烏合之眾讀后感
《烏合之眾:大眾心理研究》是一本研究大眾心理學(xué)的著作。在書中,勒龐闡述了群體以及群體心理的特征,指出了當(dāng)個人是一個孤立的個體時,他有著自己鮮明的個性化特征,而當(dāng)這個人融入了群體后,他的所有個性都會被這個群體所淹沒,他的思想立刻就會被群體的思想所取代。下面給大家?guī)淼臑鹾现娮x后感(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏合之眾讀后感1
《烏合之眾》這本書是研究群體心理學(xué)的,也就是大眾都是怎么想的,心理學(xué)上的群體概念,從字面來看就是一堆人聚集在一起,可能不分國籍,不分性別,就是單純的聚集在一起,他們往往會產(chǎn)生一個一致的想法,這個想法就代表了這群人一致的意見,這個意見讓這其中很多個性化的想法消失了。
作者依托于法國大革命的時間背景寫的這本書,主旨告訴大家,個體一旦融入群體,將會失去自我的意識。從而會讓自己心性大變。群體一旦形成,不管是多么高知的人聚合在一起,最后也會形成群體白癡或者群體無意識,非常容易被別人影響,蠱惑。失去理性的判別能力,要影響一個群體,遠(yuǎn)比影響一個人要容易的多。
我們該有怎樣的思考呢,在投資中我們該如何來運(yùn)用這種大眾心理學(xué)?
首先,人多的地方不去,因?yàn)闊o論站在哪個人群之中,都不可避免的成為傻子,即使是專業(yè)投資者,各個都是身經(jīng)百戰(zhàn),但當(dāng)他們聚集在一起,往一個方向看的時候,往往悲劇也就會發(fā)生。
其次,獨(dú)立思考才是王道。
第三,時刻警惕群體無意識,當(dāng)被別人煽動的時候,要多想想這本書,多站在理性的層面思考,不要被幾個簡單的詞匯所感召。
第四,充分利用群體無意識。
第五,不要迷信權(quán)威,特別是關(guān)于未來的學(xué)問里,專家也是猜的。
我們一向的認(rèn)識,站在人堆里最安全,但這本書的理論告訴我們,很多事情,不要相信群眾,尤其是投資這樣的事。
烏合之眾讀后感2
《烏合之眾》這本書出版于19世紀(jì)末期,結(jié)合19世紀(jì)的時代特點(diǎn)來看,本書所提出的觀點(diǎn)是十分新穎且具有震懾力的。即使是現(xiàn)在,在讀到部分內(nèi)容時,也會被作者深刻的觀點(diǎn)所吸引。但是,由于本書的出版時間,很多內(nèi)容已經(jīng)不適用于現(xiàn)代。作者重新界定了群體的含義。他指出,并不是一群人聚在一起便可以被稱作為群體,而是有共同的目標(biāo)的心理群體,為自己的論述劃分了明確的界限。
在本書中,作者主要的觀點(diǎn)無非是以下兩個方面。首先,是對群體進(jìn)行分類,對其的心理特點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié):第一,群體具有無意識、缺乏推理能力、感情至上、缺少責(zé)任感、易受到暗示、易被催眠和控制、易出現(xiàn)傳染現(xiàn)象、推理能力不足、想象能力泛濫等特點(diǎn)。第二,群體的感情具有沖動、夸張、輕信、單純、保守、偏執(zhí)、專橫等特點(diǎn)。第三,在群體中,道德觀既有放縱個人本能的作用,又有樹立行為道德模范的作用。
其次,對領(lǐng)袖的特點(diǎn)及經(jīng)常采用的方式進(jìn)行闡述。第一,領(lǐng)袖是某種觀念的忠實(shí)執(zhí)行者,必須具備一定的名望,經(jīng)常采用斷言法、重復(fù)法和傳染法說服群體。第二,領(lǐng)袖在群體中起著領(lǐng)導(dǎo)和決定的作用。多數(shù)群體并不能作出正確的決策,做決策的人往往是少數(shù)幾位領(lǐng)導(dǎo)人物。
具有諷刺意味的是,在書中,作者雖然對群眾為什么形成這種心理特點(diǎn)做出了簡單的解釋,但是,往往出現(xiàn)邏輯不通順的現(xiàn)象。由此可見,作者的觀點(diǎn)十分簡單,采用的是斷言法、重復(fù)法和傳染法來說服讀者。
烏合之眾讀后感3
早就聽聞《烏合之眾》這本暢銷書,近日得以讀一下。讀完之后其實(shí)挺失望的。
總的來說就一個字:亂。雖然這本書是層層遞進(jìn)的論證觀點(diǎn),也采用了一些歷史情節(jié)來證明論點(diǎn)。但是至少不能說服我。而且能明顯地看出作者有一些政治傾向。
在有些時候,人作為群體存在確實(shí)顯得智商很低——此時符合這本書的觀點(diǎn)。但是做出一些看似很反智的行為不代表作為群體就是拉低每個人的智商的原因。個人認(rèn)為有些時候不得已采用所謂“下策”是多方面折衷的結(jié)果。如果跳出這個圈子來看——即書中所謂“作為獨(dú)立的個體”來看——當(dāng)然可以顯得自己很睿智。但是那些辦法除了作為馬后炮外并沒有多大的意義。
想起了一個說法:古代皇帝常常采取看似是“下策”的方案。但這并不是因?yàn)榛实鄄宦斆鳎且驗(yàn)槟切吧喜摺睂?shí)際上很難實(shí)現(xiàn),即不具有“可操作性”。丘吉爾也對二戰(zhàn)之前各方面的種種決策做出過事后的評價,大概意思是在那種情況下那就是最佳的選擇。
這種單純批判的書乍一看會顯得很有道理,但是經(jīng)不起推敲。正如這本書——作者說歷史并不可信,然后拿一些歷史故事來佐證他的論點(diǎn)。另外,拿一些已經(jīng)發(fā)生過的歷史事件來批判其愚蠢之處,總是顯得“事后諸葛亮”,也并不能顯得作者很聰明,很正確。
烏合之眾讀后感4
看《烏合之眾》這本書的時候,我覺得自己就像被剝皮的洋蔥,一層層的,作者把那些粗糙的外皮剝了之后露出了內(nèi)里真正的心。這本書還常常讓我產(chǎn)生一種“自己這么蠢過啊”的感覺,然后,有時候會被書里作者無情地揭露逼得咬牙切齒,想大吼一聲:你是怎么知道的?再看看他在書中是怎么評價女人的:“群體的某些特點(diǎn),如沖動、急躁、缺乏理性、沒有判斷力和批判精神、夸大感情等等,幾乎總是可以在低級進(jìn)化形態(tài)的生命中看到,例如婦女、野蠻人和兒童。”“產(chǎn)生這種誤認(rèn)的經(jīng)常是婦女和兒童——即最沒有主見的人”“它就像女人一樣,一下子變會陷入極端”。這種覺得“他說得好有道理可是為什么我就是很抓狂想出一記左勾拳”的感覺,在看這本書的過程中一直折磨著我。
這位十九世紀(jì)的法國作家古斯塔夫勒龐,寫出的這本《烏合之眾》即使里面有以上那些關(guān)于婦女和兒童的描述,但是它仍然被社會接受并成為世界名著廣為流傳,是因?yàn)樗_實(shí)是一本讓人們看清真相的書。作者用犀利的語言,對群體行為的分析鞭辟入里,入木三分,讓閱讀的人感覺酣暢淋漓。所以,《烏合之眾》才會成為社會心理學(xué)領(lǐng)域中最具影響力的著作。在書中,作者告訴我們:個人一旦進(jìn)入群體中,他的個性便湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)冶地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議,情緒化和低智商。
如果有人想真切了解自己在群體中處于怎樣一種狀態(tài),就讀這本書吧。我相信,它一定會虐到你的。
烏合之眾讀后感5
《烏合之眾》是法國著名社會心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫?勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點(diǎn)及其成因。全書分為三卷(群體心理、群體的意見與信念、不同群體的分類及?特點(diǎn)),依次分析了群體的感情和道德觀,群體的觀念、推理與想象力,群體的意見,群體領(lǐng)袖等,深入透視了社會服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾運(yùn)動、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會行為中的作用。
這部著作在國際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響。弗洛伊德曾評價說:勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)。社會心理學(xué)家奧爾波特評價說:在社會心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬。社會學(xué)家墨頓評價?:勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻(xiàn)。與任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對它持鄙視和恐懼的態(tài)度。他說:個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)。但同時他又認(rèn)為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價值,而是為后來者開啟了更深入研究的空間。這部著作對于我們今天認(rèn)識和研究各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價值和啟發(fā)意義。
烏合之眾讀后感6
《烏合之眾》這本書從我翻開第一頁到最后一頁,橫跨了一個月的時間,全書的理論性內(nèi)容太多,列舉的例子很多也是是一百多年前法國大革命,議會,教會等案例,很多超出我的知識體系,一邊揪著字,一邊還要查書中所將事件幫助理解作者要論證的主題,真的是非常非常非常的艱難,所以我心里的預(yù)期時間以為有二十幾個小時,結(jié)果看完之后數(shù)據(jù)顯示是8小時56分,驚!
