校園網絡安全教育活動總結

　　網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷。以下是小編為大家整理的校園網絡安全教育活動總結（精選17篇），希望對大家有所幫助。

　　校園網絡安全教育活動總結1

　　為了推動網絡安全，構建綠色校園網絡，促進學生健康成長，9月12日，齊云山小學啟動了“國家網絡安全宣傳周日”系列主題教育活動。

　　活動啟動后，各班利用少先隊活動課開展網絡安全主題班隊會，班隊會從網絡給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時，學校也通過LED顯示屏宣傳網絡安全知識，利用國旗下講話宣傳網絡安全，倡議師生依法上網，文明上網，安全上網。宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網絡資源，自覺抵制不良網站、不良信息誘惑，不能利用網絡進行不良和非法傳播。

　　校園網絡安全教育活動總結2

　　從9月12日起，應城市實驗小學廣泛開展網絡宣傳教育系列活動。

　　該校通過召開會議、專題動員，校園廣播、國旗下演講、LED大屏播放視頻等，大力宣傳網絡安全知識，讓網絡安全意識入腦入心，營造安全、依法上網的良好氛圍。

　　各班級開展“網絡安全進校園”主題活動，中隊輔導員們利用PPT引導學生觀看相關視頻，營造良好的校園網絡安全宣傳教育氛圍。

　　信息技術課堂指導孩子們開展“安全上網、文明上網、快樂成長”活動，并開展“網絡安全”志愿服務活動，增強了師生們的安全防范意識和自我保護能力。

　　校園網絡安全教育活動總結3

　　為進一步提升學校教職工的網絡安全意識，提高網絡防護技能，普及網絡安全知識，增強應對信息安全突發狀況的能力。近日，白杜小學工會開展了“呵護校園網絡，共筑安全防線”活動。

　　活動伊始，校長鄔建軍作為學校網絡安全的第一責任人，向全體教職工傳達了相關會議精神，號召全體老師對網絡安全問題引起高度的重視，積極認真學習網絡安全知識，在平時辦公中注意科學使用網絡，定期排除安全隱患。

　　接著，學校網管許洌斌老師通過《網絡安全知識》專題講座向全體教師普及了計算機病毒防范、密碼安全、網頁瀏覽安全、電子郵件安全等方面的網絡安全知識，提醒老師們特別注意計算機殺毒軟件的定期更新，并謹慎使用外網下載軟件。隨后，許老師在講座現場進行了網絡安全應急演練，向老師們介紹發現電腦中病毒后如何在第一時間進行正確的處理與上報。

　　此外，各班班主任利用班會課時間對全體學生進行網絡安全教育，這對學生增長網絡安全相關知識，提高網絡安全意識，并掌握如何科學、綠色上網的技能有著重要意義。

　　校園網絡安全教育活動總結4

　　為充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，切實增強師生網絡安全意識，提高基本防護技能，共同維護國家網絡安全，自9月5日起，明光市實驗小學廣泛開展了網絡安全宣傳周系列教育活動。

　　該校部分班級帶領學生上了一節網絡安全主題班會課，向學生普及網絡安全相關知識和防范網絡詐騙的技能技巧，宣傳《網絡安全法》，教導學生如何識別新型網絡犯罪及電信詐騙，如何有效保護個人信息安全、識別網絡虛假信息、抵制網絡謠言等各類關于網絡安全的知識。部分班級圍繞網絡安全宣傳周主題，組織學生出一期網絡安全知識黑板報，讓網絡安全知識入腦入心。部分班級精心選擇與大家生活息息相關的網絡安全知識，組織學生開展網絡安全知識答卷活動，采用競答、講解并用的形式，讓學生在答題的同時學習到更多的網絡安全知識。

　　學校微信公眾號推送網絡安全知識（文字、視頻）至學校教師工作群和班主任工作群，各班轉發班級微信群，并組織家長帶著孩子一起學習，帶動師生、家長全面了解網絡安全知識，并積極防范，提高自身網絡與信息安全意識和識別各類網絡與電信詐騙方式的能力，提高宣傳教育周活動的覆蓋面和實效性。

　　校園網絡安全教育活動總結5

　　為進一步普及網絡安全知識，提升網絡安全意識，增強網絡防護能力，引導師生自覺文明上網，共同營造清朗的網絡安全環境，連日來，漢濱區江南小學圍繞網絡安全宣傳周主題，組織開展內容豐富的教育宣傳活動。

　　9月6日，學校網宣辦副主任錢玉婷圍繞《網絡安全法》及網絡安全防護等內容開展 “江南小學健康網絡第一課”，為全校師生上了一節網絡安全知識教育和預防未成年人沉迷網絡的宣傳教育課，并向全體師生發出文明上網的倡議，倡導全體學生爭做“安全小衛士”。

　　之后，各班召開了以預防未成年人沉迷網絡宣傳教育為主題的班會，通過播放相關視頻，結合案例對學生進行網絡安全教育，講解了健康上網的優勢、文明上網的方法及安全上網的須知，進一步提高了同學們的網絡安全防范意識，增強了同學們的自我保護能力。

