小學生一年級新時代好少年事跡材料

　　做一名新時代的好少年，要待人有禮貌，愛惜糧食，誠實守信，不說謊話，知錯就改，書寫工整，專心聽講，樂觀向上。下面小編給大家帶來了小學生一年級新時代好少年事跡材料（精選29篇），僅供瀏覽。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 1

　　熊xx，在百興小學一年級(1)班。是一個愛學習、勤奮樂觀、成績優異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人。喜歡廣泛閱讀書籍，有時間就會閱讀各種書。從三歲開始在上海就參加過三次講故事比賽，獲得一次第一名和兩次第三名。

　　從小聽到的教導就是：贈人玫瑰，手留余香。在班級，遇到同學忘記帶學習用品的話，會主動把她的借給同學。在家里，懂得自立自強，并且會主動承擔家務，減輕父母的負擔。

　　在學校，時刻記得自己是一名少先隊員。尊敬師長，遵守法律、法規，愛護公共財物，保護生態環境，不亂扔垃圾，從小養成勤儉節約的好習慣。她的興趣十分廣泛，喜愛畫畫、彈古箏、跳舞、講故事等等，長大了還想當名藝術家呢!

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 2

　　新建區百興學校一(2)班的陶xx，是一個活潑開朗，獨立自主的小女孩，愛學習、尊長輩，成績優秀。她的愛好是繪畫、閱讀。

　　一、勤奮好學，品學兼優。

　　在老師眼里，她是一個愛學習，勤思考，求知欲強的孩子。每天課前都會認真做好預習，課堂上認真聽講，積極思考老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言，課后按質按量完成老師布置的作業。每天堅持半個小時的閱讀，目前為止，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等課外讀物，她都讀完了。學校老師交給她的任務總是一絲不茍地完成。作為班上的班長，她要求自己在學習、紀律方面都起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。在一年級上學期榮獲了“三好學生”等榮譽稱號。

　　二、尊敬長輩，孝順父母。

　　在父母眼里她是一個非常孝順的孩子，在家里自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，很少需要父母操心，主動為父母分擔家務。她知道父母賺錢的不易，從來不亂花父母的錢，不亂買玩具。每年的母親節、父親節等與父母有關的節日，都會親手制作禮物送給父母。她明白自己努力學習，自己的事情自己做才是對父母最好的孝順。

　　三、助人為樂，富有愛心。

　　不僅是孝敬父母，她對身邊的朋友和同學也很熱心，班上同學有時忘了帶學習用品的，她總會主動拿出自己的給她們用。經常幫助一些成績比較落后的同學，耐心細致地給他們講解，直到他們聽懂為止。這就是她，一個樂觀向上、品學兼優、樂于助人、尊敬長輩的陽光少年!

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 3

　　熊xx是百興學校一年級(3)班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里，她從小養成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動承擔家務，幫媽媽一起打掃衛生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天，這是她對自己一貫的要求。因為她，家里充滿了歡聲笑語。

　　在學校，熊xx尊敬老師、團結同學;在班級里主動承擔職責，班級獲得的榮譽她倍加愛護，哪里能給班級增加榮譽，哪里就有她的身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 4

　　方xx是一年級(4)班的學生。作為一名軍人的孩子，由于父親工作的特殊性，從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴，但是他還是成為了一個頂天立地的男子漢。在家中，他明白母親的辛苦，也理解父親的堅持，所以他要求自己像一個男子漢一樣。

　　在母親難過時，成為母親的“忘憂草”，為母親排憂解難;在與父親為數不多的聯系中，也懂事地不吵不鬧保證自己會和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃，雖然父親常年不在身邊，但他知道自己的父親在用自己的力量守護著祖國。父親在祖國的邊疆保家衛國，而他的孩子也在茁壯成長，并且深受父親的影響。

