社區六一兒童節活動方案[實用]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的社區六一兒童節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區六一兒童節活動方案 篇1

　　親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，得潤社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。

　　一、活動主題：

　　跟孩子用“心”交流

　　二、活動對象、時間、地點及報名方式：

　　1、活動時間：20xx年5月28日（星期六）上午9:00-10:00

　　2、活動對象：社區內小學生及家長。（每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。）

　　3、活動場地：得潤東區12號樓前（新莊家家悅超市對面富倉巷南頭）

　　4、活動報名：社區居民請做好準備，于5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區報名（聯系電話：xxxxxxxxx）。

　　5、報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。）

　　6、裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

　　三、活動目標：

　　1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。

　　2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

　　四、活動流程安排：

　　1、參賽家庭請于9：00前，到達得潤社區廣場比賽現場，全員拍照留念。

　　2、社區領導講話并宣布運動會開始。

　　3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。

　　五、獎項設置：

　　1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

　　2、每名參賽選手都有參與獎。

　　六、活動項目：

　　1、兩人三足：比賽規則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

　　2、親子袋鼠跳：比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

　　3、踩氣球：比賽規則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的`氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

　　4、螃蟹夾球：哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。

　　七、活動注意事項：

　　1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。

　　2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知，請社區居民及時查看。

　　3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動，希望居民積極加入社區微信公眾號，隨時關注。

　　4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好！

社區六一兒童節活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區內的孩子們度過一個快樂、難忘且富有意義的節日，同時加強社區與孩子們之間的互動和聯系，我們計劃舉辦一場豐富多彩的社區六一兒童節活動。

　　二、活動目的

　　1、豐富孩子們的課余生活，提高他們的綜合素質。

　　2、加強社區與孩子們之間的聯系，營造和諧友愛的社區氛圍。

　　3、培養孩子們的團隊協作能力和創新思維。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日

　　四、活動地點

　　社區廣場或社區活動中心

　　五、活動對象

　　社區內所有兒童及其家長

　　六、活動內容

　　（一）開幕式

　　1、社區領導或代表致辭，宣布活動正式開始。

　　2、簡短的歌舞表演，為活動拉開序幕。

　　（二）親子游戲區

　　1、設計一系列適合親子參與的.趣味游戲，如親子接力、親子跳繩、親子拼圖等。

　　2、游戲過程中，家長和孩子共同參與，增進親子間的默契和感情。

　　（三）創意手工坊

　　1、提供各種手工材料，讓孩子們發揮想象力和創造力，制作屬于自己的手工作品。

　　2、完成后，孩子們可以將作品帶回家，作為節日的紀念。

　　（四）傳統文化體驗區

　　1、設立傳統文化體驗區，邀請專業人士現場教授剪紙、書法等傳統技藝。

　　2、孩子們可以在專業指導下，親自動手體驗傳統文化的魅力。

　　（五）美食分享區

　　1、準備各種兒童喜愛的美食和飲料，供孩子們品嘗。

　　2、鼓勵孩子們將自己制作的美食分享給其他小朋友，增進友誼。

　　（六）文藝演出

　　1、邀請社區內的才藝團隊和孩子們進行文藝表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。

　　2、展示孩子們的才藝，讓他們在舞臺上自信地展現自己。

　　（七）愛心捐贈環節

　　1、設立愛心捐贈箱，鼓勵孩子們捐贈自己不再需要的玩具、書籍等物品給需要的孩子。

　　2、培養孩子們的愛心和分享精神。

　　（八）閉幕式

　　1、對活動進行總結和表彰，對表現優秀的孩子們進行頒獎。

　　2、社區領導或代表致辭，感謝所有參與者的付出和貢獻。

　　七、活動宣傳

　　1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在社區公告欄、學校門口等顯眼位置。

　　2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。

　　3、邀請社區內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，吸引更多家庭參與。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動注意事項

　　1、活動期間要確保場地安全，避免發生意外事故。

　　2、準備好足夠的醫療急救設備和人員，以應對突發情況。

　　3、遵守活動規則，尊重他人，文明參與活動。

　　4、鼓勵家長陪伴孩子參與活動，增進親子關系。

社區六一兒童節活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區內的孩子們度過一個快樂、有意義的節日，我們特舉辦此次社區六一兒童節活動。活動以“快樂成長，共度六一”為主題，旨在通過豐富多彩的活動，增進孩子們之間的友誼，提升他們的團隊協作能力，同時加強家長與孩子之間的親子關系。