　　各班還組織了網絡安全知識競賽。競賽內容涉及《網絡安全法》、網絡安全基礎知識、個人信息保護、網絡安全防護技能等，同學們憑借自己全面的網絡安全知識儲備，沉著應答。

　　網絡安全始于心，安全網絡踐于行。通過網絡安全教育宣傳活動的開展，全校師生對網絡安全教育有了新的認識，對網絡的安全使用有了更深層次、更全面的了解，進一步增強了我校師生網絡安全意識和防范意識，提升了師生的網絡文明素養，共同營造規范有序、健康文明的校園網絡環境

　　校園網絡安全教育活動總結6

　　為提高學生的網絡安全意識、提升網絡安全問題甄別能力，爭做“中國好網民”。11月15日，煙臺高新區第三實驗小學開展了“網絡安全知識進校園”教育活動。

　　學校利用紅領巾廣播站、校園LED電子顯示屏等媒介進行網絡安全知識宣傳教育。通過主題班會，教師帶領同學們共同學習網絡安全小知識，積極引導學生安全上網、理性上網、依法上網，從網絡游戲、網絡直播打賞、網絡詐騙、個人隱私保護等方面，對個人安全、網絡信息安全展開細致解讀。同時針對近年來發生的典型案例，采取以案說法的方式，面向學生普及如何預防網絡詐騙、辨別網絡陷阱、如何安全文明上網等網絡安全知識。

　　此次教育活動切實增強了未成年學生的網絡安全意識，促進學生從小養成文明上網的習慣，獲得了學生的廣泛好評。大家紛紛表示，要從自身做起，從身邊做起，爭做捍衛網絡安全的小衛士，營造健康文明的網絡環境。

　　校園網絡安全教育活動總結7

　　為了進一步引導學生依法正確使用網絡，提高學生的網絡道德觀和法制觀，杜絕學生過度沉溺于網絡而影響學習、網上不健康內容的侵蝕以及網上交友不慎造成的悲劇發生，讓學生在“互聯網+”時代下能夠健康安全地成長。第三小學于10月15日上午拉開了本次網絡安全宣傳活動。制作了宣傳條幅，宣傳欄，網絡安全宣傳手冊等。

　　宣傳活動中，采取制作宣傳條幅，制作擺放宣傳欄等形式，結合多個典型案例，向師生生動展示了如何防范電信詐騙、釣魚網站、惡意二維碼等常見網絡安全風險，介紹了在網上如何保護好個人隱私、辨別信息真假、防止網絡沉迷等防護技能，引導青少年學生文明上網，自覺抵制網絡謠言。同學們正在認真閱讀展板上的網絡安全知識。

　　做好網絡安全宣傳教育，向學生發放宣傳手冊并通過互聯網等媒介了解校園網絡安全知識。

　　活動結束后，在場學生紛紛表示，通過此次活動進一步認識到了網絡安全的重要性，在今后會運用學到的知識甄別網絡安全風險，同時會向家長和身邊的朋友宣傳普及，讓更多的人參與維護網絡安全。

　　通過一系列活動，我校學生充分認識到開展網絡安全教育的重要性，自覺樹立網絡安全意識，從而提高了學生利用網絡學習文化知識和加強自我保護能力，為創建文明健康的網絡風氣奠定了良好基礎！

　　校園網絡安全教育活動總結8

　　為提高小學生網絡安全意識，10月12日，實驗小學各班級組織開展了網絡安全宣傳教育主題班會和手抄報展評等活動。

　　活動中，班主任帶領學生了解網絡信息詐騙、網絡危害和網絡使用安全等方面知識，進一步增強學生網絡安全意識。學生圍繞網絡的弊端和存在的問題進行討論發言，他們一邊交流一邊記錄觀點，相互學習，吸取經驗。學生車佳淇說：“通過本次主題班會，我明白了要合理安排上網時間，不要沉迷于網絡游戲，自覺抵制網絡不良信息，養成良好的上網習慣。”

　　通過開展“凈網護苗”主題班隊會，培養了學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。此外，學校還積極組織豐富多樣的宣傳教育活動，增強全體師生網絡安全防范意識，切實營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

　　校園網絡安全教育活動總結9

　　根據《蘭西縣教育體育局關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進

　　1.成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的.開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　2.以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《蘭西二小網絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

　　二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心

　　1.積極宣傳教育。6月3日，我校接到了關于網絡安全宣傳周活動的通知后，學校領導高度重視，馬上安排部署安全周活動。經研究，決定將視頻材料下載整理，在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄，通知各班級學生和家長登陸學校網站，立即觀看。

　　2.召開“網絡安全進校園”主題班會。6月3日下午，我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生利用班級大屏幕，詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

　　三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

　　1.在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

　　2.學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

　　校園網絡安全教育活動總結10

　　根據興安盟互聯網信息辦公室關于“首屆國家網絡安全宣傳周”活動方案的要求，我校在校領導的大力支持和協助下，于11月24至30日組織開展網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。先將此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、精心組織，加強領導