　　他胸懷天下，有強烈的愛國情懷，他連續幾年獨自參加“重走長征路之旅”等紅色活動，感受革命先烈的艱苦，學習長征精神，立下了宏偉志向。他是一名具有家國情懷的新時代好少年。他還廣泛培養自己的興趣愛好，熱愛畫畫和朗誦。他品學兼優，曾獲得“優秀少先隊員”和“三好學生”等榮譽稱號。他認為學無止境，他想在未來的學習道路上努力完善自身，汲取更多的知識。他是一個具有刻苦、向上品質的新時代好少年。毛主席說：“自信人生二百年，會當擊水三千里。”他就像一只搏擊長空的小鷹，在新時代的高空中自由翱翔。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 5

　　一年級(5)班的曾xx同學學習勤奮，熱愛集體，被學校評為“三好學生”，是一名德、智、體、美、勞全面發展、綜合素質優秀的好學生。他熱愛學習，善于思考，積極發言，敢于實踐，勇于創新，是一個熱愛科技創新的好少年。他在學習上有股不服輸的勁，每次考試都名列前茅。在一年級上學期期末考試中，他獲得了數學100分，語文99分的優異成績。

　　他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓練班，并在老師的指導下不斷晉升至業余初級段位。除此之外，他還參加了新廬小學舉辦的寒假籃球訓練營，在暑假期間則參加了國家認可的游泳訓練并拿到了初級選手證書。而且從幼兒園開始就學習繪畫，現在他不僅能畫傳統的中國畫，還能畫西方的油畫，深得繪畫老師的喜愛和欣賞。

　　他熱愛勞動，并一直擔任勞動組組長。每到他值日，他就帶領同學們極為細致認真地打掃教室衛生，讓同學們有一個干凈整潔的學習環境。曾xx學習上取得的成績是與父母親、老師的教導分不開的，也與他自己平時認真學習，勤奮努力，并有一股積極向上永不服輸的.精神分不開的。雖然取得了一點好成績，但他跟父母親和老師表示，以后他會更加努力，不斷學習和實踐，朝著日后成為一名著名建筑師的理想一路前行，爭取在將來取得更好的成績，用科技為祖國和人民服務，用科技創造更美好的未來!

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 6

　　魏xx，7歲，一年級(6)班學生，在2019—2020年學年度第一學期被百興學校評為“三好學生”。在2019年百興學校秋季“慶元旦書法比賽”活動中，榮獲一等獎。他愛好廣泛、品學兼優、謙虛好學、積極上進，是一個陽光快樂的好少年。

　　一年級上學期，他光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。在老師們良好的感染和熏陶下，在父母的言傳身教下，給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子，讓他一天天茁壯成長起來。

　　學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的學習習慣和自學能力，每天晚上堅持看課外書1小時;生活中，他遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。一年來，他認認真真為班級、為同學服務，對老師交給的任務，他總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手，為同學樹立了好榜樣。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 7

　　符xx出生于2012年11月，是南昌市新建區百興學校一年級(8)班學生。

　　老師的言傳身教，父母的熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里，她尊敬長輩，體恤父母;在學校，她尊敬師長，勤奮學習，心系集體，團結同學;在社會，她誠實守信，遵守社會公德。

　　她還是一個非常孝順的好孩子，每天爸爸媽媽下班后總會第一時間送上問候、幫爸爸媽媽拿好鞋子換上，看見媽媽在做家務就會主動過去幫忙做些力所能及的事情;看見父母辛苦的樣子，就會給父母捶捶背，揉揉肩，陪著說說話，給家人帶去無盡的快樂。自己的事情自己做，今天的事情今天做好，是她對自己的一貫要求，因為她，家里充滿了歡聲笑語。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷地學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力;她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴的累積著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在一起學習中取長補短，共同進取;交流探求中學習借鑒，共同提高。

　　對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是班集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔任務，同學之間的友誼她都特別珍惜。她老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。她興趣廣泛，利用假期不斷充實自己，參加了繪畫、跳舞假期班，并積極參與學校組織的各類活動，廣泛的興趣和愛好，讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　一份耕耘，一份收獲，學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 8

　　崔xx，女，滿族，xx年3月出生，現就讀于xx市xx中學一年九班，任班長一職。

　　她積極進取、奮發向上，立志向、有夢想，熱愛祖國、熱愛家鄉。積極參加文明校園創建活動，具有很強的集體責任感和班級榮譽感，在班級充分發揮模范帶頭作用，幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力，積極參與校園和班級事務，能很好地協助老師完成各項工作，充分發揮班長的職能作用，是老師們的得力助手。