　　二、活動對象及時間

　　1、活動對象：社區內6-12歲的兒童及其家長

　　2、活動時間：20xx年6月1日（星期x）上午xx：xx-xx：xx

　　三、活動地點

　　xx社區公園

　　四、活動目標

　　1、為孩子們提供一個快樂、有趣、難忘的六一兒童節。

　　2、通過游戲和互動，增進孩子們之間的友誼和團隊協作能力。

　　3、加強家長與孩子之間的親子關系，讓家長們更深入地了解孩子的成長需求。

　　五、活動內容

　　1、開場表演：邀請社區內的兒童才藝表演者進行開場表演，如舞蹈、歌唱、樂器演奏等，為活動營造歡樂的氛圍。

　　2、親子游戲：設計一系列親子游戲，讓家長和孩子一起參與，如“兩人三足”、“親子接力賽”、“親子跳繩”等。游戲過程中，家長和孩子需要相互協作，共同完成任務，增進親子關系。

　　3、互動環節：設置多個互動區域，如繪畫區、手工區、科學實驗區等，讓孩子們自由選擇感興趣的活動，展示自己的創造力和想象力。

　　4、頒獎典禮：根據游戲成績和互動環節的表現，頒發獎品和證書，表彰優秀的'小朋友和家長。

　　六、活動準備

　　1、活動策劃：提前制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

　　2、場地布置：在活動場地布置橫幅、氣球、彩旗等裝飾物，營造節日氛圍。

　　3、物資準備：準備足夠的游戲道具、獎品和證書等，確保活動順利進行。

　　4、安全保障：制定安全預案，確保活動過程中孩子們的安全。

　　七、活動宣傳

　　1、制作活動海報和傳單，在社區內張貼和發放。

　　2、在社區公眾號和網站上發布活動信息，吸引更多家長和孩子參與。

　　3、利用社區廣播和微信群等渠道進行宣傳，提高活動知名度。

　　活動結束后，組織方需對活動進行總結，分析活動的優點和不足，提出改進意見，為今后的活動提供參考。同時，也要感謝參與活動的家長、孩子和工作人員，為他們的付出和貢獻表示敬意。

社區六一兒童節活動方案 篇4

　　六一兒童節即將來到，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節日，過一個美好快樂的六一，我親子中心以“開心寶貝，快樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區親子中心迎六一活動方案如下：

　　一、指導思想

　　營造節日氣氛，體驗節日快樂；給寶寶創造集體活動的氛圍，使寶寶感受到參與集體活動的快樂，促進寶寶的交往能力及社會性的發展，為培養寶寶健全的人格創造條件；擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。

　　二、活動對象

　　我園社區親子中心會員小朋友，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動；幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。

　　三、活動時間

　　20xx年5月30日上午9：00整

　　四、活動準備

　　創設優美熱烈的節日環境，懸掛橫幅；音樂“”小禮物及獎品若干；工作人員統一園服，藍短袖套裝；大泡沫板拼成小路四條，沙包四個；陽光隧道4個；泡沫幾何圖形嵌板28塊；套圈8個；錘盒四套；紙磚40塊；骰子10個，音樂磁帶；關于我園親子中心知識問答題若干；簽到表若干；華幼親子專刊及親子中心宣傳彩頁。

　　五、人員分工

　　主持人：xxx

　　游戲活動：xxx、xxx

　　材料準備：xxx、xxx

　　簽到及獎品發放：xxx、xxx

　　攝像照相：xxx、xxx

　　六、活動過程

　　1、開場歌舞：

　　表演者：親子中心教師

　　2、園長致詞

　　3、0-1歲游戲：烏龜爬爬

　　玩法：四條小路，爸爸在起點，媽媽在終點。游戲開始，媽媽在終點招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達終點。

　　4、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞

　　玩法：陽光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發令，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去，跑至媽媽處即獲勝。

　　5、2-3歲寶寶游戲：鋪小路

　　玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點，媽媽站于終點。聽到教師發令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板，在自己的.“小路”上找到相應的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去第二個，第三個…直至第七個，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，游戲結束束。

　　6、3-4歲寶寶：小雞出殼

　　玩法：大張的廢報紙，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點，寶寶站于終點。教師發令，家長拿著報紙迅速跑至寶寶處，小心地從“蛋”中間撕破一個洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優勝。

