學校開展防災減災活動方案
防災減災的最大目的是減少災害造成的人員傷亡和財產損失。通過科學、有效的措施，可以減少災害造成的破壞和損失，保護人民生命和財產安全。以下是小編收集整理的學校開展防災減災活動方案（精選21篇），歡迎大家前來閱讀。
學校開展防災減災活動方案1
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“xx”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
（二）扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。
（四）積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
（二）根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
學校開展防災減災活動方案2
為增強師生的安全意識，掌握應對自然災害等突發事件情況下應急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發自然災害的自救互救能力。根據xx區教育局通知要求，根據我校實際情況，決定在xx月xx日(本周五)上午組織開展學生防災減災應急疏散演習。
一、指導思想：
根據xx區教育局通知精神，切實開展好20xx年“防災減災日”活動，堅持以人為本，增強學生的安全意識，樹立人防意識，提高學生綜合素質，提高防災減災自護互救能力。
二、演習課目：
學生防災減災疏散演習。
三、演習時間：
20xx年xx月xx日（本周五）8點。
四、演習領導小組：
組長：
副組長：
組員：
五、演習的主要內容：緊急疏散演練。
發出警報：演習開始后廣播室拉響警報。
撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。
匯報情況：
1、師生撤至大操場后進行人數清點；
2、總結演習情況。
六、活動過程
xx月xx日（周五）上午8點。
1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。
七、各樓道口（要點）、教師分工安排：
任務及教職工所要到達的位置
略
八、各班撤離路線及順序：
A、按照星期一到大操場的集合路線，到大操場集合。
B、各樓道口（要點）、教師分工安排：
1、教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發生；
2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態度嚴肅；
3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育；
4、學校組織師生進行練習，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；
5、其他事宜另行通知。
學校開展防災減災活動方案3
為認真貫徹《國務院關于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神，進一步推動防震工作社會化，有效預防和遏止重特大災害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動。現制定方案如下：
一、時間、地點、內容：
演練時間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點：本校
演練對象：一至六年級
演練內容：
（1）災情報警；
（2）教室遇到震災時的逃生；
（3）逃生演練。
二、組織領導：
組長：
副組長：
成員：全體教師
現場總指揮：
副總指揮：
報警組（1人）：
疏散組：
引導組（1人）：
救護組（4人）：
三、演練的具體操作程序：
（一）現場總指揮宣布：“老師們、同學們，成前愛心希望小學防震逃生自救演練現在開始”。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（三）報警
報警人拉響警報。
（四）逃生
1、班主任迅速組織學生撤離教室，帶領學生到安全的地方去。
2、當時在辦公室內辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領本班學生到操場等安全的地方，要求學生蹲在地上。
3、學校清點人數（班主任負責），各班清點完人數后向主任匯報，王洛強向現場總指揮匯報。
（五）現場救護
救護組人員安排：
（1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
（2）打開校門，準備及時把傷情較重的師生送往醫院。
（3）班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。
（六）現場總指揮宣布：防震演練結束。
學校開展防災減災活動方案4
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
二、活動時間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處
四、承辦單位
xx工業大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）512消防知識培訓及疏散演練；
（三）“512防災減災”宣傳活動；
（四）“512防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
（一）詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公章送至辦公樓122室，電子版發送至 ，聯系人：
學校開展防災減災活動方案5
一、活動時間
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風校區報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)
附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動議程
1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)
2、 1:55-2:05 領導講話
3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)
五、后勤保障
總負責：林常青
1、來賓接待：陸忠民、林常青
2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺簽牌制作：曹雅敏 (專家名單來了后再發過來)
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)
6、屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點：修德樓四樓報告廳，報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座
活動錄像：周云負責
8、攝影報道: 馬國強
未盡事宜處，請與林常青聯系。
學校開展防災減災活動方案6
一、活動主題
以“減少災害風險 建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏，插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發送防災減災公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。
四、活動總結
根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
學校開展防災減災活動方案7
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動地點：
食堂門口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學生隊列及管理：沈海華。
6、活動后續教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍(內容：20xx消防安全進校園活動 懸掛地點：食堂正門口)
七、活動要求：
1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
學校開展防災減災活動方案8
一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、活動目的：
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題：
“學會自我保護，我與安全同行。”
四、活動時間：
5月11日——5月15日
五、活動內容：
圍繞主題，開展“五個一”系列活動：
①一次書法比賽：高年級以“我與安全同行”為主題開展書法比賽，有美術組組織評比。
②一次隊會：各班以“掌握安全知識，學會自我保護”為內容開展一次十分鐘隊會，分年級安排內容：①交通安全②衛生安全③消防安全④活動安全⑤自我保護)，并將活動記錄交教導處。(12周周五午自習課)
③一次競賽：組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。
④一次檢查：總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動，進行安全自查，消除安全隱患。
⑤一次演練：開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(周二大課間，具體要求見校園網的相關方案)
六、活動要求：
1、各班在晨會和班會課中要以根據主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
3、各位教師要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保本次活動取得實效。
學校開展防災減災活動方案9
為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20
三、組織機構
指 揮 長：副指揮長：
指 揮 員：
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳xx——負責新校區演練工作安排。
張xx——負責老校區演練工作安排。
朱xxx——負責制定演練方案，各環節的協調。
廖xx——負責高三年級演練全面協調工作。
朱xx——負責高二年級演練全面協調工作
張 x——負責高一年級演練全面協調工作。