　　她成績優異，嚴于律己，主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛，喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業余時間學習書法并取得很好的成績：曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華大學展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名，為繼承和發揚中華傳統文化做出了自己的貢獻。

　　她深知，美麗的青春只有用心澆鑄，才能發出絢麗的光彩，她時刻牢記諄諄教誨，立志向、有夢想、愛學習，努力成為擔當xx復興大任的時代新人。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 9

　　范xx，女，一年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。

　　在學習上，范xx同學不斷學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在交流探求中學習借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在一年級第一學期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。

　　在家里，范xx同學尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會幫助父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，收拾房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。

　　在社會上，范xx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

　　一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 10

　　顧xx，男，白河學校一年級八班班長。他是我們學習的榜樣，更是我們追趕的目標。

　　在學校，他是一個勤奮學習，尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的思路走，積極回答問題，并能帶動其他同學的學習熱情，課下他積極幫助同學。同學總是打趣說：“杰哥，也不給我們個機會！”

　　在家里，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經常幫助父母做家務活，堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不容易，作為家里的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。

　　在社會，他是一個誠實守信，遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間，他經常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 11

　　xxx，出生于一個普通的農民家庭，是李堡鎮曹園小學一年級的一位普通學生，從小聽話懂事，是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考，心中有他人，寧愿逼迫自己成長，也不愿拖累他人。

　　在生活上她是一個積極陽光的小女孩，同時又非常的孝敬長輩，利用自己的空閑時間為家里做家務，替家人分擔，用她自己的話講：“老師教導了我，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我要時刻牢記！”正是如此，她每天都會早早起床，自己洗漱完畢后，都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上，去鼓勵弟弟積極起床，養成良好的習慣。在學校，她團結同學，尊敬師長，班里的活動都是積極參加，她總說，這些都是鍛練的機會，我必須要參加，正是這種積極向上的精神，所以老師和同學們都非常喜歡她。

　　良好的生活習慣和心靈上的自強不息，在她的學習上更是得到了出色的體現，進入小學后，勤奮好學，把良好的`生活習慣、謙虛上進的態度和一絲不茍的精神完美的融入到學習中去，遇到不會的題目，她會通過詢問老師同學，查閱資料等方法，把題目搞懂，每次考試，有失利的地方，她都會從中找出原因，并加以鞏固練習，避免錯誤的情況再次發生。在學校里也是和同學互幫互助，先后擔任學習委員等班級職務，從一年級到現在，學習一直是班里前茅，每學期都是三好學生，為了增加自己的興趣愛好，她還學習了彈鋼琴，用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操，鍛煉雙手的靈活程度。

　　不僅如此，她還講公德，有愛心，在公共場合十分注意自己的言行舉止，當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾，她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶，同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人，她會經常去陪他們聊天解悶，帶點小禮物，有時候遇到路邊的流浪小貓小狗，她也會從家里帶些食物去喂養它們，但她自己卻非常的勤儉節約，從不亂花一分錢。

　　“少年強，則國強，少年志，則國志”，這句話，是她覺得最勵志的一句話，她說，我們是新時代的接班人，是祖國未來的希望，雖然我還是一名小學生，還做不了驚人的大事，但是，我可以努力地朝前進的方向不斷發展，壯大自己，做一個愛國的新時代好少年！

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 12

　　她叫xxx，女，漢族，出生于xx年xx月xx日，是實驗小學一年一班的學生，班級中隊長，學習委員，英語課代表，少隊主持人。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。

　　她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。學習上，誠實守信，在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她做事執著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可；對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校里能做到誠實守信，并且答應別人的事，一定會認真做到。因為她誠實守信，同學們都樂于和她說說心里話；對長輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務活。對父母從來不說假話，不做不誠實的事。

　　xxx同學是一只勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習，上課認真聽講，積極思考，勇于發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學們到齊，然后組織同學們進行自學。當發現有違規現象時，她一定會及時制止；作為英語課代表，每天，她都認真收作業、發作業。在老師不在時，組織同學上好自習課，課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文，及時發現同學們在學習中遇到的困難，和老師交流，幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不說謊話，答應老師和同學的事，她都能做到做好。