看完之后,對我原本的一些觀念有很大的影響,之前一直以為“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,書中說道“群體的無意識,群體的易感染,群體無認(rèn)證推理能力,群體多變,群體情緒的夸張與單純”這些概念,例證群體智商并非個體智商之和,因?yàn)槿后w屬性,群體智商可能低于組成個體智商的平均值。往近出看網(wǎng)絡(luò)水軍,網(wǎng)絡(luò)暴力,意見領(lǐng)袖對事件分析及風(fēng)向的影響,遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),文格時期暴民跟風(fēng)站隊這些不就是烏合之眾的行為嗎?
高水平的翻譯要求“信、達(dá)、雅”,我看了兩個翻譯版本的《烏合之眾》,因?yàn)樽g者加入了自己的理解,或者是不同文字,不同文化的轉(zhuǎn)換問題,增加閱讀的難度。看到很多書友也跟我遇到的同樣的困難,我就放心了,哈哈哈哈~~讀書百遍其義自見,可能需要在多讀幾遍,多思考, 結(jié)合生活實(shí)踐,才能更深入的理解吧。
烏合之眾讀后感7
《烏合之眾》的作者是古斯塔夫·勒龐,是一位法國人,他在書中層層分析,逐步推進(jìn),明確指出個人一旦進(jìn)入群體中,他的個性便被湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議,情緒化和低智商。他也在書中例舉了大量的例子來論證他的觀點(diǎn),而我在讀完這本書后,針對他的觀點(diǎn)我也存在著不認(rèn)可,但是回想起自己所在的社會,不也處處存在他所說的“群體化”現(xiàn)象。
就從當(dāng)前疫情來看,社會自發(fā)性的進(jìn)行捐款,許多明星也參與其中,但總有人會跳出來說:“你一個大明星就捐這么點(diǎn)?這么摳門的!”慢慢地、種種話語接踵而來,形成群體對捐款者人身攻擊,從而形成道德綁架,然而這些群眾也是從個人觀點(diǎn)向輿論中心靠攏,思想慢慢被同化。但平心而論,這些明星捍衛(wèi)自己的財產(chǎn)有何不對,但公眾情緒此時處于高度敏感,他們只會覺得有錢人就應(yīng)該多出錢,但是無論出多少錢,群體只會認(rèn)為出的少了,從而引發(fā)“眾怒”。這群體中每一個人就如一滴水匯入了整個河流,河流依然在,但這滴水卻再也找不到了。
在這本書中作者總是用一種絕對性的詞語來敘述,雖然他在書中例舉了大量的例子來證明他的觀點(diǎn),但我始終覺得還是比較武斷。并不是所有的群體都能同化每個人的思想,個人的思想還是占據(jù)主導(dǎo)地位,就如一顆沙粒他哪怕匯入了沙漠,可他還是那粒沙,始終都能找到。
讀完《烏合之眾》這本書讓我們接觸到了群眾這種行為、心理產(chǎn)生的原因。但是我認(rèn)為每個人都應(yīng)保持自己的批判精神、懷疑精神,永遠(yuǎn)不要隨波逐流,成為“烏合之眾”。
烏合之眾讀后感8
不知道為什么讀完這篇文章會令我想起袁崇煥,想起百姓分食其肉,用其內(nèi)臟和燒酒生吞,血流齒頰……我在反省自己有沒有精神上的食血肉,也在思考當(dāng)今社會又有多少人在不知不覺的食人心肝而茫然不知……很有感觸,令我回想起某些經(jīng)歷,很有同感,也有點(diǎn)無奈。
想起之前看的那部《南京!南京!》,戰(zhàn)爭中的日本軍人,成為一個群體之后,在中國的土地上更加表現(xiàn)出其種族性,無一不失去作為個體時具有的理性,陷入滅絕人性的泯滅人倫的泥淖中。據(jù)史料說,像角川那樣稍微有點(diǎn)兒良知的日本軍人從未出現(xiàn)過。
為什么?我想,也許就如《烏合之眾》一書所言,當(dāng)一個群體都瘋狂了,個體便不存在了,什么道德什么情操,全在整個群體的瘋狂之中被遺忘了。戰(zhàn)爭是一個巨大的誘因。我認(rèn)同這句話,“沒有正義的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭都是不正義的。”
群體總是無意識的,但或許這種無意識正是他們擁有巨大力量的秘密之一。自然界中完全本能支配的生物所做出的一些行業(yè),其神奇的復(fù)雜性令我們驚嘆不已。理性是較為晚近的人類才具有的屬性,而且尚未達(dá)到可以揭示無意識規(guī)律的完美程度,要想達(dá)到這種程度,仍需更多時日。無意識在我們的行為中起到了巨大的作用,而理性的作用卻很小。無意識行為作為一種無形的力量在生活中起著作用。
如果愿意,我們可以一直待在狹小而安全的范圍內(nèi),在此我們可以通過科學(xué)獲得知識,而不是徘徊在模糊猜想與無用假設(shè)之中,我們必須做的事情就是留心觀察我們接觸的那些現(xiàn)象并對它們做出思考。一般來說,我們借由觀察得出的結(jié)論都是不成熟的,因?yàn)樵谶@些清楚可見的現(xiàn)象背后,有一些是我們只能隱約觀察的現(xiàn)象,而在它們背后還有一些是我們毫無了解的現(xiàn)象。
烏合之眾讀后感9
《烏合之眾》是法國著名社會心理學(xué)家古斯塔夫.勒龐的重要著作。該書深入淺出地剖析了群體的種種特點(diǎn)及其成因,精致地描述了集體心態(tài),對人們理解集體行為的作用以及對社會心理學(xué)的思考發(fā)揮了巨大影響。本書深刻影響了弗洛伊德、榮格等學(xué)者以及羅斯福、丘吉爾、戴高樂等政治人物,至今仍在國際學(xué)術(shù)界有廣泛影響,是群體行為研究者的經(jīng)典。
