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控輟保學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-09 14:28:53 控輟保學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

控輟保學(xué)工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是確保工作有序、高效進(jìn)行的重要工具,適用于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在不同場(chǎng)景下的工作管理。通過(guò)制定并執(zhí)行良好的工作計(jì)劃,可以提高工作質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編幫大家整理的控輟保學(xué)工作計(jì)劃(精選7篇),歡迎大家分享。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了依法實(shí)施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組

  積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

  組員:政教主任及各班主任

  責(zé)任人:校長(zhǎng)

  (二)主要措施

  1、提高認(rèn)識(shí),依法控輟

  充分利用周一國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織全體師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,更新師生的法律觀念,使全體師生充分了解了控輟保學(xué)的重要性。

  2、管理控輟,措施保學(xué)

  1)控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。

  學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》,開展“知識(shí)改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動(dòng)”提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)。

  學(xué)校認(rèn)真分析流失原因,采取針對(duì)性措施,要制定切實(shí)可行的包保責(zé)任制,目標(biāo)具體、責(zé)任明確,形成“控輟工作重?fù)?dān)大家挑,人人身上有指標(biāo)”的氛圍。

  切實(shí)做好“控輟”工作。層層簽定控輟責(zé)任狀。

  把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

  各校要進(jìn)一步完善控輟責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲制度,搞好“知識(shí)改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動(dòng)”,并組織好工作的實(shí)施。

  2)為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,要求各班將輟學(xué)學(xué)生名字上報(bào)學(xué)校,學(xué)校要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期進(jìn)行量化評(píng)比。

  3)學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),建立規(guī)范的休、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返檔案等,對(duì)各班學(xué)生情況,班主任建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有具體措施,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)。

  4)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校給予減免緩費(fèi)用等照顧,避免因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

  學(xué)校要多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

  5)教師要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),切實(shí)執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,關(guān)愛學(xué)生,堅(jiān)決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,禁止使用侮辱性語(yǔ)言諷刺挖苦學(xué)生,避免因厭學(xué)厭師而輟學(xué)。

  6)要有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,家訪要制度化,經(jīng)常化,家訪要有詳實(shí)記錄。

  學(xué)生無(wú)故不到校,教師要及時(shí)家訪,學(xué)生或家長(zhǎng)有輟學(xué)意向時(shí),班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。

  對(duì)半天未上學(xué)的,要向?qū)W校教務(wù)處匯報(bào),對(duì)無(wú)故一天未上學(xué)的,班主任當(dāng)天或第二天必須進(jìn)行家訪,第二天未上學(xué)的學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。

  對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo),不歧視。

  7)學(xué)生或家長(zhǎng)不聽勸阻而輟學(xué)時(shí),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)政府主管教育人員。

  8)學(xué)校實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí),該班的班主任及相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決,不能評(píng)優(yōu)評(píng)模,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

  總之,本學(xué)期要通過(guò)形式多樣的活動(dòng),密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,讓社會(huì)、家庭更了解學(xué)校,讓學(xué)校更了解了學(xué)生,為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ),為以后順利地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。

  力爭(zhēng)創(chuàng)建“無(wú)輟學(xué)校”,最終實(shí)現(xiàn)“一個(gè)也不能少”的目標(biāo)。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃2

  控輟保學(xué)是一項(xiàng)艱巨的工程,是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門教育“9+3”計(jì)劃的相關(guān)精神,不僅要讓學(xué)生完成九年義務(wù)教育,還要讓他們完成3年的高中或中職階段的教育。為了配合學(xué)校完成控輟保學(xué)工作,我特制定控輟工作計(jì)劃。

  一、提高思想認(rèn)識(shí)。

  期初,學(xué)校召開控輟保學(xué)工作會(huì)議,尤其是作為班主任,使我深刻認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。

  二、開展各種活動(dòng),促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變。

  1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)缺少吸引力。針對(duì)這種情況,我將班級(jí)管理工作讓后進(jìn)生來(lái)做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如:值日安排、班級(jí)考勤、財(cái)產(chǎn)管理等,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

  2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了豐富多彩的活動(dòng),吸引他們參與。如籃球節(jié),校運(yùn)會(huì),演講比賽等。使他們感受到生活在集體中的樂(lè)趣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感。

