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消費者網購行為調研報告

時間:2023-03-22 11:55:38 消費者網購行為調研報告 我要投稿

消費者網購行為調研報告

  網購就是通過互聯網檢索商品信息,并通過電子訂購單發出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發貨,或是通過快遞公司送貨上門。下面小編為大家整理的消費者網購行為調研報告(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  消費者網購行為調研報告1

  隨著互聯網和通信技術的高速發展,電子商務迅速普及。現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活。網購在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  一、調查目的

  對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

  二、調查內容

  1.有多少大學生熱衷于或者正在進行網上購物行為,在未來,網上購物在大學生的潛力怎么樣。

  2.大學生選擇網上購物的原因是什么,網上購物是否已經成為了他們購物的首選方式。

  3.大學生網上購物,會經常買些什么產品,他們對產品的質量感覺怎么樣。

  4.大學生在進行網上購物的時候,是否遇到過被欺騙以及其他一些不愉快的事情,他們有事如何面對和解決的。

  5.那些經常在網上購物的學生,每個月會花多少錢在網上購物上。

  6.大學生網上購物會經常在哪些網站上買。

  7.大學生網上購物時,覺得還有哪些不足之處。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象:,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。本次調查以工大校內的全體學生為總體,在食堂、宿舍大門等學生密集處發放調查問卷。

  2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。隨機發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

  本次調查實際發放問卷20份,回收問卷19份,有效率95%。

  四、調查結果

  1、調查顯示:

  絕大多數同學對網購都不陌生,甚至十分熟悉。多數大學生都有過網購經歷,并且有過網購經歷的大學生接觸網購的時間一般在1年左右。他們有一半以上的人是從網絡上了解到網購的,還有一部分是聽親朋好友介紹的,絕大多數的大學生因為網購方便快捷以及實惠廉價才選擇網購的。一年內網購的總消費在200~500元的居多,多數人在網上購買服飾等生活用品,其次購買書籍的也不少。大學生選擇的網購支付方式主要以網銀和支付寶為主。他們通常根據店鋪的誠信度和買家評論來選擇賣家,也有一部分是根據熱賣度和價格選擇賣家的。絕大多數大學生網購沒有網購的受騙經歷,只有一小部分大學生有過受騙經歷。對于網購中,如果收到的商品與網上照片出入很大,大部分會選擇堅決退貨,假如不退貨會給差評并且以后不再光顧此店。基本上網店打折和免郵時會吸引大多數大學生光顧,總體而言大學生對網購持滿意態度。

  2、網購的優缺點:

  優點:

  1網上購物多了,自己有了經驗,許多買家也學會了如何在網上做生意,○也會有自己開小店做老板的癮,對培養人的經濟頭腦很有幫助,同時也能學到許多在日常生活中學不到的知識。

  2網上購物也是一種時尚潮流,當網上購物與全球接軌時,熱衷于把握時尚,勇于嘗試的時尚型買家,能第一時間趕上潮流、掌握時尚。

  3網購最能夠吸引消費者之處在于便宜,它滿足了多數人追求物美價廉的消費心理。網店無需交納房租、水、電等費用,可以使賣家有效地減少成本。網絡也給很多賣家提供了展示自己優勢的平臺,網店一般都有特殊的進貨渠道,掌握著一手貨源,甚至是廠家直銷,剔除了批發零售過程中間商環節的利潤,即使加上運費,商品價格依然很低。另外,還有團購、競拍等網購方式,可以用非常低廉的價格得到心儀的物品。不需討價還價,自己覺得價格合理就購買,不怕被黑,心里也平衡。

  缺點:

  網上買家只能靠圖片和介紹來了解商家的商品,不能看到實物,往往買來的商品和自己的感覺不太一樣,覺得店主介紹的好,網上發布的圖片好。要避免這一缺點,有些買家如果不放心產品,最好是先記住產品的詳細信息,到多個網站上多搜索。另外,一定要和商家通過聊天工具多溝通,了解商品,保留好聊天記錄,萬一有糾紛可以作為證據。

  五、調查總結

  2通過對已進行網上購物同學以及未網上購物同學的分析,可得結論如下:

  (一)網上購物調查結果分析:

  1.進行過網上購物的大學生占絕大多數,說明大學生較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式;

  2.網購過的學生普遍認為網上購物具有節約時間.節約費用等優點,這會吸引更多的大學生進行網上購物;

  3.雖然大學生網上購物能力有限,然而這一具有新思想的消費群體購物比例高。

  (二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策:

  1、目前,不少網站的網上購物流程較繁瑣,這影響了一部分網民的購物積極性。如果得到改善,網上購物比例會更高。

  2、網絡安全成為網上購物的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時建議同學進入了網站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度。

  3、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一重要問題。加強信用機制建設,規范身份證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解到網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。網上購物過程中最突出的困難是商品描述問題,網上商家應完善商品信息,使進行網上購物的網民能買到其稱心的商品。

  消費者網購行為調研報告2

  一、調查背景

  現在網購的興起,網購的消費群體是年輕化的,大學生便是一支不錯的生力軍,大學生對網購的看法如何?

  為了更加了解大學生的網購現狀,特進行了網上問卷調查。

  二、調查目的

  網上購物在大學生中流行比例有多大或則有多少大學生喜歡在網上購物;在未來網上購物在大學生中是否有更大的發展空間已經發揮潛力,大學生在網上購物會遇到哪些麻煩以及該怎么解決這些麻煩。

  三、調查對象

  所有在校大學生

  四、調查方法以及主要內容

  采取抽樣調查方法,將問卷發放到網上

  五、樣本容量

  100份問卷調查表

  六、問卷調查的分析

  在100份問卷中,全部回收,回收率為100%,其中男生64,女生46人

  從中可以看出,認為價格便宜,購買方便的占40%,大多數人認為網購可以節約開支,還有不少人看中網購的效率,可以在較少時間買到需要的商品。

  結果表明:58%的大學生購買的都只是日常生活所需品,只有17%的會選擇購買書籍。

  由此可以看出,64%的大學生在網上購物時還是很理智的,只有少數存在不理智的狀態。

  最主要的原因還是大學生消費水平有限,而網上購物成本較低,比較能北大學

  生所能接受。其他原因是相信網上的評價或者只是懷有僥幸。

  在調查的人中有80%的人表示會受身邊的同學影響,會因為同學在網上購物自己也會試著去嘗試進行網上購物。

  七、問卷調查結論

  1、進行網上購物的同學占全體同學的68%,并且有擴大的趨勢,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的方式;

  2、網購過的學生普遍認為網上購物具有節約時間,節約費用的特點,這會吸引更多的大學生進行網上購物;

  3、影響大學生網購的因素有很多,但是最主要的還是安全和信用問題的;

  4、雖然大學生網上購物消費能力有限,但這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務購物敢于嘗試,認同度較高;

  5、由此我們不難得出:如果克服在網上購物的同學遇到的難題,網上購物將會加速發展;

  6、調查中75%的大學生對網上購物這種電子商務手段充滿了信心,網上購物預期很好,將有很大的發展前景。

  八、大學生網上購物存在的問題及對策

  1、 網上購物流程較繁瑣,影響了一部分同學的購物積極性,如果這點得到改善,網購的比例會更高;

  2、 網絡安全成為網購的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強宣傳力度,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時建議同學們在選購自己所需的物品之間,看查售貨網站和個人的信用度;

  3、信用問題也是網購人群擔憂的另一重要問題,店主要加強信用機制建設,同學們也要學會信用評估和鑒別方法

  4、 網上購物過程中最突出的困難是商品的描述問題,網上商家應該完善商

  品信息,使進行網上購物的人能買到其稱心的商品;

  5、歸根結底,影響大家網購選擇的影響因素主要還是觀念問題,很多同學不選擇網購就是擔心信譽和安全問題,其實在一定程度上講,網上購物還是比較安全可靠的,關鍵是看我們怎么去選擇。

  從這一點上來講,學校可以開設電子商務這一課程,指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物的宣傳,這將大大提高在校大學生網上購物的比例和網購消費頻率。

  消費者網購行為調研報告3

  隨著信息化時代的邁進、網絡普及、電腦成本的不斷下降,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,根據消協統計,網購成為增長行最快的投訴之一、然而,網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網絡消費是否具有被大學生青睞的趨勢,我針對網民最多的成員之一,在校大學生開展一次問卷調查,旨在通過數據來顯示分析大學生網購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發展現狀及前景。

  (一)調查的背景和目的

  隨著網絡的普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從過去霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

  這次大學生網上購物調查的研究目的就是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度以及我國當前網上購物的現狀及未來對網購發展潛力的期望和認識。

