校務公開工作總結（精選9篇）

　　校務公開工作是指學校將其內部管理和運作的相關信息，通過一定的方式和渠道，向學校師生員工、家長以及社會公眾進行公開的一系列活動和措施。以下是小編幫大家整理的校務公開工作總結（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

　　校務公開工作總結1

　　我校自從開展校務公開工作以來，在上級領導的關心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、行政會、校務公開欄、校園網、對外公示欄、家長會等多種形式，對學校的重大事務進行全面公開，收到了顯著效果。全面落實了“依靠方針”，充分調動了廣大教職工的積極性和創造性，促進了學校民主管理工作。

　　一、健全機構、全員參與

　　學校在校務公開工作之初，就成立了以黨支部書記為組長，工會主席為副組長的校務公開領導小組，還成立了條線負責人組成的校務公開工作小組和教職工代表組成的監督小組，分別負責校務公開的具體工作和檢查監督。同時，通過教職工大會向他們宣傳有關校務公開的文件精神，宣傳校務公開的目的、意義，還利用政治學習時間組織他們學習了教育部、全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》，使全校教工一致認識到：全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設、推進民主管理、推動學校改革和發展的重要措施。在全校統一了思想，做到全員參與，為校務公開工作的順利開展打下基礎。

　　二、建立制度、規范動作

　　在推行校務公開工作的過程中，制定了《馬杭小學校務公開工作實施意見》，進一步明確了領導小組和工作小組的職責、分工，制定了有關的制度，確定了校務公開的內容、依據、程序等。具體的制度有：

　　1、校務公開負責制，校行政對校務公開負責，把校務公開工作列入議事日程，納入校長管理責任范圍，具體協調各部門做好工作；

　　2、公開內容審核制，即對公開的內容做到嚴格的把關，先由學校工會及時收集資料，匯總后由校務公開領導小組和監督小組進行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內容的正確、真實、全面、及時。

　　3、反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學校領導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務公開工作結合，與學校的各項考核掛鉤，使校務公開真正起到推動學校發展的作用。

　　建立有關制度后，有效防止了校務公開工作流于形式，提高了校務公開工作的規范動作水平，保證了校務公開工作的質量。

　　三、開辟陣地、形式多樣

　　在校務公開推行后，學校就在校門口櫥窗設立了校務公開欄，公布有關的教育法規，學校的辦學方針、目標，收費標準等一些重點內容。在校園網設立了校務公開校長信箱，兩個固定的陣地保證了重點內容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公開欄目，保證各項內容靈活、快捷地公開。

　　在形式上也靈活多樣：首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式，聽取學校工作報告、財務報告，討論通過學校規章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監督等職權，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務，發揮教代會的優勢為校務公開提供組織與制度上的保證。例學校《馬杭中心小學教職工流動方案》、《馬杭中心小學中層競聘實施方案》、《馬杭中心小學學校三年規劃》、《馬杭中心小學教師獎勵性績效工資分配方案》等均由教代會審議通過并由教代會監督執行。其次是通過全體教師會議、行政例會等有關會議通報學校需要公開和教師要了解的政策、文件等。如學校的各項工作安排，歷年的'職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過教師大會教師傳達。三是通過校園網將學校組織的各項評比情況，師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以網上形式向教師公開。四是根據實際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時，由專人負責當面解釋，如學校代扣四金撥交、所得稅時，均由財務人員作好解釋工作；在家委會、家長會上就家長普遍關心的校服、在校用餐等收費，將物價局的有關批文張榜公布給家長看及作相應的解釋；在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，人事干部就專門印發工資變動登記表，注明變動時間、依據、金額，讓教師心中有數。

　　有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學校的各項工作均能了解，使社會對學校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學校更好地開展項工作。

　　四、突出重點、內容實在

　　在公開的內容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到幾個結合，即同學校的管理工作、學校改革結合，同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設結合，同維護教職工和學生的合法權益結合。首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發展目標，學校改革方案和規劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規章制度條例、意見措施等。二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，學校對一費制以及各種代辦性服務收費等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。三是教職工關心的問題的公開，如評先的條件、指標，職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。四是敏感問題的公開，如學校的財務情況、物資采購情況、經費收支、招待費開支等做到公開。

　　公開的內容涉及到學校工作的方方面面，但同時也突出重點，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內容具體真實。

　　五、加強管理、不斷深化

　　學校推行校務公開制度，就是要進一步完善學校民主監督和民主管理，落實“依靠方針”，促進學校的穩定發展和素質教育的深入實施。因此在實施過程中，我們結合實際，不斷加強管理和進一步深化。一是領導小組思想上不斷提高認識，變任務性工作為實效性工作，常抓不懈，兩年來堅持按制度規范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開。二是工作小組不斷提高業務能力，不僅要及時做好經常性的公開任務，而且要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結的基礎上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內容，讓領導放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。三是監督小組加強監督和檢查力度，履行其職責，使公開的內容及時、真實，并認真負責做好教職工的民意測評工作，經常進行意見的反饋，使校務公開工作進入良性軌道。

