雪孩子兒童劇劇本

時間：2022-01-13 14:49:13 雪孩子兒童劇劇本我要投稿

雪孩子兒童劇劇本

　　雪孩子兒童劇劇中卡通人物多達十幾個，除了可愛的小雪人外，大灰狼、小狐貍、小白兔、兔媽媽、小花貓、小刺猬、大花狗、小母雞等卡通角色粉墨登場。以下是小編為大家收集的雪孩子兒童劇劇本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　[人物]

　　主要人物：雪孩子、小白兔、兔媽媽，另有，小雪花16人，火娃娃13人。

　　[劇本]

　　（一）

　　（音樂起，悠揚地。）

　　場景：小白兔家的木屋前，雪花紛飛，小雪花出場舞。

　　小白兔和媽媽從木屋后上場。

　　兔媽媽：小兔，媽出去找個大蘿卜回來。

　　小白兔：（拉住媽媽著急地）我要去！我要去！唔……唔……

　　兔媽媽：外面冷，在家烤烤火吧，別跟媽去了，啊？

　　小白兔：（賭氣地）不，我要去，我要去嘛……媽媽，你走了，我一個人在家，多冷清啊！（撒嬌地拉媽媽轉圈，賴地上。）

　　兔媽媽：（拉小白兔，為難地，看看天上，驚喜地）哎，有了，媽媽給你堆個雪人，你有了伴兒，就不會冷清了。

　　小白兔：（跳起來，驚喜地）堆雪人兒？

　　兔媽媽：嗯。

　　小白兔：好，堆雪人兒嘍！（和媽媽擁抱，開心地）好，堆雪人兒嘍！

　　（二）

　　（音樂起，歡快地。）

　　場景：小白兔和兔媽媽堆雪人。（小雪花伴舞，簇擁雪孩子上場）

　　雪孩子亮相。

　　小白兔：（驚喜地）媽媽，我們的雪孩子多神氣呀！

　　兔媽媽：是呀，你有伙伴兒了，我該去找大蘿卜了。外邊冷，玩一會兒就進屋烤火去。

　　小白兔：哎！

　　（三）

　　（音樂：《滑雪歌》）

　　場景：小白兔和雪孩子在雪地上快樂地嬉戲。

　　小白兔與雪孩子舞蹈，小雪花伴舞。

　　小白兔：（天真地）我們已經是好朋友了，你怎么不跟我親熱親熱。

　　（上前擁抱雪孩子，親吻他。）

　　小白兔：（打噴嚏）啊……啊嚏！啊，你真冷！好朋友，我們去烤火吧！

　　（雪孩子笑著搖搖頭，擺手和小白兔再見，小白兔進木屋，甜甜入睡。）

　　（四）

　　（音樂：鋼琴獨奏，急迫地。）

　　場景：木屋子里面，小白兔在睡夢中被烈火包圍，雪孩子舍身相救。

　　火娃娃上場，烈火熊熊燃燒，包圍小白兔。

　　小白兔睡夢中驚醒，見到火焰飛舞，驚呼媽媽媽媽。

　　雪孩子沖入木屋，救出小白兔，癱倒在地上，化成了一汪雪水。

　　眾小雪花伴舞，將雪孩子掩去，下場。

　　小白兔靜靜地躺在地上，昏迷著……

　　（五）

　　場景：兔媽媽回來，和小白兔追尋雪孩子的身影。

　　（音樂起）

　　小白兔醒來，爬起，搖頭，如夢初醒狀。

　　兔媽媽急奔而上，四處尋找，大呼“小兔！小兔！”撲倒，大哭。

　　小白兔：媽媽！媽媽！

　　兔媽媽：啊！（沖過去，擁抱。）

　　小白兔：媽媽！

　　兔媽媽：哦，我的寶貝兒！蘿卜，給！

　　小白兔：（摟著媽媽哭）嗚嗚，雪孩子……不見了！

　　兔媽媽：（環視四周，低頭看地上）啊，多好的雪孩子。小兔，你看，這潔凈的水，就是我們的雪孩子變的。

　　小白兔和兔媽媽追逐雪孩子。

　　小白兔：媽媽，雪孩子還會回來嗎？

　　兔媽媽：（指著上方的云朵）你看，他不是和我們在一起嗎。

　　（劇終）

　　兒童劇劇本

　　兒童劇除了具有戲劇一般的特征外，還要適應兒童特有的情趣、心理狀態和對事物的理解、思考方式。以下是小編為大家收集的兒童劇劇本（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　兒童劇劇本1

　　角色：兔媽媽、三只小兔（長耳朵、紅眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林道具：一片草地、籃子、各角色服裝。

　　劇本：

　　旁白：森林里住著兔媽媽和她的三個孩子——長耳朵、紅眼睛還有短尾巴。他們在森林里快樂的生活著。

　　音樂響起，兔子一家、大樹、小花、蝴蝶等一起跳舞。

　　（音樂停）

　　兔媽媽：（呼喚）長耳朵。

　　長耳朵：媽媽，我在這兒。

　　兔媽媽：（呼喚）紅眼睛。

　　紅眼睛：媽媽，我在這兒。

　　兔媽媽：（呼喚）短尾巴。

　　短尾巴：媽媽我在這兒。

　　兔媽媽：媽媽要到地里去拔紅蘿卜，你們好好看著家，把門關得緊緊的，誰來叫門都不開，等媽媽回來了才能開。

　　三只小兔：（使勁點頭）我們知道了。

　　（兔媽媽出門，三只小兔一起來關門）

　　旁白：不遠處，一只大灰狼到處找點心，餓得直流口水。

　　大灰狼：我是一只聰明的大灰狼，我的肚子好餓啊，前面就是小兔子家，我去捉只小兔子來嘗一嘗，哈哈！

　　（大灰狼推門，門關的緊緊的）

　　大灰狼：門關的緊緊的，怎么進去呢？

　　（大灰狼坐在小兔子家門口，瞇著眼睛，正想著壞主意，看見兔媽媽回來了，連忙跑到一棵大樹背后躲起來。）兔媽媽：（拎著籃子，一邊敲門一邊唱歌）小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，媽媽要進來。

　　三只小兔：媽媽回來了，媽媽回來了。

　　（他們搶著給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子，兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴。）兔媽媽：你們真是好孩子，媽媽要去采點蘑菇，你們要把門關的緊緊的，誰來也不開。

　　旁白（配表現緊張音樂）：大灰狼躲在大樹后面，偷偷學會了剛才兔媽媽唱的歌。

　　大灰狼：（大搖大擺走到舞臺中間）哈哈哈！我有辦法了，我有辦法了。

　　（到大樹后穿起圍裙）

　　大灰狼：（鬼鬼祟祟走出來）你們說我像不像兔媽媽啊？

　　（圍著圍裙，邊唱歌邊敲門，聲音要沙啞些）小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，媽媽要進來。

　　紅眼睛和短尾巴：（歡呼）媽媽回來了，媽媽回來了。

　　長耳朵：不對，不對，這不是媽媽的聲音。

　　（紅眼睛和短尾巴往門縫里一看）

　　紅眼睛和短尾巴：不對，不對，不是媽媽，你是大灰狼。

　　大灰狼：我的小乖乖，我是你們的媽媽，我是你們的媽媽。（大聲說）快點開門。

　　三只小兔：不開，不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。

　　大灰狼：我是你們的媽媽，我是你們的媽媽。

　　三只兔子：我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進來讓我們瞧一瞧。

　　大灰狼：好咧，我就把尾巴伸進來，讓你們瞧一瞧。

　　三只小兔：一——二——三（三只小兔一起用力關緊門，夾住了大灰狼的尾巴。）大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！

