新學期學生數學學習計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的新學期學生數學學習計劃（精選9篇），歡迎大家分享。

　　新學期學生數學學習計劃1

　　轉眼間，一個快樂的暑假過去了，我們再次回到了學校，開始了我們的新學期學習學習。上個學期中，我的數學成績不太好，這個學期我給自己制定了一個新的計劃：

　　1、會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。

　　2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算；能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法。

　　3、初步認識簡單的分數（分母小于10），會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。

　　4、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。

　　5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單換算和計算。

　　6、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

　　7、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

　　8、體驗數學與日常生活的密切聯系，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

　　新學期學生數學學習計劃2

　　三年級的奧數學習是小學奧數最重要的基礎階段，只有牢固掌握了三年級奧數最基本的知識技巧，才能有效的促進今后的數學學習。三年級是學習奧數至關重要的時期，三年級也是開拓思維的時間。孩子已經掌握了基本的計算能力，邏輯思維能力等，對圖形也有一定的認識。

　　從三年級起，大量的奧數專題便開始有所接觸，因此，在專題的學習初期一定要打下良好的基礎，好多五六年級專題知識學習比較差的學生正是因為三四年級基礎知識沒有學好的緣故。

　　三年級不可小視——小升初的序幕開始慢慢拉開!它是考證的前奏、能力培養的起點、重點校培訓班的開始，從三年級開始各個重點校開始通過培訓班的形式篩選精英，好多孩子就會選擇一些好的培訓學校像新東方優能中學，提前進行培養，并且為考進重點校做準備。

　　1、打好計算基礎

　　三年級奧數課本系統的介紹了四則運算及其巧算，關于數的計算是比較枯燥的內容，但它同時也是學好奧數的基礎，是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。

　　就我校各位老師教學經驗表明，在二、三年級打下良好運算基礎的同學，一方面使得學生今后的數學學習更加輕松，另一方面，在高年級競賽或選拔中往往會有相當大的優勢。

　　2、重視應用題

　　從三年級起，奧數課本中介紹了大量的奧數專題知識，尤其是應用題部分，是所有年級所有競賽考試中必考的重點知識。學生一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎。

　　現在許多五六年級同學奧數水平提高非常困難，就是因為他們三年級的奧數專題知識掌握的不牢靠。

　　3、掌握正確方法

　　在學習計算的基礎上，三年級逐步引入了基本應用題，簡單圖形問題等奧數知識，面對突然增大的奧數信息量，學生可以有意識的培養自己復習。

　　總結等良好的學習習慣;同時，三年級是學生培養自己的奧數學習方法的最好時間。在三年級接觸學習大量奧數知識的前提下，有意識地培養自己的學習方法對今后的奧數學習有非常重要的幫助。

　　新學期學生數學學習計劃3

　　隨著學習的深入和學習環境的改變，我們每個人都會遇到各種各樣的問題，而數學作為一門對很多人來說比較抽象和難以理解的學科，更是可能讓人望而卻步。為了應對即將到來的數學月考，我們應該如何規劃自己的學習計劃呢？

　　一、分析自己的數學能力

　　在規劃學習計劃之前，我們需要了解自己的數學實力以及需要提高的方面。我們可以在這方面尋求老師和同學的幫助，作出一個自我評估，查看自己的知識水平，并找到自己的薄弱環節。在數字上確定了自己的實力和需要改進的方面之后，我們就能更有針對性地制定學習計劃。

　　二、制定學習計劃

　　在制定學習計劃時，首先需要根據考試的時間表和自己的時間表來確定學習的時間。如果自己的時間安排不當，即使知識足夠充分，也很難在短周期內提高分數。其次，需要合理安排每天學習數學的時間，并確定學習可達到的效果指標。這需要結合自己的數學知識水平和考試等級，制定一個符合自己實際的目標，而富有挑戰性，適度困難的程度。

　　三、執行學習計劃

　　學習計劃中默認的任務是考慮到學科的可以有效改進的方面，但如果對于自己而言覺得費勁，那么即便順著計劃完成也難以收到一些優秀的效果。因此，很關鍵的一步是緊密結合自己的實際情況，想出一些切實可行、高效有趣的學習方法，來輔助自己順利完成學習計劃。

　　四、復習鞏固知識

　　數學的知識點相對富有挑戰性，比較抽象，不是短時間內就能徹底掌握的，因此復習是非常重要的。在學習計劃中也要安排針對自己的鞏固和復習任務，但要有計劃有重點的進行反復的有效復習，不要在復習時耗費太多時間，導致心情疲勞，學習效果欠佳。