  三、加強(qiáng)宣傳和教育。

  1、利用班會(huì)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的宣傳;

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的的教育,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信念;

  3、通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生的興趣和愛好,了解他們的生活環(huán)境,使家、校有機(jī)結(jié)合。

  控輟保學(xué)工作不僅學(xué)校和老師的事,還牽涉到千家萬(wàn)戶,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水*,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

  (二)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

  為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

  第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

  第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

  第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

  (三)建章立制,實(shí)行全員管理。

  制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

  三、主要措施

  摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。

  具體要求是:

  ㈠依法控輟:

  1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)*對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)*實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。

  ㈡管理控輟

  1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

  3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認(rèn)初一。

  縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上,建立和完善了對(duì)全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃4

  一、背景與目標(biāo)

  隨著教育的發(fā)展,普及九年義務(wù)教育已經(jīng)成為國(guó)家教育政策的核心目標(biāo)之一。然而,由于各種原因,一些學(xué)生可能會(huì)輟學(xué),這不僅影響他們的個(gè)人發(fā)展,也阻礙了教育的普及和進(jìn)步。因此,我們制定了這份控輟保學(xué)工作計(jì)劃,旨在減少學(xué)生輟學(xué)率,保障學(xué)生的受教育權(quán)利。

  二、工作策略與措施

  1、建立輟學(xué)預(yù)警機(jī)制:通過(guò)定期收集學(xué)生的出勤情況、學(xué)習(xí)成績(jī)等信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能輟學(xué)的學(xué)生,并提前進(jìn)行干預(yù)。

  2、開展家訪活動(dòng):對(duì)于可能輟學(xué)的學(xué)生,我們將組織教師進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況、生活狀況等,為提供個(gè)性化的幫助提供支持。

  3、加強(qiáng)心理健康教育:通過(guò)開設(shè)心理健康教育課程、舉辦心理健康講座等方式,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的心理承受能力,減少因心理問(wèn)題導(dǎo)致的輟學(xué)。

  4、提供學(xué)習(xí)支持:對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我們將提供額外的輔導(dǎo)和支持,幫助他們克服困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  5、加強(qiáng)家校合作:通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)微信群等方式,加強(qiáng)家校溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育理念和政策,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、工作時(shí)間

  1、制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和措施。

  2、開展輟學(xué)預(yù)警機(jī)制,定期收集學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)成績(jī)等信息。

  3、在第一學(xué)期內(nèi)完成家訪活動(dòng),對(duì)可能輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行深入了解。

  4、在第二學(xué)期內(nèi)開展心理健康教育課程和活動(dòng),幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  5、在整個(gè)學(xué)年內(nèi)提供學(xué)習(xí)支持和輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提高成績(jī)。

  6、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和建立家長(zhǎng)微信群,加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  四、評(píng)估與反饋

  1、我們將定期對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和反饋,以確保工作計(jì)劃的實(shí)施和有效性。具體評(píng)估指標(biāo)包括:

  2、輟學(xué)率的變化:通過(guò)對(duì)比實(shí)施控輟保學(xué)工作計(jì)劃前后的輟學(xué)率,評(píng)估工作計(jì)劃的實(shí)施效果。

  3、學(xué)生出勤率和學(xué)習(xí)成績(jī)的變化:通過(guò)收集學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)成績(jī)等信息,評(píng)估工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的影響。

  4、家校合作的.效果:通過(guò)家長(zhǎng)反饋和家校溝通的情況,評(píng)估工作計(jì)劃在家校合作方面的效果。

  基于評(píng)估結(jié)果,我們將及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和措施,以適應(yīng)學(xué)生需求和變化。同時(shí),我們也將向相關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果,爭(zhēng)取更多的支持和資源,推動(dòng)控輟保學(xué)工作的深入開展。

  總之,我們將全力以赴實(shí)施控輟保學(xué)工作計(jì)劃,為學(xué)生的受教育權(quán)利和個(gè)人發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃5

  控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭(zhēng)取得到圓滿成功。

  一、提高認(rèn)識(shí),思想到位。

  開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會(huì)議,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