　　通過校務公開，我校的工作透明度強了，保證了“依靠方針”的落實，促進了學校民主管理制度的完善、落實，領導工作也得到了教職工的理解和支持；通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進；通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設和師德建設。當然，我校的校務公開工作還有很多值得我們探討的東西，在以后的工作中我們將以“三個代表”重要思想為指南，不斷地完善和規范校務公開工作機制，使之更制度化、科學化。全校師生員工將不斷開拓創新，與時俱進，為把馬小辦成一流學校而努力。

　　校務公開工作總結2

　　我們秉持“和美教育”的辦學理念，堅持以人為本，以社會主義核心價值觀為引領，提高辦學品質、激發辦學活力、突出辦學特色，努力辦好人民滿意的教育。

　　學校全面推進校務信息公開制度，緊緊圍繞“促使權力在陽光下運行、解決群眾反映的突出問題”的工作重點，根據實際盡量公開、真正向教職工“交心底”“亮家底”，使廣大教職工人人都知校情，參校政，管校事，督校政，促校興，促進學校管理科學化、決策民主化，形成了校務公開工作特色，有力地推動了“和美教育”的發展。

　　一、公開內容全面化，學校管理民主化

　　學校公開內容全面化，20xx年向本校教職工或社會公開以下校務：

　　（一）學校的基本情況，包括歷史沿革、辦學性質、辦學地點、辦學規模、辦學基本條件、機構職能、聯系方式等一共12份。

　　（二）學校現行規章制度以及辦事流程一共11份。

　　（三）學校發展規劃、年度工作計劃及其執行情況18份。

　　（四）學校招生的計劃、范圍、對象,學生學籍管理規定和評優獎勵辦法,非義務教育階段學校的報考條件、錄取辦法,獎學金、助學貸款、助學金、勤工儉學和學費減免的申請條件、審批程序和結果6份

　　（五）學校收費的類別、項目、標準、依據、范圍、計費單位和批準機關以及監督電話3份

　　（六）學校教學科研工作的有關規定,教學與科研成果評選,課程設置方案與教學計劃及執行情況等4份

　　（七）學校教職工招聘、職稱評聘、職務晉升、評優的條件、程序、結果及爭議解決辦法,績效考核及績效工資分配辦法,教師培訓等師資建設情況等49份。

　　（八）學校數量較多的物資采購、基本建設與維修、房產承包與租賃等的`招投標結果及實際執行情況12份。

　　（九）學校經費收支情況,學校資產和受贈物的管理使用情況13份。

　　（十）學生住宿、用餐、組織活動等服務事項及安全管理情況,自然災害、傳染病等涉及師生安全的突發公共事件應急預案及處置情況8份。

　　（十一）其他應當主動公開的情況16份。

　　學校始終堅持“群眾利益無小事”，不斷豐富和規范教育領域信息公開內容，大力推行“陽光工程”，建立交流“直通車”，力求做到公開內容的“四講”，增強學校管理的透明度。一講范圍廣。公開內容涉及學校工作的方方面面，類別清楚、內容全面，使教職工擁有了知情權，加強了民主監督，促進學校各項工作的順利開展。此外，還開設黨務公開專欄。二講內容真。真實全面公開學校教育教學管理過程中的各類情況，實現“快車道”運轉。三講重點明。對于社會群眾關心的學校收費、物資采購、政府招投標、招生考試等敏感性話題，學校注重全過程公開（包括相關政策、標準、過程、結果），讓廣大師生和群眾看得見、看得清、看得懂。四講時效強。學校財務收支情況定時公示，透明化運作財務管理；上級部門關于崗位設置管理工作的相關文件及時在對外公開欄上公示并在教職工大會上廣泛宣傳、征求意見；臨時性材料隨時公開。

　　二、公開載體多樣化，交流渠道動態化

　　按照本條例應當公開的校務，學校可根據公開對象和內容采取以下幾種形式予以公開：

　　（一）設立固定的內外公開欄、宣傳欄及網絡辦公平臺等；

　　（二）定期召開教職工代表會議；

　　（三）在QQ群、微信群、企業微信、廣播、校園網等校內媒體發布；

　　（四）定期召開家委會、學生代表會議；

　　（五）向社會公開的校務除以上形式外，還可采用發送短信、書面通知、信函或通過新聞媒體發布等形式；

　　（六）其他便于教職工和社會知曉的形式。

　　學校逐步建立了以“一屏、三網、三欄、四會”為主的公開平臺，即“一屏”——校園電子屏，“三網”——家校平臺、微信公眾號、校園網，在學校網站設立“信息公開”欄目，“三欄”——對內、對外校務公開欄和黨務公開欄，“四會”——黨政工團聯席會、教職工大會、學生座談會、家長會等。學校積極探索和實踐新的公開形式，努力實現校務公開的渠道更便捷、公開的工作更高效，營造良好學校工作氛圍。

　　三、公開工作常效化，學校辦學陽光化

　　（一）校務公開工作促進民主監督風氣的形成。校務公開工作的不斷深入，廣大教職工廣知校務、明校事，真正感受到主人翁的自豪感，他們滿懷“音校人”的情愫，對學校工作積極建言建議，上下齊心，保證和推動學校的民主建設，使辦學效益再上新水平。