　　旁白：正在這時，兔媽媽回來了。

　　兔媽媽：（拿起一根大木棍，用力打，邊打邊說）你這個大壞蛋，看我怎么收拾你。

　　大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了。

　　（三只小兔子把門松了松，大灰狼夾著尾巴逃跑了。）兔媽媽：（兔媽媽放好木棍，拍拍身上的土，走到家門前，邊唱歌邊敲門）小兔兒乖乖，把門兒開開，快點兒開開，媽媽要進來。

　　三只兔子：媽媽回來了，媽媽回來了。（兔子給媽媽開門）合：大灰狼真壞，裝成媽媽騙乖乖。小兔乖乖不上當，打跑大狼本領強，也（音樂響）《我不上你的當》

　　兒童劇劇本2

　　地點：學生家里。

　　人物：小明：男，小學五年級學生。

　　奶奶：女，60多歲，小明的奶奶

　　小梅：女，小明的同班同學。

　　小勇：男，小明的同班同學。

　　場景：普通的農村居民家庭，大門廳，板凳，飯桌兼書桌上有幾本教科書和作業本。

　　幕啟

　　（小明背書包上）

　　小明：奶，我回來了！

　　小明：喜羊羊，懶羊羊，我就是懶羊羊……

　　奶奶：（大聲地）唱，唱，唱！你就知道唱。

　　奶奶端著菜籃上場。

　　奶奶：（嘮叨地）看你這孩子，放學回家，作業不做，就扯起嗓子唱歌，唱歌有什么用？能當歌星嗎？能去中央電視臺嗎？

　　小明：（不耐煩地）做作業，做作業，懂都不懂，我怎么做？

　　奶奶：不懂你怎么不問你爺爺？他不是在輔導你學習嗎？

　　小明：（不屑地）哼，爺爺懂什么呀，連分數都不知道，漢字拼音也讀不準，還輔導人哩。

　　奶奶：爺爺不懂，你問對門的小梅嘛，還有同村的小勇呀，他們不都是你的同班同學嗎？

　　小明：他們！一個語文好，每次作文都被老師在班上讀；一個數學好，都能幫老師改作業了。再說，人家是優秀學生，瞧得起我嗎？

　　奶奶：那能怪誰呢？人家考試都90多分，你呢，語文數學全都60多。卷子拿回來我都不好意思放桌上，怕別人見了笑話。

　　小明：你怕人笑話，我還怕人笑話呢。

　　奶奶：（茫然地）你怕人笑話？

　　小明：別人成績好，回家還有爸媽講作業，連卷子的簽名都是一條條的，老師說‘這家長不錯，那家長有水平，關心孩子’我呢，爸媽不在，你們簽名還得我教。

　　奶奶：（無奈地）唉！你爸爸、媽媽不是為了掙錢才去打工的嗎？

　　小明：他們兩年都沒回過家了，電話加起來也沒幾個。

　　奶奶：（傷感地）是啊，唉。他們忙啊。

　　小明：忙，忙！要錢不要命，就知道錢，連孩子都不要了。

　　奶奶：（搖頭）唉。（將菜籃放在桌子上，忽然記起）對了，你爸中午才來過電話。

　　小明：（欣喜地）他說些什么？

　　奶奶：問你的學習唄。

　　小明：就只知道學習，打個電話也會選時間，早不打，晚不打，偏偏在中午我不在家的時候打。他們心里還有我這個兒子嗎？

　　奶奶：怎么沒有？他們不是經常寄錢回來，讓你吃好穿好？

　　小明：人除了吃穿，還需要別的，你懂不懂？

　　奶奶：你這叫生在福中不知福，你想要啥沒有給你？到底還想要什么？要星星，要月亮啊。

　　小明：（喊叫）我要我爸陪我讀書，我要我媽陪我寫作業。你給我啊，給我啊！

　　奶奶：（無可奈何地）唉！這孩子。我老了，糊涂了。我說不過你，我請你的老師來。（走向電話機，拿起話筒）（小勇，小梅上）

　　小勇：小明在家嗎？

　　奶奶：在。哎呀，是小勇小梅啊。快進來坐。怎么，找小明玩？

　　小梅：是這樣的，奶奶。老師說，小明這次考試不太好，有些知識掌握不牢，雖然上課老師講解了，但怕他還不懂，就囑咐我倆一起來和他共同做作業，有不會的我們一起討論。

　　小勇：是啊。做完，我們還要排演節目呢。

　　奶奶：什么節目？

　　小梅：“六一”快到了，老師讓我們表演節目。同學們都推薦小明，因為他會唱好多歌，很有表演天分。

　　奶奶：是嗎。我孫子還真行。

　　小明：（不好意思，做賭氣狀）不干！我不會！

　　奶奶：這孩子，還真以為自己是明星了。

　　小明：我就不會！

　　小勇：老師說了，通過上次你的個人演唱會，大家一致公認你是大明星。你是必須演的，誰讓你最受歡迎呢。魔法少女梅，上。（一臉壞笑，做可愛狀）小梅：我是魔法少女梅。偉大的光明之神啊，在我的面前顯示你真正的力量吧，請你把這個懶明明變成美明明。

　　（小梅拿出自制‘魔法棒’，作勢要打小明）

　　小明：（從凳子上一躍而起，半蹲做拜服姿勢）女俠饒命。小的不愿做懶明明，還是變成喜明明吧。我愿演了，我愿演了。

　　（小勇，小梅齊笑，奶奶微笑。小明不好意思摸頭，笑。）小勇：奶奶，我們前些天寫了一首小詩，是關于留守兒童的。我們朗誦給你聽吧。

　　小梅：好啊，好啊。正好讓奶奶給我們打打分。

　　奶奶：（笑）呵呵，好啊。我聽聽。

　　小明小勇小梅齊朗誦：

　　柳樹發芽，大雁回家

　　又是一年，春秋冬夏

　　遠方的爸爸、媽媽

　　可記得留守在家里的娃

　　和藹的太陽公公

　　感謝你每天陪我去上學

　　當我時常仰望你的時候

　　你可聽到我心里的悄悄話：

　　遠方的爸爸、媽媽

　　可記得留守在家里的娃

　　如果你看見他/她

　　請幫我說出："我很想他/她！"

　　調皮的星星兄弟

　　感謝你每晚陪我玩耍

　　當我對你眨眼睛的時候

　　你可聽到我心里的悄悄話：

　　遠方的爸爸、媽媽

　　可記得留守在家里的娃

　　如果你看見他/她

　　請幫我的目光轉傳一下

　　太陽、星星

　　一天一天，一年一年

　　遠方的爸爸、媽媽

　　什么時候才能回到我們的家……

　　兒童劇劇本3

　　演出：豬大哥、豬二哥、豬小弟、豬爸爸、大小野狼、房屋、小動物

　　＜開幕＞ (以音樂開場，三只小豬在臺上站定。)