  (二)調查方法和對象

  這次的調查,我主要是對在校大學生的調查,因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由大學生主宰未來網絡消費的可能性較大。

  本次我主要采取問卷調查法。首先,制作出調查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學生以及一部分外校大學生發放紙質版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最后得出了結論和認識。

  (三)調查結果及分析

  1.調查對象性別

  通過本次的調查,我一共調查了100人,在本次的調查對象中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調查對象中女生人數比男生人數多。

  2.調查對象年級

  通過上圖,可以看出本次調查的問卷發放的范圍大二的學生較多,這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調查。

  3.調查對象月生活費水平

  通過調查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學生是一個相對比較富裕的群體,只要企業有足夠的心思來滿足大學生的需要的話會有很大的市場。

  4、是否有網購經歷

  是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學生有有過網購經歷,這個數據說明網上購物游很大的市場,大學生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網購在大學生中比較盛行。網購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學生進行網購。

  5. 網購原因分析

  (1)據調查顯示,沒有嘗試網購或對網購有所顧忌的原因主要是:對網上購物支付安全、對商品質量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網上購買;還有就是對網上商品的服務不太滿意所致。

  (2)在調查中顯示,大學生選擇網購的原因主要為:網上商品種類多樣、商品價格實惠以及網上購物節約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網上購物方式時尚、新穎,對網購比較青睞。

  6.大學生對購物網站的選擇特征

  本次問卷調查中主要涉及的網站有:淘寶網、京東商城、當當網、卓越網、拍拍網等。從調查結果來看,大學生在日常生活中瀏覽的網上購物網站中比例較大的是:淘寶網、當當網、卓越網(如圖表五所示)。這大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。也說明未來大學生網上購物時如淘寶網、當當網、卓越網成為學生們的首選。

  7.大學生網購行為的特征

  購買的商品或服務類型:

  從調查結果來看,大學生在網上購買的商品和服務的排名依次是:服裝類(78.3%)、圖書音像(53.3%)、小飾品(38.3%)、生活用品(26.7%)、數碼產品(20.0%)和其他類(5.0%)。可以看出服裝類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數碼產品也占一定比例。這體現了大學生在網購類型中以生活必需品為主,而且在學習用途(如圖書)中所占比例也較大。

  與網上購物其他類型相比有所不同的是:對網上購買數碼產品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數碼產品價值較高,消費者不太信任;由于數碼產品的性質和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網上購買數碼產品發展的重要原因。

  8.大學生選擇網購平臺的標準

  本次實驗調查有關網購平臺標準方面共涉及以下幾方面的內容:產品品牌、產品質量、產品價格、產品服務、產品口碑及其他因素。通過調查顯示,大學生在選擇網購平臺時主要對產品質量(81.7%)、產品價格(70.0%)、產品口碑(53.3%)的因素考慮較大。這反映出大學生在選擇網上購物時還是相對比較理性的,更關注的是產品質量和產品價格;對產品品牌的需求不是很大(31.7%)以及較大的依賴產品口碑可能是因為對網上購物還不是太信任,更多的是靠消費者在網上的評價來進行分析和選擇的;而對產品服務較看重的只有(43.3%)可能是因為商家的服務整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費者也只能選擇一種默許的態度了。

  (四)存在的問題與對策

  根據以上分析,我針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1. 網絡購物的薄弱環節

  調查顯示,無論是否有購物經歷的大學生都對網購存在一定的擔心因素,他們普遍認為網購在很多方面還有待提高,如商品的質量(66.7%)、商家的售后服務(60.0%)、網上支付安全(46.7%)以及送貨速度(31.7%)等。

  以上調查結果說明,大學生在選擇網上購物時還不能完全接受,尤其是對網上商品的質量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質量合格并且和網上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認為一旦網上商品賣出后就與自身無關,還應提供較好的售后服務,以滿足消費者的需求。

  2. 網絡購物存在的制約因素

  有些大學生認為,目前,不少網站的網上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學生的購物積極性。如果此點得到改善,網上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務交易也會有促進作用。

  3. 網絡購物的安全性問題

  網絡安全成為網上購物的重要障礙,因此,在網絡構建平臺方面,建議支付平臺能夠提供安全可靠的支付方式,尤其是在網購方面,消費者對網上支付安全不太信賴時,就更加值得注意。故而,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解商家在網上采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時也建議大學生進入了網站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和網站的信用度。此外,還要加強信用機制建設,規范身

  份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發展也具有現實的意義。

  4.有關網絡購物的法律方面

  據調查,大學生在對網購方面的法律了解程度上嚴重欠缺:比較了解的僅有3.3%,了解一點的也不過一半(46.7%),不了解的(43.3%)和有困難求助他人的(6.7%)占到了所調查人的一半。這說明網上購物的相關法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應著手向消費者宣傳網購的流程和法律;另一方面,大學生自己在購物之前也應對網購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護自身的合法權益。

  (五)調查總結與展望

  1. 網上購物發展前景廣闊

  大學生雖然對網上購物有較大的不滿或意見,但對網購的未來發展前景還是比較樂觀的。此次問卷調查也支持這一結果,51.7%的被調查學生認為網上購物是個不錯的行業,有很大的發展前景;即使只有38.3%的大學生也認為網上購物發展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學生認為網上購物發展前景不太樂觀或對其不太關注。

  2.大學生網上購物市場已經形成

  由調研我們可以看出,大學生上網已經普及,并且大學生對網絡有一定的依賴性,同時,在曾經有過網上購物經驗的人群里有相當一部分大學生對其進行的'網上購物是基本滿意的,至少說明他們對網上購物是能夠接受。以上調查結果告訴我們,網上購物市場的擴大,正等待商家去進一步開發。

  3. 網購和傳統購物的對比

  雖然說網上購物有很多的優勢,而傳統的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統購物。

  電子商務的快速發展給網購帶來新的革命,新的生機,也極大的帶動了物流業的發展。可以見得,網上購物預期很好,未來的發展前幾不可估量。

  消費者網購行為調研報告4

  課題名稱:

  網絡購物安全的調查

  課題組組員

  xxx

  指導教師

  xxx

  一、課題的由來描述:

  根據當下人們對網絡購物的高關注度,及相反的了解度,為了讓人們對網絡購物有一個更透徹的了解,我們制定了這次研究性學習。

  在現實生活中,我就遭受過疑似“網絡詐騙”的事件。一次,我在網上買了一件緊身衣,到貨后我發現衣服有很大的瑕疵,不值這個價錢,又看到了淘寶商家寫著“7天免費退貨”的字眼。我便把貨退回了發貨點,可老板并沒有如期往我的賬戶里退款。導致我的財產受到了損失。為了避免這種會對自身財產造成諸多損害的事件再次發生,我們研究性學習小組制訂了這次調查,以便網絡購物能夠更加安全的進行。

  二、課題的目的、意義:

  目的: 當今社會中,網購成為普遍現象,但安全問題也擺在人們的眼前,我們想通過這次調查了解同學們對網購安全和網絡安全意識的了解程度,并提高他們的網購防范意識。以防遭到網絡詐騙等。

  意義:利用此次研究實驗,使學校同學和家長對網購有一定的了解,有一定的認識,能夠正確的方便的網購,真正做到放心網購。

  三、人員分工:

  孫厚:統籌安排調查、對調查過程進行記錄說明、整理組內活動資料

  高可蘇、劉明:制定調查問卷、匯總調查結果并做出分析報告

  陳鼎新:進行問卷調查活動、整理組內活動資料、跟進小組活動進程

  張思為:記錄組內討論情況、跟進小組活動進程、整理組內活動資料

  孫星爍:撰寫結題報告、匯總調查結果、進行文獻綜述

  四、研究方法、步驟:

  (一)主要方法:問卷調查

  (二)可行性論證:需了解學生對網絡購物的安全意識,問卷可更好地幫助了解同學們對其的了解程度,以便我們更好的得出結論,并對其做出幫助。

  (三)步驟:

  1.制定研究計劃

  2.制作調查問卷

  3.打印并發放調查問卷

  4.回收調查問卷

  5.總結調查問卷

  五、研究的過程

  活動①:

  時間:3月22日

  從事活動的成員:高可蘇、劉明、陳鼎新、孫星爍、張思為

  活動地點:翠微中學

  完成的任務:對全校的部分年級的部分班發放并填寫調查問卷

  活動②:

  時間:3月27日

  從事活動的成員:陳鼎新、孫星爍、張思為

  活動地點:翠微中學

  完成的任務:部分人員總結問卷,并制定出初步結論

  活動③:

