項目建設實施方案

時間：2024-06-02 12:09:31 瑞文網我要投稿

項目建設實施方案【優選11篇】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的項目建設實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

項目建設實施方案【優選11篇】

項目建設實施方案篇1

　　為進一步打牢基層中醫藥工作基礎，規范基層中醫藥建設，充分發揮中醫藥在基層作用，針對我市基層中醫藥建設實際，決定在全市組織實施基層中醫藥規范化建設項目。為做好項目建設工作，特制定本方案。

　　一、項目目標

　　通過項目實施，在全市鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心建立相對集中獨立統一的中醫診療區（中醫館），提供10種以上中醫藥適宜技術技術服務。在全市村衛生室、社區衛生服務站配齊能夠開展中醫藥服務的診療設備，提供4種以上中醫藥適宜技術服務，全面提升基層中醫藥服務能力。

　　二、項目范圍及內容

　　（一）項目范圍

　　全市所有鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心和村衛生室、社區衛生服務站

　　（二）項目內容

　　1、加強基層中醫藥基礎建設。將鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心的中醫診室、治療室、中藥房、煎藥室等中醫藥科室集中設置，布局流程符合醫療衛生服務要求，形成中醫藥特色診療區域，便于群眾接受中醫藥服務；裝飾裝修采用中式風格，門扇可掛體現中醫藥文化內涵的對聯，走廊、診室張貼中醫藥知識和方法的`宣傳欄、宣傳圖片等，突出傳統文化特色，注重人文關懷，中醫藥文化氛圍濃厚；集中開展基本醫療、預防保健、養生康復等一體化中醫藥服務，同時向群眾宣傳中醫養生保健知識。

　　2、為村衛生室、社區衛生服務站統一配備火罐、刮痧、推拿、艾灸、熏洗等中醫藥適宜技術設備，在村衛生室至少配備1名以上中醫藥服務為主的鄉村醫生或能中會西的鄉村醫生，在社區衛生服務站至少配備1名中醫類別的醫師或能夠提供中醫藥服務的臨床類別醫師，在最基層開展中醫基本診療和養生保健服務，向基層群眾宣傳中醫藥養生保健知識。

　　3、提高基層中醫藥技術水平。基層單位要有計劃的安排中醫藥人員到二、三級中醫院參加培訓和跟師學習，二、三級中醫院要主動與基層單位對接，安排專家到基層坐診、講課和義診，現場幫助、規范和指導基層中醫藥工作。

　　4、加強基層中醫首診工作。落實分級診療制度，發揮基層中醫首診作用，基層利用中醫能夠診療的病人應留在基層治療，基層中醫診療不了的，既可向二、三級中醫院求援專家下基層診療，也可介紹到二、三級中醫院診療，形成中醫人才技術上下流動、資源共享、優勢互補的良性機制，更好地用中醫造福百姓健康。

　　三、項目實施階段

　　第一階段：1季度，市衛計委制定下發實施方案。

　　第二階段：2季度，各縣（區）衛計委指導基層單位規范體系、設備、人才隊伍、制度和業務建設。

　　第三階段：3季度，市、縣（區）衛計委組織調研，督查建設情況，推動工作開展。

　　第四階段：4季度，組織專家檢查驗收項目建設情況。

　　四、項目要求

　　一、要嚴密組織。各縣（區）衛計委要認真計劃，落實責任，制定詳細建設方案，列出序時進度，既要注重點上突破，又要重視面上整體推進。

　　二、要加強投入。列入省基層醫療衛生機構中醫診療區（中醫館）服務能力建設項目的單位，按規定配套資金，加強管理，做到專款專用，其他單位要廣開渠道，積極主動籌措經費，發揮好經費保障作用。

　　三、要狠抓落實。各基層單位堅持項目建設標準，嚴格按照實施方案，逐項抓好落實工作。

項目建設實施方案篇2

　　為保障我縣用水供應平穩、優質、安全，切實解決園區、園區需水問題，特制定本實施方案。

　　一、建設內容

　　新建70萬立方米水庫一座，鋪設30千米供水管道。

　　二、建設模式

　　采取“建設—移交”的方式實施：即項目管理單位采用招投標的方式，面向社會選定投資建設單位，與其簽訂相關投資建設合同，并提供項目建設用地；投資建設單位作為項目的投資、建設主體，按照項目管理單位的要求開展工作。

　　三、實施步驟

　　為確保項目順利實施，按照合理劃分、分步推進的原則，按照五個階段組織實施：

　　（一）編制可研報告階段（20xx年3月—20xx年4月）。聯系協調有資質的設計單位，全面進行可研報告的編制工作，并完成評審。

　　（二）編制初設報告階段（20xx年5月—20xx年6月）。聯系設計單位，商討建設方案，編制完成初設報告，并完成評審。

　　（三）落實報批手續階段（20xx年7月—20xx年9月）。領導小組各成員單位，認真履行職責，完成水庫建設的'水資源論證報告、建設用地預申報告、規劃選址意見、環評報告等13個報批文件，完成項目建設手續。

　　（四）項目實施階段（20xx年10月—20xx年6月）。完成招投標工作，落實開工前的各項準備工作，全面進入施工階段，按期完成建設任務。

　　（五）組織驗收及移交管理運行階段（20xx年7月—10月）。組織省市縣相關部門開展三級驗收，完成項目審計工作，并確定水庫運行管理單位，移交管理單位管理運行。

　　四、保障措施

　　(一）加強組織領導。為確保水庫項目順利實施，縣上成立以縣政府分管領導任組長、縣水務局局長任副組長、各相關部門領導為成員的水庫建設領導小組，負責項目實施的協調工作。各有關部門既要各司其職、各負其責，又要相互支持、密切配合，通力協作，堅決杜絕各行其是，推諉扯皮現象，努力提高工作效率，形成推動工作的強大合力。

　　（二）加強項目管理。要強化建設項目的管理，依法落實項目法人制、招標投標制、合同管理制、工程監理制和竣工驗收等制度。項目業主、監理單位要切實把好工程質量關。各工作組要定期對建設項目的資金管理、進度、質量、施工安全等進行跟蹤督查，及時發現和解決存在的問題，確保工程建設的順利實施。

