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小學4.23世界讀書日活動簡報

小學4.23世界讀書日活動簡報

  4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”,又稱“世界圖書日”。下面小編為大家整理的小學4.23世界讀書日活動簡報(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學4.23世界讀書日活動簡報1

  根據xx小學學校工作計劃的安排,以4月23日世界讀書日為契機,xx小學本部舉行一個月以“我讀書,我快樂,我成長”為主題的世界讀書日系列活動。

  4月23日上午8:30分,xx小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上,教導處公布了這次活動的安排;陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處,激勵同學們熱愛讀書;岑熾遠校長作了動員講話,并宣布讀書日活動正式開始。

  這次活動安排的內容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等。活動當天,xx小學校園里書聲瑯瑯,學生們興高采烈地參加各項活動,處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀,整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  此次讀書活動的開展,提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力,陶冶了學生的情操,營造了學校良好的讀書氛圍,進一步推動學校創建“書香校園、平和教育”特色教育工作。

  小學4.23世界讀書日活動簡報2

  每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動,提高師生的讀書意識。

  一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活。

  學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

  二、大家參與,活動豐富多彩。

  為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據不同年齡學生的特點,開展了幾項學生喜愛的活動。

  學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,讓學生再次了解世界讀書日,各班組織學生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學手中的書發揮最大的作用,活動受到了很好的反響,同學們看到換到自己喜歡的好書,都歡呼雀躍。

  各班掀起了讀書高潮,同學們制作手抄報,把自己讀到的好文章進行分享,把自己的讀書體會寫出來,同學們互相交換手抄報進行瀏覽,大大地提高了同學們閱讀的興趣。

  “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養成讀書的好習慣,愿每個老師,每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

  小學4.23世界讀書日活動簡報3

  4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動引向深入,使讀書成為師生的自覺行動和良好習慣,嘉洋博愛小學積極開展了以 “讀書益人生,書香滿校園” 為主題的系列讀書活動。一走進校門,校園內充滿了書香墨韻的氛圍。

  活動內容豐富,活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法,推薦閱讀書目,營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節,還是閱讀課的讀書活動,各班師生都能積極準備,認真組織,學校領導和值周教師都能列入日程,檢查督導。

  “讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習慣”、“我們的行為因讀書而高尚,我們的未來因讀書而多彩”,濃濃的書香撲面而來。

  小學4.23世界讀書日活動簡報4

  在世界讀書日來臨之際,內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學師生積極參與讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍,為把這項活動推向高潮,我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

  在少先大隊的倡導和組織下,五年級各中隊迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關愛與支持的美好情感。

  本次的捐書活動,共籌集內容健康、類型多樣,適合小學生閱讀的課外書共計400余冊,每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈學生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學習,通過愛心的'橋梁傳達孩子們純真的情誼。

  此次活動的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心,同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

  小學4.23世界讀書日活動簡報5

  為教育引導廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀,提升師生的人文素養,推動形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,在4月23日世界讀書日來臨之際,涼州區黃羊鎮新店小學舉辦以“紅色潤澤童心·閱讀行以致遠”為主題的第四屆校園讀書節活動,以豐富孩子的書香童年,激發師生的讀書興趣,傳承紅色基因,繼承和弘揚紅色精神。

  本次活動包括讀書節啟動儀式、親子快樂閱讀、繪本閱讀、整本書閱讀、群文閱讀教學觀摩活動;閱讀記錄卡制作評比;精美閱讀書簽制作與觀賞活動;讀書小報制作評比活動;親子紅色經典誦讀活動;讀書小星評選活動;觀看紅色影片講紅色故事;致敬英雄征文活動;幸福閱讀節表彰活動。

  讀書節啟動儀式上,學校領導激勵全體師生積極參與到讀書節活動中來,讓閱讀在校園里蔚然成風,讓濃濃書香飄溢在校園每個角落。學校教師代表、學生代表分別向全體少先隊員發出爭做紅領巾“小書蟲”的倡議:希望同學們博覽群書,開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,讓“勤讀書”成為一種習慣,讓“讀好書”成為一種品味,讓“善讀書”成為一種能力,在廣泛的閱讀中樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人。

  學校中年級學生精神飽滿、聲情并茂誦讀了《一路書香,一生陽光》,誦讀社團學生用真摯的情感表演了《春曉》和《游子吟》,他們的聲音溫雅磁性、張弛有度,如涓涓流水、潤澤心靈,深深感染著每一位師生。

  “春讀書,興味長;磨其硯,筆花香。”校園讀書節系列活動讓所有師生浸潤在書香之中,把中華淵博的文化深植在每一位師生心中,扎根到生命的底蘊中去,用閱讀丈量世界,用讀書改變人生。

