圖書館世界讀書日活動方案

　　世界讀書日設立的目的是無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。下面小編給大家帶來的圖書館世界讀書日活動方案（精選16篇），希望大家喜歡！

　　圖書館世界讀書日活動方案1

　　讀書是人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。在構建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習慣，使公眾在閱讀中提升品質與素養是歷史賦予我們的使命。

　　一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節日里，我們期盼閱讀春天的來臨，期盼全校師生走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。

　　因此為引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進優良學風校風養成，推進文明校園、和諧校園建設，提高全民素質，營造全民讀書的良好社會氛圍，黃淮學院讀書協會將舉行“4.23世界讀書日系列活動”，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　讀書改變人生，學習成就未來。

　　閱讀文化經典，建設書香校園。

　　二、主辦單位

　　黃淮學院圖書館。

　　三、承辦單位

　　黃淮學院讀書協會。

　　四、活動時間

　　20xx年4月22日—20xx年4月24日。

　　五、活動內容

　　a）好書推薦——“正版圖書進校園”活動。

　　活動形式：詳細策劃見附頁1。

　　活動時間：4月23日—4月24日。

　　承辦單位：黃淮學院讀書協會。

　　b）經典時空——中外名著影視觀摩。

　　活動形式：觀看《貧民窟的百萬富翁》。

　　活動時間：4月24日晚。

　　承辦單位：黃淮學院讀書協會。

　　c）奉獻愛心——“一張紙獻愛心”活動。

　　活動形式：詳細策劃見附頁2。

　　活動時間：4月23日早上8：30。

　　圖書館世界讀書日活動方案2

　　"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權日"。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

　　一、活動目的

　　為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對"世界讀書日"的了解、養成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，推動我館為建設學習型校園做貢獻。

　　二、活動主題

　　讀書改變人生，學習成就未來

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日-4月30日

　　四、活動安排

　　(一)世界讀書日簽名活動

　　1.時間：4月23日

　　2.地點：西教學樓門口

　　3.主題：讀書改變人生，學習成就未來

　　4.對象：全院在校師生

　　(二)讀者排行榜

　　按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優秀讀者名單，頒發優秀讀者證書。

　　(三)"筆尖上的旅院"征文活動

　　1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內容不限，或寫讀書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數不限。

　　2.參賽作品必須原創，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發布、結集出版。

　　文檔版式要求：紙張大小為A4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距；文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯系方式。請將電子文件4月23日前發送至圖書館學管會郵箱libx(請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。

　　4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結果予以公示，為獲獎作者頒發證書。

　　熱情期待您的參與!

　　圖書館世界讀書日活動方案3

　　一、活動主題

　　“閱讀的力量”。

　　二、活動時間

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日。

　　三、活動目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養人們對閱讀的興趣。

　　四、活動具體安排

　　1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

　　利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時間：4月18日—4月28日。

　　地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。

　　2、開展愛心圖書漂流活動

　　為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

　　時間：4月18日。

　　地點：坡頭鎮責任部門：讀者服務部。

　　3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。

　　時間：4月21日。

　　地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務部。

　　4、世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　時間：4月18日前責任部門：采編部。

　　5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

　　為了迎接第XX個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部采編部。

　　6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳責任部門：采編部技術部。

　　7、開展為館外點更換圖書活動

　　在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。

　　時間：4月20日——4月28日。

　　責任部門：讀者服務部。

　　8、“共享書香，快樂生活”優秀期刊展閱

　　第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳。

　　責任部門：閱覽部。

　　9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

　　利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時間：4月23日——4月24日下午3：00。

　　地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術部。

　　10、推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。

　　時間：近期責任部門：信息技術部。

　　五、活動要求

　　1、各相關部門要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。

　　2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。

　　圖書館世界讀書日活動方案4

　　一、活動目的

　　為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現圖書館的服務價值。

　　二、活動時間

　　20XX年4月23日——20XX年6月1日

　　三、活動主題：

　　讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　四、活動形式：

　　以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節日氛圍。

　　五、組織機構

　　為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領導小組如下：

　　六、活動工作組職責：

　　1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

　　2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。

　　3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

　　4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

　　5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

　　七、活動內容

　　(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5：30)