　　她牢記這樣一句話：對待朋友和同學，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學用，如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，直到他會了為止。

　　她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時，她從不和同學交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當以誠信為本，做到真實可信。見到違反學校的紀律，她總是及時制止，幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優秀的，但在誠實守信的品質上，絕對是令師長欣慰的。她做事執著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。

　　在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。

　　她就是我們學習的好榜樣，讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 13

　　xx，男，現年7歲，xx縣xx鎮xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展，品學兼優，身心健康，表現優秀。“我要當一名三好學生”，這是他入學以來的向往，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。

　　一、思想品德良好。

　　身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進。他堅持養成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始；堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢！

　　二、學習態度端正，成績優良。

　　他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每一天都能以昂揚的姿態應對學習、生活，每一天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優等。

　　三、身體健康，全面發展。

　　他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每一天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好，不僅僅講究個人衛生，而且用心負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。

　　點滴積累，促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，用心上進的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 14

　　我是一年（1）班的xx同學，當然作為一名小學生，認真上課、及時完成作業是最主要的。每天一放學，我第一件要做的事情就是完成作業。認真寫好每一個字，仔細檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心。

　　在課余生活中，我非常喜歡看書、畫畫，每當教師節、婦女節、母親節，我都親自制卡片送給老師和媽媽，表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎，我每學期被評為了“三好學生”和優秀少先隊員。看著這些鮮紅的獎狀，我衷心感謝父母和老師的培養，感謝同學的支持，讓我覺得自己每天都生活在學習的春天里。

　　我相信，有你們的支持，今后學習的每一天，也都像陽光一樣燦爛！

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 15

　　一年級6班的xx是一位愛笑的小姑娘。在學校濃郁的文化氛圍和良好的校園風氣影響下，她養成了愛學習、樂于助人、熱愛勞動，對人有禮貌的好習慣好品質。她誠實守信、聽老師的話，不和同學鬧矛盾。雖然年齡小，但已經多次參與義賣，愛心助學活動。

　　品質方面，在學校老師的教導下，xx誠實守信，不對別人說假話，借閱同學的書籍一定會按時歸還。她樂于助人，在學校幫助老師收發作業，團結同學，幫助同學學習，經常在課后主動打掃衛生。在公交車上，多次把座位讓給老人。

　　xx多次參加義賣、愛心助學活動。15年8月，義賣食品將所得款項捐助希望工程，獲得酒店愛心小天使稱號。16年10月參加“青島紅十字會粉紅絲帶基金”捐款愛心跑活動，并獲得小朋友組第一名。參加市南區樂助智學者協會筑夢大涼山愛心助學等愛心助學活動，獲得市南區樂助智學者協會的譽證書。

　　學習方面，xx謙虛好學，學業成績優秀，在班里舉辦的多次聽寫、口算心算等活動中，獲得好成績。在家里寫作業不需要家長催促，能夠自己整理書包學習文具等。在發燒打吊瓶的情況下，仍堅持參加學校的期末考試。經過初賽、復賽、決賽，在“外研社杯”中小學英語閱讀大賽中，獲得青島賽區市級決賽小學低年級組二等獎。

　　xx熱愛體育運動，喜歡跑步、輪滑、跳繩等，在體育課上，是跳繩“小師傅”，幫助同學們練習跳繩。業余時間還學習了美術、舞蹈等藝術課程。xx以品德為先，努力做一個德智體美勞全面發展的好學生。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 16

　　xx：一年級（1）班學生。從踏入幼兒園他就是老師的好幫手，小朋友的好伙伴，畢業時，不僅作為學生代表上臺發言，而且作為學校第一個學生主持人主持了幼兒園的畢業典禮。

　　學習上，他勤于動腦，喜歡閱讀，課堂上他總是最積極的那一個。在學校組織的第三屆漢字書寫大賽中，他取得了優異的成績。擔任副班長和語、數小組長的他也經常會幫助其他同學，當他們的“小老師”，與大家共同進步。在老師和同學的幫助下，他在一年級第一學期獲得了“三好學生”稱號。

