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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書

  我們眼下的社會(huì),需要使用申請(qǐng)的場合越來越多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長篇大論。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧!下面是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  鑒于本人因在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席和團(tuán)委書記工作期間,未能擺正位置,端正態(tài)度,加上思想覺悟和工作能力有限,以致于不能在學(xué)校許多方面的工作中做出一定的成績,對(duì)我們學(xué)校的管理工作造成了一定的負(fù)面影響。現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)們考慮到我也很忙,想到為我減輕工作負(fù)擔(dān),鑒此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并提出辭職的申請(qǐng),希望批準(zhǔn)!

  最后,我還想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的感謝,感謝你們?cè)谄綍r(shí)的生活和工作中給予我和我家人的關(guān)心、幫助和支持。

  謝謝!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  來本校已將近兩年的時(shí)間,在這里,我完成了從一名學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。雖不能說取得了什么成就,但是確也收獲頗多。作為一名教師,我深深懂得這一平凡職業(yè)身上所背負(fù)的責(zé)任與使命感。在這里,我遇見了許許多多工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的同事,在她們身上,我不僅學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了作為一名教師應(yīng)有的工作態(tài)度。而這,將使我終身受益。

  當(dāng)前學(xué)校正處于蓬勃發(fā)展之勢,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,經(jīng)過慎重考慮不得不向?qū)W校正式提出辭職,由此給學(xué)校帶來的麻煩以及不便深感歉意。

  最后,再次衷心感謝##學(xué)校這兩年來對(duì)我的信任、支持與幫助,并祝##學(xué)校的未來興旺發(fā)達(dá),祝所有領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利,家庭幸福。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是本學(xué)校的教務(wù)科的副主任。加入教務(wù)科已經(jīng)才剛剛一年了,我從學(xué)校一畢業(yè)就來到這所學(xué)校,從一個(gè)小小的科任老師,到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的班主任,再到現(xiàn)在的教務(wù)科副主任。如今算起來也有十二年之久了。這十二年里,我經(jīng)歷了許許多多的挫折,許許多多的困難,但是我都沒有放棄,我依然堅(jiān)持著積極樂觀的向上態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地干著每一天的工作。我現(xiàn)在好不容易爬上了副主任的位置,我卻發(fā)現(xiàn)我自己勝任不了這個(gè)工作,是在是讓人感到疲憊和心酸。所以我提出辭職,這份辭職并不是我臨時(shí)起意,也不是我心存想法,而是我考慮了很久之后,才做的決定。

  我現(xiàn)在擔(dān)任教務(wù)科副主任一職,多多少少也算個(gè)中小領(lǐng)導(dǎo)了。可是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)并不是我想的那么好當(dāng)?shù)摹N乙芾韺W(xué)校大大小小的事物,小到學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查安排,大到接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來。還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的各項(xiàng)活大小型活動(dòng)的安排,審批學(xué)校老師、同學(xué)們的各種請(qǐng)假事項(xiàng)。最主要的是還要考慮學(xué)校以后的發(fā)展,這些對(duì)于我這個(gè)剛上手的教科副主任,我真的有點(diǎn)招架不住。

  雖然主任在此期間也經(jīng)常幫助我,告訴我什么事,該怎么處理,什么事該怎么安排。但是我每每面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我下達(dá)的任務(wù)時(shí),我多數(shù)是感覺有點(diǎn)力不從心,總是不知道該如何下手,但是我又不能老跑去問主任該怎么辦。他時(shí)常跟我說,面對(duì)多了就好了,等經(jīng)手的事多了,就會(huì)熟練的。但是我現(xiàn)在已經(jīng)干了一年了,還是時(shí)常會(huì)在工作上出現(xiàn)很多紕漏,還是會(huì)時(shí)常跟一些老師鬧出矛盾。有些時(shí)候真覺得是自己年級(jí)大了,不行了。也有可能是因我性格固執(zhí),不善交流等一些原因。現(xiàn)在學(xué)校擴(kuò)張,也引進(jìn)了一批年輕教師,我每次跟這些年輕教師對(duì)接的時(shí)候,總和他們有些意見偏差,所以最后事情總是鬧得很僵。也有很多次領(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù),我都不能夠完成的很好。我也是我對(duì)我自己這一年工作的檢討,也是我對(duì)自己自身的一個(gè)檢討。

  這十二年的艱辛之路,只有我自己才知道。但是自從我當(dāng)上這個(gè)教務(wù)科副主任,我才發(fā)現(xiàn)我身上還存在著許許多的毛病,需要我去改變,需要我去繼續(xù)完善。也有可能是我不適合做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)需要與生俱來的統(tǒng)籌能力和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。而我這兩樣都沒有,我可能更適合做一個(gè)老師吧。所以,我想辭掉這份崗位,好好回家完善自身,再來考慮以后的一個(gè)發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  鑒于我個(gè)人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。

  入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時(shí)間里,利用學(xué)校給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

  我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的這份辭職報(bào)告,我不勝感激。

  自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既要做好教育教學(xué)工作,又要做好學(xué)校的管理工作。看著我的熱情勁,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報(bào)。風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。