　　(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日-6月1日)

　　(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(XX月XX日-4月30日)

　　(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日-5月17日)

　　(五)20XX-20XX學年第二學期“讀書之星”評選活動(XX月XX日-5月29日)

　　(六)評選本學期參加讀書活動優秀分院及部門，并頒發獎品及獎狀。

　　(七)20XX年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)

　　八、各項活動介紹及進程安排

　　詳見附件

　　九、活動要求

　　協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業技術學院20XX年“讀書月”暨慶祝第XX個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

　　今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結束，時間較長，形式多樣，內容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確保活動扎實有效，取得圓滿成功。

　　圖書館世界讀書日活動方案5

　　一、活動宗旨

　　以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質，為拓展城市文化內涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創建貢獻更多的智慧和力量。

　　二、活動內容

　　1.“我讀，你聽”線上朗讀優秀作品評選活動

　　朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實現文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館APP進行展示，初選出優秀作品在圖書館微信公眾號進行網絡投票，根據投票結果進行表彰，獲獎選手現場朗誦作品，并對獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

　　朗誦作品格式要求：（MP3格式，時長6分鐘以內，可配樂）

　　作品征集時間：4月22日—5月3日；

　　作品初選時間：5月4日—5月5日；網上投票時間：5月6日—5月15日；（關注xx圖書館微信公眾號參與投票）總結表彰大會：5月17日（縣圖書館多媒體報告廳）

　　作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯系電話）

　　2.開通《xx掌故》欄目

　　4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻資源中精心挑選的xx的自然風貌、人文景觀、風土人情、風俗習慣、民間傳說以及非物質文化遺產等內容。

　　圖書館世界讀書日活動方案6

　　閱讀的春風已經吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導小讀者充分利用圖書館的豐富資，養成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習慣，提倡全民閱讀。

　　一、“春天里播下一顆‘心’的種子”繪本講讀會

　　活動內容：

　　1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；

　　2、繪本講讀《安的種子》；

　　活動時間：20XX年4月2日上午1；00

　　主講人：xx紅月亮兒童圖書館館長、xx紅月亮嬰幼園園長、xx兒童村副村長王秀巖女士

　　活動地點：一樓親子悅讀體驗區

　　二、少兒朗誦藝術沙龍

　　活動內容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術，由市語言藝術學會的老師親自示范并指導少兒朗誦的方法。

　　活動時間：20XX年4月2日下午1:0

　　主講人：市語言藝術學會

　　活動地點：四樓報告廳

　　三、寶寶秀手工

　　活動內容：卡紙秀手工

　　活動時間：20XX年4月26日上午10:00

　　活動地點：一樓親子悅讀體驗區

　　圖書館世界讀書日活動方案7

　　為迎接今年“世界讀書日”的到來，倡導和鼓勵我校廣大師生走進圖書館，愛上閱讀，養成多讀書、讀好書的良好習慣，xx生物科技職業學院圖書館、學工處將開展主題為“與書同行，以文化人”的讀書日系列讀書活動。

　　一、活動目的

　　通過“4.23”世界讀書日系列活動，倡導廣大讀者讀好書，營造勤奮、樂學的學習氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識、開拓視野。弘揚中華民族優秀的文化傳統，立足以文化人以文育人，促進校園文化建設。