　　（三）強化輿論宣傳。水庫建設項目工程量大，工期長，工作任務繁重。水庫項目部要正確把握輿論導向，引導參建各部門正確認識水庫建設的重大意義，通過深入細致的思想宣傳工作，進一步把廣大干部群眾的思想引導到水庫建設的各項工作中來，為水庫建設營造良好的輿論氛圍。

項目建設實施方案篇3

　　一、項目建設總體思路和績效目標

　　（一）總體思路

　　按照農村人居環境“一年見成效、兩年有提升、三年大改觀”的總體目標和“由村內到村外、由戶內到戶外、由屋內到屋外”的工作思路，以“三清三建三提升”為重點，堅持示范引領、全面帶動，做好戶內整治與戶外整治同步推進、村莊風貌與精神面貌同步提升，著力解決農村“七亂”問題，努力建設美麗宜居鄉村，切實改善農村人居環境。

　　（二）績效目標

　　該項目受益村數5個，受益戶數469戶，受益人數1256人。通過實施項目，有效改善群眾生產生活條件，極大改善農村人居環境，打造生態宜居鄉村，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

　　二、項目建設地點及內容

　　（一）項目主管部門：渭源縣農業農村局

　　（二）項目實施單位：蓮峰鎮、鍬峪鎮、上灣鎮、麻家集鎮、清源鎮。

　　（三）建設地點：蓮峰鎮團結村、鍬峪鎮貫子口村、上灣鎮上灣村、麻家集鎮袁家河村、清源鎮張家灣村。

　　（四）建設時限：20xx年6月至9月

　　（五）建設性質：新建

　　（六）建設內容：

　　1.上灣村：總投資30萬元，結合上灣村村莊建設規劃及村情實際,以提升人居環境為目的，新建道路排水渠780米，毛石護坡70米。

　　2.張家灣村：總投資30萬元，對清源鎮張家灣村徐家廟社道路沿線農戶進行基礎設施提升改造2500平方米，投資24萬元；房前綠化200平方米，投資6萬元，并配套相關附屬設施。

　　3.貫子口村：總投資30萬元，整治斷壁殘垣28米，投資2.1萬元；公共區域基礎設施配套建設1560米，投資9.36萬元；村內傳統建筑修復保護2365㎡，投資9.46萬元；村內公共區域綠化1150平方米，投資9.08萬元。

　　4.團結村：總投資30萬元，新建掌子社、后莊社晾曬場各一處，共計1600平方米，投資12.8萬元；新建30平方米垃圾池兩座，投資6萬元；徐家堡至水泉社道路兩側覆土4公里，投資4萬元；清運村內垃圾約100頓，投資1萬元；購置三輪垃圾清運車一輛，投資2.5萬元；購置240L鐵質垃圾桶74個，投資3.7萬元。

　　5.袁家河村：總投資30萬元，對村級滑坡隱患點進行治理，修建護坡185米。

　　三、資金來源及投資概算

　　（一）資金來源

　　20xx年第二批財政銜接推進鄉村振興補助資金。

　　（二）投資概算

　　該項目概算總投資150萬元。

　　四、項目實施進度安排及公告公示要求

　　（一）方案制定和前期準備階段（20xx年6月）。完成項目實施方案、初步設計審批及前期公告公示、招投標等前期工作。

　　（二）項目建設階段（20xx年7月-20xx年8月）。于7月全面開工建設，8月底全面完成建設任務，同時完成項目建設及建設中公告公示等。

　　（三）項目驗收階段（20xx年9月）。項目完成后，由縣農業農村局牽頭，組織縣直有關單位進行縣級驗收，出具項目竣工驗收意見書。同時各鄉鎮做好項目自驗、審計、竣工報賬和績效評價及竣工公告公示等工作。

　　五、效益分析

　　（一）社會效益指標：通過項目實施，可以改善469戶1256人的人居環境，村容村貌明顯改觀，農村人居環境顯著提升。

　　（二）生態效益指標：有效解決了農村“七亂”問題，改變了村莊臟亂差現象，加大了環境保護力度。

　　（三）群眾滿意度指標：有效改善了農民生產生活條件，提高了農民生活品質，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、滿意度。

　　六、保障措施

　　（一）加強組織領導。要嚴格落實項目主管部門、資金主管部門、行業主管部門聯合審查、審批制度，確保方案內容符合發展實際需求和群眾發展意愿。涉及項目建設的`鄉鎮是該項目的實施主體，負責做好項目實施、資金報賬、收益監管、公示公告、做好各類項目資料整理工作，并成立領導小組。村兩委要充分發揮基層組織作用，負責做好項目建設、公示公告、資金使用等各項工作的日常監督和項目建成后動員和帶領廣大群眾全面落實村級公益性設施共管共享等工作。

　　（二）做好宣傳動員。充分利用微信群、公眾號、抖音和快手等新媒體和廣播、報刊等媒介，加大宣傳力度，提高村民的知情權、參與權、決策權和監督權。通過召開村組干部會議、村民議事會議、張貼宣傳標語、加強傳單等方式，充分調動廣大干部和農民群眾的積極性，做到家喻戶曉、人人皆知，形成推動工作開展的強大合力。

　　（三）強化資金管理。項目資金嚴格按照財政資金管理辦法使用，專款專用，專戶管理，單獨核算。不準擠占、截留、挪用和克扣。項目建設單位根據投資計劃和工程進度，按已完成工程量填寫報賬申請書，經項目負責人和工程監管人員簽字后，連同財務原始憑證，審核后予以報賬，同時上級管理部門對資金應用情況隨時進行檢查、監督、年終審計，發現問題，及時查處解決。鎮紀委、鎮財政所監督檢查財政預算資金管理落實情況，定期組織開展重點抽查，對發現的問題責成施工單位限期整改，確保財政資金項目落實到位，取得實效。