沒有任何人是單獨(dú)存在于這個世界的,或者可以說,人無法脫離其他的事物而存在,每一個個體之間,彼此相互奉連,無外乎時間空間,貧窮富有,身份高低,每一個個體都是構(gòu)成群體的一部分。或許這也是個體無法擺脫群體帶來的消極影響的本質(zhì)原因。書中從群體的特征、觀念等來說明人們由單獨(dú)的個體成為群體的一員后是如何模糊了自我意識,喪失了主觀思考,邏輯與判斷能力,漸漸同化干群體智慧,進(jìn)而做出無法想象,駭人聽聞的舉動。群體可以奮起推翻專制的統(tǒng)治階級,呼喚自由與平等,卻也同樣可以匯集成烏合之眾,失去自我,失去基本的道德判斷能力,進(jìn)行屠殺與清洗。
真相永遠(yuǎn)都是冷酷又讓人感覺無力,所以那些有溫度的控制盡管讓人喪失理性甚至自由,仍然很多人趨之若鶩,比如針對老年人的保健品騙局,比如針對慢性病患者的痊愈神藥……而對于我來說,那些枯燥的讀書時間正是為了讓自己對世界保持清醒頭腦的選擇,所以那些時間盡管枯燥,但卻讓我和現(xiàn)有環(huán)境保持一定距離。那些我們小心翼翼隱藏起來的丑惡,被作者冷酷的掀開,那些我們自認(rèn)為的真實(shí),也不過是統(tǒng)治者想讓你認(rèn)為真實(shí)的真實(shí)。盡管認(rèn)識真實(shí)讓人難過又絕望,但我還是想用無數(shù)的孤獨(dú)時間去了解,正如小波叔說的:人活在世上,快樂和痛苦本就分不清楚,所以我只求它貨真價實(shí)。
烏合之眾讀后感10
《烏合之眾》是法國社會心理學(xué)家古斯塔夫?勒龐創(chuàng)作的社會心理學(xué)著作,全書集中闡述了群體以及群體心理的特征。在作者的闡述以及舉例中,我發(fā)現(xiàn)了與之類似的種種社會現(xiàn)象,這讓我產(chǎn)生了共鳴。也讓我明白到為何它在心理學(xué)書籍中的地位如此之高。
在書中,勒龐說過這么一句話“一個群體中的個人,也不過就是沙漠中的一粒細(xì)沙,可以被風(fēng)吹到任何地方。”這個比喻生動形象地體現(xiàn)了個人被群體化后的表現(xiàn),也展現(xiàn)了如今隨波逐流現(xiàn)象愈發(fā)強(qiáng)烈的原因。
正如當(dāng)今社會常有的網(wǎng)絡(luò)暴力中,體現(xiàn)的不僅僅是群體易沖動,易急躁、易變的特征,還有的是他們易受暗示、易輕信他人以及非常偏執(zhí),且具有強(qiáng)烈道德感的特征,在網(wǎng)絡(luò)上便會形成所謂的道德綁架。群體往往不善于思考,他們只會單純地認(rèn)定一句話是真理還是繆誤。這是個人意識在群體中不斷缺失的表現(xiàn),這樣一種有意識人格的消失,無意識人格的得勢,會讓人完全服從于使之有意識人格消失的人,甚至在暗示下做出一些有違常理或者與他性格矛盾的事情。
而被群體化的人們也會因?yàn)樽约簭?qiáng)烈而偏執(zhí)的道德感去迫使他人做一些滿足于他們道德感的事情。例如,在一場災(zāi)害中強(qiáng)迫富豪捐款、公交車上不考慮他人身體原因便強(qiáng)迫其讓座等。倘若你選擇了拒絕,便會有一群人蜂擁而至對你加以指責(zé)。這些舉動在群體看來是替天行道,然而現(xiàn)實(shí)卻是人們在不明真相下的指指點(diǎn)點(diǎn)。
所以,對于個人,有意識人格的保留就會顯得非常的重要。作為學(xué)生的我們,不應(yīng)該成為上文所述的那些被群體化而失去明辨是非能力的人,而應(yīng)該從現(xiàn)在起,努力堅定自己不跟風(fēng),不盲目輕信他人言論,不隨波逐流,凡事都擁有自己獨(dú)特的看法,做最獨(dú)一無二的自己。
烏合之眾讀后感11
本書所謂的烏合之眾,是指群體在聚集狀態(tài)下的選擇不存在理性。
不符合邏輯。其所做出的選擇基本只依賴情緒、感情。這種情緒、感情主要來源于民族的歷史習(xí)慣、維護(hù)團(tuán)體利益的必要等。從這個層明而言,宗族、村莊之間的爭斗和民族、國家之間的戰(zhàn)爭并無區(qū)別。
在做出選擇的過程中,群體中的個體沒有主見,他們會盲目相信具有強(qiáng)權(quán)、威望、人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)者。這些領(lǐng)導(dǎo)者的意見亦不必理性,空洞的、畫餅的、概括的意見遠(yuǎn)比具體的、詳細(xì)的意見更容易被群體接受。這種意見應(yīng)該在具備確定性的基礎(chǔ)上留有被群體自行想象的空間,從而讓群體達(dá)到自己認(rèn)可的效果。這種意見必須不斷被反復(fù)強(qiáng)調(diào),且具有情緒上的感染性(所以民族主義是最有效的工具)。
作者在書中把這群烏合之眾看成無用的群體,然而現(xiàn)實(shí)似乎并非如此。特別是在民族主義、國家意識的影響下,這個群體更容易通過自我犧牲去換取目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于烏合之眾在民主中的破壞力,因?yàn)槿后w更容易被情緒而非邏輯打動,很多政策的出臺只是為了迎合群體而非惠于群體,因而更注重于短期的出彩忽視了長期的利益。所謂的民主也在此過程中退化成了采取一切手段博取選票的街頭政治。
需要特別注意的是,語言的力量在其中具有最為重要的作用,用怎樣的詞語煽動情緒、批評對手的同時又不表露自己的主張、如何夸夸其談但又不明確許諾。
努力時刻保持警醒,避免落入情緒的陷阱。當(dāng)然在一些無關(guān)大局的場合適當(dāng)加入其中也無傷大雅,畢竟群體間的社交人與人之間紐帶。
烏合之眾讀后感12
《烏合之眾》,第二次讀,第二個譯本。感覺馮譯比胡譯更好,因?yàn)轳T譯更能體現(xiàn)出勒龐觀點(diǎn)警句性的力量。“烏合之眾”,怎么會有這么棒的詞!太喜歡漢語啦!