  如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。

  經(jīng)過一年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。

  在職期間,我積極配合上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校的各項(xiàng)的工作,從不打折扣,每項(xiàng)工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說:也就是你"拿著雞毛也當(dāng)令箭"。這是我性格決定的,只要是上面要求做的事情我會(huì)全力以赴,不要更好,只要最好,所以一年半下來,我覺得很累。

  鑒于本人社交能力與管理能力不足,在職期間,處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo),并遭到個(gè)別老同志的報(bào)復(fù)。例如,某年4月27日夜。我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突,盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報(bào)復(fù)李金映老師。正因?yàn)樽鳛樾iL的我正好在場,及時(shí)制止了這場糾紛。盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過后并沒有什么沖動(dòng)行為,可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門,要拖李金映老師出來教訓(xùn)一次,并揚(yáng)言要李金映老師跪著向他道歉,而我卻不識(shí)時(shí)務(wù)地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理并沒有什么不妥的,是合理的。然而,盧正剛老師是不是覺得由于我多管閑事,讓他達(dá)不到他要報(bào)復(fù)、教訓(xùn)同事的目的,當(dāng)著他那些鐵哥們的面,甩手就扇了我一耳光,并用"占著茅坑不拉屎,老子就做給你看""做學(xué)校管理的就得像老子這樣"等惡毒的語言來羞辱我。他那些鐵哥們中有人放出狠話:"以前沒有結(jié)婚成家,不敢怎么樣,現(xiàn)在有后了(指有男孩),想怎么樣就怎么樣"。我深知這話是在威脅我,但我能怎么樣啊!我是外地人,在此只能是別人砧板上的魚肉,任人宰割罷了。他盧正剛老師是地主,要兄弟有兄弟,要?jiǎng)萘τ袆萘Γ晌夜录夜讶艘粋(gè),什么也沒有啊!

  說老實(shí)話,我現(xiàn)在是個(gè)怕死之人,能活到現(xiàn)在,我來之不易啊!我三歲喪母,十四歲喪父,十五歲才進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。就讀期間,我勤工儉學(xué)。我利用寒暑假和雙休日的時(shí)間打工,挖煤、在砂場打砂、搞建筑等最累最危險(xiǎn)的工種我都干過,好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死,那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在,我有了妻兒,我的生命不再是只屬于我個(gè)人的,我要為我的妻兒負(fù)責(zé),我要讓我的孩子健康幸福地成長,別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。

  我能有今天,源于這個(gè)社會(huì)對(duì)我的愛,我會(huì)將我的愛來回報(bào)這個(gè)生我養(yǎng)我的社會(huì)。社會(huì)大家庭給予我的很多很多,而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫,我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣,這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性,不利于學(xué)校的發(fā)展,對(duì)學(xué)校工作十分不利,在此我深表歉意。

  短短一年半的工作時(shí)間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違,我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量,也想為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂解難,可是我得要先保命啊!我辭職后,愿意聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意,但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個(gè)單位。因?yàn)樵谝黄鸸ぷ魃钗遗履囊环帜囊幻氩恍⌒挠|動(dòng)了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),承蒙你們的抬愛,讓我有了這一年半的時(shí)間來鍛煉機(jī)會(huì),我謝謝你們。對(duì)不起,讓你們失望了,我也深感痛心。再一次向你們道歉,真的對(duì)不起!

  故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去小田小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書6

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  今天我懷著十分懇切的心情,向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮:

  我本人1998年8月任初中政教主任1年,1999年9月任初中副校長至今15年。16年多來,無論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個(gè)崗位工作,我都能盡心盡力、盡職盡責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),多年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。

  今天,我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是,隨著時(shí)間的推移和年齡的增長,我本人的身體越來越差,一是兩眼昏花,視力模糊,書寫、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,耳鳴嚴(yán)重,聽力、記憶力下降嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的增長又現(xiàn)復(fù)發(fā),經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況,為了使工作不受影響,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,一來讓新校長重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng),給他們一個(gè)鍛煉成長的機(jī)會(huì)。

  以上是我發(fā)自內(nèi)心的請(qǐng)求,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退,會(huì)一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,單位需要時(shí),在身體條件允許的情況下,干些力所能及的工作,來感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)愛和照顧,感謝同事們對(duì)我的厚愛與支持。

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書7

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同,到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

  以下是對(duì)此決定的說明:

  我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。

  此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書8

尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我是鎮(zhèn)小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我在校長位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,在職期間,我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項(xiàng)工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會(huì)全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來做人的基本原則。

  辭職的主要原因:

  第一個(gè)原因,近兩年來,我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來,我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,無法起到帶頭作用,只會(huì)影響學(xué)校工作,很難再勝任校長一職。

  第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

  第三個(gè)原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對(duì)電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。

  第四個(gè)原因,隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該校長職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。

  故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去小學(xué)校長職務(wù),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書9

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動(dòng)如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個(gè)加號(hào));鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識(shí)欠缺(不會(huì)英語不懂電腦),確實(shí)不能很好地勝任村級(jí)校長之職,完全有退居二線之必要。

  學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕S羞@樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。

  為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請(qǐng)退居二線,若有必要,敲個(gè)邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。

  切切之申請(qǐng),萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。

  古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去中學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書10

尊敬的督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:

  其一,本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  其二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會(huì)、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認(rèn)可。

  其三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

  其四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級(jí)的班主任,教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,精神嚴(yán)重欠佳。

  其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。 鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。同時(shí)借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對(duì)教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激!