　　（二）校務公開工作促進“陽光教育”局面的形成。通過校務公開，強化招生、采購、工程建設、招投標等重點領域的監督機制，主動把工作置于師生的監督之下。如音樂專業生招生情況，全面、全程在網上公示，接受社會各界的監督，做到“陽光招生”。大力規范收費制度，嚴格執行收費標準，全面施行“陽光收費”。明晰職責、規范程序、加強監督，實現校園物資的“陽光采購”。

　　（三）校務公開工作促進音校品牌效應的提升。隨著校務公開的全面展開，社會上更多的人從各種方式和渠道了解了音校，走近了音校，更是關注著音校一中的發展。同時，音校良好的學風、教風、校風贏得社會各界的普遍認可和贊賞。學校的新跨越新發展更是得到了省、市各級部門的肯定和表彰，發揮著優秀教育資源的示范作用。

　　“校務公開”工作推動了學校機制創新，我們將持之以恒做下去，我們堅信校務公開的透明度越大，群眾知曉率越高，學校的工作就越主動，工作的成效就越顯著。

　　校務公開工作總結3

　　一學期來，我校的校務公開工作根據學期初的工作計劃和上級有關校務公開的規定，積極實施民主辦學、民主管理。加強了制度建設，進一步做好校務公開的相關工作，積極推進了學校各項事業全面發展。現對本學期的校務公開工作總結如下：

　　一、做好政務公開工作

　　1、學校年度工作計劃，總結。常規管理制度的補充、完善。

　　2、學校的整體規劃，近期、遠期工作目標計劃。

　　3、校內教師工作量核定。

　　4、招生政策、計劃、轉學情況。

　　5、教職工職稱評審及聘任、人事調配。

　　6、學校及教師獎懲。

　　7、其他應公開的`及時在學校公開欄予以公開。

　　二、加強財務公開

　　1、學校大宗物品購買情況。

　　2、財務預算、決算

　　3、績效、量化工資核定分配情況。

　　三、完善公開制度

　　1、在醒目的地方設立校內公開欄，涉及全校教工的情況，諸如教師工作量確定、學校物品的采購等及時在公開欄上公布。

　　2、每月底及學期末向全體老師通報校務公開情況、工作計劃、總結、學校規劃、發展目標、量化績效、財務預決算等向全體教工匯報公開。

　　3、完善檔案、注意資料積累。已作公開的內容及時記載歸檔。

　　四、加強校務公開的監督

　　堅持以教師代表大會為載體，學校主要規章制度均通過我校安海鎮教職工代表審核通過，然后在教師會上公布。進一步完善學校管理制度和制約機制。充分教師代表的橋梁紐帶作用，保證校務公開工作健康有序地展開。學校監督小組要認真履行職責，加強對校務公開工作的監督。

　　總的來說，本學期我校的校務公開工作基本完成了學校期初制定的工作計劃。嚴格的實行了校務公開制度，使校務工作透明化，密切了職工關系，調動了職工積極性，取得了較好的效果，但也存在一些不足，在下半年的工作中，我們將繼續努力，最大限度的發揮校務公開的積極作用。

　　校務公開工作總結4

　　校務公開，是學校工作的重要內容。本學期，我校認真學習貫徹執行有關文件精神，加強領導，突出重點，注重實效，堅持把校務公開工作落到實處，取得了較好的效果，現將工作總結如下：

　　一、加強學習不斷提高對校務公開工作的認識

　　開學初，我校便多次組織全體教職工學習上級文件。通過學習教師們進一步認識到校務公開工作的重要性：校務公開，是深化學校內部管理、加強民主管理和民主監督的重要內容，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學校領導班子廉潔廉政的有力保障，是取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。同時我校還成立了校務公開領導小組，并根據上級工作意見，制定了符合我校實際的校務公開工作計劃。

　　二、精心組織，加強制度建設，強化監督

　　本學期我校進一步完善校務公開程序，規范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在領導小組內討論通過，并報經監督小組認可然后進行公示。為確保工作的.真實性和有效性，我們建立健全了監督機制，成立了校務公開監督小組，加強對校務公開進行監督。鼓勵教職工積極行使監督權。凡是有什么對學校有積極幫助的意見和建議可向學校領導反映，學校領導會針對這些提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結、反思，并作一一答復。

　　三、認真落實公開內容

　　1.嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點，我們必須做好。每學期開學，學校都在校務公開欄公示上級有關收費文件，確保家長們的知情權。學校各項收費都納入了財務部門統一管理，未發生違規收費行為。

　　2.招生事務公開。學期初，學校通過校務公開欄向家長公布學校招生方案：所有學生免試入學。

　　3.學校班集體和學生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。

　　4.財務收支情況公開。學校每個月都向教師公示學校經費情況，請教師對學校的經費開支進行監督。

　　5.教職工獎懲公開。包括教職工評優評先，績效考核結果等。

　　我校校務公開工作還存在著一些不足和問題，如公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網上公開機制有待進一步提高。根據存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，力求讓我校校務公開工作更加規范化、制度化。