項目建設實施方案篇4

　　為貫徹落實縣委經濟工作會議精神，推進“鄉村振興”重點工作，促進農業產業發展，提高農村居民，特別是貧困戶收入，壯大村集體經濟，結合柏村城郊地理位置條件和縣委發展城郊經濟，特制訂本項目實施方案。

　　一、項目概況

　　1、項目名稱：天壇鎮柏村二手車交易市場建設項目

　　2、項目實施單位：天壇鎮柏村村委會

　　3、項目法人：

　　4、項目實施地點：浮山縣天壇鎮柏村

　　二、實施單位基本情況

　　柏村位于天壇鎮西北2.5公里處，共1個自然村，村支部書高平生,村委會主任高記鴻,共有村民623名，常住519人；貧困戶2戶2人，總面積2.3平方公里，耕地1500畝。

　　柏村是一個傳統農業村，主要以種植中藥材、玉米、小麥為主，核桃、草果為輔。少數農戶養羊、豬、為副業增收，受封山禁牧、技術限制，村養殖業發展受限。

　　三、項目概述

　　1、現有基礎:目前具有項目所需非耕地1300平方米，臨近道路，水電齊全，已實現“三通一平”。

　　2、項目建設內容和規模：占地1300平方米，建設600平方米展廳一座、700平方米硬化地面的車輛存放區及相關附屬設施。

　　3、項目資金來源及用途：項目預算總投資22萬元，其中爭取市級財政資金20萬元，自籌資金2萬元。主要用于建設600平方米展廳1座（每平方米造價約200元）約12萬元，700平方米車輛存放區（每平方米造價約100元）約7萬元，相關附屬設施3萬元。

　　4、項目預計完成時間:項目預計于20xx年10月完成并投入使用。

　　5、項目經濟效益：項目所建基礎設施及購置的設備全部歸村集體所有,預計項目年收益20000元。

　　6、收益分配方式：收益100%歸集體所有，優先用于防止本村居民致貧返貧。

　　四、項目可行性和社會效益分析

　　在新車銷售趨于飽和的形勢下，利潤越來越低。現階段利潤高的就是二手車銷售，利潤達到48%，在一個成熟的汽車市場，舊車交易量相當于新車交易量的1.5——3倍。我國目前成百上千萬輛新車走入千家萬戶，二手車交易的井噴即將到來，能夠先一步搶到商機，就能夠賺到錢。目前浮山縣還沒有專門的二手車交易市場，部份從事該行業的人員都是在城郊租個門面，把車輛放在馬路邊，即不規范，也給行車造成了安全隱患，還沒有知名度，造成二手車交易好多人跑臨汾市場。柏村即有城郊城理位置優勢，也有閑置地塊適合建造二手車交易市場，更符合縣委發展城郊經濟的總體思路。項目實施后，具有良好的`經濟盜和社會效益，項目建設是必要的，經濟、市場方面論證是可行的。

項目建設實施方案篇5

　　根據省、市美麗鄉村建設有關要求，結合我市實際，特制定如下實施方案。

　　一、總體目標

　　以“生態宜居村莊美，興業富民生活美，文明和諧鄉風美”為目標，從20xx年起分級分步推進中心村建設，到20xx年，實現村莊布點規劃保留的全市中心村建設全覆蓋，打造宜居、宜業、宜游的農民幸福生活美麗家園，到20xx年底80%以上布點中心村達到美麗鄉村建設要求（其中60%達到省級中心村要求，40%達到市縣自主建設中心村要求）。20xx年起，對有旅游發展潛力的`村，力爭通過三到五年的努力，打造成3A至4A景區。

　　二、工作任務

　　從20xx年開始，利用三年時間，采取分級分類分步建設的辦法，對我市103個中心村，分省級、市級、縣級、鄉級，按不同內容和標準建設，到20xx年底實現四級中心村建設全覆蓋，到20xx年對未達標的中心村進行提升，力爭80%以上中心村達到建設要求。

　　三、建設內容和標準

　　1.省級中心村。嚴格按省定內容和標準進行建設。

　　2.市級中心村。按照低于省級中心村標準進行建設。

　　3.縣級中心村。重點對村莊進行“三清四改五化一推”（“三清”：清垃圾、清河道、清溝渠；“四改”：改水、改廁、改路、改圈；“五化”：硬化、綠化、亮化、凈化、美化；“一推”：推廣沼氣）等基礎設施建設和村莊環境整治。（具體內容和標準見附件1）

　　4.鄉級中心村。重點進行村莊整治、庭院整治、環境整治、衛生整治。

　　四、保障措施

　　1.加強組織領導。成立三年全覆蓋工作領導組，市長為組長，市委副書記為常務副組長，市委常委、宣傳部長和市委常委、分管副市長為副組長，市直有關單位主要負責人為成員，領導組負責三年全覆蓋工作，確保三年完成各級各類中心村建設任務。各鄉鎮、街道也要成立相應組織，切實承擔起主體責任，根據三年全覆蓋實施方案，結合本地實際，制定年度實施方案，明確建設內容，確保按年度完成建設任務。美麗鄉村建設領導組要構建有效的工作推進機制和考核機制，各鄉鎮、街道要抓好組織協調、資金整合和督查指導，推動此項工作有效開展。

　　2.加大資金投入。健全“政府主導、農民主體、社會參與”的共建機制。加大財政投入力度，省級中心村旅游發展型按250萬元/村，社區功能型按200萬元/村進行獎補，市、縣、鄉級中心村分別按30萬元、20萬元、10萬元標準進行獎補。在財政預算安排時，市美麗鄉村建設專項資金按照5%以上的比例增長。同時加大招商引資和社會資本參與度，引導民營資本投入美麗鄉村建設，形成規模化效益。

　　3.加大項目整合。建立涉農項目整合縣級“一把手”負責制，編制美麗鄉村建設項目資金整合總體規劃，完善協調機制，規范整合程序，確保涉農項目資金更多地投入到各級中心村建設。鄉鎮和村在自身財力許可范圍內，增加投入，充分發揮群眾主體作用，引導其投工投勞，開展力所能及的籌資工作。重點整合旅游資源，逐步做到美麗鄉村建設向鄉村生態休閑旅游發展轉變，在美麗鄉村建設產出上做文章。文旅部門要加強指導，特別要加強家庭農場、農家樂、公廁、停車坪等建設的'指導，按照旅游標準進行建設。