  二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

  只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來(lái),為了英語(yǔ)學(xué)科的控輟工作,我校動(dòng)了很大的心思,采取了各種措施。

  1、摸清后進(jìn)生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。由于初一是新生,學(xué)生的英語(yǔ)水*我不了解。所以,開學(xué)一個(gè)月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作,并建立了后進(jìn)生檔案。

  2、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現(xiàn)象。

  3、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。今年,我校對(duì)后進(jìn)生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動(dòng)給他們通電話,問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“回來(lái)老師給你補(bǔ)課。”等等看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

  三、配合學(xué)校各種活動(dòng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。

  1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,尤其是英語(yǔ)學(xué)科。針對(duì)這種情況,我將簡(jiǎn)單的問(wèn)題故意讓后進(jìn)生來(lái)做,增強(qiáng)他們的自信心。這樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

  2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),來(lái)吸引學(xué)生。做為老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從來(lái)不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè)趣。

  四、開展“看誰(shuí)進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng)。

  每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》、市教育局《關(guān)于做好2021年秋季教育扶貧控輟保學(xué)工作的通知》等文件精神,加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作,提高九年義務(wù)教育鞏固率,促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展,確保完成20xx年度全縣控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù):小學(xué)生入學(xué)率100%,初中入學(xué)率100%,小學(xué)、初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為零;鞏固率100%。義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶子女入學(xué)率100%,鞏固率100%。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無(wú)一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象。

  一、成立中小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  采取“局領(lǐng)導(dǎo)包片,督學(xué)包督學(xué)區(qū),股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作人員包學(xué)校”的包干工作機(jī)制,層層壓實(shí)工作責(zé)任,督促學(xué)校完成相關(guān)工作任務(wù)。

  二、明確各部門責(zé)任分工,職責(zé)具體到人

  (一)學(xué)校主要職責(zé)

  1.清查底子。各學(xué)校先對(duì)照2021年上期學(xué)校的學(xué)生花名冊(cè),摸清本校貧困適齡兒童對(duì)象,在開學(xué)前對(duì)貧困家庭學(xué)生開展一次家訪工作,準(zhǔn)確掌握貧困學(xué)生的去向,及時(shí)了解他們就讀相關(guān)情況,建立好控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

  3.加大勸返力度。對(duì)四類貧困學(xué)生不在校讀書的,必須要?jiǎng)佑靡磺辛α浚瑢⑵鋭窕亍?duì)適齡殘疾兒童不能隨班就讀,要立即與家長(zhǎng)簽好協(xié)議,注冊(cè)好學(xué)籍,實(shí)行送教上門服務(wù),送教上門要有工作計(jì)劃、有專門教師、送教協(xié)議資料臺(tái)賬。每個(gè)送教上門對(duì)象每月“送教上門”2次,每次至少2個(gè)課時(shí)。每位送教上門學(xué)生資料(學(xué)生家長(zhǎng)簽字的教案、送教記錄及影像資料)要按月準(zhǔn)備好。

  4.建立校級(jí)臺(tái)賬。各學(xué)校建立本校控輟保學(xué)和送教上門詳細(xì)臺(tái)賬。每個(gè)貧困學(xué)生都需附有一張信息調(diào)查表,其他情況的學(xué)生附上學(xué)籍證明等相關(guān)資料。

  5.資料收納歸檔。各學(xué)校在控輟保學(xué)走訪中,要收集控輟保學(xué)相關(guān)資料,并整理成冊(cè)歸檔備查。主要資料要包括:各地學(xué)生輟學(xué)情況臺(tái)賬、貧困學(xué)生信息臺(tái)賬、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制、勸返記錄(通信、電話、發(fā)函、入戶走訪等圖片資料),送教上門資料、控輟保學(xué)效果等。同時(shí),對(duì)在走村入戶調(diào)查中,確實(shí)無(wú)法弄清去向的建檔立卡學(xué)生要匯總造冊(cè)登記,并對(duì)此類每一個(gè)學(xué)生的調(diào)查形成調(diào)查報(bào)告,在調(diào)查報(bào)告上要有詳細(xì)的調(diào)查情況說(shuō)明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書。