  時間:3月28日

  從事活動的成員:孫厚、高可蘇、劉明

  活動地點:翠微中學

  完成的任務:其他組員進行修改,并制定出最終結論

  六、活動結果分析

  根據調查,大多數同學都網購,大多數人在網購上花合理的錢購物,少數人花錢較多。大家選擇網購的原因各有不同當主要是商品種類多,購買方便不必出行。在大多數同學心中網絡購物還是相對很可信的,但還是有部分同學認為網絡購物不夠安全,可信度低。大多數同學通過商家的信任度等級和承諾條紋、消費者的評價來選擇他們的買家。相當一部分的同學只注重店面和優惠程度。很少一部分同學了解網上購物的相關法律,大多數同學都不太了解網上購物的規章職責。雖然大家都認為網購比較完全,但同學們還是認為網絡購物存在一定的風險和安全隱患。從大家的調查問卷來分析,網絡詐騙在當今社會出現的次數相比前幾年降低了很多,但發生過一次后會對自己的財產大部分損失。只有較少的同學會對網絡詐騙進行投訴和訴訟,大部分同學只是抱著無所謂的心理接受現實,不進行投訴。同學們在提高網絡安全的問題上有各自不同的想法,但大多數同學認為提高業界良心是非常有必要的。

  七、結論:從調查報告的這是個問題來看,大家對網購有著很高的熱情,但缺乏對網絡安全的認識和了解。即使遇到問題,也只是認栽,不采取有效手段來保護自己的權益,所以大家需要對網購的法規進行詳細的了解,提高保護我們自身權益的意識。商家也需要提高自身的業界良心。給網絡購物提供一個安全的環境。

  八、感受與體會

  通過這次“網購安全調查”的活動,我們了解到同學對網絡購物的安全意識和了解網絡購物的法規程度的情形令人擔憂。對于維權意識實在是令人難以啟齒,我們還需要增強對網上購物法規的了解和提高網絡購物安全的意識。要使用有效的方法來維護自身的意義。做到放心網購。

  消費者網購行為調研報告5

  本次市場抽樣調查采用的是街頭訪問及入戶訪問調查,我們選擇了嘉華購物中心、沃爾瑪超市,國美電器、移通大廈以及賓江道等地方作為街頭訪問的地點。考慮到在進行調查時,參與街頭答卷的行人答主觀題不方便,因此,我們僅采取選擇題這一種形式。調研過程中,抽樣調查的問題有21個,小組同學歷時一天的的努力,訪問了36名不同層次的消費者。受訪者都認真地回答了問卷,可以說我們得到的調查結果是比較準確的。根據對問卷中21個問題的調查,我們可以得到以下相關數據。

  調查問卷報告分析共分三大部分,第一部分為受訪者基本資料的數據分析,第二部分為關于網上購物具體問題的數據分析,第三部分為總結性的結論分析。分析結果如下:

  (一)基本資料

  在本次抽樣調查樣本中:

  性別比例:男性占39%,女性占61%;

  年齡比例為:20歲以下19%,20—30占53%,30—40占22%,40—50占6%;

  職業比例為:學生占47%,公司職員占25%,干部占6%,自由職業者占11%,公務員占3%,其它職業者占7%;

  (二)網上購物

  第一個問題是您上網的頻率。在受訪者中,經常上網者占42%,有時上網者占33%,偶爾上網者占14%。,在當今這個奔跑著的社會中,經常上網的人對網上購物這個名詞都不會陌生。網上購物方便快捷,一直存在著很大的市場潛力。

  第二個問題是您或者您的家人是否嘗試過網上購物。其中想嘗試者占17%,已經嘗試過網上購物者占72%,沒有任何網上購物經歷的占11%。

  第三個問題是您比較喜歡網上購物還是親自到商場選購。選擇網上購物的人占11%,選擇在商場中購物的人占89%。看來,人們仍然青睞于傳統的購物方式,網上購物有待進一部發展和完善。

  第四個問題是您更愿意通過網絡購買哪類商品。選擇網上購買生活用品的占11%,家電6%,電子產品31%,書籍音像69%,珠寶飾品0%,服裝14%,信息22%,其它22%。如圖可見目前最適合通過網絡銷售的商品為電子產品和書籍音像產品,應該將這兩類商品定為銷售的重點。

  第五個問題是您是否瀏覽過大型購物網站。其中,回答是的占89%,回答否的占11%。大型購物網站對消費者有著導向作用,大部分人瀏覽過這類網站,這為網上購物奠定了基礎。

  第六個問題是選出您所熟知的購物網站。選擇“易趣”的占79%,選擇搜狐商城的占76%,選擇當當網的占69%,選擇“淘寶”的占60%,選擇新浪商城的占57%,選擇“八佰拜”的占41%,選擇“卓越”的占40%,選擇瀏覽其它網站的占30%。大多數人們都瀏覽過購物網站,但是“易趣”的瀏覽率明顯居于領先地位。我們調查這個問題可以從瀏覽率較高的購物網站學習經驗,作為構建更能滿足客戶需求的購物網站的參考。

  (三)結論分析

  通過對問卷中這總共二十一個問題統計數據的分析,我們不難得出以下結論。

  第一,網上購物前景樂觀。

  在當今這個信息高速發展的社會里,網絡已經成為人們日常學習生活中很重要的部分。人們可以從網絡中瀏覽信息,享受服務,享受高科技帶來的便利。因此網絡市場前景相當廣闊,而作為網絡服務主流的網上購物更是很具有開發潛力。隨著電腦上網的發展,越來越多的電腦用戶逐漸認識了網上購物。

  第二,網上購物不如商場購物受到認可。

  雖然網絡購物方便快捷,適應彈性相當大,可是還是有很多的電腦用戶以及非電腦用戶不接受通過上網購買所需物品。也就是說,網上購物的發展前景是樂觀的,可是發展現狀還有待研討。究其原因,我們國家的傳統觀念根深蒂固,網上購物作為新興力量暫時還不能被大多數人接受和采用。對于此種現象,我們小組成員通過口頭調查,還得知了網上購物不如商場購物受歡迎的另一原因,就是網絡安全以及商品質量無法得到保證。

  第三,比起其它商品,人們更愿意從網上購買書籍音像類商品。

  為什么人們愿意從網上購買書籍音像勝過其它商品呢?據分析,首先,書籍音像這類商品成本一般不會很高;其次,這類商品的質量真偽比較容易辨別,消費者不易上當受騙;再次,超大全面的信息流使從網上尋找這類商品比在圖書館或者書店尋找更方便,真正體現了網上購物的優點,既方便快捷,又簡單明了。

  第四,用戶對目前電子商務網站內容還有較大意見。

  這個結論的得出是緣于,在當被問及您對目前已存在的購物網站所提供的服務及安全問題是否滿意時,很多人都回答不滿意。他們指出,現在網站存在很多問題,比如:內容不詳細、不符合購物者閱讀習慣等。另外,網上內容的真實性需要提高,這種不真實內容的破壞性是很大的。

  第五,大多數人們接受貨到付款的支付方式。

  在被問及最愿意接受的付款方式時,超過80%的用戶選擇貨到付款,其次為網上銀行支付、信用卡付款、銀行轉賬。用戶對貨到付款有良好的信任。我們小組分析認為:當人們寧愿花費時間去尋找所需的性價比優的產品而不愿意支付送貨費用時,支付是一個問題,除非商品的價格降低到一定的程度,可以基本抵消這部分費用。

  綜上所述,我們認為構建能夠得到大多數用戶認可并且踴躍使用的網站,改進現有網站欠缺的地方、發揮其所長是大勢所需、迫在眉睫的。因為只有解決了現存的問題才能贏得用戶們的第一步信任!