　　4.完善幫扶機制。進一步完善市級領導聯系鄉鎮和市直單位幫扶美麗鄉村建設制度，市領導每年必須到聯系鄉鎮和中心村開展美麗鄉村建設調研、指導等活動；市直單位必須明確一名分管領導和一名中層干部具體負責包村工作，重點加大對聯系中心村建設的幫扶力度，從資金、項目、技術、信息等方面對聯系村實施有效幫扶。

　　5.強化考核指導。20xx年、20xx年省級中心村分為旅游發展型和社區功能型兩大類，旅游發展型做到高起點規劃，高標準建設，分年度實施，重點突出旅游發展元素和文化元素，突出亮點，在特色上做文章；社區功能型重點在功能配套、基礎設施完善上做文章，投入上要控制，無需大拆大建，關鍵在村莊整治和環境治理。同時將美麗鄉村中心村建設三年全覆蓋完成情況納入美麗鄉村建設目標管理考核，完善現有的中心村考核體系，改進指標設置、考核方式方法，形成科學合理、規范有效的美麗鄉村建設考核機制，定期組織開展專項檢查，確保各項工作有效落實。

項目建設實施方案篇6

　　為切實加強重點工程建設項目的維穩工作，確保社會穩定，根據縣維穩辦的安排部署，結合我局實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　認真落實中央、省、市、縣有關維護穩定的指示和工作部署，堅持穩定壓倒一切的方針，正確處理改革發展與穩定的關系，逐步建立從源頭上預防和減少涉穩隱患的有效機制，確保重大工程項目建設期間和建成后的社會穩定，為xx經濟快速發展營造和諧穩定的社會環境。

　　二、重大工程建設項目的范圍及維護穩定風險評估的主要內容

　　（一）重大工程建設項目的范圍

　　重大工程建設項目，是指全縣范圍內被國家、省、市、縣確定為重點工程建設項目的在建、擬建工程。

　　（二）重大工程建設項目維護穩定風險評估主要內容

　　對每個重大工程建設項目，所在鄉鎮和負責該工程管理的縣級部門要堅持客觀、公正、準確、實效的原則，從以下九個方面所涉及內容逐一進行分析預測，對是否可能出現不穩定問題作出評估：

　　1、資金（含專項資金）的組織和使用。主要測評：

　　（1）資金籌措渠道是否合法可靠；

　　（2）所需資金總額是否能按計劃、按時足額到位；

　　（3）資金能否做到專儲、專賬、專管、專用；

　　2、農村征地補償及房屋拆遷安置。主要測評：

　　（1）征地是否報批；

　　（2）征地補償安置費用標準是否符合法律法規和政策規定；

　　（3）征地應安置人員的安置辦法是否可行；

　　（4）房屋拆遷安置補償標準是否符合法律法規和政策規定；

　　（5）征地補償安置、房屋拆遷安置補償費用是否準備充足；

　　（6）征地拆遷安置實施單位及人員是否明確；

　　（7）征地拆遷安置爭議調處單位、調處人員和責任領導是否明確；

　　3、失地農民就業及生活保障。主要測評：

　　（1）中央、省、縣有關失地農民就業及生活保障的政策能否切實的貫徹落實；

　　（2）失地農民的基本社會保險能否落實到位；（3）符合“低保”條件的失地農民能否應保盡保；

　　（4）失地農民勞動技能培訓方案和幫助、指導其實現再就業的措施能否落到實處；

　　4、移（農）民搬遷安置及其生產、生活。

　　主要測評：

　　（1）安置資金是否落實到位；

　　（2）過渡期生活費能否按期如數兌現；

　　（3）后期扶持措施能否跟上；

　　（4）安置規劃是否已制定、報批；

　　（5）安置點能否滿足群眾生產、生活需要；

　　（6）被安置群眾對安置點的意見等。

　　5、城縣建設房屋拆遷安置。主要測評：

　　（1）拆遷計劃是否符合城鄉統籌協調發展的要求、是否按規定審批；

　　（2）拆遷安置方案是否與城縣規劃方案相銜接和協調；

　　（3）拆遷安置補償方案是否具有合理性和可操作性；

　　（4）是否切實維護了被拆遷群眾的合法利益，群眾對拆遷安置方案是否滿意；

　　（5）拆遷準備金是否充足并作專項存儲，過度方案能否落實；

　　（6）拆遷安置爭議調處單位、調處人員和責任領導是否明確；

　　（7）在處理拆遷日常事務中能否嚴格按程序辦理，做到程序不違法；

　　6、周邊社會治安秩序。主要測評：

　　（1）建設期和建成后可能出現哪些較大的社會治安問題；

　　（2）周邊社會治安情況分析。

　　7、生態環境。主要測評：

　　（1）生態環境評估報告是否按規定通過上級審批；

　　（2）對地形、地貌有無較大破壞；

　　（3）“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）能否得到妥善的處理；

　　（4）周邊群眾對該項目環境評估報告的意見等。

　　8、工程管理。主要測評：在堅持“四制”（項目法人制、招投標制、工程監理制、合同管理制）原則、落實“六項管理”（審批或批準管理、設計管理、概預算管理、施工管理、合同管理、勞務管理）中，尤其是工程質量管理、工程安全管理和勞務管理方面，可能出現哪些影響社會穩定的`問題；

　　9、其他。主要測評：除前8個方面以外，還可能出現哪些影響社會穩定的重大問題；

　　三、重大工程建設項目穩定風險評估工作實施步驟

　　第一步：深入調查研究，全面摸清實情

　　通過深入細致的調查研究，了解掌握每個工程的基本情況。方法上可采取風險評估工程項目的主管部門、業主收集相關文件資料；請專家、業主、相關黨政領導和部分群眾代表，召開座談會，聽取收集意見；走訪、調查、進行民意測評等方式，為風險評估提供準確可靠的`第一手資料。