  (二)各督學(xué)區(qū)督學(xué)督促學(xué)校分解目標(biāo)任務(wù)到具體個(gè)人,走村入戶,精準(zhǔn)實(shí)施“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動(dòng),實(shí)行勸返銷號(hào)管理。在檢查學(xué)校控輟保學(xué)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí),與學(xué)校一起積極主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府,爭(zhēng)取得到黨委政府的幫助,進(jìn)一步采取措施落實(shí)控輟保學(xué)工作。各督學(xué)區(qū)建好本級(jí)臺(tái)賬備查。各督學(xué)要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),想方設(shè)法進(jìn)一步搞好學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

  (三)駐校工作人員深入學(xué)校,全面掌握學(xué)校控輟保學(xué)的工作動(dòng)態(tài)。指導(dǎo)學(xué)校摸清底細(xì),制定好本校的控輟保學(xué)方案,逐月建立好本學(xué)校控輟保學(xué)工作臺(tái)賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學(xué)工作信息臺(tái)賬,并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報(bào)工作。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),想方設(shè)法進(jìn)一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

  (四)局領(lǐng)導(dǎo)把駐校工作人員和督學(xué)區(qū)在各校督查上報(bào)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行匯總,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行整改落實(shí),全面完成控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  三、控輟保學(xué)具體措施

  1、加大控掇保學(xué)力度,確保義務(wù)教育全覆蓋。

  一是建立控輟保學(xué)管理制度,強(qiáng)化以制控輟。在全縣各學(xué)校實(shí)行包干機(jī)制,將勸學(xué)工作責(zé)任落實(shí)到人,將勸學(xué)效果與年度考核掛鉤。在開學(xué)一周內(nèi)完成對(duì)轄區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)生的勸學(xué)走訪,并建立臺(tái)賬,實(shí)行銷號(hào)管理,勸返一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。

  二是嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),強(qiáng)化依法控輟。各學(xué)校做好“三幫一”工作,主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)控輟保學(xué)工作的高度重視和積極參與,對(duì)那些拒不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)要通過(guò)當(dāng)?shù)攸h委政府部門與司法部門的介入,依據(jù)《義務(wù)教育法》采取法律手段。針對(duì)適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的,必須由其法定監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,報(bào)縣教育局備案。對(duì)多次動(dòng)員仍不返校的學(xué)生,依法向其法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書》,給予批評(píng)教育并責(zé)令限期改正。法定監(jiān)護(hù)人在接到通知書后一周內(nèi)仍不送學(xué)生復(fù)學(xué)的,學(xué)校報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達(dá)行政處罰決定書,采取相應(yīng)制約措施。

  三是切實(shí)關(guān)愛學(xué)生,強(qiáng)化以德控輟。各學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo),做好耐心的思想教育工作,勸導(dǎo)他們返校學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)肅處理教師中歧視差生的行為,避免出現(xiàn)在校學(xué)生再流失的現(xiàn)象。

  四是精準(zhǔn)落實(shí)教育扶貧資助政策。學(xué)校要與政府部門共同努力,加大貧困生資助的力度,發(fā)動(dòng)師生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),用好用足學(xué)校的幫困保學(xué)基金,采取減、緩、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題。

  2、進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生送教上門的質(zhì)量。

  一是針對(duì)疾兒童教育的特殊性,從事殘疾兒童教育任務(wù)重,心理壓力大,難以招聘到專業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀。利用全縣僅有的9名專業(yè)教師對(duì)全縣65所學(xué)校有送教上門任務(wù)的老師進(jìn)行殘疾兒童教學(xué)方法的培訓(xùn)。

  二是在正常時(shí)間內(nèi)上好在校的學(xué)生課程,擠出節(jié)假日進(jìn)行每月2次的送教,盡力為送教上門殘疾學(xué)生提供全面專業(yè)的服務(wù)。

  控輟保學(xué)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

  (二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包級(jí)部,教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

  (三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

  第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

  第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

  第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

  (四)建章立制,實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

  四、主要措施

  摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。

  具體要求是:

  ㈠、依法控輟:

  1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。

  ㈡、管理控輟

  1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

  3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認(rèn)初一。

  縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上,建立和完善了對(duì)全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估。

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