2024年五四青年節座談會活動方案
座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談。以下是小編為大家整理的2024年五四青年節座談會活動方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2024年五四青年節座談會活動方案1
一、活動背景
五四青年節是中國青年的重要節日，旨在弘揚五四精神，激發青年人的愛國熱情和創新精神。為了慶祝這一節日，我們計劃舉辦一場五四青年節座談會，以座談交流的形式，讓青年們共同探討青年成長、發展和社會責任等話題，增進彼此之間的了解和友誼。
二、活動目標
1、弘揚五四精神，傳承愛國主義精神；
2、增進青年之間的交流與了解，促進團隊合作；
3、激發青年人的創新精神和責任意識，為社會發展貢獻力量。
三、活動時間
20xx年xx月xx日（星期x）下午xx：xx-xx：xx
四、活動地點
xxx會議室
五、活動對象
全體青年員工
六、活動內容及安排
1、活動開幕式（xx：xx-xx：xx）
主持人介紹活動背景、目的及流程，并邀請領導發表致辭。
2、主題演講（xx：xx-xx：xx）
邀請知名青年學者或企業家進行主題演講，分享青年成長、發展和社會責任等方面的經驗和見解。
3、座談交流（xx：xx-xx：xx）
分組進行座談交流，每組圍繞一個主題展開討論，如青年職業規劃、創新創業、社會責任等。每組選派代表進行發言，分享討論成果。
4、互動環節（xx：xx-xx：xx）
設置互動環節，如青年才藝展示、知識競答等，增強活動的趣味性和互動性。
5、活動總結（xx：xx-xx：xx）
主持人對活動進行總結，強調五四精神的重要性，鼓勵青年們繼續發揚五四精神，為國家和民族的發展貢獻力量。
七、活動宣傳
1、通過公司內部網站、公告欄、微信群等渠道發布活動通知和宣傳海報；
2、邀請媒體進行報道，擴大活動影響力。
八、活動預算
略
九、注意事項
1、活動前需做好場地布置和設備調試工作，確保活動順利進行；
2、活動期間需注意安全，遵守會場紀律，保持良好的秩序；
3、活動結束后需及時清理場地，恢復原狀。
十、活動效果評估
活動結束后，通過問卷調查、座談會反饋等方式，對活動效果進行評估，總結活動經驗和不足之處，為今后的活動提供參考和改進方向。
2024年五四青年節座談會活動方案2
活動名稱：
五四青年節座談會——激揚青春，譜寫未來
活動時間：
2024年5月4日下午2：00-4：00
活動地點：
xx大學校園會議室
活動主題：
青年夢想，未來之路
活動內容安排：
1.開場致辭（10分鐘）
主持人開場，介紹活動主題和目的。
邀請校領導或老師致辭，激勵青年學子。
2.主題演講（30分鐘）
邀請優秀校友或社會知名人士進行主題演講，分享自己的青春故事和成長經歷，激勵在座青年。
3.座談交流環節（60分鐘）
分組討論：圍繞青年夢想、成長挑戰等話題展開討論，激發思考和交流。
鼓勵參與者分享自己的見解和經驗，互相啟發和鼓勵。
4.青年風采展示（20分鐘）
邀請學生代表進行表演、朗誦、演講等形式展示青年風采和才藝。
5.總結發言及閉幕（10分鐘）
主持人總結座談會內容，強調青年的責任和使命。
展望未來，號召青年學子為實現中國夢貢獻青春力量。
2024年五四青年節座談會活動方案3
一、活動背景
為慶祝五四青年節，我校決定舉辦一場座談會，通過交流分享，激發青年學生的愛國熱情和創新精神，同時增強他們之間的團結和友誼。
二、活動目標
1. 回顧五四運動的歷史，傳承五四精神；
2. 激發青年學生的愛國情懷和創新意識；
3. 促進學生之間的交流與合作，增進友誼；
4. 為學校青年學生提供一個展示自我、交流思想的平臺。
三、活動時間與地點
時間：XXXX年5月4日（星期X）下午X點至X點
地點：學校XXX教室
四、活動內容
1. 開場致辭
主持人簡短介紹五四青年節的來歷和意義，對參會人員進行歡迎。
2. 回顧五四歷史
邀請歷史老師或專家講述五四運動的歷史背景、過程和意義，引導青年學生深入了解五四精神。
3. 主題演講
邀請優秀青年學生代表進行主題演講，分享他們的成長經歷、學習心得和對五四精神的理解。
4. 座談交流
設立多個小組，讓參會學生圍繞五四精神、青年擔當等話題展開座談交流，鼓勵他們積極發言、相互學習。
5. 互動環節
設置趣味互動環節，如知識問答、團隊合作游戲等，增強活動的趣味性和互動性。
6. 總結發言
主持人對活動進行總結，強調五四精神的時代價值，鼓勵青年學生將五四精神融入日常學習和生活中。
五、活動組織與分工
1. 活動策劃組：負責整體活動的策劃、組織與實施；
2. 宣傳組：負責活動的宣傳和推廣，包括海報制作、社交媒體發布等；