　　豬二哥：哇！又是美好的一天。今天放假，老師說要訂生活計劃，我已經計劃好了。我的計劃就是早上打D3，下午打D3，晚上還是打D3，(拿起D3) 我心愛的D3怪獸對打機。(音樂)

　　豬小弟：呵！(打哈欠) 什么聲音這么吵，我正在睡美容覺呢！(梳頭發)頭發有點亂了，(照鏡子) 魔鏡，魔鏡，誰是世界上最酷最弦的……豬？(得意狀) 當然就是我啰！

　　豬爸爸：孩子們，起床啰！

　　豬二哥、豬小弟：哦！ (音樂，豬爸爸進場)

　　豬爸爸：大家好，我是豬爸爸。我有三個小孩，已經九歲了，今天是他們的成年禮，要出去蓋房子，獨立生活，我真擔心。

　　你們準備好了嗎？

　　豬二哥、豬小弟：準備好了！

　　豬爸爸：(輕推大哥)老大！老大！

　　豬爸爸、豬二哥、豬小弟：開飯啰！

　　豬大哥：(驚醒) 開飯啦！唉……

　　豬爸爸：別睡啦！你們的行李準備好了嗎？

　　豬大哥：老爸，您放心，我帶了枕頭和棉被，到哪都能睡。

　　豬二哥：我帶了怪獸對打機，到哪里都可以玩。

　　豬小弟：我帶了發雕、漂亮的衣服，到哪都是這么帥，這么酷。

　　豬爸爸：好好好，孩子們，森林里很危險，你們要小心保護自己哦！

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：知道了，爸爸再見！(唱歌，繞舞臺一圈。)

　　豬二哥、豬小弟：大哥，你要蓋什么樣的房子？

　　豬大哥：我要在山坡上蓋一間小茅屋，微風輕輕吹過，睡在柔軟的稻草上，一定很舒服。(音樂，飾演茅屋的'小朋友進場。)

　　你們看，一下子就蓋好了

　　豬小弟：嗯…，我要蓋一間漂亮的房子，森林里最漂亮的房子。

　　(音樂，飾演房子的小朋友進場。)

　　豬二哥：有了，我要蓋一間玩具屋，里面放滿我的玩具。(音樂，飾演玩具屋的小朋友進場，音樂結束，三只小豬回到自己的房子蹲下。)

　　(音樂，大小野狼進場繞舞臺一圈)

　　大野狼：哈哈哈，我是大野狼。

　　小野狼：我是小野狼。

　　大野狼：聽說有三只小豬跑到我的森林里蓋房子。

　　小野狼：是啊！是三只肥肥嫩嫩的小豬哦！

　　大野狼：小野狼，我們去拜訪拜訪！

　　小野狼：去拜訪拜訪。

　　大野狼：A！山坡上有一間茅屋。

　　小野狼：小豬就住在那里。

　　大野狼、小野狼：我們過去看看。(跑步) 啊！好大的風。(旋轉)

　　(房子搖晃后倒下)

　　豬大哥：發生什么事啦！是…是…是大野狼，大野狼把我的房子吹垮啦！

　　(音樂，逃跑到豬小弟家)

　　大野狼：小豬，別跑。

　　小野狼：小豬，別跑。 (追小豬)

　　豬大哥：小弟，小弟，大野狼來了。

　　豬小弟：啊！大野狼，快躲在房子里。

　　大野狼：A！怎么不見了？

　　小野狼：前面有一間小木屋。

　　大野狼：好漂亮的房子啊！

　　小野狼：一定是豬小弟的房子，豬小弟最愛漂亮。

　　大野狼：小豬是不是跑到里面去了。

　　小野狼：我來問問看，叩叩叩！有人在家嗎？

　　豬大哥：沒人在家。

　　豬小弟：小豬也不在家。

　　小野狼：沒人在家，小豬也不在家。

　　大野狼：噢！有人回答就表示有人在家，我來。

　　(用力敲)叩！叩！叩！(房子搖晃后倒下)

　　小野狼：房子又倒了。

　　大野狼：啊！

　　豬大哥、豬小弟：啊！救命啊！ (音樂，逃跑到豬二哥家，野狼在后面追)

　　大野狼：等一下，不要跑。

　　小野狼：又要追。

　　豬大哥、豬小弟：二哥(二弟)，大野狼來了。

　　豬二哥：沒關系，看我的D3。

　　豬大哥、豬小弟：(拉著豬二哥)快躲起來。

　　大野狼：這些小豬真會跑。

　　小野狼：玩具屋。

　　大野狼：一定在里面。(舉手要敲又放下) 叮咚！叮咚！

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：(跳起來) 怎么辦？怎么辦？是大野狼。

　　豬大哥：用棉被把他蓋起來。

　　豬二哥、豬小弟：啐…

　　豬二哥：借他D3，趁他玩的時候，我們趕快跑。

　　豬大哥、豬小弟：啐…

　　豬小弟：用發膠噴他。

　　豬大哥、豬二哥：啐…

　　豬二哥：有了，在煙囪下放一個箱子，大野狼一爬進來，就把他封起來，寄到美國去。

　　豬大哥、豬小弟：YA！就這么辦！

　　大野狼：叮咚！叮咚！ (側耳聽) 沒人。

　　小野狼：我們從煙囪爬進去看看。

　　大野狼：煙囪？

　　小野狼：是啊！大野狼都是爬煙囪的啊！

　　大野狼：你童話故事看太多了。

　　小野狼：那他們不開門怎么辦？

　　大野狼：我有法寶哦！你看，我準備了PIZZA，只要聞到香味，他們就會開門啰！

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：什么香味？(跟著香味前進，靠近門)

　　大野狼：(按門鈴)PIZZA！PIZZA！

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：YA！PIZZA(沖去開門)

　　大野狼！(用力關上門，聽外面的情形)

　　大野狼：(被門撞到)唉喲！好痛！

　　小野狼：這家人真奇怪，只要看到我們就大叫。

　　大野狼：對啊！我們只是要拜訪新朋友。

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：騙人，你們是想吃了我們。

　　大野狼：噢！現在是21世紀，我們已經不吃小豬了。

　　小野狼：我們都吃PIZZA。

　　豬大哥、豬二哥、豬小弟：真的嗎？（走出來）

　　大野狼：森林里的動物都很歡迎你們。

　　小野狼：要幫你們辦個歡迎會呢！

　　大野狼、小野狼：你們看，大家都來了。（音樂，小動物出場，一起跳舞，謝幕）

　　＜閉幕＞豬小弟：你為什么把我的房子弄垮了？

　　兒童劇劇本4

　　（角色已基本確定，還想演出的小朋友可以酌情加角色也可直接參加歌曲和舞蹈演出。服裝基本還是上次的演出服裝。有特殊表演需要的自己準備服裝。請自己化妝和做頭發，因為時間太緊，一個人忙不過來18個孩子。周四晚彩排，周五放學后在舞臺后面排練，第十二個節目上場。）