編排的原因,譯者序放到了書后。譯文和非譯文的交替,給人一種潛水很久,終于冒出水面,暢快呼吸的感覺。讀勒龐原文有種憋氣的感覺,一開始抱著久仰大名的熱情還能津津有味,后面越來越啃不下去。
原文基本全是作者觀點(diǎn)噴發(fā),就是斷言斷言斷言,不解釋不解釋不解釋,作者說仿佛在說不懂就記住吧,我肯定是對的。這也正符合作者斷言法、重復(fù)法、傳染法的大眾心理操縱理論。
讀的過程就是在看作者指著一個群體化身而成,頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的壯漢,不斷吐槽數(shù)落。讀起來很容易感到乏味但讀完已不知不覺受到他觀點(diǎn)的影響,慢慢認(rèn)同他的觀點(diǎn)了。一本充滿偏見、怨念、吐槽的小書,卻能從出版伊始持續(xù)盛行至今,就是在于作者直覺得來的觀點(diǎn)又總是能讓人信服。
從眾心理,人皆有之,可一旦從眾,便失去自我,成為烏合之眾,在人類文明的階梯上倒退好幾步。可是誰不喜歡那種群體帶來的力量感和正確感,這就是一個難以避免的社會陷阱。就像買基金買股票,追漲殺跌,誰不是跟著跑?最后七虧二平一賺。
中譯者序中說,烏合之眾的當(dāng)代意義在于它發(fā)現(xiàn)問題的功能,而非解決問題的功能。我認(rèn)為對于讀者的意義應(yīng)該是讓我們意識到群體的存在,而且我們隨時可能置身其中。由于勒龐對我們耳提面命地說過群體烏合之眾的特征,我們也就有了更高的反省力,也更可能Think Outside the Box,跳出局外去思考,開天眼,覷紅塵:我是不是已經(jīng)喪失自我,把理性全部交給了群體的感性,漂浮在群體雄赳赳氣昂昂的風(fēng)暴之中。是的話,快快醒來。
烏合之眾讀后感13
《烏合之眾》這本書是新聞傳播學(xué)專業(yè)的必讀書目,上大學(xué)就是老師們推薦書目的必讀經(jīng)典書目之一,后來讀了新聞學(xué)專業(yè)研究生對它的認(rèn)識更加深刻。
本書作者勒龐是個保守派社會精英,在一百多年前的法國他反對傳統(tǒng)的國家主義,反對新興的集體主義,推崇英美式的自由主義。生活在法國革命不斷的年代里,經(jīng)歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國等歷史時期,親眼目睹了法國民眾在傳統(tǒng)的信仰與權(quán)威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的原始人,在少數(shù)人的慫恿下,民眾會毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事后卻要求愛國主義的榮譽(yù)勛章。是勒龐創(chuàng)作烏合之眾的社會基礎(chǔ),他在《烏合之眾》中總結(jié)道:民眾缺乏理性,依賴于信仰與權(quán)威的引導(dǎo),用想象來判斷,模仿他人行為,簡而言之,民眾是盲從的.。這本書所講的群體心理學(xué)理論奠定了社會心理學(xué)的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代信息化社會,我們往往能找到同感,也有“烏合之眾”存在,盲目從眾無助無處不在。
因此,我們有必要研究心理學(xué),了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個穩(wěn)定發(fā)展的幸福未來。
烏合之眾讀后感14
《烏合之眾》這本書和娛樂至死有點(diǎn)一樣,有點(diǎn)難以理解,或許是經(jīng)歷太過于單一,在閱讀起來比較困難,當(dāng)然也可能是社會文化不同所引起的難以理解。
在群體的影響下,我們當(dāng)下的觀點(diǎn)都認(rèn)為是人多力量大,人多解決的問題的辦法就多。眾人拾材火焰高。但這本書卻指出了另一個觀點(diǎn);個人在進(jìn)入群體之后容易喪失自我意識,在群體意識下成為盲目的、沖動、狂熱、輕信的“烏合之眾”一員。群體表現(xiàn)的特質(zhì)是:自我推理能力差,缺乏批評精神,易怒、輕信、頭腦簡單,頭腦越簡單。在群體中,人越多越傻,即便是個聰明人,也會受傳染,受暗示,隨大流,失去個人獨(dú)立思考的能力。
如何避免在群體中成為“烏合之眾”呢?作者也給出了答案,那就是不要受機(jī)械化的教育,機(jī)械化的教育會固有人的思維,會僵化人的思維,會退化人的思維。使一個人的思維在一個圈子里打轉(zhuǎn)。但我們都在應(yīng)試化教育的今天,不可避免的也完全不會受到群體的影響。
我也在想或許我們都是“烏合之眾”,我們都收到我們僅有的認(rèn)知去判斷,畢竟人類了解的都就是作為人所認(rèn)識世界的一個視角,我們都受限在所處的圈子,社會地位,所接觸的人,接觸的書,所在時代所形成的認(rèn)知去判斷,去做出選擇。
烏合之眾讀后感15
讀勒龐在一個世紀(jì)前寫的這本《烏合之眾》,就像是在讀一本二十世紀(jì)的人類史。他以先知一般的洞見,察覺了群體——人類社會最基本的單元——的各種特點(diǎn)及影響,并預(yù)見到,群體在一個愈加明主的社會中必將扮演愈加重要的角色,但也因此必將造成更大的危害。
勒龐該是個種族主義者。恕我可能對西方大眾文化批判無知,但縱覽全本書,“種族”這個詞出現(xiàn)得最多次。勒龐認(rèn)為:種族是決定人類行為最深層的因素。正是種族保留下來的“生理解剖學(xué)的”因素,決定了人類的無意識動機(jī),而無意識動機(jī)又是群體行為的動因。所以,即使群體一律的無知、多變、沖動……但表現(xiàn)出來的方式又因種族而有所不同。
勒龐應(yīng)該也是個精英主義者。在書中,他毫不掩飾對安德魯撒克遜民族的崇拜,深為認(rèn)同后者個人主義的民族特性。而他卻多次地將法國大革命歸結(jié)于本民族群體意識的主導(dǎo),失望之情可見一斑。
看書時不時被他武斷、不加推導(dǎo)的結(jié)論所煩,認(rèn)為其要是放在當(dāng)代,可能連出版的機(jī)會都沒有,或是很快就銷聲匿跡。然而,這本書之所以面世百年之后,還能被人所關(guān)注,被許多社會學(xué)家尊為“研究社會心理影響力最大的一本書”,必然有其獨(dú)到之處。依本人拙見,還應(yīng)歸功其對于未來強(qiáng)大的預(yù)見能力。二十世紀(jì)世界的兩次大戰(zhàn),不都是群體行為被誘導(dǎo)出、傳染、放大后的結(jié)果嗎?在看我們中國解放后的那場浩劫,不也是一場群體的狂歡嗎?盡管勒龐的論證缺乏依據(jù),但他仍能不無預(yù)見力地指出:“那些領(lǐng)袖們,杜撰一個模棱兩可的詞匯,描述一個偉大的圖景,鼓動群體……而這些新東西不過是過去的專制換了張面孔……”正是群體最深層的無意識動機(jī)的穩(wěn)定,人類一切看似美好的革命都像反復(fù)過去——看看半個世紀(jì)前的中國,和封建社會有什么區(qū)別?
就寫這些吧,大多數(shù)感想還是要邊看書邊才能蹦出來的。最后勉勵自己一句:保持自己的批判精神、懷疑精神,永遠(yuǎn)不要隨波逐流。
烏合之眾讀后感16
《烏合之眾》是法國社會心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐創(chuàng)作的社會心理學(xué)著作,首次出版于1895年。本書描寫了群體心理、群體的觀念與信念、不同群體的分類及特性,其中有意思的是分析了社會教育問題和群體領(lǐng)袖及其演講。
一群具有什么樣特性的人才能定義為群體,是首先要討論的問題。他們也許是有著相同的宗教信仰,或者屬于某個階層,亦或是有著共同的政治立場,什么樣的一群人不是群體呢,一個廣場上的人,一個國家的人,因?yàn)槟銢]法用一個共同的心理特性去描述他們。