  消費者網購行為調研報告6

  一、調查背景

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活不不b2b、b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構

  和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的

  1、了解當代大學生對網購的接受度以及網上購物頻率;

  2、了解當代大學生網購消費習慣以及平均花銷;

  3、 總結當前網購還存在的問題并提出相應的解決方案;

  4、對大學生網上購物給出建議;

  三、調查內容

  調查時間:

  調查對象:不同年級,不同性別,不同消費水平的在校大學生

  調查方式:網上問卷填寫,向所取樣本中的個體發放問卷《關于大學生網上購物情況調查》:網上問卷調查

  問卷分析方法:運用問卷網對調查結果進行分析,制作出各種分類數據圖表并根據圖表分析大學生網購現狀

  四、問卷情況

  本次一共在問卷網上通過鏈接發放了30份調查問卷(基本做到隨機發放),收回30份。

  五、調查結果分析

  1、大學生接觸網絡的機會很多,也擁有接觸網絡的技能,學習能力與接受能力相對比其他群體要強,因此有更多大學生會接受網上購物這一方式。

  2、大學生獲得網上購物的消息主要途徑來自于網絡,主要是因為大學生更

  多的面對網絡,適當地利用了網絡作為一個窗口,獲得信息。

  3、在進行網上購物的時候,大部分的大學生都會選擇是購買服裝等較低端的,價格不算太高的商品,原因是跟網絡安全具有很大的關系。購買數碼電子產品等高端商品時,安全保障難以得到保證,因此大學生會比較謹慎,少在網上購買此類商品。

  4、在進行網上購物的時候,大學生一般會考慮到生活費的問題,大學生的生活費一般在是1000以下,所以這也限制了他們在網上購物上所花的費用及次數。

  5、在進行網上購物的時候,更多的大學生會更加注重商品的質量,其次是價格,造成這種因素可能是因為現在人們的生活水平提高了,更多的是注重生活的質量,價格的因素置于質量之后。

  6、對網上購物存在的不足進行分析:此部分筆者從網絡安全和網購遇到困難進行統計和分析。從大學生選擇網上購物的支付方式進行分析可以看出,在選擇網上購物支付方式的時候,被調查者大多是選擇相對安全的方式:貨到付款和網上銀行支付。同時,大部分被調查者對現在的支付寶風靡社會持不贊成態度,而大部分的人認為使用網上購物的消費機制還未成熟,且容易滋生無節制消費的心理。而在被調查的大學生中,有的是遇到了商家欺騙的經歷,可見,網上購物可信度還是偏低。

  7、對未進行網上購物者的可能影響因素分析:

  (1)受周圍環境影響,人是受大眾影響的具有自由意識的生物,大多數的人都有從眾心理,因此筆者調查的變量是被調查者周邊選擇網上購物的人數的多少,由此來確定周圍環境對網上購物的影響。

  (2)其他因素的影響。筆者列舉了商品問題,買家誠信,貨款的支付問題,商品的輸送問題,售后服務問題等等的主觀因素,其中以賣家誠信和網絡安全問題最為突出。這表明,這兩項是大學生在不嘗試網上購物的最大原因。如果可以把以上的兩個問題解決的話,網上購物的比例會更高。網上購物的前景更廣闊。

  六、啟示或建議

  調查顯示,無論是有無網上購物經驗的大學生都希望網上購物的相關機制能盡快完善,從而說明了網絡購物對大學生而言還是有很大的吸引力,有相當大的發展潛力。重要的是從無網購經驗的被調查者身上看到了繼續發

  展網絡購物的空間的希望,他們并沒有全盤否定網上購物。但是,目前而言,網上購物的時候,很多網站的流程都較復雜繁瑣,這又相對的影響了一部分網民的積極性。因此,簡化網站的購物流程也是必要的。正如以上提到的網上購物的安全問題,也是影響網上購物比例的重要因素。相關網站應該盡快解決這些問題,未網上購物者提供有力的保護,讓他們能夠放心,信任購物。防止一切欺詐和虛假宣傳損害消費者權益的事情。在交易過程中,商家應該堅持誠信經營原則。相關部門應該出臺有關網購的法律法規,對誠信缺失的商家進行懲罰。產品的質量和服務。商家應該竭力提高產品的質量,為消費者提供滿意的服務,比如在引進嚴格檢驗,提供周到的售后服務。商品分類。網上商家應該完善商品的信息,對商品進行合理的分類,使進行網上購物的網民能夠輕松買到稱心如意的商品。

  從調查中可以得到,大學生對網上購物持樂觀態度,相關網站、企業和商家應該提高宣傳力度,同時對于網絡管理與支付程序等不足加以改進,力求做到盡善盡美,一吸引更多的潛在客戶群體并增加老客戶的忠誠度。不僅讓大學生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進來,促進網上購物的發展。同時,在進行網上購物的時候人們必須不斷增強自己的對網上購的相關法規的了解程度,在遇到侵權的時候懂得如何維權,這樣有利于打擊不法商家,從而為社會創造一個健康的網上購物平臺。

  消費者網購行為調研報告7

  一、大學生網絡購物基本情況

  網上購物,就是通過互聯網檢索商品信息,并通過電子訂購單發出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發貨,或是通過快遞公司送貨上門。國內的網上購物,一般付款方式是款到發貨(直接銀行轉帳,在線匯款)。擔保交易(淘寶支付寶,百度百付寶,騰訊財付通等的擔保交易),貨到付款等。

  (一)大學生對網絡購物的了解情況

  消費者對網絡購物的了解程度直接關系到他們對網絡購物的態度及其進行網絡購物的行為,為此問卷設計“您知道網絡購物嗎?”一題。由于網絡和電腦在大學生中間的普及較高,并且大學生易于接受新的事物,勇于嘗試新的購物方式。我調查了11名男生和19名女生,調查數據顯示:30%的同學對網絡購物非常了解,55%的同學了解網絡購物,有15%的同學知道網絡 購物。總體而言網絡購物已經進入了大學校園,已經擁有了一部分大學生這個消費群體。

  (二)大學生選擇網絡購物的原因

  了解大學生進行網絡購物的原因,可以有針對性的開發大學生網絡購物的市場、挖掘大學生網絡消費的潛力。進行網絡購物的原因調查結果顯示70%有過網絡購物經歷的人表示,他們選擇網絡購物的原因主是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性,在網上可以買到本地沒有的時尚的商品,有15%的學生處于新奇時尚好玩而進行網絡購物,只有5%的學生是由于網上購物的安全有保障才去購物的。由此可見,網購的安全性有待加強。

  (三)大學生已在網絡購物的狀況

  隨著物流行業和交通運輸行業的發展,為遠距離的快速運輸提供了可能性。在我們調查問卷統計中,被調查的30位同學,已有26名同學愿意并且體驗過網絡購物,有4名同學愿意網絡購物但沒有實際體驗過!但其中只有一人認為網絡上購物擁有比較好的評價及信用管理系統、商家全靠信用經營,因此,認為在網上購物比較安全。21人認為網絡購物的安全性是不確定的,只能視情況而定;僅有3人認為網絡購物不安全。

  (四)大學生網絡購物消費狀況

  在大學生網絡購物商品類別統計中,服裝服飾類占網絡購物的50%,其余依次為在線充值(30%)、圖書音像類(10%)、電子產品和其他類均占5%。大學生的基本花費大是源于家庭的供給,因此,大學生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。生活費大都是500-1000元之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外才會去考慮進行一些額外的消費。統計顯示大學生平均每月網絡購物花費65%的人都在100元億以內,僅有35%的人花費在100元到300元之間。由此看以看出大學生網絡購物主要以服裝服飾類、在線充值為主,但由于自身經濟條件的限制,在網絡消費以小額消費為主。

  (六)網絡購物的前景

  網絡購物在今后的發展中會逐漸走向完善,網絡立法方面也會有幾大的提高與完善。在調查中有90%的學生認為網絡購物發展空間很大,會被人們普遍接受,10%的學生認為網絡購物畢竟存在其自身不可克服的局限性,在未來的發展中很難說有很大的前景。通過對問卷的分析,現階段大學生網絡交易存在的主要問題有:網絡交易平臺建設不完善;網絡交易相關支持系統落后;缺乏完善的監管和法律支持;商家對大學生市場重視不足,營銷方式單一落后。綜上所述,網絡交易在大學生中已經比較流行,成為了大學生網上生活的一部分,市場巨大。大學生對價格和質量都很敏感,消費欲望強烈,但是,以上的種種問題,造成大學生消費時比較謹慎,消費金額較低,限制了大學生網絡交易的進一步發展。

  二、對網絡交易產業和大學生網絡購物的對策建議

  (一)從整個網絡交易產業來看

  1.完善網絡交易平臺的建設。

  現階段網絡交易的監管者主要是淘寶、當當等購物網站,但其為了自身的發展也不可能實現非常嚴格的監管,加之其平臺自身還存在著諸多的漏洞。所以,只有建設好自身的網絡交易平臺,才有可能解決網絡交易魚龍混雜、惡性競爭的現象,以提高購物的安全性。

  2.加速政府的引導與規范。

  目前,雖然政府一直在推進網絡交易的發展,也推出了一些相關的法律,例如電子簽名法等一系列初步規范性法律,但是還沒有一部具有總領性的網絡交易法規,政府的引導與規范作用并不明顯,網站仍然充當著執行者和監督者的雙重角色。政府應加強網絡立法的進程,完善網絡立法,規范網絡交易行為,營造良好、公平的交易環境。