　　劇情：體現童年對孩子的重要性，同時讓孩子認識到每個爸爸都不容易，都是好爸爸。

　　主要角色：爸爸（一個話筒）、孩子（一個話筒）、媽媽（一個話筒）、爺爺（一個話筒）、眾多小伙伴（劉暢、程雨晨共兩個話筒）

　　第一幕：所有的孩子一起上臺，共同表演歌舞《童年》前兩段。朱霞老師女兒領唱。（所有孩子在放好的椅子前面跳舞，不要偏臺。）

　　爸爸張浩然（持一話筒）上場：“停停停，你們這是在干什么呢？不好好學習，快回家寫作業去！”

　　孩子杜昊（舞蹈結束從旁邊的工作人員處接過話筒）說：“作業都寫完了！”（邊走邊走到小朋友前面來）小朋友們一起說“寫完了，寫完了”。

　　爸爸張浩然說：“作業寫完了就可以了？就不知道復習復習？”

　　孩子杜昊說：“復習完了。”大家一起說：“復習完了，復習完了。”

　　爸爸張浩然走過去揪著桑棣耳朵說：“復習完了就不知道預習預習？走，快回家！！！”

　　然后，爸爸張浩然連拉帶拽地拉著孩子回家了。其他人說：“唉，我們也走吧！”走到自己表演特長或說臺詞的地方。

　　第二幕：（體現爸爸在家里的勤勞和承受的重擔，以及對孩子的嚴厲，這嚴厲其實是對孩子的愛。體現孩子們的多才多藝。）

　　爸爸張浩然說：“去，把我昨天給你出的那三十道題做完！”杜昊到舞臺上準備好的桌椅上寫作業。（提前準備好桌子、椅子。）

　　這時，媽媽閆講上場：“唉，累死我了。”爸爸唱：“我的好老婆，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀！老婆老婆快坐下，老婆老婆快——坐——下！”媽媽閆講坐下，爸爸張浩然給媽媽閆講捶腿。（提前準備好椅子。）

　　媽媽閆講說：“餓了，做飯了嗎？”

　　爸爸張浩然說：“對對對，趕緊做飯！”忙著做飯（話筒配剁菜板的音樂、準備桌子、圍裙）媽媽拿遙控器看電視：“怎么沒什么好電視啊？”

　　爸爸張浩然說：“趁著飯熟著把地拖了。”拖地（用話筒配喘息的聲音）拖地拖到閆講腳下，閆講邊抬腳邊說：“孩子的衣服該洗了！”

　　爸爸張浩然說：“對對對，還有這小家伙的衣服該洗了，再不洗明天就沒衣服穿了。”洗衣服（配《嘻唰唰》的音樂）（準備一個大洗衣盆）

　　孩子杜昊從學習桌旁走出來：“爸爸，我做完了。”

　　爸爸張浩然做檢查的樣子，一手拿卷子一手打叉號：“啊？錯了這么多？！我白養你了？你看你都快跟我高了，期中考試就考了98分，你太讓我失望了！”

　　這時爸爸張浩然接電話（配電話鈴聲音樂《最近比較煩》）：“胡局長！您好您好！是，是，是！太讓您失望了！對不起，我會馬上改正，馬上改！胡局長，您放心，您放心。”

　　掛上電話，接著熊兒子：“你太讓我失望了！我一天到晚累死累活容易嗎我？”

　　媽媽閆講說：“好了，好了，孩子再好好學就是了！”

　　爸爸張浩然說：“再怎么好好學？你不知道。今天他老師又給我打電話了，（轉向孩子）你說你又讓老師找家長，你搞得我多沒尊嚴！人家養兒子得到的是驕傲，我養兒子得到的是恥辱！”

　　孩子杜昊悻悻然撇撇嘴說：“我是恥辱？我是恥辱？哼！我不學了！！！”

　　爸爸張浩然要打孩子：“我讓你不學，我讓你不學！”媽媽閆講拉架，孩子杜昊躲開，邊躲邊說：“我再也不認你這個爸爸了，你是個壞爸爸！！！”

　　大家一起說：“壞爸爸，壞爸爸！”

　　大家推著爺爺李家輝（佩戴胡子、拐杖、長煙斗）上場：“誰惹我孫子生氣了？”

　　爸爸張浩然說：“啊？你——”

　　爺爺李家輝說：“我是你爹啊！聽到你熊我孫子，一著急我就從老家穿越過來了！咋回事啊？”

　　爸爸張浩然：“爹，他不認真學習。這次考試就考了98分。”

　　爺爺李家輝說：“小浩子啊，你忘了你小時候考68分了？你爹我咋給你說類？”

　　爸爸張浩然說：“我記得我那次我考了68分，您高興地說‘兒子，你真棒，真優秀，考得太好了。爹今晚加幾個菜慶祝一下’”

　　爺爺李家輝說：“你咋說的？”，

　　爸爸張浩然說：“我說我們班有四個同學考了100分呢，我下次一定要考100分，您直接就把我抱起來了說‘我就相信俺兒子！’”

　　爺爺李家輝說：“就是啊！誰都想考好，越是學習不好的越想考好！你們每個孩子都是一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；瓜果也不行的話，也總有一粒種子適合它，大家說對不對？”

　　大家一起說：“對——”

　　爸爸張浩然悔恨的說：“是是是。我就是逼他太狠了！我也是望子成龍啊！”

　　小朋友說：“誰家都望子成龍，你得允許孩子慢慢長大，給孩子真正的童年！”

　　陳珍平（再次上臺后接閆講話筒）大聲說：“叔叔，叔叔，您不知道，其實我們小朋友并沒有你想象的那么差！其實可棒了。”

　　小朋友潘姝（接石明昆話筒）說：“我們會的東西說出來能嚇暈你。”

　　爸爸張浩然說：“真的嗎？”。

　　小朋友們都說：“是真的，不信你看——”

　　小朋友李超然（接陳珍平話筒）說：“我來跳個歡快的舞蹈《印度寶貝》”（跳一段自己最擅長的舞蹈）大家鼓掌、叫好“超然真棒”！

　　李超然表演的時候黃一恒畫畫，表演完，黃一恒（接潘姝話筒）說話：“看，我畫的畫怎么樣？”

　　大家鼓掌、叫好“黃一恒真棒”！

　　小朋友孫文碩（接黃一恒話筒或陳珍平直接給他拿著話筒讓他說）說：“我會吹，我來吹一個……”（用薩克斯吹一兩句自己最擅長的歌）大家鼓掌、叫好“碩碩真棒”！

　　小朋友陳珍平說：“古人說‘絲不如竹，竹不如肉’，我就唱一個《青藏高原》”（清唱最后兩句）大家鼓掌、叫好“平平真棒”！

　　爸爸張浩然說：“孩子們，你們真厲害，真是讓我大開眼界！以后我也要學會發現兒子的優點！”

　　孩子桑棣說：“我再也不恨爸爸了！”

　　小朋友蘇東霞老師兒子（接陳珍平話筒）說：“其實爸爸挺不容易的！”

　　小朋友黃一恒說：“就是，總是拼命工作，要不就要挨熊了。可是再挨熊他也沒像我那樣垂頭喪氣過，總是繼續努力好好干。”

　　從鳳云老師女兒（接蘇老師兒子話筒）說：“就是回到家還要干家務活，還要關心我們成長。”

　　小朋友牛長安（接黃一恒話筒）說：“就是，我們不能這么自私，光要自己的成長和快樂就犧牲爸爸的快樂。”