  小學4.23世界讀書日活動簡報6

  書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。在第28個世界讀書日來臨之際,4月23日下午,博羅縣南溪小學啟動了“作家進校園,悅讀潤童心”活動,特地邀請青年作家江利彬進校園現場講座,借此契機,引領孩子發現閱讀的樂趣,走進浩瀚書海,盡享精彩人生。

  活動中,江老師不僅帶來了他的著作與主編的文選,也帶來了他成長中的故事《我要回家》中寫作的經驗。他以親切而有趣的語言文字,講述著自己的經歷和寫作技巧,鼓勵孩子們用心閱讀和寫作,把讀書當成最廉價的高貴,讓閱讀點亮人生。

  孩子們認真聆聽和學習,在講座的互動環節,積極踴躍地提出自己的問題,江老師都耐心地解疑答惑,他告訴孩子們在生活中細心觀察,學會用語言文字記錄日常點滴,多讀書,養成愛閱讀愛思考勤練筆敬文字的好習慣。會后,他還和顏悅色地為同學們簽名、和他們合影。

  與書香為伴,與智慧同行。此次活動營造了濃郁的閱讀氛圍,激發了學生的閱讀和寫作熱情,使孩子們更加熱愛閱讀,熱愛寫作。江老師所分享的人生感悟如同一道光照進了孩子們的心房,引導孩子們走向廣闊的閱讀天地。相信孩子們會在江老師的啟迪下,在閱讀與寫作的道路上行得更遠。

  小學4.23世界讀書日活動簡報7

  20xx年4月23日,是第xx個“世界讀書日”,值此節日到來之際,我校開展了“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。

  星期一的升旗儀式中,六六中隊少先隊員代表利用國旗下講話,為同學們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發出了倡議。讓我們一起行動起來--走進書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀;開一個主題隊會;寫一篇讀后感;設計一份讀書小報;登錄一個讀書網站,讀一篇自己感興趣的文章;關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂。

  下午的少隊活動課,各中隊開展了形式多樣的活動,引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間,有選擇地進行閱讀,多讀好書好報,培養良好的讀書習慣。

  在學!靶@圖書漂流站”中,一些同學積極把自己的圖書放入漂流站;一些同學主動從漂流站取走圖書閱讀;一些同學及時歸還漂流圖書。

  另外,利用我校的閱讀課,各班還將開展讀書交流活動,讓同學們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學,學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動,暢談自己的讀書收獲。本次“世界讀書日”活動,旨在促使師生在閑暇之時,品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個和諧美好的書香校園。

  同時,各班進一步豐富和完善圖書角,多渠道搜集書籍,供學生自由閱讀。學校圖書閱覽室定期開放,方便師生借閱、查找資料,增長知識,豐富課余文化生活。除此之外,學校還編發了《家校好搭檔》第二期,引導廣大家長投入到熱愛讀書的行列來,為孩子們創造良好的讀書氛圍。

  我校還將繼續開展其他讀書活動,讓每個學生自覺養成多讀書、讀好書的良好習慣,真正感受到讀書的'樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

  小學4.23世界讀書日活動簡報8

  4月23日是第十九個“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動,昨日,如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。

  4月23日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。

  緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規則在指定時間內到書庫找出指定書籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書館工作人員根據先來后到的規則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫,而是仔細觀察所給書目,發現書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發現所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設每排一本,實踐后發現果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠遠甩在身后。

  比賽結束后,現場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的搬書活動――這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

  讀書月活動已接近尾聲,然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續了下來,上千讀者積極參與了此次活動。

  小學4.23世界讀書日活動簡報9

  4月23日,在世界讀書日當天,市五小從三、五年級選派了200余名師生參加了由中共文山州委宣傳部舉辦的“書香文山·領讀者”——全民閱讀系列活動啟動儀式。

  活動中,三年級40名同學向大家進行了朗讀展示,在表演中,三年級同學著裝整齊,氣宇軒昂,鏗鏘有力;五年級學生代表演繹的經典誦讀《滿江紅》和《木蘭辭》贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。孩子們的表演,再次凸顯了我校創建“書香校園”的品牌特色,讓校園閱讀真正成為全民閱讀的“領讀者”。

  本次活動不僅向社會各界展示了五小學生良好的風貌,也讓孩子們在實踐中體驗到了閱讀的重要意義,讓他們愛上閱讀、愛上分享。

  小學4.23世界讀書日活動簡報10

  草長鶯飛,柳醉雨潤,最美人間四月天,正是讀書好時節。尋一靜逸處,捧一本好書,唯有與書為伴,才不辜負這充滿詩意的四月天。在第xx個“世界讀書日”來臨之際,十里同興中心小學組織全體師生開展讀書節系列活動。

  學校開展了讀書交流會,每年級組的語文老師把適合本年級特點的讀物,做成讀書單推薦給本年級的孩子,要求孩子們在本學年度有計劃、有選擇性的完成閱讀,達到一定的閱讀量。同時孩子們也可以互相推薦好書,把自己最喜愛的讀物推薦給其他同學,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,孩子們在講述和聆聽中暢游書海品悟書香,分享讀書的感動和樂趣。