群體的特性是沖動的,可善良的也可以是邪惡的,他們對復(fù)雜的事情無法處理,哪怕他們是一群大學(xué)生,平時理性和富有知識,成為一個群體后,對復(fù)雜問題也是無法處理的,對群體的任務(wù)是越簡單越好。
本書討論的教育問題,放到現(xiàn)在同樣是問題,一百多年了仍未解決。社會生產(chǎn)發(fā)展提高了基礎(chǔ)教育,但基礎(chǔ)教育的目的和社會就業(yè)的不穩(wěn)定,讓年輕人群體的就業(yè)目標(biāo)變成了公務(wù)崗位,又由于崗位的稀缺性,造成了大量的年輕人無法成為公務(wù)員,他們接受了公務(wù)員式的教育,卻無法獲得相應(yīng)崗位。巨大的失落感,讓年輕群體無所適從。前段時間看到消息,教育撥款傾向中職教育,好的中專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)接近本科,希望以后的孩子,能夠從工科學(xué)校學(xué)到更專業(yè)技能,走出美好的未來。
本書講解了如何成為一個領(lǐng)袖,群體領(lǐng)袖具有什么樣的特質(zhì)。群體領(lǐng)袖一定要有威望,他在群體的中演講,憑借自己的威望就可以讓群體安靜,演講稿也不需要有什么具體的數(shù)據(jù)和理論支撐,他的演講只需要斷言,并把斷言不停的重復(fù),將自己的情緒傳染給群體。這樣的觀點(diǎn)就會深入人心,哪怕你回家后發(fā)現(xiàn)他講的就是一坨狗屎,但是身在群體之中你一定會對此深信不疑。
這本書我剛讀完了第一遍,全憑印象寫的讀后感,其中偏見和誤讀望指正。
烏合之眾讀后感17
古斯塔夫勒龐,法國著名社會心理學(xué)家。古斯塔夫?qū)懴乱幌盗猩鐣睦韺W(xué)著作,最有影響的就是《烏合之眾》。該書精致地描述了集體心態(tài),此書對人們理解集體行為的作用以及對社會心理學(xué)的思考發(fā)揮了巨大影響,是群體行為的研究者不可不讀的佳作。作者對群體進(jìn)行了剖析和研究。作者指出個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據(jù)絕對的統(tǒng)治地位,而與此同時,群體的行為也會表現(xiàn)出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點(diǎn)。進(jìn)而對社會產(chǎn)生破壞性的影響。
作者通過敘述的方式,就像平時與人講話一般的方式將自己的觀點(diǎn)娓娓道來,運(yùn)用生活中簡單且容易理解的例子作為論據(jù),簡單卻鞭辟入里。
古斯塔夫在書中說到:群體在智力上總是低于孤立的個人,但是從感情及其激發(fā)的行動這個角度看,群體可以比個人表現(xiàn)得更好或更差,這全看環(huán)境如何。一切取決于群體所接受的暗示具有什么性質(zhì)。群體固然經(jīng)常是犯罪群體,然而它也常常是英雄主義的群體。正是群體,而不是孤立的個人,會不顧一切地慷慨赴難,為一種教義或觀念的凱旋提供了保證;會懷著贏得榮譽(yù)的熱情赴湯蹈火……這種英雄主義毫無疑問有著無意識的成分,然而正是這種英雄主義創(chuàng)造了歷史。如果人民只會以冷酷無情的方式干大事,世界史上便不會留下他們多少記錄了。
通過這本書,我認(rèn)為群體不只是簡單的一個名詞。它涵蓋了社會的方方面面和人的心理活動。同一種心理活動做得人多了就形成了群體。群體在不同歷史條件下,會有不同的表現(xiàn)。
古斯塔夫說個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據(jù)絕對的統(tǒng)治地位,而與此同時,群體的行為也會表現(xiàn)出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點(diǎn)。進(jìn)而對社會產(chǎn)生破壞性的影響。
因?yàn)榇藭鴮θ藗兝斫馊后w行為發(fā)揮了巨大作用,推薦大家閱讀。
烏合之眾讀后感18
《烏合之眾》是在北疆之行返程的火車上讀完的。當(dāng)時處于那樣一個嘈雜的群體的環(huán)境中讀這本書感觸多少有一點(diǎn),總是會自覺會不自覺地將書中的內(nèi)容與當(dāng)時身邊的群體進(jìn)行一一比照,發(fā)現(xiàn)真正做研究的人,真正在寫書的人不會嘩眾取寵地,矯揉造作地出版一本又一本的書博人眼球,而是會將自己的思考,自己的所得娓娓道來,讓讀書的人在閱讀的過程中獲得成長。
其實(shí)讀書并不是說你一定要認(rèn)可該書作者的觀點(diǎn),而是通過閱讀,你能在書中了解到這個世界上有人的想法是和你一樣,但也有人的想法跟你是截然相反,甚至?xí)屇阌X得匪夷所思。《烏合之眾》恰恰就是這樣一本書。在我們所受的教育中,我們已經(jīng)認(rèn)識到人類其實(shí)是渺小的,但又是強(qiáng)大的,尤其是成為一個集體之時。很多人是關(guān)注到了人類的強(qiáng)大,因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,確實(shí)讓人類創(chuàng)造了不少奇跡,所以在為數(shù)不少的人眼中,人在整個系統(tǒng)中其實(shí)是占據(jù)了主導(dǎo)的地位,認(rèn)為人類是精英。《烏合之眾》卻并不這么認(rèn)為,其實(shí)從作品的題目中也能見端倪,在古斯塔夫·勒龐的筆下,所謂的群體即使是天才們組合而成的群體,也是烏合之眾。這樣的一個觀點(diǎn)在當(dāng)時是頗為震撼我的,在閱讀之時一個勁地去尋找勒龐的依據(jù)。勒龐比較多地運(yùn)用了法國大革命中所發(fā)生的事件來做佐證,當(dāng)然也適當(dāng)借鑒了其他大家的觀點(diǎn)與論據(jù),環(huán)環(huán)相扣說服了我。
確實(shí),群體并不是說部分與部分整合,力量大于每個部分,有的時候群體是英雄的,中國人民團(tuán)結(jié)一致創(chuàng)建一個新中國就是很好的說明,但群體有的時候也是兇手,正如《安妮日記》所言——世界二戰(zhàn)的爆發(fā)難道當(dāng)時的德國民眾就沒有責(zé)任了嗎?雖然他們有被蠱惑。其實(shí)不管是英雄還是兇手,群體的特點(diǎn)決定了它行事的方式,所謂的理智在那個時候是不存在的。
倉促讀完了《烏合之眾》,受到了比較大的震撼。腦海中存在的所謂感想其實(shí)也是碎片化的,所謂的讀后感也是隨手而就,找機(jī)會再讀《烏合之眾》,畢竟我也是群體的一員,需要更多地了解到自身的特點(diǎn)。
烏合之眾讀后感19
法國社會心理學(xué)家古斯塔夫勒龐的著作《烏合之眾》是研究群體心理的開山之作,細(xì)致解讀了大眾心態(tài),讓讀者得以對群體心理有進(jìn)一步的認(rèn)識,是值得多次閱讀、思考的作品。
書中寫到:集體中暗示的傳染性會瞬間形成這個群體感情的一致傾向,因此群體便在毫無目的的狀態(tài)下聽從于所有外界的暗示,缺乏自己的主見與判斷、沒有批判精神。這樣想來,歷史上不論成功與否的農(nóng)民起義、群眾游行等革命群體的行為,也不一定是事先就有高瞻遠(yuǎn)矚的計劃的,也許他們是更傾向于本能的行為。按照作者的話來說,正因這些特征,群體容易成為愿意為別人浴血奮戰(zhàn)的人。沖動與激憤狀態(tài)也許會使社會發(fā)生巨大的變革,正如作者認(rèn)為,群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。總之,在作者的觀點(diǎn)里,群體與野蠻人無異,而同時他也認(rèn)為群體的力量與作用在社會中舉足輕重。