　　小朋友陳珍平（接從老師女兒話筒）說：“就是，我爸常說‘打是親罵是愛，不打不罵是禍害’。沒有一個爸爸是想害孩子的。”爸爸和兒子擁抱在一起。

　　小朋友圍著他們一起說：“就是，天下的爸爸都是好爸爸！”

　　第三幕：音樂響起，大家把所有話筒放舞臺北邊，共同唱《好爸爸壞爸爸》并跳舞！

　　歌舞結束，最后站成一排，男孩鞠躬，女孩行屈膝禮，共同謝幕！從舞臺南邊下臺。

　　附《好爸爸壞爸爸》歌詞

　　我有一個好爸爸，爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸我有一個好爸爸，

　　做起飯來鏘鐺鐺鏘鐺鐺，洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓，高起興來哈哈哈哈哈哈，打起屁股啪啪啪啪啪啪嗯真是稀里嘩啦。爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸

　　我有一個好爸爸，那個爸爸不罵人，那個孩子不害怕，打是親來罵是愛

　　哪個不是好爸爸爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸

　　我有一個好爸爸爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸我有一個好爸爸

　　兒童劇劇本5

　　園丁情

　　場景：一張辦公桌，一側是洗臉架。燈光集中在主持人身上（世上只有媽媽好，媽媽的愛博大無私，可老師不是媽媽確更似媽媽，這是發生在我們幼兒園的一個真實的故事，是我們幼兒園老師關愛孩子的一個縮影。燈光轉移

　　原老師：在辦公桌旁釘衣服扣子。

　　丁老師:進辦公室一邊洗手，一邊說："哎，原老師，在干嗎呢"？

　　原老師：奧，丁老師。

　　丁老師：這麼漂亮的衣服，又給兒子買新衣服了？

　　原老師：哪兒呀，這是給高陽買的。

　　丁老師：前些時候，園長不是剛給她買衣服了嗎？

　　原老師：這不六一兒童節快到了嗎，孩子嘛總要打扮的漂漂亮亮的，我又給她買了一件。丁老師，你看這件衣服給陽陽穿……

　　丁老師：肯定漂亮，我看你呀，待陽陽就象你親生女兒一樣。

　　原老師：我是她的班主任，照顧她是我份內的事，就說你吧，不是也經常幫助陽陽洗衣做飯嗎？

　　丁老師：你就別表揚我了。哎！我真不明白這孩子的家長怎麼這樣狠心，離了婚就撒手不管，當媽的遠嫁他鄉，當爸的去了東北又杳無音訊，哎，這孩子怎這麼命苦。

　　原老師：丁老師，誰說不是呢，人世間最偉大的是母愛。而這母愛只能由我們來對陽陽進行補償了。不過這幾天我發現小陽陽總是悶悶不樂的，兩手托著腮，坐在角落里發呆，我總覺得她好象有什麼話要對我們說似的。

　　丁老師：那咱們找她談談。

　　原老師：我想好了，等接完孩子把她接到我家去，再約上幾個附近的小朋友，這樣效果會好一些。

　　丁老師：那好，我也去，待會兒接完孩子我去買點她喜歡吃的菜。

　　原老師：就不麻煩了，我都準備好了。

　　丁老師：剛才你還表揚我，現在又客氣起來了，別忘了，我也是園丁。

　　原老師：可是……這個……

　　丁老師：好了就這樣，我去告訴陽陽。（轉身離開辦公室，一會兒背著陽陽，后面跟著兩個幼兒匆匆上臺）

　　幼兒甲：一邊隨后跑一邊嚷：“老師……老師，陽陽暈倒了——

　　原老師：怎麼暈倒的？（師與孩子將陽陽扶到凳子上坐好），丁老師倒水給陽陽喝。

　　幼兒：陽陽晚飯和早飯都沒有吃，是餓的。

　　原老師：怎麼會是這樣？我這有方便面快去給她泡一泡。（隨手遞與學生甲，甲泡方便面）

　　丁老師：不對呀，我前天給她送的饅頭足夠她吃到今天的，怎麼會沒有飯吃呢？

　　原老師：陽陽，快告訴老師，為什麼不吃飯呀？

　　陽陽：（結結巴巴有氣無力地說）饅——饅——頭讓耗子給偷吃了。

　　幼兒甲：這些該死的耗子也欺負人等媽媽接我回家，我帶幾個小朋友去非把這些耗子打死不可。（跺腳氣憤）

　　原老師：（抱住陽陽）陽陽，都怪老師粗心，是老師不好。

　　陽陽：不，老師好——（抱住老師哭）

　　丁老師：來，陽陽先把這碗面吃了。

　　陽陽：老師，這幾天我特別想我的媽媽。媽媽走的時候是哭著走的，可是她為什麼還不回來呢？（哭）

　　幼兒：老師，她的媽媽為什麼不要她了？

　　原老師：孩子，這個問題很復雜，現在也不好向你們解釋，但是我相信陽陽小朋友并沒有離開媽媽（將臉貼到陽陽的臉上）

　　陽陽：我的媽媽一次也沒給我過過生日，是幼兒園的老師和小朋友給我過的第一個生日，我聽著小朋友唱著歌，看著紅紅的蠟燭我想起了媽媽；有一次我發燒，原老師背著我去醫院，我趴在老師的背上想起了媽媽；丁老師給我做飯，我看見老師坐在鍋前燒火，我想起了媽媽，可是我的媽媽不要我了（跪下摟住原老師），老師，你就當我的媽媽吧。

　　原老師：陽陽，快起來，別這樣，老師一定會幫助你克服生活上的困難。

　　陽陽：我知道，我以前不是個好孩子，可我想做個好孩子，我早就不偷別人的東西了。

　　原老師：陽陽，看，這是老師剛給你買的新衣服，喜歡嗎？

　　陽陽：（用手推開）我什麼都不要，我就要媽媽，媽媽——

　　媽媽——（哭）

　　幼兒：老師，您就答應陽陽吧！

　　原老師：陽陽——

　　陽陽：媽媽——（原老師張開懷抱，將跑來的陽陽抱起）

　　（音樂起：世上只有媽媽好）

　　兒童劇劇本6

　　作者:謝兆能

　　劇本正文

　　獨幕兒童劇：

　　護苗

　　人物：

　　苗苗：男，蒙山小學四年級學生，少先大隊長。簡稱，苗。

　　奶奶：六十歲，家庭婦女。簡稱，奶。

　　哈哈爺：七十歲，模范軍屬。簡稱，哈。

　　陽春三月，沂蒙山區，杏紅柳綠，萬物競向，一片生機勃勃景象。

　　舞臺設計：正面。

　　近景。是一家一戶橫“一”字沿河排列的農家小菜園。菜畦里，各種小菜，嫩綠旺盛。

　　中景。菜園前面是一條嘩嘩流淌的小溪；小溪彼岸，是一望無際的碧綠的麥田。麥田里有穿紅著白的作田人。遠景。麥田和藍天融為一體。

　　左邊。由近及遠，順尋小溪的源頭，是通過隱約可現的柳林，明滅可現的岸水，一直蜿蜒延伸到懸掛在蒼松翠柏滿山的蒙山高崖上。

　　右邊。是一條從山里來的柏油公路，跨過石墩單拱水泥澆灌的溪水小橋，幾輛滿載山貨，和一輛客車在路上行駛。公路一直延伸到遠方的消失線上；

　　下午。幕后傳來蒙山小學 “噹——噹——噹——”清脆悠揚的放學鈴聲。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂······”這悠揚的整齊響亮的童稚歌聲，由蒙山小學校園傳出來，伴著一隊隊整齊劃一的放學隊伍，向學校四周擴伸，在蒙山的上空回蕩——