　　二、活動主題

　　與書同行，以文化人。

　　三、活動安排

　　“4.23”世界讀書日系列活動包括以下六個內容：

　　(一)陽春三月作文比賽。

　　(二)詩詞競賽。

　　(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

　　(四)螢火蟲換書會。

　　(五)國學講座。

　　(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

　　四、活動對象

　　全校師生。

　　五、活動組織單位

　　xx生物科技職業學院圖書館、學工處。

　　六、活動承辦單位

　　xx讀書會。

　　七、活動具體內容

　　1.活動簡介：由圖書館擬定作文題目，各二級學院推薦x名學生參加比賽，于x月x日將參賽者集中在大學生活動中心，現場宣布賽題，限時x個小時作文，賽后由老師評閱，決出優勝者。

　　2.活動時間及地點：x月x日下午19:00～21:00，大學生活動中心。

　　3.獎品設置：

　　一等獎一名：每人xx元獎品加榮譽證書，

　　二等獎兩名：每人xx元獎品加榮譽證書，

　　三等獎三名：每人xx元獎品加榮譽證書，

　　優秀獎四名：榮譽證書。

　　圖書館世界讀書日活動方案8

　　一、活動背景：

　　今年4月23日是第xx個世界讀書日（又稱世界圖書和版權日）。為響應溫總理多讀書的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。

　　二、活動主題：

　　知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

　　三、活動內容：

　　1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

　　2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。

　　（1）比賽時間：4月23日下午16：00.

　　（2）比賽地點：圖書館一樓書庫。

　　3、校園讀書之星排行榜。

　　4、圖書漂流。

　　（1）時間：4月25日—26日。

　　（2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。

　　（3）地點：圖書館四樓學生自修室。

　　四、活動標語。

　　1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

　　2、閱讀改變命運，知識造就人才。

　　3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！

　　4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

　　5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

　　6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）

　　7、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。（赫爾岑）

　　8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基）

　　圖書館世界讀書日活動方案9

　　4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”，也是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”，倡導人們多讀書、讀好書。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。20XX年4月23日是第XX個世界讀書日。為此，xx區圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下：

　　一、活動目的

　　推動xx全民閱讀活動深入開展，促進學習型社會建設，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，弘揚社會主義核心價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”。

　　二、活動主題:

　　“全民閱讀，文化傳承”

　　三、活動時間:

　　20XX年4月23-4月30日（免押金借閱服務除外）

　　四、活動安排

　　1、免押金借閱服務辦理

　　（1）辦理時間：4月23日開始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30（每日限100名讀者辦理退押金業務）

　　（2）辦理地點：xx區圖書館一樓服務咨詢臺

　　（3）服務內容：辦理免押金讀者證、升級證申領等

　　2、公益講座

　　（1）講座時間：20xx年4月23日（星期日）上午9:30

　　（2）講座地點：xx區圖書館一樓報告廳

　　（3）講座題目：《人人健康，健康中國》

　　（4）主講人：王寶亭

　　（5）參與方式：免費領取入場券；也可電話預約，聯系方式：xxxxxxxxxx

　　3、松鶴園、福康園養老院送書活動

　　20XX年4月24日（周一）上午，根據松鶴園養老院、福康園兩個養老院老人文化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。

　　4、親子活動

　　（1）活動時間：20XX年4月23日（星期日）下午2：00

　　（2）活動地點：圖書館一樓親子借閱室

　　（3）活動內容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設備及不同種類兒童繪本內容，為到館小讀者講故事，故事內容健康、活潑。

　　（4）報名方式：前往xx區圖書館一樓服務咨詢臺填表登記

　　5、聯合美克書房分館開展“書友草地派對”活動

　　（1）活動時間：4月23日9:30-16:00

　　（2）活動地點：美克書房分館（xx區103國道與龍鳳新河交口）

　　（3）活動內容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯歡會、書籍接龍、知識問答、好文換好書等活動