　　第二步：縝密分析，認真開展維護穩定風險評估

　　主要從前述風險評估九個方面，對每個重大工程建設項目進行逐項分析預測，對是否可能出現的不穩定問題作出評估。

　　第三步：制定維穩工作預案，落實維穩工作措施

　　針對每個工程經風險評估后存在較大涉穩隱患的，要研究制定預防和處置工作預案。預案應充分體現周密、具體、清晰、可行、高效的原則。主要內容包括：

　　1、組織領導、職責分工及其聯絡方式；

　　2、預防和處置工作的具體措施；

　　3、獎懲措施；

　　第四步：編制和報送風險評估報告

　　根據前一、二、三步的工作結果，編制每個重大工程穩定風險評估報告，內容包括：

　　1、該工程的基本情況；

　　2、風險預測評估情況；

　　3、化解較大涉穩問題的工作方案；

　　4、預防和處置較大涉穩問題的工作預案；

　　第五步：建立工作檔案，實行目標管理

　　縣維穩辦對風險評估報告審查后建立工作檔案，列入工作目標，明確考評獎懲。同時，各鄉鎮和工程主管單位在每個工程建設項目設立涉穩信息直報點和維穩信息直報員，確保信息渠道靈敏、快捷、通暢，一旦出現重要情況能迅速得到有效防范和處置。

項目建設實施方案篇7

　　一、背景及意義

　　《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（xx年）》明確提出要加快教育信息基礎設施建設，強調“加快終端設施普及，推進數字化校園建設，實現多種方式接入互聯網”。教育部《教育信息化十年發展規劃（xx年）》把數字校園建設列為重要工作。數字校園建設已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。

　　經過多年的探索，我省中小學校在數字校園建設和應用方面已經有了較好的基礎，形成了一批可資借鑒的經驗和成果，形成了一批具有示范和引領作用的典型。為了引領中小學數字校園建設與應用，開展“百所數字校園示范校建設項目”，對于推進我省教育信息化，實現教育現代化，具有重要的現實意義。

　　二、總體目標

　　用3年時間，在全省范圍內遴選一批學校信息化基礎環境建設和應用效果好的學校，通過實驗探索，形成百所省內國內領先、應用創新、成效顯著的數字校園示范校，引領數字校園的建設與發展。

　　三、建設思路

　　1、以構建一流的信息化教育、教學環境為目標

　　借鑒國外基礎教育建設經驗，構建國內一流的信息化教育、教學環境，充分發揮信息技術在教育發展中的革命作用，全面支持高質量的基礎教育系統建設。

　　2、以對信息社會教育形態的研究為理論依據

　　信息技術的應用已經引起了社會的劇烈變革，繼工業社會之后的信息社會正在形成。與之相應，建立適應信息時代的教育系統日趨重要。為構建面向信息社會的教育系統，在相關研究的基礎上，通過充分分析、設計，科學合理地構建信息化教育、教學環境，教育教學模式改革。

　　3、實驗先行，重點突破。在先行實驗的基礎上，經過探索形成數字校園示范校，為全面提升我省數字校園建設和應用水平提供經驗和示范。示范學校要不斷提升數字校園建設和應用的水平和效果，著眼學生未來發展的需求，開展前沿技術、新興產品的試驗和應用，研究其對學校教育、師生發展、管理體制所帶來的變革等，形成新的突破。

　　4、活動推動，應用創新。圍繞項目實施的總體目標，組織開展多種形式的創新實踐活動，提升項目學校師生的信息素養和校長領導力，促進教師的專業發展，培養學生的創新實踐能力，推進數字校園的常態化應用和創新應用。

　　四、實驗內容

　　1、利用先進技術，前瞻建設數字校園環境

　　（1）完善數字校園的基礎設施。在校園網絡全接入、全覆蓋的基礎上，依托國家數字教育資源公共服務平臺，構建數字校園的基礎設施；創設網絡環境；重視面向學生發展的信息化學習設施和體驗設施的建設；重視基于新技術的應用。

　　（2）整合并完善數字校園的資源建設。整合各種優質數字教育資源，加強學習資源設計與建設，開展能夠滿足不同學生學習興趣的選修課資源。

　　（3）整合并完善數字校園應用系統。在進一步完善辦公自動化、學校管理、家校互聯系統、網絡社區等的基礎上，加強教學支撐和應用系統的規劃與建設，關注學生電子成長檔案與教學過程評價系統建設，整合和開發支持探究性學習。

　　2、加強數字校園的應用，推進信息技術與教育的深度融合

　　（1）加強數字校園環境下的網絡學習、虛擬實驗及各種生活體驗，探索高水平普及信息技術教育的途徑和方法，形成各有特色的`信息技術教育。

　　（2）加強數字校園教學系統的全面應用，運用信息技術改革教學模式、內容和方法，推進數字校園環境下教育教學改革和創新實踐，幫助學生利用信息技術主動學習、自主學習和探究學習，進一步提高學生的信息素養、實踐能力和創新精神。

　　（3）加強數字校園教育管理系統的應用，提升學校教育管理信息化水平，強化教育管理決策的數字化，形成信息化環境下的校園文化，提升信息化時代的學校辦學水平。

　　（4）開展基于手持移動設備的教師專業發展研究。開展基于網絡協作平臺的區域教師學習共同體研究、基于網絡協作平臺的城鄉教師互助研究、基于手持移動設備的教師互助研究、基于手持移動設備的泛在學習資源設計與開發、基于手持移動設備教學模式創新研究、基于手持移動設備的校本課程建設研究，等等。

　　（5）開展基于手持移動設備的學生發展研究。開展基于手持移動設備的研究性學習研究、基于手持移動設備的學科學習研究、基于手持移動設備的學伴互助研究、基于手持移動設備的心理輔導研究、基于手持移動設備的學習困難學生教育援助機制研究、基于手持移動設備的學生學習效果評價研究，等等。