　　奶奶在“學習雷鋒好榜樣”的歌聲中，肩背一疊護苗笆。上。

　　奶：（有些勞累了，換了一下肩，理了一下掛在臉上的頭發，面對臺下觀眾）（獨白）我抽這個空給菜園安上護苗笆。上個天，我去俺那菜園子，才發現，咱家那些小菜苗，都叫山上的這群野雞吃得禿頭少胳膊的。再不趕緊安上這護苗網，這菜，就白種啦。（園里傳來野雞爭食的鳴叫聲）（奶奶聽著這些野雞的鳴叫聲，生氣地說）為這些野雞，我向蒙山林場的張一山大哥要了一捆野葛藤條，和一捆野荊條。白忙夜作，連續幾天，才編制成了這些護苗笆。今天，去給菜畦罩上。哼！——我就不信，治不了你們這些貪嘴厚臉皮的野山雞！（來到菜園跟前。抬頭看著菜園邊白底紅漆的警示牌，念道：和諧生態人人有責）

　　(正在這時，廣播喇巴上傳來了村主任的講話聲。）

　　老少爺們,請注意啦：護菜，一律不準用尼龍網等危害野鳥生命的護具！最好用蒙山的野葛荊條編織護苗笆。堅決杜絕野雞被尼龍網纏住勒死的悲劇再次發生······

　　奶：（感慨地）是的，這野雞吃菜是錯，但是，這過不至于死呀。

　　走園場。忽然，望見菜畦里有野雞，連忙丟下護苗笆，呼叫著，追攆野雞。下。

　　蹦蹦跳跳的苗苗，上。

　　沒注意腳下，被護苗笆絆了個趔趄。站穩腳，低下頭，彎下腰，仔細辨認出：捆護苗笆是自己的那根跳繩。以及近幾天奶奶口里嘮叨，手里編織的護苗笆推斷出，這就是奶奶背來的護苗笆。

　　嘴里自言自語：“奶奶呢——”

　　苗：（雙手罩在嘴上，向遠處）大聲喊叫：奶——奶——！

　　奶：（這時，奶奶正氣喘噓噓從苗苗的背后走上舞臺。心里正沒好氣地。對著苗苗）嚎什么嚎——放學了，不回家？！

　　苗：（轉身發現了奶奶，撒嬌地，一下撲進奶奶懷里，埋怨地）奶奶——家門鎖著哪——我怎么能進去呃？

　　奶：你怎么知道我在這兒的？

　　苗：是哈哈爺對我道的。奶奶，這不是咱的護苗笆嗎，您為啥放在這里？

　　奶：哼！我是去攆打那些不要臉，搶吃菜苗的野雞的唄！

　　苗：（苗苗看著奶奶臉上沁出的細小汗珠，和微微地氣喘，心疼地勸奶奶）奶奶——您坐這兒歇歇。我來安這護苗笆！（欲向護苗笆前走去）

　　奶：（不相信地，瞪著眼，看著苗苗）你？也能干這活？

　　苗（堅定地，面向著奶奶）不相信我了——奶奶？

　　奶：（不以為然地）相信你的大話——不相信你的能力。

　　苗：（不服地）是英雄是軟蛋，真槍實刀戰一戰嗎。您不讓我干，怎么就說我不行？

　　奶：（不耐煩地）我沒功夫跟你磨牙，打嘴仗！別給我添亂了。快回家吧——把盤子里那個洗好的蘋果給我吃了——做作業。這里，沒你的事！

　　苗：奶——今個是星期五哩。作業，明天再做，不遲。您讓我幫助您干吧。奶奶，您不是常說嗎：“寸草遮丈風”，“放屁也添風”嗎？今天，又變啦？

　　奶：（看著眼前的孫子，想起大了的兒子閨女，都不在家，就沒好氣地）嗨，小時侯，不能干活的人，都能這么許愿；大了，翅膀硬了，都飛走了。這活，你能置著——誰來干？！

　　苗：（笑喜喜地）奶啊，您忘了——上個星期天，我幫著張一山爺爺安護苗笆。過后，他還向您夸獎我唻。您當時還說：（學奶奶腔）嗨，苗兒啊，有些活，干得比我還靈泛呢！

　　奶：（見到活潑精靈的孫子，早把剛才一時的不快，撂到爪洼國去啦。就故意逗著孫子）苗兒，我問你個事：今兒個，我在《臨沂日報報》上，看見到一個‘字’，我不認識“它”。請問你，這是個什么‘字’？

　　苗：（認真的，催促著奶奶）奶——您快說，這是個什么‘字樣’啊？

　　奶：（板著面孔，認真地，向苗苗分解著這個子）“自”字頭，“大”字底，中間加一“錘”——這是個什么“字”啊？

　　苗：（不假思索地脫口而出）這是個“臭”——字！老師說啦——“自”“大”加“一點”，是個“臭”字！（一副勝利者的模樣）

　　奶：（故意羞笑地）噯！咱苗兒，和這個“字”，真是一對“孿生弟兄”——不但熟知 ——而且做得也很到位。這個字啊，用到你身上——是最合適不過啦！

　　苗：（低下頭，想了一下，知道了這是奶奶在笑偏自己，就一頭掆進奶奶的懷里，用頭連連掆著奶奶，出氣撒嬌地）誰“自大”啦？誰“自大”啦？——俺是想讓您歇歇腰的，——您倒說俺這是“自大”。——是奶奶——棒打呂洞賓——污賴大好人的！

　　奶：（連忙輕輕拍著苗苗的肩膀，甜甜地服著軟）好了，好了——你把奶奶掆倒了啊。留些氣力，用在干活上吧。

　　苗：（幡然醒悟，轉冤為暢）奶奶——您不攆我回家啦？同意我安護苗笆啦？

　　奶：（假裝無奈地）嗨，我的大孫子唻，——“都比我強了”，哪有“棄才不用”的道理啊？

　　苗苗高興地取下書包，放在地上。伸開雙手，抱起地下的護網笆。放在自己的菜園地頭。

　　奶奶拿起一個護網笆，正準備安放。

　　這時，從幕后傳來哈哈爺 “苗苗奶奶”的呼叫聲音。

　　苗：奶奶，哈哈爺——有事，喊您哪。

　　奶：（聽到呼喊的奶奶，立即放下手中的護苗笆。向家走了一頭，又折轉回來，不放心地關注著苗苗）這些個護苗笆，是計算好了的，兩具中間緊挨著，正好。安完這畦，挨著向右安放，就可以啦。安到最后那畦，千萬得注意啊！別踩傷你哈哈爺的菜啊——都記著啦？