作者在他那個時代所預(yù)言的:“我們即將進(jìn)入的時代,無疑將會是一個群體的時代。”如今的信息時代,也分布著各種群體。伴隨網(wǎng)絡(luò)發(fā)展而來的除了驚人的信息量與便捷,還有網(wǎng)絡(luò)上的“鍵盤俠”,他們在網(wǎng)絡(luò)上毫無顧忌談笑風(fēng)生,語出驚人,幽默的段子會博得網(wǎng)友一笑,但在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)暴力事件中,他們也是“伸張正義”的主力軍。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中吸引眼球本身沒有毛病,但一旦被有心人利用,形成極端觀點(diǎn),就易形成群體性網(wǎng)絡(luò)暴力事件,進(jìn)而對他人造成不可挽回的傷害。我想正是因?yàn)槿后w對社會的影響力與重要性,對群體的研究才成為不會過時的課題。
“個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據(jù)絕對的統(tǒng)治地位。”一個人不能沒有獨(dú)立的思想,更不能被他人的思想掌控,那是很可怕的一件事。但這也不代表個人要脫離群體,畢竟純粹的個人實(shí)踐活動是不存在的。適應(yīng)所處的環(huán)境是很有必要的,但不是單純成為一個被群體驅(qū)動的機(jī)器,而是要努力提升自己為一個有獨(dú)立精神、自由思想的個體。
“獨(dú)立之精神,自由之思想”是針對研究學(xué)術(shù)說的,但我想這種價值取向也同樣適用于將自己與野蠻群體區(qū)分的個人追求,不要成為烏合之眾的一員。
烏合之眾讀后感20
《烏合之眾》這本書是我學(xué)習(xí)社會心理學(xué)接觸的第一本心理學(xué)著作,看完之后我對作者古斯塔夫·勒龐有了近乎兩極化的印象,一方面我被他對群體行為細(xì)致入微的觀察和對群體心理細(xì)膩的刻畫所折服,另一方面我卻也對他過分宣揚(yáng)個人英雄主義以及強(qiáng)烈的種族歧視而感到不可理喻。《烏合之眾》是一部美麗與丑惡共存的作品,接下來我將根據(jù)我的理解對這部作品做一些解讀。
1、群體心理的確存在
我們總認(rèn)為自己能夠隨時保持自我,所以一直忽視了群體心理學(xué)的存在,但實(shí)際上群體心理學(xué)不光存在而且對我們的生活還有著巨大的影響。勒龐在《烏合之眾》中提出:當(dāng)個人融入一個集體后,他的行為軌跡和思維方式將趨向于群體共性,人們開始放棄了自我思考而是開始聽從一些指令,接受一些的暗示,容易被煽動,行為上也開始表現(xiàn)得順從群體意志。
2、群體心理的產(chǎn)生原因
一旦個體混跡于群體當(dāng)中,在喪失了理性思考的能力后,他們對事物批判的標(biāo)準(zhǔn)便變成了一些簡單的外在標(biāo)尺,例如身處群體的人們總是覺得自己所在的陣營人越多其在倫理道德上占的優(yōu)勢就越大。勒龐在書中提到這種錯覺實(shí)際上是一種自我保護(hù),與更多的同伴呆在一起既是對他人判斷的一種依賴,也是即使自己犯錯但因?yàn)槿硕嗵颖芴幜P的可能性就越大這種心態(tài)在作祟。
3、群體心理的愚蠢
歷史上最能反映群體心理愚蠢的案例便是第二次世界大戰(zhàn)時德國發(fā)生的對猶太人的種族清洗。希特勒在當(dāng)上德國總理后在全國范圍內(nèi)大肆宣揚(yáng)熱爾曼民族的高貴以及猶太民族的低劣,并將德國一戰(zhàn)的失利也歸咎于猶太人,將猶太人塑造成了一幅魔鬼的形象。按常理而論,他的這些言論是如此的低俗和幼稚,一個成年人很容易就可以看出他這番言論背后其實(shí)是想要掠奪猶太人手中的財富,可就是號稱嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡藚s對猶太低劣論狂熱地追捧,據(jù)不完全統(tǒng)計二戰(zhàn)中死在種族清除中的猶太人達(dá)600余萬,這個就是群體的愚昧。
對于書中所提到的不同民族在群體心理中的不同反應(yīng)我沒有更加深入的研究,但在道德上對于這種種族歧視我不能茍同。整本書讀下來我對“人多力量大”這句話有了更為深刻的認(rèn)識,但在了解了群體劣根性的同時我也更加明白了合作在我們生活中的可貴。
烏合之眾讀后感21
我們在百度百科里可以搜到這么一段對于烏合之眾的定義:“任何陷入群體的人,他們的道德水平比個人的道德水平低;他們的智力比個人的智力低;他們的他們的自我約束力,比個人的自我約束力低;他們?nèi)狈ψ陨淼呐袛嗔Γ瑯O易受到煽動和蠱惑。這樣的群體叫做烏合之眾。”
對勒龐的《烏合之眾》早有耳聞,弗洛伊德稱其為當(dāng)之無愧的名著,其極為精致地描述了集體心態(tài),指出當(dāng)人是一個孤立的個體時,其有著自己鮮明的個性化特征;但當(dāng)其融入了集體之后,他的所有個性都會被這個集體所淹沒。也許未閱此書的人會不以為然,覺得自己可以在集體活動中保留自己的個性,但當(dāng)你深讀下去,會驚覺勒龐竟能將群體的特點(diǎn)剖析得如此淋漓盡致,將人的心理、從個體到處于群體中的個人的轉(zhuǎn)變血淋淋展現(xiàn)在讀者面前。同時也會質(zhì)疑自己,到了集體之中,我是否還能堅持自己的個性,不隨波逐流,成為“烏合之眾”呢?
不可否認(rèn),我們可以在《烏合之眾》里找到自己的影子。《烏合之眾》提出了四個觀點(diǎn),群體無意識,群體不關(guān)心事實(shí),群體不接受理論,群體也有道德。人體的絕大多數(shù)選擇,其實(shí)并不是理性來判斷的,而是跟著感覺走,受到一些無意識因素的影響。當(dāng)群體在一起時,這種無意識就會被放大。舉個例子,當(dāng)所有人都選擇去較遠(yuǎn)的食堂吃飯時,趕時間的你,會選擇去較近的食堂吃飯嗎?也許你會說會,但是當(dāng)大家做出相同的選擇而你不同時,你內(nèi)心就會勸說自己,不要不合群,從而忽略理性思想,而把感情放在上風(fēng)。
我最大感觸是,歷史的車輪是由大眾來推動和創(chuàng)造,但是這種前行并不一定存在實(shí)際意義,因?yàn)榇蟊娮叩姆较蛭幢鼐褪菍Φ摹T摃挠^點(diǎn)未必全是對的,但我們?nèi)砸獙ξ覀兊奶煨蕴岢鲑|(zhì)疑與反思,我能否不成為烏合之眾,能否實(shí)現(xiàn)自我價值?如果說我們的生活是一條河,我們作為其中的浪花,總有人不想走河流走的路途,總想著跳出來蹦噠幾下,不好意思,你勢單力薄,所以結(jié)果是你要不隨波逐流,要不走自己的道路,實(shí)現(xiàn)自我形態(tài)的轉(zhuǎn)化。請各位務(wù)必相信主流并非是對的,要有自己的想法,愿一切從心出發(fā),歸來愿仍為少年。
烏合之眾讀后感22
《烏合之眾》是一本心理學(xué)類讀物,讀起來有些生澀,通篇都是作者基于某些歷史現(xiàn)象或者對民眾有較大影響的歷史名人來發(fā)表自己的看法。將這些看法總結(jié)起來就成了這本書–《烏合之眾》。
行文結(jié)構(gòu)先是部分提綱類的提要,隨后基于這些提要,作者開始詳細(xì)解說與闡述,這之間夾雜著部分例子。書中通過三個群體特征來統(tǒng)籌全書:群體心理,群體的意見與信念,不同群體的分類及其特點(diǎn)。在作者眼中,群體是一群“烏合之眾”,只是因?yàn)檫@個社會是由數(shù)量眾多的烏合之眾所構(gòu)建的,因此群體才會被需要,才會被重視。群體就像洪流,任何處在洪流中的個人,無論品性,才智如何,只要處在群體中都只能任由洪流裹挾,難以自主。作者只對群體思維與行為進(jìn)行解剖如同醫(yī)生通過手術(shù)將病人的病變的部分展示出來卻沒有治療手段。