廖xx、何xx——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱xx——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊xx——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。
xx——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙xx——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王xx——負責本次活動所需器材、經費。
新校區：
老校區：
五、行動指令
1、信號指令：新校區：學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。
六、應急演練程序
1.演練前：
(1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：(發生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”
學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點人數10：10)
各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學生10：15)
消防隊員、醫務人員救援被困學生。
第五步：(演練結束10：20)
八、演練活動總結
學校領導根據演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨
學校開展防災減災活動方案10
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據市教育局和區教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：
一、活動主題
減輕災害風險，守護美好家園
二、活動時間
20xx年5月7日至20xx年5月13日
三、活動內容
（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
開展以防災減災為主題的升旗儀式，利用國旗下講話、LED標語、手抄報、安全小貼士、線上網絡課堂、線下研學實踐、微博微信和客戶端等多種宣傳形式，
推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
（二）扎實開展防災減災應急避險演練。
在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發公共事件發生的規律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
四、活動要求
（一）要高度重視，加強領導。
認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
（二）要強化責任，嚴密組織。
防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
（三）要廣泛發動，加強聯系。
主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真修訂防災避險演練預案，及時總結演練經驗。
針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
學校開展防災減災活動方案11
一、活動主題
國家減災委辦公室印發通知，明確今年全國防災減災日主題為“xx”。
我校宣傳活動主題：“xx”。
二、主要工作安排
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
各二級學院學生會制定開展“防災減災”宣傳周活動方案，明確活動目標、措施、方法，結合專業特點，開展好招貼展、漫畫比賽、微視頻比賽等活動，并利用校園廣播、微信公眾號、投放宣傳海報展板等方式展開集中宣傳。
2、開展防災減災系列教育活動。
（1）5月12日當天，組織開展關于防災減災科普知識進校園現場宣講活動。
①學生代表宣讀防災減災倡議書，倡議大家牢固樹立災害防范意識，積極學防災減災知識，主動參與防災減災活動。
②招募10名青年志愿者擔任防災減災知識講解員，現場分發宣傳冊，并結合各類海報、展板，講解防災減災知識、回答咨詢問題，做好現場防災減災知識科普。
③組織現場的志愿者和師生們共同在巨幅背景板上簽名。
（2）各二級學院學生會牽頭，各班級團支部圍繞“提升防災減災能力，共建平安和諧校園”主題開展團日活動，并集中組織參與市減災委辦公室、團市委、人保財險xx市分公司開展的有獎答題活動，保證各班級團支部全員參與答題。點擊下方文字即可獲取答題方式。
快快快，快來領獎品！20xx年xx市“5.12”全國防災減災日有獎知識競賽來啦！
三、工作要求
1、團總支要高度重視，積極籌劃準備，加強兩級學生會聯動，確保防災減災宣傳教育效果。
2、強化責任，嚴密組織實施，各類宣傳教育活動要嚴格落實疫情防控措施，確保疫情防控安全。
3、各類宣傳活動主要安排在防災減災日以及宣傳周期間開展，積極撰寫宣傳稿件在各網站和微信公眾號發布，防災減災宣傳周期間，各學院至少發布一篇微信宣傳推文。
學校開展防災減災活動方案12
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區教育局和順河鎮中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下：
一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
二、活動目的：
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題：
“識別災害風險，掌握減災技能”
四、活動時間：
5月6日——5月20日
五、活動內容：（六個一）
1、 布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、 各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、 刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。
5、 進行一次安全隱患大排查。
6、 組織一次防災減災知識答卷活動。
六、活動要求：
1． 各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2． 學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
3． 各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的.教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
學校開展防災減災活動方案13
根據區教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，我校決定圍繞全國第xx個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動，集中宣傳。通過活動，增強我校學生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強預防災害意識，提高自救互救能力，構建平安校園。根據我校實際，現將本次活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年5月9日至5月15日，為期7天。
二、活動主題：
以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”為宣傳活動主題
三、活動內容：
1、開展一次防災減災學習活動。各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。(本周完成)，各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。
3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)
5、發放一張致家長一封信，收好回執。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時反饋。
7、在本班級群做一次防災減災宣傳，素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料，請各班本周內認真完成，以便學校統計、總結、上報。
學校開展防災減災活動方案14
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個“防災減災日”，根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間：
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題：
今年防災減災日的主題是：
三、組織領導：
組長：
成員：
四、活動形式和內容：
結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
學校開展防災減災活動方案15
一、指導思想
根據省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求，和聊城市發電《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求，以普及防災減災知識為主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。
二、活動時間
20xx年5月9～12日
三、活動主題
減少災害風險 建設安全城市
四、活動主要內容
(一)開展“防災減災日”活動。
我校認真學習領會上級有關文件精神并積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
(二)開展防災減災宣傳周活動
1、時間：20xx年5月9～12日。
2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。
(三)開展班級防災減災主題活動。
在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防范意識和自我保護能力。
五、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：
六、活動要求
(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。
(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。