　　7、知識問答。

　　8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒

　　玩法：每個寶寶一套錘盒。教師發令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數砸出即獲勝。

　　9、1-2歲寶寶游戲：搶座位

　　玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參加人數多一個），站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走，聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面，沒搶到的寶寶及家長被淘汰，如此依次進行，堅持到最后的為勝出者。

　　10、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓

　　玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點。教師發令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。

　　11、3-4歲寶寶游戲：過河

　　爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點，寶寶站在另一圈內等待。游戲開始，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面，寶寶雙腳踏進圈內，家長再將后面的套圈移至寶寶前面，如此依次向終點移動，先到達者為勝。

　　12、發放獎品、活動結束。

　　離園時可領取華幼親子專刊及親子班宣傳彩頁。

社區六一兒童節活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　六一兒童節是孩子們的節日，為了豐富孩子們的節日生活，增進親子關系，促進社區和諧，我們特舉辦此次社區六一兒童節活動。

　　二、活動主題

　　快樂六一，親子同樂

　　三、活動目的

　　1、為孩子們提供一個快樂的節日氛圍，讓他們感受到社區的關愛。

　　2、增進親子關系，讓家長和孩子們一起度過一個難忘的時光。

　　3、促進社區和諧，增強社區居民的凝聚力和歸屬感。

　　四、活動時間

　　20xx年06月01日上午xx：xx-xx：xx

　　五、活動地點

　　社區廣場

　　六、活動對象

　　社區內所有兒童及其家長

　　七、活動內容

　　1、開場表演：邀請社區內的才藝兒童進行開場表演，展示他們的才藝，為活動營造歡樂的氛圍。

　　2、親子游戲環節：設置多個親子游戲項目，如兩人三足、親子袋鼠跳、踩氣球等，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關系。每個游戲項目設置獎項，鼓勵大家積極參與。

　　3、手工制作環節：提供手工材料，讓孩子們在家長的陪同下完成手工制作，如制作小風箏、折紙等。制作完成后，可以進行展示和評選。

　　4、知識問答環節：設置與兒童成長、安全教育等相關的問題，通過問答的形式讓孩子們學習新知識，增強安全意識。

　　5、美食分享環節：邀請家長們攜帶自家美食，進行美食分享。讓孩子們品嘗到不同家庭的美食，增進鄰里之間的友誼。

　　八、活動流程

　　1、活動開始前，工作人員布置活動場地，準備活動所需物資。

　　2、活動正式開始，主持人介紹活動流程和規則。

　　3、開場表演，為活動營造歡樂的氛圍。

　　4、親子游戲環節，家長和孩子們共同參與游戲，增進親子關系。

　　5、手工制作環節，孩子們在家長的陪同下完成手工制作。

　　6、知識問答環節，孩子們積極參與問答，學習新知識。

　　7、美食分享環節，家長們攜帶自家美食進行分享。

　　8、活動結束，工作人員清理場地，進行總結和反思。

　　九、注意事項

　　1、活動前要做好充分的準備工作，確保活動順利進行。

　　2、活動期間要注意安全，特別是親子游戲環節，要確保孩子們的安全。

　　3、活動期間要尊重每個家庭的.文化差異，避免產生不必要的誤解和沖突。

　　4、活動結束后要做好清理工作，保持活動場地的整潔。

　　十、總結與展望

　　通過此次社區六一兒童節活動，我們為孩子們提供了一個快樂的節日氛圍，增進了親子關系，促進了社區和諧。同時，我們也發現了一些不足之處，如活動準備不夠充分、活動流程不夠緊湊等。在未來的活動中，我們將吸取經驗教訓，不斷改進和完善活動方案，為孩子們帶來更多更好的活動體驗。

社區六一兒童節活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　“快樂成長，夢想起航”——社區六一兒童節嘉年華

　　二、活動目的

　　1、增進社區內兒童與家長之間的情感交流，營造和諧社區氛圍。

　　2、通過豐富多彩的活動，讓兒童感受到節日的快樂和社區的溫暖。

　　3、激發兒童的創造力和想象力，促進他們身心健康的全面發展。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（星期x）上午9：00-12：00

　　四、活動地點

　　社區中心廣場周邊綠地

　　五、活動對象

　　社區內0-12歲兒童及其家長

　　六、活動內容

　　1、開場儀式（9：00-9：15）

　　由社區領導致辭，宣布活動開始，并向所有參加活動的兒童致以節日的祝福。

　　2、親子游園會（9：15-10：30）

　　設置多個親子游戲項目，如親子接力賽、親子跳繩、親子拼圖等，讓家長和孩子們在游戲中增進感情，體驗快樂。

　　3、才藝展示（10：30-11：00）

　　邀請社區內的`兒童進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等，讓他們展示自己的才藝，感受舞臺的魅力。