　　苗；（有些心急地）奶奶，記著了，您快回吧——哈哈爺，等燥啦！

　　奶：（還是有點不放心和心疼地）累了，就不要干了；不想干，就別犟干。明天，我來干！你的書包，我先拿走啦——

　　苗：（催促地）快走吧——奶奶！

　　奶奶忙去拎苗苗的書包——只拎起了一根帶子，一本書，從書包里滑落下來，奶奶迅速接住了。仔細一瞧，是一本《雷鋒的故事》書（特寫）。奶奶莊重虔誠地看著雷鋒的畫像，又順視了一眼孫子。（笑蜜蜜地）下。

　　苗苗正在安放護苗笆的手，突然停止了下來。他站直了腰，去查看了哈哈爺的菜畦，又返回來。

　　苗苗：（很反悔地）唉呀，真該死！差點犯了個大錯誤！俺家安上了護苗笆，野雞是撈不著吃俺家的菜了。那些野雞，就勢逼著去吃哈哈爺家的菜。這就不等于引著野雞去吃哈哈家的菜嗎？這不是明著去糟蹋欺侮人嗎？！

　　（想起哈哈爺講過的家史，有些心酸地）（獨白）在舊社會，哈哈爺給地主扛活，落下了腰疼的病根。

　　（又想起）明明哥哥——哈哈爺的孫子，前年服的兵役。眼下，正冒著個人的險惡，在亞丁灣，為世界過往的船只保駕護航哩！

　　（又連想到）平時，哈哈爺，是哪家有事去哪家幫，哪家有事哪家來找他；他一有好東西，就向各家分送；有塊喜糖，擱化了，留著給我們吃······

　　（感慨地）現在，學校號召我們“向雷鋒叔叔學習”，每天的《學習雷鋒叔叔光榮榜》上，都排滿了同學們的先進事跡；我呢，比同學差遠啦。今天，要是先安好了自家的護苗笆，自私不說，也玷污了 “哈哈爺爺平時對我好的那一片心”。如果這樣做了，連做人的資格都不夠，以后，還怎么有臉繼續和同學一起去開展“學習雷鋒叔叔的活動”呢！？

　　苗苗腦海里又出現了這些天來，奶奶不辭辛苦地編織防護苗笆的情景。想了一會，終于想到了一個兩全其美的辦法。毅然決然拿起護苗笆，往哈哈爺菜畦走去。

　　苗：（自言自語地分析著）這樣做好：我把這些護苗笆先安在哈哈爺的菜畦上。等明天，我和新新甜甜他們幾個同學再上蒙山林場，向張爺爺說明情況，和張爺爺一起，編好了護苗笆，再安上俺家的。到那時，奶奶即使知道了，也說不出個“什么”來啦。（堅定地舒暢地）好，就這么辦啦！

　　安護苗笆的舞蹈動作。伴著的是苗苗嘴里哼著的《體育進行曲》和輕音樂。

　　奶奶，上。

　　奶：（自言自語地數說著）給哈哈爺借了坐扎，又做好了晚飯。我還是不放心俺的那位小苗兒。（插白）大家還不知道吧，咱苗兒是蒙山小學四年級的學生。（自豪地）少先大隊長，接年才九歲哩。（評析地）按說這個年齡，還應該是個正淘氣頑皮的孩子哩。（惋惜地）現在拿他當大人去使喚——擱你，你心里能不軟嗎？（有凄凄狀,掏出手帕，擦了一下要流出淚水的眼睛）怎能不叫人心疼心掛心里老放不下！

　　低著頭，急匆匆，走園場。

　　和迎面蹦跳來的苗苗撞了個滿懷。

　　奶：（和孩子相撞了，忙亂著急地，一把把要倒的孩子攬進懷里。口里疼嚇地連聲呼叫著）我的兒哎！——碰撞著哪兒沒有？！

　　苗；（站穩了，抬頭看見是奶奶）奶——

　　奶：（發現是苗苗。緊抱的胳膊松開了。沒好氣地）你啊，是越大越倒拙啦！走路，還是一路眼啊？就不能多長一只眼？！

　　苗：（甜甜地叫了一聲）奶——，您怎么又來了？

　　奶：飯，我都拾掇好了。這么長時間，你還沒回去，我，能不來嗎？

　　苗：（知道說漏了嘴，連連陪著不是）是的。奶奶該來，奶奶該來。

　　苗：（又轉念一想）（旁白）我得想法把奶奶攔回家，不然，奶奶看見那安錯的護苗笆，又會生氣嘮叨啦——

　　苗：（想起正熱播的《紅日》電視劇，學著劇中兵見官的動作）報告奶奶司令：小兵已勝利完成安護苗笆的“戰斗”任務!

　　奶；（心里疼愛，口里嗔怪地）哼，別在這兒耍貧嘴了。你趕緊回家吧，喝口熱茶，解解渴；；吃個蘋果，解解饞；躺在沙發上，養養神！

　　苗苗還想阻攔。奶奶擺了擺了手，繞過他，頭也不回地向菜園走去。苗苗只好尾隨著奶奶。走園場。

　　未到菜園地頭，奶奶就一眼發現了安放錯的護苗笆子啦。

　　奶：（手指著護苗笆，嘴對苗苗，又急又氣地）嗨!小妖孽.——這笆, 你怎么會安到那邊去了呢？

　　苗：（假裝著不明白）咋啦？奶奶？

　　奶：（生氣地數落著）哼！你還給我裝傻賣憨！你看看，你看看——這護苗笆，你都安到哪里去啦？

　　苗：（溫和地）奶奶，你聽聽我給您解釋解釋——

　　奶：（越發生氣地）我不想聽！都是這樣了——你還有什么可對我辯說的？！

　　奶奶氣嘟嘟走到了哈哈爺的菜畦邊。苗苗也趕緊跑跟過來，擔心地盯著奶奶的手！（手的特寫）

　　（正在這時）幕后傳來哈哈爺洪鐘般的一連串的“哈——哈——哈——”的笑聲。

　　哈哈爺，上。

　　哈：（哈哈爺肩上背著護苗笆，手里拎著坐扎。臉紅體健，胸闊神朗）哈——哈——哈——！剛才，向苗苗奶借了把坐扎，來把菜園的護苗笆安上。

　　哈：（放下護苗網，順了口氣，活動了一下腰肢）嗨，不服，不行。老了，老了，變嬌貴啦！這腰，這腿，不隨心啦:站一會，就疼；蹲一會，就麻。安護苗笆，這點兒小活兒，沒坐扎，就不中了哇！

　　這時，蒙山上傳來了野雞陣陣的和鳴聲

　　哈：（指著蒙山，用數落孩子的口吻）這些小精靈啊，和咱人爭上“食”了：我們哪，整天細糧精肉，肚膩了，吃青菜，新鮮美體。鳥兒呢，餐餐野果蟲子，吃俗了，偷青菜，換食潤嗓。哈——哈——哈——都是在打‘嘴’的戰爭哩！