　　校務公開工作總結5

　　實施校務公開是深入貫徹落實上級關于全面推進政務公開工作有關精神的重要內容，是持續完善學校治理結構，推進治理體系和治理能力現代化的重要保障，也是不斷拓展師生員工參與民主決策，加強民主管理和民主監督的有效渠道。學校高度重視校務公開工作，深刻把握校務公開的實質和內涵，將校務公開工作作為推進依法治校、依法治教、促進作風轉變、提高管理服務能效、加強反腐倡廉建設的重要舉措，保障學校事業發展各項工作穩步有序推進。按照學校印發的20xx年校務公開工作計劃有關通知，結合學校一年來校務公開的執行情況，現將學校20xx年校務公開工作總結如下：

　　一、提高政治站位，做好新時代校務公開工作

　　學校始終突出政治引領，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，依法推進新時代、新形勢下的校務公開工作。按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面推進政務公開工作的意見》和《教育部辦公廳關于全面推進政務公開工作的實施意見》等相關文件要求，持續增強校務公開制度化、民主化、規范化建設，逐步完善民主辦學制度，促進學校事業科學發展，努力增強學校工作的透明度，自覺接受群眾監督和社會監督，充分調動廣大師生積極性，維護師生合法權益。

　　二、拓寬公開渠道，豐富校務公開內容

　　（一）積極構建全方位多層次立體公開體系，打造多位一體校務公開渠道

　　20xx年，學校在常規公開渠道的基礎上，持續積極構建全方位、多層次立體公開體系，打造體系化信息公開渠道。一是進一步完善常規公開渠道，堅持通過印發文件、召開會議、建立布告欄、設立意見箱、實行校領導接待日等方式，保證校務公開的全面性。二是不斷拓展新的公開載體，通過每日發布“建大要聞”、定期發布“參考信息”等，進一步豐富公開渠道。繼續發揮好校級領導及各部門、各單位黨政負責人校內工作郵箱、學校網站、微信公眾號等信息化平臺作用，不斷提升信息化公開實效。三是充分重視專題公開渠道。通過全校教職員工大會、教代會（工代會）、重點工作月度調度會、院長沙龍各類座談會等多層級專題形式，豐富完善信息公開平臺。

　　（二）不斷規范重大事項公開程序，豐富公開內容、注重公開實效

　　堅持以學校重大發展改革方案、財務預決算、人事制度改革方案、大型基建方案等重大事項，專業技術職務評審、崗位津貼改革方案、科研周轉房調配、物資采購等事關廣大教職工切身利益的信息和招生錄取、研究生推免、學生資助、學籍管理、學生評優評獎、發展黨員、轉專業等涉及學生切身利益的'信息為公開重點，確保做到政策公開、程序公開、指標公開、條件公開、操作過程公開、最終結果公開的全程公開透明操作。

　　（三）繼續堅持“點題公開”特色做法，積極發揮教代會基本載體作用

　　學校始終堅持以教職員工需求為導向，對廣大教職工普遍關注的重要、敏感事項進行“點題公開”，接受全校教職員工的監督。自實行“點題公開”以來，校園中形成了“廣大師生員工想知道什么，信息就公布什么”的良好氛圍，展示了學校“打鐵自身硬”的良好形象，體現了學校管理的民主化、公開化，以及敢于問政、問計、問需于教職員工的自信和全心全意服務于師生的決心。

　　三、突出工作重點，提高校務公開規范化建設

　　（一）總體工作情況

　　學校按既定計劃較好地完成了全年校務公開工作，未發生公開項目為實際未發生項目的情況，未發生有意不執行公開計劃和躲避教職工監督的情況，切實做到了年初有計劃、年末有考核、過程有監督。根據《xx建筑大學20xx年校務公開工作計劃》，學校20xx年計劃公開的項目為359項，其中，“常年公開”項目86項、“及時公開”項目74項、“逐月公開”項目199項，均已按計劃完成公開。

　　（二）各種渠道主動公開校務信息情況

　　1.通過門戶網站公開信息情況

　　20xx年，通過學校主頁和校內各二級站點公開新聞、公告、人才培養、學科建設、科研創新、黨建工作、合作交流等信息共計22382項，其中：綜合新聞7627項，通知公告5399項，學術動態1349項，人才培養674項，科研創新1124項，黨建工作899項，學生管理1799項，人事師資832項，干部管理697項，對外合作與交流1237項，財務管理745項。

　　2.通過OA辦公系統公開信息情況

　　20xx年，通過學校辦公系統，使用公文管理、會議室管理、兩會管理、重要活動安排、印信管理、督查督辦、請假管理、信訪登記等信息共計10870項，其中校內發文391項；校內請示36項；校內函17項；校外收文1198項；會議室使用情況2257次；印信申請5580項；督查督辦136項；信訪登記1項。

　　3.通過校報等傳統媒體途徑公開情況

　　通過校報等傳統媒體途徑公開情況。20xx年，學校共編輯出版校報20期，策劃專欄和專題報道10余個，刊登深度報道60余篇。校園網累計發布學校重要新聞及綜合新聞600余條，圍繞重大活動、節日設計制作頭圖50張。

