小學世界環境日主題活動方案
世界環境日反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的向往和追求。下面小編為大家整理的小學世界環境日主題活動方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學世界環境日主題活動方案1
一、活動主題:
綠色消費,我在行動。
二、活動目的:
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。
(5)節能:選擇節能家電。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動對象:
六年級全體學生。
五、活動內容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
小學世界環境日主題活動方案2
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
6月1日-6月10日
三、活動對象:
xxx
四、活動安排:
1、6月1日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日-6月5日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日,各班評選1-2名班級環保衛士。
小學世界環境日主題活動方案3
一、活動目的:
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。
二、活動時間:
5月31日至6月10日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內容
1、成立領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會,讓學生從我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
(6)組織學生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田,在科學課中進行學科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環境日表現突出的學生,授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。
2、選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。
小學世界環境日主題活動方案4
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月5日
三、活動形式
1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2、各校活動結束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月5日前報袁副校長處
小學世界環境日主題活動方案5
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的'能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的`世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
6月5日上午8:30----11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:xxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
6月5日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
小學世界環境日主題活動方案6
活動目的:
地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的'重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題:
xxx
活動時間:
20xx年6月5日下午2:30——3:15分
活動地點:
各中隊教室
活動形式:
中隊活動
活動內容:
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展世界環境日活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。
3、通過活動讓學生提出建議。
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁。
小學世界環境日主題活動方案7
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
xxx
三、活動時間
6月3日――6月7日
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
小學世界環境日主題活動方案8
一、指導思想:
以 《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。
為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動目標:
1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”。
2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。
三、具體活動:
1、開展一次國旗下環保講話活動;
2、舉辦一次環保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
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