書中部分觀點(diǎn)個人覺得有所偏頗,這些偏頗符合西方世界看待事物的價值觀以及對一些體制或制度的潛在看法。作者作為西方人這個群體的一員,對一些問題的認(rèn)識有所偏頗也能有理解。看完本書,內(nèi)心想法與情緒都有些復(fù)雜。不可否認(rèn)作者揭示的群體特征在當(dāng)下的世界確實(shí)存在,甚至有時覺得自己就是其中一員。比如網(wǎng)絡(luò)這個群體,就像是茶余飯后無所事事的閑人,聚在一起八卦。部分媒體為吸引眼球,不調(diào)查真相,只是順勢推波助瀾,然后網(wǎng)絡(luò)暴力,誣陷等等層出不窮。更有甚者網(wǎng)絡(luò)公關(guān)都能成為一種職業(yè),只要給錢就能顛倒黑白。網(wǎng)絡(luò)之外,現(xiàn)實(shí)中的事實(shí)如何都抵不過網(wǎng)絡(luò)上大眾所認(rèn)同的事實(shí)。
任何社會都應(yīng)該有一個正確的發(fā)展方向,任何現(xiàn)實(shí)都應(yīng)該可以更好。這種正確與更好應(yīng)該是求同存異,和而不同的結(jié)果。不能因?yàn)樽非竺裰骰蛘咦杂桑缓蠖嘣l(fā)展。社會的正確發(fā)展是客觀的,與標(biāo)榜民主和自由無關(guān),與個人意愿也無關(guān),所以不應(yīng)該被民主和自由所綁架。每個人所認(rèn)同的民主與自由的邊界不同,這可以求同存異,但對一件事的正確看法可以達(dá)成共識,這便是和而不同。每個人都是獨(dú)特的個體,因此每個人在方方面面都有差距,不能等量齊觀。也正因?yàn)槿绱耍總人都應(yīng)該有自己的歸宿,各得其所,各安其命。這種安身立命追求的就是求同存異,和而不同。大家普遍追求的應(yīng)該是這樣一個求同存異,和而不同的世界。
烏合之眾讀后感23
《烏合之眾》是研究社會心理學(xué)的經(jīng)典之作,早有耳聞,細(xì)讀起來,頗為震驚,覺得應(yīng)該早點(diǎn)。
“烏合之眾”并不是一個正面的詞匯,聽起來有一種魚龍混雜的感覺。從某些層面來說,這本書與其說是社會心理學(xué)的書籍,不如說更像是一本政治心理學(xué)或者說是宗教心理學(xué)的書籍。書名上寫的是大眾心理學(xué),個人感覺它卻并不適用于所有群體,但確實(shí)比較適合用于研究“烏合之眾”。結(jié)合很多社會現(xiàn)實(shí),它很多時候的確可以解釋一些頗為令人難以理解社會現(xiàn)象,讀著頗有意思,同時又不停的反思自己,是否在不知不覺中也成為了“烏合之眾”。
書里強(qiáng)調(diào),孤立的個人可能是個很有教養(yǎng)的個人,但在群體中個人卻會變成了野蠻人—即一個行為受本能支配的動物,他表現(xiàn)得身不由己,殘暴而狂熱。個體在群體中是沒有智力的,也許是為了成為群體的一部分,或者依附于群體,會自覺或者不自覺的進(jìn)入盲從狀態(tài)。人們在某種需求的驅(qū)使下,形成或者被形成一個群體,這個群體一旦形成,就成為一個沒有智力的野蠻巨人,這個巨人沒有邏輯推理能力的,不能辨別真?zhèn)位驅(qū)θ魏问挛镄纬烧_的判斷。這個群體特別容易走向極端,易于受到煽動,受到情緒和想象力的支配,失去理性,并且變得膽大妄為起來。這個巨人也許就是由我們身邊的某些人組成的,但這些人又不全是他本人,比如一個人平時謹(jǐn)小慎微,什么都不敢做,可當(dāng)他處在這個群體中,就有可能變得為所欲為,像在某些游行中砸陌生路人的車、圍攻門店等等行為的人也許平時就是個謙謙君子。有時候某些明明不合常識的觀念或事物,群眾們卻非常追捧趨之若鶩。比如某些養(yǎng)生專家提出的綠豆、茄子治百病理論,吃生泥鰍等等,其追隨者不乏高學(xué)歷精英。
個人進(jìn)入到群體中的變化,是道德、情感、觀念、理性、信仰等等一系列的變化,這種變化有時候讓人覺得難以理解、難以置信,讀了此書,又覺得是在清理之中。借用別人說的一句話,一個人是孤獨(dú)的,和一群人在一起時是愚蠢的,并且孤獨(dú)的。
書里還有許多不太合理的地方,并不全是理性的分析,甚至還有杜撰和偏見的內(nèi)容,但我也是“烏合之眾”的一員,所以覺得書里的理論也是能夠自圓其說,某些時候還是頗有道理,很值得一讀。這本書至少給了我們一個思考的機(jī)會,我屬于哪個群體?這個群體到底是什么?在某些時候,我們到底是誰?代表了誰?又被誰代表了?
烏合之眾讀后感24
閑暇之余,我翻閱了《烏合之眾》,獲得了頗多有用的啟示。
《烏合之眾》系統(tǒng)化的為我們闡述了群體以及群體心理的特征。勒龐站在心理學(xué)上的角度為我們闡述了心理學(xué)的各方面,他認(rèn)為:當(dāng)人是一個孤獨(dú)的個體,有著鮮明的個性化特征,當(dāng)個體融入群體的時候,他的所有個性都會被群體淹沒,甚至被“無意識剝奪你的思想”,取代你的思想。而當(dāng)一個群體存在時,他就有著情緒化、無異議、低智商等特征。
在當(dāng)今愈加復(fù)雜的社會,不要人云亦云,不要隨波逐流。在此之前還沒有徹底了解人性的多變面,輕浮,自身缺乏安全感,面對他人的“善意”沒有辨別善惡的靈敏度,輕則丟失其自尊,重則無厘頭的行為會讓自己變得患得患失。在人性沒被掀開丑惡的那一面,則蒙在鼓里,曾經(jīng)的行為極大愚蠢!至交真情好友至關(guān)重要,融入到一個好的群體易為改造自我,從而共同進(jìn)步。
不盲目從眾,不隨大流,這是21世紀(jì)最寶貴的品質(zhì)之一,向內(nèi)保持本心,潔身自好,君子獨(dú)善其身是高尚的節(jié)操,不輕易受某一方影響。向外延展處看,這也是當(dāng)今社會,穩(wěn)定社會秩序所必須的法寶。
理智而堅固的個體一旦陷入“怪圈”群體,就會被任其宰割,不理智和沒有自主能力是最大的危害。書中也提到:“根據(jù)群體受到的刺激不同,他們聽從的沖動可能是仁慈或殘暴的,也可能是英勇或怯懦的。但是有一點(diǎn)不變,這些沖動總是極為強(qiáng)烈,就連個人利益甚至自我保護(hù)意識都無法控制它。群體受到的刺激因素五花八門,并且總是屈從于這些刺激,因此群體極端善變。”更為可怕的是個體所固有的本質(zhì)一旦受到群體影響便消失無蹤。當(dāng)個體受到摧殘,而失去了本真的意義,走向極端,不單單對自身也是對社會帶來了危害。
當(dāng)一個群體愈來愈龐大時將是多么可怕的事情,就拿網(wǎng)上的“鍵盤俠”來說,總拿別人痛苦娛樂,殊不知受害者背后是多么令人心疼的一面,這往往需要當(dāng)事人內(nèi)心強(qiáng)大,如果沒有那結(jié)局會是怎樣?一個鍵盤俠并不可怕,可怕的是一群鍵盤俠群爆小宇宙,有可能會導(dǎo)致公正的聲音被淹沒,歪曲事實(shí),把輿論引向?qū)κ芎φ呒凹胰瞬焕囊幻妗?/p>
社會快速發(fā)展是一把雙刃劍。如今的大環(huán)境卻是更加重視“群體”,并且不易分割。我們一方面要融入社會,扎根群體,另一方面,也要在其中保持自己道德觀、情感、想象力、信念等諸多層面的獨(dú)立,堅持自我意識不喪失。如此,才能避免在集體意志的壓迫下成為盲目、沖動、狂熱、輕信的“烏合之眾”的一員。
烏合之眾讀后感25
《烏合之眾》是社會心理學(xué)領(lǐng)域中最具影響力的著作,對個人融入群體生活的事件做了深刻的剖析。畢業(yè)之后,走入職場,學(xué)習(xí)的第一件事情就是融入。但每個個體都有自己的個性,想要融入一個群體而保留自己特色,談何容易?