　　4.通過微博、微信等新媒體途徑公開情況

　　官微累計發布380余篇信息，官博累計發布720余條信息，今日頭條發布信息300余條，共計1400余條，總閱讀量100余萬次。視頻號累計40余條信息，總閱讀量20余萬次。完成學校重大活動官方賬號對外的現場直播10余場，總在線觀看人數20余萬，累計觀看人數超30余萬人次。

　　（三）突出公開重點，回應重大事件和熱點問題

　　牽頭組織參觀“奮進新征程”主題成就展，面向全校師生進行宣傳教育。充分發揮校報、新聞網、電視、微信公眾號等平臺開展宣傳報道，開設“奮進新征程”專欄，發表相關報道30余篇。

　　學校始終將規范管理作為招生工作的重要基礎，不斷完善工作機制，增加工作透明度，更好地維護廣大考生的合法權益。學校在20xx年本科招生工作中嚴格執行上級相關文件規定，進一步采取相關措施，確保招生工作公開、公平、公正。

　　通過教育部陽光高考平臺和xx市高招辦平臺進行線上答疑；利用xx日報、xx城市廣播等主流媒體進行線上宣講；強化與生源重點中學、xx各區教委考試中心聯系，宣傳高招政策和學校辦學實力；開通招生咨詢熱線，安排招生辦工作人員及工作組成員員為考生及家長提供電話答疑服務；組建考生和家長招生咨詢微信群，提供實時咨詢服務，各學院組建學院招生咨詢群，將學生引流至本學院提供詳細的咨詢服務；在xx地區高考志愿填報期間，建立起覆蓋xx全區的線下招生咨詢點。

　　認真貫徹落實教育部、xx市教育委員會、xx市教育考試院和學校的相關文件精神，堅持“公平、公正、公開”原則，通過教育部陽光高考平臺、xx考試報、學校本科招生網以及招生辦微信公眾號等宣傳平臺，公開招生章程、招生計劃、歷年錄取以及招生新政等信息；同時第一時間公開錄取信息，并公布招生工作信訪、投訴電話，接受考生、社會的全面監督。

　　學校高度重視教育收費公開工作，20xx年通過財務處網站、“告示欄”等方式將收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計費單位、收費結果、投訴電話等內容進行公示，落實教育收費公示制度，主動接受社會、學生及家長的監督。根據xx市財政局、xx市教委規定，向社會公開20xx年決算信息、20xx年預算信息和收費標準，堅持按時、按規范開展公開財務制度、預算、決算等工作，不斷完善構建學校財務公開制度，促進教職工全面參與管理、實施監督。在20xx年教代會和工代會上公開學校年度財務工作報告。由分管財務校領導向教職工代表報告學校20xx年度財務決算暨20xx年度預算。財務處認真答復教職工代表關于財務問題的提案。通過學校財務系統依據權限查詢各類賬務。對審計處開放全部賬務查詢權限。

　　對教職工關注的熱點問題及時、全面公開，努力保證和維護師生的合法權益。及時通過xx市政府采購網、中國政府采購網等網站向全校師生、社會供應商公示招標項目采購意向30項；公示招標公告、結果公告、合同公告136項；通過校園網首頁、國資處網站向全校師生、社會供應商公示比選項目比選公告、結果公告26項。在兩校區公示欄公示新增無房教職工及住房未達標教職工住房補貼信息；在國資處網站公示出租（出借）房屋相關情況。20xx年，向全校師生發布實驗室安全檢查通報11項；公示環能學院大型儀器設備開放共享收費標準1項，土木學院大型儀器設備開放共享收費標準1項，經管學院大型儀器設備開放共享收費標準1項。

　　四、加強成果運用，完善校務公開體制機制建設

　　通過校務公開工作的開展，學校在依法治校、民主管理等方面取得了顯著成效，“接訴即辦”和校內信訪在校務公開相關內容方面均實現“零”投訴。在以下三個方面取得了很好的工作成效。

　　（一）規范完善學校民主決策程序。注重校務公開的源頭管理。黨委常委會定期聽取各議事協調機構工作情況匯報，引導各領導小組充分發揮在決策、監督以及評估等方面的重要作用，調動了教職工參政議政的積極性，提升民主管理水平。

　　（二）有力推進依法治校建設。進一步理順黨務公開、校務公開、信息公開關系，不斷強化黨委統一領導，學校行政主抓，業務部門各負其責的領導體制和工作機制，實現校務公開與黨務公開、信息公開的有效互動，互為補充、相互促進、不斷完善，推動形成點面結合、分級負責、多層次的信息公開管理運行體制。

　　（三）不斷提升服務師生能力。校內“接訴即辦”師生服務平臺自啟動以來，各類訴求通過師生服務平臺直達各業務單位，對后勤服務類、網絡服務類、生活保障類、學生管理類、學習保障類等31個集中熱點問題進行分析。師生訴求整體響應率100%，辦結率100%，滿意率98.77%。為解決師生急難愁盼的訴求提供了“便捷、權威”的渠道和平臺。