  3.商家樹立自身形象

  眾所周知網絡購物依靠的是商家和買家的信用經營,商家應以優良的服務質量、品質良好的商品和滿意的售后服務來提升自己的信用度和交易量,而不能用虛假的刷人氣的方法提升人氣和交易量。通過樹立良好的自身形象來吸引消費者,實現消費者、商家、網絡交易平臺的互惠互贏,共同促進網絡購物的發展。

  (二)從大學生網絡購物來看

  1.商家進一步的細分市場,準確定位大學生需求特點。

  市場細分將成為網店和網站經營者面對激烈競爭的重要競爭手段,而大學生市場因價格敏感性而被很多人忽視,大學生目前沒有經濟來源,對價格比較敏感,沒有足夠的能力來承擔嘗試網上購物的風險。對此,網上銷售商可以為學生提供特殊的優惠措施,如靈活的貨款支付方式,低廉的送貨費用,無條件退貨等,以此來降低他們的風險。從長遠上看,大學生是未來社會的中堅力量,現在培養大學生對商家自己的品牌忠誠度,利于今后的長遠發展

  2.商家營銷模式創新。

  針對大學校園和網絡的特殊性,以大學校園代理為紐帶,構建“大學生—校園代理—網站的新型三方網絡營銷模式。 通過商家在校園設立代理,大學生在網上訂貨、付定金,然后貨物按學校批量發送給學校代理,學生通過代理完成最后付款和驗貨。該模式針對大學生網交易的特點,既可以提高安全性,刺激更多和更大額度的消費,又可以降低運輸成本、省去門面店等費用,具有很大可行性與操作性。

  3.大學生提高自身網絡購物能力

  大學生在進行網絡購物時要綜合商家的信息和其他消 費者的評價以及物品價格等信息判斷物品的質量和商家的服務質量,盡量避免因低價而上當的購買行為;還要提升自身的法律意識,在遇到網絡購物糾紛時積極運用法律的工具維護自身合法權益。

  消費者網購行為調研報告8

  一、調研目的

  大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調研。

  二、調研對象及方法

  ⑴調研對象:青島理工大學經貿學院(由于調研的困難性,選取了本學院進行調研)

  ⑵資料搜集方法:采用問卷調研方法調研。向所獲得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調研》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

  ⑶調研方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

  三、調研的內容:

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  四、調研結果分析

  ⑴通過對樣本中網購人數的調研,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

  以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%

  ⑵在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

  ⑶在網購人群中,因為節約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要規范。其中,淘寶網首屈一指,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

  ⑷大家都在網上買些什么呢?經調研,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問習題),卻幾乎無人在網上購買食品。

  ⑸本次調研中,還對同學們的網購消費水平進行了調研,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人均勻每周一次。每次購物的均勻交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。

  ⑹在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,到達45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

  五、調研結果總結歸納

  通過上述的調研匯報,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的開展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品品種具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的開展,就要優化購物體系,打破這種局限。

  購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,將來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

  消費者網購行為調研報告9

  一、摘要:

  隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望。

  二、引言:

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

  但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物,主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

  因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

  三、調研報告正文:

  (一)調研方案

  1、目的:隨著互聯網的飛速發展,網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐大群體。通過本次調查了解大學生網上購物消費的基本情況,為大學生網上購物的開發提供一定的參考。

  2、地點:xx的部分高校

  3、對象:部分高校的在校本科生

  4、方法:網上問卷調查

  5、時間:20xx年xx月xx日

  (二)調研結果部分數據分析

  1、大學生網購產品類型分析

  從我們的《大學生網上購物調查問卷》的分析結果,我們不難發現大學生經常購買的產品類型。首先絕大多數大學生選擇的是服裝類產品,其次是選擇在網上充值話費,當然還有部分學生選擇了數碼和圖書類產品。

  2、大學生網購過程中是否有受騙的經歷

  網上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發現還是有部分人有受騙的經歷。

  3、大學生網購消費金額情況分析

  消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

  4、大學生對于網購商品的滿意程度情況分析

  網上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經過修改,跟實際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。

  (三)網購優點具體分析

  1、方便性,不受時間不受地點限制。

  網絡購物,是一種極其方便的購物方式。隨著生活水平的提高,網絡的迅速發展。網上購物已逐漸成為人們的一種消費方式。“網絡購物”之所以可以深受時代青年的親睞,第一大特點應該就要數它的便捷性,不論你身處何時何地,都可以隨時上網"逛商店",選商品買商品,可以不受時間地點的約束。時下的青年男女,白天忙完紛繁的工作,下班時間有時會很晚,再去選擇逛店買商品已很難,那么網絡購物對這些年輕人你來說就成了最快最方便,也最喜愛的購物方式。

  缺點:配送時間不定

  2、網上購物要比傳統購物還便宜

  對于網店比實體店價格還要便宜,主要是由于網店不像實體店,需要花錢租店面以及其他一系列的花費,并且開網店不要任何稅收,這樣就可以省下很多與實體店拼價格。另一點,很多開網店的人都是一手商,拿貨價就要比很多實體店經營者還要低,所以在網上開店價位更低也就合理了,不過并不是所有價格低廉的網店都是這樣的理由,里面不排除有黑心老板將次貨混在里面將價位打低。所以選擇的時候一定要注意商家的信譽度。

  3、可以獲得最大的信息量,貨比N家

  現在的網上商場越來越多,習慣網購的朋友們在選擇產品的時候一般都不會只選一家,看上就購買,而是隨意的挑選,只要你輸入你想了解的商品,同樣的商品不同的商家就會出現,你可以任意挑選,現實中的貨比三家,在網上就可以變成貨比N家,而且不會浪費你很多的時間,而更好的一點是,如果你想選擇一件現實中很難找到的商品,就好像幾十年前的一本很老的小說,現實中你可能很難找到,但在網上要找到你需要的并不是一件難事。

  4、網購更具便捷性

  網上購物的另一個優點對宅男宅女而言是最大的誘惑,那就是足不出戶就可以購買商品,從訂貨,買貨到收貨都不必你離開家門,省時省力省事,不過這個優點受惠的當然不止是他們,在夏天或冬天,天氣很不好的日子里,利用網絡購物對大多數人而言的確都是很不錯的選擇,不必忍受外面極冷或極熱天氣的摧殘,也不必忍受去實體店選購產品的煩躁,在家等著送貨上門的服務,是很愜意的。

  5、不必懷揣巨款購物

  在購物繳費的時候,網上購物不必像傳統購物那樣,懷揣巨款或拿著信用卡刷卡時候擔心身邊有人會窺伺你,而擔心自己的安全問題,網上支付就不必擔心這些問題,你可以安心的支付而不用過多的考慮周圍是否有壞人在等著搶劫你,因為別人根本不知道你在做什么。

  (四)網購缺點具體分析

  1、配送時間不定

  雖然方便性讓很多時尚年輕朋友愛上了網購,不過不能說網購就是完美的,在貨物的配送速度問題上,網購就不如傳統購物方便,當你在網上選購好商品,再下單,到收到真正的產品中間短則一到兩天,多則一個星期也有可能,這一點就不想傳統選購,你當時就可以拿到你滿意的產品,而且當你拿到網購的商品后,有可能出現這些或那些小問題,解決起來也不叫麻煩,需要再通過郵寄或配送環節更換產品,這樣中間就需要浪費很長的時間,而在傳統的商場購物的話,當時不滿意的話就可以隨意的更換。

  2、質量不好選擇

  就像上面說的,的確網店價格低廉是網店吸引消費者的另一法寶,不過不是每家價格標的很低的商家都能保證他們銷售的產品質量上是沒有問題的,里面會有以次充好的現象,甚至是假貨,在選擇的時候由于消費者無法見到實物,所以上當受騙有時候是難免的。這種事情在實體店一般就不會出現,大家選產品都會注意挑選,有問題當時就可以解決,如果發現假貨就可以立刻退換。

  3、不能當場試用

  的確,在網上選購你可以隨意的挑選,也不會有不耐煩的服務小姐對你?哩吧嗦的絮叨,不過,它也有先天的缺點,那就是網購的商品你只能在網上看到他的照片,卻不可能當時就見到實物,如果是選購衣服之類的產品,你更不可能當時就試穿或試用,這對消費者來說就是一個很麻煩的事情,或許你看上的產品與實物的差距會很大,這一點在實體店就會令人放心很多。