　　背起護苗笆。走園場。

　　抬頭看見苗苗娘倆正站在自家菜畦新安好的護苗笆跟前。無比欣喜地

　　哈：哈——哈——哈——！又被你們麻煩上啦！

　　奶奶轉過身來，不好意思地瞅著哈哈爺，聽到哈哈爺的夸獎,正為剛才的作為，在臉上窘著呢！

　　苗：（親切地拉著奶奶的手，瞅著哈哈爺，真誠地）哈哈爺，您來啦。您咋背這么多護苗笆？

　　哈：哈——哈——哈——！我想連你家一塊安上的。卻沒料想到：你是先把我家安上啦。

　　苗：是奶奶讓我這樣做的呢！

　　哈：（高興地）好！好！——變化太快了呀！哈——哈——哈——！

　　奶奶臉上更加燥熱。正不知如何開口。哈哈爺把護苗笆放在她家的菜畦頭。

　　哈：（對著奶奶）大妹子——還愣著干啥？時候不早了，咱們抓緊安吧。

　　奶：（穩過神來啦。用手指輕輕地點了點苗苗的腦袋，高興地）小鬼頭，都瞞到奶奶頭上來啦！

　　仨人安護苗笆的夕陽造型

　　村里的高音喇叭傳來了廣播電臺第三次播音預報節目和《學習雷鋒好榜樣》的伴奏樂曲。

　　新安的護苗笆上緩緩推出《護苗》兩個閃金楷書。逐漸擴大重疊在劇幕舞臺設計布景上。

　　幕布緩緩落下。

　　兒童劇劇本7

　　森林爺爺（開場）小樹：我們是一片森林，我們是人類的搖籃，綠葉把生命進化推演，有了我們，才有各類生物的存在。我們使山河錦繡，我們把大地裝點，我們用綠色的乳汁澆灌生命，我們為人類提供了生命的樂園。

　　森林爺爺：（邊走邊揮手上場）孩子們好！

　　小樹：（共同揮手）森林爺爺好！兒童劇劇本

　　森林爺爺：我是森林爺爺，是管理這片森林的一顆老樹，也是這里的森林之王。我們祖祖輩輩都生活在這里，常常跟制造災害的妖魔作斗爭。（手指一側）啊，風魔王就要來了，孩子們做好斗爭的準備吧！

　　小樹：是，森林爺爺！

　　風魔王：（仰頭大笑）哈哈哈！我是威力無比的風魔王，我是萬物的主宰，江河見我皺眉，大樹見我彎腰，云霧見我逃跑??我發起脾氣來，能吹倒房屋，拔起大樹，掀起波浪??哈哈哈！啊，那兒有一片，我要沖過去！（猛沖去）

　　小樹：（害怕）森林爺爺，怎么辦呢？

　　森林爺爺：（鎮定狀）孩子們，別怕，手挽手，肩并肩，大家一起對付它！

　　小樹：（移動成一字形，隨風搖擺）好，森林爺爺，我們不怕！

　　風魔王：（狂吼）誰想阻擋我前進，我就把它撕得粉碎！

　　森林爺爺：（威風凜凜）魔鬼，你想跑來害人嗎？快給我滾開，一步也不許你向前！風魔王：你這個老家伙，我要把你摔倒，把你連根拔起！

　　森林爺爺：你別再逞能了！孩子們，使勁兒把腳往泥里伸，扎得越深越好。千萬不要向這個魔王低頭！

　　風魔王：（橫沖直撞，漸漸無力）真累啊。這片森林真難對付！（擦汗，喘氣）我，我還是三十六計，走為上計吧！（垂頭喪氣逃走，下場）

　　小樹：我們戰勝了風魔王，我們勝利了!

　　森林爺爺：孩子們，別高興的太早了，我們還要準備好，對付另一些制造災害的魔鬼呢！你們看，雨魔王就要來了！

　　雨魔王：我是威力無比的雨魔王，我是萬物的主宰，我能淹沒村莊，我能破壞建筑，我能毀掉一切！哈，這兒有一片森林，我要沖過去，把它們腳下的泥土沖走，把它們永遠毀滅！哈哈哈!

　　小樹：爺爺，好大的雨啊！

　　森林爺爺：孩子們，別怕，盡力吸水，保護腳下的泥土，我們是沖不倒的！雨魔王：老家伙，別再掙扎了，快投降吧！免得我把你們統統淹死！

　　森林爺爺：魔鬼！這兒可不是你撒野的地方！

　　雨魔王：我要沖毀堤岸，我要淹沒村莊，我要沖走泥土，我要毀滅整個世界！森林爺爺：有我們在，你的陰謀休想得逞！

　　雨魔王：（搏斗，喘氣）我快要支持不住了！（做筋疲力盡狀）啊，這片森林真難對付！我還是趕緊走吧!（垂頭喪氣的逃下場）

　　小樹：哈，我們戰勝了雨魔王！我們勝利了！

　　森林爺爺：孩子們，別高興的太早了！你們看，那是誰來了？

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　　小樹：（大驚失色）啊，是旱魔王！

　　旱魔王：我是威力無比的旱魔王，我是萬物的主宰，我要把莊稼旱死，我要把江河湖海的的水烤干，我要把一切生命都消滅！哈哈哈??

　　小樹：（團團轉，做焦渴狀）爺爺，真渴呀，真熱呀！

　　旱魔王：啊，這兒有一片是森林，我要沖過去，把它們毀滅！

　　森林爺爺：孩子們，用力吸水，把地底下的水吸上來，讓水變成汽，散發到空中，就會變成云，讓云越聚越多，就會下雨了！

　　旱魔王：老家伙，快投降吧，我要把你們全部枯死！我要讓土地一片荒蕪，我要把所有綠色趕出這個地球??

　　森林爺爺：你別得意的太早了，看看，（手指天空）那是什么？

　　旱魔王：哎呀，一片烏云！不好，要下雨了！我要趕快逃！

　　小樹：下雨啦！下雨啦！（歡跳）我們戰勝了旱魔王，我們勝利了！

　　森林爺爺：三大魔王都被我們趕走了！這下子，我們可以松口氣了！

　　砍樹人：現在樹木價錢挺貴的，造紙、蓋房、做家具樣樣都可以。我呀，就打算靠這個發家致富，我們村里人人都打算來砍樹呢。咦––這兒有一大片森林，這下我可發大財了，我要把它們全部砍倒！哈哈哈！

　　小樹：（慘叫）爺爺，救命呀！爺爺，幫幫我！爺爺??

　　森林爺爺：（撲救）孩子，孩子！孩子啊！（慘不忍睹的捂住雙眼）我們是人類的朋友，幫助人類做了多少事，為什么要這樣對我們？

　　三大魔王：哈哈！感謝人類！感謝人類！幫我們除去障礙！如今我們終于可以通行無阻了！我們是真正的萬物的主宰了！哈哈！

　　砍樹人：（痛苦的悔悟）唉，我做錯了，我錯了，我不應該伐樹！（朗誦）面對一截截樹樁，我，我，我真后悔呀，這一圈圈年輪讓我震撼，一片片綠色的回憶讓我痛苦，在無情的伐樹聲中，倒下的，不僅僅是樹林，而是我們自己呀！（捶打自己的腦袋）唉，我錯了！我不該伐樹！我要覺醒，我要植樹，我要重造一片樹林，還給這世界一片綠色！

　　三大魔王：（大驚失色）啊，樹！樹！森林又來了！快逃吧！

　　森林爺爺：（與伐樹人拉手）你現在知道了吧？我們是人類的朋友啊！讓我們和平共處，一起保護環境，保護地球，保護我們共同的家園！

　　眾：美麗森林，多么神奇，綠色的樹葉孕育生命。我們的生活充滿熱情，來到你的懷抱里；你的綠葉能使人們呼吸新鮮空氣，在你綠色下沐浴，我們健康又快樂！

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