　　五、以問題為導向，進一步總結促提升

　　校務公開工作是主動適應新形勢、新變化和新要求的重要舉措，是落實立德樹人根本任務，推動治理體系和治理能力現代化的重要組成部分，但對標高水平特色型大學的建設目標，在創新性及其結果運用方面還有一定的提升空間，主要存在以下短板：一是專兼職的信息公開隊伍建設相對滯后，專業素質培訓有待加強。二是校務公開的監督檢查力度有待提高，綜合治理體系和治理能力現代化水平需進一步提升。三是對校務工作呈現出新趨勢、新方向的把握不夠敏銳，反應不夠迅速，創新性和特色凝練工作有待持續改進。

　　20xx年，學校將繼續深入貫徹落實好上級校務公開工作相關要求和文件精神，全面改進和加強校務公開工作中存在的短板和不足，穩步提升工作水平，充分發揮校務公開在學校事業發展中的積極作用。

　　一是對標對表，深入加強上級文件學習，通過調研兄弟高校好經驗、好做法，不斷提升教職員工，特別是領導干部校務公開的主動意識，進一步健全工作體系和人員結構.

　　二是進一步加大校務公開工作監督檢查力度，充分發揮學校紀檢監察部門、督查督辦部門、校工會和師生員工的監督作用，探索建立校務公開中期監督檢查，后期通報整改機制，持續完善校務公開工作開展情況的反饋機制。

　　三是在確保信息安全的前提下，不斷擴大校務公開的渠道和內容范圍，將校務公開工作做細做實做全，提高校務公開的質量，努力做到“規定動作標準規范，自選動作創新添彩”，使校務公開工作成為宣傳推廣北建大辦學特色，使校務公開工作成為宣傳推廣北建大辦學特色的有效手段，助力學校高水平特色型大學建設。

　　校務公開工作總結6

　　一年來，裕民小學學校在上級黨組學校支部的正確領導下，在市局工會的直接指導下，銳意進取，大膽創新，各項工作都取得了很大的提升，校務公開工作也是眾多工作中的一個亮點。曾作為教育系統的代表在全市工會工作中《深化校務公開加強民主管理促進學校和諧發展》進行交流。現就一年來的校務公開工作做一個總結。

　　一、健全機制，夯實民主管理校務公開工作基礎

　　我校成立了由校長負責的校務公開領導小組，由支部書記牽頭的校務公開監督小組，由工會組織負責的校務公開工作小組。小組各成員做到分工明確，責任到人。領導小組下設辦公室，負責校務公開的日常工作。學校制定了校務公開的實施方案和細則，工作制度，（如教代會工作制度、校務公開制度、工會工作制度、黨政干部監督制度）等。明確校務公開原則及內容，公開的形式、時間及程序，嚴格按照吳忠市等級評估細則的要求進行，在校園醒目的地方設立校務公開欄，及時公開與師生切身利益密切相關事項。我們還建立了民主管理校務公開會議制度，讓校委會成為學校新型的民主管理機構。校委會成員由校方代表、家長代表、社區代表和教育主管的督導員組成，定期召開校務公開會議，負責審議和決定有關學校的發展、財務管理、學生管理等重大事項，向學校提出建設性意見，傾聽多方面意見，進行民主決策。

　　二、規范運作，凸顯民主管理校務公開工作的重要作用

　　我校始終將民主管理校務公開工作當做一項“民心工程”來抓，以制度完備、公開公正、運轉協調、周密部署、程序規范、形式多樣、內容豐富為重點。一是做到了“五個結合”。樹立了“以人為本，依法辦學、民主管理”的辦學理念，即：把校務公開與黨風廉政建設和領導班子建設相結合；與學校中心工作相結合；與規范學校管理工作相結合；與行風建設工作相結合；與工會工作相結合。二是堅持了“四條原則”和五項制度。即：依法公開原則；真實公正原則；實效性原則和監督原則。學校重大事情實行校委會審議制度；焦點問題實行上榜公布制度；敏感問題實行教代會民主決策制度；資產使用實行包干責任制度；財務收支實行“兩公開一監督”制度。三是做到了“八個一”，即成立一個領導小組；組建一個監督小組；設立一個舉報信；公開一個舉報電話；設置一個公示欄；備有一個來信來訪記錄本；制定一套規章制度；建立一套完整的檔案資料。四是校務公開的主要形式：會議口頭公布（教職工大會、行政會、家長會、學生集會）；設置校務公開欄，及時公布與師生、家長密切相關的內容；印發公開資料（主要對學生家長），如：致家長一封信等；利用校園網、QQ群等進行公示。五是確定了校務公開的內容：學校制定的規章制度條例、意見措施，學校的重大事項、重要制度、中長期規劃等；學校收費項目收費標準；教職工關心的評優、評先、職務晉升、工資晉級、績效工資的發放、年度考核等；學校的財務情況、物資采購、經費收支；教師考勤情況等均實行逐月或按季度公開；社會熱點問題等；校級領導干部的廉潔自律情況，民主評議領導干部和選聘任免干部等情況。我們的校務公開內容涵蓋了學校工作的方方面面，每學期公開的次數都在48次左右。為教育系統公開次數最多公開內容最全的學校之一。