假期帶娃,發(fā)現(xiàn)幼兒園開始,孩子們已經(jīng)有了自己的圈子。不認(rèn)識的孩子想要融入圈子一起玩,真的很困難。對于孩子來講,需要勇氣,需要幫助,需要自己走出去。
聯(lián)想到我們自己,從小學(xué)到初中、高中、大學(xué),大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入公司,呆得不滿意,重新選擇一家公司;這些都是我們重新融入群體的事件。
記得初入職場,進(jìn)入一家知名快消品企業(yè),懷揣夢想努力學(xué)習(xí)。但過于努力和勤奮讓帶教人忌憚,被部門的其他同事排擠。于是,開始放下自己的個性,跟隨大家一起組局聚餐出游。對于工作開始盲目抱怨,從眾讓自己泯然眾人矣。后來才知道,原來,他們不是排擠我,而是排擠我努力的樣子。
龐勒說“一個群體中的個人,也不過就是沙漠中的一粒細(xì)沙,可以被風(fēng)吹到任何地方。”這個比喻生動形象的體現(xiàn)了個人被群體化后的表現(xiàn)。
群體的特征概括來說有一下幾個方面:
1、組成群體的個人個性消失,感情和思想轉(zhuǎn)向同一個方向;
2、環(huán)境的變化導(dǎo)致群體性格的變化;
3、群體中的個體互相傳染并易受暗示;
4、群體往往沖動、易變、且急躁;
5、群體可以產(chǎn)生幻覺,因此他們的證詞常常毫無價值;
6、群體想象力改變著傳統(tǒng)書中記錄的神話;
7、群體的情緒夸張且單純,同時由于缺乏理性,因此群體具有偏執(zhí)、專橫和保守的思想,并具有雙重的道德標(biāo)準(zhǔn)。
近年來,網(wǎng)絡(luò)的盛行帶來了網(wǎng)絡(luò)暴力。四川德陽,因泳池沖突,兒科醫(yī)生承受了網(wǎng)絡(luò)暴力而自殺。重慶公交墜江,網(wǎng)絡(luò)上一時將矛頭指向紅色轎車,真相大白后譴責(zé)的不僅僅是與司機(jī)吵架之人,還包括車上的所有乘客。這樣的案件體現(xiàn)的不僅僅是群體易沖動,易急躁、易變的特征,還有的是他們易受暗示、易輕信他人以及具有非常偏執(zhí),且強(qiáng)烈的道德感的特征,在網(wǎng)絡(luò)上便會形成所謂的道德綁架。
很喜歡《烏合之眾》中的一句話:“看透盲從的多數(shù)人,成為領(lǐng)先的少數(shù)人。”讀了這本書,結(jié)合生活和工作經(jīng)歷,我認(rèn)為做事情不能頭腦發(fā)熱隨大流。凡事冷靜三分鐘后,再仔細(xì)分析,謹(jǐn)慎處理。在集體生活中,更要堅持融入集體的同時,保持自己的思想與原則,講融入,但不盲從。
烏合之眾讀后感26
為了每個星期的一篇小文章,我也真的是絞盡腦汁、橙汁、西瓜汁啦,美其名曰記錄生活也要加油的去寫。本周和大家分享一本書——《烏合之眾》。
這本書有一個很奇怪的觀點(diǎn)和大家正常思維的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同,本書認(rèn)為,一群人的在一群的力量會相對于一個人削弱,一群人在一起智慧會下降,一群人在一群會更加容易傳遞負(fù)能量,并列舉出了許多事實(shí)證據(jù)。讓人看了,馬上就覺得,好像是有些道理。現(xiàn)在的社會還是比較提倡人多力量大的觀點(diǎn)的,而這本書也是從反面的角度去說明,大眾的一個心理,打一個比方來說,三人成虎的成語大家都聽說過,一個人說和你說,在大街上看到老虎,你是不相信的,當(dāng)有第二個人和你說他在大街上看到老虎,你可能會有點(diǎn)遲疑,他怎么和別人說的一樣,當(dāng)?shù)谌齻人說到大街上有老虎,你就真的在懷疑,大街上是否真的有老虎在,當(dāng)有一堆人都在談?wù)撨@大街上的老虎,你也相信加入到里面了,這就是“群眾效應(yīng)”。而實(shí)際上大街上并沒有老虎,只是大家湊在一塊一群討論,大家上就出現(xiàn)了一只老虎,相對于來說,群眾給了他們自己相信的力量,讓他們的智慧被阻擋,變得愚昧無知,實(shí)際上大街并沒有老虎。這個例子說明,當(dāng)群體在一塊,相對于正能量,他們是更容易產(chǎn)生負(fù)能量了,所以本書戲稱群眾為烏合之眾。哪怕是世界上卓越聰慧的人,也難逃“群眾的魔爪”。
對比我們相信生活中一樣,本來你是一個獨(dú)立的個體,有獨(dú)立的思考能力、聰慧,但是當(dāng)身邊出現(xiàn)一些群體,不斷在否定你認(rèn)為的很多事情,不斷的去批評許多東西,慢慢的你也會變的和群體一樣,愚不可及。出淤泥而不染的個體其實(shí)還是比較難的,這是心理學(xué)上比較有趣的現(xiàn)象,大家都是群居動物,很容易就會在一起,也會很容易被影響。維持本心,確實(shí)艱難,連偉人們也很難走出這樣的困境,更何況蕓蕓眾生的普通人呢?
開個玩笑的總結(jié),如果你想要別人認(rèn)同你的理念或者其他東西,首先你可以找一些托,不斷在別人面前說這些里面這些東西怎么怎么的好,自然而然,你就可以達(dá)到你的目的。這也是心理學(xué)上比較有興趣的東西。
題外話,可能是自己太久沒看書,所以其實(shí)這本書也不是很看得下,經(jīng)常看了后面,忘記了前面,專注力不夠,要加強(qiáng)閱讀能力才行了。另外最近也不斷在做一個夢,夢到自己正在逐漸喪失一些能力,夢里又描述不出來,不過也是,很多能力本來就是用進(jìn)廢退的,不用自己會生疏或者消失了,還是趕緊讓自己跳出來這個舒適的圈子,多去為自己努力點(diǎn)。
烏合之眾讀后感27
翻看《烏合之眾》那幾個小時里,內(nèi)心不經(jīng)感慨到群體的可敬可畏。或許受時代的限制,書中的一些觀點(diǎn)不敢茍同,但僅從群體心理和行為的角度而言,《烏合之眾》這本書讓我受益匪淺。無論時間久遠(yuǎn),群體心理和行為特別契合的現(xiàn)象,或許是來自人類本身的某個基因。
現(xiàn)代信息社會中,我們也宛如“烏合之眾”,也會盲從跟風(fēng)。在全球信息化時代,多元化的價值體系與全球化的信息爆炸,使我們愈發(fā)依賴信息共享,并追求群體的認(rèn)同感和權(quán)威的支持,往往忘記獨(dú)立思考。
集體無意識,這是勒龐著述的一個基本理論前提,他揭示的是人一旦到了群體之中,或者說群體屬性的人智力逐漸為零!這是全書的中心論點(diǎn)。勒龐說“一個群體中的個人,也不過就是沙漠中的一粒細(xì)沙,可以被風(fēng)吹到任何地方。”這個比喻非常恰當(dāng),生動形象的體現(xiàn)了個人被群體化后的表現(xiàn)。這也是為何如今隨波逐流現(xiàn)象愈發(fā)強(qiáng)烈的原因。社會中傳銷組織及
要想打動群體,不能靠抽象的邏輯討論,而是要靠形象說明,在洶涌的想象波濤之下,群體看不見事實(shí),只愿看念想,不在乎真相,只在乎表象。《烏合之眾》因此提出,群眾并不需要真理:“群眾從來就沒有渴望過真理,面對那些所謂的證據(jù),他們會拂袖而去,假如謬論對他們有誘惑力,他們更愿意崇拜謬論。誰能向他們
在現(xiàn)代社會,人們非常渴望獲得正確的信息,得到真理,正確認(rèn)識世界和萬物,前提是學(xué)識和科學(xué),才能辨證。
合上書之后,腦海里面浮現(xiàn)著路遙在《平凡的世界》的一句話:“每個人都有一個‘覺醒’期,但覺醒的早晚決定個人的命運(yùn)。”在社會進(jìn)步和個人進(jìn)步層面上而言,對于個人,要做到舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒很難,但是個人獨(dú)立意識的保留就會顯得非常重要了。不盲目輕信他人言論,不盲目選擇被迫社交,博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。作為個人我們能做到的,用辯證的思維邏輯看待事情及個人追求,正所謂有道無術(shù),術(shù)尚可求也。有術(shù)無道,止于術(shù)。
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