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書11

尊敬教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人自從擔(dān)任了校長至今,以滿腔的熱情,全身心投入,每一天起早貪黑,不但負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常事務(wù),而且還兼任課程教學(xué)。風(fēng)雨無阻,盡心盡力。

  如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下,我校教育出現(xiàn)了可喜的變化。

  我辭職的原因首先是年齡偏大、能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。第二個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱。 鑒于當(dāng)下的教育形勢,素質(zhì)教育全面的鋪開,自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理,顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景,應(yīng)該要托付給有能力、德才兼?zhèn)淙巳?chuàng)造。

  為了不耽誤學(xué)校的工作,自己決定辭去副校長這個(gè)職務(wù)。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定,正式向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請(qǐng)求。自己個(gè)人定會(huì)放下所有的包袱,輕裝前行。

  本人堅(jiān)信自己一定會(huì)在普通的教育一線上做出更好的成績。

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書12

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間,來到師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了,我非常珍惜在師范大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經(jīng)歷,將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。

  從進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來,帶了10法學(xué)、10對(duì)外漢語,10工商管理和10日語四個(gè)學(xué)生,雖然由于各種的原因,學(xué)生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對(duì)輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在10法學(xué)4班的同學(xué)在學(xué)生會(huì)主要職務(wù)上占到到大半的席位,我為他們的成績感到驕傲;10工商管理的柳陶同學(xué),經(jīng)常找我探討一些問題,出版了自己的詩集專著,有惺惺相惜的感覺;10對(duì)外漢語的同學(xué)兩年來幾乎沒同學(xué)逃課,因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱愛和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。()10日語的班上的同學(xué)多才多藝,雖然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生會(huì)上課和老師唱反調(diào),給任課老師留下了不好的影響,但是在大學(xué)這個(gè)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里,我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會(huì)為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴痢?/p>

  我利用班會(huì)的時(shí)間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量,因?yàn)槲易约壕褪莻(gè)容易怯場的人,壓不住臺(tái)面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對(duì)各個(gè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題,我都通過先在班上征集問題,然后班會(huì)統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因?yàn)槲以谒麄冞@個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過,彷徨過,希望我的經(jīng)歷能對(duì)他們有所啟發(fā)。

  由于自己的青春,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關(guān)心和厚愛,劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對(duì)學(xué)生的忠告。

  今年我考取了華中科技大學(xué)的博士,我本來也想像戴巍博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力,但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí),只能辭職。賴書記學(xué)工例會(huì)上也說過:“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因?yàn)橐郧稗o職離開的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快,我認(rèn)為這樣不管是對(duì)本人、還是對(duì)學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在融洽的氛圍中解除聘用關(guān)系。因?yàn)橥碌目诒部梢猿蔀榇髮W(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我二月任中學(xué)校長以來,總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮員劃,勤奮工作。

  我深知,校長是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,必須講學(xué)習(xí)、講治、講正氣。我實(shí)事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤、嚴(yán)以律己,自信無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于中學(xué)的廣大師生。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為校長,我倍感欣慰!

  但是,取得成績的同時(shí),我深感自己不成熟,對(duì)部分上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去本中學(xué)校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

  請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本人于2010年6月主持學(xué)學(xué)校全面工作,2010年7月,學(xué)校按有關(guān)策實(shí)行布局調(diào)整,本人經(jīng)縣教育局行文,擔(dān)任小學(xué)校長職務(wù)。

  主持學(xué)校工作連續(xù)十幾年的歷程。本人很自信地說,在工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。

  盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過長的緣故,自2021年3月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。

  如今身心疲憊,各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,還將會(huì)誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)批準(zhǔn)!本人萬分感謝!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行,所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說我可以理解,因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因?yàn)檫@個(gè)說氣話辭職,是的確有自身的困難。

  辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會(huì)遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點(diǎn)情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。

  第一個(gè)原因,我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長職位吧。

  辭職的第二個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多活兩年吧,求求你們讓我辭職吧。

  辭職的第三個(gè)原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因?yàn)槲矣X得這幾年的校長當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會(huì)扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧。

  行了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對(duì)我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校,二是就地免職,我不會(huì)怪你們,你們也有難處,我會(huì)好好支持下一位校長的工作,我發(fā)誓。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職申請(qǐng)書16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我來學(xué)校已一年有余了。在學(xué)校的每一天都是幸福美好的,校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團(tuán)結(jié)互助,學(xué)生積極好學(xué),學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,一年多的學(xué)校工作和生活讓我終生難忘。

  遺憾的是,由于個(gè)人原因,我無法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),到了向您告別的時(shí)候。現(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于2014年12月1日離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對(duì)此為學(xué)校帶來的不便,我深表歉意。在此,我誠摯地感謝學(xué)校給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的信任和關(guān)照。

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

  祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

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