  4、售后很難保證

  從網上購物的缺點之一就是消費者往往得不到發票,產品得不到保修服務,消費者想要進行維權會很難。發票是消費者維權的基本憑證,沒有發票也就無法受理和解決質量糾紛。現在在全國已出現多起消費者因為在網店購買手機或家電由于沒有發票而造成廠商不予負責售后問題的案件。

  5、網上支付也有風險

  不要以為像上面說的,就以為網上支付是萬能了,當然不是,他的`安全性體現在不必擔心周圍人的窺伺,但卻不能保證網上有沒有窺伺著你,網上盜密碼的也大有人在,而且更不好應付,除非你自己就是個電腦高手,打好了所有的漏洞補丁,做好了所有的安全措施,否則網絡高手要比現實的強盜還要令你頭疼。對于這一點,很多人采取的措施是在網店看好產品的價格,再去實體店選購,以免行當受騙,也不必擔心自己的帳號密碼被盜取。

  四、調研總結:

  調研顯示,有大部分大學生喜歡偶爾在網上購物,主要是因為網購節省時間、節約費用和在網上比較容易找到自己需要的東西,其次是因為在網上購物操作方便和可以享受購物的樂趣。其少數大學生在網上購物是為了追求時尚。大學生網上購物的商品主要是服裝類,其次是在網上充值話費和購買數碼產品,再次是購買化妝品和禮品。大多數大學生網上購物的金額也符合大學生的消費水平。曾經有過網購經歷的人大多數對網上購物的優點具有更強的認同感,她們比起沒有過網絡購物經驗的更相信網絡商家,更習慣網上購物的消費方式。

  根據我們這次的調研也可以看出,大學生這一未來的主要消費群體對網上購物的前景還是很看好的,說明網上購物這個市場還是具有很大開發潛力的,相關網站,企業和商家應提高宣傳力度,同時對于網絡管理與支付程序等不足加以改進。力求做到盡善盡美,以此吸引更多的潛在客戶群體并且增加老客戶的忠誠度。不僅讓大學生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進來,促進網上購物的發展。

  消費者網購行為調研報告10

  一、調查結果分析

  1、本次調查共發出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

  2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

  3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

  4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

  5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

  6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

  7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

  二、大學生選擇網購的原因:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網上淘到物美價廉的商品,而且網購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網購容易接受,而且引導潮流,如今網購就是時尚的潮流;

  5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

  三、網上購物存在的問題

  1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

  2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

  3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

  五、對策分析

  1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

  2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節,購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

  3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環境的整理,營造一個安全可靠的購物環境,讓廣大買家更能安心淘寶。

  六、調查結果總結

  通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失。

  消費者網購行為調研報告11

  一、調查的背景和目的

  隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。

  這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望。

  二、調查方法和對象

  這次的調查,我們主要是對在校大學生的調查。因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網絡消費的可能性較大。

  我們采取調查分析法。首先用隨機抽樣的方法向各高校在校大學生發放電子版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最后得出了結論。

  三、調查結果及其分析

  1、大學生網上購物潛力巨大。

  通過本次調查顯示,有網上購物經歷的大學生占50%。而沒有網上購物經歷的大學生,其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的!說明大學生對網上購物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。

  2、大學生網購群體特征:性別特征。

  調查結果顯示,有51%的大學生有網購經驗,而其中男生網購群略高于女生。男生比女生更勇于冒險和追求新的事物,男生的網絡基礎知識比女生普遍,這可能是造成大學男生網購比率要高于女生的原因。

  3、網購原因分析:

  (1)沒有嘗試網購的原因。調查顯示,在沒有購買經歷的大學生中,沒有嘗試

  網購的主要原因主要有:不知道如何網上購物、習慣傳統購物、商品質量難以保證、害怕網上支付不安全、網上購物程序太麻煩。

  (2)選擇網購的原因。而大學生選擇網購的原因為:節約時間、節約費用,方便、送貨上門,尋找稀有產品,出于好奇、有趣,時尚、款式新穎,受身邊朋友影響,可以貨比三家、沒有營業員壓力。而比例較大的是:節約時間、節約費用,方便、送貨上門。

  4、大學生對購物網站的選擇特征:

  在大學生心目中,可供網上購物的首選網站共分為三大類:主要進行網上零售的b2c網站、拍賣網站以及門戶網站。從調查結果來看,大學生選擇的網購地址主要包括:淘寶(98%)、易趣(60%)、拍拍(65%)、當當(47.5%)、卓越(62.5%)。大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。尤其,拍賣網站如淘寶、易趣、卓越,網上零售如當當成為學生的首選。

  5、大學身網購行為特征:

  可以貨比三家,沒有營業員施加的壓力

  (1)購買的商品或服務類型。

  從調查結果來看,大學生在網上最常購買的商品和服務包括:書籍及影音類(23.5%)、衣服飾品(23.5%)、禮品(14.4%)、手機及數碼產品(5.9%)、電腦及配件(5.9%)、生活與體育用品(26.5%)。可以看出書籍及影音類、衣服飾品、生活與體育用品,占得比例最大。書刊質量風險不大,運輸較為方便,而衣服飾品、生活用品的網購價格較于傳統購物的商品價格低。這體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各方面的消費特點。

  與網上購物有所不同的是:對網上購買食品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:時間不能保證。因為食品類產品對保質期要求嚴格,一旦時間太久或者過了保質期,不但不能食用,有時甚至會對人的健康造成威脅。而覺得麻煩、不信任、沒有想過,也是制約網上購買食品發展的重要原因。

  (2)購物頻率與購買金額。(如下圖)

  從調查結果來看:購物頻率最多的是平均每季一次(35.3%),每月的平均購物金額最多為50—100元(35.3%),也有28%的大學生月消費金額隨所購商品價格而定。這與上述的大學生主要購買的商品和服務類型是相吻合的。

  (3)付款方式。

  從調查結果來看,61.2%的網購學生選擇的是第三方支付(如:支付寶、貝寶)。我國的電子支付狀況已得到較大改善,大部分學生對網上支付的安全性比較放心。

  6、大學生對網購的評價特征:

  (1)網購的擔心因素。

  調查顯示,網購的擔心因素包括:賣家誠信、貨款的支付問題、商品的遞送問題、售后服務問題、網絡安全問題、觀念問題。沒有網上購物經歷的大學生對網絡購物的感知風險較高。全部被調查者中,擔心的因素主要有賣家誠信(例:假貨,質量差)(22.9%)和貨款的`支付問題(25.6%),其他擔心因素如售后服務問題、商品的遞送問題、網絡安全問題分別占20.9%、16.3%、9.3%。

  而有過網上購物經驗的大學生,已經對其起了基本的信任,說明大學生的初次網購體驗非常重要。

  (2)未來的購買意愿。

  在未嘗試網購的大學生中,表示今后有可能嘗試網購的占了57.5%。說明他們對網購的發展期待。在網購條件讓他們感到滿意時愿意嘗試。網購與傳統購物相比在方便及時效性、信息的豐富性等方面具有很多優勢,會吸引越來越多的大學生參與。

  7、調查研究顯示,由于網上購物與傳統形式的購物有著時間與空間的差異,大部分大學生認為網上購物的可信度有60%-80%。

  四、思考與對策

  根據以上分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1.目前,不少網站的網上購物流程較繁瑣,這影響了一部分網民的購物積極性。如果此點得到改善,網上購物的比例會更高,電子商務交易會有更快的發展;

  2.網絡安全成為網上購物的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔憂。同時建議同學進入了網站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度;

  3.信用問題是網上購物中人們擔憂的另一重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們我解網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

  網上購物過程中最突出的困難是商品描述問題,網上商家應完善商品信息,使進行網上購物的網民能買到其稱心的商品;

  4.歸根到底,影響人們對電子商務網上購物選擇的影響因素是觀念問題。實際上,正規網站的購物流程和安全、信用機制都已比較健全。現實世界中欺詐現象也經常出現,在一定程度上講,網上購物的安全性高于網下購物的安全度。因此,

  在校大學生中很多人是因為觀念問題而未進行網上購物,如果加強網上購物宣傳力度,如各高校可將電子商務作為學校的一門必修課或者選修課,指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物平臺的宣傳,以各種形式開展網上購物安全培訓,建議大學生參加并了解等,將大大提高在校大學生網上購物的比例和網上購物消費頻率。

  大學生在網上購物時,一定要找準賣家,謹慎交易,待所購商品核實無誤后再匯款,同時注意保存賣家的相關信息以備維權。

  五、總結

  1.大學生網上購物前景廣闊

  大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間無法開展更多的網上購物活動,但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,37.8%的被調查學生有過網上購物經歷;83.7%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網絡購物;69%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。