　　（4）報名方式：撥打電話：xx（報名截止時間：20XX年4月21日17:00，名額有限）

　　6、名人傳記推介書展

　　（1）時間：20XX年4月23日至30日

　　（2）地點：二樓青少年借閱室

　　（3）內容：推介圖書以文學作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊。

　　7、圖片展

　　（1）時間：20XX年4月23日至30日

　　（2）地點：圖書館一樓大廳

　　（3）內容：社會主義核心價值觀、八禮四儀。

　　圖書館世界讀書日活動方案10

　　一、活動目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。

　　二、主辦：

　　團支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動資料：

　　(一)教師活動

　　1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至20xx年4月30日止。

　　評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

　　公示階段：20xx年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　　①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個人博客，然后發表博文；

　　②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格；

　　③博客中發布的.參賽作品要求資料用心健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責；

　　④博文資料應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)；

　　⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；

　　⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。

　　⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

　　2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。

　　(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。

　　(二)學生活動

　　1.“走進書里”讀書征文活動：

　　(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級：不限

　　(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊課

　　(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

　　這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

　　這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　圖書館世界讀書日活動方案11

　　在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節活動。

　　一、指導思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

　　二、活動時間

　　“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日，活動將持續到5月下旬。

　　三、活動主題

　　本屆校園讀書節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

　　四、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

　　五、活動倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，走進伴你終生讀書的校園——圖書館；在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　六、活動資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動

　　①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節”系列活動啟動。下午12：00-17：00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組)

　　②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)

　　③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)

　　④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門：學工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處、高一高二年級組)

　　4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

　　6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門：教科室、校黨委)

　　8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門：教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

　　圖書館世界讀書日活動方案12

　　聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，促進優良學風校風養成，推進文明校園、和諧校園建設，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動，請各院(系、部)、機關各處室發動師生積極參加。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月1日～20xx年4月x日。

　　二、主辦單位：

　　xx小學圖書館。

　　三、活動對象：

　　全校師生。

　　四、活動內容：

　　(一)書香校園——海報創意大賽

　　活動形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報創意比賽，增強校園讀書氛圍，倡導良好的讀書習慣。獲獎作品將在圖書館中廳展示。

　　作品要求：

　　1、主題鮮明、內容健康、富有創造性。

　　2、海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯系方式。

　　3、作品提交截止時間：20xx年4月23日。

　　4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到email。

　　本活動將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優秀將若干名。本活動已規劃為大學生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學分。

　　(二)“文明閱覽、文明學習”溫馨提示語征集活動

　　圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化。

　　1、內容要求：

　　(1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習室的學習環境及管理規定。

　　(2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口，符合創建和諧校園文化的語言潮流。

　　(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”為中心，具體圍繞：

　　①維護借閱秩序。

　　②愛護環境衛生。

　　③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等)。

　　④愛護圖書資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。

　　⑤愛護設備和家具。

　　⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網頁等)。

　　⑦文明取閱書刊(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等)。

　　⑧服從管理。

　　⑨文明使用書包柜等。

　　(4)提示語必須內容健康，富有創造性，不得抄襲。

　　2、征集辦法：

　　(1)作品提交截止時間：20xx年4月23日。

　　(2)作品提交方式：電子版發送至xx，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯系電話。

　　本活動將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優秀將若干名。本活動已規劃為大學生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學分。

　　(三)“我最喜愛的書”有獎征文活動

　　1、體裁不限，字數xx字以內。

　　2、作品內容積極向上，要求原創作品，不得抄襲。

　　3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯系電話。

　　4、作品提交截止日期：20xx年4月23日。

　　作品將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀獎若干名，獲獎作品將在圖書館網站推出。本活動已規劃為大學生素拓活動，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學分。

　　圖書館世界讀書日活動方案13

　　一、活動目的

　　1、通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。

　　2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。

　　3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　二、活動主題

　　“我讀書，我快樂”

　　三、具體活動安排

　　1、圖書館各服務窗口對外免費開放。

　　詳見《開發區圖書館免費開放實施細則》。

　　2、讀者問卷調查。

　　為了及時了解讀者對圖書館的需求，提高文獻資源利用率，為圖書館今后的發展提供更可靠的參考，計劃設計一份讀者調查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發放并做好評價和總結。