　　總之，在準備數學月考的過程中，我們需要積極主動地思考，去制定有效的學習計劃，在學習過程中堅持不懈，緊記目標，并學會明確分析自己的學習問題，及時調整計劃。相信如果你能做到這些，你在數學方面一定會有更好的表現。

　　新學期學生數學學習計劃4

　　數學是一門很重要的學科，在我們的日常生活中有著廣泛的應用。初中階段是數學學習的重要階段，也是建立數學基礎的重要時期。作為初三的學生，我認為，學習數學需要制定一個良好的計劃，才能在這個階段取得更好的成績。下面是我個人的學習數學計劃。

　　一、每天學習時間

　　為了保證數學學習的效果，我們需要每天都有專門的時間來學習數學。從星期一到星期五，我會給自己每天安排半個小時到一個小時的數學學習時間，從下午放學后到晚上10點之間，這個時間段相對比較穩定，方便自己制定計劃，并更好地保證學習效果。

　　二、預習新知識

　　初三階段，數學的難度逐漸加大，新知識也比較多。為了更好地掌握新知識，我會在上課前預習一下相關知識，這樣可以更好地理解和掌握上課中老師講的內容，也可以方便自己在課后復習。

　　三、積累錯題和筆記

　　在做習題的過程中，我會把做錯的題目進行整理，然后進行復習。錄入電腦或者練習冊里面，觀測個人錯題的數量和比例，是自己學習進步的一個標志，因為只有把錯誤及時的進行糾正，才能保證不再出現同類錯誤，這也是檢測自己學習效果的一個重要指標。同時，我也會記錄一些自己的筆記，將重點內容和關鍵點整理出來，方便自己在復習時加深理解。

　　四、做練習題

　　通過做練習題，可以更好地鞏固自己所學知識，也可以幫助自己發現知識點中的疑問，摸清自己的掌握程度。我會定時定量地進行做題，提高自己的答題速度和準確率。

　　五、參加數學競賽

　　數學競賽是檢驗自己數學學科掌握程度的重要方式。在初三階段，我會更加積極地參加校內外的數學競賽，提高自己的思維能力和數學解題能力。

　　六、交流合作

　　學習數學需要交流合作，和同學互助才能更好地理解彼此的知識點和檢驗自己的知識點。在學習中，我希望和同學進行交流合作，相互促進，取得更好的成效。

　　新學期學生數學學習計劃5

　　數學學習計劃與語文學習計劃同樣重要，張同學的數學學習計劃如下：

　　1.數學功底鞏固與擴寬：

　　首先，張同學認為舍得時間表示最真心的態度。他會在高效的時間里對數學進行基本功的回顧和擴充。更注重個體化，他會分類、歸納、歸類每一個數學考點以及測試情況。此外，每個星期內他會針對某個或某類數學知識點進行專項練習。

　　2.數學測試和考試基礎：

　　張同學曉得數學的常識點的次數能夠考察學生的基本掌握情況。所以，他會每周重點學習一些常識點，試圖熟記、了解關鍵的觀點和要訣。一兩周以后，他選擇平時測驗，查看效果。形成了以前積累經驗和當前練習為一體相互協調、循序漸進的綜合考評體系。

　　3.數學寶典：

　　數學考試的成績并非意味著發揮出來實際能力的盡頭，因此獲得數學學科的高分還涉及到應試技能方面的訓練和策略教育培養。張同學有意識地學習數學寶典，爭取在考試中取得更好的成績。

　　4.同課程同學上乘：

　　和同學之間信息交流是有益的。張同學和同學之間建立微信群，群里討論題目，然后隨時對疑惑和難題進行答疑解惑。在享受他們的幫助后，對于最投入的問題感受角度和文字風格自然更好，不同表達方式更加流暢。

　　總之，這些學習計劃雖然眾多，但是都很實用，很有效。無論是語文還是數學，沒有捷徑和拍板，只要堅定地學習下去，用心詮釋所學，自然就會有收獲。張同學說，這大概就是一個快樂和成長的學習過程吧。

　　新學期學生數學學習計劃6

　　數學是一門需要不斷學習和實踐的學科，學習數學需要擁有良好的基礎和不斷的練習，尤其在期末前，學生們更需要認真制定學習計劃，合理規劃時間，科學分配任務，達到充分發揮自身潛力的效果。下面，我們就來詳細探討一下數學期末學習計劃。