　　3、加強教育、教學創新，創新教育、教學型態

　　（1）推進教育理念、教學內容、教學方法、學習方式的創新，鼓勵中小學學校、教師開展各類教學創新活動，建立并完善新型的教育、教學型態。

　　（2）加強學校、家庭、社區和社會間協同教育系統的應用，發揮數字校園在校際協作、家校協作、遠程協作等方面的作用。

　　4、探索并形成數字校園建設和應用的投入和保障機制

　　數字校園建設要結合自身的發展實際，在整體規劃的基礎上，探索形成建設經費投入和日常經費保障的機制，關注數字校園專業隊伍建設、運行維護機制建設、標準規范建設和安全管理體系建設，實現可持續發展。

　　五、申報與確認

　　在各州市條件具備的學校中遴選，評審通過的學校要與省電化教育館簽署相關研究、管理協議，開展數字校園實驗示范的研究，參加省電化教育館組織的各種培訓并接受指導。

　　1、項目學校的基本條件

　　學校領導高度重視，能夠把數字校園示范校建設與本校整體發展規劃緊密結合；

　　具有良好的學校信息化環境建設基礎，已實現校園網絡全接入、全覆蓋；終端設備能滿足教學和管理的常態化應用要求；

　　信息技術在教育教學中已實現常態化應用，并在當地具有較好的影響力；

　　具有很好的可持續發展潛力，有專項經費支持和人力等條件保障；

　　學校自愿，并得到上級教育行政部門同意和充分支持。

　　2、項目學校的確認

　　市州電化教育館（站）推薦，省電化教育館組織專家評審，省電化教育館審批確認。

　　3、示范校確認

　　在實驗研究的基礎上，評估驗收優秀的學校確認為數字校園示范校。

　　六、組織與保障

　　1、項目的組織管理

　　省電化教育館成立“湖北省百所數字校園示范校建設項目”領導小組和“湖北省百所數字校園示范校建設項目”專家組，負責項目實施方案等的擬定、項目學校的評估和指導，相關市州電教機構參與項目的組織、實施和指導工作，保障項目的有序進行。

　　項目學校要成立以校長為組長的數字校園建設領導小組、工作小組，加強對項目實施工作的領導。

　　2、項目學校的隊伍建設

　　省電化教育館將開展形式多樣的培訓服務，組織項目學校校長、教育信息技術專門人員及教師的培訓，形成專兼結合、結構合理、素質優良的數字校園建設與應用的教師研究隊伍。省電化教育館提供包括遠程在線支持、咨詢服務、網上培訓等在線的信息化應用服務。

　　項目學校要積極參與培訓活動，并結合本校的實際，通過應用提升隊伍的水平。

　　3、加強數字校園的應用

　　省電化教育館將根據項目學校的實際，組織開展數字校園的應用活動。通過活動，促進數字校園的創新應用。

　　項目學校要積極參與有關數字校園的應用活動，并結合本單位的實際，建立數字校園應用的評估制度，提高數字校園的應用效率和效果。

　　4、加強項目學校的管理與協作

　　構建項目學校的網絡管理與交流平臺，實現專家咨詢指導、成果交流和資源共享，提高項目學校的協作研究和整體實施的效率、質量。

　　項目學校通過該平臺進行經驗交流與研討，總結和宣傳本單位在數字校園建設過程中的成果與經驗。

項目建設實施方案篇8

　　一、項目概況

　　項目名稱：xx鎮移民點基礎設施建設項目

　　編制單位：xx鎮政府

　　項目性質：新建

　　項目期限：一年(20xx年)

　　實施單位：xxx

　　二、項目背景

　　略

　　三、建設內容及規模

　　項目建設內容如下：

　　1、觀蒲農場移民點道路建設。新建觀蒲農場至觀蒲五組道路1公里、橋涵2座；

　　2、橫溝新四組移民點人畜飲水改造。新建50立方米高位水塔1座，鋪設管道1.5公里；

　　3、中溝村移民點水塔建設

　　4、xx村移民點水利設施建設

　　改造原有機井1眼，配套安裝變壓器1臺，架設高壓輸電線路1.2公里，新建“U”型渠道2公里。

　　四、實施期限及步驟

　　項目計劃實施期限為一年(20xx年)。項目計劃批準下達后由有關各村分別負責實施，爭取于年內完工。

　　五、投資概算及來源

　　項目總投資55.9144萬元，其中觀蒲村道路建設19.9144萬元，橫溝新四組人畜飲水改造13.5萬元，中溝移民點水塔工程4萬元，xx移民點水利工程建設18.5萬元。

　　資金來源：自籌22.9144萬元，申請國家扶貧資金33萬元。

　　項目投資概算見后附投資概算表。

　　六、項目效益分析

　　本項目投資意義為巨大的社會效益。項目完成后，將使各移民點基礎設施條件得到極大改善，為移民點的經濟發展創造良好的.`設施環境，村民生活水平和質量進一步提高，群眾的思想道德水平和勞動技能得到大幅提升，這將推進我鎮及全市城鄉一體化建設進程。

　　七、項目管理

　　項目獲得批準后，將在項目建設上執行“四制”管理，將項目法人制、工程招投標制、工程監理制、合同管理制“四制”要求落實到項目建設的各個方面、各個階段、各個環節，貫穿始終，嚴格執行。在項目的資金管理上保證做到專款專用，項目管理單位、承擔單位將對建設資金實行專戶管理，并接受財政，審計部門的監督，保證資金安全使用，圓滿完成項目建設工作。

　　xx水利站負責水利工程和人畜飲水工程技術設計，并負責完成觀蒲村道路路基實地測量。市農林局和xx鎮政府作為項目主管單位，在整個項目實施過程中進行全方位的跟蹤檢查，組織項目驗收，解決項目建設過程中出現的各種問題，嚴格控制資金使用方向，做到“三到位”即資金到位、建設到位、服務到位。

項目建設實施方案篇9

　　根據重慶市發展計劃委員會文件《關于酉陽縣農民工輸出服務基地建設項目可行性研究報告的批復》（渝計委規[20xx]1115號）要求，我們編制了酉陽縣農民工輸出服務基地建設項目實施方案。