　　我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的`領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

　　二、開展講堂，感受安全

　　此次活動開始前期，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性，對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，正真體會了綠色上網的意義。

　　三、發放材料，加強宣傳

　　為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。印發近一千張的.網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中，做到人手一份；教學樓樓道專欄宣傳有關網絡安全方面的宣傳單，提高學生的網絡安全意識。

　　四、舉辦競賽，牢記文明

　　本次活動除了舉辦網絡安全講堂、發放網絡安全材料以外，在此次網絡安全宣傳周后期進行了“網絡安全”知識競賽，并對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中，學生的競賽成績都非常優異，通過競賽了解到學生們對網絡安全知識掌握的非常好，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

　　五、教師宣傳，提高防范

　　網絡安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在后期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網絡安全知識，上課時要講一項網絡安全防范知識，使學生時時都注意到“網絡安全”，提高安全防范意識。

　　六、總結工作，共享文明

　　網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途，樹立網絡安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網絡安全意識，增強學生的自我保護意識，我校開展的網絡安全宣傳活動，取得了一定的成效。

　　校園網絡安全教育活動總結11

　　根據桂平市教育局電化站關于“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求，我校領導非常重視，于11月24 至30日組織全校師生開展了網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、加強領導，狠抓落實

　　我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了以莫校長為組長、黃副校長為副組長、張xx、黃xx、何xx三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

　　三、主題鮮明，形式多樣

　　（一）開展講堂，感受安全

　　1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

　　2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

　　（二）出版專欄，加強宣傳

　　為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的.網絡安全防范知識和自我保護知識，出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網絡安全知識，提高學生的網絡安全意識。

　　（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網絡安全意識。

　　（四）進行校園網絡安全隱患大排查。

　　四、效果顯著，深入人心

　　1.全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性。

　　2.全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

　　3.全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　校園網絡安全教育活動總結12

　　20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網絡信息安全宣傳周，為全面加強我校網絡安全安全工作，增強師生網絡安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

　　一、加強網絡安全 認真部署師生網絡安全意識

　　為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發了《中心小學網絡信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

　　二、精心組織 狠抓落實

　　為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的.方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

　　三、形式多樣 內容豐富

　　1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。并張貼在校門口。

　　2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

　　3、中心校統一下發光盤，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網絡安全教育，上好網絡安全第一課。

　　4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。

　　5、進行了一次全員參與網絡安全演練，各校均于本周舉行了網絡安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

　　四、效果明顯 深入人心

　　1、經過這次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

　　2、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

　　校園網絡安全教育活動總結13

　　根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　1.領導有力，“網絡安全宣傳周”活動順利推進。

　　學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　2.通過多種渠道，提升全校學生的網絡安全意識。

　　為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時，通過開展班會的'方式，使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。

　　通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

　　3.網絡安全活動進班，用網要求進一步得到明確。

　　召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

　　通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。

　　校園網絡安全教育活動總結14

　　根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神， 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、積極開展網絡安全周主題活動

　　1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　3、9月19日，各學校召開了主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的'能力。

　　4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

　　5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

　　信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　校園網絡安全教育活動總結15

　　為了貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署，增強青少年網絡安全意識，提高網絡安全技能，xx鎮實驗小學于x月20日開始開展網絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網絡安全的重要性，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網用戶的合法權益，共同維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　1、網絡安全知識進校園知識普及活動。

　　x月20日起，在學校各班級推薦閱讀關于網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動，推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600余張，積極宣傳網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的'良好氛圍。

　　2、通過課堂開展網絡安全教育活動。

　　我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展“網絡安全教育”活動，通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻，讓學生了解網絡安全的重要性，懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻，學習相關網絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來，共制作網絡安全課件1個，上網絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。

　　3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

　　向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”，讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

　　4、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。

　　我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網絡安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網絡素養。

　　通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。

　　校園網絡安全教育活動總結16

　　為增強廣大師生的網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，構建綠色校園網絡，營造和諧校園環境，xx小學多項舉措扎實開展了網絡安全宣傳周活動：

　　一是制作、懸掛 “共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

　　二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動；

　　三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網絡安全人人有責、人人參與的`良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網絡，提高網絡道德觀和法制觀；

　　四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識；

　　此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識，增強了網絡安全基本素質與防患能力，網絡安全意識得到了明顯提高。

　　校園網絡安全教育活動總結17

　　我校在首屆國家網絡安全宣傳周這段時間里，積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，共同維護國家網絡安全。

　　（一）開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

　　12月3日，學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網絡安全的`常見問題，掌握網絡安全的一些基本技能，提高網絡安全的防范意識，自覺遵守網絡安全法規，共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

　　（二）開展“網絡安全精彩一課”教育活動

　　12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”，老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示，向學生講解網絡組成結構與基本原理。然后師生互動，通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患，懂得如何去識別這些網絡陷阱，提高網絡安全的防范能力。

　　（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動

　　12月5日，我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登錄體驗網站，親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。

　　我校通過網絡安全教育，讓青少年了解、感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全防范意識，提高網絡安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網絡安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。

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