  2.大學生網上購物市場已經形成

  由調研我們可以看出,大學生上網已經普及,大學生每天上網的平均時間普遍為1小時~5小時,這些人群對網絡可謂相當依賴,同時,在曾經有過網上購物經驗的人群里86%的購物者對其進行的網上購物是基本滿意的,說明至少有86%的人對網上購物是能夠接受。以上數字告

  訴我們,面對大學生的網上市場已經形成,正等待商家去開發。

  3.購物首選網站比較集中

  調查結果顯示,大學生購物首選網站集中在幾個網站。在每一類網站中,大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網站。這種現象在拍賣網站中表現得更為明顯,84位選擇拍賣網站的學生中有74位選擇了淘寶,只有26位學生選擇了其他網站。另外,目前中國B2C購物網站數量己超過12000個,但調查結果卻顯示大學生們網上購物的首選網站主要集中在卓越、當當等幾個網站中。門戶類網站的得票也基本上被網易、新浪二大門戶網站瓜分。

  消費者網購行為調研報告12

  調查對象:

  在讀的大學生

  調查方法:

  本次通過采用網上向QQ好友發放問卷調查形式,發放問卷份數為100份

  調查背景:

  隨著高科技的迅速發展,網絡迅速普及,在互聯網帶動電子商務的同時,新的購物方式也是層出不窮,上網人數不斷的上升,人們對上網購物的熱情大大加強,而大學生是這些網上購物人中不可或缺的一個群體,所以,收集整理我對在校大學生進行網絡購物調查研究

  調查目的:

  通過此次調查有助于了解大學生的網上購物情況,從中可以分析當代大學生的消費結構,并了解當前大學生對網上購物的看法,態度等狀況。

  調查內容:

  1.大學生網上購物的所占比例多少;

  2.大學生網上購物的產品有哪些;

  3.大學生網上購物消費水平;

  4.大學生對網上購物的弊端有怎樣的看法和態度。

  調查結果與分析

  根據問卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網上購物的經歷占比例為75%。男生在網上購物中所占比例為75%,女生在網上購物群體所占比例為25%。互聯網在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

  消費者網購行為調研報告13

  一、背景:

  互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

  現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

  二、調查目的:

  對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

  三、調查對象和方法

  1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

  2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

  四、調查報告總結與建議

  通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

  針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

  消費者網購行為調研報告14

  一、引言

  隨著信息化時代的邁進、網絡普及、電腦成本的不斷下降,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。截止20xx年12月31日,淘寶網注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,根據消協統計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網絡消費是否具有被大學生青睞的趨勢,我針對網民最多的成員之一,在校大學生開展一次問卷調查,旨在通過數據來顯示分析大學生網購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發展現狀及前景。

  二、正文

  (一)調查的背景和目的

  隨著網絡的普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從過去霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡

  最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

  這次大學生網上購物調查的研究目的就是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度以及我國當前網上購物的現狀及未來對網購發展潛力的期望和認識。

  (二)調查方法和對象

  這次的調查,我主要是對在校大學生的調查,因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由大學生主宰未來網絡消費的可能性較大。

  本次我主要采取問卷調查法。首先,制作出調查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學生以及一部分外校大學生發放紙質版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最后得出了結論和認識。

  (三)調查結果及分析

  1.調查對象性別

  通過本次的調查,我一共調查了100人,在本次的調查對象

  中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調查對象中女生人數比男生人數多。

  2.調查對象年級

  通過上圖,可以看出本次調查的問卷發放的范圍大二的學生較多,這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調查。

  3.調查對象月生活費水平

  通過調查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學生是一個相對比較富裕的群體,只要企業有足夠的心思來滿足大學生的需要的話會有很大的市場。

  4、是否有網購經歷

  是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學生有有過網購經歷,這個數據說明網上購物游很大的市場,大學生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網購在大學生中比較盛行。網購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學生進行網購。

  5.網購原因分析

  (1)據調查顯示,沒有嘗試網購或對網購有所顧忌的原因主要是:對網上購物支付安全、對商品質量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網上購買;還有就是對網上商品的服務不太滿意所致。

  (2)在調查中顯示,大學生選擇網購的原因主要為:網上商品種類多樣、商品價格實惠以及網上購物節約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網上購物方式時尚、新穎,對網購比較青睞。

  6.大學生對購物網站的選擇特征

  本次問卷調查中主要涉及的網站有:淘寶網、京東商城、當當網、卓越網、拍拍網等。從調查結果來看,大學生在日常生活中瀏覽的網上購物網站中比例較大的是:淘寶網、當當網、卓越網(如圖表五所示)。這大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。也說明未來大學生網上購物時如淘寶網、當當網、卓越網成為學生們的首選。

  消費者網購行為調研報告15

  一、調查背景

  進入21世紀,互聯網和通訊技術高速的發展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調查。

  二、調查的目的

  1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。

  3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。

  4、為完善網上購物提供依據。

  5、了解網上市場的發展前景。

  三、調查方法

  1考慮到現實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業進行分類調查,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

  2調查的實施為發放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

  四、調查內容及預測

  本次調查共調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

  對有網上購物經驗同學的分析

  (一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

  但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

  (二)針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網。可以得出:淘寶網是各大學生網購的主要網站。

  (三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。由圖表可以看出,在所有被調查的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品。可以得出:在網上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

  (四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調查。選擇與商家協商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

  (五)網購所選擇的物流方式調查在所有被調查的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。

  (六)網購者月消費額的相關調查,在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

  對沒有網購經歷同學的分析

  (一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。

  沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行。可以得出:沒有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

  (二)影響網購的原因調查

  還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

  (三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

  表3未來會選擇網購的指數

  由圖表3可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發展空間。

  五、調查總結

  (一)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析,可以得出一下結論:

  1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

  2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

  3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

  4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業在未來將會得到更進一步的發展。

  5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

  6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網。可以看出淘寶網和拍拍網是BtoC電子商務發展的主要平臺。

  7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發展潛力的行業。

  (二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

  根據以上的分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  1、網絡安全成為網上都為的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。

  2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規范信用評估,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

  消費者網購行為調研報告16

  1、調查目的

  隨著經濟社會的縱深發展,大學生作為一特殊的消費群體,在消費上呈現出許多自身所獨有的特點,與大學生自身存在的消費觀念密不可分。我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。

  因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們對經濟的敏感度,成為了我們當代大學生共同關注的話題。通過本文的分析,我們希望能給廣大的大學生消費者提供有意義的幫助和指導。

  2、調查過程

  我們此次調查的方向主要分為以下五個:生活開支及來源,生活費的剩余狀況,消費結構,網上消費,消費觀念。

  生活開支及來源

  調研結果顯示,每月生活費在800—1100的同學占受調查人數的31.31%,在1100—1400的同學占30.3%,大多數同學每月的開支在800——1400之間;也有一部分同學,生活相對節儉,開支在800元以下,這些同學占9.6%;然而也有些同學,每月生活開支在1400以上,有28.79%,其中每月開支在1700以上的同學占據12.88%。每月生活費開支的多與少和是否浪費不知節約是沒有必然聯系的,我們大學期間要學會把每一分錢發揮最大的價值。

  對于生活費的來源,絕大多數同學都是父母給予的,占據總人數的97.98%,畢竟大家還都只是學生,還沒有完全獨立的能力;11.36%的同學是靠獲得獎學金來充當一部分生活費;有13.13%的同學參加了勤工助學;除此之外,有1.01%的同學踏上了創業的道路,即使艱辛但一定是快樂的。無論自己的生活費從哪里得到,我們都不應肆意揮霍,培養出一種正確的消費觀。

  生活費的剩余

  社會上有有著一群人,被尊稱做“月光族”,那大學中呢?

