀況，了解建檔立卡畢業生就業傾向和就業意向，做好建檔立卡畢業生就業精準幫扶工作，認真落實就業工作。積極組織動員畢業生，尤其是建檔立卡、低保、家庭經濟困難畢業生參加各種線上、線下招聘活動。

　　3、落實各專業負責人和碩士學位授權點負責人擔負起相關畢業班級就業推進工作責任制。具體安排如下：

　　（1）王偉負責水產養殖學18-1班；姜xx負責水產養殖學18-2、18-3班；霍xx負責水產養殖學18-4班；田xx負責海洋漁業科學與技術18-1班；邢xx負責海洋漁業科學與技術18-2班；殷xx負責海洋漁業科學與技術18-3班；葉xx負責水生動物醫學20xx班；馬xx負責水族科學與技術20xx班。仇xx負責生物技術20xx-1班；秦xx負責生物技術20xx-2班；王xx負責生物科學20xx-1班；王x負責生物科學20xx-2班。

　　（2）研究生畢業生具體由其指導教師負責。

　　（3）與用人單位保持緊密聯系，加大力度拓寬就業渠道。各專業負責人及碩士學位授權點負責人牽頭聯系專業相關用人單位向畢業生提供就業招聘信息、開展招聘活動。在聯系用人單位過程中，要認真核查、確保用人單位資質，在招聘信息中明確崗位職務、崗位數量及薪資待遇等。嚴禁發布含有院校歧視及性別、戶籍、學歷等歧視性條款的招聘信息，杜絕虛假和欺詐等非法招聘信息，確保信息的真實性、合法性，認真將畢業生就業工作做深落實。

　　4、落實專業教（導）師負責本專業畢業生就業創業的責任制。具體責任如下：

　　（1）專業教（導）師對接畢業生就業創業工作

　　本科生畢業論文（設計）指導教師、研究生導師對接各自指導的`應屆畢業生，負責其就業創業工作就業動員思想引導、就業指導和心理疏導，并結合每名畢業生實際需求和個人特點有針對性的介紹招聘崗位，采取“一幫一、結對子”幫扶措施，確保畢業生充分就業。

　　（2）動員未就業畢業生積極參加學校、學院組織的線上、線下專場招聘會，如知悉畢業生有就職意向的用人崗位，專業教（導）師從所了解的畢業生實際情況出發，如認為其符合招聘公司崗位用人需求，可主動向用人單位進行推薦，也可通知就業專干出具“畢業生就業推薦表”，幫扶畢業生實現就業。

　　5、明確就業專干工作職責，落實推進就業工作。

　　就業專干作為畢業生領導小組聯絡員，要深入了解畢業生就業狀況，確保信息統計傳達精準。大力宣傳國家和地方支持高校畢業生就業創業的政策措施，營造全社會支持就業的良好輿論氛圍；依托學校就業創業信息服務平臺，加強與企業的溝通，推薦畢業生就業；加強與畢業生的聯系，深入了解畢業生求職意向與就業狀況，做好畢業生就業創業工作的動員；通過網絡平臺、qq、微信群等形式，點對點精準轉達招聘信息并指導畢業生積極參與線上、線下招聘活動；發揮就業創業工作典型的示范引領作用，培育選樹促就業創業典型，向學生宣傳優秀畢業生就業實例激發大學生就業熱情。

　　（三）主動研判就業形勢，創新就業載體

　　針對畢業生不就業、慢就業等現象，積極開展畢業生求職就業意向摸底調研工作，及時掌握畢業生求職擇業進度與心態，結合學生的不同生活背景、個性特點和就業目標，提供分類化、個性化的就業指導，及時化解新形勢下畢業生就業壓力及影響因素，保障畢業生順利畢業盡早就業。