　　三、務實創新，注重民主管理校務公開實效

　　一是充分發揮教代會的作用。我校每學期堅持召開1一2次的教代會，在每學期教職工代表大會上，代表們認真聽取《校長工作報告》，《財務工作報告》、《學校工會工作報告》和教師提案等，由教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，積極引導全體教師為學校的發展諫言獻策，參與學校的'民主管理工作，增強了教職工的主人翁意識。

　　二是不斷增強民主管理、校務公開的實效性。

　　1.規范了學校管理。推行校務公開的過程，也是學校領導依法治校，依法治教，規范學校管理，接受群眾監督的過程。

　　2.學校民主管理的辦學行為，激發了教職工參政議政的積極性。通過學校設立的校務公開信箱、校長信箱，對教育學生存在的問題，教師的教學情況，隨時通過信箱和熱線電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。

　　3.落實了民主監督，實行校務公開，教職工合法的民主權利得到保障。民主監督權得以落實，得到教職工的充分理解、支持和積極配合。

　　4.實行校務公開，各項工作都提高了透明度，教職工工作積極性得到充分調動，校務公開凝聚了人心，密切了干群關系。

　　5.推進了學校發展。實行校務公開，大力營造了校園濃厚民主氛圍，激發了全體教職工的教學熱情，教師工作責任心不斷增強，積極性不斷增長，學校辦學質量、教科研水平不斷提高。

　　總之，深化校務公開，加強民主管理，極大地提升了教師、學生、家長參與學校管理的熱情，增強了對學校管理工作的信任度。教師有了民主權，家委會有了決策權和監督權，激發了學校教育教學工作正能量，為學校的發展，為構建和諧校園發展打下堅實基礎。

　　校務公開工作總結7

　　一學期來，我校結合本校實際，以教代會、辦公室會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監督，密切干群聯系，從而最大限度地調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

　　一、規范化、制度化接受民主監督

　　我們根據學校的實際，嚴格遵照《長沙市第二十六中學校務公開實施方案》，在校務公開領導小組的領導下，規范了校務公開內容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監督在制度上得到了保證。

　　二、教職工會是校務公開的基本形式

　　要真正發揮教代會的作用，就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議表決。學校領導對教代會十分重視。

　　1、凡是需大會審議的內容都提前下發到代表們手中，組織各室學習討論。

　　2、會議期間，領導們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發表意見，然后對內容再進行合理的修改，使之更趨合理。

　　3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”，在報告中，學校工作中應公開的內容，如學校的師德承諾、信用承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學、教師職稱評定、評優評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內容真實、公開的`程序規范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

　　三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監督權

　　(一)公開形式：

　　我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯席會議研究制，年級組長會議討論制，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。

　　(二)公開內容：

　　1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發展規劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。

　　2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執行財務政策，合理使用經費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。

　　3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務區內張貼招生政策，對招生計劃、服務區的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數。

　　4、公開學校基建維修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經過招標，統一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程，經費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

　　5、教師的職稱評定及評優情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監督。對于各級各類評優、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規范，全體教師參與評議，并公開結果。

　　6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標標準和投訴電話，接受社會和家長的監督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經核實有一定困難，學校作適當的補助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執。做到收支分明，家長滿意。

　　四、校務公開調動了干部和教職工的積極性

　　校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

　　1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發展而努力工作。

　　2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

　　3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發展與個人的命運聯系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

　　校務公開工作總結8

　　一學期來，我校繼續堅持“強化基礎，突出重點，步步深入”的工作方針，努力實現“學校管理法制化、科學化、民主化、現代化”的目標。圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規范操作程序、優化運行機制的思路，積極維護教職工和社會群眾的知情權、參與權、監督權，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。

　　一、加強領導，進一步推進校務公開工作

　　根據實際，我校及時調整了校務公開領導小組和監督小組，進一步完善校務公開的領導體制和工作機制，以加強對校務公開工作的領導，形成了校長負總責親自抓，領導組成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效，保證校務公開工作順利開展。

　　校務公開監督小組更具全面性、代表性，不定期召開監督小組成員座談會，及時了解校務公開的工作效應，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務公開工作的效能。

　　二、進一步抓好校務公開工作的重點工作

　　1.財務管理公開。學校財務預結算，財務收入，教職工獎金、福利分配方案，資金財產管理，財務支出等情況公開。

　　2.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費。

　　3.校舍維修、大宗物資采購進行公開招投標。由學校成立的采購小組全程參與，并分別將招標過程及結果向全體教師及時公開。

　　4.教職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額，評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。

　　5.職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，上級下達的職數，學校職稱推薦成員，量化評分標準，申報者實績，確定推薦人選等公開。

　　6.招生事務情況公開。招生計劃、招生政策、錄取結果等公開。學校每學年招收數、每班生數，每學期將學生姓名、年級、班級、家長(監護人)姓名、家庭住址、所在班級班主任，科任老師等情況公開。

　　7.三好生、優秀學生干部評選公開。學校每學年評選的各級三好生、優秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。