　　一.各個階段學習目標的確定

　　（一）預習期階段

　　預習期是數學學習的關鍵時期，無論是老師發的預習資料還是自己去找的參考書都應在這個時間段內準備好。預習期主要學習范圍為上課教材以及老師上課的要求內容。預習目標主要是了解新知識點，鞏固基礎知識，為課堂筆記和后續題目練習提供基礎。

　　（二）課堂筆記期階段

　　課堂筆記期是對預習期經過學習和理解后的知識進行歸納和總結，主要任務是要將老師在課上講的內容用自己的語言記錄下來，對于模糊的概念要問清楚，并及時復習預習的知識點。

　　（三）刷題練習期階段

　　數學作為一門實踐性學科，只有不斷的實踐才能掌握好。在這個階段中，需要有針對性的選擇練習題，解出所有的例題以及課后練習題，特別是做錯的題目一定要及時找出問題，及時訂正。

　　二.時間規劃的合理分配

　　時間的規劃應當根據自身的實際情況進行合理分配，一般來說應當在課余時間和周末時間合理安排學習計劃。一天的學習時間安排大致為8小時，優先安排的時間主要是在晚上，以保證白天的課堂學習不會受到影響。要注意保持良好的學習狀態，適當轉換注意力，還要給自己適當的休息時間。

　　三.主要難點和重點的掌握

　　在數學學習中，每個人的難點和重點都不一樣，所以我們需要掌握自己的重點以及難點來達到事半功倍的效果。在這里，我給大家提供幾個學習的建議：

　　（一）重點掌握

　　1、數順口溜、數表奧妙

　　2、重點解題助記

　　3、公式筆記、易錯題集

　　（二）難點克服

　　1、密集沖刺難點

　　2、多方向解決難點

　　四.學習方法的調整

　　最后一個方面就是學習方法的調整，不同的學生有不同的學習方法，在學習中我們應根據自己的實際情況進行調整。

　　（一）對于基礎差的學生

　　我們可以通過課外閱讀以及多找時間進行實踐掌握基礎知識點。

　　（二）對于解題能力差的學生

　　可以多做一些基礎練習題，或者找更多的.例題和模擬題加以練習，這樣能夠幫助提高解題能力，增強學習興趣。

　　（三）對于思維能力差的學生

　　可以通過創造解題思路，拓展思維能力來解決難題。

　　總之，在學習數學的過程中，我們應該全面掌握，系統規劃，逐步提高，不斷進步。最后，我希望通過本文的分享可以幫助大家對期末數學考試有更好的認識，提高數學成績。

　　新學期學生數學學習計劃7

　　作為一門理科學科，數學的學習不可忽視。開學之際，許多同學都制定了自己的學習計劃，作為一名優秀的數學愛好者，我也不例外。在新學年中，我將制定以下的數學學習計劃。

　　第一步：學習數學基礎知識

　　首先，我將系統地學習數學基礎知識，包括整數、分數、小數、代數式、方程式等，盡可能打牢基礎。對于一些基礎知識較弱的同學，可以適當減少高難度題目的數量，將更多的時間和精力用于鞏固基礎。

　　第二步：拓寬數學知識

　　在打牢基礎的基礎上，我將學習更加深入的數學知識。比如代數、幾何、概率、統計等方面的內容，要將關鍵概念和定理扎實掌握，掌握選擇題的解題方法和策略，能夠解決較為復雜的應用題。

　　第三步：提高數學思維能力

　　數學是一門需要動腦筋的學科，因此我會逐漸提高自己的數學思維能力，鍛煉自己的思考和分析能力。這包括注重數學思維訓練、注重邏輯思維、善于發現問題、善于思考解決問題的方法，培養自己創新思維和發現問題的能力。

　　第四步：創造性思維

　　在掌握了基本的數學知識，并鍛煉了自己的數學思維能力后，我會更加注重培養創造性思維。在平時的課堂上，我希望能夠舉手發言，提出自己的獨特見解，將課上所學運用到實際生活中去解決問題。此外，我也會積極參加數學競賽和奧賽等活動，鍛煉自己的競賽思維和解決問題能力。

　　綜上所述，數學是一門優秀的學科，我們不僅需要掌握其中的基本知識和技能，更需要培養創造性思維和解決問題的能力，我們需要在日常學習生活中不斷積累，努力學習，為自己打下堅實的數學基礎。

　　新學期學生數學學習計劃8

　　數學是一門基礎學科，不管是在學校還是社會生活中，都有深入的應用。數學的學習需要堅實的基礎，扎實的思維能力和不斷探索的好奇心。下面我將制定一個關于數學學習的學習計劃，以規劃我的學習目標并不斷提高自己。