3. 后勤保障組：負責活動場地布置、音響設備調試、物資準備等；
4. 安全保衛組：負責活動現場的安全保衛工作，確保活動順利進行。
六、活動預算
根據活動規模、場地布置、音響設備、宣傳費用等方面的'需求，制定合理的預算方案，并提前申請學校經費支持。
七、活動效果評估
活動結束后，通過問卷調查、座談反饋等方式，對活動效果進行評估，收集學生的意見和建議，以便對今后的活動進行改進和優化。
八、總結與展望
本次五四青年節座談會活動將是一個充滿激情、交流思想、展現青春的盛會。我們希望通過這次活動，能夠激發青年學生的愛國情懷和創新精神，促進他們之間的交流與合作，為學校培養更多具有擔當精神的優秀青年。同時，我們也期待在未來的日子里，繼續舉辦更多豐富多彩的活動，為青年學生的成長和發展提供更多機會和平臺。
2024年五四青年節座談會活動方案4
一、活動背景
五四青年節是為了紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的節日，旨在弘揚愛國主義精神，激勵廣大青年積極投身國家建設和社會進步。為慶祝五四青年節，我們計劃舉辦一場座談會，旨在通過交流、分享和討論，激發青年人的熱情和創造力，推動青年一代的成長和發展。
二、活動目標
1、弘揚五四精神，傳承愛國主義精神；
2、激發青年人的創新精神，提升青年一代的綜合素質；
3、加強青年間的交流與合作，增進友誼與了解；
4、挖掘和培育優秀青年人才，為國家發展貢獻力量。
三、活動時間與地點
1、時間20xx年5月4日
2、地點：xxx
四、活動對象
學校學生
五、活動內容
1、開場致辭：活動主持人進行開場致辭，介紹活動背景、目的和意義，并對與會青年表示熱烈歡迎；
2、主題演講：邀請嘉賓或優秀青年代表進行主題演講，分享自己的成長經歷、感悟和心得，激發青年人的共鳴；
3、分組討論：將與會青年分成若干小組，圍繞與五四精神、青年成長等相關議題展開深入討論，每組推選一名代表進行總結發言；
4、互動環節：設置互動環節，如青年才藝展示、知識競答等，增進青年間的友誼與了解；
5、總結發言：活動主持人進行總結發言，回顧活動亮點，強調五四精神的重要性，并對青年一代寄予厚望。
六、活動宣傳
1、制作活動海報，張貼在學校顯眼位置；
2、利用微信公眾號、官方網站等渠道進行線上宣傳，擴大活動影響力；
3、邀請媒體進行報道，提高活動的知名度和影響力。
七、活動預算
略
八、活動后續
1、對活動進行總結評估，收集與會青年的反饋意見，以便改進后續活動；
2、將活動照片、視頻等資料整理成冊，作為紀念和宣傳資料；
3、跟蹤關注優秀青年代表的成長和發展，為他們提供必要的支持和幫助。
2024年五四青年節座談會活動方案5
共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍，是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來，在國家和企業的發展道路上起著至關重要的作用。
今年是共青團成立102周年，紀念“五四運動”105周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動：
一、活動主題：
創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間：
2024年5月4日
三、活動內容：
組織團員及青年骨干，召開“創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進”專題座談會。
四、活動范圍：
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝“五四”青年節，結合公司開展的“企業創新年”活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配
(附表)
七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。
2024年五四青年節座談會活動方案6
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利105周年和共青團成立102周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
2024年xx月xx日(周x)下午x點
四、地點及主持
音樂教室，座談會由xxx主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
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