　　4、科普互動（11：00-11：30）

　　組織科普講座和科學實驗活動，讓兒童們感受科學的魅力，培養他們對科學的興趣。

　　5、創意手工（11：30-12：00）

　　設立手工創作區，提供各種材料和工具，供兒童與家長一同參與手工創作，培養兒童的藝術創造力和動手能力。

　　七、活動安排

　　1、活動前準備：

　　（1）制定詳細的活動方案，明確活動流程、人員分工和物資準備。

　　（2）通過社區公告、微信群等方式宣傳活動，吸引更多的兒童和家長參與。

　　（3）提前布置活動現場，確保活動安全有序進行。

　　2、活動中注意事項：

　　（1）活動現場要設立醫療點和安全警戒線，確保兒童安全。

　　（2）每個活動項目要有專人負責，確保活動順利進行。

　　（3）活動過程中要關注兒童的情緒變化，及時給予關愛和鼓勵。

　　3、活動后總結：

　　（1）對活動進行總結評估，收集家長和兒童的反饋意見，為今后的活動提供參考。

　　（2）對參與活動的兒童和家長表示感謝，并頒發紀念品或證書以資鼓勵。

　　八、活動預算

　　略

社區六一兒童節活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　六一兒童節是孩子們的節日，為了讓社區的孩子們度過一個愉快、充實且有意義的節日，我們計劃舉辦一系列豐富多彩的社區六一兒童節活動。本次活動旨在增進社區與居民之間的感情，培養孩子們的.團隊合作能力和創新精神，同時塑造社區良好的文化氛圍。

　　二、活動主題

　　快樂成長，攜手未來

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日上午x點至下午x點

　　四、活動地點

　　xx社區公園

　　五、活動對象

　　xx社區0-12歲兒童及家長

　　六、活動內容

　　（一）開幕式

　　1、主持人致開幕詞，介紹活動流程。

　　2、領導致辭，對孩子們送上節日祝福。

　　3、孩子們表演開場舞蹈，營造歡樂氛圍。

　　（二）親子游園會

　　1、設置多個親子游戲攤位，如“搬運專家”、“氣球炸彈”、“連環猜”等，家長和孩子們可以共同參與游戲，增進親子感情。

　　2、游戲攤位設置獎品，鼓勵孩子們積極參與。

　　（三）文藝表演

　　1、邀請社區內的孩子們表演歌舞、小品、朗誦等節目，展示他們的才藝。

　　2、設立觀眾互動環節，邀請觀眾上臺與表演者互動。

　　（四）創意市集

　　1、設立兒童創意市集，邀請孩子們展示自己的手工作品、繪畫作品等。

　　2、鼓勵孩子們進行交流和交易，培養他們的市場意識和合作能力。

　　（五）科普講座

　　1、邀請科普專家為孩子們講解科學知識，如天文、地理、生物等。

　　2、通過有趣的科普實驗和互動問答，激發孩子們對科學的興趣。

　　（六）美食分享

　　1、設立美食攤位，邀請社區居民和商家提供美食。

　　2、家長和孩子們可以一起品嘗美食，享受歡樂時光。

　　（七）閉幕式

　　1、主持人總結活動亮點，表彰優秀表演者。

　　2、領導致閉幕詞，為孩子們送上節日祝福。

　　七、活動宣傳

　　1、制作活動海報和傳單，在社區內張貼和發放。

　　2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺發布活動信息。

　　3、與社區內的學校、幼兒園等合作，邀請他們共同參與活動宣傳。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動安全

　　1、制定詳細的安全預案，確保活動現場的安全。

　　2、安排專人負責現場秩序維護和安全監管。

　　3、提醒家長和孩子們注意個人安全和財物安全。

　　十、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結和評估，收集家長和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。

社區六一兒童節活動方案 篇8

　　為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，xx社區依照街道辦婦聯的`要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

　　一、活動安排

　　1、活動時間：20xx年6月1日之前

　　2、活動地點：xx社區居委會

　　3、參與人員：社區兒童（適宜8-12歲兒童參與）

　　二、活動資料

　　本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有好處的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　每一關卡，設置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至透過全部四個關卡。