　　目標

　　首先，是確認學習目標。我的學習目標是在基礎數學知識的基礎上，進一步提高數學水平。具體來說，要做到以下三點：

　　1、扎實基礎知識。數學是一個由基礎拼湊而成的學科，如果基礎知識不扎實，后續的知識點也會難以理解。因此，一定要花費一定的時間學習和復習基礎知識，在這方面要做到“過猶不及”。

　　2、提高應用能力。數學應用非常廣泛，在學習的過程中要注意積累數學的應用能力，尤其是在解決現實問題的過程中，要學會運用數學知識。

　　3、保持好奇心。數學作為一門探究事物本質的學科，充滿了魅力，所以學習數學需要保持好奇心，在學習中不斷探索和創新，尤其是要積極參加數學競賽和研究，不斷挑戰自己的極限。

　　計劃

　　有了具體的學習目標之后，制定一個良好的學習計劃才能實現目標。我的數學學習計劃如下：

　　1、每天保持學習。

　　學習是一個長期的過程，需要每天堅持一定的時間進行。在每天的課間時間里，我會利用時間完成一些基礎知識的復習，并針對現代數學的一些經典問題進行討論和思考。

　　2、參加數學社團。

　　數學社團可以提供一個良好的學習和交流平臺，在這里可以結交到很多學習數學的同學和熱愛數學的老師，不僅能夠學到許多數學知識，還能夠借鑒他人學習方法。

　　3、閱讀相關書籍和文獻。

　　數學領域的發展非常快速，很多前沿問題在課堂上并不能深入講解，在這種情況下，需要在課外進行閱讀相關書籍和文獻。在這里，可以推薦幾本書籍：《數學的奧秘》《十大數學難題》等等。

　　4、參加數學競賽。

　　數學競賽是鍛煉數學能力的非常好的方式，不僅能夠提高數學思維能力，還能夠增加對數學問題的興趣和好奇心。在這里，將比較推薦在學術水平和知名度較高的競賽中參加，例如校內競賽、全國數學競賽等。

　　總結

　　在數學學習中，規劃學習目標和計劃非常重要，需要將任務分解和量化，并制訂出具體的計劃。通過目標和計劃的明確，可以有效提高學習效率，實現個人的學習目標。需要時刻記住，努力是最重要的，每個人都可以通過自己的努力和不斷學習，擁有超越自我的機會。

　　新學期學生數學學習計劃9

　　近年來，隨著科技的發展和全球經濟的日益競爭，數學作為一門重要的學科，已經成為各個領域不可或缺的一部分。隨著人口和經濟的增長，數學逐漸成為日常生活和職業生涯中必不可少的一部分。但是，許多人都不太喜歡學習數學，甚至在學習數學上遇到了很多困難。因此，為了幫助更多的人學好數學，這里提出了一個有效的數學學習計劃。

　　第一步：建立信心

　　首先，就是要建立信心。很多人之所以學習數學出現了瓶頸，是因為他們對自己缺乏信心。要改變這種情況，我們需要通過積累知識來提高自己的自信心，并且不斷用實際行動來驗證自己的信心。建立信心的方式可以是通過參加一些數學競賽或考試來比較自己的水平，也可以是通過閱讀一些數學成功者的成功之路來鼓勵自己。

　　第二步：做好基礎知識

　　其次，就是要做好基礎知識。對于數學這門學科而言，基礎是非常重要的。如果沒有扎實的基礎知識，那么在學習更高級的數學內容時，就會遇到很多困難。因此，在學習數學的過程中，首先要做好基礎知識。可以通過練習習題、參加輔導班、做試卷來提高基礎。

　　第三步：練習技能

　　接下來，就是練習技能。學習數學與學習其他學科不同，數學考驗的是技能。老師在講解時，往往只能給出簡單的結論，而解題時則需要考慮多種方法和角度。因此，通過課后練習或真題練習來培養數學技能就顯得尤為重要。

　　第四步：培養興趣

　　最后，就是要培養興趣。學數學有時可能會比較枯燥，因此我們需要在學習的過程中找到樂趣，這樣才能讓自己更加有動力和意愿去學習。可以通過閱讀經典的數學文章，或者是了解數學的應用場景來培養自己的興趣。

　　綜上所述，學好數學并不是一件容易的事情，需要長時間的學習和不斷的刻苦努力。但是只要把握好上述四個步驟，就能讓自己在數學這條路上走得更遠。無論是為了考試壓力，還是為了更好地發揮數學在職業生涯中的重要作用，數學都是一門至關重要的學科，值得我們去學習和探索。

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