  通過本次調研,我們發現,僅32.58%的同學每月生活費會有剩余;有16.41%的同學表示每月都恰好用完;15.91%的同學說自己經常超支,這些同學應該注意下自己的消費;也有35.1%的同學表示不確定,有活動就會超支,沒什么事就會有剩余,沒有絕對。

  而就是這樣的不確定性,會使我們陷入資金短缺的困境,那我們這些大學生們又該怎么去應對呢?近乎一半的同學采用的方法都比較簡單粗暴,直接向父母要。的確,這也是最有效的方法;也有3.28%的同學選擇先向同學借;當然,部分同學獨立感較強,選擇打工來為自己補充資金,這些人占了6.57%;34.6%同學選擇了省吃儉用,勉強熬過去,在此我想說,省吃儉用不要傷害到自己的身體,不然就得不償失了。

  消費結構

  根據結果顯示,我們同學的生活開支主要側重于飲食方面,畢竟民以食為天。而網購、衣著和娛樂消費幾乎并駕齊驅,也是同學們平時花費比較多的地方。同學們支出比例最少的是學習用品和其它用品。但是我覺得,在學習用品方面大家應該多投入一點,買一些深刻的書,使自己的學習生活變得更加有趣。

  另外我們注意到只有38.38%的同學認為自己的消費結構是合理的,有34.34%的同學對此沒有感覺,剩下27.27%的同學則認為不合理。對自己的消費結構沒感覺的同學大概是因為沒有準確的概念,或沒有刻意去注意;而那些已經注意到合理的同學就需要地調整自己的消費結構,讓自己的消費有其價值。

  網上消費

  根據調查問卷結果顯示,只有22.6%的同學基本不網購,網購購買方便,價格較低,種類齊全和奉賢校區位置偏僻等原因,使網上購物受到了大部分同學的青睞。

  在對結果的分析中我們還發現,調查的女生中只有13.82%的同學基本不網購,而男生則占到了31.43%,明顯高于女生,不網購的原因可能是不信賴網上商品質量或沒有網銀。同時一半左右的同學平時每個月大概網購1—3次,而有18.43%的女生每月有6次以上的網購經歷,不得不說,女人就是有購物的天性。

  消費金額主要由生活水平決定,而大學生絕大多數沒有實際收入,生活費由父母供給,所以大家也能很好地把握網購的限度,這從此次的雙十一消費情況可見一斑:68.54%的調查對象都只消費了300元以下,雖說雙十一大打折扣,同學們還是很理智的面對這場購物狂潮。

  統計結果中,網購物品排在第一的是服飾,其次為生活用品,第三為食品,然后是學習用品和電子產品。這其中,男女差異也相當大,女生主要買服飾和食品遠多于男生,而男生有26.29%會在網上購買電子產品,女性僅有11.52%。這種情況可以說是意料之中的。

  消費觀念

  根據我們的調研顯示,男生中只有18.64%的同學有記賬等理財規劃的習慣,而女生則比較多,占到了40.09%。

  這充分顯示了男生的理財意識較之女生更為淡薄。而總體來看,這兩個數據都是遠遠不夠的,作為一名走向成熟的大學生,至少要做到對自己的經濟有清楚的認識和記錄。如果一個人連錢花在哪里都不知道,他又如何去規劃自己的未來呢。

  最后我們統計了同學們對于提前消費的看法,58.23%的同學都認為沒意見,27.09%的同學持支持態度,剩下有14.68%的表示了反對。提前消費作為一種新型消費方式,也在大學生中開始流行,有人覺得寅吃卯糧是一種極其不合理的理財行為,也有人認為只是靈活的生活態度,這兩種看法沒有什么對與錯,只是站的角度不同罷了。我們不難看出,一半以上的大學生對此并沒有清晰的認識和判斷。

  3、結論與建議

  生活開支及來源

  步入大學的我們,變得更加自由,對金錢的掌握能力也更強了,可是這不能成為我們鋪張浪費的理由。現在的我們仍舊沒有獨自生活的能力。我們應該學會體諒我們的父母,我們所花費的每一分錢都凝聚著父母的汗水。或許現在的我們沒有能力為父母遮風擋雨,但至少我們可以替父母分擔一些重量。在此提出以下幾點建議:

  (1)對自己的需求有個準確的了解。保持自己的消費理性,盡量避免在一些沒有必要的地方亂花錢;

  (2)適度的控制自己的消費水平。作為一名大學生,我們的主要任務依舊是學習,我們正處于一個掌握知識、提升能力的黃金時期,不要讓這段光陰白白浪費在吃喝玩樂上。

  (3)嘗試通過自己的雙手掙錢。當然,這是在學有余力的前提下,我們有很多方法可以賺錢,做兼職、創業等等,在給自己賺取些外快的同時,更提高了自己的能力,也可以用自己掙來的錢給父母買件衣服讓他們也好好得感動一番。

  (4)用合理的心態對待金錢。不吝嗇,不揮霍,讓每一分錢都有它自身的意義與價值。

  消費結構

  現在的吃貨也是越來越多,當然這也是無可厚非的。在此給大家以下建議:

  (1)健康飲食,注意衛生,盡量選擇有安全保障的食物;

  (2)注音營養搭配,不要為了追求美味而一直吃一些垃圾食品。

  另外網購是現在的一大熱潮,買衣服或者娛樂活動也的確需要,但我們更應善于理財。以下有一些建議:

  (1)不能因為盲目網購,買衣服或者是出去玩而一下子花費很多,不然以后的日子就難過嘍。

  (2)消費結構的不合理性,可以通過記錄自己消費方向和比例來督促改良。

  網上購物

  從報告問卷結果得出,網上購物已經越來越頻繁了,但它仍然存在一些實質性的問題,比如商品質量不過關,物流慢,售后差,容易被騙等影響網購信心的問題。所以建議同學們

  (1)提高警惕和防范意識,網購時看清雙方交易條款,不要輕易將錢打到對方支付寶或銀行卡上。

  (2)自己學會選擇最佳的購物方式,比如看看買家秀,貨比三家,注意售后服務保障等;

  (3)注意權衡自己的消費水平,合理消費,作為大學生,我們沒有過高的消費能力,揮霍不是好習慣。

  (4)在此特意提醒一下女生,注意適度網購,因為調查結果顯示,不管是網購金額還是次數,女生明顯高于男生,而且將過多的精力投入逛淘寶也是不利于健康生活和學習的。

  消費觀念

  無論是男生女生,擁有好的一個理財習慣是妥善安排自己獨立生活的前提。既然遲早要離開父母的懷抱自立,何不早一點先自己鍛煉起來呢?以下是一些財務管理小技巧:

  (1)對自己每天的支出有一個簡要的記錄,現在有很多相關的APP,也有記賬的小本子,同學們可以選擇自己喜歡的方式進行記錄。

  (2)對自己每個月的支出有一個大致的規劃,做到留有一定余地。

  (3)超支每個人都無法避免,然而我們要學會從上一次的超支中了解到自己的不合理消費以避免下一次的窘境。

  針對提前消費的調查,調研過程中不少同學表示對“提前消費”這個概念不甚了解,消費與每個人都息息相關,渾渾噩噩地對待自己的錢包很容易就入不敷出了。因此希望同學們能更加關注相關知識,樹立自己的消費觀和價值觀。

  消費者網購行為調研報告17

  本次調研活動以大學生消費觀念為主題,主要從生活開支及來源,生活費剩余,消費結構,網上消費,消費觀念四個方面對華東理工大學奉賢區的大學生們進行了調研,致力于幫助同學們認識自己的消費現狀,探究出現經濟問題的本質原因,并針對相關原因提出可行度高的科學性建議。力爭在我們調查報告的協助下,同學們可以樹立正確的消費觀和價值觀,合理安排自己的經濟消費,擁有更舒適的生活。

  一、大學生消費的特點

  大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

  1、消費觀念復雜,感性消費占優勢

  大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  2、學生對品牌的忠誠度很高

  大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。

  3、消費傾向多樣化

  21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的IT產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,大部分學生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

  二、大學生消費的結構和層次分析

  大學生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調查發現,在生活費來源方面,有75%的同學依靠父母,13%的同學依靠貸款,8%的同學獲得了獎學金,9%的同學通過打工補貼日常開銷,另有1%的同學還需減免學費。由此可見,同學們主要的經濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞臺上。

  對于大學生的消費去向問題,調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

  手機已經成為現代人必不可少的交流工具,高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明,煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛入校僅有6%的學生擁有手機,而大四學生中擁有手機者已經高達82%,遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話,但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

  因此,大學生消費結構呈現出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現了大學生消費的層次性。

  三、大學生消費對家庭和社會的影響

  大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農村的家庭而言,更甚。雖然由于經濟的發展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農村,可占到80%~90%。無疑,目前大學生的消費已經給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發現,三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業,他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經濟算中等發達,其居民收入水平比大學生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數目還要偏高一些,影響可謂深遠。

  大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費都與大學生息息相關,大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前,大學生消費市場已經形成,這是高等教育發展的結果,也是社會主義市場經濟發展的必要。它已經成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部分,隨著社會的發展,高等教育的普及,它將會發揮更大的作用。

  四、有關大學生消費的幾點建議

  大學生消費不僅僅關系到自己、學校,而且還是關系到整個社會的問題。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

  (一)對于大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網絡游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業。另外,大學生也要具有消費者的維權意識,進入大學,已經開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權利。

  (二)學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

  (三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區經濟的發展。

  (四)對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時,當問及對理財的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

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