　　一、農民工輸出服務基地建設項目基本情況

　　（一）項目建設的必要性

　　本項目建設對于完善農村職業教育，提高農民工文化和技能，突出農村勞動力合理有序的轉移，增加農民收入，實際酉陽縣“富民興酉、加快建成三峽庫區生態經濟強縣、全面建設小康社會”的奮斗目標有重要意義。具體表現在：

　　其一、通過完善培訓設施、設備，改善培訓條件，加強職業技能培訓，有助于農民工自身素質的提高，實現由體力型向技能型轉變。

　　其二、通過建立完善勞務供求信息網絡，及時準確地發布勞務信息，有利于引導農民工有目的、有效益地輸出勞務，避免勞動力轉移的盲目性。

　　其三、通過與當地外出務工人員主要流向如：重慶主城區，廣東、江浙、福建等省市加強信息交流與合作，為農民工搭橋鋪路，有助于提高農村勞動力轉移組織化程度。

　　（二）項目建設規模及內容

　　項目征地40畝，總建筑面積8900m2，其中：

　　1、科教綜合樓（1棟），建筑面積3500m2包括學員實作實習室，多媒體及語言教室、閱覽室、教室辦公室等功能用房；

　　2、教學樓（1棟），建筑面積1200m2，教室15間，可容納900名學生同時上課；

　　3、實驗樓（1棟），建筑面積1500m2，含各種實驗室18間；

　　4、學生公寓（1棟），建筑面積1700m2可容納580名學生住宿；

　　5、學生食堂（1棟），建筑面積1000m2，可容納1600名學員同時就餐。

　　6、就業信息服務網絡建設。與市級就業信息網絡互通、互連；并配置可視化終端設備，實現農民工網上面試功能。

　　同時，項目還包括種養殖示范基地和汽修基地；配套教學和實驗、實作設施設備購置，以及工程涉及的土石方工程，給排水、供電、道路、圍墻及綠化等配套建設內容。項目建成后，對酉陽、秀山等少數民族地區農民工開展應用電子、旅游及餐飲、工民用建筑、種養殖園藝、汽修等專業的技術培訓及科技成果的普及和推廣、每年可培訓農民工人數達4200人。

　　（三）項目投資及資金籌措

　　1、項目投資：項目總投資為980萬，其中：建筑工程費513萬，設備及安裝工程費234萬元；工程建設其他費用233萬元（含征地費160萬元）；

　　2、資金籌措

　　申請國家服務業發展引導資金80萬元

　　地方配套資金80萬元

　　業主自籌資金320萬元

　　銀行貸款400萬

　　（四）項目建設期限

　　項目建設期限為15個月。其中20xx年完成項目全部主體工程建設內容，20xx年上半年建成投入使用。

　　二、項目招標方案

　　根據《中華人民共和國招標法》、國家發展計劃委員會第3號令以及重慶市工程招標文件的規定。鑒于本項目設計、監理、材料設備采購等工作內容的單項合同金額較小，項目業主可采取邀請招標式或自行委托的方式擇優選定實施單位，項目土建施工單位的.`選定采取公開招標形式確定。

　　（一）招標形式

　　由業主委托有資質的招標代理機構采用公開形式進行項目施工招標

　　（二）項目實施單位資質要求

　　1、施工單位資質應為施工總承包三級企業以上

　　2、項目設計及監理單位資質應為乙級以上

　　（三）招標信息發布

　　根據渝計委標[20xx]1590號文關于“貫徹國家《招標公告發布暫行辦法》的實施意見”，本項目招標信息應在《重慶商報》或《重慶經濟信息網》上發布。

　　（四）招投標工作組織

　　招投標代理機構應按照公平、公正、公開的原則，組織完成公告、資審、編標、評標等工作。并依法接受有關行政監督部門對招標活動實施監督。

　　三、項目建設組織管理

　　（一）嚴格執行項目法人責任制

　　酉陽職教中心校長黃成林同志系本項目第一責任人,成立由其任組長，分管后勤的副校長陳志強同志任副組長，由中心總務、財務、教務等科室負責人參加的項目領導小組，負責項目重大事項的決策、投資計劃的落實、資金籌措與使用、項目建成后的營運和管理，確保項目建設投資、質量、進度總目標的實現，及項目建成后能充分發揮效益。

　　（二）嚴格執行工程監理制

　　委托專業監理公司對項目建設實施科學管理，在確保工程質量的前提下，節約投資，盡可能使項目早日竣工投入使用。

　　（三）嚴格執行項目招投標制

　　在公開、公平、公正原則下，通過招標擇優選擇施工隊伍，引入競爭機制，確保工程質量及其他建設目標的實現。

　　（四）嚴格執行基本建設財務管理制度

　　加強項目建設的資金管理，設立專門的基建賬戶，嚴禁將項目資金挪作它用。定期開展對項目財務工作的檢查并接受上級有關部門審計，確保國家和地方財政投入資全部能用在項目上。

　　（五）嚴格執行項目竣工驗收制度

　　須按國家相關規范進行竣工驗收，并只有在項目竣工驗收合格后方可投入使用。應及時辦理竣工決算，做好建設項目檔案的收集、整理、歸檔等工作。

　　四、項目建設進度

　　本項目總建設期限15個月，其中施工期10個月，具體安排如下：

　　20xx年4月~20xx年6月，完成項目可行性研究及立項

　　20xx年6月~20xx年7月，完成項目設計及各項建設報批手續，并做好施工前的準備工作；

　　20xx年8月~20xx年12月，完成項目主體工程建設內容；

　　20xx年1月~20xx年5月，完成項目相關配套設施建設；

　　20xx年6月，項目竣工驗收并投入使用。

項目建設實施方案篇10

　　為了更好地制訂好項目的計劃，加強項目具體管理，提高工程的資金使用效益，保證工程順利施工和工程質量，確保項目的效益如期實現，特制訂官羅村村屯道路建設項目的實施方案如下：