　　1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

　　2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

　　3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

　　4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為透過。

　　注：

　　（1）先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

　　（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為透過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。

　　（3）每個項目設置2-3位管理人員。

　　三、物資及經費準備

　　1、活動道具：

　　（1）飛鏢和盤，42元一套。

　　（2）拼圖，一個4-5元，

　　（3）跳繩，一條5元;

　　（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。

　　（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的透過狀況）一個3-5元;

　　（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;

　　（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

　　2、活動獎品：

　　獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

　　3、雜項物品：礦泉水。

社區六一兒童節活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　歡樂童年，共享成長——社區六一兒童節嘉年華

　　二、活動目的

　　1、增進社區兒童與家長之間的親子關系，促進家庭和諧。

　　2、為社區兒童提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。

　　3、弘揚傳統文化，傳承中華民族優秀傳統美德。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（星期x）上午x點至下午x點

　　四、活動地點

　　社區廣場及周邊區域

　　五、活動對象

　　社區內所有兒童及其家長

　　六、活動內容

　　（一）開幕式

　　1、社區領導致辭，宣布活動正式開始。

　　2、文藝表演：邀請社區內的兒童才藝團隊進行表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。

　　（二）親子游戲區

　　1、親子接力賽：家長與孩子共同參與，通過接力比賽增進親子間的默契與配合。

　　2、親子拼圖大賽：家長與孩子共同完成拼圖任務，鍛煉孩子的'動手能力和團隊協作能力。

　　3、親子繪畫比賽：家長與孩子共同創作一幅畫，表達對生活的熱愛和未來的憧憬。

　　（三）傳統文化體驗區

　　1、剪紙藝術體驗：邀請剪紙藝人現場教授剪紙技藝，讓孩子們感受傳統文化的魅力。

　　2、書法展示：展示社區內書法愛好者的作品，讓孩子們了解書法的獨特魅力。

　　3、傳統手工藝品展示：展示如風箏、泥塑等傳統手工藝品，讓孩子們領略傳統文化的博大精深。

　　（四）美食分享區

　　1、美食DIY：邀請家長與孩子一起動手制作美食，如粽子、糖葫蘆等，增進親子間的互動與交流。

　　2、美食分享：將制作好的美食進行分享，讓孩子們感受分享的快樂。

　　（五）閉幕式

　　1、社區領導總結活動成果，表彰優秀參與者。

　　2、頒發獎品：為獲獎的親子家庭頒發獎品，鼓勵他們在今后的活動中繼續努力。

　　七、活動宣傳

　　1、制作活動海報，張貼在社區公告欄及周邊區域。

　　2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳。

　　3、邀請社區內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，擴大活動影響力。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動注意事項

　　1、活動期間要確保場地安全，防止意外事故發生。

　　2、活動期間要保持環境衛生，不亂扔垃圾。

　　3、活動期間要遵守活動規則，尊重他人，文明參與。

社區六一兒童節活動方案 篇10

　　一、活動目的

　　1、塑造社區良好的文化氛圍。

　　2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

　　3、增進社區與社區居民之間的感情。

　　4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

　　二、活動地點

　　xxx社區。

　　三、活動對象

　　歲少年兒童。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日下午16：00—18：00。

　　五、活動主題

　　尋別樣童年

　　六、活動現場布置

　　1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。

　　2、氣球：活動現場用氣球布置。

　　3、警示牌：活動現場圍場。

　　4、背景音樂：全天播放兒歌。

　　七、活動內容

　　活動一：尋童年親子游樂園

　　游戲名稱：搬運專家（0-3歲）

　　游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

　　物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

　　活動二：尋x成長智力大比拼

　　1、游戲名稱：我家的孩子在哪里（3-5歲）

　　游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。

　　物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套（55cmx40cm）20個

　　人員安排：裁判1人，紀律監督1人

　　2、游戲名稱：泡泡糖（5-7歲）

　　游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

　　人員安排：安全員2人

　　3、游戲名稱：氣球炸彈（7-9歲）

　　游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的'前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

　　人員安排：紀律監督2人。

　　物品準備：氣球50個。

　　4、游戲名稱：連環猜（10-18歲）

　　游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。

　　人員安排：裁判1人（出示題目，計時，記錄）紀律監督2人物品準備：題卡15份

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

　　活動三：尋x記憶

　　游戲安排：此區域準備70后、80、90后小時候經常玩的游戲，推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子……家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

　　物品準備：鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

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