　　不斷推進就業市場建設，精準對接畢業生求職就業。堅持“扎根遼寧、服務振興”的就業市場工作思路，開拓就業市場，拓寬就業渠道，提升就業質量，有序推動就業市場建設工作，不斷提升就業市場利用率與對接度。認真組織好水產與生命學院專場招聘會。有針對性地邀請央企、國企、大型民企等來學院舉辦專場宣講會，提高畢業生求職的便利性和時效性。開展“空中宣講會”，依托“水產學院抖音賬號”等短視頻平臺，及時發布招聘需求信息，為畢業生求職就業提供更多優質就業崗位。

　　合力推進畢業生就業，設立獎勵機制，按照學校規定，參照《水產與生命學院20xx屆畢業生就業創業工作方案》相關要求執行。

　　五、加強就業教育，提升畢業生就業競爭力

　　1.不斷健全“就業思政”工作體系。把學生就業作為立德樹人的重要環節，作為“三全育人”的重要內容，開展以“成才觀、職業觀、就業觀”為核心的就業主題教育活動，大力宣傳遼寧自貿試驗區、沈陽全面創新改革試驗區、大連金普新區、沈大國家自主創新示范區戰略平臺建設情況，展現遼寧振興發展美好前景。引導學生把個人理想追求融入現代化國家建設新征程，主動投身國家重大工程、重大項目、重要領域就業，積極投身“東北振興、服務遼寧”。

　　2.強化職業發展教育和就業指導。構建全程化的就業教育體系，建立就業指導師資隊伍，提供職業發展咨詢服務，做好求職、公考、升學、出國、創業等學生就業指導和服務，探索開展本科生就業指導，提升學生就業創業競爭力，幫助學生順利就業、高質量就業。

　　3.用足用好就業政策。引導學生多渠道就業，積極配合有關部門實施鄉村振興戰略、服務鄉村建設行動，做好“三支一扶”“西部計劃”“選調生”“農村教師特崗計劃”、“遼西北計劃”等基層就業項目及征兵入伍項目等招錄工作；借助互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合的良機，分析并掌握重點行業人才需求，開展專項招聘活動；充分利用平臺經濟、共享經濟等新經濟形態平臺，支持畢業生以新就業形態、靈活多樣方式實現多元化就業。

　　4.關注重點群體，強化精準幫扶。重點關注低收入家庭、少數民族、殘疾等重點群體畢業生就業幫扶，開展重點群體畢業生就業能力提升培訓。建立重點群體畢業生就業幫扶工作臺賬，掌握未落實就業去向畢業生思想動態、擇業訴求和實際困難，按照“一人一檔”“一人一策”要求重點幫扶，幫助有就業意愿的畢業生盡快就業。

　　5、面向二戰考研畢業生和“慢就業”畢業生，力推學校或遼寧水產海洋研究所科研助理崗位或本校第二學位就讀等；或結合畢業生個體興趣，鼓勵畢業生結合專業自主創業。

　　六、積極落實就業政策，完善畢業生就業保障

　　1.注重信息反饋，完善就業工作評價機制

　　組織開展畢業生就業質量跟蹤調研和畢業生評價反饋調研，全面、準確地掌握學院畢業生的思想、生活和工作情況，及時了解用人單位對學院畢業生的評價，完善就業狀況分析研究和反饋機制，編制學院20xx屆畢業生就業質量報告。更好發揮畢業生就業狀況對招生、學科專業設置、人才培養的反饋作用。

　　2.完善就業數據統計工作，規范就業數據使用

　　堅決落實教育部有關要求，嚴格執行就業工作“四不準”規定，建立就業數據統計標準化管理機制。根據教育部要求，落實就業數據統計精準化工作，根據學校招生就業處安排畢業生就業進展每周一報制度，及時對20xx屆畢業生就業狀況進行統計，對學生就業狀況、就業意愿進行登記備案，加強就業狀況分析研判，同時做好向學校定期匯報就業進展情況工作。

　　3.完善就業工作考核辦法

　　完善“學院就業工作目標考核指標”，量化就業工作目標，明確責任權利，加強對就業工作的考核，規范管理，鼓勵先進，激發全員參與就業工作積極性。建立就業工作總結評比表彰制度，對在畢業生就業工作中表現突出的集體和個人予以表彰，鼓勵先進，激勵全員關心就業、支持就業。

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