　　8.凡是關系到學校發展重大決策、學校章程及重要規章制度、學校中、長期發展規劃以及與群眾密切相關的重要事情，都要通過教職工大會、教代會等多種渠道向全體教職工公開。

　　9.投訴渠道公開。學校設立的監督舉報電話、舉報信箱等。對來電來信來訪情況和反映的問題，學校認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納，并將辦理結果公開。

　　三、大力強化監督管理，推動學校和諧發展

　　我們始終圍繞學校發展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設工作，推動學校快速、健康發展等方面取得明顯的成效。

　　1.加強權力運作監督制約，促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策，堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制，將旅差費、辦公費、大宗物品采購等師生關注的問題得以公開，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。

　　2.加強學校內部管理，遏制不正之風。學校將學生代辦費的'收費依據、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開，接受社會的監督，并向全體家長作出“正師德、塑師表形象”承諾，使學校杜絕了亂收費等行為。

　　3.營造尊師重教良好氛圍，促進教學質量上新水平。校務公開的推行，還學校領導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關系，調動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施。

　　4.以監督促落實。采取平時監督和重點檢查相結合與師生監督和社會監督相結合的方式，不斷加大監督檢查力度,虛心接受上級領導和群眾對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查，發現問題，及時整改，提高校務公開的實際效果。

　　四、20xx年春校務公開工作思路

　　1.校務公開的內容應當準確真實可信，辦事結果應當公平公正。

　　2.實行校務公開要從實際出發，突出重點，講求實效，不搞花架子，不搞形式主義。

　　3.實行校務公開要以保證學校穩定為前提，根據不同情況，分層面，分時機，按程序公開。

　　4.實行校務公開應采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監督權。

　　校務公開工作總結9

　　我校高度重視校務公開工作，制定了校務公開實施方案，狠抓落實，使我校的校務公開工作逐步走向了依法治校的軌道，努力做到政策公開、過程公開、結果公開。現將我校20xx年校務公開的工作總結如下：

　　一、完善領導機制與工作機制

　　學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規章制度，制訂校務公開制度，明確操作規程，健全考評制度，嚴格工作責任制及責任追究制度，真正形成黨委統一領導，學校行政主持，工會、紀檢監察部門組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

　　二、規范公開內容

　　按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規和黨紀規定的保密事項不得公開外，凡社會和群眾普遍關心、與師生員工切身利益密切相關的重要事項都要向社會公開或在校內公開。

　　1、學校收費情況。嚴格執行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規范。

　　2、招投標情況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施情況均公開。

　　3、其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優、專業技術職務評定、學校干部選拔任用考核情況、學校財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。

　　4、學校校務公開欄內容及時更新。

　　三、嚴格公開形式與要求

　　在充分發揮教代會作用的同時，我校根據群眾可知情、能參與、便于監督的原則，采取以下公開形式：

　　1、各種會議。以教職工大會、中層干部會、座談會等形式公開校務。

　　2、視聽查詢。通過設立公開欄、開通咨詢電話等形式接受群眾監督。學校建有專用公開欄。公開欄內容及時更換，對學校的工作職責、領導分工、部門職責、財務狀況、師生評優評先、貧困生資助、預備黨員入黨前公示、教師專業技術職務評定、學校干部選拔任用考核等進行了及時公開。設立校長信箱，公布學校和主管部門監督投訴電話。

　　3、網站公開。利用學校網站，共上傳政務公開文件和信息。

　　四、主要效果

　　經過努力，我校形成了以網頁和公開欄為主，會議、文件等為輔的多種形式的校務公開形式，使校務公開的內容、形式、管理和程序更加規范化，公開的時間更加經常化，達到了預期目標，取得了較好的成效。

　　1、促進了領導決策的民主化、科學化，增強了工作的透明度。通過充分發揚民主，做到重大事項決策，反復征求干部群眾的意見，提高了干部群眾參與政務的積極性，提高了領導決策的科學性和準確性，增強了我校工作的透明度。

　　2、促進了黨風廉政建設，建立了從源頭上預防腐敗的良好機制。通過實施校務公開，把各種教育收費項目和學校工作的辦事條件、辦事制度、辦事依據、辦事程序、辦事結果公開化，嚴禁制止了不按校務公開辦、“暗箱操作”或搞假公開、只公開一般事項而不公開重點事項和關鍵環節、只公開不承諾、只承諾不踐諾、敷衍應付等違規違紀行為，鏟除了滋生腐敗的土壤。

　　3、促進了機關作風的轉變，提高了行政效率。

　　4、促進了依法行政。通過推行校務公開，使學校內部形成了行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效的政務氛圍，進一步增強了工作人員的工作責任感，促進了依法行政，提高了依法辦事的水平。

　　經過努力，我校的'校務公開工作已經取得初步成效，下一步我們在繼續強化校務公開的同時，著重做好以下幾項工作：

　　1、加強師生的主人翁意識。校務公開是關系到教職工和學生切身利益和學校民主化建設的大事，需要全校師生的關心和支持。我們在做好校務公開的同時，要更加廣泛的吸收教職工和學生對校務公開工作的建議和要求，盡可能的擴大校務公開的范圍，給教職工、學生更大的知情權，以進一步促進學校的民主化建設。

　　2、進一步加強校務公開的規范化、科學化管理。

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