　　生活上，他不挑吃穿，不攀比，從小堅持自己的事情自己做。幫家長干家務，關愛孝順長輩，做錯事勇于承認錯誤，不撒謊。他最喜歡幫助別人，媽媽經常給他說：贈人玫瑰，手留余香。

　　他還有許多興趣愛好，比如畫畫、跆拳道，成績優異的同時也要有一個強健的體魄，已經是跆拳道七級了。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 17

　　xxx，上派鎮菁菁小學一（5）班學生，尊敬師長，勤奮好學，活潑開朗，樂于助人，是個天性善良的好孩子。

　　在家里，她孝順父母，尊敬長輩，經常在家幫爸爸、媽媽做一些簡單的家務，從來不嬌慣自己，是一個講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。

　　在學校，她熱愛集體生活，團結同學，尊敬師長，認真完成老師布置的各項作業，平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。

　　xxx同學興趣廣泛，追求全面發展，除了學習成績優秀外，還參加校學校的合唱團，戲曲社團和美術社團，得到了老師的好評。

　　一分耕耘，一份收獲。xxx正用自己的誠實善良為歌，文明和禮貌為曲，彈奏著暖人心扉的贊歌。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 18

　　這是一年級五班的xx同學。自入學以來，她一直為了讓自己成為一名優秀的小學生而努力。

　　在學校，她自覺遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，熱愛班級，上課專心聽講，課下認真作業，做好預習準備，每天堅持閱讀，表現優秀，被評為“七彩之星”。在家里，幫父母做力所能及的事情，對待鄰里，禮貌問候，常被鄰里夸贊乖巧懂事。課外時間她還學習了舞蹈、表演朗誦，在參加藝術大賽中均取得優異的成績。

　　xx心的善良，助人為樂，外出時每當看到路邊、廣場有年長行動不便的乞討者，總會心生憐憫伸出援助的小手，送上自己的一點心意。記得品生課堂老師講到了非洲難民，那里有好多和她一樣年齡的小朋友，因沒有食物被餓死，回到家心里一直很難受，媽媽說中國偏遠的地區也有生活困難的小朋友，她便提出想幫助他們。于是xx經常會把自己的衣物、學習用品送到社區捐贈箱，希望給他們送去一點點溫暖，想到他們穿上自己送的衣服，用上自己給的鉛筆心里就開心。

　　愛護環境人人有責，xx從垃圾分類做起，每天和媽媽一起扔垃圾，并且會將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾分別放置指定垃圾桶，這也讓她從中學習到有害垃圾會給我們的環境帶來長久的破壞，會威脅人類健康，絕對不能隨便丟棄。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 19

　　你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關的成語嗎？對，我就是一個屬馬的女孩小怡，我是一年（1）的副班長。我勤奮好學，思維敏捷。成績優秀。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鉆研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂于與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 20

　　小孫，城頭中心小學一（1）班一個陽光燦爛的男孩，開朗自信，活潑熱情，積極向上。從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，品學兼優，愛好廣泛，多才多藝。

　　一、熱愛集體無私奉獻

　　他把班級當成自己的家。敬愛老師，主動承擔班級事務，參與班級管理。老師交代的事情，總是一絲不茍地完成；團結同學，同學有困難，總是第一時間伸出援助之手，是同學心中的“小太陽”。

　　二、勤于思考嚴謹認真

　　他樹立了明確的學習目標，學習態度嚴謹認真，喜愛探究，敢于質疑，富有創新精神。總是知之為知之，不知為不知，實事求是。一顆大大的腦袋里，藏有無數的問號，知其然，還要知其所以然。

　　三、愛好廣泛多才多藝

　　他興趣廣泛，追求全面發展。喜歡閱讀、書法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競賽活動；積極參加學校組織的公益活動：到敬老院為老人們打掃、表演，參加春節義務寫春聯；積極參加少先隊各種活動。在各種活動中培養了品質，熏陶了情操。