  通過本次讀書日活動的開展,陶冶了孩子們情操,孩子與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書。但讀書絕非只是讀書日活動中的事,讀書應該成為每位孩子的最大愛好,更是每位老師一生的事情。今后我校全體師生將保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書。

  小學4.23世界讀書日活動簡報11

  4月23日,《中國教育報》報道七里河小學讀書節系列活動,槵樧x書聲回響在沉寂多日的七小校園。4月23日,在世界讀書日到來之際,蘭州市七里河小學低年級學生迎來復課開學。至此,經歷了漫長假期后,七小學生全部重返校園。與此同時,七里河小學“七小在線”線上新教育閱讀項目迎來三周歲生日。

  《特殊的相見,三歲的我陪你迎接新學期》記錄了七里河小學“七小在線”線上新教育閱讀項目三年來的點點滴滴取得的成績。20xx年,七里河小學校以“世界讀書日”為契機,啟動“七小在線”有聲讀書課堂,12位學科老師堅持每天以錄制讀書音頻的方式,激勵和引導學生培養良好的讀書習慣。

  三年來,“七小在線”有聲課堂不斷完善錄制內容,在融入教學課程、輔助教師授課、拓展課內知識等方面成效突出。截至目前,“七小在線”從之初的12位老師參與,發展成為全校200多名教師和近3600余名學生共同參與讀書、分享讀書收獲的重要載體,形成老師、學生、家長全員共同讀書的良好閱讀氛圍。

  如今,“七小在線”的“主播”搖身一變成“博主”,首批12位老師已開通網絡微博,以利用其更加廣泛的傳播力,全面提升“七小在線”線上育人的綜合能力,為建設書香校園、書香班級、書香家庭以及書香社會起到積極的影響。

  世界很大,行萬里路;世界很小,讀一卷書。隨處都是讀書的好地方

  小學4.23世界讀書日活動簡報12

  4月23日,彭水一小舉辦了第26個4.23世界讀書日暨校園讀書月成果展演活動;顒拥闹黝}是“閱百年歷程 傳紅色精神”。

  本次活動在全校師生誦讀《偉大也要有人懂:小目標大目標中國共產黨一路走來》(節選)整齊洪亮聲中拉開了帷幕。演出節目有舞蹈《穿越時空的電波》、《聲韻》,朗誦《千字文》、《追月》、《杜甫組詩》、《弟子規》、《春江花月夜》,誦《憶江南》唱《采蓮曲》,器樂表演9個節目。匯演中頒獎書香家庭52個,閱讀小明星51個,書香班級15個,閱讀引航者29位教師;顒诱钩鼋處煏127幅、學生書畫315幅、教師讀書筆記129本、學生讀書筆記521本、學生讀書手抄報216份。本次活動進行全程直播,贏得了眾多家長的認可和好評。

  據校長金鋆介紹,彭水一小從20xx年起,就把每年的四月作為校園讀書月,開展豐富多彩的讀書活動。今年3月29日開展讀書月啟動儀式以來,彭水一小開展了“與經典同行,打好人生底色”展板評比、“班班飄書香”圖書漂流閱讀體驗、紅心向黨學生演講賽、班級讀書主題手抄報比賽、以書會友、“我是寫字小能手”硬筆書法比賽、“我是故事大王”講故事比賽、“讀書交流會”好書推薦等一系列的活動。濃郁的書香充盈了校園的每一個角落,師生共同閱讀成為彭水一小一道永恒而亮麗的風景線。

  小學4.23世界讀書日活動簡報13

  春光美如斯,為迎接世界讀書日,也為培養學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,增強校園文化的人文底蘊,打造翰墨飄香、文明向上的書香校園。4月23日新建區長堎鎮中心小學舉行了“以書為伴——共讀《小學生之友》” 世界讀書日分享活動。

  活動中,同學們和大家分享了自己的讀書感悟,大家跟隨著他們的遐思,傾聽他們的“遇見”,開啟美妙的文學之旅:翻開歷史的畫卷,體會金戈鐵馬的英雄氣概;體味童話故事中的美好;感受《詩詞課堂》中的美感......同學們積極參與讀書分享活動,一個個作品在眼前開放,演繹著美麗的故事,散發著典范語言的芬芳。

  當輕悅美妙的聲音與溫潤美麗的文字相結合,所見是美好,所聞是智慧,所感是享受。在場的師生都沉醉了。

  一個愛閱讀的孩子是一個有能力感受和創造幸福的孩子。

  一路書香,幸福成長。與書香相伴,與夢想同行。讓讀書成為我們一種生活習慣,陪伴我們快樂學習生活的每一天!

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