學校開展防災減災活動方案16
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為切實增強廣大師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，根據xx區教育局的要求，結合我校實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
以《xx市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導，全面落實科學發展觀，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險 掌握減災技能。
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）出1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災專欄，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
（3）通過發放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟，確保活動有人抓，不脫節。
（2）利用國旗下講話，由校領導進行防災減災教育動員。
（3）開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
（4）召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度，大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法，宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物，為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任，嚴密組織，防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案，及時總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
學校開展防災減災活動方案17
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題：
讓校園遠離災害，讓學生安全成長。
三、防災減災宣傳周時間：
20xx年5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動的主要內容：
（一）宣傳發動、布置任務。
5月4日開全體教師會議，宣傳布置活動安排。
（二）召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
（三）印發宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。
（四）利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災減災意識，創建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。
（五）辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
（六）安全隱患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：
1、消防設備設施檢查
檢查項目：
（1）消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用，
（2）消防栓是否能正常使用，有無因銹蝕無法打開現象，水壓是否符合要求等。
（3）消防通道是否暢通。
（4）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）。
2、學生宿舍檢查
檢查項目：
（1）宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用。
（2）寢室內電線線路是否安全無老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患（電擊或火災隱患），安全消防通道是否暢通。
（3）住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
（4）其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查
檢查項目：
（1）體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；
（2）實驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患；
（3）電教中心的防盜、防雷措施是否到位；
（4）圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。
（5）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）。
學校開展防災減災活動方案18
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題為“xx”，20xx年5月7日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、活動時間
20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日，在校內顯示屏上滾動顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月8日至13日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)5月9日、10日，政務處安排，利用校園廣播進行宣傳，其主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。
(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施，以及好的建議)。
(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)5月11日大課間時間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月10日，由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求
1、各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
學校開展防災減災活動方案19
今年5月12日，是我國第xx個“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。
一、活動目的：
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、活動主題：
減少災害風險、建設安全城市
三、活動時間：
5月11日——5月20日
四、活動內容：
1、組織一次國旗下講話（宣傳發動），時間：5月11日（周一升旗儀式）；
2、學校液晶屏中做好宣傳， 時間：5月11日
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間（方案另附）；
4、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯系））
4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會；
5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，
6、做一個家校聯動關于防震減災活動問卷調查
7、邀請縣環保局做一個主題講座（5月13日，星期三）
8、組織發放相關防震減災的資料。
五、活動要求：
1、 各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。
學校開展防災減災活動方案20
今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、活動主題
科學減災，依法應對。
二、活動時間
5月11日至17日為防災減災宣傳周，5月12日為“防災減災宣傳日”。
三、組織領導
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第七個防災減災日活動領導小組。
四、活動內容
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
五、工作要求
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
學校開展防災減災活動方案21
根據市鎮要求，結合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。
一、活動主題
普及防災減災知識，提高應急應對能力。
二、活動重點
防災減災知識進學校進課堂。
三、活動內容
1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。
2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
四、活動形式
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。
五、活動安排
1、準備階段
（1）、結合我校實際擬定實施方案。
（2）、開展重點災害隱患排查工作。
（3）、安排部署宣傳活動的相關工作。
2、實施階段
（1）、5月9日－12日，充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。
（2）、5月11日，各班開展一節防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識，深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。
（3）、5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。
3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。
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