　　四、勤奮刻苦春華秋實

　　小孫成績優異，年年被評為校級“三好學生”。在20xx-2021年度“海生草”留守兒童關愛困境留守兒童公益項目培訓中表現突出，被評為“海生草之星”。

　　20xx年被評為“贛榆區優秀少先隊員”。參加江蘇省中小學金鑰匙科技競賽，榮獲二等獎。在第三屆全國書法、硬筆書法網絡大賽中榮獲二等獎。在20xx年連云港市少兒藝術大賽中，榮獲書法類二等獎。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 21

　　在老師眼中，小源同學是一個沉穩、內斂、清雅、聰慧的男孩。

　　他生而真純，追求善美、品學兼優、言行知禮，屢次獲得市級、校級各類榮譽，其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎”、省級繪畫比賽“一等獎”、省級打擊樂大賽“二等獎”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發展，在課余時間會主動練習書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等，作為學校少先隊的大隊委和班干部，小源同學積極參與學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀，運用書中知識反觀自己，一直學習運用《三字經》和《弟子規》來嚴格要求自己的言行舉止，一直到現在。

　　同學眼中的他——關心同學、樂于助人。

　　同學總會親切地稱呼他“小阮”，那是他擅于助人，團結同學最好的褒獎，無論是學習有困難、生病請假練習不會做、還是同學間鬧別扭，他都會溫暖地給予幫助或化解；在值日衛生間時，他總會“沖鋒在前”，主動承擔臟活累活；在活動中，他喜歡積極主動地幫助老師管理好小組成員，提醒班級成員，維持秩序、組織小活動……

　　家長眼中的他——愛心孝敬，關愛鄰里、愛護小動物。

　　假期的早晨，他會主動要求做早餐，雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作，但是是全心全意的；在家人生病時，送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可愛的樣；面對鄰里，他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天，會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物；樓下阿姨取快遞，會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻；樓上小弟弟作業不會做，會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動，他也會主動請陳要和父母一起參與。

　　在漫漫成長路上，他是一個陽光、自信、好學的孩子。希望他繼續鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發展，修習品德，注重日常，成長成為彬彬有禮的青年學子。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 22

　　xxx是一位品學兼優的好學生。在學校里，她成績優異，尊敬老師，團結同學，見老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小幫手，有很強的的集體榮譽感。她開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，能和每一位同學和諧相處，同學們都很喜歡和她交朋友。

　　放學后，她總能自覺地獨立完成作業，并利用閑暇時間幫助家人做一些力所能及的家務。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，乖巧懂事，從來不讓家人為她擔心。同時她還養成了勤儉節約的好習慣，從來不浪費糧食，不亂花錢，可以自己料理個人生活，她總是把物品擺放的整整齊齊，房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前，她會根據第二天的課程表，把上課所需書本文具整理好放進書包。大家都夸她是一個愛干凈勤快的好孩子。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 23

　　XX：一年級（3）班學生。XX是一個品學兼優的的小學生。在家里，他尊敬長輩，孝順父母。每天幫父母做些力所能及的家務，特別是照顧年邁的奶奶，他常常幫奶奶倒水、端飯、捶背，還和奶奶聊天。周末總會和媽媽一起打掃衛生、收拾房間。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求。他讓家里充滿歡聲笑語。

　　在學校，他勤奮學習，有良好的學習習慣。他尊敬師長、團結同學，聽從老師的教導。與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。他熱愛集體，熱心助人，同學摔倒了，他主動把他扶起來，和同學們建立了深厚的友誼。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 24

　　xxx，今年7歲，是一年級一班的一名小學生。入學以來，在學校老師和家長的精心培養教育下，從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成長為一名熱心正直、誠實有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。

　　在學校里，她尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感。她活潑開朗，熱情友好，主動幫助有困難的同學，善于交朋友，也喜歡交朋友！作為班長，她以身作則，不講臟話，不亂扔亂吐，并能糾正身邊同學的不文明行為。