　　3、文化信息資源共享工程視頻講座(20XX年4月23日上午9：30)。

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。

　　在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。

　　4、外語口語交流活動(20XX年4月25日上午9：00-11：00)。

　　在外語閱覽室開展以“學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發讀者的學習熱情。

　　圖書館世界讀書日活動方案14

　　為積極響應文明城市創建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區、書香校園文化氛圍，激發廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動，現將活動安排如下：

　　一、活動主題

　　多讀書、樂讀書、讀好書

　　二、活動時間

　　20xx年4月22日—4月23日

　　三、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，積極推動文明城市創建

　　四、活動安排

　　1、組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優秀在線閱讀信息，傳遞美好，傳遞和諧。

　　2、在4.23當天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺，發揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的同學親近圖書館，增強讀書樂趣。

　　3、在4.23當天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動，到市區及購物廣場發放倡議書及主題書簽

　　4、書香送進敬老院(4.23期間)挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。

　　5、親情推薦電子閱覽室

　　a.“中國國家圖書館”作為國家總書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。

　　b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀。

　　五、活動注意事項

　　1、校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題。活動期間，志愿者一律聽從指揮。

　　2、各小隊出校區后，遵守交通規則，注意交通安全。

　　3、各小隊完成任務后，隊長負責志愿者安全返回，并及時向組織者匯報。

　　4、各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通盡量說服其遵守秩序。

　　5、活動結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時間交到團總支。

　　圖書館世界讀書日活動方案15

　　為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發他們的讀書興趣，培養良好的閱讀習慣，辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際，組織開展本次親子讀書活動。

　　一、活動主題

　　“悅讀——最美書簽”親子讀書活動

　　二、活動時間

　　報名時間：3月10日——4月10日

　　網絡投票：4月11日——4月20日

　　懸掛儀式：4月23日

　　三、活動對象

　　年滿4歲以上的小朋友和家長

　　四、活動內容

　　1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名，免費領取空白書簽一張。

　　2、小朋友、家長可以自由發揮，將書簽按照自己喜歡的樣子進行改裝。

　　3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上，署名文字出處、節選章節，最后署上小朋友、家長的名字，于報名截至日前送到圖書館參加網絡投票。

　　五、評選方法

　　圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進行投票，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動。

　　六、報名咨詢電話

　　xxxxxxxxxxx

　　圖書館世界讀書日活動方案16

　　一、活動目的

　　通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　二、活動主題

　　書香伴我行

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日—4月30日

　　四、具體活動安排

　　一、展板宣傳

　　通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發展史等知識，并在全市社區進行巡展，讓更多人了解圖書館，關心圖書館事業的發展。

　　二、新書推介

　　為新書上架作新書推介，調動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領讀書借閱高潮。

　　三、“讀書，那些事兒”主題有獎征文活動

　　1、征文要求

　　(1)自定題目，體裁不限，同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動而創作，主題鮮明、內容真實，條理清楚，文字流暢，非原創作品不能參加評選。本次活動將對投稿的征文進行審查，抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅決杜絕抄襲，脫離主題不予評獎)

　　(2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

　　(3)字數要求800-1000字為宜。

　　(4)征文要求專用紙手寫，標題上方注明姓名、學校、班級、辦事處及聯系方式。

　　(5)來稿不退，請自留底稿。

　　2、征文截止日期

　　20xx年4月18日前以學校、社區為單位，將稿件交至圖書館二樓副館長室。

　　3、評選辦法

　　我們請專業評委將從征文中評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。獲獎名單將在圖書館網頁或微信平臺上公布，并對獲獎者頒發獎品和榮譽證書，我們還將選出部分優秀獲獎作品在圖書館宣傳欄中展示。

　　讀書是生活中永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習慣，讓好書成為您的朋友，讓思考伴隨您一生，讓您的人生更加精彩。

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