　　一、成立項目實施管理小組

　　由劉日昌擔任組長，覃永火、吳青標擔任副組長，組員有：劉立仕、劉有昌、袁冀仁、袁能禱、劉立煥、劉立金、劉云昌、劉立展、袁能遠、袁賢德、鄧表靜、李成昌、覃保文。由劉立仕兼任辦公室主任。其主要職責是負責工程項目的整體規劃制訂，工程項目的計劃安排，招、投標以及根據此實施方案嚴密組織實施。

　　二、成立工程項目技術管理小組

　　為了保證工程質量，請有資質設計的'部門進行設計，從本工程項目成員中選擇對工作負責，有一定業務水平知識的同志負責監督，檢查施工。同時請交通和城鎮建設管理站等，技術部門負責監督。對每道工序的質量嚴密把關，對負責質量管理的每一個成員，進行思想教育和業務培訓，確保工程質量。

　　三、成立工資程資金管理小組

　　由袁能禱、劉立仕同志任工程項目的財務人員，其主要任務是在項目實施管理小組領導下，負責項目工程的整個資金管理、調配、使用和核算，以確保整個項目資金的合理使用。為保證資金的調配、使用，在銀行設立專戶，以保證項目資金的專款專用和能及時安排使用。絕對不能以任何借口和理由把工程項目資金挪作它用。對擅自使用項目資金，導致工程不能按期完成，不管是什么人都要嚴肅處理。

　　四、項目投資及實施進度安排

　　本項目總投資4.2萬元;其中申請財政扶貧資金2萬元，群眾自籌資金2.2萬元。

　　本項目計劃安排于20xx年實施，20xx年3月底完工。

　　五、定期對工程資金進行審核

　　為了按期按質完成整個工程項目，對資金的調配、使用，由工程管理人員定期或不定期對工程資金進行審核，防止貪污、挪用項目資金的不良現象發生，在審核中一經查出，發現有以上現象，一定要從嚴處理，以確保工程資金的有效使用。

　　六、千方百計籌措資金，保證項目資金的按時投入

　　根據整個工程的資金投入，除了認真按要求管好用好上級補助的扶貪資金外，爭取社會和各單位、團體的資金投入，同時進行宣傳發動，使群眾充分認識項目的好處，從而爭取各界人士、群眾的支持，自覺捐款，自覺義務投工投料，從各方面確保項目資金到位，使工程項目順利實施。

　　七、領導負總責

　　此項目是一項利國利民的民心工程，是人民群眾的效益工程。因此，項目管理小組的主要負責人要負總責。對負責此項工程的負責人對工程不過問、不關心、不負責，要嚴肅處理，使整個項目有人負責，有人管理，使整個工程能按質按量完成。

　　八、確保安全施工

　　安全工作是此項目的一個重要工作，必須認真抓好。除了主要領導抓好工程項目施工安全工作外，對整個項目施工的人員時刻進行教育，按施工工程序施工，保證在施工過程中不出現問題，使工程按質按量、按時完成。

項目建設實施方案篇11

　　按照《甘肅省教育廳甘肅省發展改革委甘肅省財政廳關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》(甘教基一20xx1號)，《甘肅省全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規劃的通知(20xx-20xx年)》精神，依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，結合我校實際情況，特制定本方案：

　　一、現狀分析

　　(一)學校基本情況

　　xx區第一小學創建于xx年，是xx區的第一所城市。學校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學校現有在校生xx人，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。

　　(二)存在問題

　　1.學校初建時規劃前瞻性不夠，學校占地面積較小，隨著城鄉一體建設和進城務工子女增多，學校生源劇增，導致生均面積不足，各種教育教學功能室和學生活動場所不足。

　　2.部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。

　　3.學生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學生體育活動的開展。

　　總之，xx學校標準化建設水平不高，教育發展水平不均衡，無法滿足學生對優質資源的需求，嚴重制約著教育的發展。

　　二、項目建設依據

　　依據《中小學校建筑設計規范》GB50099-20xx和現行的國家及地方的`有關設計規范等。

　　三、項目建設指導思想

　　(一)以教育"面向現代化,面向世界,面向未來"作為校園規劃的理論基礎.

　　(二)堅持可持續發展的思想,一次規劃滾動發展.

　　(三)充分利用自然地形,地貌,依托學校積淀的歷史文化淵源,創造人文與自然和諧統一的校園環境.

　　(四)注重校園室外空間環境設計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.

　　四、項目建設內容

　　根據學校教學和學生室外活動的需要,主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地,項目總面積10040平方米。

　　(一)教學及輔助用房新建。

　　(二)學生塑膠運動場地建設。

　　五、項目資金安排

　　學校規劃校舍及運動場地建設概算資金587.2萬元。其中：教學及輔助用房新建概算資金325萬元;學生運動場地建設概算資金262.2萬元。

　　六、項目實施效果

　　(一)改變目前教學用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。

　　(二)可以滿足基本的教育教學用房需求，達到《甘肅省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，為今后學校的進一步發展提供必要的硬件支撐。

　　(三)隨著經濟的發展，農民進城務工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學生對優質教育的需求，為外來務工家長解決后顧之憂，為外來務工子女和留守兒童提供優質資源，使進城務工人員和外出務工人員放心。

　　七、項目實施措施

　　(一)規劃原則。遵循“節儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的`基本需要出發，結合我校實際確定建設方案。從困難地方做起，從薄弱環節入手，緊緊圍繞目標任務，保障學校教學和學生生活設施的基本需要，補齊短缺。

　　(二)完善制度。學校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規范，合理配置資源，不重復，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務教育階段區域學校發展不均衡問題。

　　(三)加強領導。成立由校長任組長，主管副校長、總務、財務等相關負責人為成員的領導小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環節，提升辦學效果，使每一位學生能夠享受社會發展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學校建設，促進基礎教育可持續均衡發展，確保各項工作順利開展。

　　(四)規范程序。校舍建設項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規，建立規范的招投標機制和相應的責任機制，建設質量合格、安全實用的校舍。

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