　　在學習中，勤奮上進，爭取各科成績優秀，在安徽省首屆青少年語言藝術大賽中取得了銀獎，在跳舞、畫畫等方面堅持學習，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，做同學們身邊的好榜樣。在家里，能幫父母做一些力所能及的事情，掃地，洗碗，擦玻璃，給他們講故事、跳舞，逗父母開心，真是一個開心果。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 25

　　小豪，濰城區永安路小學一(3)中隊紅領巾一星章獲章隊員，是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、積極進取的好隊員。

　　小豪勤奮好學，熱愛學習，喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20XX年九月獲得婦女聯合會舉辦的“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。

　　小豪在生活當中為了鍛煉自理能力常常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校小豪熱愛集體、尊敬師長、團結伙伴，努力成為一名優秀少先隊員。

　　小豪利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的身體素質和文化素養。他將繼續與紅領巾相伴，時刻以一名優秀的中國少年先鋒隊隊員為準則，不斷歷練打磨自己，嚴格要求自己，在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 26

　　我生活在一個和睦有愛的六口之家，從小被家人質樸的愛包圍著，家人希望我成為一個心地善良，勤勞懂事的好孩子。

　　在家中，我愛勞動，有擔當，是媽媽貼心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中為生活辛勤勞作，而媽媽要獨自在永安照顧三個孩子生活起居。我主動承擔起日常給弟弟喂飯的任務，睡前陪伴弟弟看圖書，讓媽媽在忙碌中，能有片刻的休息。責任意識在我的內心萌牙生長。

　　在學習之余，我總會主動幫媽媽做一些力所能及的家務事，比如摘菜、掃地、洗碗，做得井井有條。本是調皮玩耍的年紀卻從不給媽媽添煩惱，是媽媽貼心的小棉襖。

　　在學校，我愛學習、勤思考。上課認真聽講，按時完成作業，課后閱讀是她必不可少的功課。學校舉辦的各類活動，我總是踴躍參加。我爭卓爾章

　　我愛好廣泛，特別喜歡閱讀和繪畫，家中的字帖和日記里總能看見我繪畫的影子。我把內心最豐富的想象，用多彩的畫筆表達了出來。

　　希望今后繼續努力，在書海里遨游，在繪畫中盡情綻放想象。向上、向善，成長為一個溫暖、聰慧的好少年。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 27

　　xxx是一個靦腆害羞的小女孩。在學校里她能夠尊敬師長，上課遵守課堂紀律；團結同學，和同學們友好相處，交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她，同學們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛生小班長，她能自覺做到不亂扔垃圾，并經常帶領班級同學清理班級的紙屑，起到了模范帶頭作用。

　　在家里，她也是一個聽話懂事的好孩子。她尊敬家里的長輩，是爺爺奶奶的開心果。當爸爸媽媽需要她做一些小事情的時候，她也能開開心心地去做，從不推辭偷懶。

　　今后，相信她會更加嚴格地要求自己，力爭做得更好！

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 28

　　我今年7歲零1個月了，是菁菁小學一年級（2）班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，我感受到了學校里的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，是一個講文明，有禮貌的好孩子。

　　“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的座右銘。在家里，我孝敬長輩，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，堅持自己的事情自己做。

　　在學校尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好！認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手。我開朗大方，熱情友好，喜歡畫畫，閱讀，口才，善于交朋友，也喜歡交朋友。

　　小學生一年級新時代好少年事跡材料 29

　　鄭xx，坡頭區第一小學一（3）班的學生，學校大隊部的學習委員，一個臉上總是掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧的光的陽光小男孩。

　　智慧的獲取，讀書是必不可少的。因此，只要有時間，他總是拿著有益身心的書報雜志看啊看，以開闊自己的視野，豐富自己的課外知識，小小年齡的他看過的書一個書柜都放不下。

　　他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考。而積極動腦、大膽發言是他上課時的突出表現，課堂上老師提出的問題，他總有自己獨特的見解，有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，正如任課教師所說的“上課缺了鄭xx，課堂氣氛上不來！”。

　　正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，是班級的“三好學生”、“優秀學生干部”、學校的“學習標兵”等。

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